以感恩為題小學生作文

時間：2021-09-28 17:29:19 小學生作文我要投稿

以感恩為題小學生作文（精選26篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的以感恩為題小學生作文（精選26篇），希望能夠幫助到大家。

以感恩為題小學生作文（精選26篇）

　　以感恩為題小學生作文篇1

　　姑姑很嚴厲，以前我一看見姑姑就像老鼠看見貓一樣。但是我現在長大了，不再怕她了。

　　以前我認為她不愛我，因為有一次我和哥哥玩得太久，姑姑就讓我們站了半小時，當時，我認為姑姑一點也不愛我，但是后來發現姑姑批評和教育我都是為我好。有一次我問姑姑題，她給我反復講解，直到我聽懂為止。她又說我寫得太亂，就陪著我重寫了一遍，再檢查是否合格，直到認為可以為止。耽誤了姑姑很長的時間，她經常在百忙之中指導我怎樣學習。姑姑經常關心我的生活，5月12日地震來臨的那一刻，我正在教室做作業，突然一個同學向里面喊到：地震了！我們全班一陣騷動，同學們都慌忙跑了出去。等我跑到院子里的時候，感覺地面都在動，我非常的恐慌，以為身邊的房屋都要倒下來，這時姑姑來了，我非常的高興，姑姑連忙問我：害不害怕？我說：不。姑姑連忙帶著我到了安全的地方。在那一刻，我的心總算踏實了。

　　還是老話說得好，嚴是愛，松是害。在姑姑的嚴格要求下，我的學習有了很大的進步，并且改掉了生活中的許多壞毛病。我的進步和成長與姑姑密不可分，姑姑愛我，我也更加愛她。謝謝！親愛的姑姑，我以后會在各方面更加努力，決不會讓您失望的，您的恩情我將永遠牢記！

　　以感恩為題小學生作文篇2

　　起來！親愛的！今天開學了。我們來學校了哇！學校里擠滿了人，水泄不通。當我盡力擠進樓梯的時候，很多同學來跟我打招呼，我興奮得想跳下云端。

　　我還得快點去教室我來教室坐的時候，劉老師迅速走進教室檢查我們的作業。那時，有些學生愁眉苦臉，有些躲在桌子下面，但有些學生自信地抬起頭來。

　　我懷著興奮的心情跟著學生們上講臺檢查作業。輪到我了，我把作文放在了大桌子上。當我聽到老師寫了很多我的作文時，真的很興奮！

　　不久，我收到了新書，我像寶藏一樣把新書細心地放在包里。我又開始幫助同學們發新書了看著他們細心地把書放到書包里，我有一個說不出的快樂，這個開學第一天真的很開心！

　　第一天！“我聽了，馬上從床上起來，高興地跳了起來。

　　以感恩為題小學生作文篇3

　　感恩是每個人都應該學會的。

　　首先我們要學會感恩父母，是父母給了我們明亮的眼睛，讓我們去觀察世界，給了我們勤勞的雙手，讓我們創造世界，給了我們聰明的大腦，讓我們去發揮創造……是父母給了我們寶貴的生命，那我們是不是也要用真誠的孝心來回報父母呢？比如父母回家我們給他們倒一杯茶，給他們做好豐盛的晚餐……

　　其次我們也要感謝教給我們知識的老師。老師給我傳授了許多知識，讓我們成為一個有文化的少年。老師愛著我們，勝過了愛自己的孩子。在學校里，我們要好好學習，以優異的成績回報老師。

　　然后我們還要感恩大自然，是大自然給了我們湛藍的天空，銀灰的大地，碧綠的草地……我們也要保護環境，不能亂扔垃圾，要用環保袋……但對大自然要用守保之心來保護它。

　　最后，人人都要學會感恩，如果每個人都付出一顆感恩的心，那世界就會變得更加美好。

　　以感恩為題小學生作文篇4

　　三八婦女節到了，是媽媽的節日，我準備用特殊的方式送給媽媽一份神秘禮物。

　　要想神秘，就必須不讓媽媽知道。我想：得到了晚上，我把燈輕輕地關了，悄悄底把禮物慢慢的拿出來，再打開燈，趁媽媽不注意，把禮物高高地舉起來，走到媽媽面前，把禮物拿給她，就可以了。

　　設計好了辦法，我就開始行動起來。我先把自己一個月的零花錢拿出來，去買了一個精美別致的盒子，我又去買了一張大大的紙，在紙上寫了我的夢想——我長大了要當一名科學家，我要研究出治療癌癥的方法，還要把我最敬愛的媽媽的病治好，讓她成為全球最幸福的人。寫完以后，我便把紙條放入盒子。

　　到了晚上，我按計劃把禮物給了媽媽，媽媽看了，流下了激動的淚水。

　　感恩，是一份真愛，感恩是一份溫暖，感恩是一份巨大的禮物，我們要用感恩的心來面對生活。

　　以感恩為題小學生作文篇5

　　世界上，有許多不同的愛。有無私的愛，有美麗的愛；還有，愛一個人的方式也是不同的。

　　在這里，我要說的是母愛。都說母愛如泉水般清涼，我倒覺得母愛就像一個棉花糖，你們也別說我貪吃。因為，棉花糖吃起來很甜，而母愛正是如此，如此的甜蜜；棉花糖很軟，而母愛也很細膩；棉花糖的顏色是純潔的，而母愛也是如此的純潔，善良。有些人沒有母親，所以，他根本不知道母愛是什么樣的；而有些人它擁有著偉大的母愛，卻還不懂得珍惜。那些不懂事兒的人啊，你們怎么了？你們的母親把你們生下來，就是為了讓你們努力拼搏，而不是什么都不懂，你們就這樣糟蹋母親的十月懷胎，把你們生下來，抱著對你們的希望，讓你們快樂的成長嗎？我相信，你們什么都知道，只不過是不愿意去做罷了。

　　也許，你經常在學校里住校，不常回家；也許你經常在家，但卻沒有盡到子女所盡道德義務，那么，現在起，好好學習，報答你們的母親，辛苦的母親。感謝，母親！

　　以感恩為題小學生作文篇6

　　每個人都有一顆感恩的心，我也想感謝一個人，那就是我的爺爺。

　　我從小就是爺爺把我養大的，因為爸爸媽媽工作都比較忙，所以很少時間來照顧我。爺爺對我可好了，把所有好吃的東西都留給我吃，自己吃不好的東西，爺爺常說我是他的寶貝，只要我想吃的他都會去買。有一次，我看見爺爺在吃剩菜剩飯，我心想爺爺剛剛帶我去吃肯德基，我讓他吃，他說吃飽了，讓我吃，他看著我吃。想到這，我的眼淚就流下來了，我沖上前去抱住爺爺，哭了起來，爺爺拍著我的背說：“怎么了，誰欺負你了，告訴爺爺，不要哭了，乖！”我哭得更傷心了，并說：“沒有人欺負我，爺爺你太好了，我以后一定好好孝敬您。”爺爺說：“好孩子，爺爺沒白疼你。”

　　爺爺，我愛您，我一定會好好學習，長大后一定對您好，我想對您說：“謝謝您！”

　　以感恩為題小學生作文篇7

　　去年，我們學校開展了聽感恩教育報告活動，這次報告活動讓全場的師生、家長都淚流滿面，我也懂得了感恩的真正含義。

　　我們首先要感謝父母，是他們給了我們生命，特別是母親，十月懷胎，忍著疼痛，有的甚至還冒著生命危險才把我們生下來。父母還含辛茹苦地撫育我們。詩人孟郊曾經寫過這樣的一句詩句：“誰言寸草心，報得三春暉！”這句話正好說母親的恩情我們怎樣回報也回報不完，我們為父母做在多的事情都是應該的，我們永遠也回報不完父母的恩情。

　　我們還要感恩我們的老師，教學是一種很辛苦的腦力勞動，；老師為此要付出大量的時間和精力。是他們把我們領進到知識的大門，每天很辛苦地為我們講課，他們要精心地備好每一節課，還要仔細地為每一位同學批閱作業。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！老師給與我們的恩情我們永世難忘！

　　我們每個人都應該學會感恩，感恩社會、感恩父母、感恩老師……。

　　以感恩為題小學生作文篇8

　　對于我來說，母親，這個詞并不陌生，對于生命來說，母親，這個詞顯得偉大，她在給予我血肉與身軀的同時，更給予我們力量與智慧。我感謝您，母親。

　　我感謝我的母親，因為她給了我生命。經過漫長的十月懷胎，痛苦與歡樂交織的時刻即將到來，一陣又一陣難以忍受的痛在不斷地折磨著母親，單母親卻是快樂的，因為她知道，一個心的生命即將誕生，終于一聲響亮的啼哭響在母親的耳旁，于是，母親用微笑收起了分娩的痛苦。

　　我感謝我的母親，音位他給了我力量。再大雨滂沱的夜晚，母親為我送來一片晴空;在酷熱難忍的夏季，母親為我端來一杯涼爽;在淚水流淌的日子里，母親為我送來一片溫馨;在失敗的時候，是母親給我遞來一份信心;在成功的時候，又是母親使我頭腦清醒。一個屋子里，因為有了母親，我知道要管那里叫家，一放學，我知道要往家趕，因為那里有等待我的母親。

　　我感謝您，母親!

　　以感恩為題小學生作文篇9

　　人們常常說：“母愛如海。”的確是這樣的。

　　一天深夜，我醒過來，就感覺天旋地轉，腦袋痛。于是，我跌跌撞撞地走進爸爸媽媽的房間，對他們說：“爸媽，我的頭好痛。”媽媽聽了，走過來，和藹的問我：“很痛嗎？要不要去醫院？”我點點了點頭。爸爸立馬把我背起，和媽媽一起帶我去了醫院。到了醫院，醫生個我打了幾瓶點滴，打著打著，我就怕在媽媽身上睡著了。第二天，我醒來睜開眼睛時，發現媽媽的眼睛是睜開的，往日眼睛里的光彩不見了，變成了疲憊不堪。媽媽為了讓我睡好點，整夜沒合眼！我突然感覺鼻子酸酸的。媽媽見我醒來，問我：“怎么樣？頭還好嗎？痛不痛？”我回答：“好了些，但還是痛。”于是媽媽就請了一天的假來陪我。在這一天里，當我頭痛了，媽媽馬上就來問我有沒有事；當我不舒服了，媽媽就會安慰我。這一天，媽媽沒有休息好，一整天都陪在我身旁，非常累。讓我感覺到了濃濃的母愛……

　　母愛如海，是這樣的。

　　以感恩為題小學生作文篇10

　　我們的生活之中，有很多值得我們感恩的事情。

　　在學校里，老師教給我們寶貴的知識，讓我們懂得我們以前所不知道的一些事情，這些知識能夠讓我們豐富頭腦，開拓視野，增長見識，成為一個在將來社會上有貢獻的人，所以我們要感恩老師教給我們這些知識。

　　在家里，我們是一個無憂無慮的孩子，父母為我們洗衣服做飯，我們所要做的就是聽父母的話，快樂的學習，其他的事情不用考慮，生活中的煩惱，不必我們來承擔。我們能夠有這么好的一個學習環境，完全是父母無私犧牲自己奉獻給我們的。我們要感恩父母，是父母，讓我們有了如此好的生活和學習的環境。

　　感恩并不是一件很困難的事情，只要我們在生活中的一些小事上對這些對我們有幫助的人說一些感恩的話，或者做一些小事，讓他們心中盛開出一朵溫暖的花，這樣就足夠了。

　　讓我們每個人都心懷一顆感恩的心，一起迎接每一天的美好生活吧。

　　以感恩為題小學生作文篇11

　　感恩對我們正在上六年級的小學生來說已經不遙遠了，可是我們每天做的只有是索取，索取爸爸媽媽無私的愛，索取老師同學的關愛。或許他們真的不需要我們回報，但是懷著一顆平和、感恩的心又何嘗不是一件美好的事呢。

　　小花回報陽光，因為有了陽光才使它綻開了笑臉；小草感恩土地，因為有了堅硬的土地才使它生的如此頑強；大樹感恩雨水，因為有了雨水才使它能夠茁壯成長。世間萬物都懂得感恩，我們更應該學會感恩。

　　學會感恩，在爸爸媽媽工作一天下班回來時，為他們捶捶背，倒上一杯水，他們會非常欣慰。

　　學會感恩，在同學與到難題時，告訴她自己的解題思路，她會很開心。

　　學會感恩，在朋友心情不好時，傾聽她的心聲，安慰安慰她，她就會振作起來。

　　學會感恩，我生活在美麗的中國，祖國是我們唯一的家園。我更要感恩我的祖國，好好學習，長大為祖國做出貢獻。

　　學會感恩，如果人人都懷著一顆感恩的心，我們的世界將會是多么的美好。

　　以感恩為題小學生作文篇12

　　父母的愛是涓涓細流滋潤著我這棵小樹苗茁壯成長，我時時刻刻感謝我的父母，我總想為我的父母做些什么表達我的愛，因為一個美好的家庭不只有父母的愛也要有孩子的愛。

　　一個星期天早晨，媽媽告訴我她在夜里受涼了，今天不能起來給我做早飯了。望著媽媽這張消瘦的'臉，我又心疼又難受。我想：孝敬媽媽的機會終于來了，為媽媽做頓早餐，于是，我從冰箱拿出牛奶倒進杯子，然后放到微波爐里加熱，拿出兩個雞蛋放進油鍋里煎，飯好了。我想到媽媽身子很虛弱，所以我把早飯放在媽媽的床頭柜上，囑咐媽媽：“媽媽早飯做好了，趁熱吃了吧！感謝媽媽給了我表達愛的機會！”當媽媽聽到我這句話時，眼眶濕潤了。望著媽媽我心中涌出從未有過的快樂、幸福。

　　啊！感恩，是你讓我學會了如何去愛，是你無時無刻給予我溫暖，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，感恩！希望你永遠陪伴在我的身邊。

　　以感恩為題小學生作文篇13

　　父母是一棵樹，保護我們成長；父母是一把傘，為我們遮風擋雨，他們每天都辛辛苦苦的為我們工作，我們卻不懂的他們的勞動成果。

　　有一次，媽媽剛收拾完屋子，就在做飯時，我和弟弟有把家弄亂了，媽媽看見了，說：“我剛收拾完屋子，不到半小時，你看看你們給弄成什么樣子了，我每天收拾屋子累死了，你們不幫我就算了，還給我找事，現在你給我收拾干凈。”我聽了，“啊！”了一聲，但是沒辦法，我只好照做了。我又是墩地，又時擦桌子，把我累得腰酸背痛。突然我覺得媽媽經常干家務，卻不說一句累，而我卻做了這一次，就這么累了，媽媽肯定很不容易。

　　爸爸媽媽，感謝你把我們養大，為了我們一家，辛辛苦苦的掙錢，讓我們生活得更好，以后，我會好好學習，報答你們的養育之恩。

　　以感恩為題小學生作文篇14

　　除夕夜。天空收起最后一抹晚霞，地上家家戶戶燈籠高掛，橘黃色的燈光在夜空中漫舞，驅走了冬日的那一絲寒冷，讓人感到一絲絲溫暖。

　　一個面目慈善，滿頭銀發的老奶奶站在門外，笑盈盈的迎接遠客。看著已經成家的兒女和聰明活潑的小孫子，老人心中感到一陣陣寬慰，不由自主的咧起嘴笑了起來，爽朗的笑聲久久在耳邊回蕩。

　　一大家子熱熱鬧鬧的圍坐在大圓桌旁，酒菜擺上了，飲品甜食也擺上了，祝酒詞說了幾籮筐。奶奶瞇著眼睛，拿起了筷子，夾出一顆豆子對孫子說：“五谷豐登。”說完又把豆子放進了孫子的碗里。小孫子也慢條斯理地夾起粉條應聲答道：“長命百歲。”旁人都鼓起了掌，無不贊揚小孫子聰明機智。奶奶邊寵溺地摸了摸孫子的頭，邊心呀肝啊的叫著。

　　屋外雖然寒風習習，但屋內笑聲朗朗。

　　哦，我明白了，筷子夾出的不僅是一片孝心，還是祥和與幸福。

　　以感恩為題小學生作文篇15

　　今天，幺舅的一番話讓我深有感觸。他讓我深切的體會到，一個人不管在什么時候，都不能驕傲，要虛心的認識自我。

　　有時候，我不得不承認自己過于自負，甚至有一些驕傲自大。今天，幺舅的話使我深切體會到。一個人要想學習好，不能只是口頭上說，還要以實際行動自己努力。口說無憑，無論在什么時候，不能以自己心里想的事情就隨便亂說。是他讓我明白，無論在什么時候，都要以一顆謙虛和誠摯的心來面對這一切。

　　不管在什么時候，都要用一顆誠摯的心來對別人。同樣，你怎么對別人，別人也會怎么對你。如果只是用謊言來欺騙別人，別人就算不會欺騙你，也會永遠把你當做笑柄看待。

　　也就是這樣，希望自己以后有一顆謙虛的心，來對待身邊的每一個人。希望自己能回到從前那個虛心的我。我一定會好好努力學習，從此以后重新找回自我。

　　以感恩為題小學生作文篇16

　　感恩是什么?什么是感恩?對于我這個未成年的小學生可能還不太懂吧。

　　有一天，我會躺在床上，我在想：感恩究竟是什么?感恩有用嗎?自從我看了一個新聞后，我才恍然大悟明白了什么是感恩。新聞講的是：有一個高中生快考大學了家里沒錢，家里只有他的母親了，他的母親砸鍋賣鐵把他供上了大學。有一天，母親想兒子了就去大學里看他，兒子見了她，把母親說了一頓。只是因為他嫌他的母親形象不好，怕同學笑話他。看完新聞后，我很是氣憤，心想：這個兒子怎么這么沒心沒肺啊，他的母親好不容易把他供上了大學，到頭來還不是嫌他的母親形象不好。我突然聯想到自己經常與媽媽吵架，耍脾氣，常常不讓媽媽省心，我頓時感到無比的后悔。我再想到母親為我做的那些，我真是很羞愧。

　　感恩無處不在，學會感恩，才會做人。學會感恩，才能值得人敬佩。感恩，我在向著你的步伐前進，你要等我，我來了!

　　以感恩為題小學生作文篇17

　　在這幾天里，我看了一本書，書的名字叫做《你的懷抱是我生命的終點》這一本書，書中的一個小故事，讓懂得感恩。

　　那個故事是這樣的，一天，一個盲人帶著他的導盲犬過街時，一輛大卡車失去了控制，將盲人與導盲犬一起撞死了。天使用比賽的方式決定誰去地獄，誰去天堂，那位主人為了回報導盲犬這幾年對他的恩惠，于是就想讓“導盲犬”贏得這一場比賽，讓它死后能幸福，可是讓大家都沒有想到的是，狗在即將到達終點的那一剎那，主人向地獄奔去，“導盲犬”看見了，追隨著主人的腳步一起奔向了地獄。

　　主人用去天堂對“導盲犬”回報了他對“導盲犬”的愛，用感恩的心讓“導盲犬”能在死后享福，可是“導盲犬”卻不需要主人對他的感恩，因為他想永遠陪在主人的身邊，一直守護他的主人，因為他們的靈魂是一體的，永遠不能分開，就算是地獄，他們也要在一起。

　　從這一本《你的懷抱是我生命的終點》書中，我明白的感恩，明白了“滴水之恩當涌泉相報！”

　　以感恩為題小學生作文篇18

　　有一次，我生病的時候發燒到了40°爸爸媽媽非常著急。日日夜夜都守護在我身旁因為熬夜都熬出了黑眼圈了。我看了非常心疼，他們為了讓我多讀書，不管這么辛苦都不怕，我爸爸經常寫文件，常加班、常開會，而且，有時在我們睡覺的時候還在寫文件，讓他不能好好睡覺。我媽媽更辛苦了，每天早晨六點多鐘起床，又要賣菜、做早餐給我吃、然后煮好我午餐飯，她還要上班又不能遲到，晚上下班一回家就做飯給我們吃呢！

　　有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”是啊，父母給了我們寶貴的生命；老師給了我們無窮的知識；朋友給了我們克服困難的力量；我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長空間。難道我們不該感謝這些嗎？我們需要的不正是那顆感恩的心、我們所缺少的不正是那一腔感激之情嗎？

　　以感恩為題小學生作文篇19

　　有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝，有一種人最應感恩，她就是——“母親”他就是——“父親”。小的時候，我總把他們對我的愛和無微不至的關懷當作是天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任，使他們發覺兒女終于長大了。

　　感恩之心是人類生命中最真最善最美的種子。它發芽之后開出愛心之花，結出智慧之果，而我們的人生也由此進入了與眾不同的新世界。感恩之心將這顆神奇的種子深植于我們的心田。它將教會你珍惜生命的賜予、生活的磨礪、師友的教誨、青春的絢爛……來吧，朋友們，讓感恩的種子，在你我的心田里生根、發芽、成長吧！

　　以感恩為題小學生作文篇20

　　在這個世界上，我們每一個人都應該懷有一顆感恩的心。我把這顆感恩的心分別獻給父母、老師以及朋友。

　　老師，您們就如一盞盞明燈，照亮我的前途;正當我迷茫、不知所措的時候，您們給我指示;我遇到困難時，您們助我渡過難關。老師，謝謝您們!我要感謝您們對我六年的教導以及幫助。感謝您們，老師。

　　總而言之，感謝你們多年來的照顧、教導以及鼓勵。感謝您們，父母親!感謝您們，老師!感謝你們，朋友!

　　這些年來，父母親都盡量讓我感到快樂，使我不感到煩惱。中國人稱自己的生日為“母難日”，因為當天正是自己的母親最痛苦的一天，我也感謝父母親把我帶到這世上。感謝您，父親。感謝您，母親。

　　朋友們，感謝你們陪我一起度過六年的小學生涯。當我感到灰心時，你們鼓勵我;當我感到傷心時，你們安慰我;當我感到開心時，你們替我感到快樂。在這六年里，我們一起哭，一起笑，度過了非常快樂。

　　以感恩為題小學生作文篇21

　　《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。它的了海倫的思想。也做為人，要學會珍惜，學會感恩。

　　海倫·凱勒是生活在黑暗無聲世界里，身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻。可她并向命運屈服，她寫了十四部著作，被《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像。她最具性的著作《假如給我三天光明》了。在書中，她想象假如能三天光明最想干;海倫在書中傾訴了內心的痛苦和對光明的無限。

　　從書中可以感受到，海倫最感激的她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認字、讀書、寫作。她用知識了海倫的眼界，了海倫生活的勇氣和信心。平凡的家庭教師，奇跡般的了海倫·凱勒的。使她的生命新的開始，并譜寫出燦爛生篇章!

　　比海倫幸運得多，有健康的身體。讓懷著感恩的心去回報它吧，用我門的汗水結出最美的果實!

　　以感恩為題小學生作文篇22

　　7月24日，在這個陽光明媚的早晨，“嗚嗚，嗚嗚！”頓時聽到了動車駛來火車東站的聲音，原來我們要去慈溪的香格里山莊參加親子夏令營。一來到這個山莊，我剎那間清醒了，到這里不是來玩的，而是來學習的。告訴我的就是學會感恩回報父母。在貧困山區中住著一家三口日子過得一天比一天差，有一天，父親上山砍柴，不料滾下高高的懸崖，不幸身亡。兩口子悲痛不已，從此只靠母親維持生計。孩子想我一定要用高分的成績來回報家人。講到這肯定會有同學熱淚盈眶。

　　最終讓我們出乎意料的是全村的人就他考上了北京的清華大學，他實現了自己的愿望，用滿分來回報家人，最后他當上了博士的學位。我們還要頑強不屈，勇敢的面對困難。比如：《小鷹學飛》小鷹張開了自己從未張開過的翅膀，他忍著疼痛勇敢地飛上了藍天。

　　在這里我祝愿每個孩子都能夠用自己的心愿來回報父母，并學會感恩！

　　以感恩為題小學生作文篇23

　　和藹可親的媽媽，是我的大廚師，當我饑腸轆轆時，她總會煮一大鍋香菇雞湯，讓我大快朵頤，喂飽我的五臟廟！博學多聞的老師，是我的大字典，當我遇到困難時，她總是在我耳邊，為我解開疑惑，讓我變得聰明伶俐。

　　金黃的太陽，是人類的大暖爐，它照亮了大地，也照亮了我的心房。如果沒有了太陽，那么就沒有綠意盎然的大地了。晶瑩剔透的月亮，是夜晚時的小蠟燭，在伸手不見五指的晚上，皎潔的月亮照亮大地，讓陰森的大地變得迷人而柔軟，讓人遠離了，被黑暗妖怪吞噬的命運。刺激萬分的電動玩具，是我無聊時的好伙伴，和我玩賽車游戲、射擊游戲和益智游戲，每種都令我覺得好玩，玩得心花怒放！

　　謝天謝地，我住在這美麗地球，才能享受這些美好，我一定會好好珍惜和感恩。

　　以感恩為題小學生作文篇24

　　"感恩的心，感謝有你……”，每當耳邊想起這首歌時，我就會想起我的媽媽、老師……

　　星期五，是三八婦女節，同學們專門為老師準備了一個大大的驚喜。

　　經過一個中午的精心籌備，一幅美麗的黑板畫呈現在我們的面前。臨近上課，同學們都屏住呼吸，想象著丁老師進門后又驚又喜的樣子。我既緊張，又興奮。心里像踹了一個小兔子一樣，控制不住的亂蹦亂跳。

　　“丁老師來了！”在門口放哨的同學大喊一聲，同學們個個憋足了氣，“噔噔”敲門聲想起，當丁老師走進教室時，“刷！”的一下，同學們一起站起來大聲說道：“祝老師們節日快樂！”片刻，丁老師的臉上，浮現出了久違的笑容，眼睛都彎成了一道月牙。嘴上不住的夸贊；“真好，真好……”我們也感到高興和自豪。

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”平日里，父母和老師為我們付出了那么多，我們也要盡自己所能，去感恩父母和老師。

　　以感恩為題小學生作文篇25

　　生活不可能一帆風順，挫折與苦難是隨時可能發生的，沒有任何預見性。就像最近發生的一些事情，都是那么的突然，令人很無奈，但總得勇敢去面對。從小到大，經歷了幾次生生死死，看過了不少的離別，好像一些感覺神經末梢，變得硬了許多，是好事，也是壞事。好的是，遇事變得冷靜了，能理智的看待事情、分析事情。壞的是，變得些許冷血，對于不幸，沒有那么多的同情和惋惜。有點事不管己，沒有那么多的感同身受。就像常說的那樣，事情不是發生在自己上，不知道有多痛一樣。

　　今天看著陽臺上長得很歡實的花花草草，享受著窗外的陽光，整個身心都有一種溫暖的感覺。感覺那些都不算事，有什么過不去的坎那！只要還活著就好，一切都會有新的生機和希望！一切都可以重新開始。要學會感恩生活，享受生活。養花真的能使生命更富生機，陶冶人的情操！

　　以感恩為題小學生作文篇26

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

　　我聽著這首歌，想起了我的小學老師——張老師，我流下了思念的眼淚，讓我想起了那段時光。

　　張老師是我的語文老師。我是在三年級下冊才轉入她的班，那時我的成績很差，父母為我操了不少的心，但是還是不行。張老師知道我的事情，每次在課堂上總是很關照我，只要我舉了手，她都要抽我，使我的成績慢慢的向上升。爸爸媽媽非常感謝老師。

　　一次，我忘了帶傘，張老師知道了，就把她的傘給我了，我拿著張老師的傘回家了，回到家我想到了張老師家那么遠，萬一感冒了怎么辦。果然如我想的一樣，張老師沒有來，是因為感冒了，我心里很擔心。放了學我跑著來到了張老師家，看見張老師躺在床上，很虛弱，我哭了，張老師安慰我叫我不哭了，我停了下來，給張老師講今天的事。

　　老師您是粉筆，犧牲自己，充實別人；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，謝謝您老師。

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