難忘小學生活作文800字

時間：2022-10-19 12:30:00 小學生作文我要投稿

難忘小學生活作文800字（精選23篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘小學生活作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘小學生活作文800字（精選23篇）

　　難忘小學生活作文800字篇1

　　知識轉眼間，時光飛逝，六年的小學生活轉瞬即逝，作為一名六年級的學生，一想到還有一個多月就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學，我就感慨萬千，也不禁回憶起了這六年小學生活中的點點滴滴。這六年就如同一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　入學典禮

　　六年前，又一批一年級的小朋友懷著稚嫩的童心，手牽著手地一同步入了他們心中向往的小學生活，踏上了一段人生中最重要的旅程，其中就有我。我被分配到了一年級二班，也正是在這個欣欣向榮的班集體里，我才得到了真正意義上的進步。

　　我的老師

　　在我們這個班集體里，每一課都有一個老師，但其中最令我難忘的，還是余老師。余老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。余老師不僅對同學們好，對我更好。平時，我總是桀驁不馴的，調皮搗蛋，余老師為了我，也操碎了心，每次我犯了錯，余老師都會耐心地教導我，余老師對我的關愛令我終生難忘。

　　我的同學

　　在我們六年級二班這個集體里，有著四十四個相互關愛的同學，他們既是我的同學，又是我的朋友。成績優異的趙欣然。體育超強的張函奇。班上的開心果代宇航。愛笑的謝籽粒。女漢子王晨桐……雖然有時我惹到了他們，但他們卻不曾躲避我，還一直和我一起玩耍，一起歡樂。是他們在我困難時給予我幫助，是他們在我憂愁時給予了我莫大的關心，我永遠也不會忘記他們。

　　春季運動會

　　在我們的小學生涯中一共舉行了六次春季運動會，每一次運動會，同學們都帶著新的積極參與，積極進取，都賽出了水平，賽出了風格更值得一提的是，我們班獲得了六次團體總分第一名，成功地在小學時期獲得了一個“六連勝”。

　　五云山寨

　　三年級時，同學們第一次離開了家，和同學一起來到了五云山寨，參加了為期五天的半軍式化的活動。在那里，同學們一起團結合作，克服了重重困難，學會了許多和生活方面的必備本領，同學們也因此在生活和學習中的本領有了很大的進步。第二次上五云山寨是在五年級時了，因為有了第一次的經驗，同學們在各方面都顯得輕松多了！

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　　在六年的小學生活中還有許多其它難忘的逸聞趣事，它們也會成為我們生命中最難忘的記憶。

　　難忘小學生活作文800字篇2

　　我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了，而春風也帶著往日的陶醉走遠了。又是一個終結，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的陽光碎影。和朋友走在校園，見到一年級新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀！”

　　五年前的我們毫無顧忌地在操場上橫沖直撞，笑著，鬧著，也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧！可那時的我們又怎么會懂呢？

　　如今，物是人非。我站在校園里，體味著在母校的最后一個季節。風吹過，樹上的一個個飽滿的芒果露了出來，顯得那么可愛。透過翠綠的樹葉，又高又藍的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛就回憶起在這所小學的一點一滴。

　　我永遠忘不了，那一個辯論會。同學們對“科技發展是利大還是弊大”這個話題展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。

　　我也更不能忘記那一天的暴風雨，在我需要一把傘時，是我的一個個朋友遞給我一把把傘，是他們在關鍵時刻給我一份友情。

　　我也不會忘記在我考試考差時，也是我的一個個朋友過來安慰我，讓我脫去痛苦，找回信心。

　　我們將要畢業了，畢業之后，我們就要各走各的路，各找各媽。在畢業之前，我得感謝我的老師，是他們使我領會知識的源泉。

　　鐘老師，我的語文老師。你雖然整天掛著一張嚴肅的臉，對我們非常嚴格，還老是罵，罰我們。但是，我心里明白，你這樣做都是為了我們好，試問有哪個老師不想自己的學生成績好呢？畢業會考要來臨了，我清楚，我也明白，你為我們的成績能得到提升，日思苦想，而我們卻還是整天吊兒郎當的，還不知到時間的緊迫，我們真是辜負了你的良苦用心。

　　天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的好學生。我相信，若干年后，我們全班人和所有教過我們的老師會相遇，帶著我們成功的喜悅，一起回到我們的母校，回到這個令我們歡心校語的地方。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！

　　難忘小學生活作文800字篇3

　　清晨的陽光初醒，帶著明亮晶瑩的晨露，呼喚我們回到校園。

　　哦，枝頭歡躍的小鳥嗎，六年，你可以已經變老？

　　哦，碧藍的悠悠晴空，我想問你，六年，在你眼中是否微不足道？

　　可對我來說，這六年，豈是你們所能理解！

　　我忘不了一年級時，那個別樣的早晨。老師，您微笑著，化解了我心中的恐懼和不安，減輕我那幼稚可愛的負擔。

　　我忘不了三年級時，那個悲傷的中午，朋友，你用你的雙手給我安慰，用紙巾擦去我的淚水，你輕聲的安慰依舊回蕩在耳邊：“你別哭、別哭。”

　　我忘不了六年級時，那個快樂的下午。同學，你用你那幽默的語言融化了悲傷，讓我們捧腹大笑，你也笑倒在椅背上。

　　是啊，我忘不了，我至今仍然記得，那同樣卻不單調的一天。早晨，伴著丁香花的甜美，我們在教室里讀書，那讀書聲雖不整齊，卻朝氣蓬勃，生機盎然。老師，您走進來，我看到您生氣的眼睛背后是對我們的無限愛意；我聽到您嚴厲的話語深處卻飽含著對我們的無限期待。我們灰溜溜的，但我想您也看到了我們眼底深處的笑意吧！

　　我們吸收著老師們帶給我們的知識，就像花兒吸收著雨露。中午的烈日下，我們回到家中，給家人講述學校里的趣事，吞咽著飽含幸福的飯菜，那疲倦已在不知不覺間消失不見。

　　下午，我們像興奮的小鳥，飛回了學校。陽光那么明媚，我們坐在操場上，認真聽著老師的講解。當我們飛奔在操場上時，朝氣蓬勃，仿佛初升的太陽。

　　時間如水般流逝，轉眼間，夕陽西下，我們披著溫柔的余暉，看著散落的丁香回家。看著這幅景象，不禁感嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”。然而，今天的我們就是明天的朝陽，會用自己的光照亮大地。

　　就這樣，在校園里的日子一天天過去，我們也一天天長大。曾幾何時，我們盼望快些長大。如今卻希望時光休假。時間，請你走得慢一些，再慢一些，讓我再看一看我的老師、同學，再看一看這熟悉的教室，看一看這美麗的母校！讓我走遍校園的每個角落，讓我再把這六年的記憶悉數收藏。

　　六年的花樣年華，已被我牢記心中。再見，同學；再見，老師；再見，母校！愿我們來日相見，依舊燈火輝煌！

　　難忘小學生活作文800字篇4

　　時光悠悠，歲月流轉，暮然回首，小學歲月即將離我們遠去，我們已不再像剛進校園時那般稚嫩。在小學生活的最后幾個月，同學們依舊發奮圖強，散發著自己最亮麗的光彩，我不禁感嘆感慨：“六年級是個省略號”。

　　這個省略號中藏著多少美好的小學生活的回憶呀！每天清晨，郎朗的讀書聲，是一天校園生活的開始；上課時，老師耐心細致的教授知識，是六年如一日的堅持；課間休息，走廊上清脆的笑聲，是幸福時光的寫照；操場上，奔跑的身影，是盡情揮灑著汗水的記錄；老師買給大家的冰激凌，更是夏日最大的驚喜……最舍不得的，是相伴六年的小伙伴們。那些在比賽是為你吶喊助威、那些生病時替你抄寫回家作業、那些學習中相互促進、相互扶持的同學們。雖然情誼深厚，但是畢業分離在所難免，也只能用這個省略號來珍藏這些純真的友情與美好的記憶，回味與同學相處的短暫時光。

　　為了迎接小升初，六年級時大家的課余生活也是忙碌的，但辛苦的同時，也會取得意想不到的收獲，可以說“累并快樂著”。“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”，只要對學習滿懷興趣，就不會疲倦，六年級這個省略號，它省略了付出的過程，但不會忽略曾經傾注在學習上的汗水。

　　放眼未來，這個省略號還擁有更豐富的含義。學習是一個漫長的過程，它不會因為小學階段學習的結束而終止，在永無止境的學習之路上，需要不斷努力，才能向著目標前進。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。同時，省略號也像警鐘，時刻提醒我們，不要沉浸于過去的成績。昨天已成為過去，而今天才是我們奮斗的目標，如果一直沉湎過去，只會讓自己止步不前，唯有不斷努力，用省略號略去之前的收獲，在今后再接再厲，才能再創佳績！最后，省略號又帶給我們無限的可能。心有多大，舞臺就有多大！在一切都沒有下定論時，我們可以用雙手努力創造出屬于自己的美好的未來。

　　在小學生涯的最后一年，六年級就像一條紐帶，讓我們回望過去、展望未來。六年級更像一個省略號，省略了過去的回憶，激勵我們在新的征程上，向著新的目標揚帆遠航！

　　難忘小學生活作文800字篇5

　　時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了，面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，曾經一起嬉鬧的同學，已到嘴邊的“再見”兩個字卻怎么也說不出口。快樂的日子總是那么短暫，我時常想可不可以賴著不走，但我不得不離開生活了六年的校園，而留下的只有美好的回憶……我忘不了，生活了六年的母校。我身為學校的大隊長，為全校發放刊物便成了我的工作，一大摞報刊捧在手上有：《中國少年報》，《七彩語文》，《我愛科學》……發到每個班里對老師說：“老師您好，你們班刊物。”然后輕輕把刊物送給老師。每次發完我都會累得腰酸背痛、滿頭大汗，可是一想到同學們看到報刊時快樂的神情和大隊部老師們贊許的目光，我就為之振奮也不覺得太累了。學校里還珍藏著我們的勞動成果：毽球比賽的獎杯，“讓我玩”活動的獎牌……親愛的母校像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，她含情脈脈地望著我們走進校園，當她看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，她向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在母校溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。

　　我忘不了，曾經團結拼搏的同學。這六年來，大家一起經歷了風風雨雨，曾留下歡樂童真的笑聲：在國慶節學校舉行的健美操比賽中，我們班榮獲優勝獎的好成績，大家都欣喜若狂，班級里久久回蕩著歡聲笑語。大家也曾灑下失望傷心的淚水：學校舉行的拔河比賽中，大家團結一心，拼盡全力，場外的同學大聲吶喊，但還是沒有取得優異的成績，大家沮喪極了，紛紛留下了失望的淚水。但無論是笑聲還是淚水，都是同學間美好的回憶。我清楚地記著畢業攝影的那天，我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了，滿心的興奮化作了莫名的傷感，還好有那清晰的畢業照，讓同學們的倩影永遠地烙在了我的心上。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，老師的諄諄教誨銘記在心；再回首，有我們操場上的奔跑；再回首，有我們課堂上的爭論。

　　風是蒲公英的翅膀，生命在輕輕地飛舞中持續。過去的美好，成就了今天的精彩。這六年來難忘的小學生活，帶給我的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段最難忘的記憶！

　　難忘小學生活作文800字篇6

　　歲月如歌, 小學六年的生活仿佛昨日的云朵, 真美; 又仿佛一杯淡淡的苦瓜茶汁—苦盡甘來……

　　悉心教導我們成才的老師令我難以忘懷, 朝夕相處的好伙伴也令我難忘, 我們曾經學習和生活過的校園令我無比眷戀……但最讓我難忘的是那五彩的小學生活, 而最讓我記憶猶新的是去年元旦學校組織的拔河比賽。

　　那天中午，風和日麗,我們六一班和六二班在操場上舉行的拔河比賽．拔河比賽即將開始了，朱老師喊一聲："預備----''同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是----六二班的吳曉飛，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。雖然天氣很冷但同學們累得汗流夾背，臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:"加油--加油!''那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀!繩子慢慢的移到他們那邊了，我們再使勁也拉不過來。最終，他們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀!都使出了九牛二虎之力，老師也在旁邊不停地為我們加油，可總究敵不過對手的幾個重量級人物,結果，第三局我們又輸了。當場同學們急得眼淚在眼眶里打轉,老師看到了，走過來，對我們說:”同學們，這次拔河比賽我們雖然輸啦，但是我們不能輸掉我們的斗志，不是常說失敗是成功之母么?”老師的一席話使我們云開霧散。

　　是啊，我們雖然輸了一場比賽，但卻贏回了最真摯的同學情,師生情。

　　難忘小學生活作文800字篇7

　　那次，我真正親身感受到，友誼和團結是多么重要。團結的力量真是不可忽視，而這，正是最近一屆運動會接力比賽帶給我的啟示。

　　回顧不堪的過去，每每接力，掉棒現象屢屢發生。我，或許我們全班同學，都會因心中這點小陰影，而忐忑不安地去迎接這場比賽，老師給我們的要求也很簡單，首先不掉棒，然后拼盡全力跑。

　　運動會如期進行，陽光明媚萬里無云，一切景物都似乎如此美好。我們來到接力賽場上，準備比賽。同學們的臉上洋溢著微笑，班里的每個人，似乎都懷著必勝的信心。

　　不久，裁判員發號施令，“預備！”接著是嘹亮的哨聲，我班一個同學奮力沖出去。他，做為首跑者，奮力地向前奔跑著，緊咬著牙，手中牢牢握著接力棒，我班同學也順利接棒。“加油，加油！”同學們開始大喊起來，那吶喊聲，是出自每位同學的口中，更是每位同學的心聲。聲聲吶喊似乎把我們班所有同學的心都串在一起，大家已不是一個個獨立的個體。同學們一個接一個地跑，馬上快輪到我了，對面的同學沖過來，我的心越跳越快：同學們這么拼，我也要拼一把！“三、二、一，接棒！”棒放在我手中的那一刻，我立馬沖了出去，緊咬著牙，瞇著眼睛，雙腿用力往前邁進，使自己的頻率盡可能地加到最大，周邊依舊是那帶有節奏的加油聲，那高亢的吶喊聲，蓋過了耳邊的呼呼聲，心中的熱血開始沸騰，最后20米、10米……我更加用力向終點沖去，哦，終于沖刺成功，我喘了口氣，卻只見旁邊的那位同學才到達終點，而我們下一位已經沖出去了。同學們的加油聲仍在繼續。

　　忽然，一位我班的男同學眼看快要接近接棒的同學了，卻猛地一沖，棒在空中飛起。這時，我們在場的那些同學都捏了一把汗。“加油，要接到啊！”幸虧那位準備起跑的同學機靈，立馬接住了飛舞的棒，卻比其他班同學晚了幾步。他奮起直追，終于成功追上了對手。

　　最后的成績令我們驚訝，但也在意料之中，這難得而又寶貴的勝利，難道不是用團結換來的嗎？是啊，正是因為我們38位同學的團結一心，才獲得了成功，團結的力量該是多么大啊！

　　團結能給人以勇氣，給人以信心，更能迸發出無窮的力量。雖然這只是一次小小的比賽，但帶給我們詮釋的空間卻很大很大。

　　難忘小學生活作文800字篇8

　　美好的小學生活將要結束，在這臨別之際，我的心情非常激動，如大海波濤洶涌澎湃。

　　難忘二校。莊嚴肅穆的升旗臺，歷歷在目的升旗儀式。干凈整潔的校院，美麗的花園，高大的柿子樹。展示我們理想的黑板報，琳瑯滿目的讀書角，寬敞明亮的教室……您的每一個角落，都珍藏著我童年時的歡笑。二校，是您給我們提供了一個優美的學習環境，嚴謹的學紀、優良的學風和先進的學習理念，給了我們克服困難、戰勝困難的法寶和勇氣。二校，是您，見證了我們的成長，我們失敗的悲傷，和成功的喜悅。

　　難忘恩師。老師，當我們第一次走進校園，看到的就是您和藹可親的笑容，是您把我們帶進教室，讓我們不再恐懼這個陌生的環境，而是找到了一種家的感覺。忘不了二年級的班主任陳紅霞老師，是您在課堂上糾正了我上課做小動作的壞毛病，從此養成了上課認真聽講的好習慣。三年級的趙潔老師教我計算要準確。五年級的龐淑慧老師，鼓勵我多讀書，多積累并讓我養成記筆記的好習慣，使我不再害怕作文。當我的作文在報刊上發表時，老師總是給我更大的鼓勵。特別讓我終生難忘的是六年級的班主任馬娜老師，老師身體不舒服，可是一分鐘也沒耽誤給我們上課。數學杜凌燕老師，知識淵博，講課幽默風趣，讓我們聽得入迷，再難的數學題都迎刃而解。親愛的老師，我感謝您們，您的教導，您的付出給予我們信心和戰勝困難的勇氣。我會帶著這些教誨踏進中學的大門。也請老師們放心，我一定發奮努力，做最好的自己，以優異的成績報答老師！

　　難忘同學，我們朝夕相處了六年，現在即將畢業，心中充滿了感慨。六年來，我們一起經歷了很多很多：清晨的朗朗讀書聲，課間追逐游戲，放學時我高舉隊旗，運動場上相互加油等。場景歷歷在目，永遠也無法抹去。同學間有了困難都互相幫助，不管誰取得好成績都一起歡呼鼓勵，六年來大家建立了純潔的友誼。現在就要分開，怎么會忘記。

　　時光流逝，一切都匆匆而去。難忘二校，難忘恩師，難忘同學，難忘小學生活的點點滴滴。此時此刻我要由衷地祝愿，祝愿我們二完小的明天更美好！

　　難忘小學生活作文800字篇9

　　小學就像一個美麗的夢,帶著我們走過多少日子，2000多個日子彈指而揮。有多少歡樂，多少風雨，多少感動，多少淚水都在一起交織著，回想起來，仿佛又看到了她們天真可愛的笑容，我慶幸在小學里認識了很多好朋友，是因為有了她們的陪伴，給我帶來了無數的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使，使我的生活變得那么幸福，快樂，給我的童年添上絢麗的一筆。

　　回顧這些日子像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長，小學像個溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽，我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候，他們逗我笑，在我難過的時候，他們讓我快樂！寫著往事，一切就像是在昨天，六年的小學生活，無盡的酸甜苦辣。

　　當我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書包走進校門，開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。從剛入學的互不相識，到漸漸走在一起，直到無所不談。同學之間的友誼，就像蜜糖吃進嘴里，一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字，高談闊論。我們在一起打籃球，踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享困難，一起擔當。幸福就是這樣呢！真的，小學生活很甜。

　　當我闊進五年級大門時，遇見了一位好老師——施老師，她常說：“玩就痛痛快快地玩，學習就要認認真真的學習。”在課堂上，老師認真授課，在課外老師就成了我們的大朋友，帶著我們去野炊，鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲，在山上我們開始了軍旗大戰，你追我趕，笑語不斷，在老師家里一起包餃子，一起抄煎餅，看著同學們的笑聲，吃到嘴里，甜在心里。有時，看著施老師像個天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我們拍了多少的照片，翻開相夾看那一頁頁的照片，不禁潸然淚下，那些日子，可真叫人難忘。

　　看著這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現在想想將來“以前”與“現在”我已很清楚，惟獨“將來”他還是個未知數……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底里，永遠的珍藏在心底里……

　　難忘小學生活作文800字篇10

　　一眨眼，六年的光陰，轉瞬即逝，我們也即將告別這美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。在即將畢業的日子里，我們又能做些什么呢?

　　現在，離畢業考試已經只剩下幾十天的時間了，和同學、老師在一起的時間也屈指可數，因此，彼此之間便更加珍惜這和同學嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。

　　今年，學校抓畢業班抓得越來越緊，一向不布置很多作業的語文老師也迫不得已，狠下心來幾張試卷幾張試卷的發，還給每個同學印了一大沓復習資料。同學們叫苦不迭，天天埋怨這兒埋怨那，看誰都不順眼，其實無非是想發泄發泄心中的不滿罷了。對于學生來說最寶貴的就是課間十分鐘了，上了四十分鐘的課，終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鐘里，教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影，再也聽不到我們嬉笑的聲音了，取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。

　　六年級，要忙的事情太多太多：要忙著考學校，要忙著復習，要忙著月考，要忙著上課外班，還要忙著應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了，下了一道“圣旨”——課間十分鐘不準干與學習有關的事。這下子，同學們是又開心又擔心，開心的事終于可以擺脫老師的“壓迫”，好好玩兒玩兒了，擔心的是這樣會不會耽誤學習。但只要一玩起來，我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景：男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光，哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。

　　馬上就要畢業了，班上的同學們都買來了各種五花八門的同學錄，發給同學、老師填寫。我們都想在若干年之后，給同學們留下美好的回憶，所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……

　　難忘小學生活作文800字篇11

　　花一樣的年華，詩一樣的童年，都令人難忘，但我更為朝陽一般燦爛的小學生活而陶醉。六年的小學生活漫長而六年來學校到處充滿了花香又短暫，在這六年小學生活中，我明白了真摯的友誼，明白了什么是溫暖的師生情，明白了什么叫“難忘”。

　　六年來，學校里到處充滿了綠色，綠色的草，綠色的樹。六年來學校到處充滿了花香，月季花香，紫薇花香…六年來，學校到處充滿了和諧與安寧，這美麗的一草一木，鳥語花香，深深刻到了我的腦海里，怎能不使我難忘?六年來，學校里洋溢著濃濃的師生情，多少個白天，老師為我們苦口婆心的講說;多少個黑夜，老師為我們批改作業;又有多少次，學生在節日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情，怎能不使我難忘?

　　六年來，學校到處顯露出同學們的友情，你生了病，我為你送作業、補功課;你的東西忘了帶，我借給你。這深厚的友誼，怎能不使我難忘?

　　六年來，學校到處充滿了歡聲笑語，下課了同學們跑出教室，把新鮮趣事講出來大家一同分享，放學了，大家又聚在操場玩兒“非禮”，這快樂這幸福，怎能不使我難忘?六年來，學校到處洋溢著同學們的愛心。一個地方發生了特大災害，同學們慷慨解囊，5元10元，帶著同學們的同情，同學們的愛心，安慰災區的人們;高年級同學患了白血病，同學們既同情又傷心，紛紛伸出自己的小手，捐款捐物。這“一方有難，八方支援”的美德，又怎能不使我難忘?

　　回首往事，這六年的小學生活歷歷在目，我多么懷念那憂慮的小學生活呀!

　　六年來，友誼永遠都是天真、純潔的，它沒有妒忌，也沒有猜疑，它給予我的是快樂，是微笑。在困難的時候，總有朋友的陪伴……在校園里，我們一起嬉鬧，一起感嘆生活之美，一起憧憬著美好的未來!小學生活，智慧的搖籃。她以豐富的知識，迎接了我;她以純潔的情誼，撫摸著我;她以浪漫的青春，擁抱了我。她，讓我了解人生的真義，了解人心的美!我難忘小學生活!

　　六年的小學生活，記錄了我的成長軌跡;六年的小學生活，教育了我們，凈化了我們的心靈;六年的小學生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學生活，怎能不使我難忘?

　　難忘小學生活作文800字篇12

　　小學生活就像一個調色板，調呀調，調出我的五彩顏色，調出我的酸甜苦辣；還像是一個大轉盤，轉呀轉，轉出我的成功與歡樂，轉出我的失敗與悲傷。

　　還記得有一次，同學骨折了，在家里養病。我一直是他最好的朋友，我去慰問他。他對我說，他的腿不能活動了。每天要做的只是起床吃飯，躺下睡覺，周而復始。每天唯一的“娛樂”，僅僅是翻翻那“一個字”也看不懂的他爸爸留下的解剖書。要是我，我可呆不住。可也不得不說，他也只能躺在床上一動不動的，活像個“木頭人”。我知道，他一定很想上學去，和同學們一起學習。也一定很想下樓去，和同學們一起嬉戲、玩耍。這時，老師和同學們來了，送來了許多的好吃的。同學們都慰問他，跟他說話、聊天，為他補課。我曾看見他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。老師和同學們走后，他終于忍不住哭了……

　　幾個星期以后，他終于拄著拐來上學了。我曾看見他在一篇作文中回憶道：那是我一生中最受感動的時刻，那一刻，我感到“老師的愛，才是最偉大的愛……”

　　的確，老師的愛是最偉大的！曾經，我與老師幾乎天天都處于“交火”狀態。前幾天，是世界“停火日”，我和老師也隨之“停火”了，甚至成了“友好鄰邦”。我們的老師姓蔣，胖胖的，性格開朗，笑起來眼睛瞇成了一條縫，像是一個玩玩的月芽，可愛極了！當然，若是惹老師生氣了，也不是鬧著玩兒的，可以說是“該出手時，就出手”。

　　老師熱愛旅游，熱愛生活。蔣老師曾經與我談心時，曾經說過：她的夢想是當第二個周游中國的“徐霞客”。我記得當時我笑了一聲，因為我心想著，您怎么跟我一樣，只不過我是想周游全世界，而不是全中國。

　　談到這里，我不能不說一下我的媽媽。媽媽性子比較直，喜歡使喚別人。但是，在老師的帶領下，也變的熱愛生活了。

　　又一次，我和媽媽聊起了小學生活，媽媽說她的學習好，愛玩兒……，最后說，她現在才知道，童年是美好的，一生只有一次，卻只能在忙碌中度過。然后對我說：小學生活一生只有一次，你一定要好好珍惜這幾個月的時間。

　　是的，小學生活真是豐富多彩。那個調色板還在調，那個大轉盤還在轉。調呀調，轉呀轉。調出我的小學生活，轉出我的七彩童年。

　　難忘小學生活作文800字篇13

　　四年前，我還是一個不懂事的小女孩，我害羞，也不太愛和陌生人講話。我在上學前一天聽大人們說：“要‘牽牛鼻子’了！你可憐嘍！”，所以我感覺“牽牛鼻子”很痛苦，也很乏味。那天晚上，我還在房間里悄聲哭泣了。

　　初入石筍的那一天，晴空萬里，云朵對我微笑，涼風習習，很是舒服，但是我并沒有忘記昨日大人們的那一席話。于是我雙眼含著點點淚花，牽著爸爸媽媽的手，步入了陌生的石筍校園，開始了我的校園生活。石筍是個讓學子毅志堅定的地方，這里有清雅的圖書室、清澈見底的小池塘，堅定挺撥的竹子……

　　這時，我想：我的班主任老師會是一個怎么樣的老師呢？是對我們嚴格的老師，還是一位溫柔善良的老師呢？于是我懷著好奇心忐忑不安地走進了一、一班。

　　“哇！”這里打扮得真漂亮啊！天花板上掛滿了閃閃發光的彩條，真像一個夢幻世界。講桌上放了一盆五顏六色的塑料花，黑板上用五彩繽紛的粉筆寫了幾個大字：歡迎孩子們回家！這些字書寫工整，可漂亮了！周周還有精美的花邊兒，下面還寫著：學習得踏踏實實地來！

　　就在這時，一位站在講臺上的老師笑著對我們說：“同學們，我是你們的班主任老師，我姓蒙。歡迎你們進入石筍大家庭！這里是你們在白天的家，你們有事一定要和我商量，在學校時，我也是你們的媽媽，你們可以叫我蒙媽媽。”這位老師很美，她的眼睛很大，大大的眼睛似一潭碧水，碧水里映著四十六個小小的我們。她邊說，邊走下講臺，雙手給一個同學一個熱情的擁抱并說：“歡迎你到一、一班來。”當她走到我的面前，伸出雙手抱著我時，我感覺好溫暖，好像在媽媽的懷抱里。我心里如釋重負，我認為她是一位天使一般的好老師。

　　四年來，我從一個膽小的孩童成長為一個喜愛挑戰自我，常常上臺演講的小主持人。讓我最感動的是蒙老師對我猶如溪水潺潺般的教誨，她時常帶著微笑鼓勵我，讓我在她的課堂上盡情思考、暢所欲言，還有親切的王老師對我無限的關愛和信任，讓我自信滿滿，并喜愛上了奧妙無窮的數學。

　　學習是長跑，石筍的教誨將讓我們受益終生。石筍風、和美雨，讓我們石筍娃在這片沃土上快樂地成長！

　　難忘小學生活作文800字篇14

　　石筍，多么熟悉的名字；石筍，多么親切的名字。想起石筍，一張張笑臉在我眼前浮現；一句句教誨在我耳旁回蕩……石筍，我學習、成長的地方！

　　在石筍求學的道路上，有一串串歪歪扭扭的腳印。那兒有成功的喜悅，失敗的淚水，團結的快樂和友愛的感動。其中，給我印象最深刻的是二年級發生的一件事。

　　那時，我的字都寫得像散了架似的，橫不像橫，豎不像豎，有的大，有的小，有的扁，有的瘦，奇形怪狀，讓人看了頭昏腦漲。也常常因為字寫得不工整、不清楚而被老師“請”到辦公室。“張馨月，你什么都好，就是這個字太潦草、不工整……”在老師不厭其煩的教誨中，我仍然“隨心所欲”地寫著“狂草”。

　　直到有一個春天的下午，老師走進教室，手里抱著四五十張帶有田字格的書法紙說：“同學們，咱們班要舉行一次書法比賽，寫得好的同學的書法字能貼在學習園地的成長經歷里……”伴著老師的話語，書法紙發了下來。我拿著書法紙，使勁地咬著筆，不知如何給它“穿”上一件美麗的“字衣服”。汗，在頭上流，時間一秒秒的過去了，百般無奈下，我只好給它“穿”了一件難看的“字衣服”。哎呀！這也太‘衣衫襤褸“了吧，我不爭氣的眼淚吧嗒吧嗒的直往下流。

　　第二天，只見學習園地上多了幾張書法紙。哇，同學們的字真美！瞧，它們有的娟秀動人，像一朵朵盛開的花；有的龍飛鳳舞，工整有力，像一個個威武的士兵……大家都歡呼雀躍，對他們以熱烈的掌聲表示祝賀。而我，只能靜靜地、灰溜溜地躲在一個不起眼的角落，鼻子酸酸的，自言自語道：”都怪我這個不爭氣的字，要不然現在我也可以大顯身手了，而現在，我只能在這兒望洋興嘆了！“我暗暗下決心，一定要把字寫好！

　　放學了，我再也不貪玩了，做作業時也不三心二意地寫”狂草“了，而是仔仔細細，一筆一劃認真地寫好每一個字。手酸了，甩甩繼續，頭暈了，咬咬牙。”我一定要寫一手好字！“這句話一直回蕩在我的耳旁。

　　功夫不負有心人，在三年級時的班級書法比賽上，我終于得到了個二等獎，在評獎狀時，我長長地舒了一口氣，會心的笑了。

　　我愛你，石筍，你是我成長的搖籃！我愛你，石筍，你是我通向成功彼岸的希望之船！

　　難忘小學生活作文800字篇15

　　我本以為學校里就只有讀書、背誦，枯燥無味。但是，我發現我錯了，在石筍，有一幕一幕令人難忘的情景，有讓人淚如雨下的故事。

　　軍訓的那個夜晚，在操場上，天不作美，寒氣逼人，天空如同黑天鵝絨般，遮蔽了星辰。然而，這絲毫沒有潑滅我們似火的熱情。屁股上仿佛長了刺，怎么也坐不穩。唧唧喳喳鬧個不停。哦！今天要聽教官講故事呢！只見何教官側身一躍，如燕子般輕盈地落在了講臺上，蒼松般站在上面，大喝一聲“安靜！”，沸騰的操場霎時間一片寂靜，故事就此來開了序幕……

　　“多年前，有位大學生，剛剛……”教官給我們講了一個山村教師和他的學生之間的故事。教官講得是那么娓娓動聽，那么眉飛色舞，那么聲情并茂，我們目不轉睛地盯著老師，聽得專心致志。情節的起伏，讓故事更感人，人群中發出了唏噓聲。悲傷委婉的音樂響起，我情不自禁哽咽起來，托著頭，望著深邃的夜空，陷入無限遐想：“孩子們光著腳丫，在碎石路上跑著，邊跑邊叫：‘老師，您別走！老師，我們需要您！’”啊！大山深處的'孩子們是多么的熱愛和渴望學習呀！光著腳跑步多疼啊，但他們為了能站在學習的山頂上，不畏懼走過碎石灘。這無疑是一種堅強，是一種追求！我仿佛看到了他們血跡斑斑的小腳，臟臟的小手，仿佛感受到他們那麻麻的鉆心的疼。而我們自己呢！？書寫潦潦草草，作業馬馬虎虎……強烈的對比讓我愧恨地哭了起來，“嗚——”傷感后悔的病毒在同學中間傳播開來。有的嚎啕大哭，抑制不住的淚水奔涌而出，就像斷了線的珍珠一樣，有的仰頭哀號，有的捶胸頓足。“對不起…對…不…起，我，我不該……”各種內疚慚愧的話語不絕于耳，精彩的故事變成了悲愴的哭聲和感情的“大集結”。一時間，同學與同學，同學與老師都陷入了情感交融的漩渦之中。這個故事，像502膠水一樣，把同學們之間的裂痕粘上了，又像一只無形的手，把我們和老師之間的隔板拆掉了。

　　啊！這真是一件奇妙的事，是石筍給了我和我的同學們一個機緣，讓我們體驗了一次情感升華，讓我明白了感恩與珍惜是人生的寶貴財富。

　　難忘小學生活作文800字篇16

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　在這風和日麗、綠草如茵的日子里，我們即將迎來人生中的第一次“別離”。

　　五年的時光，不長也不短，是命運的安排讓我們走到了同一個藍天下，坐在同一間教室里，我們一起追逐，一起歡笑，一起成長……五年的點點滴滴在腦海中蕩漾。

　　我記得，五年前入學的第一天，面對著陌生的老師和同學們，我覺得不知所措，自己默默地走到最后一排的座位坐下，趴在桌子上，不知道該干什么。這時是胡老師帶領我們做自我介紹，讓我們互相認識，消除了我心中的恐懼感！五年級我們迎來了我們的新班任——許老師，許老師和藹可親、平易近人，生活上關心我們，學習上對我們嚴格要求，就像一位親切的大姐姐。數學閆老師，一提到閆老師，我就覺得緊張，一有疏忽就會被閆老師罰抄定義，剛開始覺得反感，后來我漸漸體會到了閆老師的良苦用心，她是想讓我們養成良好的學習習慣！

　　我還記得，三年級的體育課上，我被突如其來的足球打到了額頭，當時劃開了一道小口子，鮮血直往外滲，是同學們跑過來把我扶起來，并陪我去醫務室處理傷口，當時我覺得是那樣溫暖。

　　我更記得，班級舉行的元旦晚會上，同學們有的跳舞，有的講笑話，有的表演三句半，而我和九哥表演的“新聞亂播”節目，逗的同學們哈哈大笑，笑聲久久在教室里回蕩，和同學們在一起是多么開心！

　　往事歷歷在目，像放電影一樣在我腦海中一一閃過，那是我記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊！

　　敬愛的老師，親愛的同學們，五年的光陰，轉瞬即逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。

　　再見，敬愛的母校，您就像一個溫暖的大家庭，讓我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。今天，我們以潘南小學為驕傲；明天，潘南小學將以我們為自豪！

　　再見，敬愛的老師，是您教會我做人的道理，您就像燈塔，照亮我們的漫漫人生路，老師，我們永遠感謝您！

　　再見，親愛的同學，雖然我們即將分離，但友誼把我們心相系，不管我們相逢在什么時候，我們是永遠的朋友！

　　難忘小學生活作文800字篇17

　　生活已賦予我十五個春秋，從無憂無慮的童年，到面對生活的深沉浮淺，我走向生命的花季。經歷過無數次生活的風風雨雨，我從中感悟到怎樣生活的真諦。

　　記得，在我上三年級的時候，看到鄰居小紅抱著一個非常標致的布娃娃，她搖來晃去，在我面前炫耀。我羨慕的不得了，就跑回家哭喊著向媽媽要。媽媽撫摸著我的頭，語調緩緩地說：“你不能看見別人有什么，你就要什么，再說，也不是媽不給你買……”下半句話，媽沒有說，我依稀記得媽當時無可奈何的神情。我似懂非懂地點了點頭，不再哭要。晚上，我躺在床上，難以入睡，白天的奉情烙印般的刻寫在我幼小的心靈上，抹也抹不去。是啊，在物質方面，別人擁有的，我不一定擁有，爸媽總是這樣嚴格約束我。其實，爸媽對我的疼愛，是任何物質的東西所無法替代的。

　　生活，第一次告訴了我，人的快樂不能靠貪幕虛榮或追求物質的享用。

　　歲月如流，十五歲的我，雖未完全脫盡孩提時的幼稚，但已不再為一件兒童玩具哭鬧了。生活不斷提醒我：要格守做人的準則，要有一種嚴于律己的意志。

　　有一件小事，我至今記憶猶新，那一天，老師布里了作業，結果，我的作業本用完了，可作業還沒寫完，我正著急的時候，后邊的同學急忙遞給我一本，我感激地接過本子，像得到了救星，準備馬上就寫。正在這時，那同學叫了我一聲：“喂，先別用，你得讓我抄作業才行。”哦，我這才明白，他還有附加條件呢。他很調皮。又是我班學習最差的同學，抄襲作業，是他的拿手好戲，我才不讓他抄呢。可不讓他抄襲，我又寫不成作業，真是左右為難。這時，《中學生日常行為規范》的條款閃念在腦際，照亮了我的心田。“認真學習，按時獨立完成作業。”我向他講明了理由，把作業本退還給他。生活，是你又給了我行為的準則。

　　生活，是你告訴了我：做人要憑良知，要完善自已的人格，就要從委婉曲折中去體味感悟。法國作家羅受·羅蘭說過：“當一個人做享違背自己的良心時，即使有實質的收獲，也決不會快樂。”

　　生活給了我一次次的考驗，一次次的教益。在生活的點撥、導引下，我交出了一份份人生命題的完美答卷。投身生活，銘記生活的諄諄教誨，沿著崎嶇的小路，永攀商峰，必將到達光輝燦爛的理想之巔。

　　難忘小學生活作文800字篇18

　　小學的生活是讓人難忘的，小學，我們的母校，我們的點點滴滴都記在母校里……

　　――題記

　　老師，您如一位園丁，我們是您身邊的花草，您如大海里的大魚，我們是您身邊的小魚，我們在森林迷了路，您如一盞明燈，照亮我前方的道路……

　　在這六年里，你們又為母校做點什么。還記得一年級的時候，我來到這個“陌生”的學校――東環路小學，第一天上學，我就迷了路，我急的“哇哇”大哭，就在這時，是您，司老師，把我帶回了班級，可我沒想到，您就是我的班主任，在一個陌生的班級里，沒有像在幼兒園里，有了爸爸、媽媽的陪伴，看著一張張陌生的面孔，我似乎想回到幼兒園了，第一天上課，您教我們“字母”，看著黑板，一個個不認識的字母，就在您一個一個教我們，讓我們用較簡單的方法讓我們記會，下課了，您講了6個字母，我全都用老師簡單的方法記會了，而那時的我感覺您是那么“和藹可親”呀！

　　五年級時，我們的老師不教我們了，第一天是您――麻老師給我們上課，我們班是這個年級最“頑皮”“不聽話”“紀律差”“學習差”的班級，我們剛開始以為您也是教我們一個學期又換老師了，但是不是這樣的，您每天上課認真的講，我們也在底下認真的聽，一個學期過去了，我們班的成績，紀律……各個方面都提了上去，又是您讓我們認識了XXT，我們在XXT“茁壯成長”，一年多來，您把我們這個6.2班變成了“強大的集體”，6.2班有59朵燦爛的花朵，我們在老師的培養下，逐漸變得更美麗、團結……

　　在同學之間，每個人和自己的“好哥們”“閨蜜”都有過“吵架”，當然我也有過不愉快的事情，但是我們即將分開，認識也是一種“緣分”，在小學三年級時，有一次語文考的很不理想，是你讓我學會堅強，這一次僅僅只是“失誤”下一次認真讀題，仔細檢查就行了，六年中，我也認識了很多好朋友如：趙真、馮雨露、小玉、張欣、王藝穎、侯玉婷、王燦等等，都是你們在背后支持我，鼓勵我，讓我重拾信心……

　　如今，我們就剩下2個月的時間，讓我們好好珍惜這短短的兩個月吧，光陰一去不復返，我們要記住老師的教誨，曾經鼓勵過、幫助過你的人。

　　難忘小學生活作文800字篇19

　　我是畢業生，我的回憶是在一小度過的美好時光。雖然我不是六年都在一小就讀，但他給我的回憶卻是種永不磨滅的禮贊。一小小學是我童年的孕育地，它給了我無限的快樂；給了我痛心的悲傷；給了我交友的喜悅；給了我慘遭失敗的挫折；給了我成功的驕傲……，它帶給我的甘多于苦，更讓我這株脆弱的小樹苗轉眼間變成一棵長著綠葉的茂盛大樹，讓一個懵懵懂懂又清澀的幼稚小女孩、化為一位舉止沉穩的小少女……，我所有的回憶，都在校園中的每個小角落被填滿，我的喜怒哀樂、更讓回憶滿益出來。

　　我是畢業生，我的不舍是我同窗六年的好朋友。當他們有“好康”的東西時，都會呼喚我過去，一同擁有好東西；當他們有“好事”時，當然會找我分享快樂了；當我傷心失意時，他們總會攬緊我的肩頭、并輕聲細語的用言語來撫慰我這顆受傷的心；當我被誤會時，一定會有人站出來替我主持公道，冰釋其中的誤會。每次想起這些美好光陰的點點滴滴時，總會覺得時間很無情、很殘忍！可能以后再也見不到知己了！無法和他們一同歡笑了……，每每想到激動處，淚水就情不自禁的奪眶而出。

　　我是畢業生，我的收獲是“自信”及“勇氣”。記得小時后，遇到困難時總是本能的馬上將手縮回，遲遲不肯前進，心中秉持著“什么事都交給大人就好！”的錯誤觀念；現在我長大了，知道逃避絕對無法解決問題，更可能越描越黑！知道嘗試是成功的第一步……，我由一只不肯定自我的小鴨變成一只勇氣十足又自信的天鵝。六年了，我學到很多做人處事的道理，它可能不是什么至理名言，但卻也終身受益。它能讓我做事不會偏離軌道，步上正確之路……，轉眼間，我才發現原來我進步了！我的收獲也更豐富了。

　　時光飛逝，再一個月我們這群六年級生就要和一小永遠說拜拜了，依依不舍之情油然而升，我心中有一股莫名的悸動，好希望時間能倒退！回到過去、不要走下去！但“天下無不散的宴席”，該走、就得走──僅管是滿腹的離情依依！我們將告奔前程，也許不再相聚、不再見面、不再相識……，或許、我也只能沈浸在腦海中回想著這孕育我的童年，有我酸甜苦辣的一小小學了。

　　難忘小學生活作文800字篇20

　　在我心中，小學生活就如一條長長的河，載著酸甜苦辣，如一條條彩虹多姿多彩，如一顆顆星星，耀眼奪目。然而小學生活卻是終身難忘，它在我人生中留下永不磨滅的痕跡。

　　剛進一年級時，對整個校園充滿了好奇。我七歲那年進入了這個古老而又神秘的大校園，這里有歷史悠久的大樟樹，有裝滿沙子的娛樂場所，有遼闊的操場，還有那臭哄哄的大公廁，一切都是未知的，學校最臭的地方還是那垃圾堆積如山，蒼蠅亂飛，臭氣熏天的垃圾堆，那里每天都會有一位環衛工人風雨無阻的來清理垃圾。

　　這個校園里的教室，給人印象很差，一扇破舊的門，兩個綠色的黑板，破舊的課桌，四個搖搖欲墜的電風扇，幼兒園園里什么都有，而這呢？啥都沒有，第一次來就給我留下了很差的印象。

　　三年級和同學發生矛盾，很多次感到難過，小學三年級時有一位同學惹火了我，他三年級時耳朵出了問題，他也是我唯一的"朋友"，他算哪門子的朋友，見錢眼開，見利忘益，還是個扒手，三天兩頭偷我東西，我前腳剛走，他后腳就跑到我的位置上來翻箱倒柜，不一會就把我的財物洗劫一空，他干的這種事數不勝數，這種事我都沒有多在意，也沒有向老師告狀。直到有一次他借了我一本書我怕他不還我，便讓他向我發誓一定會還我，否則把以前偷過我的錢和借過我的書還來，他滿口答應，但我知道讓他還書難如登天。

　　果然不出我所料，第二天他找了一個借口，放在書包里不翼而飛了，這家伙讓我又氣又恨，氣的我把他的不義之財全拿了出來，（其實就是我的錢）神不知鬼不覺，并且我還從他的書包里找出了我失散多年的漫畫書，我欣喜若狂，至于那些錢嗎？我全都用來劫富濟貧了，我把它們"送"給了書店老板。第二天，X鎮宇發覺書包里的錢不見了，第一時間找到了我，我立馬變成了眾人嫌棄的小偷，這下跳進黃河里也洗不清了，我幫楊鎮宇背了黑鍋，還被老師劈頭蓋臉一頓罵，這件事讓我十分難過。

　　五年級一次生病，感覺自己生活在愛的海洋中，那次生病，同學們都來照顧我。

　　六年級最后一個生日會，忽然發覺自己長大了，過去的時間如青煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，光陰似箭，日月如梭，小學時光一閃而過。

　　再見了我的母校。

　　難忘小學生活作文800字篇21

　　當我放學回家，我不再和以往一樣奔出校園，迫不及待想回家，而是一邊慢走，一邊環顧著我親愛的母校。因為我明確地知道，當攝影師拍畢業照按下快門后的一剎那，我的六年青春已結束……

　　美好的事情開始在秋天結束在夏天。畢業在兵荒馬亂中如期而至，青春在跌跌撞撞中戛然而止。曾經的畢業季我們是看客，如今的畢業季我們是主角。時間一轉眼就過去了六年，黑板上的倒計時讓我們措手不及，但又無能為力。當晚上做完作業躺在床上時，我的腦子里便迸發出一個又一個的疑問：畢業后我們還會有聯系嗎？多年后再相聚，時光會抹去我們臉上的童真嗎？相隔多年，我們的友誼是否會一去不復返呢？想著想著，枕頭濕潤了，我的記憶變得朦朧，眼前不禁浮現出許多身影，像幻燈片一樣放映：一年級，一堆懵懂無知的小男孩小女孩在學校的禮堂里嬉戲；二年級，我們登上了舞臺進行合唱比賽，稚嫩的聲音在禮堂中回響；三年級，我們手拉手進行了“盛大”的掃墓，在我們幼小的心靈里種下了愛國的種子……我回憶最深刻、最無法忘卻的場景，必定是五年級的足球比賽了。

　　記得那年足球賽，全班斗志昂揚，熱情似火，對年級前三的名次垂涎已久，下定決心，入它個決賽，進它個前三！我們的女將們不僅肯吃苦，還團結，讓我們在淘汰賽中如魚得水地進了決賽。決賽竟然進了，那前三還會遠嗎？在決賽中，我們就是保持著這種心態，與強班進行PK。在最后一場比賽中，我們遇到了在全年級數一數二的強班——164班，但我們并沒有知難而退，而是勇往直前！在比賽途中，我們班的“頂梁柱”——小吳同學膝蓋扭傷，劇烈的疼痛使她白皙的臉蛋漲的通紅，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，但她看了看賽場上的隊員們，不顧老師同學的勸解，義無反顧的上了球場，繼續比賽。終于，皇天不負有心人，我們獲得了全年級第二的好名次，嶄露頭角。

　　正當我沉浸在獲勝的喜悅中，一陣鬧鐘聲打破了我的夢境，哦！該上學了！我立馬起床，夢境意猶未盡，內心百感交集，你們就說說，這樣多姿多彩的小學生活，怎會不使我難忘呢？

　　難忘小學生活作文800字篇22

　　“唐詩里有畫，唐詩里有歌；唐詩像清泉，流進我心窩……”伴著這熟悉的旋律跨入校園，不曾想已經六年了。過去的日子如輕煙被微風吹散了。從小屁孩到大班長，六年來，每一次歡笑，每一滴淚水，每一個故事，都讓我難以忘懷。

　　在上二年級時，我也迎來了在小學階段的第一個合唱節。音樂老師每天都會帶我們排練幾遍，同時還配上了美美的動作。終于，在同學們的期盼下，合唱節如期而至。那天，我們不僅穿上了美美的服裝，還請化妝師給我們化了妝，在舞臺上我們放聲高歌。就當大家沉浸在優美的旋律里時，可怕的事情發生了，我的帽子頑皮的彈落在地，與此同時，我的裙子突然也“嗖”的一聲掉落了，露出了白白的絲襪，我急忙尷尬的拉起了裙子，若無其事地接著唱。好不容易到了表演結束，隱約中聽見別的班說：“喲！真丟人”。羞愧，難過！再次籠罩在我的心頭，我強忍著淚水，走下舞臺的那刻，終于火山爆發似的哭了起來，委屈的淚水順著臉頰滾落在我那不爭氣的裙子上。就在這時，我的耳邊充滿了同學們安慰的話語：“陳佳穎，別傷心呀！沒關系的，看你這么堅強，要是換作我，在臺上絕對堅持不下去。”“是呀，如果是我，早哭的稀里嘩啦，絕不會像你這么堅強，根本唱不下去……”坐在一旁的同學幫我抹掉了眼淚，對我說：“笑一笑嘛，你笑起來的樣子很可愛。”我笑了，心里暖烘烘的。同學之間的友情就在這一件件小事中體現出來。

　　回想六年的時光，曾經膽怯的女孩現在能站在舞臺上落落大方的主持。這每一次的成長，都離不開方老師的諄諄教誨與鼓勵。記得第一次，方老師把班會課全權交給我，初次站在講臺上的我會緊張，會害怕，但每次看著方老師鼓勵的眼神，所有的害怕都消失了，迎面而來的是信心與勇氣。五年級參加學校選拔播音員時，我因為有了班會課的鍛煉，沒辜負老師的期望，也如愿選上。這里包含著老師對我濃濃的愛。

　　往事歷歷在目。操場上留下了我們運動會時團結的身影；走廊上留下了我們嬉戲追逐的場景；教室留下了我們朗朗的讀書聲；領獎臺上留下了我激動的淚水……一件事情的結束，永遠是另一件事的開端。轉眼如夢般的小學生活即將結束，新的起點即將

　　難忘小學生活作文800字篇23

　　六年前，一群帶著滿身稚氣的孩子，伴著九月的丹桂花香踏入了同一所校園，他們走入了同一個班級，組成了一個名叫“小星星中隊”的大家庭。他們一起學習，一起玩耍，一起拿下一個又一個獎項……很榮幸，我也是這一群“星星”中的一員。

　　回望過去，我們在一起的一幕幕，仿佛放電影一樣不停地播放著。“叮零零——”午自習下課了，走吧，走吧，去操場上看看，去看看四年級時的我們，舉辦的用英語交流的跳蚤市場活動。

　　伴著甜美的記憶，我回到了二年前的一個下午，那時我還在讀四年級，英語老師為了提高同們學習英語的興趣，號召舉行了一場用英語交流的跳蚤市場。帶著精心設計的海報與煞費苦心搜尋來的商品，同學們一起來到了操場上。各自都選了一塊“風水寶地，”把自己的商品都好好地擺上。“走過路過，千萬不要錯過，快來看呀，快來買！”一陣陣吆喝聲響起，我們都搖身變成了一個個小商人，總是想著千方百計招引客人。還記得剛開業時，我的店鋪前有了第一位顧客光臨——小妹妹。她用生疏的英語向我詢問道：“這個多少元？”只見她指著一個水晶球，我慌忙地看了眼價格，回答道：“六元。”“可以便宜些嗎？”她追問著，我低下頭思考了一下，用不太熟練的英文說：“五元最便宜了。”她想了想，拿起水晶球付了五元錢，大大方方的走了。那天下午，我一直手忙腳亂在當老板，當落日的余暉斜照在操場上，我們組所有商品都賣光了，收獲了很多金錢，也讓我明白了掙錢的不易。

　　隨著時間的慢慢流逝，我也漸漸長大。五年級時，班主任推薦我到學校參加學生會干部競選，我光榮的被選為“學生會主席”。還記得那一年，五年級的我，帶著一年級剛入隊的少先隊員們舉行了“入隊儀式，”我站在主席臺上。帶著他們讀入隊宣誓詞，幫他們系上了鮮艷的紅領巾，可卻不曾想，我也成為了學弟學妹們心中學習的榜樣。

　　時間過得飛快，六年后仍然是那一群孩子。他們帶著滿身的少年熱忱，在烈陽與花香中將跨出校園的大門，一起走向更美好的明天。

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