我和紙飛機小學作文600字（通用63篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我和紙飛機小學作文600字，希望能夠幫助到大家。
我和紙飛機小學作文600字 篇1
我從小就喜歡折紙飛機，因為不論在那里，隨便用一張廢紙就可以玩了。
有一段時間我非常喜歡玩紙飛機比賽。記得去年春天的一天下午，那時我還是幼兒園大班的小朋友。我一回到家就用原來用過的廢A4紙和爸爸分別疊了兩個紙飛機。媽媽回來后，爸爸讓媽媽當裁判員，我們興高采烈地開始比賽了，我先讓爸爸飛，沒有想到爸爸的飛機只飛了2米遠就墜落到沙發上了，而我的飛機卻飛到了樓上臥室外面的走廊上，媽媽估計足足有5米遠！我興奮地尖叫著蹦了起來，得意揚揚地說：“爸爸，您輸了！”爸爸不服氣，他把自己的飛機改裝了一下，說：“寶貝，咱們倆再比一次！”我還是讓爸爸先飛，令人哈哈大笑的是爸爸這次只飛了1米遠的距離，而我又飛了6米。我捂著嘴笑著說：“爸爸，您當裁判員，我和媽媽比。”我先讓媽媽疊了一個紙飛機，當爸爸說比賽開始時，媽媽的紙飛機就像離弦的箭一樣飛了出去，但是一秒鐘后，媽媽的飛機又轉了個彎折返回來了，我量了一下只有3米遠。媽媽卻抿著嘴說：“這只飛機的性能太好了！”我笑著看了看媽媽，輕輕地一飛就又飛到了樓上。爸爸媽媽過來好奇地問我：“寶貝你是怎么可以飛得這么高的？”我說：“先哈了一口氣，再輕輕地飛出，就可以了。”他們就照著我說的方法去做，不一會兒爸爸媽媽的飛機就和我的一樣能飛到樓上了。爸爸媽媽激動地說：“這個方法真好，下次我們也可以像你那樣飛得那么高了，明天咱們再比賽！”
紙飛機真好玩，它記載著我的很多快樂和夢想！
我和紙飛機小學作文600字 篇2
那年我七歲，上小學一年級。那天是6月1日兒童節，學校舉行了熱熱鬧鬧的慶典活動。對年幼的我來說，這一切新奇無比。慶典剛宣布開始，我就報名參加搶寶賽跑，早早地站在了起跑線，50米外便是獎品所在地。我早就看中了那套小積木，還有那只小布娃娃，這兩樣東西都是我夢寐以求的。我想魚和熊掌兼得。可起跑后，我的猶豫不決、我的貪心使我失去了渴望的東西。那時別提有多懊惱，有多委屈。我申請復賽，因為另一批獎品又閃亮登場了，只是我被拒絕了，負責的老師說，每個小朋友只有一次參賽機會。按照活動宗旨，我得到的只是具有象征意義的獎品——紙飛機。最后的希望破碎了，我坐在滑梯上面，看著那只紙飛機，這樣簡單的紙飛機，怎么比得上那個布娃娃，怎么比得上那套小積木呢？
這時候媽媽來了，她靜靜地聽完了我的講述，然后接過我的紙飛機，輕輕一吹，紙飛機起飛，滑翔，最后停在草坪上。“你去把它拿回來，然后我們回家。”滿肚的委屈沒有換來媽媽的同情，只換來了這么平平淡淡的一句話。“不要，我不要！”我生氣了，因為我沒有得到渴望的安慰。
“好吧，我去撿，然后我們回家。”媽媽把我抱下滑梯。我們一前一后回到家。因為賭氣，我一言不發，媽媽也不和我說話，把紙飛機塞給我：“不管怎樣，這是你得到的獎品。記住，其實你得到的獎品往往不是世界上最昂貴的東西，有時候它只是一架紙飛機。”
我和紙飛機小學作文600字 篇3
學習里的科技大賽開始了，比賽是比誰折的飛機飛得遠。首先就由我們三年級的同學比賽。
下午，三年級各班在操場上排好隊伍，然后聽傅老師說規則：
1、折飛機的紙一定要是A4紙。
2、折出來的飛機長要15厘米，寬要10厘米。
3、這次比賽比得是看誰折出來的紙飛機飛得最遠。
規則說好了，現在只聽傅老師一聲令下：“蹲下，開始折飛機。“
聽到命令后，大家不約而同地開始“手忙腳亂”地折紙飛機。大概每個人心里都怦怦直跳。
沒過多久，一架架帥氣的飛機就展現在了同學們的手上，每架飛機都奇形怪狀，有的像火箭頭尖尖的，有的像展開翅膀的小鳥，還有的是雙層飛機，就是有兩架飛機合并在一起。
折好了紙飛機就要開始比了。首先輪到陳譽涵飛了。“哇！”只聽一片叫聲，大家都鼓起掌來。我聽了，二丈和尚摸不著頭腦一樣搞不懂是怎么回事。上前一看，原來我們班的陳譽涵把飛機飛到很遠，竟得了140分。我心里佩服得五體投地，也想像她那樣把飛機飛得遠遠的。
終于輪到我了，我拿起那架紙飛機，心里覺得連60分都得不到，更別說超過陳譽涵了。可出乎意料的是：飛機好像知道我的心里在想什么，一下子又往上飛，結果得了60分。我對這成績挺滿意的。
啊！這次科技大賽可真有趣，真希望以后學校里可以多舉行這種比賽。
我和紙飛機小學作文600字 篇4
4月21日，是我們三年級的紙飛機比賽日。
傅老師開始說比賽規則：“聽著，最重要的先說，那就是飛機的長度：飛機的長至少15厘米，寬至少10厘米……”
傅老師一聲令下：“蹲下，開始折飛機。”我聽見了，馬上蹲下，開始折起了飛機，我很快就折好了。我站起來看了一下其它同學，他們的飛機各種各樣：有的像戰斗機，有的像直升機，還有的像卻什么機也不像。
“開始試飛了。”老師說。我們趕緊開使試飛，我正在飛，聽見有個人說：“你看，我的飛機比你的飛機遠多了，嘻嘻！”，我很傷心，因為，他們飛得都比我遠。
“開始比賽了，不許試飛了，再飛就取消比賽資格了！”老師又說。首先，是1號莊政，他把拿飛機的那只手高高的舉了起來，用力地把飛機投了出去，投了70分。
……全班59人，我是52號，但很快就輪到我了，我也高高的舉起手，用力的把飛機投了出去，可飛機沒飛多遠，又回來了，而且，離我差不多只有二十厘米長。我很悲傷，因為，我得了個“鴨蛋”（0分）。“臺上一分鐘，臺下十年功。”我在太下沒練到“十年”，沒練好，所以飛不遠，我又想起媽媽說的話：不要泄氣，繼續努力，你一定會成功的。
“我一定要努力，我一定要努力……”這句話我說了無數遍。我相信，我一定會成功的。我還要向他們那些參加復賽的同學學習。
雖然，我得了“0”分，但我還是很高興，很開心！
我和紙飛機小學作文600字 篇5
今天是星期六，又迎來了寫作興趣班。第一節是活動課，老師帶了一摞白紙。“難道要辦報？”同學們唉聲嘆氣。老師笑了笑說：“看來你們還沒能猜透我的心思。”“難道折紙飛機？”
同學們猜測著。老師又笑了笑，把紙發給了我們。對！就是折紙飛機！老師說：“折好后，到壘球場比賽。看誰在空中停留時間最長。”同學們聽后趕緊“研制”自己的飛機，陸續來到了壘球場。我去時，這里已經像個小型飛機場，各種飛機在空中飛舞。比賽開始了，一個又一個飛機飛了起來，但在空中停留時間最多不超過三秒。到任燦時，他拿起自己的“謙虛一號”使勁像空中一擲，接著就一個勁兒的喊加油。飛機像是有靈性似的一起一伏，當快要碰到地面時，任燦不想看到自己飛機墜毀的慘像，蒙上了眼睛，可飛機又奇跡般的浮了起來，轉了個圈，最后平穩的落了地。5。1秒，同學們都驚呆了，看來謙虛真能使人進步。接下來輪到我了，我想我的飛機肯定比任燦的差的遠，可我還是股起勇氣將我的“F23”拋了出去。它的表現沒有讓我感到失望。
先是像直升機似的上升，達到一定的高、度，又像龍卷風一樣轉了三圈，接著俯沖下來，又敏捷的伏起，像波浪似的降落。把全班同學又一次都看呆了。最后，我以4。93秒的好成績名列第二。
下課了，同學們都沉浸在歡笑中，而我，更是在回味剛才一個個精彩的鏡頭！
我和紙飛機小學作文600字 篇6
不知從哪里飛過來一只紙飛機，從那以后我們班就到處都是飛機飛舞了。
每天，我們都要折紙飛機去飛。飛機有各種各樣的：平頭的、尖頭的、雙頭的。
一天，我們正在飛飛機，忽然，別班同學的飛機從樓上飛了下去，我們便趴在陽臺上看。那只飛機一會兒下去，一會兒上來，就像起伏的波浪一樣。于是，我們的同學都往下飛，不同的飛機有不同的飛的樣子。
我們折好飛機往下飛。尖頭機就直往下沖，平頭機則飄飄蕩蕩的飛，雙頭機純粹不飛。首先是我的，一飛，我的平頭機就一會兒左，一會兒右，搖搖擺擺，像無頭的蒼蠅一樣。第二架是小思的尖頭機，一飛，尖頭機就直往下俯沖，最后，撞在了樹上。雙頭機就更不用說了，根本沒飛一下。
最帥的還是小承的平頭機，一飛出去就一直旋轉。從四樓到三樓，從三樓到二樓，從二樓到一樓，最后落在了地上。最驚險的是小申的飛機，從四樓飛下去，卻剛剛落到了朱校長的面前，于是，我們便馬上蹲下躲起來。過了一會兒，我們站起來，朱校長已經走了，真是太險了。
玩的時光總是很快流逝，一下子就上課了，我們都玩的很開心，多希望把自己的開心用紙飛機傳遞出去。我們的童年就這樣被紙飛機帶走了，現在作業一天天的加重，在也沒有時間玩紙飛機了，童年的那段時光之能在心理默默回味……
我和紙飛機小學作文600字 篇7
也不知曾幾何時丟棄了兒時天真的生活和癡癡的夢想。瀟灑和成熟漸漸的走入我的言語。
一點點的在風雨中表現那種陽鋼之氣。卻有不得不把頭插在書海之中，矛盾的生活在愈加的把我推向愛的彼岸，孤立的自我還不辭辛勞的做那個覺得很美麗的人，然什么是美麗，風知道。
手無力的攥著筆，呆滯的目光把天空變得黯然失色，推崇著“人不輕狂枉少年”的人生觀，勞累的把一切的一切看的很淡，只在那個不為人注意的靈魂上用上十二分的精力，如此這般的一天又一天。
那天坐在那個硬邦邦的轉椅上，不經意間發現地上一張被踐踏了的紙張，彎下筆直的腰，拾起它，褶皺的皮膚上幾個清晰的腳印把這張潔白的紙弄的面目全非，卻有一種欲望愈加強烈，然而我這樣一個心中只有傲慢的人又怎么會去做一件小孩子都懶得去做的事情呢？心里的欲望和所謂的成熟形成了一個偌大的小宇宙，又不知怎的，手中的紙已在無形下成為了一個紙飛機，它掩蓋了原來紙上的腳印，輕輕地把手從空氣中劃過飛機飛了，飛出了窗外，飛過了窗前的那棵樹，飛到了陽光下，風兒姐姐幫著它越飛越高，高過云，高過天，還高過……高過什么？心中萌動的思想怎么也表現不出來。
也許吧，這就是這張紙的命運，經過了許多許多終于走向了陽光的世界。
哦，我明白了它還飛過了人心！
陽光透過那層層書的縫隙找到我的本子上，不一樣的感覺，不一樣的心，卻有覺得是不一樣的人。
生命中的紙飛機在飛，我的紙飛機也終于飛出了窗外。
我和紙飛機小學作文600字 篇8
星期六下午，我和小伙伴們來到三樓的空中花園玩。
我們先玩了一會水槍，感覺沒有意思，又開始猜字謎、開玩笑……我們邊走邊說，走著走著，來到了一個地方，我們發現了很多A4紙疊的飛機，我們撿了起來，又把撿到的飛機重新疊好。
疊好后我們開始比賽，我先向空中扔飛了一只，只見我的飛機慢慢悠悠地飛到了幾米外，他們也開始扔了，我就坐在一旁觀看，只見一個朋友用手指捏緊飛機，然后是大力扔了出去，竟然比我飛的還遠了一些，最后一個人開始飛，我倆坐了下來看最后一個人飛的樣子，只見他先使勁往后一甩，然后快速用力扔出，可誰知他的飛機拐了一個彎，于是便得了一個非常光榮的倒數第一名。
我們去撿飛機時還撿了一片樹葉，在最遠的地方放上了樹葉，然后回去了，我們又玩了一會兒，最佳紀錄已經不知道更新了多少次。
玩了一會兒，我又開始覺得無聊，就背對著隨便一扔，竟然又刷新了記錄，他們說：“行呀，這么牛，那我們就比賽倒飛吧。”我點了點頭，答應了他們，可我又一飛飛機飛上了玻璃，于是就上去了，可再下來時，這邊很滑，下不去，于是我選擇了從那邊跳下來，下來時我在半空中聽著風聲，隨著一聲“啊”我落在了地面上，雙腳被震得超痛。
唉，以后玩可不敢再這么得意忘形了，不然不知道又要倒什么霉了……
我和紙飛機小學作文600字 篇9
在夕陽下，從山丘上飛出了一架架紙飛機，一個男孩在風中舞蹈。
記得那是一個秋天，秋高氣爽，涼風習習，就在那時，我從紙飛機群中蘇醒，我被小男孩放飛了。可突然，男孩的父親一把抓住了我，我被他強而有力的大手握住，并被帶回了家。
那時孩子正在上小學，做作業做到晚上九點鐘，便可以睡覺了。我很喜歡上小學時的男孩，因為可以看見孩子充實而又快樂的笑容，我很開心。
然而，到了初中，一切都變了。小男孩經常要做作業到晚上十一點甚至凌晨，小男孩黑眼圈加深了。父親還給他報了許多補習班，并對男孩說：“兒子，知識多不怕沒有錢。”小男孩氣憤地砸起了桌椅，似乎想用這樣的行為，表達對父親那一時的怨恨。
到了高中，男孩已有一米七左右，而我也在變老，變得微微泛黃。高中的小男孩已經成為了一名被高校錄取的精英少年，不久后就要開始大學生活。他離家之后，我在桌子旁靜靜地等待他歸來。
如今，我知道小男孩已長大，跟其他同齡人一樣，在外打拼。可是某個傍晚，我聽說他創業失敗了……此時的男孩被迫返回了家鄉。
我看見了他垂頭喪氣的樣子，而他看到了我，似乎想起了什么。只見他四處找紙，折起了紙飛機。男孩像瘋了一般，沒日沒夜地折著，無論父親如何勸說。
男孩終于疊成了一千只紙飛機，他來到了曾經飛紙飛機的山坡，把我和同伴們一起飛了出去，當我享受著飛翔的感覺時，小男孩解放了，而我也成為了這五彩云霞中新的風景。
我和紙飛機小學作文600字 篇10
一天晚自習，我正埋頭看歷史書，心想：“明天就是其中考試了，我可要好好復習一下……”。忽然，一只潔白的紙飛機緩緩地落在我打開的書頁上。
我吃了一驚，但我也知道那個同學折的，我用余光看了她一眼，她正偷偷地笑著。我拿起紙飛機，仔細地觀看，潔白、輕捷、對稱，好像一只小巧玲瓏的小鳥。這時老師的聲音從我耳邊傳來：“何興原，你玩什么呢？”我頓時緊張的說不出話來，冷汗一下子浸濕了后背，手也不停地搓著，猶豫了大半天，我才擠出幾個字：“紙飛機”。“誰折的？”老師又問。我更加緊張了，心都跳到嗓子眼兒里，胳膊也不自覺的抖了起來，根根汗毛似乎都感到危機，全都立起來了。我不敢說話，同學們的目光像聚光燈一樣投來，全世界突然安靜得讓人可怕。老師又問：“這還用想？誰折的不知道？”我又用余光看了她一眼，她似乎也很緊張。我鼓起勇氣，撒了一個謊：“老師，這是我折的。”老師認可了這個不完美的答案，我又低下頭，復習去了。
放學了，我走向車棚，我走的很慢，很慢。別人就像流水一樣快速地過去。腳下紅色的石磚凹凸不平，我卻走的又平又穩，頭一次覺得去車棚的路這么長。事到如今，我苦惱我自己到底是對還是錯，我雖然維護了一位同學的面子，但我對老師撒了謊。每次回憶起這件事，心中難免苦惱與難受。
我和紙飛機小學作文600字 篇11
這周的一件事太讓我難過了，都是因為紙飛機……
本來田老師準備讓我和王逸洋一起去參加紙飛機比賽。當時我以我能為班級和學校爭光而自豪，所以，我和王逸洋天天都刻苦練習，王逸洋又在互聯網上查閱了許多紙飛機的折法：什么《DC-T》啊，什么《天空之王》啊，什么《復仇者》啊……我倆分工明確：王逸洋負責查找資料，而我負責實踐，折紙。
直到周四，我仍然一直在忙碌折紙，根本就沒有查閱資料：不行，王逸洋他就一直在查閱資料，他就知道了好飛機的折法，而我就只知道書上的飛機的折法。我一定要學會最厲害，在空中最久，飛得最遠的紙飛機的折法。
終于，我在網上發現了個名叫“我愛紙飛機網”的網站，并且知曉了《復仇者》紙飛機的折法，然后我又折了許多機翼不同的復仇者，并準備在周五試飛。
周五早上，我懷著興奮，激動的心情去上學：我一定會贏的，一定不會讓曾老師說我們是打醬油的。可是田老師的一句話，卻把我打垮了：“上面要求我們班參加紙飛機比賽的人是一男一女。所以，非常抱歉，何志航你就被刷下來了，換上了夏琦畇。”我一聽這話，一下子就蒙了。我非常難過，我也給田老師說過夏琦畇不想去，就換我吧。可是田老師說這是學校上面的要求，她也沒辦法。抬頭望望外面灰蒙蒙的天空，仿佛這天氣也和我的心情一樣失落無比。哎，官大一級——壓死人！
我太難過了，還哭了一場。
我和紙飛機小學作文600字 篇12
紙飛機，是兒時的玩具了。不過現在還有人玩，但總有那么幾個不合時宜的。
今天，經過一系列的換課，下午的前三節課都是語文，于是我便猜到，下午的課老師可能會讓我們看兩兩節課電影，寫一節課作文，果不其然，全讓我猜中了。
下午，上課了，老師打開電影站在后門那里，教室里也算安靜，也不知過了多久，老師離開了，班里立馬變得沸騰起來，各干各的，看電影的人已經很少了，甚至還有不少人在扔飛機。
從左到右，大部分是兩邊上的四列，但看一會兒，還會發現有中間的人也在扔紙飛機，在語文課上扔紙飛機，這不是不尊重語文老師嗎，真不知道他們是怎么想的。
甚至有紙飛機落到了我這邊的地上，我當即很生氣地將它團成球，扔進了我的桌斗，在語文課上扔紙飛機真的太不合時宜了，雖然是在看電影，但也是不好的呀。
紙飛機，雖然好玩，但也不能不看時間呀，上著課玩，都不想想老師如果知道了心里會有多難受嗎？不尊重老師，難道是一個學生該做的嗎？
紙飛機好玩，但也要分時間段，下課了，放學了玩一玩，也算是放松放松身心，但在課堂上完，這次耽誤的電影不說，還挨了老師的吵，一點都不值。
扔紙飛機也分好與壞，不該玩的時間就不要玩，能玩的時候再玩，不合時宜的玩永遠是不好的。
我和紙飛機小學作文600字 篇13
周末的晚上，我和幾個同學在小區的草坪上玩“飛機大賽”。
我們每個人用兩分鐘折好一個紙飛機，試飛后大家給予評價。朱文昊先試飛，只見他對著機頭吹了幾下，大概是想讓機身變得更飽滿。“嗖”一聲，飛機飛了出去，飛得很高，接著又飛回朱文昊身后去了。原來，這飛機機翼很寬，用紙薄，所以善于滑翔。
接著是彭卓劍亮相。他的飛機又寬又扁，機身底部有一棱角。只見他把手中的紙飛機輕輕送出去，飛機立即高高飛起，足有3米多高，直指三層樓……大家不停地鼓掌，給他加油。
該輪到我了。我的紙飛機機翼也很寬，但是機頭尖，我認為這樣的可以減少飛機的阻力，飛得更快。我和朱文昊一樣，習慣地對著機頭哈了幾口氣。然后一用力，飛機起飛了。剛開始，飛機飛得不是很高，它先越過一棵小樹，一直往前飛——不好，快撞上住宅樓的墻了！我的心拎起來了，說時遲，那時快，只見它突然來了個360度大轉彎，又一個俯沖，飛回來了。我的心一下放松下來。同學們也被我這飛機的“一驚一乍”嚇得臉變了色。
最后，朱文昊得了"滑翔獎"；彭卓劍毫無爭議地拿了"高度獎"；我的飛機斬獲"驚險大獎"。通過這次玩紙飛機，我發現機頭小，機身寬，飛得快；機身扁，飛得高且穩，就像“風箏”。這里面還有不少技巧唻！
我和紙飛機小學作文600字 篇14
今天，表哥表妹來我家玩，我特別開心、快樂。我們決定拿廢紙來折紙飛機、斗紙飛機玩。
我們分散開去找自已制作紙飛機的素材。表妹找了一張白紙，表弟找了一張卡紙，而我想到了要使飛機飛得又穩又遠，取得勝利，選材很重要。于是我找來了帶機車圖案的日歷紙。因為我想日歷紙的紙質不會太重也不會太輕，易成形，且顏色恰到好處地稱托了飛機的外形。
我們開始制作紙飛機了。我先把紙對折，再把兩個角折在中線上，又再往里又折，往外一翻折，成了一個翅膀，另一邊同樣，最重要的是兩個角對齊中線。最后紙飛機就完成了。
比賽開始了，首先我出場。我對著紙飛機的頭哈了一口氣，用力向斜上方一擲，只見我的紙飛機呈450角往半空，飛了出去。它順著風越飛越高，越飛越遠，它那飛翔的姿態和外形，就像一只翱翔在藍天白云中的一只真正的飛機。終于，飛機在半空打了一個跟斗，然后慢慢降落到地上。我們馬上拿來了卷尺測量距離，飛機飛行了9米遠。第二個出場的是表哥，它把飛機扔出去，它的飛機就像箭一樣“嗖”的一聲一飛了出去，由于卡紙太重，飛得快，掉得也快。不到5秒，“叭”的一聲，就墜機了。最不濟的就是表妹了。她的飛機一拋出，就在半空中轉起了圈圈，就像那遇到了故障，就要墜毀的飛機，讓人不僅捏了一把冷汗，終于跌進了草坪。
當飛機比賽結束時，我想：要是我能真正駕駛自己制造的飛機，在藍天白云間翱翔，那一定是人世間最美的事情。
我和紙飛機小學作文600字 篇15
“嗖，嗖！”咦，這是哪來的聲音呢？哦，原來這是我們班同學上課時間在集體做飛機呢。上課？做飛機？還集體做飛機？我們一起一探究竟吧！
這天課上，老師說要帶我們折小飛機，我們聽了，一個個興致勃勃。接著老師便給我們每人發了一張白紙，我們都迫不及待的開始了。
首先，我們把紙豎著對折，用指尖輕輕一刮，再打開，出現的折痕就是中心線；然后我們把長方形紙的其中一頭的兩個角沿著中心線由外向里對折，做出兩個對角，一邊折一邊心里想著，這紙飛機做起來還挺容易嘛！可是，手里調皮的紙飛機仿佛看透了我的心思，于是就在我有點得意的時候，困難便迎面而來。
接下來我們要把兩個對角再次往里對折，然后把兩邊的三角形分別擠出兩個居中的尖頭來，這個折的是飛機頭，這可是決定飛機飛行高度的關鍵技術。可因為紙片已經折了兩層，比較硬了，無論我怎么用力它都像不愿意被我馴服的調皮鬼，不是這邊多了，就是那邊翹起來。反復幾次，我不禁有些心浮氣躁，真想隨手一扔放棄了。可是就在那一瞬間，我的腦海里閃現出這么一句話：“堅持就是勝利！”于是，我又鼓足干勁，繼續耐著性子折起來。功夫不負有心人，終于我攻克了這一技術難關。我興奮極了，在飛機上畫上精美的圖案，耶！我的紙飛機大功告成了！起飛！
晚上，我夢見自己制作的飛機飛上天空，在神秘的宇宙里自由翱翔，我情不自禁地露出了甜美的`笑容……
我和紙飛機小學作文600字 篇16
在假期里，我和哥哥一起在小區里玩紙飛機。
我用力扔，紙飛機“呼呼”的飛上了藍天。它飛過了我們的頭頂，飛過小亭子，“啪！”紙飛機掛在了草坪的一棵小樹上下不來了。
我一看，傻眼了想：真倒霉，這紙飛機我可是費了許多心血才折好的。可只飛一次就掛上了樹，我一定要把它拿下來！我著急的說：“哥哥，我們找一些小石頭，把飛機扔下來。”“好的，我扔石頭可強了！”哥哥信心滿滿地說。
接著，我在一塊許多鵝卵石的地方拾了幾塊石頭，抬起手向樹上用力一扔。石頭被扔上了樹，樹枝搖了一會兒，可是飛機還是沒下來。
我對哥哥說：“用樹枝吧！”可是周圍并沒有什么枯樹枝，于是我看了看四周有沒有人，便走到了一棵小樹邊，彎下腰把樹枝折了下來，我們又在旁邊的小樹上折了幾根長長的樹枝。哥哥先拿了一條長長的樹枝，抬起頭，死命把樹枝往樹上扔，樹枝在空中轉了好幾個圈，碰在了樹上，掉了下來。我也照著哥哥的方法做，可是飛機還是在樹上穩穩當當地呆著無動于衷，我又想：搖一下樹，紙飛機可能會被搖下來吧！我對哥哥說：“我們一起搖樹，可能紙飛機會下來吧！”哥哥連連贊同說：“好的。”剛要動手，哥哥又猶豫著說“不過紙飛機應該不會下來吧！”我說：“沒關系，試一試吧！”我們走到小樹前面，伸出手，抱住小樹那光滑的樹干用力來回搖，我們用了九牛二虎之力終于把我的紙飛機搖了下來。
我想：什么事都一定有解決的方法。
我和紙飛機小學作文600字 篇17
前不久，我去了江西。在那里做了各種各樣的事情，其中最有趣的就數折紙飛機了。
那天晚上風吹得樹枝搖搖擺擺，我對文杰哥哥說：“今天風很大，我們就來折紙飛機吧！”
“好啊!”他們說道。
于是我們一頭鉆進書房，找廢舊的草稿紙自由自在的折紙飛機起來。
我一邊想一邊折：我一定要折出要駕好飛機。
可是我折了又折，總折不出那種飛機。那些次品要么就是“石頭”，要么就是“回旋鏢”，還有些飛機剛剛脫手就徑直栽向地面……
突然我腦袋靈光一現，想起來了尖頭飛機，我急忙把它折出來“哇，飛得又慢又穩！”其他兄弟姐妹也折好了，我們聚在陽臺上，怡梅姐姐喊口號：“3、２、１、起飛！”
一架架飛機騰空而起向陽臺外飛去，而我卻因為用力過猛，飛機一個勁向上竄。到最高點時，居然停住了，像放在地上一樣大概過了２、３秒，才緩緩落下，我和小伙伴們都驚呆了！特別是明慧姐姐，一個勁地對我說：陳一你的飛機真牛Ｂ呀！”而其他飛機表現也不俗：文杰哥哥的卷翼飛機一直在繞圈圈，繞了一分多鐘才落了地，怡梅姐姐的飛機也十分有意思。這哪是飛機，明明是紙團！它飛快的飛出又飛快得落下，“十分優美”。
此時，我的飛機卻飛到了另一戶人家里去了，我感覺闖了禍，躲了起來，后來見沒什么反映，就走了出來，去聊勝負了。
那個晚上令我難忘，我將它記錄在紙上，讓它不會那么快的忘卻。
我和紙飛機小學作文600字 篇18
在這個陽光明媚的日子里。我和媽媽來到了美麗壯觀的時代廣場。在廣場上，有許多不同形狀的人，一些在放風箏，一些在踢足球，一些在滑冰，但我想玩紙飛機。
我看著貨攤上的紙飛機，紅、黃、藍、綠，讓我佩服。紙飛機從頭到尾看起來都非常逼真。經過我的懇求，媽媽終于同意給我買一個。我太激動了，跳了三英尺高。
紙飛機前面有兩個藍色的大螺旋，中間有兩個華麗輕盈的翅膀。機身五彩斑斕，美不勝收。尾翼后面是直十字，堪稱杰作，驚艷！
我使勁轉螺旋，然后使勁扔，啊，飛那么高！它幾乎飛上了天空，然后飛機筆直地降落在綠草地上。就這樣，我連續玩了很久。過了一會兒，我又使勁扔，飛機卻掉到了樹上。真倒霉！我迅速爬上樹，用盡全力搖晃樹枝，最后把飛機搖下來。媽媽說：“我們換個地方吧，也許下次我們會飛到樹上？”我說：“好吧。”
我們來到了一個很寬的地方，但我們仍然逃不出一棵參天大樹。我媽對我說：“不要飛到大樹上，會很難找到的。”我趕緊說“好，好！”奇跡發生了，但沒想到又飛到了一棵大樹頂。我撿起乒乓球拍，扔在了樹上。啊，乒乓球拍也掛在樹上。二話沒說，我找到了一根長竹竿。不管我們怎么扔，紙飛機還是扔不下來。最后我們請了一個男的，他用力的扔乒乓球拍和紙飛機。我們匆匆感謝了他，救了一天！
這時，夜幕降臨，時代廣場變成了光的海洋，光的世界。我收起紙飛機，依依不舍地告別廣場，回家了。
我和紙飛機小學作文600字 篇19
我輕輕地展開紙張，光滑的紙面讓我的心里十分舒暢。它的棱角分明，黃色的紙面，鮮艷奪目，它散發著亮光，美極了！我開始對折，很快，就在我的巧手下誕生了一架特別的紙飛機。
我看著紙飛機，覺得自己棒極了。說它特別，因為它不像別的飛機一樣，它的機頭是平平的，鈍鈍的。兩邊的機翼是對稱的，就像是一堆堆金燦燦的金子一樣，亮閃閃的。
我輕輕地撫摸著我的紙飛機，抑制不住心底的興奮，想趕快放飛它。紙飛機載著我和爸爸媽媽去看看埃及的金字塔，在湛藍色的天宇下，緩緩北去的尼羅河邊，一望無垠的黃沙上，一座座巨大的正方形錐體建筑物在夕陽的照耀下反射出金黃色的光輝。我還想去我們中國的首都--北京，遼闊的土地上，東西橫臥著一道綿延起伏，氣勢雄偉，長達一萬多里的長墻，這就是被視為世界建筑史上的一大奇跡的萬里長城。
我還要去看看法國巴黎的圣母院，去欣賞奧地利維也納的美妙音樂。
如果我能生活在人類登月第一人——尼爾。阿姆斯特朗和世界上第一位女航員--瓦蓮金娜。捷列什科娃的時代，我一定要和他們一起去宇宙，看看神秘的星星，月亮和美麗的漂亮的銀河，去探索一下火星和木星。
我要實現這些愿望，我一定要好好學習，積累許多知識，擴展學習興趣，還要鍛煉身體，有一個健康的身體。
我和紙飛機小學作文600字 篇20
紙飛機，無處不在，是男孩子的最愛。
今天的課上，林老師給每一個人發了一張紙 ，讓我們做自己專屬的紙飛機。我拿起紙張，便折起了飛機，我飛快地把紙張橫對折，然后打開，把兩角往中間的軸線折，再把尖頭往后折起來，最后把兩邊向里對折兩次就大功告成了！
折完之后，林老師笑問：“誰先上來選一個對手挑戰？”
李睿思高高地舉起了大手說：“我！”李睿思接著點起了張澤鑫，正副班長開始了PK。
看！李睿思用力拋出了紙飛機，紙飛機像失控了一樣“砰”的一聲砸中了嚴老師的頭，然后，著陸到嚴老師的腳后跟；張澤鑫就沒那么幸運了，他的飛機重重地撞到了窗戶后，回彈了十幾厘米，張澤鑫懊惱得直抓腦袋。李睿思險勝了張澤鑫！后面上來了好幾個挑戰者，接二連三的在李睿思的“重力拋”前都敗下了陣來。
但這時，“救世主”出來了，那就是我——祝嘉暉。我的飛機就像終結者一樣，銳不可當。在空中我的飛機就和李睿思的飛機拉開了一大段的距離，然后轉了一個漂亮的弧線，安全著陸到了最后面，簡直是不費吹灰之力！我無可厚非覅成了新一代的擂主，之后又掃蕩了其他的“國家”，一統天下！
我真的希望，我的飛機能帶走我的夢想，飛得更高，讓我考上一個好的學校！
我和紙飛機小學作文600字 篇21
時間一晃，轉眼已到六年級，是校內的“老大哥”了。
雖是“老大哥”，但忘不掉的還是小屁孩時斗紙飛機的經歷……
三、四年級時，班里常常出現一群人在木頭樓梯上斗紙飛機，比誰的飛機滯空時間長，飛得快，飛得遠……
我常常折兩種紙飛機——一種是運輸機，一種是快速沖刺機。這兩種機種第一種制作簡單，滯空時間長；第二種飛得快，飛得遠。
第一種飛機對折，在任意一頭折出三角，再折出機翼，就完成了。它的飛行軌道很奇怪，可能直線落地，也可能是盤旋著落地。不過好在它用什么紙都可以折，什么作業紙啦，卡紙啊，甚至硬紙板也可以。第二種飛機我已經忘記怎么著了，只記得他要用稍微硬一點的紙來折效果會好一點。
紙飛機可以用來干什么呢？當然是用來比賽啦！記得有一次比賽，一位黃頭發同學的飛機由于性能太好，“咻”的一聲飛到了屋頂上；另一個小胖子把飛機扔到了排水道里，“啪”，濕了。而我的飛機倒著飛，直接從我身后飛出走廊。哈哈！真是一次奇怪的比賽。
紙飛機還可以用來干什么呢？可以用來傳遞信息。比如說，有一次我和我媽吵架了，兩個人最后都摔門而去。晚上心煩意亂睡不著，便把自己的想法寫在紙上，折成飛機飛給老媽。沒一會兒，另一架飛機飛回來了，老媽表示她理解我的想法。于是，兩人的矛盾迎刃而解。
紙飛機的用處還有很多，不過這份回憶，我會一直珍藏下去的。（比如老媽飛回來的紙飛機。）
我和紙飛機小學作文600字 篇22
有這樣一個紙飛機，我對他再熟悉不過了。
今天在作文班，老師說：“今天我們來做一個紙飛機！”大家都說：“那不太容易了嗎？”老師說：“今天我們要做一個一飛沖天的紙飛機。”后來老師給我們發了不同顏色的紙，同學們有的拿的是黃色，有的是淡藍色的，還有紅色的、深色的等等，老師一點一點的給我們說制作方法，有一點我不會就問了同桌，我同桌也不會，在老師的幫助下，最后我們做的出來，我們非常感謝老師的細心指導。他還說可以在上面寫上自己的愿望，我在上面畫了兩個小人：一個長著一頭烏黑的長發、大大的眼睛；一個紅紅的衣服上面帶著一個小小的愛心和一個棕色熊！下課了我拿去我們紙飛機把它扔向天空。“嗖”的一下它就飛了出去，一個個小飛機像一只只開心的小鳥，快樂的在天空中飛翔。哎呀，我忘了寫上字了，真的太粗心了！于是等它落下來，我就在黃亮亮的飛機上寫上：“祝我的爸爸媽媽有一個好身體。”第二節上課時，一邊想著剛才下課時玩的開心時光，一邊手握著筆“沙沙”的在本子上寫起了作文。紙飛機靜靜地躺在課桌上，就像一個黃黃的奶酪，又像一個小小的黃鸝，又回想起它在天空飛翔的畫面，讓我對它更加的熱愛！紙飛機不只是美麗，還有一些值得愛惜的回憶，我把樣樣的畫面都寫上去，最后我寫得滿滿的一篇，還寫出老師的良苦用心。
每當我看到這個黃色的紙飛機就會想起作文班的王老師。
我和紙飛機小學作文600字 篇23
班上忽然興起了疊紙飛機的熱潮，這一時的興起，好像瞬間讓我們回到了小時候那無憂無慮的時光。
本子上撕下一張紙來，對折、翻折、再折……三兩下，一只潔白輕盈的紙飛機就在我們手中誕生了。有尖頭的，也有鈍頭的，但都是最普通的紙飛機。
同學們拿起手中的飛機，先對著飛機呵一口氣，再卯足全身的勁兒扔出去。看著紙飛機從我們手中出發，在整潔的教室里盤旋，一圈、兩圈、三圈……最后輕輕地落到地上，落到課桌上，落到書本上……那美妙的弧線稱不上完美，卻是那么令人充滿遐想；那靜止的姿態算不得優雅，卻是那么令人心醉神迷。空中一只、兩只、三只……飛舞的紙飛機似紛飛的蝴蝶，如天女在散花。地上一只、兩只、三只……停歇的紙飛機是覓食的白鴿，還是墜入凡間的精靈？
看得出來，同學們都是很熱衷于這個幼稚的行為的，在將紙飛機從手中飛出去的時候，臉上的種種表情由好奇變為期待，再由期待變為歡欣。這一連串的表情都很快樂，很開心，很高興……
然而有一天，幾個調皮鬼把紙飛機瞄準了班里的女同學射去。于是老師下令禁止玩紙飛機——快樂就這樣戛然而止了。望著那靜靜地夾在書本中的紙飛機，我心中默默地期許：紙飛機啊，紙飛機，什么時候才能再次展翼飛翔呢？
我和紙飛機小學作文600字 篇24
小時候,我的爸爸媽媽總吵架,他們一吵架,我就躲到自己的房間去,聽他們吵架,邊聽邊哭,那時候,我多么想去勸勸他們,可我又怕惹禍上身,總是等外邊平靜了,才敢出去。
可有一次，不是這樣。
一天，爸爸媽媽又開始吵架了，我趕緊躲進了自己的房間，可這一次，我不想再忍下去了，他們的吵架讓我的正常生活打亂了-----我一定要去停止這場“戰爭”。我本想沖出去，大聲哭叫并勸阻他們，可這種行為可能會引發更大的火山爆發，風險太大了，隨時可能有一頓臭罵和死揍襲來。我放棄了這種想法，于是又想了好幾種方案，都不太合適，最后，一個念頭冒出來，我趕快翻箱倒柜，找出一大沓我在幼兒園畫的畫來，在里面選了一張，只見上面畫著一個五顏六色的地球，地球上種了好多樹，筑了好多房子，天空有小鳥在飛，偶爾飄過幾朵白云，多么和諧美好的一幅畫呀！
于是，我提筆在上面歪歪斜斜地寫了一句話-----“爸爸媽媽真好，我是一個好孩子！”寫完后，我把它折成紙飛機，躡手躡腳地跑到門后邊，朝外望了望，爸爸媽媽正無話可說，這真是個好機會，于是我把它扔出去，它在媽媽的腳下降落。我跑到媽媽跟前，把畫遞給她，想對她說點什么，可話到嘴邊又咽了下去，這時候仿佛空氣都凝固了，靜得讓人不敢呼吸，媽媽看完后，我把畫又遞給爸爸，爸爸看了看，猶豫了幾秒，看了看媽媽，于是他們同時把我抱進懷里，這擁抱讓我愛的海洋里窒息。多虧了著幸福的紙飛機！
我和紙飛機小學作文600字 篇25
最近有了一種新的游戲，往窗外扔紙飛機。紙飛機，歪歪扭扭地在飛著，有的徑直落了，仿佛栽倒的花，從碧藍的天空中跌了下去，打了個旋兒，飄在平臺上。
這些都是晴天里的景色，在一朵一朵，一枝枝一開滿了世界的陽光下，紙飛機鋪滿了平臺，凌亂地躺著。被掩蓋的平臺，充溢著個性的美。紙飛機，大大小小，姿態不一，漂亮得像是畫卷。
可是，今天下雨了。我打著傘，迎著風沖進了教室。我抖去了傘上聚集的雨珠，抹了抹頭簾上的雨，急匆匆地寫起了早自習。要期末了，也是要畢業了，和同學相處的日子一點點地變少，眼前的好友們還在，可是幾個月后就要各奔東西，到時，我又是孤獨一人，孤孤零零了。
一想起離別，我的心就針扎一般的痛。正蹙眉感傷時，卻聽見了同學的聲音：“看哪！那些紙飛機——”我匆忙站起身來，向樓下俯視——大大小小的紙飛機被雨水打濕了，都恢復了原狀，變成一張張白紙，只是隱隱有著折痕。凝視著那些紙飛機，我突然明白了什么：我們不就像這只飛機么？曾經載著滿滿的友誼，帶著沉甸甸的希望，在陽光中，幸福地張揚。而當離別來臨，當風雨來臨時，我們也不必憂傷。是的，風雨過后，在中學的門口，一切重新開始。而曾經的記憶亦會一直記著，在心中，深深地懷念著。
被打濕的紙飛機，并不代表失去了希望，只不過是，過往的記錄被刪掉，一切重頭再來。
我和紙飛機小學作文600字 篇26
今天我們就要折紙飛機，我以前折的飛機一會兒盤旋幾圈，一會兒青云直上，最后再來個倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機了，不知道我的飛機會不會飛的很遠，很好。
老師開始教我們折飛機了，她告訴我們先把長方形對折，再把紙展開，兩側對折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對折，再留一條小尾巴機頭就做好了。開始做機翼了，把做好的機頭往里折，再往外翻，一架飛機就大功告成了。
盼星星盼月亮，我終于能自己學著老師的模樣做個飛機了，我聽老師的一聲開始，我便做起飛機來，我快速用手做起來做到第三步的時候我有點急了，原來我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機起了個名字叫蝴蝶，因為我希望它飛得很好。
第一輪比賽是個人比賽，老師挑了果幸凱的幸福鳥和同桌楊佳玉的毛毛蟲一號，一上場兩位選項手都不甘示弱，尤其是楊佳玉一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來，不過還真像她說的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。
這次比賽真好玩，可惜沒有叫我，不然我一定會拿第一名的。
我和紙飛機小學作文600字 篇27
如果說眼淚可以代替所有故事，我卻再無力支付昂貴的代價。飛翔是紙飛機的宿命，而我是一只無力飛翔的紙飛機，終于，在某個凄涼的黃昏，我背著沉重的夢想跌落。收不攏的翅膀發出清脆的折斷聲而我已感覺不到疼，如果說跌落的我注定，在無法溫暖已逼來的秋，請讓我保持著飛翔的姿態。守望，這曾經的曾經。
我幻想我是一只紙飛機，飛翔在空中，在空中劃落一條美麗的弧線，然后垂落下來結束了自己的生命，當然我也希望能夠飛向遠方，到達天涯海角。
每當我傷心難過的時候，我都會把煩惱寫在紙上，然后折成紙飛機讓它飛翔，永遠地離開，飛翔到我要它飛翔的遠方。
當雨水打濕它的翅膀，讓它很沉重時，我會為它難過，它居然讓奇跡發生了，它飛向了遠方。很遠，很遠。
飛翔我最大的夢想，遠方是我最向往的地方。
紙飛機總在夢里告訴我，不要怕，未來的路還很長很長，而且很黑很黑，但家人和紙飛機在我身旁，我怕什么呢？
其實紙飛機也代表一種思念，我想念好多好多以前在一起很要好的朋友們。
飛翔、渴望、期盼是紙飛機的夢想。
而我的夢想就是飛翔在藍天很遠、很遠。
受傷時，告訴自己，不哭不哭，可還是流下了眼淚。但紙飛機不會流淚，它的痛，它難受時，它該怎么發泄自己的痛苦呢？它只能憋在心里，想著飛向遠方的彩虹高高掛在天空。
其實希望離我們很近很近，只是一步之遙，可逆就在這時放棄了機會，就失去機會了。
未來天邊的藍天一定飛翔著紙飛機。
我和紙飛機小學作文600字 篇28
簡單的就一定會是幸福——題記
在綠柳成蔭的江南，卻向往千里冰封，萬里雪飄的北國風光。
在浩瀚無邊的海邊，卻期待一覽駝走大漠長河落日的壯美。
在霓虹繁華的都市，卻執著于一種純真無暇的幸福。
書桌上放著一張紙，白色的，毫不起眼，手不經意地拿起，隨意地折了起來，按著腦海中的樣子，折成一只紙飛機，潔白的樣子，似乎記憶的匣子中，也有一只一模一樣的紙飛機。
那次，你心情極好，如那天的天氣一樣，陽光明媚，萬里無云，你不經意的說了一句：真是一個放飛機的好天氣！我聽見了，嚷著要你教我折飛機。你無奈，只好答應了我，帶我來到你的書房，從箱子里拿出兩張白紙，一張遞給我。
你先將紙對折，然后選取一邊折成三角形，那張紙像很聽你的話似的，可紙一到我的手里就不聽話，我笨拙地翻弄著，但怎么也沒你折得好看，不一會兒，一只潔白的紙飛機便在你手中誕生了，我看著你的飛機，心里更著急了，臉也不禁紅了，你笑了笑，搖搖頭，走過來，寬厚粗糙的手掌在我的手上，手上的繭使我感覺微疼，但卻溫暖，你手把手地教我，一只紙飛機也誕生了。
我拉著你跑到外面，將手中的紙飛機輕輕向空中一扔，在空中劃過一道弧線便落下了。正當我要去撿時，你將飛機輕輕一扔，風便將它托了起來，向遠處飛去。我靜靜地看著，覺得那潔白的身影甚是好看。
那一刻，天使藍的，是白的，溫暖是真的，幸福是無暇的。
我和紙飛機小學作文600字 篇29
紙飛機，是大家都很熟悉的玩具。它簡單，潔白的紙張在靈巧的小手下變出一架架精致小巧的紙飛機；它好玩，“嗖”，在天空中劃出一道優美的弧線，在孩子們的笑聲中緩緩落下，留下無限歡喜；它自由，在空中與風兒嬉戲，與鳥兒為伴……
我也熱衷于玩紙飛機。撕下一張紙，對折，再對折，折出一個尖尖，那便是飛機頭。在一片空地上我和小伙伴們比賽，哈一口氣，再奮力把紙飛機投向遠方，它寄托了我的希望……“加油！加油！”我心中暗暗地為它加油鼓勁，短短幾秒的飛行旅程，在我看來卻是那么漫長。漸漸地，它超過了每一個對手，落在了我的前方，我興高采烈地跑過去，像迎接一個凱旋歸來的戰士。從此，它成了我的王牌，也是我麾下的一個“常勝將軍”。
別以為我只有一個主將，我的“小兵”可是很多的呢！走進我家的書房，你會看見滿柜子的杰作——大大小小的紙飛機。它們傾注了我的情感，好像會跟我交流，我還給它們都取了好聽的名字呢：“Hi，血汗寶馬，你好！金鳳凰呀！小麻雀，原來你在這兒！”我常常會和它們打招呼。
其實，從紙飛機身上，我也明白了許多道理。一個飛不遠、飛不高的紙飛機，要經過許多次蛻變，才能成為優秀的紙飛機。學習也是這樣，沒有人生下來是天才，我們也要不斷學習才能不斷成長。每一次降落后，紙飛機就會期盼下一次重回藍天，它是堅持不懈的、永不言棄的。
讓我們做一只純潔、自由的紙飛機吧，遨游在藍天上，沐浴在陽光里，飛翔在人們心中！
我和紙飛機小學作文600字 篇30
今天中午，我們學校展開了紙飛機大賽，還是國家體育總局航空無線電模型運動管理中心的一位老爺爺來教我們呢！他教了我們一種叫“放飛自我”的紙飛機。你一定很好奇這個“放飛自我”怎么折的吧？別急，聽我慢慢道來。
首先，老爺爺分給我們每人一張A4紙大小的紙片，紙的重量是80克，聽說這還是世界紙飛機的標準呢。首先把紙的短邊對折，展開后在一端的那邊折出兩個對稱格的小三角形……，最后把飛機的尾巴塞進去，好啦，大功告成！
我照著老爺爺的樣子輕輕一扔，哇！這個“放飛自我”果然名不虛傳，先是在空中畫出無數個優美的弧線，又飛回來，像龍卷風一樣圍著我轉了好幾圈，落地后機頭一點地，竟又向前蹦了幾厘米，同時剛好與一架即將降落的飛機撞在一起，兩架飛機同歸于盡掉在一起。這一次驚險的飛行前后不過十幾秒。我又試著調整了一下機翼，增加了一點上升力，誰知這樣一調整，飛機扔出后足足飛上六七米高的距離，都碰到體育館的樓頂了，然后筆直的向下俯沖，在離地還有一米左右的距離時又來了一個一百五十度的大轉彎，繼續飛翔，繼續飛翔直至飛出體育館的大門，這下我中午明白這種飛機為何叫“放飛自我”了。
賽后，科學老師說這家飛機里融入了許多科學道理。人們可真聰明啊！一張紙都能玩出這么多花樣來。
我和紙飛機小學作文600字 篇31
今天是星期天，上午我吃過早飯以后就到門外去曬太陽。
曬著曬著，忽然我看到眼前不知道有一個什么東西飛過。那是一個小白點。我一時興起，覺得必須去看一個明白。好奇心驅使我向那個小白點飛去的方向追了過去。不一會兒，它就在前面不遠處落了下來。我加快腳步向那個地方走了過去。怎么？原來這是一只紙飛機。我拿起紙飛機仔細乍了起來。看了不久，紙飛機的主人便走了過來。他從我的手中拿過了紙飛機，還對我說了一聲“謝謝”，就走了。
我突然，靈光一閃，心想我不是也可以像他那樣折一只紙飛機來玩。這比單純的曬太陽要有意思。我想以前，我們玩過這一類游戲，自己也會折紙飛機。對，就這么辦！
我回到家里，找了三張沒有用的紙，然后折起了紙飛機來了。不一會兒，三只紙飛機就被我折好了。接著，我拿著紙飛機走出門外試了一試。一只紙飛機飛得非常遠，比較直，我給它取名叫“超音速飛機”。第二只飛機經常在上空盤旋，弄不好還會飛回到我的手上。我給它取了一個名字，叫它“旋風式飛機”。第三只飛機，最有趣，它一下子飛上藍天，很高很高的，接著它就像龍卷風一樣筆直掉下來，一個俯沖，直接落到了地上。我為它取了一個名字，叫“轟炸機”怎么樣，我給它們取的名字還不錯吧！紙飛機折的也不錯吧！
然后，我拿著這三只紙飛機到操場上去玩了起來。
我和紙飛機小學作文600字 篇32
在一個陽光明媚，鳥語花香的早晨。有一個小男孩帶著他心愛的紙飛機和爸爸媽媽一起去野炊。他們拿出了各種各樣好吃的零食，比如蛋糕。雞腿。冰淇淋。飯圈……
小男孩一邊吃東西，一邊玩紙飛機，無比快樂。時間過得很快，一轉眼太陽馬上要下山了。小男孩一家人整理好東西急沖沖回家了，可是他把他心愛的飛機落下了。
紙飛機只好孤獨地飛啊飛，它飛到一片碧綠的大森林中尋找著新的家。它用力地扇著翅膀，剛想降落在一棵大樹上，把大樹當家時。突然下起了大雨，北風笑著說：“我要把紙飛機卡在樹枝上。”說著真的吹出一口氣紙飛機卡在了樹枝上。
紙飛機用力地掙扎著，可是無濟于事，翅膀被緊緊卡住了，它動彈不得，且被卡得全身酸痛。它拼命呼救，可沒人聽到。正當紙飛機以為要永遠都卡在樹上的時候，雨淋到了紙飛機的身上，它變得很濕很軟，然后從樹上掉到了小河里。
紙飛機用力地扇動著翅膀游啊游，最終被一股浪花沖到了岸上，紙飛機爬到岸邊草叢里無力地躺下，心想這里軟綿綿的，就把這當家吧！可是卻被一頭來喝水的大象踩得變了形。紙飛機努力睜開眼睛，用力地撐起身體，一陣風吹來，把它吹到了一個綠色的大鐵桶旁邊，它使出最后一點力氣，努力鉆進了大鐵桶里，里面溫暖，舒適。紙飛機開心地住了下來，原來這里就是垃圾桶。
紙飛機終于又得到了家的溫暖！
我和紙飛機小學作文600字 篇33
早上，有一節課沒有老師，所以坐在窗邊的學生開始玩游戲。紙飛機比賽，比賽規則：誰能把紙飛機扔在教學樓對面的宿舍平臺上，誰就是勝利。
比賽前，我們準備了自己的紙飛機。在裁判的命令下，大大小小的紙飛機飛出了窗外。這似乎很簡單，因為宿舍平臺靠近教學樓，比宿舍平臺高。然而，現實非常困難。所有的紙飛機，無論大小，都已經墜落，而且沒有一架到達站臺。結果，我們扔得太用力，造成風中的湍流，導致飛機墜落。哦，紙飛機并不依靠投影的初始速度來確定飛行距離，而是利用空氣中的浮力來滑行。知道了這個原則，我們重新組合，重新開始游戲。
了解了這個原理，我修正了輸入和輸出。為了達到最好的滑行效果，我還把機翼向上傾斜，所以我想我應該可以到達對面的平臺。比賽開始時，我目不轉睛地盯著飛機，以為我要到達河的對岸，但出乎意料的是，我是在：來的，我的一些同學的飛機已經到達了站臺。我想過了。我的力量和角度都很好。可能是風向。想到這里，我伸手去量窗外的風。哦，那是順風，因為順風不會炸毀飛機，所以飛機失去動力，無法到達平臺。
憑借正確的力量、角度和風向，我最終贏得了最后一場比賽。
這個游戲讓我明白，想象畢竟是想象，實踐可以產生真正的知識，就像我過去認為風可以吹起紙飛機一樣，但事實證明風可以讓飛機上升。
我和紙飛機小學作文600字 篇34
你們瞧，小明和他的兩個伙伴在干什么呢？原來他們倆正坐在草地上疊著五彩繽紛的紙飛機，而小明正在疊好的紙飛機上寫著美好的心愿和祝福的話語。
寫好心愿飛機后，他們把飛機放向藍藍的天空，看著飛向藍天的飛機，他們心里默默地祈禱著，“心愿飛機呀，快快飛吧，飛得越遠越好。”
一只紙飛機飛到了一群無家可歸的小鳥身旁，小鳥們看到紙飛機上寫著“小鳥，祝愿你們早日擁有舒適的家”，于是小鳥唱起了歡樂的歌；一只紙飛機飛到一個雙腿殘疾的小姑娘手里，那個小女孩看見紙飛機上寫著，“小妹妹希望你能早日康復”，露出了甜美的笑容；一只紙飛機飛到了一只沒有食物吃的小狗面前，那只小狗有氣無力地走到紙飛機前，當它看到“祝你每天都有豐盛的大餐”的話語時，激動地“汪汪汪”叫了起來。
紙飛機飛呀飛，飛到留守兒童的手里，他們笑了，因為他們看到了上面寫著“你們的爸爸媽媽一定會回來看你們的”；一只紙飛機飛到汶川飛到校園孩子們的手里，孩子們也高興地笑了，因為他們看到了上面寫著“那次災難來的非常突然，你們的堅強打動了我們，希望你們成為汶川的棟梁，將來把家園建設得更美”。還有許許多多的飛機飛向祖國的四面八方，你們一定會猜出，每一只飛機都插著一對隱形的心愿翅膀。這些心愿飛機其實就是孩子們唱給祖國的幸福歌。
我和紙飛機小學作文600字 篇35
今天下午，天空陰沉沉的，好像在抱怨我們作業太多。
我和朋友陳子洋一口氣跑回家，開始專心寫作業。“我們兩個來游戲折疊飛機！做完作業，陳子洋建議。我說：好！”非常贊同。
于是我們兩個拿出了昨天折疊的紙飛機霸王一號和月光一號。開始比賽，陳子洋的飛機霸王一號很霸氣，真的名不虛傳。我看見他右手拿著王霸1號。用力，腳往前推，手往前推，王霸一號飛了。這就像一架真正的飛機，平穩地飛得很遠。我不甘示弱，拿起我的飛機月光一號，猛地飛了起來。但不知怎么的，月光一號并沒有跳躍，而是在空中劃出一道美麗的弧線，然后砰的一聲落到地上。
這時，得勝的陳子洋笑了，我拿起飛機研究起來。漸漸地，我掌握了駕駛飛機的技能。于是我堅定的說，再來一次。“來，來！陳子昂有點驕傲，輕蔑地說：“你贏不了我。“我沒回答他，讓他先飛。我看見他抱起王霸一號使勁飛，但它像無頭蒼蠅一樣亂飛，很快就掉了下來。這時，我拿起月光一號，輕輕地飛了起來。月光一號像離弦的箭一樣又快又穩。陳子洋頓時傻了眼。他不愿意輸給我，讓我再試一次。我同意了。于是我們又做了一遍。正當我們玩得開心的時候，陳紫陽的媽媽來接他，我們只好依依不舍的說再見。
今天，我從紙飛機比賽中獲得了收獲。就是做人一定要謙虛不要驕傲，因為驕傲的軍人會輸。
我和紙飛機小學作文600字 篇36
小猴樂樂在山間的小溪邊快樂地玩耍。小飛機起飛咯!嗚——降落啦，嗚——好好玩，好好玩啊!小猴樂樂蹦蹦跳跳地喊著。
樂樂看看自己折的紙飛機在空中回旋著，心里別提有多高興了。可是天公不作美，一陣風吹來，小飛機順著風，飄到了山間的小溪中。
哇——我的小飛機!不要，不要，哇——聽見樂樂的哭聲，樂樂的好朋友開心猴和小熊奇奇立刻趕過來了。
奇奇看著樂樂哭紅的雙眼，忙說：樂樂，你別傷心!我一定會想辦法幫你把紙飛機撈回來的!奇奇拍著自己肥厚的胸脯說道。
說完，奇奇向山間的小溪跑去。樂樂的紙飛機在水中一沉一浮，隨著溪流越飄越遠，在奇奇的視線中越來越小。奇奇飛身一躍，跳入溪中，緊緊地抓住紙飛機，大聲地朝岸邊的樂樂歡呼：樂樂，我拿到你的紙飛機啦!
可是帥不過三秒，一陣激流向他涌來。啊!救命——還好開心猴眼疾手快，一下子抓著藤蔓，如蕩秋千一樣把奇奇救回來了。可紙飛機還在水中，樂樂還是失望地撅著嘴巴。
這時，樂樂的另一個朋友小魚帥帥過來了：嗨，樂樂，你怎么啦?怎么不開心啊?奇奇把剛剛發生的事復述了一遍。
哈哈，小意思，看我的!說完帥帥靈巧地鉆進水里。過了一會，帥帥回來了，他頭上頂著已經濕透的紙飛機，可是紙飛機已經被水泡爛了。
樂樂看看頂著爛紙飛機的帥帥，又看看坐在地上喘氣的奇奇，突然，樂樂停止了哭泣，笑著說：哈哈，我不要紙飛機了，有你們在我身邊就好了。
我和紙飛機小學作文600字 篇37
在校園內的白紅運動場上，一架架各種各樣的紙飛機半空中飛旋，一陣陣嘆氣聲、高呼聲和議論聲此起彼落。那繁華的場景，便是我們在舉辦的紙飛機大賽的當場。
伴隨著裁判員的一聲命令，又一波五顏六色的紙飛機在一條色調明晰的標著米數的帶子邊飛到。但是，他們有的飛到三等獎線就賴在地面上沒動了；有的一甩出去，飛機翼就猶豫不定，磕磕絆絆地滾落出來；也有的像火箭彈一樣，“沖”上來就平行線往下墜，猛然砸在地面上。就在同學們忙著撿飛機時，一架獨樹一幟的飛機從群體中飛出去，嫩白的飛機翼像白鶴的羽翼，上邊的標記若隱若現。它輕輕松松地滑行了一會兒后，像游隼一樣轉了個幽美的斜線，穩定地落在草地上。裁判員喊到：“一等獎！”群體猛然燒開了，有些人指向那架飛機說：“哇！那架飛機都超出帶子了！”有些人不由自主的凸起了掌，更有些人飛飛奔向那架飛機的主人家，求教怎么疊這架紙飛機呢！不一會兒，飛機的主人家跑到草地邊，像拿著晶石一樣捧著它跑離開了。很多同學們剛開始更為勤奮地完善自我的飛機并持續訓練，愈來愈多雅致的紙飛機出現在比賽場上，同學們的情緒愈來愈興奮，一個個躍躍欲試，恨不能立刻到自身大展身手。
在群體漸愈鼎沸的響聲和輕快的聲音中，紙飛機大賽落下來了序幕。想來同學們回家了會高興地跟親人共享這一盛大游戲的場景吧？想來她們也會把自己比賽得獎的飛機儲存在書桌下吧？下一次賽事一定會有大量豐富多彩的場景！好期待！
我和紙飛機小學作文600字 篇38
“嘻嘻哈哈……”教室里傳來一陣陣歡呼雀躍的叫聲。那是什么呢？原來是我們二<4>班快樂的紙飛機比賽。只見比賽現場人頭攢動，大家都忙的不亦樂乎。
首先，老師給每個同學發了一張紙，我一拿到這張紙就迫不及待的折了起來。折紙飛機最重要的是讓飛機飛的又高又遠，所以保持對稱平衡對它至關重要。我先將白紙豎著對折成長方形，然后以左右對稱的方式做成有張開的機翼、尖尖的機頭、方形的機尾。我給它取名叫“宇宙九號”。
制作完飛機后，老師就帶領著我們來到了大操場上，進行一場激烈的飛機爭奪戰。老師把我們分成了四組，大家一字排開進行比賽。比賽時，只見老師一聲令下，同學們手中的飛機就像脫韁的野馬一樣“橫沖直撞”。我倒是有點緊張，擔心自己做的飛機飛的不夠遠。當輪到我的時候，我平復了一下心情，深吸了一口氣，手輕輕向后一仰再向前一拋，飛機就像一只展翅高飛的海鷗，時而俯沖，時而爬升，劃過藍天白云，繞著天空飛了好幾個圈，在最后關頭，我的飛機火力全開，沖向終點。
老師宣布了比賽的結果，我如愿以償的拿到了班級第一名。我非常開心，就像自己也長了一對翅膀飛向藍天一樣。希望以后我的成績也能像這架飛機一樣，飛的越高越遠！
我和紙飛機小學作文600字 篇39
我是一只小小的紙飛機，我自由翺翔在故鄉的天際。不管我飛到哪里，降落到哪里，我永遠只屬于故鄉我是故鄉的紙飛機。
我穿越林間的小路，來到農舍之間的小巷子上。玩耍的小孩童們，快樂才能幸福而你們被快樂制造，也制造著快樂，假如看到我，請把故鄉的幸福放進去。這樣，我就能帶著來自故鄉的祝福，成為天空中最幸福的紙飛機。
我掠過綠色的草坪，停到一個辦公室的窗臺邊，工作中的村干部們，你們為全村人民著想，為全村人民默默付出，搗起袖子加油干。假如你放松的時候抬頭看見我，請把源自故鄉的上進和奉獻精神放進去。這樣，我就能帶著故鄉的品質，不假能幫助天空中的生物，還能飛向更高更遠的藍天。
我飛過美麗的花叢，降落在一所不奢華卻最美的學校里。教大山孩子談書的老師們，你們的愛最簡單，也最不簡單，你們的理想最質樸真實，卻最美好。假如看到我，請把故鄉的愛和理想放進去。這樣，我就能帶著來自故多的夢，不風吹雨打勇敢去問自己。
啊，齊了，我的身體里裝有幸福，上進，奉獻，愛，還有理想。我想，沒有什么能比這些東西更好了，更何祝它還來源于故鄉。我是故鄉的一份子，我承載著故鄉的美好愿望，成為天空中最美的紙飛機，這個美，來自故鄉，來自故鄉人民的心中。
不論我飛到哪里，仍舊魂牽夢縈著故鄉。
我和紙飛機小學作文600字 篇40
我折出了一架小小的紙飛機，吹了吹它的尖頭，向遠方扔出窗外，潔白的紙飛機在枝丫間穿梭，落到了地上……
“哇，爸爸你好厲害！”我拍著小手，興奮地大叫。
“那是！”爸爸得意地指著飛機，“要不要爸爸教你啊？”
我搶過爸爸的紙飛機，用力地點了點頭。“現在找一張長方形的白紙。”爸爸彈了彈那張帶有折痕的白紙。不知什么時候，那張紙變回了原樣。
爸爸耐心地教著我，學完后，爸爸擠了擠眼睛，說道：“你也來試一下吧！”我照著方法，找來一張紙，卻怎么也折不出來，看著一架架紙飛機像變魔術般從爸爸手里變出來，我急了，連忙按住爸爸的手。
“你別折了，我還沒折出來呢！”我指著那一團皺巴巴的紙說道。
爸爸看了看我的“紙飛機”，哭笑不得：“叫你用長方形的紙你又不聽。”爸爸擺出一副高高在上的樣子，拿了張長方形的紙給我。
我終于折出了一架像樣的飛機，而這時爸爸在我頭上放了一個東西。我拿下來一看，是一頂狀元帽。
“爸爸希望你成績棒棒的，值得爸爸媽媽驕傲啊！”
“狀元帽，狀元帽；戴了變狀元……”
紙飛機飛啊飛，帶著我的夢想，飛到了云里，飛到了山川，飛到了大海上，找到保管夢想的老爺爺，還找到了值得信任的那個人，我們一起坐著紙飛機飛向遠方，飛翔到夢的終點……
我和紙飛機小學作文600字 篇41
“飛遠一點，飛遠一點，哈哈，我贏了！”一陣歡呼聲從教室里傳來，到底怎么回事呢？原來青蘋果趣味作文班正在舉行紙飛機大賽。
一上課，老師便笑瞇瞇地對我們說：“今天我們要舉行一場紙飛機大賽。”同學們高興得一蹦三尺高。老師先讓我們折飛機，我快速地折了一架與眾不同的紙飛機，并給它取名為“必勝號”，因為我希望“必勝”能給我帶來好運，讓我獲勝。
比賽開始了，同學們興致勃勃地來到飛行線上，我的心卻“怦怦”直跳，好像敲起了小鼓。只聽見老師一聲：“請小飛行員做好準備！”我馬上拿起心愛的紙飛機，左腳在前，右腳在后，身體微微往后仰，為了讓我的紙飛機充滿能量，我把它放到嘴邊哈了一口氣，再把它高高地舉起來。隨著老師一聲令下，我鼓足勁兒用力朝前方一射，我們組的飛機同時起飛了，有的像一把離弦的箭，快速沖向空中，有的像一只輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像無頭的蒼蠅，到處亂撞。而我的飛機開始時像一只沖破鳥籠的小鳥，在空中劃了一道弧線，突然卻像遇到強大的氣流，在空中忽上忽下，又像喝醉酒的漢子，搖搖擺擺，最后像被獵人打中的小鳥，一頭栽在地上。結果冠軍與我無緣，我只好撿起戰敗的紙飛機回到座位上。
雖然我輸掉了比賽，但是我并不氣餒，因為“失敗是成功之母”，如果下次還有機會，我相信我一定會獲勝。
我和紙飛機小學作文600字 篇42
每個孩子的心中都有一個在蔚藍的天空下翱翔的夢，而手中一架架小巧的紙飛機，將讓孩子們的夢想得以實現。這不，機會來了。我有幸參加了由蕪湖小記者工作室組織的“萬達紙飛機大賽”。
紙飛機大賽的日子終于到了，我和媽媽準時來到了比賽現場。突然，一架紙飛機從我眼前飛過。看來，大家都在努力練習呀!我也要加油哦!
賽馬上開始了，老師給我們每人一張號碼牌和三張折紙飛機的紙。還跟我們說了比賽規則:折紙飛機的紙不準裁剪，不準使用膠水。比賽時紙飛機不能飛出兩邊的紅線，每人三次機會，取三次成績中最好的為比賽成績。大家很快就折好了，老師幫我們在紙飛機上寫上各自的號碼。
很快就到我了，我心里好緊張啊。可越緊張手就越不聽使喚，第一架紙飛機“嗖”地就飛出了紅線外。“沒事，還有兩架呢”!我在心里安慰自己。第二架我使勁向前一扔，呀，飛行成功了。第三架一定要飛得更遠，可我再把它扔出去時，它也不聽我使喚了，也飛到了紅線外。媽媽告訴我，成績是5.55米。不太理想呀，不知能不能晉級。在等待結果的過程中，我們觀看了精彩的科學實驗表演。“111、112、114……在老師的公布聲中始終沒有聽到113號，我被淘汰了，真傷心呀!我回去要好好練習，我相信，如果下次還有這種活動，我一定能成功的!
我和紙飛機小學作文600字 篇43
窮孩子的童年，應該有一種叫“紙飛機”的玩具吧，用自己的小手折出的飛機，在那渺小的空間里玩，飛出不一般的回憶。
“媽媽，我要你跟我玩~”一個小女孩拉著她媽媽的褲子說。“呵呵，盈盈，媽媽要干活，自己去玩吧。”小女孩羞嗒嗒地走開了，在窮孩子家大人都要干活，只剩下那些孤零零的小孩子。突然有一天從外面的世界飛來了一只飛機，它穿過窗，但很快又掉下地了。這個稀奇的小東西引起了小女孩的注意，她小心翼翼的打開它，又折回去，重復再重復……有一天她終于會折這個新奇的小玩意了，對！它就是————紙飛機。
“媽媽，我會‘做飛機’啦！”小女孩高興地對她媽媽說。“呵呵，盈盈真棒，竟然會‘做’飛機啦！可是媽媽要干活，你自己去玩吧，”母親說完接著又埋頭干手中的活兒了。小女孩輕快地走向陽臺，大人們還是不停地干活，但那些孩子們卻找到了自己的樂趣。“哇，你看你看，我的飛機飛得好高啊~”“切~我的會旋轉~”“看！我的會轉彎~”幾個小孩子在自家的小陽臺玩紙飛機，有的在攀比，有的在說笑，還有的還在研究新的紙飛機。即使在這小小的地方，也充滿了歡聲笑語，也能體會到窮孩子的童年玩具和不一般的趣味。
雖然那時玩紙飛機的空間很小，但玩紙飛機給我帶來的樂趣至今我還記得，我想這就是紙飛機~年華留給我最好的禮物吧。
我和紙飛機小學作文600字 篇44
我叫“音速”747，是瓜瀝小學第一小學長虹機場上的頭號音速王。可是現在我卻被遺忘在學校三樓陽臺上。
我是多么向往再次回到蔚藍的天空中啊！咳，都怪我的小主人，把我飛上三樓陽臺，就不管我了。
那是一個陽光燦爛的星期天，我由原先的一張而光滑的復印紙被三年級一班的付澤昕折成了一架紙飛機。小主人把我帶到“機”場上，我發現其他幾個小朋友手里也拿著幾架飛機，原來是我的幾個姐妹。于是我們親熱的打起招呼來。我發現姐妹們的個頭都比我要小，于是我便輕輕地哼起來：“我得兒意地笑，我得兒意的笑……”
比賽開始了，小主人把我用力一推，我便乘風飛上了藍天。藍天好美，白云好白，我被這美麗的景色迷住，卻忘了扇動翅膀，一下子落到了三樓陽臺上，只能眼巴巴地望著姐妹們遠去。我多么希望小主人來到陽臺上，重新捧起我，安慰我，鼓勵我，但是等來的卻是小主人的埋怨：“你呀你，真沒用。居然連幾架剛出道的飛機都比不過，害我丟了面子。我不要你了！”說完扭頭就走，把我一人留在了陽臺上。天氣漸漸暗下來了，薄霧籠罩著大地。我一個人在陽臺上，覺得好傷心、好孤獨。四周靜得可怕，只有小星星對我眨眼睛，好像在可憐我。突然，我聽到一陣腳步聲。我還以為小主人覺悟了，來接我回家了。但捧起我的是校長，他小心翼翼地把我放進了書柜里。
晚上，我夢見小主人把我領了回去，我又飛翔在蔚藍的天空里了。
我和紙飛機小學作文600字 篇45
紙飛機在各種電子游戲面前算是普通的。但是它在童年的好長一段時間里，給了我莫大快樂。
我在媽媽單位結交了一個愛飛機的朋友程果。我們倆決定比誰折的飛機又新奇又穩。
瞧，我們的飛機多新奇啊！有像蝴蝶；有像燕子；有像機器人。有些機翼像樓梯；有些像蛋卷；還有些像企鵝。我和程果互相看著對方的飛機，捧腹大笑。我們端著飛機來到了一間大辦公室試飛。程果的飛機飛得很高很穩。后來我找到了技巧，能飛得跟程果一樣好了。“程果，你瞧，我的飛機厲害吧！”我的意洋洋地伸長脖子對程果說道，“我最獨特的燕子飛機可以上下波浪式飛行呢！”話音剛落，我的飛機就一頭扎進了一位叔叔的茶杯里，那位叔叔哭笑不得，只好換了一杯新茶。
程果告訴我：“折紙飛機也有講究。樓梯似的飛機空中每一層都可以托它起來，就可以升得更高，降得更穩。飛飛機不能用太大力。這里太小，我到八樓大堂演示給你看。”到了大堂，他把飛機倒了過來。像打羽毛球高球的動作飛了出去。飛機在空中劃過一道優美的弧線，卻又穿過玻璃窗掉到了二樓。程果尷尬地撇了撇嘴，笑得我肚子都疼了。還有一次，他不小心把飛機飛到了七樓——七樓全是嚴肅的紀檢委員。程果剛才的笑容不見了。“啊！”他尖叫道。
后來呢？回家后我研究起了飛機，創造出了一系列的飛機，可以飛得又高又穩，我迫不及待想給程果看呢！
原來簡單的游戲也可以讓我們很快樂，懂得很多知識，簡單的事物也可以變得有趣。
我和紙飛機小學作文600字 篇46
我叫“音速”747，是爪哇鎮第一小學長虹機場上的頭號音速王，可是現在我卻被遺忘在學校三樓陽臺上。
我是多么向往再次回到蔚藍的天空中啊!咳，都怪我的小主人，把我飛上了三樓陽臺，就不管我了。
那是一個陽光燦爛的星期天，我由原先的一張白而光滑的復印紙被三年級一班的付澤聽折成了一架紙飛機小主人把我帶到“機”場上，我發現其他幾個小朋友手里也拿著幾架紙飛機，原來是我的幾個姐妹。于是我們親熱地打起招呼來。我發現姐妹們的個頭兒都比我要小，于是我便輕輕地哼起來:“我得兒意地笑，我得兒意地笑……”
比賽開始了，小主人把我用力一推，我便乘風飛上了藍天。藍天好美，白云好白，我被這美麗的景色迷住，卻忘了扇動翅膀一下子落到了三樓陽臺上，只能眼巴巴地望著姐妹們遠去。我多么地希望小主人來到陽臺上，重新捧起我，安慰我，鼓勵我，但是等來的卻是小主人的埋怨:“你呀你，真沒用。居然連幾架剛出道的飛機都比不過，害我丟了面子。我不要你了!”說完扭頭就走，把我一個人留在了陽臺上。天氣見見暗下來了，薄霧籠罩著大地。我一個人在陽臺上，覺得好傷心、好孤單。四周靜得可怕，只有小星星對我眨著眼睛，好像在可憐我。忽然，我聽到一陣腳步聲。我還以為小主人覺悟了，來接我回家了。但是捧起我的卻是校長，他小心翼翼地把我放進了書柜里。晚上，我夢見小主人把我領了回去，我又飛翔在蔚藍的天空里了。
我和紙飛機小學作文600字 篇47
今天下午舉行了一場紙飛機比賽，大家都很開心，我也很高興。
蘇老師先給我們一人發了一張練習紙，這樣，比賽的時候才知道怎樣折的好。然后蘇老師又給我們發了一張參加比賽的紙，讓我們8分鐘折好，于是我們就急急忙忙地折了起來。折好后，有的飛機前面尖尖的、有的平平的、有的又是不平不尖。有的同學在玩，有的在仔細觀察飛機。蘇老師為了讓我們的飛機飛得更遠，就讓李伯州、梁文紹上講臺飛，可李伯州第一個上講臺大約只飛了4米，梁文紹第一次大約飛了4米，第二次大約飛了5米。飛機比賽的準備工作就這樣結束了。
開始比賽了，我們興高采烈地來帶操場上，看見人山人海的，真像一片樹林。飛機比賽的種類有三種：直線飛、套圈和空中停留的時間，我參加的是“空中停留帶我時間”。
我們依次排隊等候比賽，看著同學們飛得那么高興，我真著急啊！終于輪到我了，我把飛機送到口邊，吹了一口“仙氣”使勁向空中一扔，飛機在空中飄啊飄啊終于落到地面上了，還是很不錯，大約飛了3秒。我又試了一次，我把飛機對準空中，使勁一扔，啊！比上次停留的久，大約有7秒。今天真是“好運氣”！紙飛機比賽
今天下午真開心，還學到了許多放飛機的方法。希望以后能多參加這樣的活動，既能鍛煉身體，又能學到知識。
我和紙飛機小學作文600字 篇48
我盼啊盼，盼星星盼月亮，終于盼來了我期待已久的紙飛機比賽，那可真是一場有趣的比賽。
那天中午，我和幾個同學去了體藝樓，準備參加紙飛機比賽。剛到那里，大家就各自忙開了：有的人在拿白紙，準備找一塊地方開折；有的人直接趴在地上折；有的人已經折好了，正在試飛呢。而我也不甘示弱，拿了兩張白紙也開始折起來……一架“火箭”就折好了。“火箭”細細長長的，有兩片窄而長的機翼，機頭尖尖的，機身是流線型的，可以快而準地飛出去，只要你用盡力氣，想飛多遠就有多遠。接著折的“蘇珊”也不錯。試飛結束后，準備開始比賽了。
比賽開始了，9班的第一個投出了飛機，接著是第二個，第三個……終于輪到我了。我走到白線前，以最快的速度向前沖，手往后一抬，在黃線前投出了“火箭”。“咻……”它在空中劃出了一道完美的拋物線，又在就要碰地時滑翔了一米，便像一只沒了力氣的小鳥一樣躺在地上不動了。我走過去撿飛機，站在一旁的姜老師拿著個計分板，對我說：“13.5米。”我想：如果能再加把勁就能飛得更遠了。我比完了，后面的人可笑話百出了：11班的一個同學的飛機在空中掉了個頭，向起點飛來。在距離起點一厘米的地方降落了。周圍的人都快把肚皮笑破了：“一厘米！”我也笑得前仰后合。接下來的人有的飛上了二樓，有的飛了一半就落下來了，逗得眾人哈哈大笑。
這場比賽是我參加過的最有趣的紙飛機比賽。雖然還不知道結果，但我會拭目以待。
我和紙飛機小學作文600字 篇49
期待已久的紙飛機比賽終于開始了。
老師給我們每人發了兩張紙，叫我們折紙飛機。到了現場，老師說：“我們按學號順序排隊。在飛的過程中，我們先把一架紙飛機飛出去，再把另外一架紙飛機飛出去，看看哪個飛得遠就站在飛得最遠的旁邊，等著老師去記錄。”
紙飛機就像調皮的小朋友。在飛的過程中，史子川的紙飛機，本來還是好好的往前飛，不過飛了一點距離。他的飛機就像是被旁邊的什么吸引了一樣，往旁邊飛了好幾米，最后竟然又往后飛了幾米。我們都覺得他很可惜。漸漸的，精彩的紙飛機比賽已經進入了白熱化。
排在我前面的是王安博，他的飛機簡直就是戰斗機，飛的好遠哦，可能都要有10米了。終于等到我上場了。我緊緊地閉住我的嘴，生怕一張嘴劇烈跳動的心就會從嘴里跳出來了。我把兩架飛機一架一架地用力向前扔過去。紙飛機在我期盼的目光中，晃晃悠悠的向前飛去，最終輕輕地落在了地上。我按照老師的規定，站在飛得最遠的那架飛機邊，等著老師來記錄。我估計我飛的最遠的那架飛機，差不多有7、8米遠。成績不是最好，但也不差！
我比賽完了，就跑到后面，去看班里的“高手”李雯煜的比賽情況。她的飛機已經飛了好幾米遠了。就在我們以為她又要取得一個讓人羨慕的成績時，她的飛機往后一個調頭，來了個180度旋轉，飛到了我們的后面，變成了負數。“哈哈哈……”這一幕逗得我們哈哈大笑。
我非常喜歡這次精彩的紙飛機比賽。
我和紙飛機小學作文600字 篇50
從前，在一片茂密的大森林里住著一只紙飛機，它的鄰居是一個垃圾桶。紙飛機每天在蔚藍的天空中飛來飛去，地上的垃圾桶每天在綠油油的草地上跑來跑去。
有一天，紙飛機找到了垃圾桶，驕傲地對垃圾桶說：“垃圾桶，你看你多臭啊！每天還在這里跑來跑去，惹人嫌棄！”垃圾桶聽了，生氣地對著飛機說：“紙飛機你可別叫，要是下雨了你可就飛不起來了。”紙飛機白了他一眼，又飛走了，只聽它“嗖”的一聲，就飛到了空中。
它飛呀飛！忽然，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨點落在了紙飛機的身上，紙飛機不停地掙扎。雨越下越大，變成了傾盆大雨。紙飛機的身體越來越重，一不小心掉了下來。這時，垃圾桶看見了它，急忙跑了過去，接住了紙飛機，帶著它來到一個山洞里，對著飛機說：“你沒事吧？”紙飛機懊悔地說：“我全身都濕透了，不過我還是要謝謝你垃圾桶，都怪我太驕傲了，才變成現在這樣！”垃圾桶安慰它說：“沒事的，只要雨停了，你就可以在空中自由飛翔了！”
不久雨停了，垃圾桶帶著紙飛機走出了山洞。垃圾桶把紙飛機放到一塊巖石上。那暖融融的太陽照射在紙飛機身上。不一會兒，紙飛機就精神抖擻了。
從那以后，紙飛機每天在天空中自由飛翔，嘴里還不停地喊著：“垃圾桶快來呀！”垃圾桶也在草地上快樂地奔跑著。
我和紙飛機小學作文600字 篇51
今天又迎來了我滿心期待的STEM日。
“叮鈴鈴”終于上課了，老師首先給我們分了八個小組，把一張大大的靶紙貼在黑板上。同學們開始竊竊私語，今天的STEM是做什么啊?接著老師給我們每人發了一張A4紙，我們充滿了疑問和期待。老師終于講話了，老師說：“我們要進行的STEM課程是紙飛機投標比賽。”老師詳細地給我們講解了飛機的制作方法，投標時的注意事項，我知道了這節課是結合了數學、科學等多門學科知識的內容。
制作開始了，老師給我們播放了一段制作飛機的視頻，有的同學是根據視頻制作的，有的同學是按著自己的方法制作的，每個同學都折出了不同樣式的飛機，有的似火箭一般，有的似蝴蝶一般，有的似寶劍一般。同學們把自己的飛機裝飾的漂漂亮亮的。我們先進行了試飛，有的同學的飛機飛得很遠，有的同學的飛機會回旋飛行，還有的同學的飛機速度像火箭一樣快。試飛完畢我們開始進行投標比賽，每小組選出了最具戰斗力的飛機，但第一輪結果并不盡人意，每小組的成績都不是很理想，我們回去都對自己的飛機進行了改良，最后我們小組取得了第二名的成績。
這節課我們在快樂中度過。通過這節課，不僅讓我們在比賽中體會到了團結的力量，還學到了很多不同學科的知識，培養了我們科學素養，創新精神和實踐能力，真是受益匪淺。
我和紙飛機小學作文600字 篇52
在人生的旅途中，每個人都需面對考驗——青春。
青春期的我們，最顯著的特征就是活力。例如：可以在寬敞的跑道上，努力揮霍，盡情翱翔；可以在樓梯間放聲歌唱，展現自己動聽的歌喉；可以在房間中跳舞，搖曳身體，展示出自己曼妙的舞姿……一切的一切，都只因為我們擁有青春，懂得如何把握，懂得如何才能夠使我們的青春過得有意義，有價值。
但美好的事物總是短暫的，青春也如此，在我們不經意中悄然流逝。難道是由于我們的不珍惜，所以上帝對我們的懲罰？難道是我們太過于依懶青春，然而上帝想糾正？難道是我們懼怕青春，因而上帝想如我們所愿？上帝啊，請揭曉答案吧！好讓我們充滿好奇的心理得到滿足，不必再猜疑。
抬頭仰望星空，眺望天空滿星點點，閃爍著耀眼光芒，仿佛在炫耀自己擁有美好的青春，卻嘲笑著我們：青春已經流逝，再也感受不到青春的甜蜜滋味。然而，我大聲反駁：“紙飛機似的青春，短暫而無味，這樣的青春，我寧愿不想要"。我匆匆忙忙得跑進屬于自己的房間，不得不承認自己早已背著良心說謊話，早已心口不一，早已在心底里怨恨著自己的不珍惜。
愚笨的人們啊，你們是否明白：由于我們的不珍惜，失去的不僅僅是青春，更多的則是屬于我們青春本來應該擁有的美好回憶。
紙飛機似的青春，對于不懂得珍惜的人來說，平淡無奇，庸俗無味；然而對于享受青春的人而言，卻是如此多姿多彩，趣味盎然，猶如艷陽高照！
我和紙飛機小學作文600字 篇53
在校園的紅白跑道上，一架架各式各樣的紙飛機在空中飛旋，一陣陣嘆息聲、驚呼聲和議論聲此起彼伏。那熱鬧的場面，就是我們在舉行的紙飛機大賽的現場。
隨著裁判的一聲號令，又一波花花綠綠的紙飛機在一條顏色分明的標有米數的帶子邊飛去。不過，它們有的飛到三等獎線就賴在地上不動了；有的一飛出去，機翼就搖擺不定，跌跌撞撞地滾落下來；還有的像火箭一樣，“沖了”上去就直線下墜，猛地砸在地上。就在同學們忙著撿飛機時，一架獨樹一幟的飛機從人群中飛出來，雪白的機翼像白鶴的翅膀，上面的記號隱約可見。它輕松地滑翔了一會兒后，像游隼一樣轉了個優美的弧線，平穩地落在草坪上。裁判喊到：“一等獎！”人群頓時沸騰了，有人指著那架飛機說：“哇！那架飛機都超過帶子了！”有人情不自禁的鼓起了掌，更有人飛奔跑向那架飛機的主人，請教怎么折這架紙飛機呢！不一會兒，飛機的主人跑到草坪邊，像拿著寶石一樣捧著它跑走了。許多同學開始更加努力地完善自己的飛機并不斷練習，越來越多優雅的紙飛機出現在賽場上，同學們的心情越來越激動，一個個摩拳擦掌，恨不得馬上輪到自己大顯身手。
在人群漸愈鼎沸的聲音和歡快的腳步聲中，紙飛機大賽落下了帷幕。想必同學們回家會興奮地跟家人分享這個盛大的場面吧？想必他們也會把自己參賽獲獎的飛機保存在書架上吧？下一次比賽一定會有更多精彩紛呈的場面！好期待！
我和紙飛機小學作文600字 篇54
紙飛機，只不過是一種孩子們玩的玩具，怎么會有夢想呢？你們可能會感到困惑，別急，仔細想想，可能就會有答案了。
今天，我在學校，看著同學們都玩起了紙飛機，我腦海里出現了一個Very good的主意：用一張紙先折成飛機，用筆在上面寫你自己的夢想，是希望你自己的夢想有一天能實現，寫好以后，開始‘試飛’了。
試飛結果：第一次失敗，第二次失敗，第三次失敗……連續失敗。我要放棄，就在這時我腦海里起了“戰斗”出現了小天使和小惡魔，小惡魔說：“你放棄吧！根本飛不起來的哈哈，別再白費力氣了。”小天使激動地說：“不要聽他的，我相信你，你一定可以的。”小惡魔和小天使的想法不一，便打了起來。我仔細想一想它們說的都有道理，我決定再試一次，我根據前幾次的失敗經驗，重新振作精神，輕輕地一扔，飛了起來，雖然不是很遠，但是經過不懈努力，是可以完成的，紙飛機現在飛起了一點，可以說成飛機起飛，但是飛機上有著夢想應該叫“夢想起航”
同學們看到我的紙飛機上有字，便問：“你這寫的是啥呀！”我說：“是我的夢想。”隨后班上的同學都在上面寫著自己的夢想，紙飛機在我們眼里一文不值，但寫上夢想后便成了無價之寶。
紙飛機起飛時會遇到很多困難，人生的道路上也會遇到很多的困難，困難不可怕，可怕的是不敢去面對。一起來一步一步地實現自己的夢想吧！看看誰先實現自己的夢想，不拍困難、永不退縮。
我和紙飛機小學作文600字 篇55
在這個秋天，紅紅火火的科技月項目帶給了我無比的歡樂。
在豐富的項目中，我印象最深也最感興趣的是紙飛機比賽。
首先，我們進行的是穿靶賽。同學們一個個蓄勢待發，緊張又淡定的模樣。你看，這個同學的紙飛機不是碰到塑料板了就是在空中來一個大回旋。那個同學的紙飛機卻一下子擊中要害，命中靶心。有的同學則在一旁自言自語：為啥他們差距咋就那么大呢？
第二輪是定點降落賽。有的同學們自信滿滿，可有些在第一輪表現不好的同學就有點垂頭喪氣了。比賽開始了，老師定點在大約三米處的位置。瞧：有的飛機雖然落在定點，卻又調皮地往前滑行了一段距離。有的飛機好像被同學們的呼吸吐氣在助力，一下子就落到了定點位置。我的呢，當然命運沒有那么多舛，穩穩當當落在三米處。
第三輪的距離賽拉開序幕了。一架架紙飛機有的猶如離弦的箭，飛得一下子沒了蹤影。有的卻好像步伐沉重的蝸牛，怎么使勁都飛不遠。悲劇的是我，正在慶幸我的紙飛機飛得遠時，它卻突然轉了個身朝我飛來。唉！
最后一輪是壓軸好戲—留空賽。這時，我的飛機好像成了紙飛機中的戰斗機，一飛出去就開始在空中不停地盤旋著，知道其他同學們的飛機都紛紛落地，它才慢慢地降落。真是給足了我面子。
紙飛機比賽使我家都快變成迷你的停機坪了。我愛這項活動！
我和紙飛機小學作文600字 篇56
紙飛機，一個大家很熟悉的游戲。我們今天就要玩紙飛機，我拿到了一個手掌般大小的報紙。
我拿起報紙的一端，然后對折，接著我再各折了一個三角形，然后壓緊，機翼就折好了，最后翻折壓緊，完成了。
我把它放在課桌上，心里很滿意。看它那象面條一樣細長的機翼和鷹喙般的機頭，我心里充滿了獲勝的希望。我心里越想越美，于是我就給它取名叫“針尖”。
“一，二……”，老師喊著。我的手就成了飛機的“助飛器”。我心里喊：“加油！”，我的腰彎成了45度，把飛機舉過頭頂，向同學們展示了一番。其他同學也是姿態五花八門：有的把腳踮了起來，想把飛機飛得高高的；有的把飛機拿到身后，想用最大的力氣扔出飛機；還有的往飛機吹了一口氣，想在比賽前給飛機洗熱水澡。
“三！”同學們把飛機一頭，瞬間教室半上空成了世上飛機最擁擠的航線。我的飛機就象導彈，毫不客氣地飛向同學的課桌。它仿佛要去同學家做客。這時另一架飛機飛過來和它聊天。其他同學的飛機更是好玩：有的象沒頭的蒼蠅團團轉；有的象雪花飄來飄去；還有的象大雁遷徙飛得好遠好遠。
一眨眼的時間，啊！教室不再是以前的教室了，現在是個飛機場。飛機回到飛機場安靜地睡了。有的躺著、有的立著、有的斜著、有的靠著。什么姿態都有，教室銀裝素裹。
紙飛機真好玩！
我和紙飛機小學作文600字 篇57
看著紙飛機，一只一只地飛上天，又一只一只地落下來。很快就要輪到我了！我還是有點信心的，因為老師說過我的飛機折得很好。
我拿起精心制作的紙飛機，信心十足地向上扔去，可是并不高，紙飛機在空中停留的時間也不長。蔣老師走過來，有點懷疑地說：“抓住機頭呀！再來一次，單乙童！”我又拿起心愛的紙飛機，再次扔了上去。可我手都扔痛了，紙飛機仍飛得不高。我有點惱火了：“討厭，飛得高點點嗎！嗚嗚嗚……”可紙飛機就是不聽話，飛了好幾次，就犯同一個毛病——飛不高。唉，看來是我的力氣太小了，誰讓我是個女孩子呢！
不過，蔣老師認為我只是沒把全部力氣使出來，才會有這樣的結果。于是網開一面，特意還讓我參加了第二輪選拔。
等我知道這輪是怎么選擇時，我傻眼了。原來不比誰的飛機飛行時間長了，而是比誰的紙飛機飛得高！我咽了一口口水，看著前面的馬佳琪、卜凱程，個個都扔得快碰到了屋頂，蔣老師連聲說：“好！很好！”我是自嘆不如啊，真想偷偷溜走了……嗯，我還沒來得及溜，蔣老師就把紙飛機塞到我手里，看我如何飛了。
我使勁兒，用盡全身力氣向上扔去，扔得是手都要斷了！可這不爭氣的家伙啊，唉，比剛才好些，但還是不夠格。我只能說一聲：“再等明年，我還會回來的！”呵呵，也許明年科技節沒這比賽了呢！算了，我只好悻悻地在眾目睽睽之下退出了賽場。
退下賽場后，我不禁長嘆：“飛紙飛機難啊！”接下去的工作，我只能為“哥們兒”加油了！
我和紙飛機小學作文600字 篇58
我們學校一年一度的科技節又開幕了。今天，我有幸代表班級參加了紙飛機比賽。
比賽前，我要先折好飛機。先把一張a4紙左右對折；再把兩個角沿中線往里折兩次，成了一個三角形；接著，把紙翻過來，用同樣的方法折一次；然后直接對折，變成了左右的機翼。最后，把機翼展開，機翼兩邊的三厘米處往下折一折。這樣，一只尖頭寬翼的紙飛機就完成了。
我拿著紙飛機來到比賽現場。只見那里已經聚集了許多參賽選手。他們拿著各種各樣的飛機，有的像長長的滑翔機，有的像寬寬的鯧魚，還有的像展翅飛翔的老鷹！
比賽開始了。我站在“飛機場”舉起飛機做好了起飛的準備，只聽裁判一聲令下“開始！”我立刻把飛機射了出去。第一次，方向太高了，飛機沒往前飛，直接掉了下來。第二次，我把飛機朝45度角的方向飛出去，飛機在空中停留了足足9秒17。
我剛想歡呼雀躍，就想起了“山外有山，人外有人”這句話。我想：我的飛機雖然留空時間有9秒多，但肯定還有比我更好的成績，我不能驕傲，要繼續努力。
在比賽中，我發現，要想紙飛機在空中停留的時間長，折的時候兩邊機翼要對稱，這樣才能保持平衡；飛的時候，要成45度角拋出去，不能太高，也不能太低。看來，我們要玩好紙飛機也不簡單哦！
我和紙飛機小學作文600字 篇59
往常，我們在玩紙飛機，會被大人們當成浪費時間，而這次，不但老師積極提倡，還得到家長的支持。
瞧，今天我們班還展開了紙飛機比賽。班里同學們都興致勃勃地帶著兩架自折的飛機，來到體育館，準備過五關，斬六將！我呢，也不甘示弱。
首先，“人氣”指數最高的項目——距離賽，拉開了序幕。同學們有的在拼命在哈氣；有的在不停地試飛；還有的在原地改造中。只聽“嘟”一聲響我使出吃奶的力氣，但紙飛機只降落在不遠處。
我不灰心，又拿出“超龍號”，向穿靶項目進軍。一開始，我在那兒“掃豬糞”，隨意一投，那超龍號飛進了“太平洋”。幸虧老師給我再試一次的機會。我身體向上傾斜，眼睛注視著靶，像一個射擊運動員一樣，一扔，便中了，我晉級了。
接著的留空賽，對我來說，可不是張飛吃豆芽——小菜一碟。我頭仰上，快要舉上天花板了。哨子一響，我騰空一躍，用了九牛二虎之力，把紙飛機扔了上去。只見那飛機在空中劃了一條弧線，正要落地時，又盤旋起來了，在空中轉了兩個圈，才落地。
接著，我最不擅長的定點賽開始了，我的飛機在“跑道”上“滑行”了一會兒，再停穩，這離標準點天差地別。
最后，我的總成績杠杠的，一個項目第一，另一個項目第二，那成績，在班上酷了。
我和紙飛機小學作文600字 篇60
下課后，老師眼睛瞇成一條線，嘴角微微翹起，露出慈祥的笑容:我們來舉辦一個有趣的活動學生們聽到折紙飛機非常高興。
折紙飛機開始了。先拿一張長方形彩紙，把前面兩個角折起來，然后折到中間，再對折，再折翅膀，最后粘在中間。
飛機比賽即將開始。老師環顧四周，問:誰先走？我心里害怕，心想:別叫我！最后，老師把目光集中在王身上，然后我長舒了一口氣。我還好，但是我同學王運氣不好，好可憐。我看到他臉上的笑容立刻消失了，他的臉僵住了，眼睛皺著，眼睛無助地看著老師。當他回過神來時，他很快喊道:不要，不要別選我。但老師的態度很堅決，王別無選擇，只能被逼上講臺。我看到他的腳沒有離開地面，一步一步的蹭著，緊張到忘了坐紙飛機。他站在講臺上，汗水順著脖子流下來，臉漲得通紅，眉毛鎖得更緊了。他看了一會兒天花板，但不敢看大家。
就在王不知所措的時候，挑戰者江帶著自信的微笑大步走上了領獎臺。他一上任就開始介紹:我的飛機叫普金-1。比賽正式開始。王的臉放松了一點，江的臉上收起了笑容，他們變得嚴肅起來，把飛機舉得高高的。老師下達命令:起飛！兩個人把飛機扔了出去，王的飛機橫沖直撞；而江的飛機被替換了。
這是一場精彩的比賽。不幸的是，挑戰者的飛機都不能飛出窗外。
我和紙飛機小學作文600字 篇61
國慶節的時候，科學興趣小組的老師帶我們去寧波參加折紙飛機比賽。老師希望我們都能拿出自己最高的水平。
到了寧波體育場，我們就去準備廳準備。老師先讓我們自己折一架紙飛機，折得好的同學，老師就會親手給他再折一架，表示獎勵。
第一場折紙飛機比賽是我最拿手的，叫“射靶子”。這個比賽規則非常簡單，有兩架紙飛機，只要兩架都射中靶子，就得兩個獎。一架射中一架沒射中得一個獎。我在飛第一架飛機的時候，因為有點緊張，出現了一點小錯誤，所以沒有射中目標，覺得好可惜。第二次，我信心十足，不慌不忙地把手中的紙飛機射了出去，它像一只雄鷹一下子射中了目標。這次我得了一等獎，心里好高興呀！
第二場比賽，用的是自己折的紙飛機，還有老師折的飛機。這次的比賽規則是按飛機在空中飛的時間長短來定名次，飛得越久越好。輪到我的時候，我鼓起勇氣，走到體育場上，只聽見一聲哨響，我的飛機就凌空起飛，飄飄悠悠的，好像一只快樂的小鳥在半空中飛翔。用時是一分三十九秒，成績非常不錯。第二架飛機起飛的時候，好象在半空中出現了故障，突然緊急“迫降”，結果沒幾秒就落下來了。我感到好傷心呀！
這次折紙飛機比賽，我非常開心，希望以后能有更多這樣的比賽參加。
我和紙飛機小學作文600字 篇62
今天下午，我們班級舉行了紙飛機初級PK賽，同學們踴躍報名。
首先，崔老師宣布了比賽規則：每位選手用A4紙折疊飛機，能夠從前面黑板順利飛到后面黑板就為勝利。我心想：真是小菜一碟，看我大顯身手吧。比賽分四組進行，第一組選手只有鄭錦鋒報名，他沒有對手，孤軍奮戰，只好加入第二組比賽。“選手各就各位，”崔老師一聲令下，選手們擺好扔的姿勢，這時我正在埋頭苦折自己的飛機。“咻”的一聲，飛機迅速飛離主人們的手中，一架飛機墜落，兩架飛機墜落……很快，第一組就分出勝負，鄭錦鋒和嵇杰獲勝。
第三組比賽開始了，他們做好準備，崔老師大聲宣布“比賽開始”，只見幾架飛機如同離弦的箭一樣飛了出去，朱穎潔等幾名同學獲得勝利。
第四組開始比賽了，我也在參賽選手之中，大家摩拳擦掌，個個滿懷期待地拿著自己折疊的戰機，站到黑板前面，我舉起戰機準備投射，用力一扔，飛機先很平穩，然后搖擺不定，快要墜落，我的心里緊張極了，就像十五個吊桶打水——七上八下，就在快到終點的時候，它終于碰到了墻壁，我頓時如釋重負，長長舒了一口氣。
在第一場中獲勝的同學還要進入半決賽，我在第一輪里發揮失常，在第二輪里扭轉局面，獲得決賽資格，我和獲勝的鄭錦鋒一齊歡呼雀躍。
比賽結束了，獲勝的同學將進入決賽，我要加把油，爭取決賽中獲勝，耶！
我和紙飛機小學作文600字 篇63
“現在是去上課的時間了，趕快去上課吧。”媽媽悠閑地說。因為我是兒子，“母命難違”啊，我只好戀戀不舍地放下遙控器，走出家門。路上我垂頭喪氣地想，要是我是一只小鳥就好了，可以自由自在地玩耍。
不知不覺地，我已經到了學校。突然，一架紙飛機降落在我的腳邊。我打開一看，上面寫著：“我以校際紙飛機公司的名義告訴你，你已經成為本公司的一名飛機制造師。”我看完順手一丟，把紙飛機丟進了垃圾箱，嘴上還說：“無聊的惡作劇！”很快，經過我的右腦分析，我斷定這個惡作劇一定是我班上的那個有名的搗蛋鬼所為。我十分惱火，三步并作兩步就上了樓。
一推開門，剛想說：“搗蛋鬼，你給我出來！”誰知天有不測風云啊，才一張口，一架紙飛機悄然飛進我的嘴巴。我頓時呆若木雞，等我反應過來，全班已是哄堂大笑。我那個窘啊，恨不能找個地洞鉆進去。可是班上的同學才不管我這么多呢，照樣玩他們的。只見滿教室的紙飛機飛來飛去，真是個紙飛機的世界啊！我小心翼翼地在機群里穿梭，免得“機毀人亡”。好不容易來到了座位上，我端端正正地拿起書來看，看了一會兒就看不下去了，因為不僅要應付他們飛機“起飛”的噪音，還要小心這些“飛來橫機”。我只好入鄉隨俗，也跟他們玩起了紙飛機，真成了“校際紙飛機公司”的制造師了。正玩到興頭上，上課鈴響了，我們只好穩中有降自歸位。
這次玩耍真快樂啊，我想來幾次攻久的“機行天下”！
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