校園真美小學作文400字（通用15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的校園真美小學作文，歡迎閱讀與收藏。
校園真美小學作文 篇1
隨著朗朗的讀書聲，我邁著輕快的步伐踏入校園。校園猶如一個大城堡撲入我的眼簾。走進教室，哇！好大呀！一排排桌椅擺放整齊，兩面的墻壁上有幾扇大大的窗戶，前后的兩面大黑板猶如兩塊芳草地，吸引我們那稚嫩的童心。打開窗戶，一陣陣金色的秋風伴著芬芳迎面撲來。循著優美的音樂我來到了音樂室，音樂室里彌漫著幽雅的氣息，我飄飄欲仙，完全沉醉在美妙的境界中。教學樓、辦公樓、綜合實踐樓之間的走道猶如迷宮似的。我們的學校真大呀！
我們的學校真美呀！瞧！那一排排窗明幾凈的教室，一個個花團錦簇的花壇，一棵棵挺拔的白楊，一片片如煙的垂柳，一條條紅綠相間的塑膠跑道，這一切都讓人心曠神怡，這就是我們的學校。
我們的學校真鬧呀！清晨，朗朗的讀書聲打破了校園的寧靜，同學們像一只只鳥兒飛進了校園，飛入了教室，他們猶如一棵棵幼苗一樣吮吸著知識的甘露，讓自己茁壯成長。課間，校園里充滿了歡聲笑語，到處活躍著同學們活潑可愛的身影，校園的每一個角落都留下我們玩耍的足跡。
同學們，我們的學校怎么樣？歡迎你加入我們的隊伍，成為澗小的一名優秀的光榮的學生。
校園真美小學作文 篇2
夏天過去了，秋天悄悄地向我們走來。
看，落葉鋪成的黃色地毯，輕輕踩著很舒服。校園操場上幾棵高大茂密郁郁蔥蔥的參天松樹像幾個堅強的衛士日夜守護著我們。松柏枯葉在微風中翩翩起舞，提醒我們多加衣服。
走著走著，你會發現一朵三角形的花，叫做九重葛。紫色的花瓣讓校園充滿活力，菊花不示弱。他們很美很美；他們胖乎乎的樣子真可愛。
內操場東墻覆蓋著爬山虎。爬山虎葉淡綠色，葉密而長，頂端向下。它們均勻地分布在墻上，留下一點空間。
學校里還有一棵老桂花樹，大概幾十年了。桂花樹生長在一個不顯眼的角落。桂花樹花開的時候，到處都能聞到桂花的香味，讓人神清氣爽。桂花樹生長茂盛。下雨時，我們可以躲在樹下避雨，我們可以把被雨撞倒的桂花撿起來，放在鉛筆盒里，讓它變香。天氣熱的時候，我們可以在桂花樹下乘涼。它帶給我很多快樂美好的回憶，它也和我和同學一起快樂的成長。
秋天的校園很美——不像春天那么羞澀，夏天那么光禿禿，冬天那么內斂。秋天是理性的——它沒有春天那么迷人，夏天那么熱，冬天那么含蓄。所以秋天的校園最美，值得回味。
校園真美小學作文 篇3
春天來了，小草伸出頭，柳樹披開長發，小花綻開笑容，充滿活力的春天又來了。
學校花園里有的花還是花苞，有的花只開了幾朵大的，還有的開了好多小花。我游在“花海”里 ，這香味讓人陶醉，山茶、月季……都開了，五顏六色的。西邊的桃花開的粉紅粉紅的，由五片花瓣組成的，淡淡的花粉香引來了蜜蜂和蝴蝶，它們圍繞著“桃花姑娘”從這飛到那兒，從這朵飛到那朵。這景色人見人愛。突然，我看見了躲在角落里的茶花姑娘，我問它：“你為什么不去展示你的美麗呢？”它說：“只有我開了兩朵花，光禿禿的。”我安慰它：“可是你開的這兩朵比它們都美麗呀。”它問：“真的嗎？”之后馬上綻開了笑容，要走了，我戀戀不舍的看著它，用眼神給它說了個再見。
接著，我來到了竹園，里面種滿了挺拔的金竹。聽大家說雨過天晴后潮濕的天氣這里會長竹筍呢，我將信將疑，心想到時一定要去看看。鳥兒和蝴蝶給寂靜的竹園添加了不少熱鬧，真是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”呀！
春天的校園真美啊，我愛我的學校！
校園真美小學作文 篇4
我們的學校是一座美麗的校園，是同學們學習的樂園，是一所首一級學校。
走進大門，穿過通堂，就來到了金碧輝煌的金種子廣場。金種子是葵花籽形狀，“金種子”是一顆向日葵種子，是學校標志性塑像，它象征著：教育的功能體現為“點石為金”，指人受了良好教育，就將會學到本領，塑造美好的心靈，提升綜合素質，將會成為社會良材。
學校是知識殿堂，是師生學習成長的幸福家園。金種子下面是一塊巨大的大理石，大理石下面還流出清澈的水，下面是一個水池，水池里有各種各樣的魚兒，有的在吐泡，有的在玩耍，還有的在捉迷藏。金種子旁邊還有一些華灰莉。華灰莉是球形的植物，生氣勃勃，華灰莉后面還有一些朱焦，朱焦的顏色是紫色的，它們氣味非常香。墻壁有我們的校徽，校徽是一朵木棉花，花上寫著兩個英文字母“BY”，意思是寶玉的縮寫，“BY”下面還有大海，代表我們學校的游泳特色。
看著這個金種子塑像，我仿佛看見了同學們在知識的大海遨游，我仿佛聽到同學們大聲的讀書聲。
校園真美小學作文 篇5
我們的校園可真美啊！一年四季，風景如一幅幅畫卷。
春天來了，春天來了。積雪消融，萬物復蘇，春暖花開，泥巴地里的小草小花不知道什么時候偷偷滴從土里鉆了出來，在溫暖春風的吹佛下輕盈地舞動身體。小燕子急急地從南方趕來，在校園里的芙蓉樹上筑了一個小巢，在巢里“啾啾”地唱著甜美的歌，為校園增加了許多生氣。
夏天到了，夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠，知了也不知道什么時候跑來湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫著，使同學們心煩意亂。為了涼快些，我們都躲到芙蓉樹下，芙蓉樹的樹冠又大又密，替我們遮擋了許多陽光，讓我們在樹蔭下歡快地玩耍。
秋天到了。秋姑娘在微笑，千變萬化的云可以作證。秋姑娘在唱歌，秋風就是最優美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花兒成了代表。秋風陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽。同學們在操場上快樂地奔跑、嬉戲，校園里滿是同學們銀鈴似的笑聲。
冬天來臨了，北風呼嘯，操場上的芙蓉樹被吹得晃來晃去。雪，剛把芙蓉樹給蓋了個嚴嚴實實，雪就被晃了下來，正好命中一個同學，其他同學都哈哈大笑起來。有一些同學在玩雪，他們打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操場上滿是孩子們的笑聲。
啊， 我們的校園可真美啊！我愛我們的校園！
校園真美小學作文 篇6
我們的校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動物”朋友。
還沒進校園，一陣微風夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！
這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木，這些樹木經過幾十年的時光已經長成一群參天大樹了！綠油油的，好像是用最正的'綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學們都一窩蜂地擁了出來了，都擁擠在操場上做著自己喜歡的運動。
校園真美小學作文 篇7
我們一進門，就看到操場上有兩棵金色的梧桐，只看到樹葉青翠，樹干挺拔。最讓人感動的是，每到夏天，枝繁葉茂的樹木都披上火紅的金鳳花，每一棵都像是被火燒過。最近，在藍天和綠葉的背景下，金鳳花的集群更有吸引力。校園周圍的花唄生機勃勃。大膽頑皮的波士頓常春藤像登山者一樣向上伸展。從教學樓底部到四樓高度，夏季是爬山虎最活躍的季節，樹葉茂密。密密麻麻的葉子像綠布一樣垂下來，多美啊！花唄里的九里香被修剪成蘑菇狀，像一把盛開的綠傘。九里香開出淡黃色的花朵，散發出沁人心脾的清香，傳遍整個校園，讓人陶醉。
陽臺上有幾盆花，包括玫瑰、百合、蘭花和角花。有許多不知名的花朵競相含苞待放。學校有四層教學樓：一個配有電腦平臺的電教室，一個圖書館，一個衛生間，一個運動室，還有各種供學生課后學習的學習場地。
紅領巾在校園里飄動，笑聲、讀書聲、歌聲匯成一片喧囂的世界。
我們學校多漂亮啊！我愛學校就像一幅畫卷。
校園真美小學作文 篇8
我的校園真的很美！它位于福田鎮的中心。讓我做你的向導。
走進校園，你可以看到幾棵挺拔的樹，一動不動地站在那里，像士兵一樣保衛著校園。樹上的花有時會像仙女一樣輕盈地飛舞，落葉是朋友們的最愛，可以作為美麗的書簽。
鈴聲一響，校園就變得很安靜，然后會有讀書的聲音，聽起來就像是耳邊強大的音樂。鈴聲一響，學生們的笑聲就蓋過了校園的寂靜。
校園的中心是操場。操場前面豎立著一根旗桿。每周二，我們會隨著國歌慢慢把國旗升到旗桿上。國旗下的每一次演講都會帶給我們不同的知識。
校園東面還有一個花園，是學生的天堂。里面種了很多花，有玫瑰、菊花、郁金香……很美很香，給校園增添了一道美麗的風景。
晚上的校園也有不一樣的風景。皎潔的月光下，校園是那么安靜；星光下的校園好安靜，可愛的螢火蟲點綴下的校園好漂亮！
校園真美小學作文 篇9
啊！
我們一進大門，就有一塊巨大的石頭，上面刻著“求真”的字樣。這是我們的校訓。繞過巨石，一個寬闊的操場立刻出現在我眼前。操場上覆蓋著綠色的草皮，周圍是紅色的跑道。操場的正對面是我們的教學樓。磚紅色的外墻干凈美觀。操場的右邊是國際部。如果從東門入校，還會看到書法長廊、小橋流水，荷塘中央立著一個巨大的水車，后面還伴著竹子，就像來到蘇州園林，沁人心脾。
我們學校不僅有現代化的教學樓，還有歷史悠久的古城墻。我聽老師說，這是從我們學校地下挖掘出來的珍貴文物。
早上，你一進入美麗的校園，就能看到老師們辛勤忙碌的工作，聽到教室里讀書的聲音。校園是我們學習的天堂，是我們生活的家園，是我們成長的花園。我們的校園為祖國的建設培養了一批棟梁。
我們喜歡我們的校園！
校園真美小學作文 篇10
我們的校園極其美麗！
一進校門，迎接我的是兩排花木，綠樹粉色的花，是一幅美麗的山水畫。
再往里走，就是學生食堂。當你走進餐廳時，似乎你在一個大廳里，那里有成千上萬的八百人聚集在一起開會。你一定不要覺得擁擠。餐廳有100多張餐桌，上面標著等級，每個班都有自己固定的吃飯地點。餐桌前有七八張嘴，我們做飯的地方。
再往里走，就到了綜合樓前面。綜合樓兩側有五六類松柏。它長得非常高大茂盛。綜合樓前掛著我們的五星紅旗，春風一吹，紅旗就迎風飄揚。五星紅旗下有幾個大花盆。花盆里有很多花，花正在盛開。校園里鳥語花香。
再往里走，拐個彎，你就到了池塘。池塘周圍有一大片綠草，草地上種著花草樹木，其中一棵是桑樹，樹上長滿了桑樹果實，就像小燈籠一樣，好可愛！還有一朵月季花，盛開著。幾滴寶石般的露珠閃耀在一朵月季的花瓣上。
池塘里的魚正在快樂地游泳，它們每個人都在和自己玩。身材很美。我看到了這只，另一只從水下跳了出來。他有一個像潛水員一樣強壯的身體。還有一條黑魚在自由游動。他不時從水里跳出來，有時游得很慢，流露出驕傲。
走到操場中央，迅速用眼睛掃視四周。操場周圍的每面墻上都畫著一幅美麗的畫卷。我最喜歡的一個在欄桿旁邊。有同學不喜歡這幅畫，但我就是喜歡，因為這幅畫給我帶來了秋收麥穗的好收成，一個稻草人正在巡邏，看有沒有人來收主人的麥子。這幅畫是用顏料畫的。我覺得這幅畫應該有一些漆斑，但我看到的是一幅完美的畫。我覺得畫這張圖的人真的不簡單。我喜歡這幅畫。
這是我的校園。校園的風景很迷人，能不美嗎？
校園真美小學作文 篇11
我們的校園可美了。
先看看校園的風景：一進門，右邊的花壇有好幾株散發出一陣陣沁人心脾的清香的桂花樹，樹上面那些花小得可愛，遠望像一簇簇金子，近看像一只只小巧玲瓏、活潑可愛的黃蝴蝶。別看這些桂花很小，但是它們的作用可大了，可以做成桂花糕、桂花酒等食品或喝的。然后走著就到了中學樓前面的樹林，里面有五棵不怕嚴寒的雪松，雪松可高了，它的頂部都和中學樓一樣高，而且它可粗了，兩個人或三個人才能合抱起來。我可喜歡松樹了，因為從陳毅爺爺寫的詩“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”中看出我們要學習青松被任何艱難險阻都壓不倒的精神。
我們學校的風景不僅很美，而且學校的老師更是桃李滿天下。就說我們的班主任章老師吧，她不僅教出了很多成績優秀的同學，還幫助我們班落在后面的同學都進步了。還有其他老師也很厲害，把學習不好的同學教育成了好的學生，怪不得說“教師像蠟燭一樣，點燃了自己，啟發了學生”。
校園真美小學作文 篇12
我們的學校坐落在美麗的南田故里、菊花之鄉——常州市武進區馬杭鎮。
當我們背著書包邁進學校，沉寂了一晚上的校園立刻熱鬧起來，伴隨著同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲，校園里呈現出一派生機勃勃的景象。此時的校園，如同一位熱情爽朗的美麗少女，青春、活潑。漫步在校園，你會情不自禁的被她的每一個角落所吸引，尤其是校園里的小池塘，會讓你駐足流連。
站在小池邊的木橋上放眼遠眺，我看到了高高的柳樹在空中隨風飄蕩。常青樹有的青、有的綠、有的濃、有的淡。一群群小鳥在天空中飛來飛去，它們有的在玩捉迷藏；有的在比賽水飛得快。草兒沐浴著陽光茁壯成長著，把大地裝點得更加美麗！假山倒映在水面上，一陣風吹過，水面立刻揚起一道道波紋，一群小魚在水底游來游去，一會兒到東，一會兒到西。
啊，校園真美啊！
校園真美小學作文 篇13
三完小校園很美，很美……
校園里有迷人的四季，有明媚的早晨，有陽光普照的中午……但是，我最喜歡的還是校園的早晨。
校園的早晨涼爽、熱鬧、繁忙……
每天清晨，當我迎著淡青的天光，和噴薄而出的朝陽一起走進校園時，學校的那棟教學樓就像一位博學的學者在向我致意，當我走進校門，校園里卻又呈現出另一番景象：
這時，校道上已經走來了一群群陸續上學的同學，他們或三個一群，或兩個一伙，背著各式各樣的、大大小小的書包，一路細語卻腳不停息地走向教室。除了上學的同學以外，還有上班的老師，他們面帶微笑，較少說話，間或和同學們打聲招呼后就大步流星地趕往自己的辦公室。你瞧，他們一個個精神抖擻，人人都背著，或提著一個小包——那里面有他們的教案，也有同學們的作業，都是急匆匆地和我們擦身而過。周邊的小草也好像很羨慕同學們似的，不約而同地仰起他們可愛的小臉，踮起一雙雙小腳，使勁兒地張望著教學樓，玉蘭樹伯伯張開他那矯健的枝條隨時歡迎我們的到來，柳樹姐姐用晨風做的梳子不停地梳理著她那細長而柔軟的枝條，小花妹妹則盡情地享受著小朋友帶來的歡聲笑語，而那些在枝頭跳躍歡歌的小鳥也給迷人的校園增添了無窮的活力……
同學們來到學校之后，校園頓時變得熱鬧起來，操場上，教學樓里，小草坪里……到處都留下了同學們快樂的身影。但最熱鬧的還是要數操場上了，你看，操場上，有的同學在掃地，有的同學在做早操，有的同學在打籃球……你瞧，還有那些刻苦鍛煉的運動健兒們，此刻，他們正沿著操場的邊沿大踏步地向前跑動呢，有的雖然跑累了，但并沒有停下來的意思，有個同學還換了一種姿勢繼續向前跑動著。尤其是那位小個子同學，你可千萬別小瞧了他的小個子身材，他的身體可是很棒很棒的喲，跑起步來也特別有耐心，你只要湊近他，一準兒就會聽到他那急促而有節奏的呼吸聲……
同學們打掃完衛生之后，就會開始緊張的學習，教室里，同學們一個個認真地捧著書本，一張張小嘴不停地吟誦著優美的句子和段落，稚嫩的童音耐人尋味，聽起來就好像是在欣賞一曲曲壯美、動聽的音樂。有背誦課文的，有預習課文的，還有朗讀英語的，一個個爭分奪秒，刻苦認真的學習，你根本就看不到浪費時間的同學……
三完小的校園是美麗的，熱鬧、緊張、歡樂……我愛我的校園，我特別愛我們校園的早晨。
校園真美小學作文 篇14
秋天來了，萬里碧空飄著朵朵白云。太陽發出的光芒也不那么強烈了，照在身上暖洋洋的。遙望藍天，偶爾能看見幾只南飛的大雁。
走進校門，首先看見的是花架廊旁邊的花壇。花壇里開滿了菊花、雞冠花??一串紅的莖細細的，是淺綠色的。在莖上長著一長串鮮紅的花朵。花朵靠莖的地方比較紅，然后逐漸變淡，最后成了白色。遠遠望去，一串紅就象是一串串小鞭炮，使校園充盈著喜氣洋洋的氣氛，近看，一串紅又“變”成了一個個小鈴鐺，好像發出悅耳的聲音。時時來一陣風，一串紅扭動著它那纖細的“腰”，帶動著小巧玲瓏的花朵，跳起了輕盈的舞蹈。秋風中，學校的草坪也變了樣。遠望草坪，就像一塊黃綠相間的地毯。草有高有低，參差有序。近看，小草有的低下了頭，好像在打磕睡；有的卻高高地抬起頭，似乎睜大了眼睛，在觀賞美麗的校園。許多同學都換上了秋裝。課間，有的同學坐在草坪上看書、交談；有的同學在草坪上做游戲；有的則躺在草坪上仰望天空，像是在思索著什么。同學們給草坪增添了勃勃的生氣。草坪邊的樹木也開始落葉了，枯萎的葉子像一只只黃蝴蝶飛落下來，互相撞在一起，發出“沙沙”的聲音。它們給小草蓋上了一層“棉被”。不過有的樹木葉子還是那么綠，像身披綠色沙裙的少女，亭亭玉立。突然一股香氣撲鼻而來，順著香氣往前走，便來到了一棵桂花樹前。桂花樹的葉子是深綠色的，挨挨擠擠，像一個個親密的伙伴。透過葉子的細縫，可以看見由六個黃色的小米粒大的花瓣組成的花朵，那就是桂花。一簇簇的桂花，像一群群小姐妹圍在一起，發出陣陣香氣和笑聲。
秋高氣爽，我們的校園真美！
校園真美小學作文 篇15
我們的校園真美麗！
一大早，我就背著書包來到了校園。首先映入眼簾的是兩排鮮艷奪目的三角梅和月季，三角梅長長的花枝像伸開著的雙臂，在歡迎著我們的到來呢！水靈靈的月季正怒放著，她們一個個充滿了靈氣，就像一位仙子綻放著笑容，散發著幽香。那嬌艷的花瓣格外顯眼，讓人一看頓生愛慕之情。再瞧瞧，右邊竟架起了一座小木橋，這木橋格外奪人眼球，在一片花海之中架起，這些花千姿百態，靈巧俏麗，顏色更是五彩繽紛，紅的、黃的、紫的、粉紅色的……真令人陶醉。她們的姿態更是可愛，幼嫩的太陽花仰著頭張著小臉，像個好奇的孩子在探索未知的世界；昔日熱情四溢的菊花今日卻“淑女”了起來，各種各樣的姿態真令人我應接不暇，我不禁贊嘆道：“美啊。實在令人興奮！”
穿過花海后，眼前便是我們的操場。操場上可真熱鬧。有的在滾鐵環、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，還有的在比賽紙飛機……操場的前方屹立著幾位“大將軍”，他們時時刻刻保衛著我們的校園，記錄著我們美好生活的點滴。他們像一個個巨人撐著大傘，夏天天氣炎熱，他們為我們遮陰擋陽；雨天刮風下雨，他們為我們遮風擋雨。這幾位大將軍就是樟樹，一年四季綠蔭如蓋，是我們最親密的“忘年交”。
大樟樹的對面就是我們的教學樓。教學樓窗明幾凈，燈火通明。我們班的教室就在二樓，我們在教室里學習知識，放飛夢想。
繞過教學樓，就會來到我們最熟悉的地方——小小田園。小小田園可真是我們的樂園。園里面種著應季的蔬菜。包菜、胡蘿卜、白蘿卜、菜薹、小蔥……一進園門，就看到一個個碩大無比的絲瓜掛在兩旁瓜架上，他們好似一個個老者人，在向我們訴說自己成長的經歷，又好像在說：“我要長得再壯點，今年做種子，明年一定要結出更大的絲瓜來。”在往里走，小路的左邊就是一個小池塘，這可是最吸引我們的地方。池塘里有小金魚、有假山、有水蓮花，還有不知名的水草。池塘不大，有魚則靈。魚池中的金魚種類那真是一個多呀！它們的顏色也五彩繽紛。大紅的、橘紅的、銀白的、黑的……水面不時有一串串水泡，那是金魚仔在玩吹泡泡游戲呢！每當我走近它們，它們就陸續游過來，好像在驕傲地說：“看，我會吹很多小泡泡。”當我伸出手想摸它們時，它們就像調皮的孩子，擺著尾巴、撅著屁股逃遠了，可當我收回手時，它們又擺著尾巴出來了，它們在水面上靜靜的吹著泡泡，無憂無慮地玩著、鬧著，沒有煩惱、沒有憂愁……真的很羨慕它們。
我們的校園如此美麗，如此多嬌，我愛美麗的校園！