他真行作文范文（通用20篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的他真行作文范文（通用20篇），歡迎大家分享。
他真行作文 篇1
我的外公已經60歲了，可卻還是修東西的好手。有一次，我和媽媽正坐在床上津津有味地看著書，突然，房間里一片黑暗，我們以為是停電了，可外面的電視機還在響著，放著節目。媽媽便關閉了開關，又把它打開，燈泡里面發出火光，還有嘶嘶的響聲。我嚇得直冒冷汗，趕緊驚慌失措地往外逃，卻什么也沒發生。幸好，燈泡沒破，不然就要著火了！
媽媽急忙打電話給外公，讓他買來燈泡修一修。半小時后，外公就急忙趕來，可燈下面就是床，怎么修？外公一下子就想出了辦法，他一個人把床推得遠遠的，真沒想到，外公的力氣這么大！他又搬來梯子，開始修了起來。
只見外公站在梯子的頂端，伸長手臂，把燈罩外面的裝飾物慢慢地卸了下來，爸爸馬上把裝飾物放在了地上。緊接著，外公又麻利地把燈罩卸了下來。真快啊！
外公抹了一把汗，又小心翼翼地把壞了的燈泡拿下來，換上了新的節能燈，緩緩地爬下梯子，把它放回儲藏室，跟我說了一聲再見，就回家了。
外公，您真行！
他真行作文 篇2
陳老師像慈母般的關心著我們每一個同學。有一次陳老師生病了，那時我才年三年級而且還吐了，可是我們根本不知道，她為了不讓我們在期末考試中落后，沒等身體恢復就來給我們上課。到了學校以后，又發現同學們在教室里認真聽課，忽然，她吐了，對我們說：我這次生病是小病。我本來還可以在家休息一段，可是我怕你們期末成績上不去，就來給你們上課，沒想到你們卻唉，我太失望了。聽了老師的話，我們都很內疚，也開始認真學習起來。終于功夫不負有心人，我們取得了好成績。
陳老師的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。她喜歡在課堂上當眾提問同學。倘若同學們回答得正確，她便細細地聽，彷佛在欣賞一首美妙的樂曲，大聲地說：很好！倘若有同學答得不好，她就關切地看著這個同學，一邊說：別緊張，好好想想。一邊給這個同學提示。
陳老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教給我們知識，還教育我們怎樣做人。她把她的青春和愛都獻給了我們。
在教師節來臨之際我真想大喊一聲：老師我們愛你！
他真行作文 篇3
這個學期剛開學不久，有一次上體育課老師對我們說：今天同學們進行八百米長跑，測試一下同學們的速度和耐力。這對于我來說非常困難，長跑開始了，同學們爭先恐后的向前跑，但是跑了五百米左右很多同學體力不支，有的同學放慢了腳步，有的干脆慢慢在走而鄭小龍卻知難而進，終于八百米跑完了，很多同學都累得趴下了，只有他精力非常充沛，看樣子再跑個八百米也難不倒他。
上個月學校舉行運動會時，李老師要我們選一名運動員代表我們班去參加八百米長跑，我們大家不約而同的說出了鄭小龍的名字，鄭小龍也非常樂意去參加。
到了比賽那天鄭小龍精神抖擻的站在起跑線前，準備起跑，只聽見裁判手上的發令槍砰的一響，運動員們一個個像離弦的箭朝終點飛奔而去，鄭小龍在剛剛開始時就超過其他隊員，后來我發現鄭小龍漸漸的落后了，慢慢的其他隊員體力快消耗完了，放慢腳步，氣喘吁吁的，而鄭小龍卻依然精力充沛，就快到終點時鄭小龍猶如獵豹飛奔起來超過了所有人，奪得了第一名。頓時我們全班同學一片掌聲和歡呼。
這時我心里在想：他真行。
他真行作文 篇4
有一個要好的小伙伴——曹錦星，他有身材不是很高，但是很苗條，走起路來特別有精神，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了！你可能不知道，他多才多藝，不僅舞跳得好，還是們公認的“小演奏家”呢！
有一次，我去曹錦星的家里想和他一起出去玩，還沒走進家門，就聽見一陣悠揚的小提琴聲傳入我的耳中，原來曹錦星正在練習呢。敲響了他的房門，他見我來找他特別的高興，拉著我說：“你來當我的小聽眾，聽我演奏，好嗎？”“好啊，好啊！”我也興奮地喊著。
他站在沙發邊，只見他左手按弦，右手拉弓，嘴里還不停地念叨著什么，顯得特別投入，又那么富有感情。他說：“我在節的比賽中一定要奪得名次，為班級爭光！”曹錦星拉了一遍又一遍，動聽的樂曲從他的指尖不停地流淌出來，我被深深地吸引住了。
藝術節那天，我在臺下默默地為曹錦星加油，祝愿他能入圍十佳小樂手。終于輪到他上場了，只見他從容地走上舞臺，向觀眾鞠了一躬，然后挺了挺身，將小提琴架在脖子上，忘情地演奏起曲子。他的演奏優美動聽，臺下沒有一點聲響，所有的觀眾都仔細地聽著，陶醉在旋律里。正當我沉浸在樂曲中時，一個高音，結束了整個曲子。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，和同學們都為他的出色表演表示贊嘆和祝賀。
幾天后，老師宣布，曹錦星榮獲了“十佳小樂手”的光榮稱號。聽到這個激動人心的消息，曹錦星激動得熱淚盈眶。他知道這是自己多年來苦練的結果，汗水沒有白流，終于為班級爭了光。
怎么樣，這枚“表演”獎章非他莫屬吧！
他真行作文 篇5
他長著圓圓的腦袋，兩只烏黑發亮的大眼睛，1米39的個子，挺可愛的。他就是我們班的張智強。
說他行，可真不假。他的體育很好，特別表現在打球的技術上。有一次，學校開展運動會，張智強報名參加了羽毛球比賽。
比賽開始了，對方先發球。只見球象離弦的箭似的朝他飛來。球飛得很高，他個子又矮，恐怕他接不到了吧！可沒想到的是，張智強身子往后一倒，當球飛過他身子的上空時，他一躍而起，舉起拍子，重重地擊了一下球，球又飛了回去。對方沒想到他會來這一擊，只好，眼睜睜地看著球落地。
比賽正在激烈地進行著。張智強輕松打敗了對手，進入了決賽。決賽對手可是難對付的。但每次當他看見球飛過來時，他都盡力接住。一次，對方給了他一個地球。對方以為他接不住，正得意洋洋。只見張智強用拍子一掃，球飛了上去，緊接著用球拍把球打過去。后面幾回，張智強全贏了。最終他以19：5的領先優勢打敗了對手，得了冠軍，同時也贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
以后，若有人問：“張智強球技怎么樣？”我們準會異口同聲：“很行的呢！”
他真行作文 篇6
他，矮矮的個子不足1米35，小小的眼睛笑起來瞇成一條線。我想，你一看上面的介紹，肯定認為他是一個二年級的小學生。那你就錯了，他是我們五（1）班人見人愛的大班長——陸重天。因此，我們給他取了一個可愛的綽號——陸寶寶。
他人雖小，成績卻是一等的。他剛來天華藝校時也是成績跟不上，可只用了一年時間，他就名列前茅，并一躍而上當上了班長，而且從三年級到五年級從沒被撤過職，由此，我十分地佩服他。現在，他寫的作文是既生動又具體，好幾次上過報呢。他的數學成績也不差，每次考試，幾乎都在九十五分以上，而且任何作業從不拖拉，極少出現錯誤。更值得一提的是，他還學了兩種樂器——笛子和鋼琴，而且他的笛子比好多只學一門的同學吹得好。想到這兒，我不得不豎起了大拇指。
他不僅各門功課成績優異，更會主動幫助同學。
記得我剛來天華藝校的時候，由于性格拘謹，不太說話，在學校沒有朋友跟我玩耍，因此，我感到十分寂寞，而且，我以前沒有學過英語，老師講的我都不懂，所以心里很著急，生怕自己會跟不上趟落在后面。可就在這時，陸重天伸出了友誼之手，和我成了好朋友。他一下課趕快把作業做完了，然后就來指點我，他給了我多大的安慰和信心啊！我也很認真，而且以他為榜樣，所以成績突飛猛進，使我追上了全班的隊伍，謝謝你，我的知心好友。
還記得昨天，老師特意讓我們當小老師，去教幾個“落伍”的同學。他是班長，老師給他的任務最繁重，要他“一教二”，他很樂意接受了。他指導時不和我一樣。我呢，講解的時候只顧趕進度，有些細節我沒給“學生”講清楚，所以他們錯了很多。而陸重天卻非常仔細而又耐心地教他們，簡直像過好老師。我真應該好好向他學習！
我為有這么一個好朋友而感到自豪，因他人小，可他真行！
他真行作文 篇7
他，是一個可愛的男孩，留著小平頭，有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴，他就是我們班的一位成員——尹馨。
如果我問你，你相不相信這個男孩會變“魔術”，想知道嗎，繼續往下看。
這一節課是美術課，老師說：“橡皮泥帶了嗎？”只見尹馨拎著大包小包，桌上快沒地方擺了，老師讓我們自己捏，我們一時想不出捏什么，目光突然落到了尹馨身上，他好像很高興，一邊捏還一邊哼著小曲，頭上都是汗珠，橡皮泥在他的手上，像是會跳舞一樣，一個、兩個……一個個小動物在他手上都變得栩栩如生、神采飛揚，有已經滅亡的恐龍，有懶洋洋的小豬，有正在嬉戲的小白兔……特別是恐龍，它抬著頭，張著一個血盆大嘴，好像馬上就要把人吃了。下課了，我問他：“尹馨，你怎么會捏這么多動物呀，而且都很可愛。”尹馨只是笑了一下，并沒有回答我。
尹馨對美術特別感興趣，他除了喜歡手工制作，還喜歡繪畫。有一次，老師讓我們用水墨畫圖，尹馨高興極了，把準備好的水粉拿出來，開始認真地畫了起來，過了一會兒，我們還在涂色，他都畫好，交給老師，老師給了他一個分數九十八加五角星，老師把畫拿起來給我們看：一只野鴨在水面上梳理它的羽毛，背后是座高大的山，山上還飄著幾朵云，藍藍的天加上碧水，真是美不可言，九十八加五角星是他應得的。
怎么樣，“美術章”非他莫屬。
他真行作文 篇8
2010年廣州亞運會110米欄決賽現場座無虛席，很久沒有露面的中國飛人劉翔面帶微笑，輕松地向觀眾招手致意，做著放松訓練。
發令槍響了，身穿紅色戰袍的劉翔像一陣風掠過跑道，在欄間上下飛奔。“13秒09！”劉翔率先沖過終點，再次刷新了亞運會紀錄。我興奮地跳起來大叫：“劉翔，他真行！”其實，這不是我第一次為劉翔喝彩。2004年，劉翔奪得了雅典奧運會男子110米欄冠軍，并且以12秒88的閃電速度平了世界紀錄。那時我還小，并沒有什么印象。但是劉翔一戰成名，電視，報紙上隨處可以看到有關劉翔的新聞和報道。我慢慢知道：劉翔是獲得國際短跑冠軍的第一個中國人，也是第一個亞洲人。我心中對他充滿了敬佩，我常在心里說：“劉翔，他真行！”隨后的3年間，劉翔一直保持著優異成績。
2008年北京奧運會到來了，我和爸爸媽媽圍坐在電視機前，毫無懸念地等待著劉翔再次奪得冠軍，等待著五星紅旗冉冉升起的那一刻。然而，劉翔卻意外地退出了比賽。大家都傻了眼，后來才知道他是因為傷病退賽的。可是當時很多人不相信他，有人懷疑他裝病，有人嘲諷他是膽小鬼，不敢同羅伯斯競賽……奧運會結束后，劉翔在美國接受了手術，他真的受傷了。我真為劉翔難過，他經過多年的艱苦訓練終于取得了奧運冠軍，迎來自己運動生涯的高峰，現在卻沒有辦法回到賽場。
從巔峰跌到低谷，劉翔會不會一蹶不振？劉翔很堅強，在手術后仍然自信地說：“我知道自己還會重新站起來，回到以前的高峰。”抱著這種永不放棄，堅持到底的信念，劉翔一邊康復一邊訓練，克服了常人難以想象的困難和痛苦，終于重新穿上跑鞋，回到了他魂牽夢繞的跑道上，也收獲了他2008年退賽后的第一枚沉甸甸的金牌。
一個人到達巔峰不難，但是從低谷重回巔峰卻很難。這時我不禁發自肺腑地說：“劉翔，他真行，我真佩服他！"從低谷到巔峰，跌倒了爬起來，劉翔帶給我無數的感動，也給了我很多的啟迪：人生的道路不會永遠平坦，遇到挫折和挑戰時，只有勇敢面對，堅持到底，才會獲得成功！
他真行作文 篇9
我的同桌謝世俊是一個會做木工的男孩子，他戴著一副有框眼鏡，身長大概一米四三，身子不胖，很神氣，蠻有男人味。
一天，老師把我和謝世俊調在了一起坐，起初，我并沒發現他有什么很出眾的才華，直到有一天，我才發現他很能干。
那是一個春天的中午，我閑著沒事，他主動對我說：“我來為你做一輛木頭小汽車吧。”我半信半疑地問：“你能行嗎？”“當然！”他自信地說。他開始做小汽車了。首先，他從鉛筆盒里找出了兩塊木頭，他告訴我一塊大的做車身，小的做輪胎。他拿著美工刀仔細地刻著，他先刻出了一塊擋風玻璃，慢慢地，車門和大燈也“誕生”了，終于一輛車身完工了。接著，他那起了小木塊把它切成四塊，把水瓶蓋子粘上刀片，往小木塊上一用力，一只圓輪子就做成了。最后，他問我：“有沒有彩色筆，劉承乾？”“有啊！”我回答：“多著呢！”我說著就那出了彩筆，他拿起彩筆“刷刷刷”兩下，就給木車涂上了顏色，終于，一輛彩色木車完成了。小巧玲瓏，栩栩如生。
看著這輛小木車，我想：他是多么好的小木匠。他真行！
哥哥，你真行，我由衷地崇拜你！
他真行作文 篇10
我有一個同學，他叫李明。李明長得不高不矮，有一對水汪汪的大眼睛。他是我最好的朋友，他不僅學習成績好，而且非常公正。
有一次，我們班將要舉行測驗。由于我之前沒有認真復習，所以只好臨陣抱佛腳，把主要內容抄在一張小紙條上，想要在考試上作弊。開始考試了，我快速地瞄了一瞄題目，啊！這么難呀！于是，我先把簡易的題做完，再去想那些復雜的題。可是，我怎么也想不出，于是，我偷偷地拿出那張小紙條，偷偷地看著。正當我看得入迷時，坐在我旁邊的李明發現了，馬上奪過我手上的紙條。我這時十分迷惑不解，用詫異的目光看著他，用眼睛問他："為什么？"此時，李明用口語說：不要作弊！這時，我心里像被地雷轟了一下：天哪！我最好的朋友竟然做出這樣的事。下課鈴響了，我怒氣沖沖地跑到他桌前，拿起那張小紙條，向他吼道："你知道這對我多么重要嗎？你知道什么叫友誼嗎？你以為成績好就了不起嗎？我根本不需要你這個朋友，我們絕交吧！"
三天后，成績公布了，我和李明居然并列第七名。這時，我的心深深的顫動了一下，我又瞄了瞄李明的試卷，發現他也有幾道題和我一樣不會做，可他卻不像我這樣作弊。于是，我慢吞吞地走到李明面前，說："對不起，我錯怪你了，如果人人都像我這樣作弊，那么考試就會失去他本身的意義了！"李明聽后，點了點頭，說："你說得對，我不會責怪你的，因為我們永遠都是好朋友。"說完，我們都開心地笑了起來。而我在心里也暗暗的說："他真行。"
他真行作文 篇11
他，圓圓的腦袋瓜，一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴每天都會嘮叨幾個鐘頭，身材不胖不瘦，不高不矮，成績中偏上，是班上的一名中隊委。
他上知天文，下知地理，對歷史也是靈犀一點通。5歲時的他便“研究”起一本400多頁的《中華上下五千年》與一本200多頁的《世界概覽地圖集》。當時他翻書都比較困難，但他仍將書看完……后來他在班上成了一只滿腹經綸的小蜘蛛。
他還會一手好字。4歲便拜師學藝的他獲全國金獎7枚，銀獎15枚，銅獎4枚，獲國際金獎1枚，銀獎4枚，銅獎1枚，優秀獎2枚。他的字是我們班公認的寫的十分十分好的。
你們還不知道他究竟是哪位神秘人物吧！其實，他就是在學校你小有名氣的我――哈哈魔王。
他真行作文 篇12
在我的回憶中，有一個人他的耐力跑可真行，他就是小李，，他有一雙水淋淋的眼睛，像兩一雙水淋淋的葡萄，今天我就和你們講一講他的'耐力跑為什么真行吧！
這件事情發生在一個下午，這節課我們正在上體育課，老師叫我們跑耐力跑，要圍著操才跑五圈，我們先把衣服脫下，然后，站在起跑線上，等著老師說跑，突然，老師說：“跑！”我們立刻像離開了弓的箭一樣跑了出去，小李在最后，我第一，就這樣我們跑了三圈，這時我們一經很累了，小李使出了全力，跑過了我后面的所有人，他緊緊的跟在我后面，現在是最后一圈了，我使出全力想到達終點，可小李緊緊的跟在我后面，眼看終點就在眼前了，我堅強地跑著，小李又使出了全力，第一跑到了終點，得到了第一，我們都說：“小李，你可真行！”
小李可真是耐力跑能手啊！
他真行作文 篇13
我們班級里有一個智多星叫孫物一，他聰明伶俐，在困難關頭他也能轉危為安，有兩件事我戀戀不忘。
一天下午，我在看《家庭教育報》時，童龍逸找孫物一玩，孫物看著自己手里的那本新的《三國》，就故意把書推上來，最喜歡看書的童逸龍看到這種書已經把玩的事情忘光了，說： “借我看一下好嗎？”孫物一點點頭。
快放學時，有幾個同學還留著，蓋天恩有一個“平常”的反義詞做不出，孫物一看了看對我，拖腔拖調問：“特殊的反義詞是什么？”我說：“平常、一般、普通唄”蓋天恩一聽飛快地寫了起來，孫物一真聰明，他真行。
他真行作文 篇14
“賣羊肉串了，又新鮮又便宜的羊肉串”從路邊的人群里傳來一陣韻味十足的吆喝聲。這“香噴噴”的吆喝聲一下子把我肚子里的饞蟲勾了出來。
我憑著自己瘦小的身材，從人群中鉆了進去。只見一個戴著新疆帽“假新疆”一邊抑揚頓挫地叫賣，一邊把幾串烤的焦黃透亮的羊肉串拿給旁邊一位穿著制服的稅務官，這位稅務官看起來挺俊，腋下夾著公文包，他正從“假新疆”的手中接過一串散發著香氣的羊肉串。我看到這種情景，不由的想：這個“假新疆”為什么點頭哈腰地招待這位稅務官？難道是到這里，稅務官的形象在我的心目中一落千丈，哼！穿的一本正經，他對得起那莊嚴的國徽嗎？
“您吃！您吃！”假新疆說著又遞上去兩串，見此情景我忘了饞。憋了一肚子氣，在等待著下面的“好戲”。
“我說，稅務官同志呀！我們這些小商小販賺點錢也不容易，你說是嗎？我的那一點稅，能不能就”果然不出我所料。我瞟了一眼那個稅務官，只見他連連點頭稱是，那樣子真令人惡心。這時，這個稅務官擦了擦滿嘴巴的油，從口袋里掏出2元5毛，放在假新疆的手上，禮貌的說：“一共5串按原價照付。你烤的羊肉串味道不錯，請交稅吧！“，假新疆聽了這話，臉上的笑容頓時僵住了，周圍的人也都呆住了人們議論了半天，終于得出了答案：人民的稅務官他真行！他始終是公私分明的！
他真行作文 篇15
伙計們，你們喜歡玩電腦游戲嗎？有很多我喜歡玩的電腦游戲，比如考驗我視力的連連看，考驗我團結的夢幻西游3，還有流行的賽爾號。其中，我最喜歡的電腦游戲是《賽爾號》。
賽爾號是為9至11歲的兒童設計的。在這個游戲里，玩家可以升級寵物，抓寵物，玩boss。而且玩法很簡單，按照電腦提示就行了。在這場比賽中，我最頭疼的是“魔獅魯迪”。
“魔獅魯迪”的hp高達30多億，一擊就能殺死我的寵物。有一次，我損失了20多億hp，但它還是一擊斃命。雖然很厲害，但最終還是在舅舅的帶領下打敗了。
那天，我叔叔來我家做客，我邀請他去玩賽爾號。當我們遇到我的死對頭魯迪時，我沮喪地說：“獅子魯迪又出現了。叔叔，我們換個游戲。這個老板太難打了。”“你放心，我教你怎么打他。”大叔有答案。他坐在那里，指示我該做什么。果然，經過我的努力，終于打敗了。首先讓它燃燒，燃燒它沒有還手之力，然后讓它凍傷，最后，找對機會給它致命一擊！看到我打敗的“魔獅魯迪”一塌糊涂，我高興得跳了三英尺高。我很崇拜我叔叔，說：“叔叔，你真是個大師。”
我舅舅告訴我：“其實在游戲里，如果你發現了它的弱點，你就可以出其不意的贏。學習上也是如此。無論遇到什么困難，都要善于觀察，仔細思考，你就能解決。”雖然“塞爾”很好玩，但不要玩東西，也不要沉迷其中。”我重重地點點頭。
他真行作文 篇16
老師是一個勤奮的園丁。她用自己的心血和汗水澆灌著祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、學識淵博的老師。她給了我很多知識，讓我在知識的海洋中暢游。她給了我很多鼓勵，讓我在遇到困難的時候冷靜下來。她是我的語文老師，陳老師。
陳老師像慈母一樣關心我們每個同學。陳老師有一次病了，我上初三的時候吐了，我們不知道她不等我們身體恢復就來給我們上課。當我到達學校時，我發現我的同學在教室里認真地聽。突然，她吐了，對我們說：“我這次的病是小病。本來可以在家休息一段時間，但是怕你期末成績上不去，所以來給你上課。我沒想到你會這樣。哦，我太失望了。”聽了老師的話，我們都感到內疚，開始努力學習。終于一切都有了回報，我們取得了不錯的成績。
陳老師教的每一課都是那么生動感人，通俗易懂。真的給人一種身臨其境的感覺。她喜歡在課堂上當眾向同學提問。如果學生回答正確，她認真聽著，仿佛在欣賞一首美妙的音樂，大聲說：“很好！”同學回答不好，她關切地看著同學說：“別緊張，好好想想。”給這個同學一個提示。
陳老師對我們的愛就像一場小小的春雨，時刻滋潤著我們健康的成長。她不僅教我們知識，還教我們如何做人。她把青春和愛情獻給了我們。
值此教師節之際，我真想大喊一聲：“老師，我愛你！”
他真行作文 篇17
在我們班，可謂“強手如林”！但是，我最佩服的是我班上的“長跑運動員”鄭小龍。
看，他在和同學聊天，笑得很開心！你看，一雙墨一樣粗的鉤眉，一雙靈活的大黑珠滴溜溜的，一張多嘴的大嘴，就是他。你肯定會問我為什么崇拜他。看下面就知道了。
這學期剛開始不久，去上體育課的老師曾經對我們說：“今天，學生們要跑800米的長跑，來測試他們的速度和耐力。”這對我來說很難。長跑開始了，學生們向前沖去。但是跑了500米左右，很多同學都筋疲力盡了，有的同學放慢了速度，有的干脆走慢了，鄭小龍卻是克服困難取得了進步。終于800米跑完了，好多同學累得下不來了。只是他精力很旺盛，似乎再跑800米也打不過。
上個月學校開運動會的時候，李老師讓我們代表班選一名運動員參加800米長跑。我們都一致點名鄭小龍，鄭小龍很高興能參加。
比賽當天，鄭小龍興高采烈的站在起跑線上，準備起跑，只聽裁判手里的發令槍“砰”的一聲，運動員們一個個向終點飛奔，鄭小龍在最開始就追上了其他選手。后來我發現鄭小龍漸漸落后了，慢慢的其他隊員都快累垮了，慢下來喘著粗氣，而鄭小龍還精力充沛，快到終點了。突然，我們全班都鼓掌歡呼。
這時我心想：他真的很好。
他真行作文 篇18
我有一個同學，他的名字叫李明。李明不高不矮，有一雙水汪汪的大眼睛。他是我最好的朋友。他不僅學習成績好，而且很公平。
有一次，我們班要舉行一次考試。因為之前沒有認真學習，只好臨時抱佛腳，把主要內容抄在小紙條上，想考試作弊。我開始考試，快速掃了一眼題目，啊！太難了！所以，我先把簡單的題做完，再去思考復雜的。然而我什么也想不出來，就偷偷拿出小紙條偷偷看了看。就在我看得入迷的時候，坐在我旁邊的李明發現了，立刻抓起了我手里的紙條。這一刻我很疑惑。我用驚訝的眼神看著他，問他3360‘為什么？’這時，李明用英語口語說：不要作弊！這一刻我的心仿佛被地雷擊中了：天！我最好的朋友做了這樣的事。鈴聲一響，我就怒氣沖沖地跑到他的辦公桌前，拿起小紙條，沖著他大喊，‘你知道這對我有多重要嗎？你知道什么是友誼嗎？你覺得成績好很棒嗎？我根本不需要你這個朋友。我們分手吧！'
三天后公布成績，我和李明并列第七。這時，我的心在深深地顫抖，我又看了一眼李明的試卷。我發現他有些題不能像我一樣做，但他沒有像我一樣作弊。于是我慢慢走到李明面前說：‘對不起，我錯怪你了。如果每個人都像我一樣作弊，考試就失去了意義。李明聽后點了點頭，說：‘你說得對，我不會怪你，因為我們永遠是好朋友。之后我們都笑得很開心，我心里暗暗說，‘他真好。'
他真行作文 篇19
伙伴們，你們喜歡玩電腦游戲嗎？我喜歡玩的電腦游戲有很多，有考驗視力的“連連看”，有考驗團結能力的“造夢西游3”，還有風靡一時的“賽爾號”。其中，我最喜歡的電腦游戲就是“賽爾號”了。
“賽爾號”是一款為九到十一歲的兒童設計的。在這個游戲里，玩家可以給寵物升級，捕捉寵物，打boss。而且玩法十分簡單，只需跟著電腦提示操作即可。在這個游戲里，讓我最頭痛的boss莫過于“魔獅迪露”了。
“魔獅迪露”的HP高達三十多億，而且輕輕一擊就能把我的寵物打死。有一次，我減去了它二十多億的HP，可它還是輕輕一擊，就把我的寵物給打死了。它雖然厲害，但是我在舅舅的指導下，終于打敗它了。
那天，舅舅來我家做客，我便邀請他一起玩“賽爾號”。當我們再次碰到我的克星“魔獅迪露”的時候，我沮喪地說：“‘魔獅迪露’又出現了。舅舅，我們換個游戲吧。這個boss太難打了。”“別急，我來教你怎么打敗他。”舅舅胸有成竹。他坐在一旁，指導我用什么招，果然，我的努力下，我終于就打敗它了。原來首先要讓它燒傷，燒傷的它毫無還手之力，接下來要讓它凍傷，最后，找準機會給它致命一擊！看到被我打敗的“魔獅迪露”的狼狽樣，我高興得一蹦三尺高。我對舅舅崇拜極了，說：“舅舅，你真是高手。”
舅舅告訴我：“其實，在游戲中，再難打的boss，只要找到它的弱點，就能出奇制勝。學習上也是一樣，不管碰到什么困難，都要善于觀察，仔細思考，就能解決困難。“‘賽爾號’雖然好玩，但是切勿玩物喪志，沉迷其中。”我重重地點了點頭。
他真行作文 篇20
人生中有許許多多的時刻令我們感動：父母在我們受傷時的照顧，母親無微不至的關懷，同學的一言一行，朋友鼓勵的話語，這些無一不震撼著我們的心靈。而這些中最讓我難以忘懷的還是他的一言一行。
這天，我們一伙人走在回家的路上，忽然，從不遠處傳來小孩的哭聲，我們聞聲趕去，只見一個小男孩捂著自己的額頭上的傷口坐在地上哇哇大哭，我和好姐妹黃琪琳連忙趕上前去，親切的問道：“小弟弟，你怎么了？”小男孩看著我們，眼睛里透露出一絲陌生，過了幾分鐘，他擦了擦眼淚，哽咽道：“姐姐，嗚嗚，我剛剛貪玩，把書包一路上往空中拋，一不小心，書包掉進了另一邊，我想爬過去撿，可這個圍墻好難爬，而且有是用鐵絲圍住的，我一不小心，頭撞到了墻上，出了血，我好怕如果拿不到書包會被爸爸媽媽罵的。”“小弟弟，你放心，哥哥幫你撿”從我們身后傳來一個聲音，我們轉過頭去，原來是他。只見他把書包放在路邊，挽起袖子，拍了拍圍墻外層的鐵絲，隨后，他把手放在一塊空隙處，腳緊隨其后。可要翻過一道圍墻是有難度的，更何況這是一道加了鐵絲作外套的圍墻，要我們小孩子翻過去撿書包真是異想天開。我們膽戰心驚的望著，心里則在默默祈禱千萬別出任何差子，烈火驕陽下，他的額頭滾滿了豆子般大小的汗珠，可他卻才剛翻到另一面。現在，我們看不見他了，過了許久，還是不見他的影子，心里難免會有些焦急、擔心、害怕。終于，他冒出了頭，隨后，他小心翼翼的翻了過來，直到站立在我們面前，他將書包遞給了小弟弟，那位小男孩十分感謝，露出了開心的笑容，他也笑了，笑得是那樣的燦爛，似乎比小男孩還要高興。突然，小男孩一聲大叫：“呀，哥哥，你流血了。”這時我們才注意到他的手臂上全是傷口，都直往外面冒血，他的衣服也破了幾處，可他卻平靜的將血一擦，拍拍身上的灰塵，像什么也沒有發生過一樣的說：“沒事，不打緊，好了，小弟弟，你該回家了，再不回家，你的父母可就要擔心了。”小弟弟開心的向我們招招手：“謝謝哥哥姐姐們，哥哥姐姐再見。”“再見”我們隨身應和道。
一路上，我疑惑不解，便找到他問：“為什么在那位小弟弟笑的時候，你比他還開心呢？”他看了看我，望著藍天說：“幫助他人是我們的本能，幫助了他人，他人快樂，你也會從心里感到快樂的。”說完，他便向前跑去，望著他離去的背影，我震住了……
他就是我的同學歐陽濤，一個善良勇敢的陽光少年，歐陽濤，謝謝你，謝謝你的一言一行，就是因為你的一言一行感動了我，也使我明白了“助人為樂”的真正含義…..
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