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好人好事作文（通用36篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的好人好事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好人好事作文 篇1
每周五總能在致家長的一封信中準時看到班級里的好人好事，這時，嘴邊總會有一絲會心的微笑。
就拿我們的班級衛(wèi)生來說吧！每上完一節(jié)課，地上就會多出幾張廢紙，桌椅會歪，講臺會亂，這時，便到了幾只小蜜蜂的工作時間了！撿起地上的垃圾，擺正歪了的桌椅，整理亂了的講臺…….忙得不可開交。
一到放學時，他們就更忙了。因為有些值日生不愛勞動，一到放學就腳底抹油――溜之大吉了！而這些小蜜蜂們卻主動留下來幫忙打掃。今天幫忙掃一下地，明天幫忙擺一下桌子，好像這事自己的家似的'，打掃的干干凈凈。久而久之，打掃衛(wèi)生，似乎成了他們的家常便飯。面對同學萬分的感謝，他們也只是微微一笑。
如此看來，我們班的好人好事還真是數(shù)不勝數(shù)呀！只要用心尋找，就能發(fā)現(xiàn)多個活雷鋒！我們的班級因這些活雷鋒而美麗，因這些活雷鋒而幸福。讓我們也來當一當活雷鋒，為班級增添一抹幸福的色彩吧!
好人好事作文 篇2
我們，電腦繪畫一年級一班，雖然是學校里一個平凡的班級，但是也有它的可貴之處，是我們心中不平凡的集體。
這個集體，隨時隨地都閃爍著亮點，在我們的言行舉止間流露著絲絲縷縷的友誼。日常的值日生工作，勞動委員孜孜不倦地做著本職工作，并且督促其他同學做好值日，但是更多的是同學們自覺配合勞動委員的工作，自覺留下做值日。在學校大掃除中，班級中的每個人都有自己的勞動崗位。我班的男生會擔負起擦日光燈，擦電風扇等較危險的重任，而讓女生做些較簡單的勞動。最近，因為我班將審批新的團員，這迫使想入團的積極分子產(chǎn)生動力，更加躍躍欲試，摩拳擦掌，他們會主動幫同學擦濕的.桌椅，擦黑板也比以往勤快了，還有幫助修理壞掉的電燈。任課的老師豁然發(fā)現(xiàn)班級變干凈，教室變明亮，上課也就更活躍。
在學習方面，常常能看見我們班三三兩兩的人圍在一起，談?wù)擃}目，時而平和，時而激烈。幫助解惑的人，仔細的解答，而聽的人臉上掛著專注的神情。濃郁的學習氛圍在我們身邊回蕩。
臨近第二個學期末，回想第一個學期末時的班級展示活動，它受到了同學，老師，學校的一致好評，這個展示活動是我們集體力量的體現(xiàn)，除了班級干部放學后布置教室，班級同學也自愿犧牲個人業(yè)余時間為班級盡心盡力。在各種體育比賽中，我們也有出色的表現(xiàn)，長繩、籃球比賽都是我們津津樂道的話題，我們熱愛我們的集體。教室后的墻壁上貼滿了大家贏得的獎狀，其中有每個人的力量。
在抗擊非典的時期，我們班舉行了一個有關(guān)非典的辯論賽，不參加比賽的同學，積極主動的收集非典的資料，使活動更加豐富多彩，讓我們了解非典的知識。
……
總而言之，我們班學習生活的點點滴滴，都會裝點在今后我們美好的回憶之中。往后，當我們在腦海中穿越時空，回到現(xiàn)在，都會為這一幅幅絢麗多彩的篇章而喝彩。
好人好事作文 篇3
挺身而出是勇敢的，拾金不昧是誠實的，互諒互讓是大度的，助人為樂是開心的！讓我們一起看看達縣的好事吧！
記得有一次，馬路上車來人往，非常熱鬧，商店里琳瑯滿目的商品吸引了很多顧客。喧嘩聲、汽車聲、商店里播放的`音樂聲交織在一起，組成一曲歡樂的生活交響樂。突然，我看見前面圍著一大群人，不知道在干什么？走進一看，只見一條鮮艷的橫幅上寫著“為災區(qū)人民獻上一片情”。原來大家正在賑災捐款。捐款的人可多了，男女老少，都爭先恐后地從四面八方涌來。一元、五元、十元、一百元。我和的朋友看在眼里想在心里�？粗粗�，心里情不自禁地動了起來，心想：大家都在出錢、出力，我怎么能袖手旁觀呢？于是，我們飛快地跑回家，拿出自己所有的零用錢捐給了災區(qū)。我和朋友都露出了幸福的笑容。
還有一次，那是一個狂風大作的雷雨天，警察叔叔穿著雨衣站在公路上執(zhí)行任務(wù)，突然一個紅影出現(xiàn)在眼前：一位步履蹣跚，戴著一頂舊紅帽的老奶奶，拄著拐杖在馬路上艱難地行走著，一臉的著急樣。我還沒回過神來，只見警察叔叔飛奔過去，脫下自己的雨衣，給老奶奶穿上，接著背起老奶奶，一腳深一腳淺地朝前走去。雨水浸透了警察叔叔的衣服。雨水淋在他的臉頰上，一滴滴雨水和汗水結(jié)合成了一份愛心！
達縣的好人好事層出不窮、無處不在。只要你走進達縣，就會愛上這個美麗而和諧的達縣！。
沈展指導教師：吳成娟
好人好事作文 篇4
今天一大早，就看見操場好像干凈了許多。哦，原來是五年級的督導隊長龔海燕帶領(lǐng)著全班同學正在作值日�。≈灰姷厣霞埿忌倭�，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀！
別班的同學也很認真，只見學校的每一個角落都很干凈。我想，在這種環(huán)境里，學生們會學習得更好，能更加茁壯成長!
在埔后小學，默默做好事的同學不止秀青一個，紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學為了減輕老師的壓力和工作量，主動擔負起廚房清潔的任務(wù)。
有一次，六年級的白小雪在家里看報紙，樓下傳來小孩子的哭泣聲，她開窗一看，原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上，只見小雪把他抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小雪真是樂于助人啊
萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中敲著鍵盤，記述著同學們所做的好人好事，描繪著同學們的這些優(yōu)秀品質(zhì)�，F(xiàn)在我們學校的環(huán)境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍天，我們學校也有越來越多的.同學熱心助人，關(guān)心集體。文明的環(huán)境，文明的學生，我們的學校也會變得越來越美好！
好人好事作文 篇5
我有一個同學，他的名字叫黃耀明。你看他兩條彎彎的眉毛下長著一雙圓圓的眼睛，紅紅的嘴巴上有一個小小的鼻子。他扮各種動物裝得可像了，他熱愛班級，熱愛集體，可他最大的優(yōu)點還是助人為樂。
一、二年級的時候，他是我的同桌，有一次，我忘了帶筆盒去學校，上課了，語文老師叫我們把她寫出來的一些知識抄在語文書上，我打開書包一看，怎么沒有筆盒呢？我仔細找了一遍，看不到筆盒，我急得像熱鍋的螞蟻，我又找了幾遍，還是找不到，怎么辦呢？我急得快要哭了，突然，有一只拿著筆的小手伸了過來，我仔細一看，原來是我的同桌黃耀明，他說：“是不是沒帶筆盒來，這支筆借給你用吧�！碑敃r我的.心里暖暖的，還沒來得及道謝，就手忙腳亂的抄起來了。下課后，我走到他面前，說了聲：“謝謝！”
如果這個世界上每個人都能團結(jié)互助，互相關(guān)心的話，世界會變得多美好��！我真想對黃耀明說一聲：“謝謝你，謝謝你幫助過我這么多。”
好人好事作文 篇6
我們班是一個富有愛心的大集體，自然而然，也涌現(xiàn)出了許多的好人好事。但是有一個人，她所做的好事最值得我向她致敬�，F(xiàn)在我就向你介紹一下吧。
每天早晨，你總能在教室里看見一個擺放掃帚的忙碌的身影——劉瑾。室外值日生幾乎每一天掃完地，總是滿不在乎的把掃帚隨便丟在后門那兒。因此，早晨的時候，你可以看到后門那兒的掃帚十分臟亂，而且還沒人來整理。雖然劉瑾每天早晨來的會有點晚，但是事后她總會積極的去彌補，履行她勞動委員的義務(wù)。
有一天早晨，還是跟以往一樣：室外值日生依舊把掃帚隨手丟在后門那兒，搞的后門一團糟；劉瑾還是急匆匆的.來到學校。劉瑾把目光轉(zhuǎn)移到了后門那兒，搖搖頭，嘆了口氣，起身準備去整理掃帚。只見她先把那些亂擺亂放的掃帚挑出來；再認真地把它們擺放好；并且把畚斗也擺放的整整齊齊。而她的額頭上卻有一滴滴豆大的汗珠。其他同學卻若無其事、視而不見，有的甚至不以為然的從她身邊走過。我心里想：劉瑾不會嫌煩嗎？我自己天天看著都煩。下課后，我把我的想法告訴了劉瑾。可她卻這樣說：“沒辦法啊！他們亂擺亂放，總得有人來整理吧，總不能一直讓這些掃帚亂下去吧。”聽完了劉瑾的話，我的心里不禁對這位認真的、盡職的勞動委員肅然起敬。
每一天早晨，如果后面的掃帚依然亂擺亂放，劉瑾還是會任勞任怨的去整理、去擺放。而我有時也會去幫忙：我會向她遞幾把掃帚，讓她擺放好；有時也會把畚斗整理好。算是幫她分擔一些任務(wù)吧。她看見我?guī)椭�，也很高興，臉上露出了燦爛的笑容。
劉瑾所做的好事也被老師在早會課上表揚了一番，老師是這樣說的：“劉瑾同學對班級衛(wèi)生做出了很大的貢獻，盡到她勞動委員的義務(wù)，值得表揚！”同學們也向她傳來了一陣陣熱烈的掌聲，對她為班級做的好事表示鼓勵和贊揚。
劉瑾還做過很多的好事，這只是區(qū)區(qū)的冰山一角。當然，我們班也不止劉瑾一位好人，還有更多的好人好事。正是因為有了這些好人好事的存在，所以我們班才會那么和睦、那么團結(jié)。
好人好事作文 篇7
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在這個世界上，無論是生活還是學習，有很多遇到困難的人是需要我們伸出援手去幫助的。“幫助別人，快樂自己”“贈人玫瑰，手有余香”這些平凡的話語，為我們詮釋著一個個感人的故事。
秋日，一位老奶奶獨自走在大街上，她衣衫襤褸，走路踉踉蹌蹌，兩只蒼老的手不停的亂摸一切可以攙扶的物體。突然，只見她向馬路走去。而馬路上人來人往，車輛川流不息�！班亍崩夏棠瘫灰惠v豪華跑車撞倒在地，而車主卻面不改色的說：“你這個老太太，臟兮兮的'，走路不長眼睛呀！”說罷，開車走掉了，老奶奶癱倒在地上，竟沒有一個人出來攙扶，我們的良知哪里去了？我的心被深深地刺痛了，正準備上前看看，卻又看見一個七八歲的小男孩從遠處跑來，毫不猶豫的攙扶倒地的老奶奶�？墒牵吘故莻�孩子，力量微薄，但是他那不可小視的勇氣是巨大的。這個男孩的行為迅速觸動了行人的心，陸續(xù)有人過去幫忙，有的撥打120，有的給老人家屬打電話，有的扶老奶奶起來……看著老奶奶被平安送走男孩的臉上露出了燦爛的笑容。男孩的熱心相助如細雨般滋潤著老奶奶的心靈，如清風般拂去了她的憂傷。男孩的行為感動了老奶奶，更感動了在場的每一個人。
在我們村里，有一位護路工人，如今，他已退休。但是，在公路上，人們每天都能見到他蹣跚的身影，他推著一輛單輪車，車上放著一把鐵鍬，一把掃帚，像退休前一樣認真清掃碎石。寒來暑往，張爺爺?shù)摹肮ぷ鳌睆奈撮g斷過。他始終堅持著他以前的工作，在張爺爺心里，這也許已經(jīng)成為了一種習慣，他就這么一如既往的做著這份平凡的工作。
那一天，人們不見了張爺爺?shù)纳碛�，原來，他已與世長辭。從那以后，公路上人們再也見不到那個熟悉的，那個蹣跚的身影……暮然間，我的心頭哽住了。他也許不是有目的的去做這件好事，而是長期的習慣，但是，他卻給來來往往的行人帶來了方便。張爺爺走了，但是，他那堅韌的精神，他那蹣跚的背影在人們心中卻揮之不去……
“贈人玫瑰，手有余香�！币恢Κ毿悴皇谴海倩幤G暖人心。讓我們獻出愛心，伸出雙手，共同去裝扮出一個溫馨和諧的美好世界！
好人好事作文 篇8
其實，在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許，他們對別人的幫助并非像王茂華、譚良才那樣驚天動地，細微的行動或許讓他們自己感覺不值一提�？赡愕囊谎钥赡軠嘏说男母C，他們的一舉可能方便了他人的生活，他們甜蜜的微笑就像春風一樣滋潤，讓人感到幸福和給力。
每天早晨，整個城市似乎還在沉睡，晨光熹微之時，總有一個人在用辛勤的背影，換來整個城市的清潔。她是那么普通，身上是環(huán)衛(wèi)工的制服，手中拿著大大的掃帚�？倳腥穗S地亂丟垃圾，她會走上前對他們耐心地教育，并把垃圾清理掉。無論嚴寒還是酷暑，她都在那里，臉上帶著淡淡的微笑。城市因為可親的環(huán)衛(wèi)工人而美麗，因此，她是真正的城市美容師。
對于我們的美容師，我懷著敬佩的心情。對于另一個人，則是滿滿的感動。
沒有人會忘記這一幕：去年7月的一個下午，2歲女童妞妞從10樓墜落。千鈞一發(fā)的`時刻，年輕媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過去，用左臂接住了孩子。孩子獲救了，吳菊萍的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。事后，她說，這是我應做的本分。
事實上，每個人在幫助別人的同時，自己也都在接受著幫助。從我們出生，一直到長大，幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命，讓我們快樂的成長，教會我們?nèi)绾巫鋈耍斘覀儾饺肭啻�，他們卻日漸老去。他們用無限的關(guān)愛讓我們懂得感恩他人，從而懂得幫助他人。
他們讓我想到了雷鋒，那個是我們所有人榜樣的人。后人為了紀念他，還設(shè)立了雷鋒紀念日。其實，每一天都是雷鋒紀念日，幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為炎黃子孫，自然就要將這種精神延續(xù)下去，向更多有困難的人伸出援手，即使你能做到的只有很少一部分，但你的愛心會讓你的精神升華。
羅丹說過，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會有美的存在。從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在開始去發(fā)現(xiàn)挖掘正能量，世界會因此而美好。
好人好事作文 篇9
說起我們班的好人好事啊，多得像天上的星星一樣數(shù)不清，三天三夜都說不完，但有一件事情讓我特別感動。也許，她忘記了，可我卻記憶猶新！
記得那一天早晨，天藍得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點綴在天空，像一個美妙的夢。可到了下午，天變了，它變得兇險可怕：天幕上染上了一層濃濃的墨汁。突然，頭頂?shù)奶炜罩幸坏酪鄣�，驚人的閃光沖破了黑暗，把天幕劃開了一條銀蛇般的裂口，緊接著一聲霹靂，震得地動山搖。
放學了，雨也開始下了，而且也越下越大，從剛開始的滴滴嗒嗒轉(zhuǎn)變成——莎莎莎莎，最后變成嘩啦啦！怎么辦？當時的`我沒有帶傘，家里人這時還沒回。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，李宇欣出現(xiàn)在了我的眼簾，開始，我沒怎么注意她，因為，她是女生，可卻和男生性格一樣，愛罵人，愛打人，喜歡玩男生的游戲，所以，我跟她沒什么來往，也不喜歡她。但她卻徑直走到我面前說：“你沒帶傘？”“嗯。”我漫不經(jīng)意地回答。她又說：“我也沒帶，不過，我倆家挺近，我有辦法送你回家�！薄笆裁崔k法？”我沒好氣地問她。她幫我分析到：“你看看啊，你沒有外套，可我有啊，我可以用外套哇！”聽了這個辦法，我不好意思地推辭了，可她是下了決定了，沒辦法，只好讓她送了。
在路上，她把衣服大部分放在我這邊，我沒發(fā)現(xiàn)。直到到了我家后，才發(fā)現(xiàn)，我身上只有幾滴水，可她卻淋了個落湯雞。我感動得說不出話來，幾秒才結(jié)結(jié)巴巴的吐出了三個字：“謝謝你。”她說：“不用謝，同學之間互相幫助是應該的。沒有什么事，我就先走了！”“等一下！”我轉(zhuǎn)身回家，從傘柜里抽出一把傘遞給她，說：“這把傘借給你，你撐著回家吧�！彼舆^傘，把它撐開，轉(zhuǎn)身跑進風雨里。望著她漸漸模糊的背影，我的眼睛濕了。
因此，我發(fā)現(xiàn)了她很善良，和她成了好朋友。
好人好事作文 篇10
那個人時時浮現(xiàn)在眼前，是那樣真誠、美麗，讓我的心中溫暖許久，永不熄滅。讓我明白，冬日里，也有清風……
冬日的夜晚，爸爸打來電話，說自己有事明天晚上才能回家，讓我到哥哥家去。正當我想告訴他學校通知合唱隊隊員要自帶舞鞋，媽媽又出差了我沒法帶舞鞋時，他急急忙忙地掛了電話。雖然這種情況常有，但不免有些失落。而我此刻卻想打自己，因為早上上學時，爸爸千叮嚀萬囑咐要帶鑰匙，還幫我把鑰匙放在鞋柜上，忘記帶了。望著鎖住的門，我欲哭無淚，無助地朝車站走去。
外面很冷，狂風像一頭咆哮的獅子，我穿著厚厚的衣服，卻還是感到許些涼意，坐在座位上瑟瑟發(fā)抖地等待著公交車。車來了，我把手放進口袋，可里面空空如也。望著流動的人群，我更感無助。這時，我看到不遠處的.一個叔叔彎腰撿起了什么東西，我以為是我的錢，沖上去，把那東西奪來一看，卻只是一張小紙條，我還給那個叔叔，尷尬地道了一聲對不起。回到座位上，希望撿到的人能夠還給我。
這時，我感覺有人輕輕地拍了拍我的肩膀。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是一位老奶奶：“小妹妹，這是你的錢嗎？”我接過錢一看：“是我的。”說著，她把錢遞給了我。
望著她遠去的背影，一股溪流流進心田，仿佛有一陣清風拂面而來……
好人好事作文 篇11
上一星期，我們班發(fā)生了一件好人好事。
那天下午放學時，我們班張星雨同學在回家的途中，自行車壞了，與他一道走的還有找一龍、賈昱琨同學，當時薄暮冥冥漆黑一片，只有點點微弱的光，他們見此情形，隨即放下單車，兩人二話沒說，彼此心照不宣地走到壞掉的自行車旁，俯下身子，用雙手不停的擺動著車輪，車帶屨及劍及地細細察看，補苢罅漏。趙一龍，賈昱琨同學苦心造詣地忙活李大半天，累的汗流浹背，終于拔丁抽楔，大功告成。此時，夜色愈加昏暗深沉。淡淡的月光映出他們頎長的身影。
事后，張星雨把這件事報告給了我。我聽后十分感動，我所在的班級居然會有同學為了朋友的'利益，舍己為人，顯出非凡的男子氣概。我很想寫一封信表揚趙一龍，賈昱琨，誰知他們?nèi)魺o其事地說：“算了吧，朋友之間互相幫忙是理所當然的。我內(nèi)心振奮不已。我為一七班有這樣的男生而感到驕傲，自豪。它是我們大家的榮譽，也是整個七班的榮譽，我相信，今后像這類事還會在我們班屢見不鮮，我更堅信，每一位七班的男生都是胸懷寬廣，頂天立地的男子漢。
好人好事作文 篇12
生活中有很多好人和好事，只要我們留心，就能夠發(fā)現(xiàn)。
就拿我們班來說吧，喜悅是我們的班長，她就很愛樂于助人。有一次，我生病不能上學，到了學校放學的時間，我想糟了，沒人給我送作業(yè)了。正在這時一陣敲門聲傳進了我的耳朵，媽媽趕快開門，一看是喜悅，她進門就關(guān)心的問我說：“高潯，你的病好些沒有�。课掖砣嗤瑢W來看望你，順便把今天留的作業(yè)給你說一下�！蔽艺f：“謝謝大家的關(guān)心！”喜悅認真的給我說清了作業(yè)，然后又耐心的把新學的.課程給我講了一遍。這雖然是一件小事，但卻一直記在我的心頭。讓我感受到班集體的溫暖。
還有我們班的朱旭洋，拾金不昧給我留下了深刻的印象。有一次他在學校的花壇邊撿到了一元錢，他馬上把錢交到了老師的手中。老師在課堂上表揚他說：“雖說朱旭洋同學只撿了一元錢，但他拾金不昧的精神值得同學們學習�！边�讓班長記在了我們的好人好事本上。
我們班的好人好事還很多，不論在日常生活中，還是在學校組織的各種活動中，都活躍著我們班同學的身影，他們都為班集體的榮譽努力著，都在不停的做著好人好事，我愛我們團結(jié)向上的班集體。
好人好事作文 篇13
家屬區(qū)里有這樣一位阿姨，五十多歲的年紀，個子不高，兩頰深陷，一雙灰藍色的眼睛呆滯、無神。她從不跟人說話，常年一頭短發(fā)，可能是為了便于打理。嘴唇總是微微地在動，不知道是在發(fā)抖還是在自言自語。小孩子們都說，她是一個不正常的人（其實他們說的是瘋子），可我不這么認為。我沒有見過阿姨的家人，也沒有見過阿姨的朋友，和她相伴的只有一支短柄鐵鍬，一個木柄前邊綁鐵環(huán)、鐵環(huán)上能套大袋子的容器（用來裝垃圾的），和一把造型奇特的掃把。爸爸說那是一種名叫“掃帚苗”的植物成熟以后自然形成的，現(xiàn)在已經(jīng)沒有人用了。
打從我記事起，阿姨仿佛只做過兩件事情，因為這兩件事情每天都在重復。
早上。上學的、上班的、送孩子的、去買菜的，大家一出門總會看到一塵不染的街區(qū)。沒有硬化的'路面上找不到一根雜草，我曾經(jīng)努力過，順著小路往外走，別說是紙屑或是落葉，就連一粒瓜子殼都很難發(fā)現(xiàn)，直到看見那位提著垃圾袋、拖著掃把，渾身布滿灰塵，慢慢往回走的阿姨�？梢韵胂�，在我睡覺、洗漱或是吃飯的時候，阿姨手拿掃把，一下一下地，認真地掃著�；覊m揚起來落到了她的眼睛里，她揉揉眼睛，繼續(xù)地掃。一滴一滴晶瑩的汗珠經(jīng)過深陷的臉頰，在尖瘦的下巴上短暫地停留后終于落了下來，打濕了衣服，打濕了地面，阿姨還是一下一下地，認真地掃著。無論刮風下雨，嚴寒酷暑，阿姨都是這樣，小區(qū)的街道也是這樣，仿佛這路本來就是這么干凈，本來就應該這么干凈似的。
下午。上學的、上班的、送孩子的、去逛街的，大家來到路口總會看到這位阿姨。她一個人坐在路邊，低著頭，看著自己的腳，嘴唇還是微微地在動。所不同的是，阿姨的腳前的小凳子上時不時地會擺著一串鑰匙、一支筆、或是頭天晚上小朋友游戲過后忘記收回家的玩具，有時還會是一些零錢，或是幾張折起來的、看著不像是廢紙的紙。記得去年冬天，因為貪睡，上學幾乎就要遲到了。媽媽趕著送我，卻怎么也找不到電瓶車的鑰匙，只好拉著我往學校跑，下雪路滑，還摔了一跤，別提有多狼狽了。幾天之后，鑰匙出現(xiàn)在阿姨的小板凳上，可粗心的媽媽到今天都沒想起來是丟在了哪里。丟了的，找到的，找到的，丟了的，日子久了，別人撿到的東西也會放在阿姨的小板凳上，那張小凳子成了小區(qū)的“失物招領(lǐng)處”�？砂⒁踢�是那樣，不說話，低著頭，看著自己的腳。
我經(jīng)常問媽媽：“阿姨真的不正常嗎？”
媽媽總是語重心長地說：“阿姨很正常，阿姨比正常人都要正常�！�
“那阿姨天天這樣是在做好事嗎？”
“我不知道，不過媽媽可以保證，阿姨是一個好人！”
媽媽的話我好像聽懂了，又好像聽不懂。是啊，阿姨是個好人！我很早以前就是這樣想的。
好人好事作文 篇14
有一天，我回到學校，發(fā)現(xiàn)自己的一本筆記本不見了，這里面可是記著一些重要的事情呀，這會兒不見了，怎么辦？這時，黎芷希從抽屜里拿出一本筆記本�！薄拔覔斓搅耍�給你吧�！彪S后，她從書包里拿出一本筆記本，我一看，果然是我的`那本筆記本。
我還以為是她偷了。原來是她撿到了然后來還給我呢……
自從這件事以后，我和她的友誼更深了。
好人好事作文 篇15
如果有人問起我身邊的好榜樣是誰？我會毫不猶豫地告訴他，是我的朋友鵬鵬。他可是我身邊值得學習的好榜樣。
我的朋友鵬鵬。比我大一個月，可看起來他比我要大很多，因為他長得很壯實，個頭很高。而我有些瘦，顯得單薄。每當我們在一起玩時，他總是像一個大哥哥一樣照顧我，讓著我。他還是一個很有愛心的朋友。
記得有一次，我們在小區(qū)里玩，正玩得很高興的時候，身邊的一個小女孩哭了起來，他跑過去，問了她才知道，小女孩找不到媽媽了，急得她跑著找媽媽，摔了一跤。把腿摔疼了。只見鵬鵬小心地用紙擦掉小女孩腿上的灰塵。還讓我看著小女孩，他跑到小賣鋪給小女孩買了一個小布丁。然后陪著小女孩，而我就在旁邊傻傻地站著，很不理解，他干嘛要多管閑事。沒過多久，小女孩的媽媽找到了她。一直不停地跟我們說謝謝！這時，我真的感到很慚愧，我什么也沒有做，都是鵬鵬做的呀。他真的是個很有愛心的'朋友，是值得我去學習的。
他有很多值得我去學習的地方，比如，我是很急噪的人，碰到事情總是愛發(fā)脾氣，而他性格溫和，無論碰到什么事情總是不急不燥。他學習好，體育好，對事情認真負責的精神。都是值得我學習的好榜樣。
好人好事作文 篇16
小明是個樂于助人的人，他是小孩子們學習的榜樣。
一天，小明的奶奶感冒了，但是她不會吃藥，小明對奶奶說：“奶奶您感冒了，不能硬撐著，就應吃對癥藥，您手中拿的藥每一天吃兩次（早，晚），每次吃四粒；奶奶，您必須不要忘記哦！”
記得有一次，一個小朋友在放學的時候家長沒有去接她，所以小明熱心幫忙她，小明對小朋友說：“我來教你，先把電話卡正確地插入正確的地方，然后撥出你要打的電話，就能夠打電話了！最后取出電話卡就能夠了�！�
記得還有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的'表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說：“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的，要用食指和中指抓住毛筆的外端，無名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無名指上面，用毛筆寫字的時候手要貼在桌面上，毛筆就是這樣用的。
小明就像一個天使，到處的幫忙別人！
好人好事作文 篇17
這天，我做了一件個性個性大的好事，你想聽聽嗎？下面，我就講你聽一聽吧。
這天，我和爸爸媽媽一齊去爬雪山。當媽媽向我“報告”要一齊爬雪山時，我一碰，差一點蹦上了天！我滿心歡喜的上了車，我的心像小兔子一樣，砰砰地跳著，腦子里凈想著電影里的探險家和毒蛇、老虎、餓狼、鱷魚、狗熊之類的動物決斗的場景。但，我到了那我想象的.“險兇之地”，我有些后悔了，因為這根本沒有我想象的那么險兇。我一邊喪氣一邊走，雙腳不喲自主的拖了起來，在白白的雪地上。留下了兩條“路”。我突然轉(zhuǎn)念一想，咦，我“開路”那豈不是做了一件個性個性大的好事嗎？我又想，“爸爸明白了我干的這件事，還不夸獎死我？”我說干就干，不一會兒，我就開出了一條很長很長的路。我加快了工作速度，不一會兒，我就趕上媽媽、爸爸，爸爸媽媽異口同聲地說：“你開路干嘛？我說：“明知故問。我不是在做好事嗎？爸爸媽媽說：“哦�！蓖蝗�，爸爸一陣激動，說：“太感謝你啦！我正愁該怎樣回去呢！”在說，別人來了，也好上山��！此刻，你做了一件個性個性大的好事了。我獎勵你一件很好玩很好玩的玩具!
同學們，你們做好事了嗎？沒做的，趕緊做做好事吧!
好人好事作文 篇18
這天，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明打著傘走在回家的`路上。
他看見一位腿腳不方便的老奶奶，正留意翼翼地一步步艱難的向前走著，突然，她腳底一滑，“嘭”的一聲，摔在了地上，雨傘也落在了地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶，關(guān)心地問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶十分感激地說：“小朋友，謝謝你！”小明微笑著說：“不用謝，我把您送回家吧�！庇谑牵∶鞅惴鲋夏棠桃徊揭徊阶呋亓思�。然后微笑著說：“老奶奶，時間不早了，我也該回家了，媽媽必須等急了，再見！”于是，小明就開心地回家了。
等他回到家時，媽媽連忙走上前去，著急地問道：“小明，你怎樣這么晚才回來呀？！你明白媽媽有多擔心嗎？”小明便一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽后十分感動，眼圈都紅了。她感動地對小明說：“小明，你長大了，懂事了，明白關(guān)心別人了�！毙∶鏖_心地對媽媽說：“媽媽，這天我很開心，因為我?guī)兔α藙e人�！�
好人好事作文 篇19
在這個世界上，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫忙的。有些人會坐視不理，但有些好心人會很熱心地去幫忙他們。
記得有一天放學，在校門口，圍了許多人，我好奇地鉆入人群，眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白發(fā)的老奶奶懷抱著一個8歲的小女孩，衣服破破爛爛的，胸前用小被子圍著，沒有雙腿，她的前方放著一張紙，寫著她的'經(jīng)歷，我才明白她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……
我被眼前的一切深深感動了，大家都那么的善良，都那么熱心幫忙別人，這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎！越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國越來越完美。
好人好事作文 篇20
這天，我正在自由自在的在前在街上，一幕讓人感動的畫面映入我的眼中：在我的前邊不遠處，正有一位小女孩獨自一人走在街上，而一位上了年紀的`老奶奶則正走在小女孩的身邊。突然間，不知什么原因，小女孩摔倒了。我正準備跑上去把小女孩扶起來，卻只見老奶奶已經(jīng)搶先彎腰把摔倒在地的小姑娘拉了起來，老奶奶扶起小女孩后，一邊為她拍掉褲子上的灰塵，一邊叮囑她走路時必須要注意安全。
看著步履艱難地走遠去的老奶奶的背影，我內(nèi)心涌起太多太多的感動：多么可敬的老奶奶啊，如果我們身邊這樣助人為樂的人多了，那這個世界將是多么的完美啊。
好人好事作文 篇21
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！痹谖覀兊男睦�，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一向流傳至今，影響了好幾代人。所以我此刻就要尋找身邊的雷鋒。
這天，我看到一位小朋友不留意摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什么此刻來呀，真可惡，把我?guī)兔θ说男切墙o摘去了。但仔細的想了一下，我這天是來找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來的.，這個小伙子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫忙一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫忙了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一向在我們身邊，而我們有不少人一向用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
好人好事作文 篇22
在這個春暖花開的時候，當我每每飄過大樹，我就會想起當今社會的“活雷鋒”！
他，為我們的城市帶給了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚；卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧飄過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的`肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧！”
把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人！
好人好事作文 篇23
我就是個好人，因為我做過許多好事。
有一次，趙雨蕾早讀沒有帶書，我同桌把書給她，我就把書和同桌一齊看，上個星期五下午有兩節(jié)音樂課，同桌沒帶書，我又把書借給她了。
我二年級的時候，放學了我爸爸來接我，聽到了哭聲，有一個一年級的小朋友在哭，我拉著爸爸過去問他怎樣了，他說：“我媽媽沒有來接我�！蔽逸p輕的問他：“你明白媽媽的電話吧？”他說明白。我讓爸爸拿出手機說：“你會打電話嗎？”他說會。他打完電話，他媽媽說：“等著媽媽，媽媽很快回來。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說：“太謝謝你們了！”
有一次，有一個小朋友和他媽媽來上學，她媽媽騎著電動車，她媽媽停下來和我說：“小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒有在彩筆上寫名子，萬一讓別人撿到不明白是誰的，放到自己的書包里那就不好了。”于是我就給她用了鋼筆，那個小妹妹的媽媽問我：“把你帶到學校吧？”我說不用了。
做一件好事并不難，難的是做一輩子的`好事，我做的這些也不算什么，今后，我一向不斷的做好事就會是一個助人為樂的好學生。
好人好事作文 篇24
我記得上一年級的時候，張妍還在我們班。有一次，劉雨欣磕破了胳膊，是我和張妍扶著她去的衛(wèi)生室，醫(yī)生用棉球給劉雨欣抹了一點藥。出來的.時候，劉雨欣對我們說了聲“謝謝”。我心里想，原來幫助同學是這么快樂的事，我以后要多幫助同學，助人為樂。
我們班有很多好人好事，有小事也有大事。今天，就發(fā)生了這么一件事：我上學時帶了一個訂書機，準備下課后把本子訂一下�？墒�，下課后，我卻發(fā)現(xiàn)訂書機壞了。我正著急呢，呂啟文說：“我來幫你吧！”很快，他就把訂書機修好了，我卻不知道他是怎么修的。他遞給我訂書機的時候，我對他說了聲“謝謝”。事情很小，但呂啟文值得表揚。
好人好事作文 篇25
有人說，愛如春雨，滋潤著大地；有人說，愛如陽光，溫暖著人心。如今在我的身邊不斷地涌現(xiàn)出這樣的好人好事，溫暖著身邊的每一個人。
去年，我和媽媽隨著愛心車隊的好心人一起來到渦陽縣陳大鎮(zhèn)洼李洼村見到了這樣的三姐弟。姐姐十二歲，兩個弟弟，大的十歲，小的六歲。原本他們和其他同齡孩子一樣依偎在父母的身邊盡情地撒嬌，可如今母親離家出走，父親病逝，三姐弟生活遭遇了前所未有的打擊。
看到他們瘦弱的身軀，望著他們哭紅的雙眼，我們都忍不住流下了同情的淚水，一位叔叔當場就捐出了1500多元，愛心車隊的會長也把他們募捐的幾千元錢拿了出來。大家都伸出援助之手，一份愛心，一份誠意，看到這樣的情景我們異常感動，我把自己僅存的5元零花錢也給了他們，并在心里默默地祈禱：希望他們在愛心人士的幫助下，能夠健康成長。
這樣的好人好事在我的身邊不斷涌現(xiàn)，每當媽媽帶我去看望孤兒院的孩子們和敬老院的孤寡老人時，我都會見到這樣的'場景。
是啊！生活中難免有遇到困難的時候，別人有困難時我們應該伸出援助之手。在你有困難的時候，別人也同樣會幫助你，只要人人都獻出一點愛，我們的世界將變成美好的人間。真心希望這樣的好人好事會越來越多。
好人好事作文 篇26
中午，我去上學時，我在一棵矮小又從樹上落下的果子樹下站著看書，我看到有許多大小都站在樹下乘涼，我覺得校門應該要開了吧，我就走過去，可是正巧讓我碰到了一位學生大概看起來高中或九年級了吧！正在看他在那扶一位老爺爺，但我沒有看到是老爺爺自己摔的還是那位同學用自行車撞得他，當那位學生扶他時，那位老爺爺一邊說話，一邊跟那位同學一起扶自行車，那位老爺爺嘴里不知道在說什么？就像在教育他或罵他一樣的話，那位同學帶著一種很抱歉的樣子，那位同學都出汗了，感覺是不好意思。
記得有一次，我坐公交車上去上學；下公交時，我看到一臺的士和一輛自行車、一位老爺爺；當時我下車看到的.情景是一位的士前有一輛倒少的自行車和一位躺在地上的老爺爺，我一邊走一邊看著他們的情景，可是那司機就是遲遲的都沒扶他起來，而是讓那老爺爺一直爬著，兩手撲在地上，頭傻呆呆的看著那位司機，臉上顯示出一張很無辜的樣子。當時，那位置卻是在馬路上。
一個是放了錯去扶那位老爺爺，雖然沒看到是不是那位同學撞倒的老爺爺，但是不管是不是，都是在幫助他人；如果不是他撞得，那幫助老爺爺也是扶急救困；如果是他撞得，那扶老爺爺起來也算是對自己犯的錯而解決，而另外一個呢連扶都不扶。
我們應該學習那種雷鋒精神。發(fā)揚中華人民的良好美德！
好人好事作文 篇27
有那么多好人和好東西。這不是我的吹噓。在善良的人們中，我們社區(qū)的王爺爺是最了不起的。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的笑容。銀色的頭發(fā)和那笑容是他的特征。他駝背，做事毫不含糊。他走上前那氣勢磅礴的神情，絲毫看不出他是個年輕人。
在小區(qū)里，在街上，在路上，經(jīng)常有人從后面看到他，經(jīng)常做綠豆芝麻之類的事情。用實際行動告訴我們這些后輩：不要把事情做的`越小越好。適合小人！
每次見到他，他都在做力所能及的小事。小事雖小，但他畢竟84歲了！看到他忙碌的身影，我不禁擔心起來。
周六下午，陽光明媚。我讀完書，開著車回家。車子剛到，一個熟悉的身影就出現(xiàn)在了我的眼前。這不是王爺爺嗎？他左手提著油漆桶，右手提著大刷子，腳邊提著一個垃圾桶和鏟子。我連忙來到王爺爺?shù)纳磉�，“王爺爺！”我親切地叫道�！笆前�，是文文！你在這里做什么？”王爺爺關(guān)切的問道。“我下課了，把車開回家了，”我回答，“你又來美化環(huán)境了嗎？”“哦，你看墻上的小廣告太多了，阻礙了城市的面貌，是城市的‘牛皮癬’。首先，上海是奧運會的場館之一，世博會是關(guān)于舉辦，老外都來上海了結(jié)果；其次，這些廣告大多是騙錢的，有的江湖醫(yī)生不僅騙人的錢，還亂醫(yī)治人，無視別人的生命。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓他們乘虛而入。”王爺爺一邊清理小廣告，一邊氣呼呼的說道。只見他拿鏟子把貼小廣告的地方鏟掉，把垃圾扔進垃圾桶。他拿起畫筆，用白漆浸濕。我看了看，道：“王爺爺，我也會幫你的，我們一起把惱人的牛皮癬治好。”王爺爺說：“好��！社區(qū)是我的家，大家都愛靠靠！只要大家都做好周圍的事情，好像都忍不住了，我們的天會更藍，城市會更干凈！”
王爺爺?shù)囊慌e一動，帶動了我們社區(qū)的很多人加入做小事的行列吧？連我這種懶惰的人，他都不“改造”嗎？
是的，讓我們從小一起做好人做好事，攜手成為新一代的好人。
好人好事作文 篇28
社會上好人好東西很多，很多東西久久不能忘懷。每當不由得想起時，心里總會有幾分感慨和顫抖。比如那個杭州的初中生，把相機全省還回來；那個把洛水阿姨救出來送回家卻沒有留下名字的美院少年……這樣的例子不勝枚舉。雖然我們不認識這些行善的好人，但我們身邊就有這樣不起眼的好人。就是我們班的周磊！請耐心聽我說起這件事！
那是四年級的第二學期，一個陽光明媚的'下午。我們在游泳池里嬉戲。這時候，只有岸邊的同學驚呼：“熊大慶溺水了�。�！”一開始，我們以為是同學的惡作劇，就沒有理會，繼續(xù)玩。但是周雷同學和我們不一樣。他懶得跟我們打招呼，深吸一口氣，一頭扎進水里，用自己最好的游泳技術(shù)游到了深水區(qū)……過了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)聚集了很多人對岸，越來越多的人涌了過來。一種不祥的預感頓時籠罩了我們的心頭。當我們急忙上岸趕到事故現(xiàn)場時，被眼前的景象驚呆了。我們看到我們班的熊大慶同學臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，閉著眼睛。他一動不動地躺在地上。沒有以前那么熱鬧了�。�！圍觀的人說是周雷幫老師救的……隨后，同學們都來了，好奇地問周雷：“你當時不害怕嗎？萬一救不了，就跟著一起淹死了。”“怎么辦？你爸媽知道了會擔心的……”周磊狡黠一笑，跑掉了……
說到這里，我不禁為周磊的行為感到自豪。自豪�，F(xiàn)在，我們這些在家里獨生的孩子，被父母稱為小皇帝、小公主。這導致我們在成長過程中帶有一些自私和以自我為中心的性格。當我們遇到危險時，我們忙于自己的事情。誰愿意幫助身邊有需要的人？然而周磊的情況并非如此。別看他平時的粗心大意，關(guān)鍵時刻卻表現(xiàn)出他的果斷和勇敢。這種良好的品質(zhì)和良好的行為，難道不是我們這些“溫室里的小苗”缺乏、需要努力跟上的一個很好的例子嗎？
好人好事作文 篇29
在這個世界上，無論是生活還是工作，都有很多困難的人需要我們伸出援手。但有些人會袖手旁觀，而另一些人會非常熱情地幫助他們�！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我讀過的座右銘。我非常喜歡它。別人對我好一點，我就會感動。也許很多幫助過你的人不會留下名字，但在你的心里，你會永遠記得幫助過你的人。
隨著新年的臨近，我也做了一些事情來幫助社區(qū)美化環(huán)境。雖然事情太小了，但心里還是舒服了很多。
今天是寒假，不用去上奧數(shù)課，睡得舒服。直到8點30分，我才很舍不得被爺爺叫起床，然后“乒乓”就完成了刷牙洗臉的準備工作，每天吃著美味的早餐，我覺得有點臃腫，所以我打電話給我爺爺。走下樓。
剛下樓，就看到幾個人左臂上有一個橙色的牌子，一個人一手拿著垃圾袋，一個人手里拿著一個長鐵夾，（我覺得很奇怪，我心想：這是誰？為什么他們都穿著同樣的標志，拿著同樣的一套東西？他們在做什么？手沒有閑著，累嗎？帶著大大的問號，我悄悄地走到那群人的身后。人，這才完全明白——原來他們是在地上撿大大小小的垃圾，讓小區(qū)的.居民在干凈的環(huán)境里過年！這時候，我突然想到老師常說的一句話：不做小事，什么都不做。心里有一個強烈的想法：“春節(jié)，我要為社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生做貢獻，希望我的微薄的力量，才能讓未來的社區(qū)更美好�！碑斘野盐业南敕ǜ嬖V爺爺?shù)臅r候，爺爺也欣然應允，繼續(xù)前行，希望社區(qū)里的這些志愿者能給我一個鍛煉的機會。沒想到他們居然同意讓我加入，并告訴我：“只有一個要求，就是不能半途而廢，每天早上都要堅持！”我想：我可以訓練我，我可以為社區(qū)做點什么。這些貢獻只是為了早起。這不是一件好事嗎？我爽快地說：“好！”既然我說了，我就必須去做。我立即到居委會取了一個垃圾袋，一個夾子，開始打掃。我跟著我的叔叔阿姨，祖父母和祖父母邊走邊撿垃圾。馬路中間、路邊和灌木叢中的那些……我總是害怕弄臟。我別無選擇，只能不遺余力。每一個角落，每一個細節(jié)都沒有被忽視。過了一會，垃圾道已經(jīng)半滿了，我已經(jīng)汗流浹背了。原來，這些平時不關(guān)心的小垃圾，會對環(huán)境造成如此大的破壞，給志愿者造成如此大的困擾。在工作的同時，我也告誡自己以后一定要小心，哪怕是最小的垃圾。進垃圾桶。
工作了將近兩個小時，也快結(jié)束了�？粗蓛舻幕▓@和整潔的馬路，心里很是高興。真的很值得！接下來的幾天，雖然每天早上都得早起，但我一直喜歡睡在床上，從未放棄過這項慈善活動。好勤勞的孩子。
這是一個充滿愛的社會，如果每個人都付出一點愛，世界將是多么美好！
好人好事作文 篇30
記得那一次，我和媽媽去坐公交車，碰到了一位“美麗”的阿姨。
我和媽媽上了公交車，坐了下來。列車到下一站了，上來一位“骯臟”的老奶奶，她衣著樸素，穿著打補丁的衣服，發(fā)出一陣陣“臭味”。車上的人們厭惡的扇了扇鼻子，不再想那兒看了。
車忽然來了個冷不防的急轉(zhuǎn)彎兒，老奶奶沒有抓緊拉壞，摔倒在了地上，發(fā)出了痛苦的呻吟。
就在這時，一位美麗的阿姨，粉色的上衣，綠色的褲子，美麗極了！只見那位阿姨站起身來，把那位“骯臟”的老奶奶扶了起來，還親切地向老奶奶噓寒問暖，像家人一樣還把自我的座位讓給老奶奶坐。這時，我的心震動了！腦子里想著這幾個問題：她們是不是一家人？也許她們不是一家人，可是為什么素不相識要去幫忙？我在胡亂猜疑。
可是在我正在猜疑的時候，那位老奶奶說話了：“姑娘，多謝你啦。我是從杭州來的，是來找我兒子的，可是錢花光了，還沒找到兒子，所以我只好以乞討為生�！�
那位阿姨說話了：“不用謝，應當尊老愛幼，阿姨，你的兒子叫什么？我?guī)湍フ野�！”說完，便拉上老奶奶去找她的`兒子去了。
雖然我覺得那位阿姨只是外表美，但經(jīng)過那件事，我覺得她更美了！一個人，外貌美，并不算什么，世界上美麗的人多的是呢！可是，心靈美，外貌美的人，是很少見的。僅有少數(shù)幾人心靈美，外表美。他（她）們，以幫忙別人為樂，那位阿姨也是。
可是，那些又具備外貌美、心靈美的人，我只暫時發(fā)現(xiàn)了這個公交車的阿姨。
這位阿姨使我懂得，人要心靈美。一個人光有外表美，可是內(nèi)心奸詐而不懂得幫忙別人，是體會不到幫忙別人的的歡樂的。
我以后也要向阿姨學習。做一個助人為樂的好孩子。
好人好事作文 篇31
有一次，我到姥姥家去玩，吃過晚飯，我看見姥姥彎著腰正在干什么，走近一看，原來姥姥正在掃地，我看見姥姥額頭上滲著汗，毫不猶豫地說：“姥姥，讓我來掃吧？您那么大歲數(shù)了，可別累壞身子！”姥姥聽后，笑著說：“不用了，還是我來吧！”我倔強地爭著非要掃不可，姥姥只好讓我來。我接過笤帚，雙手緊握笤帚柄，兩腳叉開，彎著腰，弓著背，一下一下地把灰塵和紙削由后往前趕，不讓一粒灰塵或紙削當“逃兵”！我又從陽臺一直掃到小院子里；還幫姥姥把家里的窗戶擦了一邊又一邊，我先把毛巾打濕，然后扭干，就開始一個一個地挨著抹。我挨著把姥姥家的.窗戶擦得亮晶晶的，最后我把姥姥家的窗戶擦的干干凈凈，累的我滿頭大漢。那天雖然很累，但我感到很快活，因為我做了一件有意義的事！
好人好事作文 篇32
在我身邊發(fā)生的好人好事很多，我親身經(jīng)歷的也很多，但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。
第一件事發(fā)生在學校。
那時的我，在讀五年級上學期。那一天，放學的時候我高高興興的回到了家，收拾書包的時候，我發(fā)現(xiàn)我的水壺不見了。我想，也許是媽媽拿走了我的水壺，于是我就問了媽媽，可媽媽說她從我回家起根本沒有碰過我的水壺，連看都沒有看一眼。我想：糟了，這下可完了，如果丟了，媽媽必須會罵死我的！
這時，敏感的媽媽似乎感覺到了什么，從廚房里走了出來。我連忙向媽媽坦白：媽媽，我的水壺不見了。眼看著媽媽的小宇宙就要爆發(fā)了，我連忙潑冷水降溫：媽，也許不細心往學校了，明天再拿也不遲。
可惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無情的蒸發(fā)了，媽媽的.火依然沒有變小。我感覺我就像一只待宰的豬，即將上西天了。
突然，一陣門鈴聲響起，緩解了著緊張的氣氛。我打開門，原先是燕箏來送我忘在學校的水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來，要不然，說不定第二天都找不回來呢！
第二件事發(fā)生在游泳隊。
那一天游泳完回家后，爸爸在幫忙收拾我的游泳包時問：你的水壺呢？我大驚，連忙翻遍了游泳包的里里外外，各個角落，都沒找到，我心想為什么又把水壺丟了？這已是第N次丟水壺！沒過多久，施予欣打來電話說她撿到了我的水壺，我們約定第二天她還我，沒想到第二天她還我時不僅僅把我的水壺洗得干干凈凈，還替我裝滿了水。
水壺是我生活中經(jīng)常用到的物品，而我也是個粗神經(jīng)，馬大哈的人，所以我經(jīng)常會把水壺遺失，多虧了許多好心人，不然我都不明白我會徹底丟失多少個水壺啊！
好人好事作文 篇33
每個人的心底，都會有一盞盞的明燈。這盞明燈，或許是知識；這盞明燈，或許是親情；這盞明燈，或許是友情……
有一盞明燈叫美德，包含著許多助人為樂的事。比如在公交車上給老人讓座是一種美德。應對長輩不禮貌用語是美德，幫忙同學們也是一種美德。今日我寫的是小區(qū)里的一種美德。
我家住在小區(qū)中的一座樓房里人們每一天上上下下會丟很多垃圾，有的'人把吃完的零食的包裝袋丟在地上，有的人也會把痰吐在地上。這都是一種不禮貌的美德，可是在小區(qū)里，單單有那么一位不起眼的小人物是他們每一天在小區(qū)的路上，樓上公園里忙碌。
我們小區(qū)里有一位這樣的小人物，他每一天早晨五點多就起床鍛煉身體時有個好環(huán)境，有個好空氣，記得在夏日里的一個中午，由于天氣的炎熱，我不得不下樓去買冰棍兒吃在回家的路上我遇見了那位“小人物”，他正在清理路上的一個冰糕袋，這個袋子都已經(jīng)粘在地上了，上頭還有許多蟲子。只見他先把那些蟲子趕跑，再把冰糕撕下來，最終再把地上清理一遍�？粗^上痘大半的漢族我被它不期然的打動了我好不猶豫的走上前面把手中唯一的一根冰棍兒地給他，而他卻看著我，微笑的說小朋友，你吃吧，阿姨不吃，我問他你為什么在這么的？天還要打掃衛(wèi)生呢？他卻對我說我在傳承中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德。我聽了之后，眼眶濕潤了。她又對我說小朋友，天這么熱，趕緊回家吧，不然你會被曬成非洲人的我聽后對她笑了笑，便走啦。
我們的生活中，有很多小人物，而他們都在用行動在傳承中華的美德，我們小區(qū)的那個小人物，就是我們小區(qū)中的張阿姨。她就是我心中的那盞明燈。
好人好事作文 篇34
有一天，我回到學校，發(fā)現(xiàn)自己的一本筆記本不見了，這里面可是記著一些重要的事情呀，這會兒不見了，怎么辦？這時，黎芷希從抽屜里拿出一本筆記本。”“我撿到了，還給你吧�！彪S后，她從書包里拿出一本筆記本，我一看，果然是我的`那本筆記本。
我還以為是她偷了。原來是她撿到了然后來還給我呢……
自從這件事以后，我和她的友誼更深了。
好人好事作文 篇35
大家身邊都有許多的好人好事吧，那他們必須都有高尚的品德，今日我就和大家分享一件好人好事。
這件事發(fā)生在濟南公交k54路的車上，也許大家會認為，在公交車上不可能有關(guān)于幫忙別人或拾金不昧的事，但我會堅定的告訴你：“有，就是拾金不昧的事�！蹦鞘窃谝粋�黃昏的晚上，司機高阿姨駕駛著公交車的時候，接到了管理員的一個信息，上頭說：“有一位乘客，可能把十萬元的現(xiàn)金落在車上……”看到這，高阿姨立刻去檢查車廂，發(fā)現(xiàn)一個并不起眼的，用報紙包著的東西，高阿姨打開一看，大吃一驚：里面竟包著，整整十萬元現(xiàn)金�？吹竭@您們可能會想：高阿姨肯定把這十萬元現(xiàn)金裝進腰包，不會再把錢交給管理員了。但我還是會肯定的告訴你：“高阿姨沒有把錢裝進自我的腰包，而是把錢交給了管理員！”之后，在管理員和高阿姨的努力下，找到了粗心大意的失主張先生，張先生見到管理員和高阿姨后，顯得格外興奮和激動，他對高阿姨說：“多謝你，一開始我只是抱著試試看的心態(tài)，才給你們車隊打電話，讓你們幫著找找。沒想到真給找到了。”高阿姨說：“沒關(guān)系，不管怎樣，錢已經(jīng)完璧歸趙了，我們懸著的這顆心也放下來了�！薄�
因為張先生的'一時疏忽，險些把自我辛辛苦苦掙來的十萬元丟失，所以我們也要吸取教訓，不要再因為粗心而丟失財物。高阿姨拾金不昧的精神值得我們學習，有時候有的同學家撿了一支筆，就吞為己有，我期望這些同學明白高阿姨的事例后，把自我的的壞毛病改掉。今后，我會學習高阿姨這種拾金不昧的精神，改掉張先生粗心大意的毛病！
好人好事作文 篇36
夏日里送去一片清涼，讓人感到愜意，更暖在心里。
我家旁有一工地，每一天進進出出的工人數(shù)都數(shù)不清。他們都來自邊遠的山區(qū)，來到這繁華的城市，無親無靠地出來打工。在烈日炎炎下，穿梭在帶有泥沙的微風里，忙碌地工作著。有的砌石；有的搬磚；有的人甚至站在高達幾十米的鐵架臺上，只要一不留神，就得與死神相遇，有時走過真為他們揪著心。豆大的汗珠滑下臉頰，腰背已經(jīng)彎成弓狀，可他們沒有任何怨言，沒日沒夜地在工作著。
一天放學后，我與同學結(jié)伴回家，一路上暢談學習中的樂與苦。走過工地不到五十米后，一位慈祥的老人出此刻我的'視野中，銀白的發(fā)絲隨風飄動，佝僂的身軀在夕陽的映襯下格外明顯，歲月侵蝕過的痕跡也顯露出來。一張殘缺的木桌、幾把木椅擺在她面前，好像它也見證著歲月的滄桑。桌上擺著幾本新雜志，老奶奶不停地用抹布一遍一遍地擦著桌面，最顯眼的還是桌上的幾碗涼茶。
我駐足停留片刻，幾個民工拖著疲憊的身軀走出工地，一聲親切和藹的叫喚傳來：“哎，小伙子們，大熱天的，你們過來喝口涼茶吧！”老奶奶邊叫喊著，邊面帶微笑地招呼他們。那幾個小伙子疾步走去，和老奶奶熱切攀談起來，端起涼茶，暢快地喝了起來，有人拿起雜志讀了起來。老奶奶面帶微笑地望著他們，來來回回忙著給他們倒水，如看到了自我的孩子般親切……
從那以后，我經(jīng)常看到這位老奶奶擺著茶桌，面帶微笑慈祥地等著民工們的休息，每次總是笑吟吟地為他們倒水，他們?nèi)谇⒌煤孟袷且患胰�。我不明白這個老奶奶住在哪里，也不明白他為什么擺了這個茶桌，但有一點是肯定的，老奶奶的心和茶一向是溫熱著的……
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