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缺水危機小學作文（通用25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的缺水危機小學作文，歡迎大家分享。
缺水危機小學作文 1
水是生命之源，如果沒有水不過三日人就會因干渴而死，這種求生不得求死不能的感受，我總算是親身體會到了。
聽外祖父家附近的人說，離長樂村大概一百里的地方有一座“半荒山”，據(jù)說山腳下是小橋流水，山清水秀的！可一到半山腰就開始變得荒涼無比，無花草樹木，更無水源跡象，就好像永無盡頭的沙漠。
爸爸聽了好奇心噴發(fā)了，決定帶我們?nèi)胰ツ莾宏J一闖，山腳的空氣很是新鮮，山清水秀，鳥語花香，到處是無盡的綠色，使人神清氣爽，很是快樂，這么好的環(huán)境！這么好的景色！那些謠言是哪兒來的？我開始納悶了。
可萬萬沒想到，好景不長，一到半山腰，空氣開始變熱，整個人也開始煩躁，村民們口中的“荒山”出現(xiàn)了，越往上走越熱，想被火燒過一樣，不久后太陽露出了猙獰的'笑臉，兩邊更無樹木遮陰，那么大的太陽，人身上的汗水像沖涼水澡一樣“唰”的流下來，我再也耐不住了，正想拿礦泉水，卻被姐姐搶先了一步，一把奪過，“咕咚咕咚”喝了個夠，爸爸媽媽也依次喝了水，這樣下來一大壺礦泉水已經(jīng)所剩無幾了。我繼續(xù)往上走，距離山頂還有三丈多高時，我再次向爸爸媽媽要水時壺里只剩下三滴水了，可越往上越熱也越荒涼，我知道我們嚴重缺水了。因為極度缺水和一路上所消耗的力氣，幾乎要奄奄一息了，我開始頭昏眼花，嘴唇皺起皮干得裂開了，流出幾絲血痕。我艱難的走著，搖搖晃晃，“不會吧？這是要中暑的節(jié)奏嗎？不，我要上山頂，聽說哪兒有口井，井里有水，那是堅強勇敢之水，爬上山頂就可以擁有。”
我邁著沉重的步伐，終于到達了山頂，我看到了滿滿的水（快要滿出來了）我不顧井水干凈是否，跌跌撞撞地奔去喝了個夠，人立刻就恢復(fù)了活力。
經(jīng)歷了這次我知道水有多重要，真是又驚險又有趣。
缺水危機小學作文 2
你能想象沒有水的世界嗎？今天，在我們小區(qū)也開始了缺水危機。
早上，我一個人在家里，準備去刷牙，正當我打開水龍頭時，水一滴一滴地流了出來，我把水龍頭開到最大，依舊是這樣子，完了！該不會是沒水了吧？這當我想著時，小區(qū)廣播說道：各位居民請注意，我們小區(qū)因為水庫的水大量缺乏，導(dǎo)致沒水，請各位居民諒解……天啊！缺水危機降臨到我們頭上了！
這該如何是好啊！以前總以為水是無盡的，洗手完不把水龍頭擰緊，讓水到處流；還打水仗；一次洗澡就用了45分鐘；澆花時把一個盆子的水都灑了下去，起初還以為很好玩，不知羞辱，這樣不僅澆死了花，還浪費水資源；倒水時，眼睛連看都不看就隨隨便便亂倒下去，結(jié)果灑了一地。想到這我不禁想起了我們?nèi)ツ暾n文《只有一個地球》，這篇強調(diào)了水資源原來的.可再生性，突出了現(xiàn)在的不可再生性，與人類都是緊密相連的，唉，當初亂用水資源時為什么不想想看后果呢？現(xiàn)在為時以晚了。真是杯具啊……想著想著，小區(qū)突然通知水到了！我馬上打開浪費頭，哈哈！真的有水了！有水的世界真是好啊！想著想著，我突然看到一些工人雙手臟兮兮的從水庫里出來，我心里不禁感動了許多，他們不辭辛勞地在這么寒冷的天光著手進去水庫挖通地下水，為的卻是讓上百位居民有水，這真是可貴崇高的精神啊！為了他們，我們更應(yīng)該要節(jié)約用水。不讓人類的眼淚成為世界上最后一滴水。
缺水危機小學作文 3
“能不能借我點水喝啊！”“沒水啦，渴死了！”這不是在沙漠里發(fā)生的情景和呼喊，而是在我們的教室。
今天早上，教室后面的礦泉水桶就空了。對此我們感到不以為然，因為送水的老伯總是大約在上午第一節(jié)課時來送水。所以現(xiàn)在沒水是正常的。
但是在大課間活動后，就有些同學等不住了。因為他們沒有從家里帶水，在流了很多汗之后很口渴，卻沒有水喝。“好在我?guī)Я怂！蔽疫呎f著，邊拿出水杯。于是一大群滿頭大汗的同學便圍上來向我借水。“徐雯萱，借我點水唄！”“能不能給我點水啊？‘親愛’的徐雯萱？”然后我就像慈善人士一樣，把水一點一點地倒給這些“遇難兒童”。哈哈，別人求我的感覺真好！我一下子有些飄飄然。反正一會兒送水的老伯就會來了，現(xiàn)在分掉了待會再裝一瓶就好了。
上午第二節(jié)課了，送水的老伯還不出現(xiàn)，我渴得已經(jīng)不行了。同桌說今天那個送水老伯99%不來送水了。我說：“不可能，那老伯天天都來，怎么會不來了呢？”不過他不來我也沒辦法，我又向同學去借水。真是風水輪流轉(zhuǎn)啊！不過也好，別那么自私，讓別人也嘗嘗被求的'滋味。最后，我在吳昕雨那里才借到了一口水。
到了第三節(jié)課下課。我們實在是等不住了，準備到三樓的信息教室門口的引水機開水喝。結(jié)果才走到一半就看見李昀帆氣喘吁吁地跑回來。喊著：“信息教室門口也沒水啦！”哎呀，唯一的水資源沒有啦，看來，今天送水老伯還真不來了。
直到下午，幾個男同學才從食堂里搬來了水。一下課，引水機旁就圍攏了很多喉嚨渴得直冒煙的人。大家一擁而上，半桶的水一下就被洗劫一空。還有不少水灑到了地上。真是沒有水喝時找水喝，有水喝時不珍惜，人類，可悲啊！
同樣，這次缺水危機也告訴我一個道理：小小的送水工人，也有大用處。我們的學校雖大，但缺了一個小小的送水工人就會變得一片混亂。社會上也有很多這樣的人。他們看起來微不足道，可我們的生活一旦沒有了他們就會無法照常運轉(zhuǎn)。
缺水危機小學作文 4
水在我們的日常生活中真的非常的重要，因為我們的食、衣、住、行、都跟水有關(guān)，而且在我們的人體里面，水也占了百分之七十呢!如果我們沒有水的 話，我們可能會百病叢生，并且有死亡的危機，其實植物及動物也是一樣，他們只要沒有水就無法生存，所以由此可見，水對我們來說真的太重要了。
地球上雖然有這么多水，但大部分都是人類無法飲用的海水。而且全世界的淡水總量只占全世界水量的百分之四不到，而我們?nèi)∮梅奖愕暮秃铀侵徽剂?全世界水量的一點點，再加上日益嚴重的污染問題，使得我們可以使用的水資源越來越少。所以我們必須在平常就節(jié)約用水，并且停止繼續(xù)對水資源造成污染。
如果我們要省水的話，必須先從不浪費水以及靈活運用水資源開始。例如：我們可以用淋浴來取代泡澡，或是利用洗米水來澆花、水龍頭加裝省水裝置……等，這些都是在日常生活中非常好的省水方法，也許還有更多節(jié)省水的.方法等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，但最重要的是務(wù)必要身體力行才行。.
我覺得由這次嚴重的缺水危機，讓我們察覺到了缺水問題的重要性，雖然這幾天的即時雨暫時解了燃眉之急，階段性限水計劃可以暫時延后，但我們 一定要改掉認為水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，在平常就節(jié)約用水,并且停止繼續(xù)對水資源造成污染，要不然人類恐怕將會失去“地球”這顆美麗的行星 了。
缺水危機小學作文 5
“水來了！水來了！”隨著一聲聲的歡呼，一輛消防車和兩輛帶著300斤水的供水搶修車停在樓門口。男女老少都拿著盆、水桶排隊在車前接水。人們肯定會說：“要水？水龍頭一開就有，干嗎頂著太陽打水？”但是，這里已經(jīng)停了三天三夜的.水，水龍頭里一點水也沒有。別說洗簌，連吃飯都成了問題。消防員叔叔送來的水真是雪中送炭呀！解決了大家三天來最著急的事。
大家又要問了，水怎么會停三天？因為雙塔寺街不知為什么，路面總是塌陷，就在二百米開外就有一個五十多平方米、深達數(shù)十米的大坑，制造停水事件的元兇便是它。
轉(zhuǎn)眼間，一輛供水搶修車上的桶已經(jīng)見底了。那輛車便風風火火地跑回去灌水了。當剩下兩輛車也沒水時，第一輛車終于跑回來了沒打上水的人如同老虎看見羊一樣沖過去圍在供水搶修車旁打水。來回幾次，我發(fā)現(xiàn)供水搶修車上的叔叔也是口干舌燥，他們來不及喝水就又得回去灌水。我真為這些服務(wù)人民的市政工作人員驕傲。
如果人們不節(jié)約用水，在不久的將來停水時，再也不會有送水車來。
缺水危機小學作文 6
在新疆，水是非常珍貴的資源，不知是因為新疆地處西北，還是氣候問題，那里一年四季降雨量很少，所以那里的樹木非常的矮小，而那里的人們依靠雪山上融化的雪水來維持生活。
新疆最缺水的地方無疑是吐魯番，那里非常炎熱，一天日曬時間長達17小時左右，每年水的`蒸發(fā)量是降水量的7倍！所幸我們沒有到那里游玩，聽說在那里，如果把一杯水放到屋子里，沒過多久就全蒸發(fā)了，不過導(dǎo)游跟我們說：吐魯番的葡萄干最好吃了，它們都是放在屋子里自然烘干的。我卻嘆息：葡萄干都能放到屋子里烘干，我真為那里的缺水感到悲哀。
我在新疆也經(jīng)歷了一次“缺水”。我在一天的游玩后，出了一身臭汗，正想到賓館的房間痛痛快快洗個冷水澡，媽媽先洗，我隨后，可一開水龍頭，嘿，沒有水了！又到洗手池看看，也沒有水。我只好無奈地在床上等待，5分鐘之后，沒水，10分鐘之后，也沒水……直到過了半小時，我才洗上了冷水澡，那水太金貴了。
新疆在節(jié)約水，而我們江南水鄉(xiāng)卻在浪費污染水，希望我們能警醒，不要讓水鄉(xiāng)成了戈壁灘！
缺水危機小學作文 7
一個夏天的早晨，媽媽像往常一樣送我去上學。剛下樓梯便看見貼了一張停水的通知。走近一看原來是水管出了裂縫，需要維修單，從當天早晨八點到下午五點停水，這下媽媽可傻眼了，家里沒有滴一滴水，如果現(xiàn)在返回家去積水，我上學肯定會遲到。
好不容易等到下午五點，媽媽迫不及待的去看水龍頭貼面無情的水龍頭滴水不漏。于是媽媽把水龍頭擰開，擱在那兒無精打采的回到客廳，傻傻的坐在沙發(fā)上看電視都沒有心思。這時我才知道誰對我們有多么重要。
時間一分一秒的過去了，好不容易又熬到了六點鐘，誰能投還是干巴巴的媽媽圈等水做晚飯的希望都破滅了。只好把水龍頭關(guān)好，帶我到外面吃飯去了。
大約八點的時候我們吃完飯回家了，媽媽自信的和特效肯定有水了，我急忙跑到廚房把水龍頭打開但是水龍頭還是保持沉默，我不甘心又跑到廁所把所有的`水龍頭擰開，但他們依然緊閉的嘴巴。我一下像一個泄了氣的皮球，到時候我多么渴望聽到往日那嘩嘩的流水聲。
突然“嘩嘩的流水聲響了起來。”那時我和媽媽快樂地將一只鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，這時我聽到覺得世上再也沒有比這更好聽的聲音。
缺水危機小學作文 8
生長在江南的我，很少體驗到缺水的生活，不料，今年一入冬就開始缺水了，我家處于上方位，越發(fā)成為了缺水戶了。每天只能汲取大約兩桶水，只能供應(yīng)炒菜做飯，若是想要像以往一樣痛痛快快的用浴霸洗澡，那就是癡人說夢話了。
以往，在電視上看到那些缺水的地區(qū)，一整年都可以不洗澡，喝的水要去十里外的深山里面去挑，每次挑回來一點，還得計劃著使用。洗臉就沾上一點，把有污垢的地方擦一擦就算解決了。每一滴水都能重復(fù)利用幾次，才算徹底消失價值。
現(xiàn)在，我家也缺水，還好沒有像電視上看到的那么恐怖。我們還可以去下游的古井里面挑水，就是每日比往常多花了很多時間和精力，但是，還是得節(jié)約用水。老媽總是用水壺事先燒好水，全家人就用燒的'水洗臉，再用洗臉水來洗腳，洗完腳的就來沖廁所。
妹妹已經(jīng)好幾天沒有洗頭發(fā)了，坐在那里一直不停的用手抓癢，搞得我在一旁也跟著覺得特別得癢。真心想要去痛快的洗個頭了。可是，下面古井要供應(yīng)全村如此多的人，每戶人家兩桶算是上限了，如此一來，洗頭那是做白日夢了。
這缺水的日子，真的讓人難熬，全身上下都覺得特別難受，還是喜歡不缺水的日子。
缺水危機小學作文 9
今天是軍事夏令營的最后一天，同學們都想為自己的軍營生活畫上圓滿的句號。可誰知，出了一件事。
剛剛結(jié)束完訓(xùn)練，同學們一個個便口干舌燥，渾身汗如雨下。可教官仿佛依舊不歇菜，帶領(lǐng)我們長途跋涉到下一個訓(xùn)練地點，就這樣，借水風暴席卷而來。大家心急火燎的在休息時間東奔西跑，但訪問了整個班級，得到的卻是同一句話：“我已被渴死，你無法和渴死的人對話!” 我哭笑不得，眼看頭發(fā)已經(jīng)被烈日烤成了篝火，一摸上卻像伸進了十八層地獄的烈焰蒸籠;眼看嘴唇早就被吸水的惡魔抓出道道裂痕，猶如干旱地區(qū)里干枯的溝渠;再瞧瞧水杯里的.資源，像是深淵般的杯瓶并無夢想的那樣“波濤洶涌”，恰恰相反，倒是只有幾滴可憐的水珠在瓶底兒來回徘徊。我臉被曬得通紅，現(xiàn)在又像在澆上了一把火，讓我頭暈?zāi)X脹，手足無措。
沒辦法只能借!“哎，有水嗎?” 我走近一位同學，可憐巴巴的問他。
“喲，你也沒水啦，真遺憾，我也沒有啦，喏，你看。” 同學邊打開水杯蓋邊說。走遍了所有同學，結(jié)果都令人絕望。
這時候我突然真正理解了水的重要性。長期嬌生慣養(yǎng)的我們，平時又怎會有這種感覺呢?水的珍貴，水的神奇能讓焉草恢復(fù)生機，土地重獲力量，人們奪回精神。可如今，河水污染、藍藻泛濫，能喝的水越來越稀少了，怎么辦?
救救我們的生命之源吧!水是我們生命中不可或缺的資源，只要用我們力所能及的力量，就會保住他潔凈的光華。
缺水危機小學作文 10
水，對生命來說有著極其重要的意義。沒有水，生命將無法生存。
這個道理大家都懂，但我們?nèi)祟愔械奶鄶?shù)人并非因此而覺得水有多么珍貴，雖然在電視上看到偏遠農(nóng)村缺水情況，農(nóng)民吃水要跑十幾里甚至幾十里外去擔。盡管很多人都知道，但還明知故犯，自來水一開，清水嘩嘩地來，在他們的心中仿佛取之不盡用之不竭，一噸水幾塊錢，浪費一點沒什么。所以有的人一瓶水才喝不到幾杯就統(tǒng)統(tǒng)倒掉，洗一件衣服漂上十幾遍，把水龍頭嘩嘩沖上幾分鐘。尤其是公共場所，水龍頭沒關(guān)就跑的沒影了。
在這種肆無忌憚的浪費水資源的同時，我們似乎沒有聽到“缺水”的腳步在慢慢逼近。大自然是有意識的，她贈給我們豐富的自然資源，但如果人類不懂得珍惜，破壞性掠奪和浪費資源，最終會受到自然的攻擊，現(xiàn)在地球上的綠色每一分每一秒都在減少，沙漠面積以驚人的速度擴張，還有兇猛的沙塵暴，這是她發(fā)出的警告，如果我們再不珍惜水資源，缺水必將成為人類的一大困擾，到那時，人類的`發(fā)展，科學的偉大，全都被遺忘一角，不知會流多少悔恨的眼淚，但俗話說得好，“千金難買后悔藥”，而且不知道還會連累多少無辜的生命。
所以，我們要從現(xiàn)在開始，以實際行動來表達我們的愛心，從身邊開始，從一點一滴做起，珍惜每一滴水，我們愛我們的家園，絕不會讓地球母親缺水，一定不會讓她失望，不會讓她傷心。
缺水危機小學作文 11
上午的第一節(jié)課課后，我就開始口干舌燥。正要去灌水，走近飲水機，見到兩只純凈水水桶空空的，就只好失落地回到座位耐心等待水的到來。
等待真漫長。我覺得自己真的是忍無可忍了，因為自己實在不太好意思，所以就請別人幫我去隔壁班借點水，但他們自己也沒有借到水，都失望地叫來叫去，最后只能無水而歸。
我到處去借我的生命之水，如果有的話，我誰也不會給。大概只有2班有水，其他班也沒水，我看到水就連命也不要了。我見我原來的好朋友李彬走過來，我渴的跟饑餓的狼似的，趕忙問：李彬，你們班有水嗎?當然有了，我們班什么都有!他得意得都忘記了自己的形象了。
過了一會兒，我寶貴的生命之水就像飛了過來一樣，我咕嘟咕嘟地喝了一大半，不一會兒，我的生命之水，空空如也，飛走了。夢想是美麗的，現(xiàn)實是殘酷的。
中午，睡覺后，我跟一頭死豬一樣睡也睡不醒，江之恒用他的塞鼻功把我逼醒了。睡意朦朧中，我向后看去，三大桶水好似自己跑來的一樣，乖乖地呆在飲水機旁這水是什么時候來的`?是不是我還在夢中?聽說打自己一下如果不痛就是在夢里，如果痛就說明我醒了，看到的什么都是真實的。
我按自己想的，打了自己啪一巴掌，啊，我一聲慘叫。我一面摸著自己的臉，一面說：果然是真的。我沒有做夢。我們終于有水喝了。大家也都如夢初醒一般，蜂擁而至，激動地大聲叫道：我們有水了!我們不用借水了!哦耶!
這次嚴重的缺水讓我們知道珍惜水資源。
缺水危機小學作文 12
同學們，相信你們對水這個朋友已經(jīng)不陌生了吧?它跟我們的生活息息相關(guān)，家里洗碗。洗衣服，都要用到水，飯館的水龍頭要“負責”洗菜水和大量的洗碗水。我們簡直生活在水的王國里！現(xiàn)在飯館越來越多，用的水也一噸一噸地流失！我想大家應(yīng)該很清楚，在我國這個大人口國中，如果每人浪費一噸水，那么國家將白白浪費掉13億噸水我知道我們用水很多，但水卻不多。如果我國有100億萬噸水的話，海水就占了70億萬噸水，死水（包括地下水）也占了20億萬噸水，人類要喝。用的淡水只占了10億萬噸水那！
這么少的水，還能讓我們這樣大大地破壞水資源嗎？所以我們要節(jié)約用水。說起節(jié)約用水，我不由得想起了家里發(fā)生的`一件“小事”。上上的星期天，我沒有睡懶覺，一起床便看見爸爸在刷牙。他刷好牙，開始洗臉時，我發(fā)現(xiàn)了他的“丑”：我看見爸爸已經(jīng)接了一盆水了，這我不說他，但他還把水龍頭開得大大的在洗臉（沒有關(guān)水龍頭的意思）。水正大“片”大“片”地往下“掉”，像在衛(wèi)生間里下了一場傾盆大雨。我頓時馬上生氣了，沖過去把水龍頭給關(guān)了，爸爸不明白，我馬上給他滔滔不絕地講起道理來了，讓他知道要節(jié)約水。
從這件小事上，我們就可以看出，浪費水的現(xiàn)象真是隨處可見！在我們現(xiàn)在，也許一些節(jié)約水的細節(jié)被人們忽略了，比如說：隨手關(guān)水龍頭，衣物最好不要弄臟，在公共場所注意節(jié)約用水等等。雖然這些都是最基本的常識，都是觸手能及的小事。如果平常做了這些小事，那么把節(jié)約下來的水匯集在一起，將成為一筆不小的財富。這樣既節(jié)約了水，還養(yǎng)成了一個良好的習慣，我們何樂而不為呢？同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們共同努力，為節(jié)約每一滴水貢獻出自己的一份力量！
缺水危機小學作文 13
到底扔還是不扔？望著眼前不知放了幾天的礦泉水，我反復(fù)的問自己．扔了吧，一瓶水放久了就不能喝了，還是扔了吧．我拿起了礦泉水，向門口走去．
“千萬不能扔啊!“一個聽似遙遠的聲音回蕩在我周圍。是誰在說話？“你到的是誰？”我對著空曠的房間大喊了一句，突然。我的抽屜竟然打開了，從里面爬出一只東西，天！竟然是哆啦A夢！原本以為只有動畫片里才有這樣的鏡頭，沒想到竟會出現(xiàn)在我的面前！我驚訝的睜大了雙眼，然后狠掐了一下自己，證明自己沒有再做夢。
“你知不知道剛剛的想法很浪費？”他開始教訓(xùn)我了，“要是在我們那個世紀，這樣的一瓶水可是很珍貴的。”我難以置信的說：“不會吧？22世紀的人類還沒有解決水資源匱乏的辦法？”“唉……我還是帶你過去看一看吧……”
一眨眼，我們就到了。可這個地方仿佛干涸了百年的地面綻開了一道道裂痕，像是一位歷經(jīng)滄桑滿面皺紋的`老人，一樣。
“水……給我水……”一個枯瘦如柴的人突然出現(xiàn)在我們面前。看著他的樣子，我不禁同情起人類來。突然，他兩眼發(fā)光的地頂著我的手，我低頭一看，我竟然把那瓶礦泉水也一起帶來了，我連忙把礦泉水的給他，他一把奪過，迫不及待的往嘴里到，最后，他滿足的對周圍大叫：“有水！有水！你們看我喝倒水了！他們竟然有水！”不一會兒，從四面八方跑來一大群人，他們擁擠著向我要水……我心里很不是滋味默默的帶著多啦A夢走開了，沒想到他們追了上來眼看他們要追上我們了，可是，出口在那里？多啦A夢呢？它怎么也不見了？我怎么才能回到21世紀？我回不去了么？我要永遠帶在這里了么？我會死去么？
“啊！”一聲絕望的尖叫把我從夢中拉了回來，原來是夢啊！
缺水危機小學作文 14
大清早，陽光剛剛灑在茂密的森林和碧波蕩漾的湖水上，忽然聽見天上傳來清脆的叫聲：“地球媽媽已經(jīng)嚴重缺水了！”原來，是小黃鸝急急忙忙地飛過來。聽到這個消息，大森林里的小動物們都很著急。巨熊伯伯馬上召集小猴子、小兔子、小獅子、小鳥、還有小鹿阿姨等許多小動物，在湖畔召開一次緊急會議，討論：“怎樣節(jié)水幫助地球媽媽”。
會議一開始，巨熊伯伯用沉重的聲音給大家講了這個消息：由于人類不珍惜水資源，浪費現(xiàn)象太嚴重，現(xiàn)在地球媽媽已嚴重缺水了。我們森林里的動物不能袖手旁觀，我們都生活在一個地球上，我們應(yīng)該幫助人類想一想怎樣節(jié)約用水，否則我們動物也會滅亡的。
小鹿阿姨首先發(fā)言：“節(jié)約用水，應(yīng)該從一點一滴的小事開始。比如：每次用完水，要及時把水龍頭關(guān)緊，避免不必要的浪費。人人都做到，就能節(jié)省很多水，人類在這方面浪費太多水了！
愛動腦筋的小兔子接著說：“媽媽告訴我水是可以重復(fù)用的。人類在這一點做得不夠。比如可以用淘米的水來澆花，既節(jié)約用水，又可以讓花長得好呢！這樣一舉兩得的好事，可有些人就是不會充分利用。”
機靈的小猴子“呼”的從樹上蕩下來，搶著說：“洗完衣服的水可以拖地，可以沖馬桶。還有，洗菜水可以澆花！我們要告訴人類多動動腦筋，合理地利用水資源。”
小動物們的發(fā)言贏得了陣陣喝彩，還有許多其他小動物都發(fā)表了自己的節(jié)約用水的建議。
大家通過討論得出了很多節(jié)約用水的`好主意，巨熊伯伯一一作了記錄。最后，巨熊伯伯總結(jié)了大家節(jié)約用水的小竅門，語重心長地說：“這些節(jié)約用水資源的小竅門，我會轉(zhuǎn)告我們的人類朋友們。地球只有一個，我們要開發(fā)建設(shè)地球這個美好的家園，有很多很多地方需要水。我們一定要從身邊小事做起，要有充分的節(jié)水意識。否則，地球上的最后一滴水將是我們的眼淚！”
缺水危機小學作文 15
夏日里每天回到家，我的第一件事就是到房間里開空調(diào)。當空調(diào)一開起，滿身的汗水會很快地消失，熱的煩惱都會被拋在腦后。可是，我每次從空調(diào)房里出來總會感覺那么渴。
昨天下午，我在涼爽的空調(diào)房里睡覺。睡了一會兒后，我突然被我的.夢而驚醒，一醒來，我感到渴得要命，于是我直奔廚房。喝完水后我來到房間躺在床上又睡著了，睡了一會兒又感覺很渴，于是又跑到廚房喝水。
就這樣跑了睡，睡了跑，我就覺的奇怪了，為什么我在空調(diào)房里睡覺，一醒來會這么渴呢？我跑去問媽媽：“媽媽，為什么我在空調(diào)房里睡覺起來會這么渴呢？”媽媽回答說：“因為空調(diào)在讓我們涼爽之前，它需要充足的水分，這時它就會把我們身體里的水吸收進來，所以你就會很渴。要是不信，你還可以在下次調(diào)空調(diào)的時候端一盆水放在房間里，這樣你醒來就不會渴了。”我將信將疑，于是打算試試。
我按媽媽說的做了以后，一覺醒來果真不是太渴，這下我是信了。看來媽媽說的沒有錯啊。
缺水危機小學作文 16
世界不僅是餓了，還為喝水。這似乎很奇怪你，因為近百分之七十的地球表面被水覆蓋。但是，對97巨額pement海水，或咸水。人只能飲用和使用其他百分之三—食水從江河來，湖泊，地下，和其他來源。
的淡水量不會對我們來說是不夠的。首先，我們不能使用所有的淡水，因為其中有一些在冰山和冰川，或深的地下形式。第二，有一部分是受污染。第三，我們對水的.需求正在飛速增長—幾乎每天都。只有當我們采取措施處理這些問題，我們現(xiàn)在能夠避免嚴重的將來全球水資源短缺。
第一，我們應(yīng)該采取的步驟之一，是開發(fā)再利用水的方法。今天，在大多數(shù)大城市，水只能使用一次，然后進入下水道系統(tǒng)排放。從那里去大海或地下儲罐運行。但是，有可能管水被用來凈化一廠。有可再次使用。另一種方法是通過消除使海水鹽的使用。這就是所謂的海水淡化，而且已在使用在世界許多地區(qū)。
缺水危機小學作文 17
周一下午，周老師宣布了一條重要的事項：周二從晨練后到17：00不許喝水，進行為期十個小時的缺水日考驗，體驗生活在缺水地區(qū)人民的痛苦。我吐血！太不可能了吧，十個小時不飲水，活人也變成行尸走肉的鬼啊！人稱“淡定哥”的我，此時也像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。
周二到了！我好怕怕的了，不管，學習韓信置死地而后生！我迅速拿起水杯，飛速奔向飲水機，猛灌了幾杯水，“嗝—”，對不起，呵呵，喝太多了。準備好了，難關(guān)也將近了—馬上就要令人想喝水的晨練了！我差點嚇死，打籃球自然費力氣，我又不會跳長繩，怎么辦呢？經(jīng)過本“大蝦”絞盡腦汁，冥思苦想，計從心里：我不用全力，只用一半或以下力，不就搞定了。開始嘍！果然，我像計劃一樣，不用力，接著迎面而來的是隊友的嘲諷，我忍不下這口氣，發(fā)動全力，越來越賣力，汗珠也隨之愈滾愈大，超想喝水！我極力克制自己，最終打敗“心魔”，成功了！
第一道難關(guān)剛剛突破，第二大難關(guān)又隨之接踵而來，—面對驕陽毒辣的大課間，爾等又該怎么辦呢？我一直在心中唱著《我相信》為我自己鼓勁，一邊默默的'對自己說：“我一定可以大破此關(guān)的！”第一節(jié)快下可嘍！孫煜走到我身邊說：：“黃心遠走我們?nèi)ブ抵埽 焙呛牵√昧耍医K于可以逃過此“大劫”呢。俗話說：“福中有禍禍中有福”。我們值周跑來跑去，消耗也很大了，我們幾位大兄商討之后一致決定：該走。哈哈—真的，一層下來，一點也不累！
可惜呀！可惜呀！最具挑戰(zhàn)的體育課我不能參加了，我要去“備戰(zhàn)”電子公開課了。我可能對電腦輻射太敏感了，口干舌燥，太想喝水了，最終忍不住偷喝了那么一點點水，前功盡棄呀！我心中的那個小天使還是沒有打敗那個小惡魔，到現(xiàn)在我也在暗暗自責呢。
缺水日活動結(jié)束了，可惜我沒能堅持到最后，我真想學習那么堅持到最后的人呀！
缺水危機小學作文 18
水是我們生命中最重要的東西，當然這對于動植物也是一樣的。水是人體的生命之源。水可以輸送養(yǎng)分到身體每個細胞、并且輸出廢物到肺，腎再排泄體外。水是身體的化學反應(yīng)、消化作用與新陳代謝最重要的元素。水能像軟墊般保護身體各細胞組織和潤滑關(guān)節(jié)的功能。水能隨時補充身體所需。水有助于改善便秘和維持細胞新陳代謝。水能調(diào)節(jié)身體的`體溫。水是大地之母也是百藥之王。試想一下，如果沒有水我們會怎么樣？動物、植物又會怎么樣？近年來地球媽媽的水資源越來越少快要撐不住了！比如我國的干旱區(qū)總面積達130.8萬平方公里，約占全國土地總面積的13.6%，這個數(shù)字還在不斷的攀升。“地球上最后的一滴水將是人類的眼淚”這句話說的一點也沒錯。可是，是什么原因讓地球媽媽的水資源快消耗完了呢？我陷入了沉思……就拿我國來說：很多人都沒有節(jié)約用水的好習慣。
因為人們都覺得水節(jié)約很麻煩。而且有時在公共場所浪費水，似乎不用自己付錢的水就可以心安，理得地浪費，用起來一點也不心疼。這樣的人可以貼上“無恥”的標簽！他們完全沒有意識到浪費是可恥的行為。刷牙時任水流淌；解凍海產(chǎn)時大量使用自來水解凍；洗衣服時只圖省事用全自動洗衣機，任干凈的自來水反復(fù)沖洗，豈不知這樣洗衣服用掉的自來水是用手洗的10倍；在浴室里往往“人去水未關(guān)”……廢水排放量增長速度極快。預(yù)計2000年將達666億噸。城市生活污水總量也不斷增加，2000年約達到783億噸。由于廢水處理事低,大部分廢水未經(jīng)處理直接或間接排入水體，嚴重污染了水資源。我國七大水系中近一半河段污染嚴重，86%的城市河段水質(zhì)含重金屬污染普遍超標。但人們的節(jié)水意識不夠強，全世界卻在絞盡腦汁找節(jié)水竅門，縱使有好的節(jié)水竅門，效果也不會最佳，所以，在提倡發(fā)明節(jié)水竅門的同時，最重要的還是要提高人們的節(jié)水意識。為讓地球媽媽不再受到傷害，為我們每一個人生存，為社會的發(fā)展，為使我們有一個舒適安全的生存空間，為給我們的后代留下碧水藍天來努力吧！
缺水危機小學作文 19
最近的一天，我和幾名朋友一起去揭東炮臺的風門古徑燒烤。
來到山腳下集合的地點，哇，和我們一起去燒烤的人居然有三十多人！一群人浩浩蕩蕩地往山上爬，地上黑色的大螞蟻和我們搶道，兩旁長滿了野草，因為沒有人修剪，有些草已經(jīng)超過我的頭了。
歷盡千辛萬苦，終于到達了目的地，那是一棟兩層高的別墅，是主人為了度假而建的，因為極少來，到處布滿灰塵。突然，不知是誰大叫一聲：“呀！水龍頭怎么沒水啦？”大家望著那原本一打開水就源源不斷的水龍頭，頓時象泄了氣的皮球。怎么辦呢？別墅的主人一臉無奈地說：“沒辦法，水是從山上引下來的，可能這段時間沒有下雨儲存的水不多才會造成沒水的吧。”大家七嘴八舌的討論著該怎么辦，最后一致決定由三個叔叔下山到小賣部買礦泉水來泡茶和煮飯。小朋友們則拿著桶去山下的水庫裝水。阿姨們有的生火，有的抬著碗和青菜到山腳下的洗，大家都在感慨：“哎呀！沒水多不方便啊。”
伙伴們有的拿桶，有的拿大的礦泉水瓶，嘰嘰喳喳地上路了，一路上全是枯樹枝和落葉，有伙伴還被劃傷了腳，還有野豬的腳印。來到山下，我們發(fā)現(xiàn)，水庫不見了，取而代之的.是一個由泥沙組成的“大黑洞”。失望的我們只好繼續(xù)找，好久，終于找到了一個大約半米左右的小坑，里面水不多，而且十分渾濁，我們小心翼翼地舀起上面的清水，好不容易才裝了半桶。這時候，一個小男孩拿起一塊石頭往水里扔，頓時，本來已經(jīng)不清澈水更渾濁了。大家只好先留下一部分人等水清了再繼續(xù)裝，另一部分人把那半桶珍貴的水抬回去先用。此情此景，我想起了家里嘩嘩的自來水，以前，爸爸媽媽只要一說到節(jié)約用水之類的話我就不顧一屑，今天，我終于明白了。沒了水是多么不方便的事情。
我和另外一個小朋友先把水抬回去，一路上，我們累得汗流浹背，一不小心水就會溢出來，心疼死了。回到山上，我們已經(jīng)累得說不出話來了。坐在椅子上休息，我想：現(xiàn)在地球奶奶的資源已經(jīng)越來越少了，可是許多人還在不停地浪費，再這樣下去，我們終究有一天會象今天一樣，沒有水的生活會是多么苦難啊！我不禁為自己以前的不珍惜水資源的行為感到后悔，我暗暗下定決心，從今天開始一定要從我做起，并號召身邊的親戚朋友們節(jié)約用水，讓地球奶奶恢復(fù)往日的生機。
千辛萬苦才吃到了美食，這一次，我們不再浪費，吃得格外香甜！
缺水危機小學作文 20
今天有天氣真熱，正午過后氣溫恐怕超過了30攝氏度，暮春遇上這么熱的天氣還真少見。媽媽幫我倒了滿滿一瓶水，送我上學了，但最終還是沒有逃過一場“缺水風波”。
下午上完體育課，同學們一窩蜂似的擁進教室，爭先恐后地回到座位上，不是為了爭第一（那不重要），而是為了喝水。因為在體育課上跳繩已經(jīng)消耗了大家大量的體力，再加上跑步上四樓，四層樓呀！沒有暈過去就算好的。你看，有的同學正用扇子左右擺動扇風；有的同學則大口大口地喝水，全不顧嗆著；有的同學還要耍“土豪”，用著多功能電風扇，還喊熱……反正，同學們的'降溫方法那是五花八門。大家有一個共同的愿望：快快地補充水分！
過了幾分鐘，我的水漸漸喝光了。喝完一瓶水，但還是渴呀！再看看四周，有的同學將水瓶倒立，不放過水瓶里流出的一滴水；有望著空空如一的水瓶發(fā)呆；有的不忘說句俏皮話：“我的命怎么這么苦呀！”
怎么辦？還能怎么辦，借水唄！可是沒有人愿意借給我，甚至有的還向我要水喝。大家都不僅喝光了自帶的水，就爭搶著連教室里飲水機里的水也喝得一滴不剩。
我的同桌潘星星眼珠一轉(zhuǎn)，說道：“我們班沒水，不代表其他班也沒水，我去五班借水去！”大家異口同聲地說：“你真是我們的大救星！趕快去唄！”可是，他卻是興沖沖地去，垂頭喪氣地回。他無奈地告訴大家說：“五班也沒水了！”我一下子“暈倒”在桌子上。我的天哪，這也太巧合了吧。
自此，大家只好忍著渴上課。下午一回到家，我就連喝了三瓶水。我想，我們班的那些同學，現(xiàn)在恐怕也在拼命地補水吧。我不由地感嘆：這“缺水風波”也太可怕了！
不過，經(jīng)過這場“缺水風波”，也讓我明白了沒有水的痛苦和無奈。我下定決心：今后，我一定要珍惜水資源，決不讓它白白地浪費。
缺水危機小學作文 21
周四下午臨放學時，老師讓我們看了一段關(guān)于云南缺水的錄像。
這段錄像中，有許多干裂的大地，有的裂縫中還夾著死魚呢！這些錄像，讓同學們發(fā)出了一聲又一聲的尖叫，我也為原本山清水秀的云南變成這副樣子而痛苦。再看看那的人吧！老人，年齡八十多歲的老人還需順著彎彎曲曲的山路去山縫中找水，而且他們一天只能喝四兩水；孩子，那些還未滿三歲的孩子也需翻山越嶺的去找水，養(yǎng)活他們，養(yǎng)活家人；那些年輕人找過水后就蹲在土地上，冒著掉下裂縫的危險在為大地乞討，向蒼天求情。看到這，全班同學同時發(fā)出聲響，震耳欲聾。最后，我們看見那些領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)家紛紛捐出四百萬，五百萬------同學們又不約而同的發(fā)出了一聲聲驚天動地的'尖叫聲，這時，德高望重的申老師發(fā)表了她的想法：“孩子們，不要驚訝，我只希望幾十年后，這些有愛心的領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)家是幾十年前坐在四八班教室中聽課的孩子。”
錄像也看完了，肖老師說：“我們雖然不能捐出這么多錢，可從零花錢中拿出那么一兩塊錢也可以。”盡管每個人只捐一元錢，可對于災(zāi)區(qū)中的孩子來說，已經(jīng)不是小數(shù)目，有些孩子一天零花錢都達到十元了，為何不捐出那么一點點呢？
第二天，我一起床便向媽媽喊：“媽媽，快給我五元錢，讓我為災(zāi)區(qū)捐款！”媽媽聽了，對我說：“捐款是你對災(zāi)區(qū)人民的愛心，如果用我的錢捐，那就是我對災(zāi)區(qū)人民的愛心了！”我聽了，羞紅了臉，恨不得地上有條像災(zāi)區(qū)那樣的縫，讓我鉆進去。
來到教室，我只捐了四元，因為在路上我又買了個數(shù)學本。當我正準備捐時，同桌魏怡同急的像熱鍋上的螞蟻，我問他：‘怎么了，有什么要幫忙的嗎？”他一見我，像見到救星似的，問我：“你要捐幾元？”“四元。”我如實回答。“啊！借我一元！”“可，可我要捐四元呀！”這時，魏怡同又帶著哭腔說了一句：“可我也想為災(zāi)區(qū)人民獻點愛心呀！”“可，可我也想幫你，但我也無能為力”!我支支吾吾的說，我看見魏怡童滿臉通紅，淚珠在他的眼中滾動，最后，他終于憋不住了，豆大的淚珠像斷了線的珠子，順著他的臉流下來，我推推他，遞給了他一元錢：“拿去捐吧，！”他聽了，笑容在她的臉上綻放。他對我保證下午一定還我錢，魏怡童連忙雙手把錢遞給了組長。我體會到魏怡童沒有捐錢時內(nèi)心的痛苦和自責，還有對災(zāi)區(qū)人民的愛。
雖然，這次災(zāi)難云南人民是痛苦的，但是也是幸福的，有許許多多的人在關(guān)心他們，在支援他們，也包括我們沒有經(jīng)濟來源的小學生。真正體會到了一方有難八方支援，體現(xiàn)了中國人民的大團結(jié)，讓整個世界處處充滿了愛。
缺水危機小學作文 22
我生活在江南水鄉(xiāng)，這兒的水資源并不稀缺，所以我一直對珍貴的水資源不懂得愛惜。直至周老師布置了一次體驗活動，讓我對“生命之水”有了新的'認識。
事先我準備了2。5升的礦泉水，這就是我們一家三口一天的用水量。一大早，盡管我們刷牙、洗臉盡可能少用水，水量還是明顯下降了不少，這一下讓我緊張起來。夏日的悶熱讓我口干舌燥，可能因為水的稀少，讓我更加感到口渴難耐。我喝水只能一小口一小口省著喝。可是在一次洗手的時候，因為沒有掌控好，“嘩”一下沖出了好多水，我懊惱不已，但已經(jīng)是“覆水難收”。這次以后，我更是“惜水如命”了。我就倒一點在盆里，洗臉洗手反復(fù)利用。到了晚上的時候，本來我們一家三口都要洗澡，但由于水不夠，我就不洗澡了，就稍微沾水擦一擦。夏天沒法洗澡的滋味真是難以描述。
缺水的感覺可真難受啊！通過這次體驗，讓我對水資源更加珍惜了。
缺水危機小學作文 23
在我的記憶長廊里，有許許多多的事情，有搞笑的、悲傷的、好玩的···現(xiàn)在，就來分享一下我搞笑的'事情吧！現(xiàn)在我想起來還忍不住哈哈大笑呢！
那是發(fā)生在我六歲左右的時候。有一天，我想讓媽媽帶我去公園釣魚玩，可是那是我還小，不懂得怎樣釣魚，所以釣魚的"重任"就交給媽媽啦！而我···就派去捉蚯蚓了。我看見有很多小朋友在挖泥土——找蚯蚓。我心想；什么嘛！挖得那么慢，又費力，不知要挖到什么時候呢！咦？那是什么？好大的桶啊！就在不遠處，我看到了一個和我身形差不多高的白色大桶。"說不定有什么寶貝呢？去看看！"我嘴里念叨著，心中充滿了好奇和興奮······
我跑過去一看，呀！還真是"寶貝"！看，桶中有一大堆"蚯蚓"呢！真是得來全不費功夫吶。可是天真的我，并不知道那其實是人家飯店里吃的小蛇！我隨意地捉了一把"蚯蚓"就往外跑，嘴里還不停地叫著；"媽媽，媽媽！快看啊！我捉到好多"蚯蚓"呢！"媽媽笑瞇瞇地說；"真的？婷婷你真···"媽媽邊夸我，邊往我手中看，剛看到我所說的"蚯蚓"時，媽媽想說的"棒"字再也無法說出口了···"婷婷快放開！那不是蚯蚓啦！是蛇！"媽媽帶著驚慌的語氣對我喊道。什么？不是蚯蚓？是···蛇？！"啊！"我大叫一聲把蛇扔到老遠，要知道，我可是最怕蛇的！在回家的路上，媽媽簡直就是一路笑著回家的！而我可笑不出來，大腦一片空白，在家里坐了好一會兒才緩過來···
每當我回憶童年趣事的時候，這件事是使我笑得最久的事了！
缺水危機小學作文 24
今天下午，我們要在班隊課上燒野火飯。
中午，我們就到辦公室里面去做準備了。來到辦公室，我們就忙開了。有的淘米，他們在水龍頭下面認真地清洗著，放了一遍清水又一遍清水，直到水干凈了為止。有的剝筍，然后拿到水龍頭下面洗洗干凈，用刀切去老頭，把其余的`部分切小。有的切咸肉，有的剝豌豆……準備工作做好了，我們就回教室去休息了。
“丁零零……”上課的鈴聲響了，我們坐在教室里耐心地等待著老師來給我們上課。上課以后，我們認真地聽老師講課。一節(jié)課、二節(jié)課……
終于，下午的第二節(jié)課上好了，我們立刻沖進辦公室去拿了物品就出發(fā)了。來到了茅盾廣場，大家就動手燒了起來。
可是，萬事俱備，獨缺東風。我們這一個小組忘了帶水。怎么辦？回去拿嗎？老師說：“不用了，有人在替你們拿。”我們就只好耐心地等待著。看到人家一個小組又一個小組地把火給點著了。我們卻因為沒有水而不能夠燒。我真有點兒急了，真想自己跑回去拿水。可是，不行，因為一個來回，肯定要花費不少時間，同學們都勸我等一等。還好，拿水的人終于來了。我立刻沖過去接過對方手中的提桶就往我們小組跑。有人對我說：“慢一點，水都晃出來了。”我想不管，要快。水濺出來弄濕了我的褲子腳管，我也不管了。到了灶邊，我提高水桶往鍋子里倒水。下面的學生已經(jīng)點著火燒了起來。好，我們的工作配合得非常默契。看來，照現(xiàn)在的樣子，我們可能會成為第一個燒好的小組了。旁邊一個小組由于米放得太多，他們在取出一些米再放上一點水燒。好，等我們一下。
這時，老師走過來幫我們燒火了。我們說自己來，可是老師說怕耽誤時間還是讓他燒可以快一點。
就這樣不到一節(jié)課的時間，我們就已經(jīng)燒好了。我們就跟著大家一起抬著鍋子回教室去了。來到教室我們就吃了起來。大家吃得津津有味。
缺水危機小學作文 25
我生活在江南水鄉(xiāng)，這兒水源并不稀缺，所以我一直對珍貴的水資源不懂愛惜。但有一次令我難忘的停水經(jīng)歷，讓我對“生命之水”有了新的看法。
那天，小區(qū)里公布了停水的通知，爸爸得知消息后，立刻回家拼命放水，終于在停水前放滿了整整三大盆水。不知為何，以往一向視水為空氣一樣取之不盡的我，在水龍頭上放不出水的一剎那，有一種莫名的`恐懼包裹了我，這意味著用完三盆水就沒有水可用了呀！從早上七點到八點，喝水、澆花、刷牙、洗臉……眼見著第一盆水已經(jīng)用完，第二盆水也已用了一半時，我后悔了：早知道水用得這么快，我就不這么浪費了。盡管我后悔不已，可是已經(jīng)是“覆水難收”了。唉！平時如果都像現(xiàn)在這樣，僅一個小時就用了一大盆半的水的話，一天要用多少水？其實如果節(jié)約一點，是完全可以省下很多水的。例如，我洗水時，總是把大盆傾斜一點，流掉好多水才洗干凈一雙手，如果用一個小盆舀一點點水來洗手呢？一小盆水完全可以洗好幾次手，而我卻沒這么做。我洗臉時，就直接把大盆里的水“嘩”一下倒進臉盆，結(jié)果由于沖擊力太猛，我又控制不好，溢出了好多的水。到晚上時，本來我們一家三口都要洗澡，但由于水不夠，我決定不洗澡了，我直接用毛巾吸了水，從頭上一點一點地往下擠水、擦身子，這樣子做了四五次，就能擦遍全身了。但這樣擦身子總不如洗澡洗得干凈、爽快，擦完以后，身上還直癢癢，缺水的滋味真難受！等我們一家三口全部擦完身，剩下的一盆半水也用得所剩無幾了。晚上，夏日的悶熱讓我口干舌燥，可是卻沒有水來解渴，我多么盼望早點來水啊……
自從經(jīng)歷了這次停水事件后，我慢慢地對水資源越來越珍惜了。例如，淘米水可以用來澆花，洗臉水可以用來沖馬桶，洗衣服的水可以用來拖地……如果能長久堅持這樣的做法，一年、二年、十年……日積月累，能夠節(jié)省多少水啊！沒有水的滋味如此難受，我深感“生命之水”的重要。如今，我國水源如此緊張，如果再浪費水，真是等同犯罪！生活離不開水，生命更離不開水！
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