最后作文范文8篇
篇一：最后一滴水
一望無際的沙漠，快要枯死的樹木和即將渴死的人們，我面對荒涼的陸地，欲哭無淚。作為T星球的最后一滴水，我不知該奉獻給誰。
——題記
還記得X光年前，我誕生在一個美麗的星球上，那里的小鳥在枝頭無憂無慮地唱歌，魚兒在無邊無際的大海里暢游，雄鷹在藍天下自由翱翔，成群的駿馬在草原上奔跑。青草、藍天、大地是我們的姐妹，露珠、昆蟲、野獸是我們的兄弟，每到春天，我們就會見到小孩子的童謠，農夫在田地里辛勤勞作，盼望谷子早成熟。總之，我們無論在哪里，哪里就會有笑聲，在那個美麗的星球，大家都稱為藍色的水球。
忽然有一天，一切都變了。厄運降臨在T星球上，烏黑的天空枯黃的野草。我們也失去了原來的清澈變得污黑，渾濁。我們的鄰居小魚兒也不知為什么，一個個鼓著肚皮、浮在水面上。小魚兒的朋友小鴨兒忽然倒在地上，一動不動了。我們變了質，變得不再純潔，不再惹人喜愛。
后來，我們才明白，真正造成厄運的原因，都要從自私、貪婪的人們說起，這些人類的工廠、汽車、煙囪、斧頭……還有樹木、小動物、河水……我們用憤恨的責問人類，為什么砍樹？為什么圍河？為什么亂扔垃圾？為什么瘋狂地開發土地？為什么……
人類沒有回答，因為他們聽不見我們說的話。如果他們及早認識到這一點，也不會害得我們“家破人亡”，也不會害得小動物們無家可歸。
接著，我們一個個地死去，河枯了，湖枯了，人類這才意識到T星球上的水越來越少，哪怕見到一滴水，都跟見到寶貝似的一樣。
科學家忙里忙外，又發現了一個同以前的T星球一樣的星球——地球。他們研制了一種高科技飛船，移居到地球上，不見了蹤影。
隨著一股凄涼的風，我落在沙土里，如果此時，我還能說話，我也要用撕啞的聲音喊著，“再見了，我們曾愛過的星球”，之后便與大地母親融為一體，在逝去的日子里，我也時常流淚，因為我對這個美麗的星球愛得太深。
篇二：最后一課
時間如轉盤輪轉，光影在時間里烙應分離的宿命；記憶如瀑布飛瀉，黑暗在哀傷里沉淀昔日的歡顏。
也許那一天我的表情看起來默然，但我深知我的心在留淚。我敬愛的語文老師在陽春三月離開里他這輩子最后的一批學生。他的最后一課是《最后一課》，他的最后一課。
我喜歡對未來充滿信心，但得知他要離開我們的時候，我甚至絕望，他帶著我們走過了兩年，而今，一切消散……
那一天，他早早的來到班上，我看到他左手仍帶著那枚戒子，臉上有淡淡的微笑。開始上課時他一臉自然，后來漸漸變得愁容滿面，看得我心酸。那幾十分鐘變得十分漫長，我幾次抬頭時都看到他的眼中漫著晶瑩的東西，我不敢抬頭，害怕他看到我也像他一樣，一樣是那樣憂傷。
他終是走了，走前他送了我幾本書，書皮上已經有一圈時間留下的痕跡，一如老師臉上深深的皺紋，那樣滄桑。
我代班上同學送及老師的花已經枯萎了，幾瓣花瓣留在老師的辦工桌上，只是留戀，只是留戀，他的一切就像那些花瓣留在了我的心上，久久的不肯離去，我的心像那些花瓣一樣留在了時間里，留在了消去的一切里。
我想知道老師現在可好，有沒有想起以前的一切的一切學生，有沒有想起我們溫暖的教室，想起我們一起學習的日子？也許沒有，但是我知道有些東西不許要暢想。
最后一課，永遠的最后一課，永遠也不是最后一課……。
篇三：最后一片櫻花瓣
我喜歡和莫莫坐在池塘邊的櫻花樹下，看著花瓣一片片落入水中，形成圈狀的水波。
我和莫莫的認識，并不特別，與他人一樣，就是在同一所學校，同一間教室，我們的友誼便開始滋長。
莫莫是個有個性的`女孩子，較黑的膚色中透出了她的活潑與開朗，烏黑的長發散發著娃娃般的性格。我喜歡她，因為她就像另一個我，她就像我的鏡子，她的思想總和我相同，沒有人能比她更了解我，包括我的父母。我們曾一起保證過，除非我們不再愛櫻花了，不然我們決不分開！
我與她在一起呆了五年。只要是夏天，我們一起拿著汽水，坐在池塘邊，將小腳放入池塘里，踢著池中清亮冰冷的水，看著櫻花花瓣在空中旋轉。
轉眼，小學畢業了，我們分散了，一切都不再像當年，只有我一人孤單地來到櫻花樹下，用小木枝在水中拍打著，水珠濺到了我的臉上，從臉上滑落池塘，發出““嘀嗒”的聲音，打破了周圍的寂靜。我轉身搖了搖櫻花樹，花瓣紛紛落入了池塘……
從此，櫻花樹下再也沒有了莫莫，也沒有了我。櫻花調謝了，放學回家，不經意經過櫻花樹，一片花瓣落在了我的頭上，我好像感覺到了似的，可我并沒有理會。
櫻花樹再也沒有了櫻花的香味。櫻花樹也像莫莫一樣，成了我的一個美好回憶。
篇四：最后的雨季
十月，我站在秋的末尾，靜靜等待。
我翻了翻落滿塵土的日歷，用手指輕輕劃過，一道道白皙將昏暗分開。十月，這個岑寂的月份，他它帶走了那么多，我數了數，數不過來。
雨一直在下，人們喜歡說，這是秋最后的掙扎，我想了想，興許這只是秋最后地哭泣，為了那些被她帶走的東西而哭泣。
我把日歷揭開，一頁一頁地翻著，十月、九月、八月。這三個迥然的月份輕輕串聯，因為秋，這個憂郁而堅強的季節。“稻花香里說豐年”。我笑笑，何以豐年？只因為這個豐收的季節。我把日歷放回桌上，它依然灰暗。
生活的城市并不把這場雨視為結語，最后的雨季，這個針對了大多數城市的說法，在這里變得不再靈驗，他們可以伴著秋雨迎接霜雪，而我們不行，有的只是無盡的雨，下也下不完的細雨。我輕輕地嘆：“此恨無絕期”。
小王子說，算來算去，原來四月沒有三十一日。
我悻悻地拿過日歷，還好，十月有三十一日，我不用那么快就走進蒼白。
莫名地沖動，我穿上衣服，光著腳丫穿上鞋，走出家門，樓前雨稀稀落落，我用手抓抓了頭發走進雨簾。
我信步走在河邊，一時不知道自己在做什么，雨打在路上的水洼中，激起圈圈漣漪，雨落在我的身上，漸漸進入我的血脈。雨滴進河水，可知道它去了哪里？頭發濕漉漉的，無法被風吹亂。我張開手，仰著頭，發現不是雨奔向我，而是我在接近云。
回到家，被老媽一陣數落，我笑笑，全數接受，換上干燥的衣物，又一次感覺到幸福。
我又一次那過日歷，輕輕拂去那些無心的灰塵，一時屋內有一種曖昧的氣息，我眨眨眼，看了看日歷，今天是十月二十九日。翻過十月，我把十一月置在表面，提前進入了冬季。
進入冬季了嗎？你說呢？不過是個心理安慰罷了。我做在桌前，窗外是寂寞的雨在下，我看著，看著。一時感懷，不忍再看，把頭深深埋入雙臂，那么冷的雨，下得那么靜。
我忽而想起一句話“壓韻的悲傷”
再次抬頭，雨依然在下，蒼穹是一片灰暗，遠處的樓宇是模糊不清，而心中的思念也變得疏離。
最后的雨季，這座城市似乎沒有最后的雨季，明天回是冬天嗎？我不知道，只知道這里的冬天很短很短，于是我又坐下，背靠著梧桐，把頭埋進雙膝，靜靜地，等待這最后的雨季連綿無期。
篇五：最后一個微笑
“我寧愿當一只單純的小貓，一直望著那個像太陽一樣卻并不屬于我的月亮。”
我是一片雪花，一片很小很小很薄很薄的雪花。我嶙峋的身體抵擋不住寒風的威嚴，只能隨遇而安，在空中飛旋，飛旋……
天幕是無盡的灰暗，只在邊緣泛著微光。我從高空緩緩墜落，冷傲；孤獨。連影子看起來都那么失落。
我不想沾染塵世。于是我奮力地與疾風拼搏，轉而向他哀求，將我送往天際。他對我怕的苦楚無動于衷、我失去了一切力量。任自己飄舞。
可終究塵歸塵，土歸土。
我發現自己消融了。那些液滴散著白氣，我變成了透明的冷空氣。
我的心凝聚起來，成了天邊的白云。我歡呼著，我的心雀躍著。那是我夢寐以求的天啊。我不求它澄澈，不求它清明，即使灰暗也好……
因為，天；離太陽很近，很近。我漂泊著，靠近神圣的太陽。這一刻，我的心，有生以來第一次溫暖了。灼熱的日光讓我不堪重負，我忍著撕心裂肺的痛苦，繼續感覺火輪對我的嚴酷。
我看見綠色地毯上有一只小貓，正沐浴著暖和的陽光。
我心生妒忌，用我體無完好的肌膚擋住陽光照向它的路途
貓咪感覺到了陰冷，于是“喵喵”走掉，跑向另一條小路。
我邪惡的笑著，笑著。
漸漸發現天黑了。我一點一點的消散……
最后我留給月亮一個微笑，許下我的愿望：“我寧愿當一直單純的小貓，一直望著那個像太陽一樣卻并不屬于我的月亮。”
篇六：最后一天
人從出生起就開始了生命的倒計時，因為不知道長度，所以才要仔細的珍惜每一個瞬間。
——題記
昨天做了一個夢，是一個至今為止為數不多的奇異的夢
在夢里，我的生命只剩下最后一天了
和往常一樣上學，生活，眼前的一切，還是和以前的完全一樣呢。
走進一個寬大的會展大廳，溫暖的陽光從天窗上灑下來，搖曳在雪白的地板上，有如水光粼粼。好像置身在光亮的世界里一樣，那么清朗，那么開闊。
仿佛是夢境中的世界一樣，看見了最好的朋友
小影在和班里的同學在一起，很開心的拉著手，笑。我猶豫的走過去，拍了一下她的肩，她有些驚訝的回頭，看著我的還有她班里的同學，一瞬間，自己被無數驚奇又有些敵意的目光刺痛，就像一個小丑。于是，原本想要和她道別，可是卻什么都說不出來。我想，她一定也因為我臉上陰沉又由于的表情而疑惑吧！~
頓了一頓，我燦爛的露出一個大大的笑容，響亮歡快的說：明天放學等我哦~！一起走！
不知道為什么，居然說出這樣的話，明明自己不可能等到明天。卻還是禁不住開心地說出，畢竟，這句話是從小學起，最常說的一句話呢~
她“哦”了一聲，用歡快的眼神望了望我
“bye~_”我朝她笑著招招手。
又看見小漫了，比我幾乎小一歲的好朋友，像小妹妹一樣純潔又可愛。沒等我說話，她馬上湊過來抱住我，激動的尖叫起來。
她興致勃勃的說：以后一定會考上省重點高中，雖然現在不在一個班，可是到時候就沒關系了，我們可以在一個班，住一個寢室，到時候你住上鋪，我住下鋪……
看著她天真爛漫的眼睛，我拉起她的雙臂，開心的笑著，然后肯定的回答：一定一定的！~今后一定會的喔！~
記得，初一的時候，我給她寫賀年卡，就是這么說的：我相信今后一定會考上一個高中，住一個寢室，到時候，你住上鋪，我住下鋪。我還和她開玩笑說要在她的床上養海豚呢！~
“明天見哦~”本來想要說“永別”，可是不知為什么，突然說了這句話。
放學，和班級里的朋友一起走，眼看就要到十字路口了。我說：再送你一段路吧！送你到車站。
“怎么了？有什么事情嗎？”她也留意到我暗淡的眼神了呢。
“哪有什么事情啊~就是想多走一段路啦！~”我抬起頭來，微笑著大聲說。不然一定會忍不住哭出來的。
晚上，記憶把我帶到了姥姥家，那個我出生就住的，印象最深、從未改變過的的地方。屋子里空空蕩蕩，金色的光芒低沉的射進窗戶，給房間蒙上了一層典雅的氣氛。
伴著一樣的余暉，安靜的躺下來，開始一一的回憶……
不知不覺，就覺察到眼淚的流淌。
就這么安然的，好像感覺靈魂飛舞到天花板上，看著原來的自己悄然睡著的樣子，眼簾上，還掛著一滴淚珠。
這就是那個夢。那么清晰，那么逼真，自己內心的想法，情感，任何的細節都清清楚楚。讓我甚至以為這是真的。
是啊。如果，是真的。的話……
篇七：最后的四十五分鐘
馬上就要交卷，我的作文仍一個字沒動。都怪我太失算了，前面的基礎知識題就花了我90分鐘，當我看到手表指針指向10：30時，我大叫不好，差點喊出來讓監考老師聽到了。到那時，我就不用擔心作文寫不完了，因為我肯定已經被逐出了考場。
再看看作文題，這位為作文命題的智者，我真該謝謝他（她），這個時候我就是再怎么靈動也想不出怎么寫“水的靈動”啊。換一個吧！乖乖！“山的沉穩”。我都緊張成這樣了，他（她）還想讓我寫沉穩。我的心又是一陣狂跳……
五分鐘后，我的心出奇的靜下來了。緊張，是沒有用的，那玩意不能讓我寫出一篇作文來。我得仔細地構思一下，以山的沉穩的心態。嗯！一個絕妙的念頭（至少我認為是絕妙的）在我腦海中一縱即逝，我突然明白了什么叫“水的靈動”。
嘻嘻！我狡黠地一笑，繼續構思起本人的“大作”來。無意中扭頭一看，天哪！就剩四十分鐘了，我眼淚都要流出來了，我可是苦讀了十一年啊！可不能讓一篇作文把我即將到手的正果給毀了。
我繼續靜下心構思起來……
嗯……差不多了，還有半個小時，估計夠寫，美中不足的是，得為我的“大作”起個名字。一個平凡無比但又非常實際的題目呈現腦中，我一激動就寫了上去。
我的心終于完全靜了下來。哈哈，看來我也是具有“山的沉穩”這一個性的嘛！即使偶爾會山崩或滑坡，也掩蓋不了我沉穩的本色。對了，我肯定還有“水的靈動”的優點，很明顯嘛，只有“雙劍合璧”才能寫出如此“大作”來。
至于最后評卷時，評卷老師喜歡不喜歡，我倒不甚介意，因為畢竟我把作文寫出來了。這是我的成功，高分誰不想得，但那是要憑實力的。
其實，做許多事情都需要山一般沉穩，這是起主要作用的；當然，水一般的靈動也必不可少，因為它將決定你的成果重大與否。
篇八：最后的晚餐
晚上，正好是7點整的時候，我和小學的同學，相約在一家大餐館，舉行我們32個朋友一場最后的晚餐。
這個晚餐，是我們偷偷舉行的，我們每個人出來，都沒告訴父母，只是告訴他們我們出來玩。
吃過這一場晚餐后，我們都將消失在對方眼中，在32個曾經走過6年小學的兄弟，回憶我們在小學一年級，一起走進了這個另人難忘的X0202班，在那個時候，我們都互不認識，但互相都是一樣的稚氣。第一周過去了，我們互相都成為了，初識的朋友。第一個學期過去了，我們都成為了好朋友。6年小學過去了，我們成為了投名狀的兄弟。6年小學，我們在一起學習，在一起成長，在一起奮斗；我們共同經歷了風風雨雨，已經融為了一體，只是可惜，天下沒有不散的宴席。我們走過的昨天，越來越遠，我們都渴望重新來過，可是給我們的只有幻想。時間抹去的只是現實，但它抹不去我們的記憶和友誼，我們的X0202永遠健在，他永遠不會消失。
我們這個晚上，每人來了一杯酒，一杯永遠留心中的美酒。這一頓晚餐，我們都覺得飯和菜，都非常的咸，因為我們是哭著吃的，源源不斷的淚珠像水，那水是我們友誼的象征。
我們一直到11點半，才結束了小學，迎來的是神秘的中學。回到家后，我們顯然是被父母罵了一頓，但是我們都不后悔，因為我們是自愿的。晚上我們躺在床上的時候，都又再次流下了淚，我是哭了一個晚上，而有的同學哭著哭著就睡著了，睡吧，睡吧，睡覺能忘記痛。
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