小學生作文有一種信念叫不放棄
有一種信念叫不放棄 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這是爸爸送給我的一副書法作品，爸爸說這是美德少年 —— 江奇同學人生經(jīng)歷的最好寫照。
江奇同學是《美德少年文學故事叢書》里的一個主角。他是常州市實驗初中八（ 6 ）班學生，也是一位右手的殘缺的少年。面對不幸的命運，他相信，一只手也能創(chuàng)造奇跡。為了挑戰(zhàn)命運，他決定學習跳繩。練習時，不服輸?shù)乃牙K子的一頭繞在殘臂上，打個結(jié)，配合著另一只手甩動起來，粗糙的繩子摩擦著稚嫩的手臂，殘臂被勒得通紅，皮都磨破了，可他沒有流一滴眼淚，反而樂觀地說： “ 這點傷痛無法阻止男子漢追逐成功的步伐。 ” 經(jīng)過不懈的努力，他終于學會了跳繩！在這樣的信念下，他還陸續(xù)學會了騎車、值日、打掃 …… 不僅如此，他還積極競選 “ 學生自主管理委員會 ” 主任并獲得全票通過。 有著這樣自強不息精神的他現(xiàn)在是一名出色的學生，長大后也一定能成為一個驕傲的中國人，為祖國的.華章添上濃墨重彩的一筆。
聯(lián)想到自己的行為，我不禁羞愧起來。學期開始前，我就拍著胸脯保證：每天完成作業(yè)后都要讀兩頁書，增加自己的知識量。實際上，我只堅持了一個星期就放棄了，還振振有詞“每天都要學習那么多知識，都要累死了�？荚嚽霸倏匆惨粯印！蔽疑聿呐�，同學們都說我是“巨無霸小超人”。為了“雪恥”，我決定每天跑步 400 米，跑了三天，腿酸腳痛，我就自動向跑步投“白旗”，繼續(xù)與“懶覺”合作了。寫作業(yè)時，遇到難一點的題目，我就空在那不寫，等著第二天老師講；讀書的時候明明可以讀得更好，我卻懶得再去揣摩，以致朗讀水平到現(xiàn)在還原地踏步 ……
放棄堅持，也就選擇放棄了成功，放棄了追尋美麗的理想，放棄成長。有夢想的人只有不放棄，堅持夢想并愿意為之付出努力，才會在追夢之路上越走越遠，從而收到成功對自己的饋贈
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