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給同學的一封信作文600字（通用28篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到書信的身影吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編整理的給同學的一封信作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給同學的一封信作文600字 1
親愛的同學：
在班上許多同學都說你是一個又矮又胖的“冬瓜”，我覺得你是一個老實憨厚、童真、富有正義感的人。每次你理完發后，一看到你我就會想起考拉，因為你實在是太像了。雖然你胖，但是你的籃球技術在班上也可以說得上是數一數二的，不過有的地方你需要改一改。
有一次我們在體育課上打籃球，我跟你是同一隊的。我叫你把球傳給我，可是你偏不聽，自己就一直帶著球往里沖。投不進的`時候，我就提醒你要多傳球，可你不但不聽我的勸告，還對我笑嘻嘻的做鬼臉。希望你以后能多聽一些別人的建議。
你的性格也很古怪。在幾個星期前你突然對我說：“我跟你絕交，我和你不再是朋友！”我當時有點發蒙，不知道你為什么要跟我絕交。我用沉重的語氣問你為什么要跟我絕交，你卻頭頭是道的說：“沒有為什么！”當時我就在想，世界上哪有這種人呀，跟朋友絕交既不講理，還頭頭是道的。還有在一些團體比賽中，只要是我們犯錯過多，你就會很生氣地說我們，有時還會哭。但我覺得你生氣的時候很可愛，這是因為你一生氣，你那大大的臉會變得很紅很紅，在很憤怒的情況下，你的臉還紅得勝過猴子的屁股。
轉眼間我們已經快要畢業了，我還真舍不得你，更舍不得全班同學。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道怎么去面對這個事實。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應。我現在唯一的愿望就是能跟你和大部分同學分到同一個學校同一個班，希望我的愿望能夠實現！
祝你：
快樂常在。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 2
親愛的同學們：
你們好！
再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得，當六年前那個夏天，我們在這里相逢。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾·蓋茨一樣富有；如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會比比爾·蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
“艱難困苦，玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我；如果真的有十萬個為什么，那這十萬個問號后面就是你們一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責任在這之上；如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬？
是啊，同學們，你們帶給我一千多個日子的友誼，一千多個日子的關心，一千多個日子的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！最親近的人就是同學了。可能你們所作所為并不壯麗，僅僅是一句關心的話；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的'感謝，但這有何妨？當我們在校園漫步時，這最美的風景中，你們該是何等濃艷的一抹……
懷念一千多個日子凝結成的友情，懷念一千多個日子積淀的記憶，同學們啊，今后的我們，無論身在哪兒，無論天涯海角，我們都將是心連在一起的。
祝你們鵬程萬里，心想事成！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 3
同學：
你好！
近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，環境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。
我就讀的學校叫東城小學，現在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門指派一個同學幫助我，教我做題的`格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅開發了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。
我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校規定我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。
哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛煉身體，不要為我擔心。
同學，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。
祝你：
學習進步！身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 4
我的原同桌：
你好！
最近過得怎么樣啊？一切都進展的順利吧！
你知道嗎？5月4號我們看你沒有來上學，老師和同學們都很擔心你，都怕你被人拐賣了，怕你在外面學壞了。后來你爸爸來了后就跟老師說你沒有來上學的原因，老師下午就對我們說，你沒有來是因為你5月3號晚上連作業都沒有寫完，你爸爸就出手打你，打的你鼻子都流血了。第二天說是來上學，可是在學校不見人影——你離家出走了。
班上有的同學很擔心你，我也是。雖然說以前你是我的同桌，只是現在我們都單人單桌，可是你還是我的同學啊！我、小月和小敏等一些同學都很擔心你。雖然還是平淡上課，可是在課下大家都很想你，老師也是這樣的`，我們巴不得快點把你給找回來，班上空一張桌子，也就差一個人，那么，這個集體就不是一個完整的集體了！
在你沒有來上學的第三天中午，我和小月準備找小楊寫尋人啟事，希望能夠快點找到你，這樣這個大家庭就是個完整的了。
可是，到了下午，老師改作業改到我時，突然接到了一個電話，從老師說的話中我們知道了一個令我們興奮的消息：你找到了！
老師打電話的內容被同學聽到了，都圍過來說你找到的興奮消息，你看，大家都很關心你吧！
你來上學了，大家都來問東問西，只是有的同學在那里說風涼話，而我們呢，卻高興得不得了！
我希望以后你不要在這樣了，不要讓大家擔心你。對了，還有呢！再你失蹤的這三天，你的爸爸也來了學校好幾趟呢！大家都很擔心你！你以后要是再這樣，我們就對你不客氣了！
好了，話就說這么多了。你以后一定要好好學習哦！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 5
孫同學：
你好！
去年暑假，我在山西南方假日酒店認識了你，并且成為了好朋友。今年，我想邀請你來我的家鄉玩一玩。
我的家鄉在射陽，有鶴鄉、后羿之鄉、灘涂之鄉的美稱，還有太陽城等娛樂美食場所。
在潮濕的蘆葦叢中，有一群亭亭玉立的丹頂鶴。它們有的單腿站立，凝視著遠方；有的微微張開翅膀，美滋滋的對著河面照鏡子；有的'用又長又細的嘴在湖中捕魚；有的在天空中自由飛翔，仿佛正在觀賞這美麗的風景。
關于我的家鄉“射陽”的名字還有一個美麗的傳說呢！傳說在遠古時期，天空中有十個太陽，在母親的看管下，十分有序地到天空中值班。有一天，母親不在，十個太陽一起到天空中玩耍。頓時，大地干裂，禾苗枯死。有個叫后羿的弓箭手，張開大弓一下子射死了九個太陽，只留下一個給人們照明。“射陽”的名字就因此得來。
射陽的灘涂可多了！好多貝殼和小蟹被一片片的海浪打到岸上來。只見有的貝殼是螺絲形，有的是海螺形，形態各異，好看極了！有的小蟹揮舞著“大刀”大搖大擺的走在海灘上。有的小蟹從泥土、沙石里爬出來，看了看，好像在說：“我在哪里啊？媽媽呢？我還是回去吧！”又鉆入泥土中，有趣極了！
我們這還有后羿公園，雖然沒有過山車，令人迷戀的大瀑布。但是公園里有青翠欲滴的竹林，碧波蕩漾的湖水，令人戀戀不舍的桃園。
玩過這么多地方，你一定餓了吧，我會帶你去太陽城吃一些我們射陽的特色小吃，我們射陽的海鮮可好吃了！
你走的時候，我會送你幾袋射陽大米，幾包香香的洋馬菊花給你泡茶喝，幾小瓶我們射陽的特產——小醉蟹。
真心的邀請你到我的家鄉射陽來玩。
祝你生活快樂！學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 6
親愛的同桌：
你好！
自從這學期開始，老師就把你調到了我的旁邊，從此，一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈，我們配合默契，你幫助我，我幫助你，相處得十分和睦。
你熱愛勞動，一雙手總是不停地動來動去，記得有一次，班級大掃除時，你快速地吃完了午飯，拿起拖把就干，瞧，你雙手緊握拖把，十分賣力地拖著，不一會兒，教室的地面就干干凈凈，可是你看見有一塊地面擦不干凈時，你拿來了一點水倒在地上，拖了幾下，又不知從哪兒弄到了一點洗衣粉，均勻地撒在臟的地面上，拿起拖把擦了起來，這時，你的額頭沁出了細細的汗珠，不知過了多久，地面終于拖干凈了，你露出了滿意的笑容。我見了，對你佩服得五體投地。雖然你成績不太理想，但你勞動卻有一把刷子。
你不僅熱愛勞動，還打得一手好籃球，在球場上，你就像一直猛虎，帶著籃球運轉自如，一會來個聲東擊西，一會來個假動作，一會來個漂亮的三步上籃，我看了，也要畏你三分呢。
在一次籃球比賽中，我們與別個班決戰，但是，畢竟別人長得高，長得壯一些，我們這些主力都有些力不從心，只有你，看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個個球，氣得咬牙切齒，你發狠了，帶著球橫沖直撞，一個假動作，一個三分，我們的比分漸漸與別班比分拉近，你又力挽狂瀾，一臉奪下四分，別人見你這般氣勢，慢慢敗下陣來，我們越戰越勇，打得對方落花流水，在比賽結束前，遠遠超出對方七分！怪不得你身體那么好，那么結實，離不開體育與勞動呀！
但是，我作為你的同桌，作為你的知心朋友，在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認真聽講呀，再看著你如此墮落下去，我可要生氣了。上課聽見是一個學生的.基本素質，一個學生如果連上課聽講都不會，那可就丟人呀！另外，我要嚴肅地對你說：“我發現你最近有些拖拉”，對了，如果你有不會的地方可以問我呀，作為全班的尖子生，我可以榮幸地當你的老師，來輔導你呦！在最后，讓我們一起共同努力，共同加油，創造出更輝煌的成績！
祝你身體健康，天天向上。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 7
相識多年的同桌：
你好！
“你怎么能這樣呢！”教室里傳來一陣爭吵聲。同桌，你還記得嗎？那是兩個月前的一天。
你在讀書時把我的`名字加進去讀，修改了課文內容，以此取樂。我聽了先是微微笑了笑，之后你更大聲地讀了又讀，全班同學都笑了起來，這時，我十二分憤怒，便握著拳頭和你打了起來。還邊打邊吵：“你也不太講理了吧？老師讓你讀書你不好好讀，還拿我當笑柄。”
你也不甘示弱，和我對視著，生氣地叫道：“我只是隨便說說而已，又沒打你，你干嘛打我呀？”
我見你不認賬，便拿起一本書砸過去。可是，被你一伸手擋住了。我放下那本書，又換了一本更厚的書，打向你的頭。你雖然沒受傷，但戴的頭飾卻被打壞了。
你當時生氣極了。這時，上課鈴響了，我們都沒說什么，你只好去用水理一理散亂的頭發，握著那個頭飾，好像很心疼的樣子，我感到深深的內疚。
還記得這件事事嗎？我仍然銘記于心，每次想起，我總想真心地對你說聲：“對不起！我不該因為這點小事和你發脾氣，更不該打你，你能原諒我嗎？
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 8
親愛的同學們：
你們好！
充滿童趣、充滿生機、充滿希望的小學生活即將向你們揮手告別了。此時此刻，你們的心中一定會有許多感慨，對童年的回味，對老師的感激，對母校的留戀會涌上心頭。是的，母校的每一個角落都留下了你們成長的足跡，記載著令人難以忘懷的豐滿而精彩的一頁！教室里回蕩著你們勤奮學習的讀書聲；操場上有你們勇奪第一的矯健身影；舞臺上有你們演奏民樂的風姿，記憶中洋溢著濃濃的師生情。
告別母校！告別老師！怎樣表達心中的`感激？讓我告訴你：認真完成畢業考試，就是你們對母校、對老師、對父母的最好回報！為圓滿完成這份小學階段的畢業答卷，我希望同學們：
第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油，考前對自己說：“我能發揮好！我是最棒的！”相信六年的積累足以讓你答出一份優秀試卷。
第二要端正態度。這次考試成績，關系到你升入初中后的分班，你的成績是初中老師對你的第一印象，第一印象如何？體現在你的答卷上。所以每答一道題都要經過認真思考，確定后，再慎重落筆。
第三要認真檢查。每年小學畢業考試時，在考場上都有這種現象，考生試題答完了，洋洋自得，不再檢查，以致于因丟題、漏題而失分。希望同學們認認真真地檢查！
希望同學們在這次考試中，寫出最漂亮的字！算出最準確的答案！做出最優秀的文！上交你小學階段最滿意的試卷！你們有信心嗎？
雖然你們升入初中了，但是你們克服困難、不斷進取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神，助人為樂、團結合作的品質將會在母校發揚光大！請記住，無論走到哪里，你的一言一行將代表著母校的形象！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 9
親愛的許浛：
你好！
首先，做個自我介紹。我呢叫周凡楚，家鄉在遂寧市，現在在高升實驗小學就讀。我呢，是一個活潑開朗的女孩子，特點呢，就是愛笑，笑起來臉上就會若隱若現地出現兩個小酒窩。我愛看書，書中的每一個文字都像會說話似的。我也喜歡寫作，一支筆，唰唰地揮寫出我最真實的心靈。我最愛的那就是交朋友了，我的身邊有許多的朋友，希望你成為其中一個哦！我住在遂寧，她雖然小，但我卻深深愛著她。
一草一木都蘊含著我的情感。這里有觀音湖，觀音湖看上去很靜，可它卻在緩緩地流淌著；還有中央商務區，中央商務區中樣樣都有，你想要什么，那么就有什么，在河東還有濕地公園呢，那兒有樹，有草坪，有湖泊，美不勝收。歡迎你到我的家鄉做客，如果你來了，我就帶你參觀完遂寧所有的景點，嘗遍所有美食。你的家鄉又有怎樣迷人的'風光呢？給我介紹一下，讓我大開眼界。
你又是一個怎樣的女孩子呢？你是否也與我一樣有著一雙大眼睛呢？聽我以前的同學——范家豪說，你是一個成績不錯的女孩子，也有點兒像我，十分活潑開朗。還了解到呀，你有一個平凡而偉大的夢想——好好讀書，將來考上大學，掙了錢之后就好好地孝敬父母。是呀，這何嘗不是每一個做兒女應當做的呢，也就是有了這，我就想和你交朋友了。你或許會奇怪，為什么我倆又不認識就要交朋友呢？我呀就是這樣一個熱情的人。你愿意和我交朋友嗎？如果咱倆交上了朋友，一起在外面玩耍，是多么美好的事呀！最后請你一定要給我回信，一定！
祝你：天天開心！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 10
西部的小同學們：
你們好！
我叫金曉敏，是張黃小學六一班的班長，我成長在一個團結友愛的班集體里，我性格開朗，愿意和別人交朋友，我的愛好是跳舞、繪畫、看書。我的特長是朗誦。
我成長在農村，生活在一個溫暖的家庭。下面我就給大家介紹一下吧！
相信你們那里見不到一棵梨樹吧！我們這里可是萬畝梨園的哎！
春天，是我最喜愛的一個季節，一到梨花會的時候，我總會打扮的漂漂亮亮的，站在有名的觀花臺一望，啊！一片潔白，隱隱約約望見幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉，哪里有賣雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春卷等東西，人山人海，如果幸運的話，還有可能碰見外國人呢！
夏天，綠樹成蔭，小梨們慢慢的成長著，勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”，翠綠的.葉子給人們當扇子，夏風一吹，讓人感到無比清爽，這也是小同學最喜歡的季節！站在高處一望，一碧千里。
秋天，鴨梨成熟了，一出門就聞見鴨梨的香味，不說香飄十里，至少十幾家人戶浸泡在鴨梨的香味中。我們上學的時候，會看見半黃半綠的葉子隨風飄落，上學的小路成了金色的小道。還有制作鴨梨醋的工人們，制作出酸甜可口的鴨梨醋，啊！好爽！
冬天，勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹修剪頭發，剪出奇形怪狀的頭發來，哇哦，好酷！下雪了，一片潔白，在梨樹上，穿上了潔白的“婚紗”，銀裝素裹，你們說好看嗎？
你們的學習怎樣？生活怎樣？快給我回信吧！我都有點迫不及待了。好期待！你們呢？
祝：
學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 11
親愛的同學們：
你們好！
我轉學回到茶文化之都安溪讀書已經一年了，但我始終沒有忘記你們這些小伙伴，也不會忘記我曾是西安市大興新區小學六（6）班這個可愛的大家庭中的一員。在西安和你們在一起的那些日子已成為我心里最溫暖的記憶。
最近，我總是想起你們，腦海里常常浮現出我們昔日一起玩耍、一起學習時的美好情景。早晨，當明媚的陽光灑向大地，我們便起床了，走在上學的道路上，蹦蹦跳跳，邊走邊鬧。課間，我們在走廊里猜謎語、跳繩，玩著各種各樣有趣的游戲，走廊里回蕩著我們的.歡聲笑語。放學了，天邊鋪滿晚霞，我們肩并著肩，手拉著手回家，落日的余暉將我們的身影映照在學校的林間小道上……這一切我依然記憶猶新，歷歷在目，仿佛就在昨天。
你們最近在做些什么呢？學校里發生過哪些開心的事呢？你們是否因為學習任務繁重而感到苦惱呢？我真想看看你們現在的模樣啊。你們送給我的書和筆記本，我還珍藏著。睹物思人，每當看見它們，我就會想起昔日的點點滴滴。我最近正忙著備戰學校組織的語文與數學學科素養競賽，想到你們這些可愛的朋友們，我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福，我會努力拼搏，取得優異的成績的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿意的答卷。時間轉瞬即逝，不平凡的鼠年即將結束，充滿希望的牛年就要來臨了，讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。
親愛的同學們，我真的很想念你們，有時間我一定會重返西安與你們再相聚。期待重逢的日子，愿書信成為我們之間加強交流、增進友誼的橋梁與紐帶！愿我們之間的友誼之樹四季常青！
祝大家牛年牛氣沖天，安康幸福，學習猛進！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 12
阿Q同學：
你好！
我是一個差生，沒有資格談什么戰勝自己的經驗，只想在這里說說我的苦惱。不知道為什么，進了初三就像人在夢中。
你在信中所說的問題，我都能理解。因為，作為同齡人的我也正經歷著這些煩惱，我也和你有過一樣的問題，現在的你正像以前的我一樣，你有時是否感到特別孤獨，感覺全世界沒有人能理解你？你有時是否感到十分寂寞，甚至有時會莫名的傷感，你有過這些感覺嗎？如果有，那就說明你離以前的自己遠了。你的這些情況，有可能是不適應新的學習環境；有可能是不適應初中越來越忙碌的生活節奏。但你要知道，世界發展飛速，變化日新月異，不學習，將來面臨的問題更難喔！
世界上總有一些選擇是被迫的，總有一些生活是無奈的，就像蠶，它要變成飛蛾就必須選擇作繭自縛和無奈的等待，其中的道理你比我懂。周杰倫有首歌詞寫得好：“對這個世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續往前走，為什么人要這么的脆弱墮落？”是的，生活中，有太多的苦難壓得人喘不過氣來。然而，總有一些人以強者的'狀態出現，此時，弱者就顯現。我們不求自己做一個強者，但至少不能是弱者，你說對嗎？
人應該學會感恩和知足，我看過這樣一句話，“如果你的鞋子不好看，那就想想沒有腳的人”。我們現在很幸福，不是嗎？我們有愛我們的父母，有可以學習的機會。你還會畫畫，不是嗎？Tak唱得好，“珍惜一切，就算沒有擁有”。回到學校吧！成長的路上你并不是獨自一個心靈的旅程，至少還有愛，還有你忠實的朋友阿D，戰勝自己，為愛前行。阿Q，我為你加油！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 13
親愛的李嘉杰同學：
嗨！嘉杰，自從你轉學后，我們已經有一年沒見面了。我很想念你，我們全班同學都惦掛著你，他們讓我問候和祝福你。
嘉杰，我告訴你一個好消息——我們班在運動會上取得了三枚金牌呢！我來給你描述一下那激動人心的情景吧！第一項比賽是我們班拿手好戲——接力賽。首先我們班出場的是“飛手腿”——張劍只見他手拿著接力棒，眼瞪著前方，口鼓得像一個大青蛙，一聽到“呯”的一響，就像一支離弦的箭，向我的方向飛來，已經遙遙領先，當他來到我身邊時，我早已做好接棒的準備。接過張健遞給我的接力棒，我只顧往前沖，一心想拿個冠軍，不料腳下踩了一個小石子，摔倒了。我心想：這下可完了。這時，我耳邊響起震耳欲聾的聲音：“凌翅，站起來；凌翅，加油。”聽到同學們的鼓舞聲，我迅速地從地上爬起來，繼續往前沖，最后為我們班贏得了第一枚金牌。
第二項比賽是游泳，這場比賽我們班派出了“水中海豚”——潘海琳。比賽開始了，只見“水中海豚”往前一躍，向一支標槍一樣“插”進水中，輕盈地扭著腰，雙手用力往后撥，像一條敏捷的海豚。不一會兒，就遠遠超越了其他的選手，這樣，第二枚金牌又成了我們班的囊中之物。
接下來的比賽是跳遠。這場比賽出場的`是“火箭蛙”李捷，只見他扎好馬陣，緊握拳頭，向前助跑，越跑越快，到了起跳板，用右腳用力一蹬，往前一躍，來了一個漂亮的落地。哇！居然跳了253厘米，很遠啊！別的選手們嚇得目瞪口呆呢！所以第三枚金牌又非我們莫屬了。
好了，時間也不早了，我們等著你的回信哦！
祝你身體健康，學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 14
親愛的同學們：
大家好！
很高興明天就能和你們見面了，時間過得真快，兩個月的暑假生活過去了，你們過得好嗎？大家一定學了不少知識吧！這個暑假里，我可是過得挺好的哦！我每天都安排得挺充實的，早晨起來時，我經常和媽媽到東湖公園去晨練，回家后稍微做一點作業，到了下午，有時和爸爸媽媽還有同學們去游泳或去溜冰，如果沒人肯陪我玩，我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲，傍晚，在爸媽的陪伴下，出去散步。
除了在家里玩，我還經常去外地游玩哩！我去安溪姑姑家住了一星期，我對那里的山山水水都充滿了好奇，姐姐還帶我到溪里捉魚摸蝦，吃著具有農家風味的菜，我感到非常開心；我去了廈門，在那里我領略到了鼓浪嶼的美景，在那漆黑的夜晚，我和媽媽在海邊散步，浪花輕輕地瘙癢著我的腳丫，好舒服啊！
晚上躺在床上，聽著窗外“呼呼”作響的海風和船舶“嘀嘀”的.汽笛聲，我睡得很香很香；我還和爸爸去了永春老家，我看到了那滿圓的柑橘和樹上那些活潑可愛的小鳥，我真是好高興啊，那里空氣清新，而且又很涼快，讓人神清氣爽。
在那里，讓我感到山里人是那樣淳樸、善良和熱情，我在那兒過得好開心。同學們，新學期已經開始了，我們已經是畢業班的學生了，面對著相對繁重的學業，我覺得我們大家應該放下那顆愛玩的心，在即將離開母校的最后一年里好好學習，報答父母和老師對我們的期望，也給母校留下美好的印象。
新學期，新愿望，不知大家在這新的學年里有什么愿望，我希望自己能在這一學期里發奮讀書，取得一個好成績，考進一所理想的中學，同學們我們來個比賽好嗎？看誰考得最好。時間早了，就寫到這里。
祝：身體健康！學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 15
親愛的陳謙：
你好！
想必接到這封信的你一定會百思不得其解，為什么網上的人那么多，我會在茫茫人海中選中你作為我“手拉手”的伙伴吧？這是因為你的名字與一位我最喜歡的魔術師劉謙的名字有些相似，所以我選中了你。
說了這么多，該介紹我自己了。我12歲，1米41的個子，有一頭烏黑發亮的頭發，彎刀似的眉毛下長著兩顆水晶似的大眼睛。今年我已上五年級了，我的興趣愛好廣泛，但我最喜歡滑滑板。騎自行車……我最大的一個優點是字寫的挺漂亮，曾多次獲得過一等獎呢！
我的學校是全省一流的學校，它座落于依山傍水的永泰樟樹阪。學校內的設備十分齊全，體育館。游泳館。教學樓都十分漂亮。教學樓的設備更是齊全，每間教室都有一臺六十五寸的LED大觸屏液晶電視，而且單人單桌。我們的班級獲得的`獎狀很多，獲過年段“節日小報”班級一等獎，三次獲過“文明班級。”你看，我們的學校還不錯吧？
我們的學校雖然漂亮，但是跟家鄉那猶如仙境一般的風景比起來還是有些遜色。家鄉的青云山可是國家4A級景區，山清水秀，景色宜人。青龍瀑布。白馬瀑布。鳳尾瀑布都十分壯觀。還有仙境一般的云頂天池。如果你來我的家鄉永泰的話，我一定會帶你玩遍永泰所有景區，吃遍所有風味小吃。一定讓你有賓至如歸的感覺。
如果你愿意與我交朋友的話，就趕緊寫回信給我吧！我們都是二十一世紀的同齡人，都是祖國優秀的花朵，讓我們一起心連心，手拉手，在燦爛的陽光下，快樂茁壯地成長吧！
祝你：學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 16
張偉同學：
你好，來信已收到。
首先祝賀你家喬遷新居，特別是你有了屬于自己的小天地，使學習、生活方便多了，我真為你高興。
自從你走后，我和同學們都很想念你，總覺得像缺了什么似的，心里空蕩蕩的。同學們下課聚在一起時總是談起你，我們很想和你在一起玩。老師也常常給我們讀你留下的作文，表揚你做過的一些事。
你走后，我們四年級舉行了一次拔河比賽，由于你這個大力士不在，我們班輸給了三班，僅得了第二名。但大家并不灰心，紛紛表示要在下一次比賽中奪回冠軍。
十二月份，學校開展了“愛科學、學科學、用科學”的科技制作活動，同學們做的'東西多種多樣：有電動直升飛機、遙控電風扇、八音盒、水晶鞋、農莊模型等，還有和我們學校一樣的升旗臺模型、聯合器模型……
十二月三十一日下午，我們班舉行了一個別開生面的“元旦聯歡會”。大家把教室裝扮得五彩繽紛，充滿了節日的氣氛。同學們個個亮出自己的拿手好戲，大顯身手。節目內容更是豐富多彩：宋建文的獨唱、侯多的徒手空翻、蔡媛和練靜文的舞蹈、高寧和焦陽的小品、朱林和倪睿的相聲，表演得都很精彩，博得了一陣陣的掌聲。大家玩得開心極了。要是有你在那該多好啊！我倆可以一起表演節目，共度快樂時光，
目前，同學們進人了緊張的復習階段，都準備期末考試考出優異的成績。老師和同學們也都很好。張偉，你在光明小學的情況如何？你寒假準備怎么過？請來信告訴我。歡迎你常來母校作客。
祝你學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 17
親愛的同學們：
風雨同舟三年整，直濟滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土，必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾，桃李芬芳數杏壇。
高三辛苦人盡皆知，我們為何咬牙堅持？因為我們要用青春搏出無怨無悔！在每個人心中，存在一種重要的東西——希望！是對美好明天的希望！舒婷說：“希望，并且為之而奮斗，請把這一切，放在你的肩上”。現在，我們要把“放”字改為“扛”字。是的，我們應該主動去“扛”，而不是被動讓人“放”。
希望是什么？希望就是要實現的心愿或愿望，是人生的目標。這個目標有時清晰，有時模糊。為了尋找希望，我們可以“獨上高樓，望盡天涯路”，可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
大家滿懷希望地走來，歡笑過，痛苦過；成功過，失敗過，父母的期待，老師的教誨，同學間的競爭，你們承受著很大的壓力，但從沒放棄過希望！如若不然，你們絕不能夠憑借頑強的'意志堅持到今天！。
行百里者半九十。擺在你們面前的，是誘人的風景。我們要在老師和父母的幫助下，自信、自律地度過高中階段最后的美好時光，準備著，考入理想的學校，繼續深造，從而在個人今后發展的道路上走得更好。
天行健，君子以自強不息！我們還要以實際行動為自己負責，為社會負責，為自己未來的人生幸福指數的提升負責！
看，班馬文章書錦繡；聽，書聲瑯瑯聞九天；品，酸甜苦辣味人生；憶，待到考后回首時，“那人卻在燈火闌珊處”。“那人”，即你理想中追逐的目標、人生的希望。
衷心祝愿同學們馬不停蹄，快馬加鞭，馬到成功！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 18
方雪同學：
你好！
我是來自市中區，舜耕小學五年級一班得一個開朗的女孩。很高興能與你通信，并希望與你成為朋友。
我是一個很外向的人。愛笑的我，總是一臉大大咧咧的樣子。高個子，長頭發，圓圓的臉蛋上總是掛著兩個淺淺的酒窩。額前蓋著厚厚的劉海兒。眼睛不算大，卻黑的出奇。不細看甚至都看不出來有瞳孔，你呢，我想一定長得很可愛吧！
我們五年級一班一共有五十四個可愛的同學。班長李云皓是個又高又可愛胖胖的陽光大男孩。他總是很喜歡在發起脾氣時拍著桌子大吼。我最好的朋友，叫做侯穎奕。高高的個子，長長的辮子，明如玻璃珠子的大眼睛。她那長辮子可算得上是班里的一景，垂下來時竟近腰部。
在班里，我的`學習算中上，并不很差在所有的科目里面，我最喜歡并擅長的是英語。我對英語有一種特殊的感情。因為我的媽媽就是一名英語教師，而且在我很小的時候，我就開始學習英語了。你呢，你最喜歡哪門科目，你擅長它嗎？
每個人都有自己的愛好。像我喜歡彈鋼琴和畫畫。同時還很喜歡讀書。我最喜歡的一篇文章是尤安—艾肯的《走遍天下書為侶》。在那篇文章中，介紹了讀書的很好方法。讀一本好書，方法是非常重要的。如果不能掌握讀書的方法，就像出海打漁不會撒網，只是走馬觀花看個熱鬧，并沒有真正的讀進去。而這篇文章正是我們讀書時的索引、導航。它對我的讀書方法有了很大的幫助。
你喜歡讀書嗎？你最喜歡哪一本書呢？你的愛好是什么呢？在來信時告訴我吧！
我非常希望能與你成為朋友，也相信我們能夠成為很好的朋友。期待你的回信，同時也期待你能夠有機會來我們學校參觀。到時候，我還可以給你做向導呢！
祝你：
天天快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 19
張譜方：
你好。
時間飛逝，一轉眼六年了，還有一個學期我們就要離開溫馨的母校走入中學的大門了。真不知道我們到中學后是否還能在同一個班，再在一起度過三年的美好時光，我們的友情，就好似桃花潭水深千尺，我們一定要珍惜這個在小學階段最后一個學期的`短暫時光。
這六年以來，我們在小學建立了深厚的友誼，我記得我們一起在榆木橋子體驗生活，一起唱《夢的眼睛》；我還記得在三年級時，我沒戴值周牌，你為我跑上跑下，好不容易取來值周牌，你辛苦的樣子......總之，我記住了活潑的你，善良的你，大方的你。
正月十八是你的生日，我那天對你說我忘了，實際我沒忘，在正月十八的前一天，我問媽媽，給張譜方買什么禮物呢？媽媽說：“等你過生日的時候，張譜方還得考慮送你啥？在心里送上一個祝福不是更好嗎？”我聽了媽媽的話，我同意了。那天，你又過來說等我過生日的時候送我禮物，我頓時很內疚。你總送我禮物，讓我總是很開心，很感動。今天我去了文體超市，我買了一個密碼本，想讓你把你的小秘密寫下來。我再送你一個小發卡，希望你喜歡。我知道你喜歡粉色，所以特意全買粉色的。
張譜方，我是一個小氣愛計較的人，我有很多缺點。在各各方面還希望你多多關照，多多包涵。希望我們以后繼續互相幫助，改正缺點。
祝你
學習進步，天天開心
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 20
親愛的：
你好！
我是你的影子，十幾年來一直陪伴著你成長。我想問你一個問題：你真的認識你自己嗎?如果不認識，那就讓我和你說說吧！
你有很多優點，我就不一一列舉，希望你能繼續保持。當然，你也有很多缺點，比如說：粗心、懶、拖拉……其中粗心是你最大的缺點。有一次，你數學本來能考到一百分，但是在做計算題的時候，因為粗心把三百三十四寫成了三百三十五。就因為這樣你不僅與一百分擦肩而過，還被老師嚴厲地批評了。真心希望今后的你，能改掉這個毛病，不然以后做什么事都粗心大意，會給你的生活帶來很大影響。
你有沒有注意到，你的父母臉上已布滿皺紋，背也已被歲月漸漸壓彎。手不再光滑細嫩，取而代之的是一層厚厚的老繭。你的父母雖然已經慢慢變老，但還是竭盡全力地照顧你。記得那一次嗎？那天，你像往常一樣，背著書包上學去。過了幾節課，窗外忽然狂風大作，下起了傾盆大雨。不知是不是“云娃娃”考試考不好，被太陽公公罵了，它傷心地哭了好久，一直到放學，雨還在下。你望著窗外，心里想：這下完了，爸爸媽媽都在加班，肯定不會來接我了。突然，你看到遠處雨霧中出現了一個熟悉瘦小的身影，那不會是爸爸吧？那個身影越來越近，你定晴一看，果真是爸爸！你興奮地飛奔到爸爸的'懷里，那一刻，爸爸仿佛是你的救星。一路上，爸爸都把雨傘偏向你這邊，爸爸早已全身濕透，你卻還責怪爸爸這么遲才來。你有認識到自己的錯誤嗎？你以后應該要更加孝順他們才對！他們累的時候幫他們捶捶背，洗洗腳，多幫他們做做力所能及的家務活……
希望今后的你能改正這些壞毛病，一步一步成長，成為一個更優秀的你！
祝：
天天向上！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 21
親愛的徐涵彬：
你還好嗎？我們已經三年沒見，不知道你的學習是否更上一層樓了？
三年的學習生活之中，我真切的感受到了你的陽光、自信、真誠、善良……課堂上你的見解總會讓蔣老師滿意，你的眼睛處處閃爍著聰明的光線；各項活動中都少不了你積極的身影。
我們從上一年級以來便是好朋友，我們住在一個小區，經常互相分享食物，幸運的是；我們還成為了同桌，朝夕相處，我們還認識了黃家舜、掌一彬等人，組成了牢不可破的七人組。
但天不隨人愿，在三年級時，我轉學了，如果我不轉學，我們還可以分在一個班里，繼續我們的校園生活。
這三年的'輕紡城小學學習生涯中有陰天也有雨天。我曾在美術老師冤枉過好幾次，但是一旦我變白，還會被戴上跟老師頂嘴的帽子。我還受到誣陷：一次，有一個跟我關系不好的同學，為了讓我吃苦頭，特意將自己的衣服寫上字，然后去辦公室說，是我故意將字寫在衣服上面。但我何嘗沒有收獲，我有曾梓龍，陳泊印等好友。
不知在四到六年級這三年的時光中，你還好嗎？你快樂嗎？在四到六年級三年學習時光中，你是否擁有了更多好朋友？不知，在那三年的時光中，你引以為傲的數學成績是否已經更上一層樓。
最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最“愛”的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。，我們上的初中不同。這一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
祝；你數學也可以更上一層樓！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 22
親愛的同學們：
今天，我要給大家講個故事，這個故事叫《蝗蟲和綿羊》。
在一個而富饒的青青草原上，住著上千萬只小綿羊，他們可活潑了，有的成群結隊的嬉戲，有的在一起竊竊私語，快活的跟神仙似的。可好景不長……
有一群餓了三天三夜的蝗蟲，正飛到這片美麗而富饒的青青草原上，蝗蟲們看到這青翠欲滴的美味草，口水“飛流直下三厘米”，可這些小肥羊可成了蝗蟲吃美餐的障礙，他們似乎一絲絲的生機又破滅了。正在蝗蟲們一籌莫展的時候一只蝗蟲飛出來說：“看我的表演吧！”那只蝗蟲飛在綿羊群上頭慌忙地說：“不好了，不好了青青草原要發生9。99999級的`大地震了，大家快跑啊！不跑就完了！”綿羊們聽了，有的拔腿就跑，有的像瘋子一樣四處逃竄，最后綿羊們都跑的無影無蹤了。蝗蟲們把整個草原青草吃的個精光，最后拍拍肚皮，唱著小曲，得意的飛走了。
我的故事講完了，你們也許會說，這些小綿羊實在笨個不行了，蝗蟲實在是太狡猾了，可你們知不知道，其實在我們生活中，也有像這“蝗蟲”和“綿羊”，記得那時，電影院熱播的《床下有人》這部恐怖片，可許多人都信以為真。那時，我們班有個同學給我講了一個鬼故事：他有一次去鄰居家玩，主人給他弟弟一個蘋果，而弟弟不小心把蘋果弄到床底下，而拿出來的時候就變蘋果核了。那時我聽了毛孔悚然，嚇的不敢睡覺，但是你憑什么說世界有鬼，你有看過嗎？也許他在胡說八道，也許他家是被老鼠啃得。言而總之，總而言之，不要當那只“蝗蟲”和“羊”。
最后我祝大家，學習進步，更上一層樓！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 23
六五全體學生：
我落筆寫下青春年華，只是墨色淡了，沒能寫出未來可期，也沒能寫出放蕩不羈。落筆寫下這似水流年，世界不止眼前的茍且，當然，還有詩和遠方！
還記得當年九月，當我們剛剛踏進這片土地的時候，一切都是那么新鮮，那么陌生，而現在，仿佛就在一轉眼的瞬間，我們畢業了！這個我生活了六年的地方，這個給我留下中一生中最美好回憶的地方，這個讓我心智成熟的地方，是該說聲再見了。
我們一起經歷了六個春秋，度過了12個學期，240個星期，7200節課。我們一起參加運動會，一起考試，一起玩，連最討厭的上課，現在，好像也那么值得回憶。現在回想起來，以前多么令人討厭的事情，都那么美好。這個班級有點拽，天天被各科老師輪著告狀，什么課都不發言，上課講話，嚼糖，打架，跟老師對罵，但是很溫暖。誰誰誰被欺負了，班里總有人站起來幫他欺負回去；打架總有人攔著，導致攔的.人也被打；上課嚼糖，被老師發現，從不出賣同伙。運動會上，跑長跑的男生，邊跑，加油的人總會喊他喜歡的人的名字。
壓著課本抄作業，總有人放哨；考試上的看一眼，總有人愿意給別人抄；下課女生追著男生打，男生也從不還手……現在想起來，這都是最美好的瞬間，如果就這樣一直無厘頭的晃下去，該多好啊……
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”這個夏天我們必須告別，青春的肆意張揚，時間的悄然離別，你們都是長亭里最特別的存在。到了九月，這間教室里依舊會坐滿了人，可惜不再是我們……
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 24
親愛的同學們：
你們好！我轉學回到茶文化之都安溪讀書已經一年了，但我始終沒有忘記你們這些小伙伴，也不會忘記我曾是西安市大興新區小學六（6）班這個可愛的大家庭中的一員。在西安和你們在一起的那些日子已成為我心里最溫暖的記憶。
最近，我總是想起你們，腦海里常常浮現出我們昔日一起玩耍、一起學習時的美好情景。早晨，當明媚的陽光灑向大地，我們便起床了，走在上學的道路上，蹦蹦跳跳，邊走邊鬧。課間，我們在走廊里猜謎語、跳繩，玩著各種各樣有趣的游戲，走廊里回蕩著我們的歡聲笑語。放學了，天邊鋪滿晚霞，我們肩并著肩，手拉著手回家，落日的余暉將我們的身影映照在學校的林間小道上……這一切我依然記憶猶新，歷歷在目，仿佛就在昨天。
你們最近在做些什么呢？學校里發生過哪些開心的事呢？你們是否因為學習任務繁重而感到苦惱呢？我真想看看你們現在的模樣啊。你們送給我的書和筆記本，我還珍藏著。睹物思人，每當看見它們，我就會想起昔日的點點滴滴。我最近正忙著備戰學校組織的語文與數學學科素養競賽，想到你們這些可愛的`朋友們，我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福，我會努力拼搏，取得優異的成績的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿意的答卷。時間轉瞬即逝，不平凡的鼠年即將結束，充滿希望的牛年就要來臨了，讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。
親愛的同學們，我真的很想念你們，有時間我一定會重返西安與你們再相聚。期待重逢的日子，愿書信成為我們之間加強交流、增進友誼的橋梁與紐帶！愿我們之間的友誼之樹四季常青！
祝大家牛年牛氣沖天，安康幸福，學習猛進！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 25
陶奕同學：
你好！
我們是經過六年風風雨雨的老朋友了。今天，在即將小學畢業的前夕，我要和你一起回憶一下那些酸甜苦辣的日子里度過的美好留念。
酸，那天陽光明媚，我們都樂滋滋地背著小小行包，春游去嘍！我心中也充滿了無限樂趣，可我萬萬沒有想到......在一天的`旅行之中，大家都又累又渴，當導游宣布了：“可以吃飯了！”我們以風馳電掣之速“奪”得一片草地，就“安營扎寨”了。飯后，趁著陽光燦爛，大家在草地上嬉戲著，哄鬧著。因為我和你是組長，所以我倆將眾人吃剩的瓜果皮都拾起，堆積在指定地點處。忽然，我在草地上發現了一個空薯片罐子，便提醒你將它扔掉。可你不以為然，說：“我已經清理好本組的垃圾了，這個罐子應由你去扔。”我很生氣，就與你吵了起來。實際上，當時我也是出于氣憤的狀態下，才傷害了你，請你原諒，我知道當時你是不愿意再跑一趟了。再說，最后還不是我忍氣吞聲把垃圾扔掉了嗎？
甜，記得是四年級上學期，在考“角”的單元測試時，我忘了帶量角器。只好問你借，沒想到你想都沒想就爽快地答應了。我的心中涌起了感激的漣漪：謝謝！
苦，在我參加了校舞蹈隊的日子里，星期一、三、五都要練習，沒有辦法和你一起回家，我總惦記著你在回去的時候要小心一點，不要發生意外，我就放心了。
辣，我倆有時會因一點小事而發生矛盾。你不知道，我回到家后，心里很難過的。我會努力改進自己，為了和你相處得更好！
我相信風雨過后總是彩虹！“今天我們桃李芬芳，明天是祖國的棟梁。”也許畢業后我倆會升入不同的中學，但愿我們的友誼地久天長！
祝你生活愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 26
親愛的xx：
你好！
在小學里，我們形影不離，互相玩鬧，互相說笑。我們即將就要各奔東西了，我希望你在接下來的時光里，能改掉你“健忘”“拖拉”這兩個大毛病。
首先，你的“健康癌”已經到“晚期”了，每次，我只要約你出門玩，你總會丟三落四。比如：一次，我約你去水景公園，我們到處自拍，我們倆走到一棵樹下時，我發現那兒景色不錯，于是你便激動極了，將書包放在草地上，便自顧自地拍了起來。我們當時拍得不亦樂乎，忘記了時間，忘記了“自己”沉醉在自拍的.“魔力”中。我們拍完照后，便不由自由地轉身走去了，當時，我們倆正優哉游哉地往前走，絲毫不知你自己的包還在草坪上，等著你。突然，你對我說：“咦？思媛！我的包怎么不見了？”我聽了頓時也開始緊張起來，只見，你恍然大悟，說：“哦！我的包好像落在剛剛拍照的草坪上了！”我聽了，趕忙說：“快去拿吧！”只見你匆忙地跑了過去，看著你的背影，我深深地嘆了口氣……
除了你的“健忘”癥外，第二個“病癥”便是“拖拉”了！說起拖拉，在你身上體現的簡直是“淋漓盡致”。
每天早晨，我都會早早地來到班級，而你呢？你總是踩鈴來到班級。一次，班級里正熱火朝天地早讀，只見預備鈴響了，我望了望你的位置，見你還沒來，只見上課鈴響了，你便匆匆忙忙地出現在教室里。后來，聽你說，你每天早上都7：30才起床，然后在來校之前，你總會在手表上定好時間，時間一到，你便會準時到班級，當聽到你的“掐時”生活方式，我驚訝地張大了嘴巴！
英琦啊，趁早改掉你的這些“癥狀”吧！不要再拖拖拉拉，丟三落四了！
祝你：
“病癥”好轉，直至康復！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 27
阮付印同學：
你好!
我們倆一個叫潘錫英，一個叫潘兆鋒，都是廣東南海市九江鎮河清小學六(1)班學生。我們的語文老師兼校大隊輔導員李永釗和你們的語文老師——我們在《小學生作文選刊》上早已見過的白萬有老師通信商定，在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學生，14個班。我們這里在廣東省來說還算不上富裕地區，但和你們那兒相比，經濟上強多了。聽老師介紹，你家很窮，就靠幾畝地的收入維持生活。去年，你二姐因經濟困難沒進入師范學校學習。你的學費還是父母在鄰居家借來的。平時，你的作業本寫了正面寫反面，12歲了，連一件像樣的.衣服都沒有……可是你卻發奮學習，刻苦努力，中午一遇到下雨就不回家，在學校啃點冷饃后又繼續學習。你的成績在班上數一數二，尤其是我們陳老師讀了你的學校《新芽》小報上發表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》后，大家都很佩服你。
阮付印同學，我們告訴你兩個好消息：一是我們中隊已發出為你捐款捐物的號召，籌集你上中學的學費和學習用品；二是中隊號召大家學習你刻苦求學的精神。雖然我們的家庭條件不錯，學習環境也相當好，可是總有一些同學學習的勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況后，我們都很感動，很慚愧，決心向你學習，做個好學生。
另外，我們有個要求，請你介紹一下學習數學、語文的好方法，特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。我們來互相幫助，共同進步，你說好不好?就談到這里吧。
祝你更上一層樓!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信作文600字 28
林星光同學：
你好！
在二年級的時侯，你剛從別的地方轉來。老師向我們介紹他時，由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑！所以同學們就叫你“林西瓜”，可每次叫你外號的時侯，你只是一笑了之。并沒有象我們想的那樣大發脾氣。
可就是這樣，大家才會更加“猖狂”一直叫著這個外號，可他沒爭辯過一次，我都感覺他十分的可愛，對同學有多么的寬容。有時他還會主動的關心同學呢！下面我就講一個他關心同學的實例：在一個干燥的下午，因為我的鼻粘膜長的不好，如果天氣太干燥的話，就會流出鼻血。結果就流出來了，林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子，以迅雷不及掩耳之勢沖向洗手間，把紙弄濕來給我止血。不斷向我噓寒問暖。回家以后還向媽媽討教治鼻血的處方，說用桑樹根燉湯可以治好……他對每個人的關心都是無微不至的'。
你的學習也特別棒！每次上課你都認真聽講，老師提出的任何問題你都能快速的、準確的回答出來！寫作文也寫得十分生動、有趣。平均分數都在九十分以上！
一直到了三年級，有一次我和你同桌，我才發現你有多么的風趣、幽默，有一次，，他問我：“1+1=幾，如果答對了就給你5角。”我一聽有這等好事不假思索的說：“是2。”結果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的邊上的同學都哈哈大笑！我的臉刷的一下也紅了，隨著大家捧腹大笑。這時我又恨他，又喜歡他，令我哭笑不得！
可是你在5年級時卻轉走了，要轉走時也沒有留下什么消息。你到底去哪兒了？什么時侯回來？在那兒有遇上什么不順心的事嗎？你也要寫信給我們哦，把你的煩惱一起分擔，大家都很想你！你一定要早點回來！
祝你學習進步。
xxx
20xx年xx月xx日
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