珍惜時間小學(xué)生作文三篇
時間總是悄無聲息，在我們的身邊走過。若我們不好好珍惜，便會感嘆，時間都去哪了。下面是小編為大家?guī)淼恼湎r間小學(xué)生作文，歡迎大家閱讀！
珍惜時間小學(xué)生作文1
“盛年不再來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”珍惜時間是古今中外人們都推崇的成功之路。抓住時間竊賊，讓每一天都過得充實，這樣，平凡的人也會取得不平凡的成就。
珍惜時間，積流成海。時間易逝，要抓住時間多積累。惜時能讓平凡的人實現(xiàn)夢想。一位老廚師花了10年的時間攻下了《牛津詞典》，終于成了一名大學(xué)教授。張海迪——一個身體的三分之二都失去知覺的高位截癱患者，居然掌握了日語英語世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》等翻譯。她成功的秘訣就是抓住了分分秒秒的寶貴時光。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”惜時，積累，搭建人生的大廈。
珍惜時間，立刻行動。每個人都有自己的理想，但能夢想成真的又有幾人？很多人只是一味地空想，祈禱好運降臨到自己頭上。馬克·吐溫小時候曾為一塊面包而祈禱。“你為什么不努力賺錢買面包呢？”旁人的話點醒了他，從那以后他再也沒有祈禱過，而是立即行動起來。他用汗水和努力改變了自己的生活，最終成了家喻戶曉的人物。世界乒乓球冠軍鄧亞萍退役后覺得自己文化尚淺，便立刻進入大學(xué)深造。一番努力后，她練成了一口流利的英語。這為她人生的輝煌又涂上了亮色。惜時，行動，鋪設(shè)人生的坦途。
珍惜時間，把握青春。“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春是人生的春天，珍惜青春，才能有金秋豐碩的收獲。“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。”朱熹告訴我們青春之可貴。多少人正是把握住了青春，才譜寫了人生的精彩樂章。化學(xué)家戴維20歲就應(yīng)邀進入氣體力學(xué)院工作，不久就成為皇家學(xué)院的教授。你知道嗎？戴維在16歲的時候就制定了自學(xué)計劃，要學(xué)會7種語言，二十來門學(xué)科。幾年的拼搏，他終于如愿以償。北大女生劉默涵自幼家貧，父親早逝，母親多病。她肩負著生活的重擔(dān)，卻抓住分分秒秒的時間學(xué)習(xí)，終于考入北京大學(xué)，青春的枝頭綻放出絢麗的花朵。惜時，拼搏，駛向成功的彼岸。
只有珍惜時間，成為時間的主人，才能成就精彩人生。
珍惜時間小學(xué)生作文2
時間猶如生命是金錢買不到的；時間猶如珍貴的鉆石無論用什么都換不來它。而它是平凡的也是所有人需要的，一個人只有幾十年甚至只有幾年的時間，然而有許多人認為自己的時間用不完也不需要這些所謂寶貴的時間。于是他們就把這寶貴的時間浪費掉甚至把這些僅僅只有幾十年的.時間葬送于自己的手里……
其實我也浪費過大概一年的時間，不過我讀到過一則故事，偉大的思想家說過："我并不是天才，我只不過是把別人用在喝咖啡的時間用來工作和學(xué)習(xí)罷了！"的確如此如果我們把別人用在喝咖啡的時間來學(xué)習(xí)還怕自己不能夠考好嗎？我們只要好好珍惜時間，國家的棟梁之才就會日益進增。作為小學(xué)生我們應(yīng)該珍惜時間而不是去虛度時間。
為此，我呼吁大家珍惜時間，別讓這珍貴的時間像流水一樣逝去，光陰似流水。
珍惜時間小學(xué)生作文3
“時間就是生命”、“時間就是效率”、“時間就是金錢”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出。對待時間的方式，可以決定我們的命運，并且顯示巨大的不同。我們的手中，握著的可能是失敗的種子，也可能是成功的無限潛能，答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無成，全力以赴便會前程錦繡，讓瞬間創(chuàng)造永恒，成功從我們珍惜時間開始！
有人說，人生最寶貴的兩項資產(chǎn)，一項是頭腦，一項是時間。無論你做什么事情，即使不用腦子，也要花費時間。因此，時間是組成生命的核心因素。一個沒有時間的人不再稱之為人，而一個死去的人也無法擁有時間。
時間伴隨著我們的一生，我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時間的存在。我們需要做的是學(xué)會管理好自己的時間：我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以利用時間。我們要成為時間的主人，而不是成為時間的奴隸。
有一個著名的三八理論：八小時睡覺，八小時工作，這個人人一樣。人與人之間的不同，是在于業(yè)余時間怎么渡過。時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。白天圖生存，晚上求發(fā)展，這是二十一世紀對人才的要求。
陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”在人的一生中，時間是最容易流失的。時間將貫穿于每個人的一生，我們的生命的價值及意義的體現(xiàn)不可能脫離有限時間的束縛，而對時間的認知和應(yīng)用它來創(chuàng)造價值的能力就顯得非常重要。
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