這件事真給力的小學作文（通用40篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的這件事真給力的小學作文（通用40篇），希望能夠幫助到大家。
這件事真給力的小學作文 篇1
大年三十這一天，家家戶戶都是一片熱鬧的場景，到處洋溢著喜慶的氣息，我和爸爸媽媽和往年一樣來到了奶奶家過年。
屋里屋外亮亮堂堂，廚房里全家一起包餃子，正在展示廚藝。雖然我小，但我也是家中的一員，于是我也搶著去包餃子。爸爸和爺爺在搟餃子皮，其他人忙著包餃子。不一會兒，一個個餃子皮就變成了一個個餃子：有“無寶”餃子、“麥穗”餃子、“雙喜”餃子、“花邊”餃子……一個個餃子像姿態各異的小鴨子，一個個展開翅膀，跳入了滾燙的開水之后快樂地游戲。
“來啦，來啦，香噴噴的餃子來啦。”奶奶和媽媽邊叫邊端著餃子從廚房里走出來。瞧，一盤盤白胖胖、亮晶晶、滑亮亮、熱氣騰騰的餃子擺在了桌子上。大家馬上就圍到了桌旁吃餃子，都搶著給爺爺奶奶夾餃子，“爺爺、奶奶，多吃“花邊”餃子，我一邊夾一邊對著奶奶說：“祝爺爺奶奶身體一年比一年健康。”這時奶奶忙說：“天天，多吃“麥穗”餃子，因為它象征著學習來年的`大豐收，祝你今年的每門功課更加優秀。”聽了奶奶的話，真給力，所以我搶著吃“麥穗”餃子。接著奶奶轉過臉給爸爸媽媽夾“元寶餃子”。奶奶一邊夾一邊說：“來，兒子、兒媳婦多吃點“元寶餃子”。它象征著新年發財，招財進寶。爸爸媽媽聽了之后覺得太給力了，搶著吃“元寶餃子”。奶奶看著這面說：“有你們這些孝順的孩子們我就知足了。”歡聲笑語編織了一首除夕曲，蕩滿了整個家中。
除夕吃餃子是家家戶戶的傳統習俗，我們吃的不僅僅是餃子，更是喜慶和幸福，這事真給力，不是嗎？
這件事真給力的小學作文 篇2
在我的童年中發生過許許多多令我開心的事。隨著時間的推移，一些事漸漸從記憶消失。然而有一件事卻像長了根一樣，深深地印記在我的腦海里，怎么也抹不去……
記得那一次，我一進教室，就見數學老師拿了一疊試卷，考試的成績出來了。我見了，害怕起來，心想：不會吧，考試卷這么快就批好了。要是我考不好的話那不是沒面子嘛？況且，回家后還要被媽媽罵一頓。我的心驚慌起來。我又想：不就是被打嘛，打就打有什么了不起的？我心里是這樣想的，可實際上我是想媽媽別打我的。老師開始報分數了，我害怕極了，連忙捂上自己的耳朵。剛開始捂住耳朵，只聽“周茜，九十二。”我驚呆了，頓時就愣住了，心想：不可能吧，是不是我聽錯了這是不是幻覺？還是老師把別人的報成我的了？我連忙問了問我一旁的`同桌，她也說我考了九十二分。我聽了開心極了，情不自禁的說：“真是老天護著我呀，不過這也是我自己用心做出來的，怎么可能說是老天護著我呢？這是我努力換來的成績。”
這件事真讓我開心，這是用自己的汗水換來的今天的成就！
每當我回想起這件事，總會被那童年的無忌逗得笑起來。然而，又是這件事是使我真正懂得了一些真知的道理。
這件事真給力的小學作文 篇3
一說到“四大天王”我們就一下子想到林世鵬。他總是喜歡傻笑，不管是好笑的，還是不好笑的。都像是“呆子”一樣哈哈大笑。成為我們的笑點。
記得上個月，張老師讓郭金鑫上去做數學題。因誤口說成了“郭金鑫”。一傳到林世鵬耳朵里不得了了！
他五指張開，用手心捂在嘴上。頭上下顛著，好像在嚼一塊粘性十足的口香糖。另一只手拿著試卷遮著嘴，臉頰上的肥肉上下擺動。仿佛在跳有節奏的舞蹈。像熊貓一樣的身體卻穩穩地坐在椅子上。
張老師一轉頭，便發現了這只“老鼠”。眉毛皺成“川”字形。然后立即從講臺上拿起教尺，瞪了他一眼說：“林世鵬，你站起來告訴大家你笑什么！”林世鵬兼職傻了眼，嘴巴呆呆地張著，一幅猝不及防的樣子。
“我，我·······”林世鵬張口結舌，紅著臉。又晃了晃那龐大的.身體。“站到后面去！”張老師拿起教尺指了指后面的黑板。
林世鵬趁著張老師寫字時做著鬼臉。他從嘴巴里伸出舌頭，頂在牙齒和嘴唇下面的中間。眼珠子朝上看，好像在翻白眼。雙手伸直，五指并攏。兩只手互相放在一起，擺在下巴下面。頭左右移動著。好像在跳新疆舞。
張老師像閃電一樣飛快的轉過身來。大發雷霆說：“林世鵬，請你站出去！”隨即把手指向了門外。林世鵬的腳像放了一個一百噸重的石頭拖拖拉拉走出了教室。
“林黛玉”的經歷還很坎坷呢！
這件事真給力的小學作文 篇4
那時的光線很暗，屋里也十分安靜，只有刺耳的磨刀聲牽動著我的神經。心臟“咚咚”跳動，幾乎又從我的嗓子眼鉆出來，我輕輕的走路，不敢出聲……
聽父母說要領好去鬼屋，我本是十分的高興，但一看到鬼屋石碑上的鬼，我想悄悄的逃走，但最終還是走了進去。
一開始十分緊張，但一直沒看見鬼，膽子就變大了。不知不覺中聽到了鐵門搖晃的聲音，一看，是一位眼球突出，面部狼狽，一頭亂發，鷹爪子的手，身穿白色大衣，鼻子很長很尖的老巫婆。只見她搖著牢房的鐵門，鐵已經從頂裂開了，我驚叫著跑走了。
又到了一個餐桌，那兒使勁我蒙著眼睛，連呼吸都不敢發聲的'逃走了。那兒有一家人在吃飯，遠看很溫馨，事實卻相反。只見所有人的頭都垂了下去，有個人頭在地上，只見那人頭兩眼發白，表情獰笑著，使人不禁瑟瑟發抖。
過了兩個屋子，還有4個。我告訴自己：“世上并沒有鬼，那都是自己嚇自己罷了。”這么一想，我還真不太害怕了。我硬著頭皮把最后四關闖完了。雖然一天比一天可怕，但是我一點一點更勇敢了。
當爸爸媽媽問我感覺怎么樣時，我回了一個，太“帶勁了”，我不僅克服了恐懼，還變勇敢呢！那些鬼在我面前不值一提。
克服恐懼的秘訣是：“面對它并消滅它，這事可真帶勁！
這件事真給力的小學作文 篇5
站在百米高的站臺上，望著遠處的風景想放松一下心情，但朝下一看，還是神經緊繃，雙腿發軟，這時天空中的一只老鷹突然尖嘯了一聲，仿佛在催我快點跳，我嚇得閉上了眼睛。
我和我的朋友在兩個星期前就準備去蹦極了，我也是人生中第一次蹦極，所以我很興奮，還閱讀了一些注意事項。
我們很快便驅車前往了蹦極的地方，那地方在一座山上。我和我的'朋友都很好奇，因為我們在這之前還沒有蹦過極呢。我們買了蹦極的票，正在穿戴裝備時，忽然聽見一聲大喊，只見一個大哥哥站在高臺上不停喊叫，然后鼓足了勇氣，大喊一聲跳了下去，卻還是被高度和氣流嚇破了膽，最后才像丟了魂一樣被拉了上來。
我和我的朋友見此情景，之前的興奮全部化為了緊張。但是已經走到這了，就不得不跳了，我硬著頭皮走上了高臺，鼓足勇氣，閉著眼跳了下去。
剛開始我打著旋掉了下去，好不容易才穩住了身形，尖銳的風聲沖擊著我的耳膜，強力的氣流劃得我的臉頰生疼，我剛開始還非常害怕，但之后我就覺著好像這種感覺很享受。我仿佛是一只小鳥，在這天地間飛翔，隨后我被拉了上來，感覺所有的煩惱都煙消云散了，我高興地回了家。
在這件事中我覺得非常帶勁，同時我也明白了一個道理：面對害怕時，要勇敢地踏出第一步。
這件事真給力的小學作文 篇6
在空曠的泳池旁，陽光使水晃得要人睜不開眼、飄忽不定。空氣安靜的十分可怕。仿佛是暴風雨前的寧靜。計時器“滴答滴答”的跳動著，格外響亮。每一聲都牽掛著我的心。心臟那“咚咚”跳動的響聲在空曠的'泳池內回響，緊張得如身在懸崖斷壁。
我要挑戰跳水這項運動。雖然臺子不高，但我看來身在云端一般，周圍因沒有開天窗的原因起了水霧，使我不知身在何方，該往哪跳？
看著陸續來的同學們不敢大聲說話，還呼吸都怕驚動了我。
我想我好像一條在夜里航行，因大霧而迷失方向的船只，很想要看到燈塔的光照亮前方的路。這時，我的燈塔來了——教練員。她是一位跳水老師，她才剛從體育大學畢業不久，當了我們的教練員。
她一來，我立刻有了信心，她幫我調整站姿，和同學會一起給我加油。因為我是第三位挑戰跳水的人。看見同學們的目光，我下定決心，想著老師教的步驟，又想到成功的榮耀時，好勝心把我推了下去。我先平穩落地，感覺著水花拍在我身上那麻麻的感覺，因為用力剛好，一點皮肉擦傷都沒有。
教練員姐姐和同學們向我投去贊許的目光，和贊嘆的喊聲，我不相信，我成功了。不僅跳水姿勢優美，還動作完整。我心里萬分激動，如同千萬匹馬在奔跑。
我成功了，跳水這件事讓我磨練了意志，學會了堅強。真帶勁！
這件事真給力的小學作文 篇7
提筆寫自己最帶勁的事情時，思緒就不由自主地飄到了那一次周末在家里拖地板的事。
清早起床了，我甩了甩胳膊，再搓了搓小手，別問我為什么，因為我今天要做一項大工程拖地板。
廢話不多說，我興致勃勃走上了“戰場”，快速進行第一關：洗拖把。我使勁把它放入水池里，給它的身體來了“全身澡”。誰又知，“萬事開頭難”，本以為第一關挺簡單的，沒想到，這拖把把我的好心當成了驢肝肺，它居然用它身上的水，向我發起了反撲，害得我的衣服和眼睛上全是水滴。可我卻咋會屈服于它這個“下馬威”？便用力擠了擠它的頭發，呼！完事兒！
第二關開始，我帶著它那猙獰的面孔緩緩逼近地板拖地板。它無力地攤在地板上，可憐兮兮的。“嘖嘖嘖！咋亦？放棄？不行，射出的箭沒有回頭路，堅持！”再說了，我可不能“見臟不救”呀！便持著拖把，東一下，西一下，這里拖，那里拖。縱橫交錯的水印在地板上畫出了美麗的“畫”。我抹抹額頭上的汗，正準備欣賞自己的.“杰作”時，心里暗暗想道：拖地挺容易的嘛！可是，當我抬起頭時，才發現，“人算不如天算”，咋這么亂呀？不過，在我的字典里可沒有“放棄”這個詞，我越干越帶勁，一鼓氣把地板拖完了！終于勉勉強強過了這一關。
嗯拖地這件事兒，真帶勁兒！
這件事真給力的小學作文 篇8
在上個學期的寒假，老師布置了一個實踐活動，就是做飯。我心想，這也沒什么大事，就選在了星期五的晚上。
星期五的晚上，這是傳統節日中秋佳節。這天晚上，我才發現做飯真的`很帶勁。
剛開始做飯，會有很多種困難，就選個例子來說吧：醬爆茄子。首先，要先把茄子切成一條一條的，放在一個碗里。然后呢，在放菜籽油，由于溫度太高，油很炸，那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次，就如白珠落玉盤一樣。但我并沒有放棄，一定要做好這一道菜。于是，又拿起我的＂武器＂準備將油給擺平。之后，又終于被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最后再放我們家的＂祖傳秘醬＂，剛灑上去，那一股香氣直噴出來，我的口水像黃果樹大瀑布那樣＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。
我看菜已經做了三個了，番茄炒蛋殼、醬爆，糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個湯呢！說著，便帶著＂武器＂直奔廚房。＂做什么湯呢？＂我自言自語的說道。＂不如做一個白菜湯，這個簡單。＂不到30分鐘白菜湯已經做好了。
這時，爸爸、媽媽、和弟弟已經回來了。他們分別嘗了嘗這四道菜，爸爸吃到了蛋殼，媽媽吃到了糊茄子，弟弟嘗了嘗了白菜，竟然是生的。我也嘗了嘗我的非洲土豆。哎，這的確是最帶勁的一天。
這件事真給力的小學作文 篇9
周六那天，我完成了作業饒有興致地看起電視來。誰知，電視的聲音把正在休息的媽媽吵醒了，后果可想而知，我被狠狠地教訓了一頓。但我不服，于是母女倆開始了一場小小的“舌戰”。我們都說自己辛苦，誰也說服不了誰。最后，我們決定第二天互換角色。
“起床了!燒早飯嘍!”天剛蒙蒙亮，媽媽就不停地喚我。我剛一睜開眼，眼皮又馬上合上了，但想到今天我是“媽媽”，于是便穿衣起床燒早飯。我仗著從媽媽那里熏陶來的那幾招煮粥的本領煮起了粥。嘿，還真快!揭開鍋蓋一看，媽呀，怎么煮得像飯一樣硬呢!沒辦法!我趁家人不注意時往鍋里放了很多開水，攪和一下，還算過得去。
幸虧是周日，不然，我還要去上班呢!可洗衣服卻讓我頭疼。沒轍，誰叫我是“媽媽”呢!于是，我一會兒放水，一會兒脫水。一直到上午十點，一件一件的衣服才終于晾在了衣架上，可把我累壞了。
剛洗完衣服，看看時間，又要做午飯了。午飯可不像早飯那么好對付了。飯不能燒糊，水一定要放得適宜，為了不重蹈早飯的覆撤，我請“女兒”當參謀，才順利過關。可燒的菜卻讓我出足了洋相：青菜是黃的'，紅燒肉是黑的，鯽魚是燒焦的。
盡管我這個“媽媽”當得很狼狽，但我還是堅持了下去，沒讓我“女兒”看扁。這次互換角色，讓人聞所未聞，見所未見。而我，也深深體會到了媽媽的辛苦。我以后可要多體諒體諒媽媽呀!
這件事真給力的小學作文 篇10
大幕緩緩拉開，京胡拉響，鑼鼓沖天。跟你一起看京劇，真帶勁！
以前的我，是不愛看京劇的，而你，卻是對它百聽不厭。家中唯一的一臺小小的“熊貓”收音機，被你時時刻刻放在身上，整天咿咿呀呀地唱個不停。我每每聽了，總要“退避三舍”，你卻不自知，總是放聲歌唱。
外婆你呀，只愛京韻皮黃腔，而孫女兒我呀，獨愛流行吉他響。從前，總是你聽你的京劇，我聽我的流行樂。直到這天——
你興致盎然，拉拉扯扯，揮舞著手中的兩張票，并把我拉進了劇院。你說：“只看這一場，就一場”！眼中帶著幾分期待，幾分祈求。在一群白發人中，黑發的我如此尷尬。但怎生逃脫？只得留下來，陪你看這一場。大幕緩緩拉開，千百年華彩的故事徐徐鋪展。京胡拉響，鑼鼓沖天，聲韻方正，行云流水。
我被這眼前的奇跡所震撼，轉身望向旁側，你眼中似是有淚在閃，那渴求的目光中，好像是在追尋著什么。
恍然大悟，所謂皮黃嘈雜，皆在于手眼身法步，生旦凈末丑中，蘊含的都是我們的根啊！
原來，你的京劇不過是我的音樂的前身，我的`音樂不過是你的京腔的延續。
幕閉，與你一起拼盡全力，叫了個大大的“好。”
牽著你的手，望向明燈無幾的劇院，心中嘆了一句——
這事，真帶勁！
這件事真給力的小學作文 篇11
一次次的失敗，一次次的嘲笑，一次次的失敗，我都不曾放棄過。
我從來不曾放棄過對手，可這些挫敗都已經不可避免地擊倒我，但我仍舊不放棄。
記得，那是一節體育課，老師讓我們自由活動，我和王子怡一組。我們各自找好自己的位置坐下，老師說：“今天，我們來練習跑步，預備跑！！”說著便讓同學們先跑。一開始，我還以為是自己跑得很快，可是我錯了。跑完之后，同學們都在那里哈哈大笑起來。我的臉一下子紅了起來。我不禁對王子怡說：“你看看我們，好像都跑不快了似的。”“那好，我們來練習，一個人跑兩圈。”我說。
我們練習著。跑了兩圈之后，我有點累了，便坐在地上。王子怡看了看我的腳，說：“你跑得太快了，不如我們來練練。”我一聽，便不再說話，而是繼續跑下去。一圈，兩圈......我心中的煩惱便漸漸的被驅散了，可是我還是咬牙堅持著.......
過了好多個下午......
終于到了最后的沖刺時刻，我像是被打擊了一下一樣，心砰砰直跳。我想：我一定要好好地練習，一定要好好地把握沖刺的時刻，不要停下。
“砰”的'一聲，我沖進了操場。
第一圈，我已經跑得很慢很慢，跑的很慢很慢，一下子沖到了終點。我的手臂伸了過去，不由得發抖起來，眼淚一下子就涌出了眼眶，眼眶里也多了兩行淚，一滴，一滴.......
我的眼眶中有兩行淚，一滴，還有兩滴......
這件事真給力的小學作文 篇12
讓心靈在浮躁中沉靜。
——題記
陳伯是小鎮上的制扇人，他以一份堅守，一份淡泊從容，讓生命熠熠生輝，也讓我學到了很多。制扇這事，可真帶勁。
循著青石舊路，推開木雕小門，陳伯還在忙碌。托出晾干的竹片，薄厚適中，輕盈巧脆。再操起一把銹跡斑駁的剪刀，順著竹木紋理細細剪裁。行至細微處，陳伯便瞇起雙眼，不疾不徐的，劃出優美的弧度。
我剛進門，便聞到了一股糯米般的甜香，陳伯見我來了，抬起頭，微笑示意，隨即又埋首其中。我也算是陳伯店里的常客了，便也不閑著手，幫著把一根根濕漉漉的扇骨擺放在竹席上。
“丫頭，這扇的顏色喜慶不？”陳伯和藹地笑著，把扇遞給了我。我持扇走出店鋪，回首望，夕陽無限好，扇的光澤宛如新生。
再次回鎮上卻發現曾觸手可及的小鋪，如今已十分疏遠。走在冰冷的水泥工地上，我不由得加快腳步。
依舊是熟悉的板車，依舊是木竹清香。推開門，仍是一桌一椅一木扇。我平定了跳動的.心，陳伯見著我，也先是一愣。
“丫頭，得空來我店上啦？”
“嗯，陳伯，店旁都開滿了城里人的店，您……”陳伯忙擺了擺手，“咱不管這些，你幫著些忙吧。”
我忙應過話，心里卻也明了。重拾起木香的扇骨，理著綢緞般的線，跟著陳伯為制扇做準備。這事，可真帶勁。
扇骨仰躺在竹席上，一如漲滿日光的晶瑩琥珀。再經晾曬，只余下一院竹草的芳香。徜徉于民俗技藝中，讓我流連忘返。這事可真帶勁。
這件事真給力的小學作文 篇13
那天，天氣正熱。公雞撲閃著翅膀，小狗耷拉著舌頭，人們腦袋上汗珠晶瑩透亮，像斷了線的珠子似的，一滴一滴地掉下來，浸透了人們的衣服。
而這時，我正在準備吃火雞面。
媽媽把一碗火雞面放到我的面前，單看那紅彤彤的顏色頓時使我這個小吃貨兩眼放光，鼻子里不停的吸著香香的味道。
我快速拿起筷子，一次夾起一大坨，迫不及待地放進了嘴里，上牙和下牙交錯著磨來磨去，頓時，一股火辣辣的勁兒在嘴里沸騰起來，我趕緊張開嘴巴，向外吐氣，雙手在旁邊不停地扇來扇去，我覺得我的眼淚和鼻涕都要流出來了。
這時，我在不經意間扭了扭腦袋，看到桌上放著一杯水，當時辣的我已經話都說不出來了，也就管不了那么多，拿起杯子就“咕咚咕咚”地喝了下去。
“哎呀！”怎么又辣了許多，我快要崩潰了。原來，那杯水是剛倒的熱水，頓時，我“火冒三丈”，頭上冒著熱氣，嘴里噴著“火”氣，整個人都是火辣辣的。
過來十幾分鐘，沒有那么辣了，我趕緊跑去照了照鏡子，不看不知道，一看嚇一跳，嘴唇腫了許多，也紅了不少，摸著燙燙的，原本薄薄的'小嘴，居然變成了正宗的“香腸嘴”了，這次來吃火雞面，我真有點后悔了。
從這以后，我敢再吃火雞面了，不過，回想一下，這事還真帶勁兒。不嘗試一下，怎么能知道它火辣的程度呢？
這件事真給力的小學作文 篇14
中午時分，教室外的溫度驟然升高，教室里更是悶得像蒸籠一樣。
同學們并沒像往日一樣，一起學習，一起交談，而更多的是坐在座位上睡覺。我與幾位同學卻十分精神，坐在座位上，想說話又不敢。我們坐在座位上，呆如一只木雕的雞，在座位上，一晃一晃的。
我們坐在一起，討論著如何是好，突然一聲叫聲，“我想到了！”感嘆號，我旁同學叫全班同學，有的回頭瞅了一眼，有的繼續休息，有的在叫聲下來活動活動他見周圍同學都被他嚇到了，于是趕忙壓著聲音繼續說“我們去地球儀上找地方吧！”我們先是笑，然后認為還是很有可行那個性，于是便說干就干。游戲開始了，我們分成了三個三個的一組，開始了對戰式的游戲，第一組結束的非常快，對手一下子就被秒殺了，也許是剛剛好知道，這些地方吧！再看看二組，二組打的十分激烈，雙方幾乎都是同時叫出聲音，難解難分，一直持續了好長時間才分出勝負。三四組已經結束了游戲，開始了下一輪的淘汰賽最后就剩下三組的女同學與一組的男同學還在奮戰。
此時，周圍已經圍過來了許多人，他們都聞訊趕來觀賽，場上的選手們互不相讓，看的`速度非常快，找回速度也非常快，已經打成了四次平局，同學們也議論紛紛，紛紛猜測最后的贏家到底是誰？在第九個回合的時候，女同學以絕對優勢取得了勝利
如今，每每看著桌上的地球儀，多么盼望再來一場，這種暢快的比賽啊！
這件事真給力的小學作文 篇15
初一上半學期，沒能適應初中生活的我成績直往下掉，不管干什么事都提不起勁來。
小學時努力取得的好成績似乎在升學時被“過濾”了，于是父母帶著“打球可以讓你長高些，順便調整態度”；“初中的物理可難了，得提前學”……之類的話給我報了許多課外班。
來回奔忙上課的我似乎更提不起勁來了。“喂，小個子，就是你！縮后面干嘛呢！到前面來練！”“這作業怎么又這樣，不懂你可以來問我啊！”……我似乎一直不在狀態，這些話語像一只大手把我心中曾經的自信一點點抽走了。
是啊，我怎么了？曾經歡樂活潑的我去哪了？我總是被逼著跳起來，所有作業練習都帶著疑慮寫上去。老師只要說到我的名字準沒好話，所以我干脆祈禱在老師的眼中我不存在。
“哈哈！快來追我啊，來啊來啊！”一聲歡快的叫喊把我從回憶中帶了回來。窗外望去，是一個全力奔跑和一個鍥而不舍追逐的孩子背影——那是初一新生活潑的.身影。曾經的我也會說出這種話吧。
我需要改變，我必須要改變！我終于確定了新的目標，全力以赴，鍥而不舍。不讓自己的人生留下遺憾，努力向前奔跑就行了。我起跳的步伐不再猶豫，我落下的筆尖不再疑惑，我努力詮釋著生命進步的意義。
帶著窗外的歡樂笑聲努力前進！努力向前，超越自己，這事真帶勁！
這件事真給力的小學作文 篇16
學校要舉行作文大賽，媽媽非讓我參加不可，我本來就討厭作文，而且覺得沒有什么好寫的，就不想參加，可媽媽鼓勵我說：“你剛剛不是才讀完《假如給我三天光明》這本書嗎?可以作為材料啊!”媽媽的話給了我重大的啟發，我就把讀完這本書后的真實感想全部寫了出來，去參加作文大賽。然后，我便把這件事拋到了腦后。
一天放學回家，我打開電腦上校園網時，發現我的這篇讀后感得了二等獎，我高興地從椅子上跳了起來，大聲叫著：“媽媽，媽媽，我的作文得了二等獎啦!”媽媽聽到了我的喊叫聲后，連忙放下手中的活跑進屋來。“真的嗎?”媽媽半信半疑地看著電腦，一看，我果真得了二等獎。我激動地拿起手機，把這個好消息，告訴了所有的親朋好友。過了好久，我和媽媽才平凈了下來，靜靜地坐了電腦旁，看了好幾遍我的獲獎作文。
第二天來到學校，我一進教室，就有好多同學把我圍了起來，對我說“陳可翰，你的'作文得了二等獎!”我不慌不忙地說：“我早就知道了。”同學們你一言我一語的，問這問那，就好像明星接受記者采訪似的。老師還讓我把作文在全班同學面前讀了一遍，我站在座位上心都快要跳出來了，嘴也不聽使喚，結結巴巴地讀完了作文。
每當我想起這件事時，就會無比的高興!
這件事真給力的小學作文 篇17
事隔兩三年，卻對我記憶猶新的一件事，你們猜猜是什么事？哈哈！就是坐飛機。
記得二年級時，國慶節到了，我們要去首都――北京。爸爸反對：“那兒太遠了。”我提議：“我們坐飛機去吧！”爸爸回答：“好吧！”首先，我們來到飛機場的候機室。我懷著興奮又好奇的心情等待著。爸爸突然指著窗外說：“瞧，那就是我們要坐的飛機！”我往窗外一看。哇！好大的一架銀光閃閃的飛機呀！”我們排著長隊上了飛機。我想：這架要載這么多人嗎？我帶著疑問上了飛機。不一會兒，排著長隊的人們竟然都“裝”進了飛機的“肚子”里，真是不可思議。飛機慢慢地開動了起來。飛機起飛時，空中小姐給我們發了一些糖，說；“乘客們，飛機起飛時您會感到耳朵疼，只要吃一些糖就會減輕疼痛。”我雖然是第一次坐飛機的人。但是因為興奮過度，一點感覺都沒有。飛機飛得越來越高，我也越來越高興。沒有一刻是閑著的。我一會吃糖，一會聽音樂，一會兒往窗外望，什么都讓我感到新奇。只見窗外天空湛藍，大地像一個沙盤，人簡直就是螞蟻，樓房也只有火柴盒那么大，就連長江也像彩帶那樣細……總之，窗外的'一切都像一幅一幅畫一樣。啊，我好象在云中騰云駕霧，我開始飄飄欲仙了！飛機飛到了目的地，就開始慢慢下降。我一看手表，哇噻，飛機只飛了一個半小時啊！這可比火車快了多少倍！
這一次，我在北京玩得格外開心！
這件事真給力的小學作文 篇18
在我的生活中，發生過許多事情：有令人高興的，有令人傷心的，有令人委屈的……但有一件高興事卻使我永遠也忘不了。
那是一個暑假的星期天，陽光明媚，太陽露出了可愛的笑臉。奶奶帶著我和妹妹去公園玩，奶奶還給我們每人買了一個吹泡泡的玩具，我興奮地對妹妹說：“我們來比賽吧！看誰吹得泡泡多，吹得泡跑大！”妹妹爽快地答應了。
比賽開始了，我們同時舉起了吸管，吹起泡泡來。我輕輕一吹，吹出了好多泡泡，它們有的飛到了藍藍的天空，還有的盤旋在我的頭頂上。可愛又頑皮的泡泡五顏六色，有的像彩色的氣球，有的.像紅紅的櫻桃，還有的像一串串紫色的葡萄。好看又好玩。妹妹看到我的泡泡都順利的飛上了藍天，她著急了，猛力一吹，可還是沒有吹出來，她一屁股坐到地上，大哭起來說：“姐姐，你教教我吧！”看到她那可憐的樣子，我說：“好吧好吧，我教你！先把吸管蘸到水里，然后再輕輕一吹，記住不能用力哦！”妹妹按我的方法做了一遍，果然吹出了好多大泡泡，活像一個大皮球。就這樣，我們又高興地玩起來，似乎忘記了比賽，把比賽的緊張拋之腦后了。我們只是高興地在玩耍。
天漸漸的暗下來了，我們和奶奶就回家了。這件事雖然過去了很長時間，但是每次一想起它，我就會很高興。
這件事真給力的小學作文 篇19
在我的生活中，發生過許多事情：有令人難受的，有令人煩惱的，有令人氣憤的`？？但有一件高興事卻使我永遠也忘不了。 那一天，我和媽媽在商場里購物。我剛買了一件衣服，走出這家店。突然看見了一個小男孩，他穿著黃色衣服，黑色褲子，正在大哭，一把鼻涕一把淚地正在聲嘶力竭地哭喊著叫媽媽，我仔細觀察了他的身邊，發現沒有大人，我猜想：他可能和大人走散了，我走過去，問：“小弟弟你怎么了”？他哭著說：“我的媽媽不知道哪里去了”！
果然和我想的一樣。我說：“你不要哭了，我幫你去找媽媽。”我從口袋里拿出紙巾，替他擦了擦眼淚。就拉著他來到商場里的服務臺，對服務員阿姨說：“這個孩子的媽媽和他走散了，你用廣播叫他媽媽快來認領。”那位廣播員阿姨立刻答應了。廣播過后，一位三十幾歲的女人匆匆地跑過來，發現了她的兒子，立刻抱住他，對那位廣播員說：“謝謝。”廣播員阿姨說：“你應該謝那位小朋友，是他把你的兒子帶過來的。”她轉身對我說：“真太謝謝你了，小朋友，你是哪所學校的？叫什么名字？”我說：“不客氣，這是我應該做的。你快領孩子走吧。”便連聲感謝的領著她的兒子走了，還不時地回頭向我致意。我因為做了一件好事心里高興極了，媽媽又夸獎了我，心里像吃了蜜一樣甜。
現在我一想起這件事我就高興，我也懂得了幫助了別人，你就會高興，這就是所謂的助人為樂吧！所以，我以后要多幫助別人，自己就更加快樂！
這件事真給力的小學作文 篇20
“光陰似箭，日月如梭。”回想起上個學期，那時候有許多高興的事情經常發生，這些事猶如花園里盛開的花朵一般，有黃的、紅的、藍的'、紫的……數都數不清。其中有一朵最潔白最耀眼的，那就是我語文第一單元考了第一名——九十八分。這件事將永遠刻在我的腦海里，每當想起這件事，我心里總是十分高興。
記得那天，上課鈴聲一響，我們便緊張得像熱鍋上的螞蟻，因為這節課老師有可能要公布成績。直到老師把門拉開，我們從平靜變成了竊竊私語，有的說自己肯定考得好，有的在討論自己可以考到多少分……正議論著，我們的心跳加快了許多，猶如千千萬萬只小兔子撲騰撲騰地跳躍著。老師開始讓組長發試卷，只見試卷一張張落在了同學們的手中，考得好的同學很興奮，考得不好的同學愁眉苦臉、垂頭喪氣。
盼星星，盼月亮，終于盼到了我的試卷。我打開一看，哇！原來我考了九十八分呢！我撲騰撲騰亂跳的心立刻平復了下來。我冷靜下來看了看試卷，只錯了個判斷題，作文滿分呀！這時候，老師說：“第一名，葉愛怡——九十八分！”頓時，四十雙眼睛齊刷刷地盯著我，我在心里問自己：“這是真的嗎？這是真的嗎？”我明白了，只有好好復習，認真聽講，課后仔細做筆記才能考出好成績。
這件事讓我懂得了“只要功夫深，鐵棒磨成針”這個道理。直到現在，每當我想起這件事，我的心中依舊無比興奮！
這件事真給力的小學作文 篇21
我的童年就像一條清澈的小溪，溪中的顆顆鵝卵石就是我童年做過的每件事。其中一顆紅中透粉的鵝卵石是我做過的最開心的事，一想起來我心里就甜滋滋的。
那是一個陽光明媚的早晨，故事也就是從這里開始了。那一天是升級考試的日子，和往常一樣，我像只小鳥一樣蹦蹦跳跳地去上學。到了學校，我走進分流的考場，突然感覺早上的那股高興勁兒霎時沒了，反而感到很緊張。心里就像揣著一只兔子一樣，上竄下跳的。
監考老師終于來了，第一場考語文。試卷發下來后，我前后掃了一遍，題目不難但都是老師課堂上講的易錯點，看來我這次考試一定要認真了。在做題的時候，我讀題目都是一個字一個字點著去讀的。想不起來的字我都會在稿紙上試寫幾遍。閱讀題我一共讀了5遍，作文寫完后我一遍又一遍讀，修改病句和字詞。終于檢查完畢，我提前幾分鐘交上了卷子。老師拿起我的試卷，她一邊看一邊笑，看著老師我忐忑不安：老師干嘛笑，是我做的.錯題滿天飛，還是紅叉叉鋪滿整個卷面？我緊張極了，頭上豆大的汗珠一個勁兒的往下流，隔著厚厚的肚皮卻可以聽到心跳聲。終于，老師看完了試卷，眼睛盯著我，向我豎起來大拇指。哈哈，功夫不負有心人，我康樂這次考試沒問題。結果真的不錯！
回家的路上，太陽溫柔的照射著大地，花兒小鳥向我點頭微笑。直到現在這件事讓我一想起來就高興！
這件事真給力的小學作文 篇22
暑假的一天，我來到農村的一個親戚家，到的時候已經很晚了，我們就睡。
"房致遠，房致遠!"一陣聲音把我從美夢中叫醒，我揉了揉眼睛，伸了個懶腰，問:"怎么啦?"
爸爸說:"這里的一只雞跑掉了，三姨奶奶讓我們去抓。"我一聽這事，馬上踢開被子，抓起衣服就跑，邊跑邊穿衣服，然后沖進衛生間，趕快刷完牙，又撞開大門和爸爸一起抓雞去了。突然我發現一只雞正圍著奶奶轉來轉去，像一位大將軍在檢閱著自己的士兵，一副趾高氣昂的樣子，奶奶氣得七竅生煙，可是太老了，手腳不靈便，如果非常年輕一定能把這只雞抓住，痛打一頓，然后燒了吃了。奶奶大聲叫道:"把這只雞抓住，抓住。"爸爸一個箭步向這只不知天高地厚的雞撲來，可是這只雞一躲就閃開了，然后向廚房跑去，我們追了上去，但到了廚房卻不見那只雞了。我發現窗戶是開的，估計那只雞已從窗戶逃之夭夭了。這時我聽見"咯，咯"的聲音，我轉頭一看。哪只大雞正神氣地邊走邊叫著"咯，咯，咯"。好像在說"笨蛋!抓不到我，笨蛋!"我沖上去，可是雞早已逃跑，還嘲笑我們。我又飛奔過去，它又躲開了。這時爸爸已經悄悄地繞到了他的'身后，一把抓住了這只目中無人的雞。我開心的大笑起來，這只雞總算束手就擒了？。
這件事真給力的小學作文 篇23
人生像是一片沙灘，每一個腳印都會記載我們的成長，這些腳印里，有歡笑，有淚水，也有慚愧。
伴著放學鈴聲的響起，我飛快的'拎起書包，沖出教室，向家奔去。不一會兒，天空布滿了烏云，雨下起來了。我撐起雨傘，步伐更快了。突然聽到一聲微弱的叫喊聲：“誰來幫幫我？”我順著聲源尋找聲音的主人，原來是個老爺爺，他痛苦地倚在墻邊，不時的發出幾聲求救聲，雨水已經淋濕了他的全身，很顯然，他是出事了。我正準備幫幫他時，腦海里突然出現了這樣一幅畫面：一個小女孩救了一位老人，可老人卻誣陷女孩，于是，小女孩被打……我越想越害怕，生怕像女孩一樣被打，。可看到他那痛苦的表情，又不忍心。最終，自私打敗了善良，我選擇了離開。并且自我安慰道：沒事沒事沒有人看到。
雨越來越大，已經看不見前面的人影了。我越來越害怕，真擔心老人會因為我的自私有事。我終于回轉了，可老人不見了，只剩下一件衣服，老人去哪兒了？無奈我只好回家。
幾天后，我上學時，又看見了那位老人，我不敢正眼看他，因為我做了對不起他的事。可我還是要看他幾眼，最終被他發現了我，我感到臉在發燙，很燙。
而后， 我每每想到這件是就感到臉紅，但同時也激勵我、告誡我：為人不要太自私，見到別人有困難就要積極主動施以援手。
這件事真給力的小學作文 篇24
獨坐琴邊，聽雨聲，眺凡塵落素，萬家燈火。奏一曲盛世流年，靜守歲月風塵，勾起一抹淺淺微笑。這事，真帶勁。
琴聲如水流淌，淌過歲月，留下深深淺淺的情思。忽又如山巒險峻，屹立天地間，使人望之而畏。
一曲罷了，我仍恍然未覺，直到母親急促地催問：“想學古箏嗎？”
良久，我點頭，輕聲說：“想”。
一襲鵝黃長裙，黑發束起，十指白皙，在弦上舞動。這一幕，在我心中留下永恒的印記。
后來，那個在琴室中彈琴的'年輕姑娘，成了我的古箏老師。每當我走入那間琴室，初見時的一幕，都會跨過時光的重重阻礙，在我心中重現。驚鴻一暼，便付流年。
三年時光，莫負韶華。靜室，素琴，一曲，歲月彈指尖。
我有一把琴，可以思舊年。清孤端雅正，銘蘭亭序言。
初得新琴，心中喜悅。一把琴，未設琴碼，使我想起《陋室銘》中所調之琴。
調音，架琴，一下午，光陰不虛度。宮、商、角、徵、羽，五音纏情思。
閑暇之余，不練古曲，反彈今音。偶然彈過一曲《采茶紀》，比之華美繁盛的《春江花月夜》，更顯清悠靈秀。
相逢如重逢，復見如初見。
觸碰琴弦，一縷涼意如初時。不忘初學時喜悅，時時掛念。
繁花盛開，一曲春風綠江南。枝葉繁繁，一曲流螢噪夜天。銀杏葉黃，舊曲入夢驚夏蟲。冰雪千重，一曲歌罷塵世忽遠。
正是花葉極盛，大好時節，一曲盛世流年。光影翩躚，柔和縷縷琴弦。輕笑，嘆息一聲，這事，真帶勁。
這件事真給力的小學作文 篇25
人人都說鄉下的人比較封建，都比較重男輕女，有時我就想，要是真的這樣就好了，可我家是個例外，我爸爸媽媽都是重女輕男。我有個妹妹，比我小三歲，爸爸媽媽都特別寵溺她，有時甚至不顧我的感受，我心里漸漸有了陰影。
最嚴重的那一次，我永生難忘。那是妹妹上初三，快要中考了，學習壓力非常大，可當時的我也是上高三的，我要高考的啊，爸爸媽媽后來商量要給我們買牛奶喝，我當時非常開心，再后來的'學習中也更加努力，在一次期末考試中取得了優異的成績，爸爸媽媽當然非常高興，可讓我想不到的事情發生了，他們把我的牛奶斷了！我知道我的家境條件不太好，可令我生氣的是我妹妹依然每天喝牛奶，我氣憤的去找媽媽，我生氣的大聲叫喊，壓抑在心里的許多不公平仿佛都要發泄出來。
媽媽任我喊，等我冷靜了，她才語重心長地說：“孩子，我沒有偏心，你們都是我身上掉下的一塊肉，我怎么會只愛她不愛你呢？我就是想讓你明白，作為一個男孩子，要學會忍讓，以后在社會上，你會遇到比這還要不公平的事，那時的你沒權沒勢，任人宰割，你千萬不要放棄，你要忍辱負重，才能成大器。”
我聽了這些話，想了好些天，才想明白媽媽的良苦用心，我也因此學會了如何更好的為人處事。
這件事真給力的小學作文 篇26
在我這十三年的生活中，酸甜苦辣澀樣樣俱全，生活就像一部電視劇，每個人每天都在扮演不一樣的角色，但是這些都不是刻意去做的，而是每個人的性格決定這一切的。
在生活中，每個人都會經歷許多事情，只不過看你用什么樣的心態去面對罷了。
有件事情我實在難以忘記，記得是一天早上，我去上學，寒風凜冽，那就像是一把把尖刀直穿我心里，讓我不停地發抖。在這大冷天，人們卻還要堅持上班，上學。我不停地打著哆嗦，頭直往衣服里縮，臉也被凍得紅通通的。在這時，我經過一家店，店旁有一棵樹，樹旁的情景讓我不禁驚呆了。那是什么？我揉了揉眼睛，天哪，只見一只可愛的小貓咪被一根繩子勒著脖子，繩子的另一頭系在樹桿上。那小貓咪好像很痛苦，它失去了自由，被風無情地吹著。也許是因為繩子把它弄疼了，它竭力地叫著“喵喵喵”，那聲音是那么沙啞，讓人十分痛心。它用力用兩個小爪子扒著地面，向前走，但是無濟于事，無論它怎樣，最后都又被拖到樹旁。看著它那細膩的'，毛茸茸的絨毛，這讓我很同情這個小生命，難道它將要永遠受著痛苦的折磨嗎？
再看看那店，他們還談笑風生，對那小貓咪指手畫腳，這讓我十分心酸。我不禁想到：這些營業員怎么了，怎么這么忍心呢，他們還有同情心嗎？淚水模糊了我的眼球，我咬了咬牙，悲憤地跑走了，簡直不敢再回頭看一看那場景。
這真讓我心酸啊，我永遠也不會忘記那場景的！我們應該呼吁大家愛護小動物，讓世界充滿愛！！
這件事真給力的小學作文 篇27
一天晚上，我正在做作業。弟弟突然悄聲對我說：“姐，你看!”我順著弟弟的手指望去，對面米柜的底 下正探出一只老鼠的頭，一對比綠豆還小的眼睛正滴溜溜地張望著。它似乎知道我們注意它了，一閃就不見了，我又繼續寫起作業來。
“姐姐，它又露頭了!”不多時，弟弟又推了推我。“噓——小聲點，看我的。”我拿起爐子旁的火鉤子，躡手躡腳地繞到米柜旁蹲下，心想：只要它再露頭，我就“啪”的一下子……等呀，等呀，腿都酸了，老鼠還不出來。“它嚇跑了，不敢來了。”我對弟弟說著，剛要走開，就聽弟弟說：“看，又出來了!”果然，從柜角與墻的夾縫中我看到兩只小灰爪子，接著是一對可憐巴巴的小眼睛。這是一只小老鼠，它悄悄地出來了，小心地嗅著什么。“姐。它準是餓急了!”弟弟的話使我心里一動，我競可憐起這只老鼠來，餓的`滋味畢竟不好受啊。一只老鼠能吃多少?干嘛非要打死它呢?想到這兒，我放下火鉤子，然后從弟弟手里拿過半塊餅干，輕輕地放在老鼠剛才露頭的地方，走開了。一會兒，只見老鼠猛地叼起餅干慌忙溜了回去。我又拿來兩塊放在柜角下。餅干一塊接一塊消失了……大概是叼給它的伙伴吃吧。
過了些天，我拉開抽屜取稿紙的時候，驚呆了：抽屜里一片狼藉，嶄新的作業本被啃去一角，那本新書也被啃過了，旁邊還有不少老鼠屎。最可氣的是我的相冊也被啃過了。我心疼得眼淚都流出來了。
當時我就明白了，頭幾天做的事是多么愚蠢啊!
這件事真給力的小學作文 篇28
早晨，一覺醒來，發現太陽已經被烏云遮住，僅灑下一縷依稀的金黃。我突然想起了鄒做過的一件帶勁的事。
那天，天陰沉沉的。太陽公公如今天一樣被遮住了臉龐。這是期末考試的好日子，考慮到校門口人一定很多，怕我找不到家長，況且天陰沉沉的.，說不定什么時候就得下雨了。我帶上了手機。考完試，果真如我所料，天上下著小雨，接著越來越大，。
到了校門口，國人那里聚集卓大批家長。大家都開始著急，校門口的家長又那么多，個個都打著傘，很難找到家長。同桌機靈，借著我的手機打了個電話，我剛準備找老爸，猶豫了一下，回到校門口，決定幫幫他們。
果然，門口還聚齊著大批等待家長的同學。我走到一個看起來很焦急的同學面前，問道：同學，需要借個手機嗎？他愣了一會，說：是的，我家里有點急事，我媽媽來接我，但我不知道他在哪兒。我把手機借給了他，他的眼睛亮了。手機通了，他對我連連道謝。
就這樣，我周而復始的將手機借給了許多人，每次手機通了，他們真誠的感謝和微笑都撥動著我的心弦，讓我覺得真帶勁。等到小門口人不多時，我才找到了老爸，帶我回家。
現在想來，總覺得真帶勁的。雖是陌生人，卻能如此心照不宣，每個人都肯接受我的幫助，又都說謝謝。更帶勁的是，我竟對此樂此不疲，僅憑一腔熱血讓他們找到家長，換來他們的感激不盡。這事，真帶勁。
看著越來越黑的天空，臉上又露出微笑，今天不又是帶勁的一天嗎？
這件事真給力的小學作文 篇29
昨天，我化身為名偵探柯南，前去破案，但因道行不足，直到今天也未能破案！
星期五的下午，604班的“好學生”裘燁前來找巢子恒要債，差點引起血光之災，幸虧顧老師及時趕到，才制止了戰爭的發生。這一出，我簡直是丈二和尚——摸不著頭腦。最后，我才知道整件事的來龍去脈：裘燁給巢子恒一個充有1000元的游戲賬號和密碼，巢子恒便去他朋友家上，第二天巢子恒再上時，卻顯示密碼錯誤，那1000元不知流進了誰的口袋里·······
NO·1
第一個懷疑對象極有可能是裘燁！他可能最近手頭有點緊，口袋扁了，就想了這一出！先把賬號，密碼給巢子恒，讓他先過幾天癮，之后在立刻把密碼改了，之后再來一出賊喊捉賊。這樣一來裘燁不僅有了1000元賠償金，連賬號也一并收進了口袋里。
NO·2
第二個懷疑對象便是巢子恒的朋友。也許巢子恒登錄時，他就坐在巢子恒身邊，看到賬號里有1000塊，情不自禁地動起了歪念頭。偷偷把密碼改了，這樣一來，它不僅能拿到一千塊，而且還不需要賠償!這果然是一石二鳥呀!
NO·3
相對于巢子恒，嫌疑就相對較少了，如果巢子恒想過游戲癮，他是有可能將密碼改了，但他在吃進去這1000元，同時也要吐出這1000塊錢，這又有什么好處呢？
這真是個迷，兇手到底是誰？是賊喊捉賊的'裘燁；還是在暗地里偷樂的朋友；還是相對無辜的巢子恒呢？
這件事真給力的小學作文 篇30
“大千世界無奇不有。”這不，頭幾天我家就產生了一件事，什么事呢？這還得從頭提及。
爺爺奶奶在家里是個“老勤勞”，家里洗衣服、買菜、燒菜、拖地……兩人全都包了。
有一個禮拜五，爺爺奶奶在曬衣服的時候，發明五個人十只襪子只剩下九只了。爺爺奶奶非常發急。奶奶穿戴拖鞋“嗒嗒噠”的跑到了樓底，看看是否是爺爺晾衣服的時候掉到樓底了，爺爺也走到洗手間看了看在不在洗衣機里和盆里。可兩個人找了半天也沒有找到，他倆沒精打采的走回陽臺繼承晾衣服。過了一下子，爺爺突發奇想，會不會在奶奶洗襪子時把一只襪子連著臟水一塊兒倒進了上水道，奶奶聽了這個設法，彷佛感受有點事理，由于他本日沒有查抄洗衣水里有無留下衣服。因而他倆就不再探求上來了。
下戰書，爺爺在收衣服，他看到老爸的短袖襯衫的袖子何處仿佛有什么工具，一看，一只襪子正鬧哄哄地躺在老爸短袖襯衫的袖管里，他拿下襯衫，抖了抖一只襪子掉了進去，爺爺詫異的叫著奶奶問襪子怎樣會在襯衫袖管里。奶奶笑著說必定是洗的`時候繞在一塊兒才會如許的。
你說這事奇異不奇異，老爸的襪子終究被找到了，經由過程這件事我領會到：沒有查詢拜訪就沒有講話權，碰到什么事變不能果斷下論斷。
我更領會到要找失事實的原形，不要憑想象下論斷，如果憑想象下論斷，結果只能是拔苗助長。看來爺爺奶奶不但是“老勤勞”，仍是“老胡涂”啊！
這件事真給力的小學作文 篇31
有件事，到現在想起來，有時也會哈哈大笑。現在想起，那時的自己是多么天真啊！
那是我五歲的時候，一個夏天的晚上，剛吃完了晚飯，走出門口去吹吹風，天可真熱，不但沒涼快，而且是更熱了。”妙妙“身后有人在叫我，我轉過身，是舅舅手中捧著一個又大又圓的西瓜呢！”舅舅“我向舅舅問好，可是，心思早就被西瓜帶走了，”妙妙“想吃西瓜嗎？”當然想嘍！“爸爸拿一把菜刀走了出來，剛切好，我便伸手去拿，吃了一塊，又想去拿第二塊，這時，舅舅對我說：”咦！妙妙，你怎么把瓜子也一起吞掉了呢？“我聽愣住了說：”不可以嗎？“舅舅一本正經的告訴我：如果把瓜子也吞下去了，瓜子就會發芽，明天，它就會從你的腦袋上長出來！”我不由自主的摸了摸腦袋瓜，一剎那那間，我也覺得肚子在隱隱作痛，我害怕的“哇”一聲哭了出來。這時，舅舅又開腔了，“只要你把臉上的.西瓜汁洗了，給大家都拿一塊西瓜，晚上睡覺前，對大家說晚安，西瓜子看見妙妙是個乖孩子，就不會發芽了。”聽了舅舅的話，我忙去廚房把臉洗干凈了，又給大家拿了一塊西瓜，自己拿一塊最小的躲在角落慢慢吃，舅舅和大家一直看著我不在偷偷的笑呢！
直到現在，我一吃西瓜，就會想起這段令人發笑的往事，但它依然是我記憶里的珍寶。
這件事真給力的小學作文 篇32
成長如一個五彩的盒子，裝著我們童年一件件往事，是開心，是激動，是悲傷，都值得我們銘記。但這件事卻永遠的刻在了我的心里，使我無法忘記。
記憶里，那是我讀二年級的事，那時，我養的倉鼠可不是應死的胖小九，而是在“倉鼠界”稱霸一方的“鼠老爺”——珍珠，還有他的伙伴“大美鼠”奶蓋。它們倆在籠子里過得好好的，但有一天，我忘了關籠子，“鼠老爺”不只是一時性起，還是想開辟新大陸竟然逃跑了！
我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。立刻派“人”去找失蹤的珍珠，但一天過去了沒找到，第二天也沒找到，我的心里亂成一鍋粥，連作業都做得馬馬虎虎。第三天還是沒找到。
不過，我們家里來了一位“不速之客”——大老鼠，它在我們不知情的時候，悄悄走到珍珠旁，“嗷”一口咬向了它的頸脖，老實憨厚的“姥爺”哪是是它的.對手，只慘叫一聲，便魂歸西天。
聽到叫聲，我們急速趕到，可惡的大老鼠早已逃之夭夭，只留下珍珠那還有余溫的尸體。看到這一幕，我鼻子一酸，豆大的眼淚便落了下來，滑到了地板上，我的心在流淚……
另一邊，奶蓋靜靜地注視著我們，好像在等著什么，盼著什么，又好像在想著什么……
這件事，似乎離我很遠很遠，又離我那么近，那么近，在回憶中回旋。
這件事真給力的小學作文 篇33
有一件事，我一想起它就會高興。因為那件事很有趣。雖然是一年級時候的事，但很難忘。
那一天上午，下了第一節課，我的好友黃丹柏要我陪她去……小便！我剛好也要去小便，我答應了她的要求。
我們來到“女生廁所”旁邊，我一眼就看到了“女教工廁所”和“男教工廁所”。我不禁想起了某一天去廁所時看到敖瑞琪走進“男教工廁所”里，保準是小便！那我們不就也可以到“女教工廁所”小便了？對！于是，我對丹柏說：“我們到‘女教工廁所’小便吧！”“好的！”丹柏爽快地回答。
我們走到“女教工廁所”里，沒想到，那里只有兩個“窩”，都很干凈。于是，我們走進第一個“窩”，關上門。當我們小便已完，正準備出去的那一刻，小門外的.大門“嘎吱”被推開了。我把門打開一小裂縫看看，沒想到竟是一名女老師！我們驚得掉下了冷汗。女老師卻開始嚷嚷了：“誰在這里呀？!這么久!”我被女老師逗得開始笑了。說完，她走進第二個“窩”，進去是進去了，可女老師卻不“忘”再“加點”“聲音”“伴奏”：明知我們是隔壁，還“噓噓噓”地弄些“小便聲”！我更“樂”得“合”不攏“嘴”了。
忽然，我們“藏身”的“窩”慢慢地打開了（被風吹的），我們又開始害怕，女老師發現了怎么辦？可是我們誰也不敢關上，我卻一邊“哆嗦”，一邊悄悄地關門。終于女老師走了，我和丹柏打開門飛奔地跑回去。
從此以后，丹柏再也沒提“女教工廁所”了。
這件事真給力的小學作文 篇34
“不會吧，我不相信這事是真的！”這是誰發出的聲音呢？原來是我在唉聲嘆氣，真后悔這次考試考得太差了！
記得那是我二年級期末考試時。當時試卷一發下來，我看了一眼，很容易嘛。考了一會，我發現題目真的好簡單，對我毫無挑戰性。我就隨意地玩起我的鉛筆，我時而把橡皮扔上扔下，時而用轉筆刀轉轉鉛筆，時而拿尺子在桌子上推來推去。可是，我這一玩就忘了時間哪。
我正玩得起勁，只見老師走到我身邊，大聲地說：“還有10分鐘就考試結束了，你們快抓緊時間做”。老師剛說完，我才發現我才做了一點點。我當時急得如同熱鍋上的螞蟻，汗水一滴滴地從我的背上滾下來，我的頭發也已經全濕了。我眼睛一眨不眨地盯著試卷，生怕錯過了每一分一秒，手也跟著抖了起來，一個字擦了寫，寫了擦，每個字都要寫兩三遍才能寫好。到了最后，我的腳也忍不住地抖了起來。地好像也在跟著我的心抖動起來了，我的`心砰砰砰跳得厲害，像一只兔子在心中上蹦下跳。
經過我的不懈努力，還剩最后兩道題了。考試結束的鈴聲響了，老師抬起頭說：“時間到，請收卷。”我用可憐兮兮地表情望向組長，希望他能多給我一點時間。可組長的表情嚴肅，非常堅定地搖了搖頭。再加上老師在講臺上焦急地催促說：“請組長快點收上來！”我只好認命了，但我的心中悔呀！為什么要分心呢？我氣得直跺腳，直咬牙，真是后悔啊！
真是想起這事我就后悔！
這件事真給力的小學作文 篇35
想起去年暑假去“嘟都城”,我心里就格外開心。嘟都城位于杭州,它是少兒社會體驗館,它誕生于是乎2008年月日10月1日。
那天，雖然天公不作美下著大雨，但是我們一家仍然興致勃勃地出發了。到了嘟都城門口，那里已經是人山人海，大家都早早地在排隊。爸爸買好票，叫我們戴好手環。手環是嘟都城市民的象征，我們每人一個。時間終于到了，大家一個個按次序刷手環，走進嘟都城。嘟都城里有寬闊的馬路，馬路旁有各式各樣的.商店，如：麥當勞、第一百貨、銀行、日本料理店、玩具店等等。我最感受興趣的是考駕證開車，于是我去一所駕校報了名，然后就開始學習交通安全知識。進過我的努力，我順利地通過了考試，成功地拿到了駕駛證，痛痛快快地過了一把駕駛癮。接著我來到消防隊，看了消防安全宣傳片以后，我們穿好消防服，戴好消防帽，來到火災現場，開始救火。我雙手抓住水槍準確地噴射在火災的地方，不一會兒火就被我們熄滅了，我開心地大叫。回到消防隊，消防叔叔還給我發工資呢！我興奮不異，這是我得到的第一份工資。然后我又去美發中心學習美發，還被評為優秀學員。
時間過得真快，四小時一轉眼就過去了，我們依依不舍地離開了嘟都城。嘟都城不僅開闊了我的視眼，增長了我的知識，而且讓我做了一回“小大人”。現在一想起這事，我心里就像喝了蜜一樣。
這件事真給力的小學作文 篇36
每當我看到家里那支白色的鋼筆時就很高興，因為那可是我通過努力用汗水換來的。
那天，爸爸單位組織登山活動——爬玉皇山。我們一家人早早地來到了玉皇山腳下，做熱身活動。現場主持人把大家召集到一起，宣布了這次活動的獎品，其中就有爸爸一直想買的凌美鋼筆。我轉身對媽媽說：“媽媽，獎品里有爸爸很喜歡的那種鋼筆哦，我一定要贏到它，把它送給爸爸！”媽媽說：“好啊，那你就努力吧。我們等你的好消息。”我點點頭。
隨著主持人一聲令下，參加登山活動的人們就像潮水一樣向山路奔去，而我就像離弦的.箭一樣飛奔了出去。雖然我的步子小，速度不夠快，可我沒有退縮，一路上我左沖右突，不斷地超過一隊又一隊大人們。我跑得渾身是汗，上氣不接下氣。看到終點就在前方，我就咬牙拼盡全力沖刺。當我沖到終點時，負責登記名次的叔叔很驚訝，因為我這個小朋友居然是男子第六名，前十名里只有我一個小孩子哦。
賽后頒獎，我也登上了頒獎臺。拿到獎品時我很開心，我成功為爸爸贏得了鋼筆。爸爸接過我贏來的鋼筆，高興地把我抱了起來，連連夸我厲害。
現在只要我看到這支鋼筆，總能想起那天登山活動時我努力奔跑的樣子，還有爸爸媽媽開心的笑容。想到這里，我不禁會高興得笑出聲來。
這件事真給力的小學作文 篇37
每當看到這部閃閃發亮的自行車時，我就會想到剛學自行車的事。那是一個涼快的下午，小區的草坪綠油油的'，花朵五顏六色，小鳥在枝頭上歡快地唱歌，一切看著那么美好。
爸爸回來了，我央求爸爸，說：“班里的人都學會騎兩輪自行車了，只有我不會，快教我吧！”在我的再三懇求下，爸爸終于答應了。
我和爸爸推著自行車來到了小區里。爸爸扶著自行車的把柄，腳踩著踏板，眼看前方，溫柔地對我說：“當你在騎的時候，不要慌張，要眼朝前方，保持平衡，試試看吧？”我自信地點點頭，緊張地對爸爸說：“你可要扶好我。”爸爸爽快地答應了。一開始，有著爸爸的扶持，自行車在我身下平平穩穩。不知什么時候，爸爸松開了手，我驚慌失措，不知怎么才好。車也不聽使喚了，腳也不知道怎么踩車輪了，只聽“砰”的一聲，我摔倒在地，胳膊也摔得青一塊紫一塊的。
爸爸站在一邊問道：“疼嗎？還要學嗎？”我堅定地說：“沒事。”我又勇敢地騎了起來。雖然，車子還是東搖西晃，我努力保持平衡，可是奇怪的事發生了，那車子越來越聽指揮，好像和我融為了一體。我越騎越快，不斷地提醒自己：不要慌張，我能行！
當我圍著小區一圈一圈地騎，我放聲大笑，“我真棒，我會騎車啦！”
遇到困難不要退縮，只要你努力，就一定會成功。
這件事真給力的小學作文 篇38
每個人都有自己的童年，童年里的趣事無窮無盡，像天空中無數顆星星一樣，數也數不清。今天，我就要挑一顆最亮的星星來給大家分享。
那是一個天氣清爽，萬里無云的早上，爸爸媽媽準備帶我去我盼望已久的日照玩。一切準備齊全后，我們上路了……一路上，崇山峻嶺，飛瀑流泉，到處都是絕地美景。但是意志堅定的我們并沒有改變行程。終于到達了美麗的海濱城市——日照。
找到酒店后我就迫不及待地來到了海邊。海水不但沒有波濤洶涌，反而不急不緩，就像一個正在過馬路的小孩子。我奔入海中，那樣子就像一個復明的'孩子，興奮無比。張開雙臂，擁抱大海。
晚上，經過我無數次的請求，爸爸媽媽終于同意帶我去趕海了，我們又來到海邊，此時正趕上落潮，無靈敏個小螃蟹都在急切地尋找著新家。媽媽不知何時改了行，遙身一變成了大攝影師。只知道拿著相機給我拍照。你瞧，她正“咔嚓、咔嚓”地拍著呢！
突然，聽見爸爸著急的聲音：“寶貝，快來呀！我找到螃蟹窩了！”我一聽，不禁喜出望外，手舞足蹈地過去了。只聽“呼啦”一聲，爸爸掀開了“巨石”。哇，那情景是多么的狀觀！興奮之余我快速抓起一只最大的螃蟹，可誰知道“嚓”地一聲，它用它大大的鉗子夾住了我的手。一瞬間，嘴角的笑意還沒來能及收回，“金豆豆”就掉了下來。只聽“咔嚓”一聲，媽媽拍下了我這“哭笑不得”的樣子。
每次看到這張照片，我都會偷笑，年幼的我可真是天不怕地不怕呀！
這件事真給力的小學作文 篇39
星期五的語文課，老師和同學們要來玩“畫鼻子”的游戲。
老師先讓一些同學畫一個沒有鼻子的小女孩，他們畫的小女孩眼睛大大的`，嘴巴正在微笑，向上微微翹起，她還有兩根辮子呢，可愛極了！可是沒有鼻子。老師把游戲規則簡單地說了一遍：老師先讓一個同學上臺，然后老師用紅領巾把那個同學的眼睛蒙起來，那個同學拿起粉筆，開始畫。同學們聽了游戲規則很激動，畫鼻子的游戲現在開始。
“誰想上來試一試？”老師話音剛落，教室里頓時炸開了鍋，有些說：“我來！我來！”有些說：“我要！老師我要！”有些人說：“老師我能試一下嗎？”有些人到老師面前說：“老師求求您了！讓我試一下吧！”還有些人激動得忘乎所以了。在這些人中，老師選了第一位。
第一位同學上臺了，老師用紅領巾蒙住她的眼睛，她拿起粉筆，找到位置，想畫了，突然，有人說：“向左！向左！”有人說：“往右是往右。”她聽了同學們的話，就畫了，可是畫在了臉外，同學們看了哄堂大笑。
第二、第三位也上來了，有人畫在了嘴角上，有人畫在了眼睛旁，大家都在笑。
第六位是蔣天城，他可是我們的大隊長啊！好多人都在為他加油。有多數人上來看他畫在了哪里，有一個同學突然把他推到右邊，老師悄悄地說：“一直向左。”他聽了老師的話一直在向左走。“停！就是這里！”他停了下來果斷地畫了一個小三角。終于畫對了！
在一片笑聲中，下課鈴響了，我喜歡“畫鼻子”的游戲。
這件事真給力的小學作文 篇40
“原來，我可以！”
清晨，陽光射進窗戶，刺得人睜不開眼。望去寬闊的馬路，兩側鱗次櫛比的房屋，新的一天，新的挑戰在等著我。
學校要開展社團課，老師很希望我可以舉辦一個自己的社團。可是我覺得自己的實力遠遠不夠教別人。一直在內心糾結著。
我問了媽媽，她說；可以呀！這么好的機會去試試唄！”
我問了同學，他們說；加油！我相信你，我到時候一定來你的'社團。
我問了好多人，即使他們都支持我，但我始終戰勝不了自己，總覺得自己做不到，我足足糾結了兩天……
這天，在圖書館看到了一只叫阿貍的小狐貍，他說；世界上每一個人都有自己的影子。”我深深地受了感動啊！我也有自己的影子，我應該讓所有人都能看到我的影子！于是，我下定決心，開一個屬于自己的社團。
又是一個特別的日子，天氣剛剛好，溫度剛剛好，心情剛剛好。今天是社團招新日，我又激動又緊張，不過在我身后，站著我的同學們，她們不停的在給我宣傳著，頓時把這緊張的氣氛打破了，看著場上的人越來越少，而直到現在只有幾個人報了社團，我感到有點失落，不過也非常滿足，因為我戰勝了自己。
這一天又匆匆忙忙結束了，落日的余暉穿過樹葉間的縫隙，照在大地上，一陣微風拂過我的臉，感到格外的舒服，我覺得我是個成功的人了。
成功不是打敗了對手，成功不是戰勝了挫折，成功是突破了自己，這一次我突破了自己，我也成功了！
這事，真帶勁兒！
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