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你是這樣的人小學作文（通用28篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的你是這樣的人小學作文（通用28篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是這樣的人小學作文 1
當清晨的第一聲鳥鳴打破了寂靜，新的一天又開始了。我望著黎明朦朧的光，回想過去十三年的一幕幕仿佛都還在眼前。記憶中，有些人，有些事，或淡忘，或回憶，都已成為過去。而在初中——人生中又一個新的階段的起點，我遇見了你，這樣大方這樣善良這樣聰明的你。你像一盞指路的燈，讓我原本迷茫的初中生活有了新的定義。
一、初遇
第一次見到你，是在返校時分班的時候。那天，天空中下著小雨，我站在操場上一行一行地看著分班表，找著自己的名字。那么突然地，你闖入了我的視線里。一剎那，我被你身上那種氣質所吸引，然后發現咱倆竟然走進了同一間教室里。很巧合地，前后排的位置。又不知道為什么，我們的家長也陰錯陽差的結識了。然后讓我覺得，遇見你，真的只是緣分而已。
這是我們的初遇，那一刻，我被你大方溫婉的笑容晃住了眼睛。迷失在了你嘴角上揚的弧度里。
二、熟悉
我們開始彼此熟悉，會放學后一起回家，會在課間休息時聚在一起談天說地，會互相幫助互相學習。因為我比你小一個月，所以你處處都像大姐姐一樣照顧著我，會督促我把午飯吃干凈，會在我生病的時候不由分說地將手機塞給我讓我請假去看病。這么善良的你，會讓人不由自主地想要親近你。
三、知己
沒過多久，我們已經成為了知己。會彼此交換自己的小秘密，會想要把開心的事一起分享出去。而在學習上，我們更是互相勉勵，這樣聰明的'你，讓我真的很佩服你。
很慶幸能遇見你，這樣大方這樣善良這樣聰明的你。這樣讓人不由自主想要親近的你，讓我的初中生活更加充實更加精彩也更有意義。你是這樣的人，也正是這樣的你，將要陪我走過初中三年——青春最美好的光陰。
你是這樣的人小學作文 2
母愛無聲，如春風吹拂嫩綠的樹苗；母愛無痕，如細雨滋潤干涸的大地；母愛無疆，如光芒照亮我們前行的路。母親，你賜予我們愛的光芒，讓我在朦朧中看清，你，是這樣的人。
一、愛無聲
那幾天，正是臨近期末考試、加緊復習的關鍵時刻，偏巧又趕上季節交替，班上的許多同學都沒能頂過去，病倒了。本來我也已經感冒了，可不敢落課，只是勉強支撐著。記得那一天，你接我的時候，天氣突變，一霎時狂風四起。我緊緊拉住衣角瑟縮在你身后，你心疼的脫下衣服給我披上，我問你：“媽媽，你把衣服給我了，那你怎么辦啊？”你拉住我的手說：“沒關系，媽媽不冷。”然后牽著我回家。剎那間，一股暖流涌遍全身，我被你手心的溫度，溫暖了整個心房。
你對我的愛，平平凡凡，卻讓我明白：母愛無聲。
二、愛無痕
快結課考時，我每天都要和書本奮戰到很晚。在學校進行了一天的學習之后，回到家我已經很是疲憊，而面對一大堆似乎怎么寫也寫不完的作業，我卻很少抱怨。我清楚自己必須好好學習。你總是會陪著我，幫我復習或整理資料到深夜。在我勞累的時候抬起頭，在書桌右上方的永遠都只是一賠熱氣騰騰的牛奶。
你對我的愛，無需更多語言，但卻讓我明白：母愛無痕。
三、愛無疆
即將畢業的時候，班上同學早已無心戀戰，每天只知興高采烈的談論著暑假去哪里聚會啦等等。記得那天同學問我：“暑假咱們一起報旅游團去玩好不好？”我婉拒了她，我知道你肯定不會同意的，你只會叫我把心思放在學習上，那些事情是畢業后的事了。但即使這樣我也去不了的，因為我清楚家里的經濟條件并不好，因此我也從未真正走出過天津到外面的世界去看一看。回到家我哭了，我是多么渴望像他們一樣去玩啊！而你聽了這件事后，只是輕輕拭去我的淚水對我說：“既然不能輸掉自尊，就更不可以輸掉自信。”我頓悟，只要拿出我的實力證明的.我的能力，有朝一日我一定能走出去！經過我的不懈努力，我終于以優異的成績被保送進了四十二中。那一刻，我懂得了你的良苦用心。
你對我的愛，無需太多華麗的修飾，但卻讓我明白：母愛無疆。
媽媽，你是這樣的人。請你放心，你的孩子已經長大，她不會辜負你的期望，她會像你一樣聰明一樣善解人意。我終于了解了你的心，謝謝你，給了我搏擊藍天的勇氣。也更讓我看清，你，是這樣的人。
你是這樣的人小學作文 3
在我們的成長過程中，會有很多伴隨我們的人。那些人的性格與人品都不一樣。有的人，會給你溫暖，有的人會給你痛苦，有的人會給你帶來快樂，有的人會帶給你……
那我來說一些會給你帶來溫暖的，帶來快樂的人。溫暖的'人大家通常認為是在你傷心痛苦的時候給你一些安慰，在需要的時候幫助的時候給你溫暖，這就是溫暖。但我認為不同，在我的心里的溫暖就是一種嚴厲，他就是一個特別的例子。他個子高高的，瘦瘦的，臉上布滿了疲憊。他雖然樣子平平凡的，但是在我的心中他是全世界只會對我一個人的獨特溫柔。我這個人比較有些神經質，有時候會讓你開心，讓你煩惱，讓你討厭我，但我對學習認真的時候，就是他在開導我的，他對我的學習很嚴厲，我也從這看到了與眾不同的溫暖從未出現在我身邊的溫暖。
給我帶來快樂的很多，有我的小伙伴，有老師家長們，他們有不同的方式來讓我開心。比如，老師的一句問候，伙伴們找過我關心我的時候，爸爸媽媽們對我的關心……
我會開心，會難過，會有很多憂愁，會有……
我們應該多多留心身邊的人們，他們的存在給你了無限的快樂，給你的生活帶來了無限的色彩。
你是這樣的人小學作文 4
每個星期三，我會來到學而思上作文課，這周隋老師給我們講了一個故事《賣草莓的爸爸》。講的是一位父親，除賣草莓、種草莓以外什么都不會干，是一個地地道道的農民，然而就在他身上發生了許多讓我們所有人都很佩服的事兒。
有一天父新像往常一樣在街上賣草莓，天色十分不好，快下雨了，父親準備收拾收拾回家，這時走過來幾個外國人，父親不懂外語，但從外國人表現中看出他們要買父親的草莓，父親看了看天氣，用不太標準的普通話，對那幾個外國人說：“天氣不好，快下雨啦，我要回家了！”可外國人堅持要買些草莓。這時走來一個小伙子，對父親說：“這些外國人有錢，敲他們幾竹杠，多要他們點錢。”父親對外國人說：“我不賣。”外國人一見急了，打算出兩倍的價錢。父親看到他們急了，便裝了一斤草莓稱給他們，但是他只要了原來的價錢，一分錢也沒多收。
這個老父親，有誠實不欺人的品質，面對別人讓自己做不對的事，他決不采納，面對金錢誘惑，他也不動搖。
這個老漢不僅是一個誠實的人，還是一個品格高尚雖然他沒有什么文化，但他卻是一個值得我們永遠學習敬佩的`人，他雖然身份卑微，但保持著高尚的品格，實在令人贊嘆。
你是這樣的人小學作文 5
“請你們別這樣，他不是你們想象中的那樣，他只是在為自己未來的路打下堅實的基礎而已。你們不應該對他有偏見！你們這樣做不正是想掩飾自己的黑點么？”我在自己的日記上寫下了這樣一段話......
他是一個我們班同學都很討厭的人——小啟。我覺得他是一個很有自信的人，可偏偏就是這份自信使得大家很是討厭他。
小啟曾經跟我說過，當他看見有的歌手歌唱得那么的動聽，那么很有感情，那么的`投入時，他都有一種沖動，將來一定要像他們那樣唱得動聽，有感情，也成一著名的歌手。可這么一來就不妙了，大家都覺得他很會吹牛，自以為是，還自不量力呢！因而就討厭起他來了，為此他更是丈二和尚，摸不著頭腦。他不明白這是這么一回事。
本來我想告訴他那是因為同學們誤會他想得到老師的夸贊，顯示一下威風，才那么討厭他的。可我還是忍住了，我怕我一脫口，小啟會很氣。
我真想告訴所以的人，小啟所表現出來的行為是可貴的。同學們，你們也不自我評價一下：你們能像小啟那樣自信嗎？不能！你多表現出來的是膽小、懦弱，所以請你門好好想想，你們這樣做對了嗎？
這次，我把話都說盡了，心情無比愉快。我希望同學們別再像以前那樣了，不要再因誤會而討厭小啟了，而要學習他的那份自信，那份為自己的理想努力奮斗的精神。
你是這樣的人小學作文 6
他氣得臉紅脖子粗，他氣得兩眼冒金星，他氣得臉一陣紅，一陣白，他再也按耐不住心中的怒火，向老師沖過去……
他為什么要發怒呢？是因為老師扔掉了他“最好的伙伴”——漫畫書。
那天，老師繪聲繪色地給我們上數學課，大家都聽得津津有味。可他呢？卻躲在課桌底下看他喜愛的漫畫，看到精彩處，居然旁若無人地咯咯笑起來。老師二話不說，走上去，喊他交出來。可他死活不肯交，就這樣僵持了幾分鐘，老師生氣了，一下子搶過來，扔了。他終于忍不住了，咬著牙，握緊拳頭，眉毛往上一挑，像一頭發怒的獅子向老師沖過去，狠狠地打老師的手。我們被他的舉動驚呆了，有的開始指責他，有的呆呆地望著他，還有幾個調皮鬼幸災樂禍地嘲笑他。他更加憤怒了，書呀，本子呀，文具盒呀，都成了他發泄的工具。頓時，教室里叫聲、喊聲、罵聲，響成一片。我想：他真是虎嘴里拔牙——好大的膽子。老師再也忍受不了了，把他使勁往外拉，最終，他輸了，他規規矩矩寫了保證書，還被家長接回家“休息”了一天。
我要告訴大家，上課看漫畫書是不對的'，打老師就更不對啦，違反班規的事情千萬不能做哦！
你是這樣的人小學作文 7
現在正是青春年少，卻不曾發現它本來的模樣——題記
春天又來了，花開了；鳥叫了；葉綠了；小溪又歡快的流動起來了。而當生命的陽春三月到來時，我卻沒有發現他生機勃勃的面貌。
當我們追求個性時，一切枯燥無味的東西便蜂擁而上，甚至強行拘束了我們活潑的心。讓我們機械的復制著昨天，這些青春，換了一副模樣，這只是枷鎖，用青春做偽裝的枷鎖，這不過是偽青春。
但我們希望獨特時，一切統一的，必須執行的事物又來了，統一的知識，統一的考試，統一的衣食住行，這還是我嗎？這里的人有什么區別嗎？或許除了臉長得不一樣，再沒什么區別了吧。我們不過被是批量生產事物而已。一切都不是自己，這不過是偽青春。
當我們渴望自由時，我們卻如同籠中之鳥，言行都被禁錮著。從來無法說出一些想說的話，只能在這虛偽的世界中無目的的游弋著。漸漸的'成了牢籠，于是也失去了意義，青春就此宣布遠去。
一句青春，在初臨世事的少年心里有著多么不尋常的意義，但在現實中，它卻又不如理想般美妙，甚至是一文不值，但是青春真的是這樣嗎？不，它并不是這樣。青春本來是獨特的、自由的、個性張揚的，甚至可以是轟轟烈烈的。
曾經，我們幻想著青春無悔，但是現實中，我們又有多少悔恨留在心中。一切都會離去，等到這些都不再時，留下的只有神傷和幾聲無言的嘆息。
你是這樣的人小學作文 8
在我還沒“破蛋”時，可能就在媽媽的肚子里日日夜夜盼望著早點出世。去看看外面的大千世界，去體驗外面的無窮魅力，去享受外面的美麗生活。
如今，我來到了這個五彩繽紛、日新月異的世界。本想好好享受一番，但卻使我對這里產生了一種莫名其妙的厭惡感。大千世界應該是美麗、是和睦的。然而那些――明爭暗斗、爾虞我炸、妻離子散、家破人亡、生離死別。 讓原本純潔無暇的美麗世界變得骯臟不堪、奇丑無比。我有時候會忍不住在想，難道這就是我所期待的大千世界嗎？不是！沒有明爭暗斗，沒有爾虞我炸，沒有妻離子散，沒有家破人亡，沒有生離死別。這才是我日日夜夜盼望出來看到的大千世界啊！
也許我根本不應該來到這個世界，它分明就不適合我。因為我太向往和平了，真不知道還能不能在這個邪惡的世界呆下去。或許有的人會認為我的想法不對，既然這個世界選擇了你，你就應該懂得珍惜，況且，這個世界又不是全無好處的。確實是這樣，這個世界也有美麗的.一面：溫馨、美好、幸福，雖然不是百分之百，但人們已經很滿足了。
我也不知道是什么時候開始討厭這個世界的，可能以前從來沒產生過這種想法，夸張的說，是一種扭曲的想法。我曾艱難的抉擇過，但還是沒有結果。
我想我一直以來都錯了，我不該叛逆這個世界。我要相信，明天會更好！
你是這樣的人小學作文 9
唉，老師這次怎么出了這樣一個題目，讓我傷透了腦袋。也不知是怎么弄來這個“哦，原來是這樣”稀奇古怪的題目。算了，去問爸爸吧。
我快步走向正在看報紙的爸爸，說了這個作文題和自己的煩惱。爸爸一看，說：“很簡單啊，你可以寫看到烏龜冬眠，自己產生疑惑，查了書才知道原來烏龜是冷血動物，到冬天需要冬眠才能維持生命，從中引出這句話。也可以寫其他動物和植物，這樣不就有素材了？”
我覺得這樣有點死板看，又說道：“可我覺得寫的東西應該有點新意。”
爸爸想了想說：“有新意的'東西可多了，比如說你發現洪文宇其實很仗義，你也可以寫上，然后用這句話打圓場。對不對？你可以去親自去發現我們有所耳聞卻有所不知的東西，并從中體驗，這樣就有了真情實感，‘噢，原來是這樣’就用的十分準確了。最要不然，我記得你定的雜志上有個欄目，每期都會有別人發現的微小的事情，你也可以照抄，說不定老師還會很驚訝呢。
“噢，原來是這樣。”我拔腿就跑。
“等等，你不是又有新素材了。”爸爸捧腹大笑。
我趴在書桌上，略過思考，在稿紙上“刷刷”的寫上：噢，原來是這樣……
你是這樣的人小學作文 10
成熟是什么？是會去想很多的事嗎？是不會再笑？是不會在輕易而感動嗎？
十七歲的我很叛逆，也會想很多的事，很多很多。會想到人生的別離生死，會想到以后，會被一本書長時間的感染，看著天也會是陰的。看淡了生與死的極限，即使要我現在死，我也不懼怕，真的。手指會在鍵盤上打出一行一行的字，那是什么？是我的心聲吧！呵呵！有些人為愛情致死不于；有些人為了權利不擇手段。總的來說這些人他們都有自己的目標，可我呢！會在十字路口徘徊不定，那里是我的歸宿？我注定要一直的`孤獨，蒼涼下去。
有時候我會看著朋友的照片流淚不止，想到以后為了各自的夢想奔走于世界的各個角落，為了自己的妻兒工作再工作，然后我們永無相見的日子，不知道她們是否會想起現在，想起曾經生命中還有個我，會記得我們一起開心而單純的日子嗎？我不喜歡大人們的世界，在我看來大人的世界是污濁的，而我再怎么不愿意也會邁向他們的世界的，就想鷹始終要翱翔一樣。
隨著年齡的增長，我知道了我本不想知道的事。打開電腦出現的黑屏就是我喜歡的，什么都不用看，就不用在煩。真的有時候希望成為古代的女子，嫁為他人婦，規規矩距做個閑妻良母，不去想任何的事，一起平淡的過完自己的有聲之年，然后長眠地土。世間就少了一個為材米油鹽蹦泊的俗婦。
你是這樣的人小學作文 11
她，為了一個目標，不斷努力，無論遇到什么困難，都沒有退宿。正是因為她的堅持，她獲得了成功的喜悅。她，正是我的表姐，是一個有毅力的人。
那時，她上初三，馬上就要面臨中考了，而她的體育成績卻仍然十分糟糕。于是，她為自己制定了一個計劃：每天跑1000米，并在四分鐘內跑完。她很胖，跑起路來搖搖擺擺的，像只笨拙的鴨子，而且還總是慢吞吞的。她怎么可能在四分鐘內跑完1000米呢？簡直是天方夜譚！
那天是她練習跑步的第一天，我抱著看笑話的態度去看她跑步。練習開始了，只見她奮力沖出起跑線，使出全身的力氣前方跑去，可是跑步速度依然很慢。我不由得“撲哧”一聲笑了。時間過得飛快，兩分鐘過去了，她也好不容易跑完了400米，這時的她已經累得氣喘吁吁，豆大的汗珠順著她那圓圓的臉頰流下。我本以為她會馬上放棄，可令我意外的是，她只是用手擦了擦臉上的汗水，便接著向前跑，一邊跑，還一邊小聲念叨著：“快了，在堅持一會兒，快到終點了。”從她那嚴肅的神情中，我看出，她為自己定計劃并非是在開玩笑。就在這時，可能因為力不從心，她不小心摔倒了。我忙過去扶她，對她說：“表姐，不行就別跑了。”她望了我一眼，說道：“沒關系，我沒受傷。我還要跑到終點呢！”她雖然這樣說，但我清楚的看到，她的左膝蓋上紫了一大片，右膝蓋也磨破了皮。她站起來，拍了拍身上的土，又準備向前跑。她眉頭緊鎖，表情堅定，眼眶里還稍稍有些濕。她咬了咬牙，抬起腿，艱難地向前跑去。即使她受了傷，跑步速度也慢了下來，但她依然像剛開始一樣努力地前后擺動手臂，奮力沖向終點。那次，她的成績是四分三十五秒。雖然那次練習超出了預定時間，但我知道她已經盡力了。
此后，她天天這樣練習跑步。慢慢地，她跑步時不再像搖搖擺擺、慢慢吞吞的鴨子，而像是一匹駿馬在飛奔著，使她產生這些變化的是她的.堅持、是她的毅力。自然，她的中考體育成績是滿分。
表姐用行為告訴了我，堅持就是勝利。只有不斷努力，堅持不懈，永不退縮，才可以取得輝煌的成績。從那一次起，她成為了我學習的榜樣，因為她是一個有毅力的人。
你是這樣的人小學作文 12
在小學的時候，我有一個同學。
她經常會帶一些很漂亮的筆或者是某些什么可愛的小玩具來學校。那時候我們都還很小。做為一個小女生，對可愛的東西產生好奇心，我覺得那應該是每一個女生都具備的。
我想和她成為朋友，所以經常去找她，還總是叫她給我看看她帶來的那些小玩具。她總是在我不在的時候拿出來，而我來找她的時候卻又把那些東西放回去，因此我就覺得她是對我有偏見的，感覺她非常小氣。
我每次有什么好玩的東西都會跟她分享，而她呢?就一直獨享、獨吞。因為那時候還不懂事，覺得她這樣是看不起我，就很久沒有跟她說話了。
有一次，因為同班同學調侃我，這原本是沒什么大不了的事，而我的心靈幼小，承受能力不強，所以我把當時的不愉快以哭泣的方式給發泄了出來。我一個人趴在桌子上哭，忽然感覺肩膀上有一絲重量，是她在拍著我的肩膀，并對我說：“別哭了，他們只是在開玩笑啦。”便把我之前一直想看的小東西給我玩了，“我知道你想玩。”她說。
我感覺她就像是一道光，照耀著我，這道光是有溫度的，給了我無盡的溫暖。
我覺得我又重新認識了她，她給我的感覺不再是那樣自私、小氣的人了，她是友好、善良的`人，原來她是這樣的人。后來她跟我說：“這些東西是在必要的時候才會給你看的，我也沒給過別人看。”
到現在，我們一直都是很要好的朋友，雖然有時會相互打鬧，但都是面帶笑容的。
你是這樣的人小學作文 13
東方出現了淡白的天光，漸漸的浸透了淺藍的天幕，清風吹拂花草的芳香，沁人心脾。
當人們都從夢中蘇醒，開始一天的工作時，你還在呼嚕嚕的`沉睡，無憂無慮地在夢境中徘徊。每個晚上，當家里熄了燈，家人都做起了美夢時，你的房間總是燈火通明，不時地從你房間傳來鼠標的點擊聲、鍵盤的敲打聲，以及你那嘈雜的聊天聲。
你比我大十幾歲，那時的你沒有工作，整天要么出去逛街，要么在家打游戲，甚至還學著抽煙。我覺得你是人們口中的啃老族。
后來，你終于開始了工作，有時候很晚才回家，不再浪費時間了。
晚風吹來了漆黑的夜，繁星點點，那晚的月是那么亮，天是那么高。
“啪——”剛準備睡覺的我被關門聲驚醒了，來到客廳，“弟弟——看這是什么？”你從包里拿出一碗香噴噴的——是臭豆腐。我驚訝的看著你，這是前所未有的。你好像從來都沒給我買過什么東西，這是第一次。“吶，給你，我還叫他不要給你放太多辣椒……”我端著碗，啃了一口臭豆腐。是那么鮮美多汁、稚嫩爽口，我從未吃過如此美味的臭豆腐……
“等會兒，你是不是刷了牙了。”你笑著對我說，“記得等會兒，要再刷一遍哦，要不然長蛀牙”。“嗯”我回答。
之后呢，你下班常常給我帶好吃的，有時是奶茶，有時是臭豆腐，有時是蛋撻……
我忽然覺得，我好幸福，因為你原來是這樣的人。
你是這樣的人小學作文 14
生活因為愛而變得美好，人生因為幽默而變得輕松。你就是一個非常幽默的人，有了你，我的生活處處都是歡樂，我的爸爸。
碗里的米粒
一次，媽媽做好了飯，飯已上桌你們三下五除二就結束了戰斗。而我，因為心里想著其它事，吃得比較慢。媽媽見狀生氣地吼道：“快點吃，磨磨蹭蹭的干嘛呢？”這時你微微一笑：“不要生氣嘛，說不定她是在數碗里有多少粒米呢？”聽完這句話，我嘴里為數不多的米一下子笑噴出來，媽媽也噗嗤一下笑出了聲。頓時，整個屋子都充滿了歡樂的氣氛。
魔性的聲音
還有一次，我和媽媽取回了快遞包裹，迫不及待地想要打開看看網上血拼的`“戰利品”，但是那個撕膠帶的聲音真的太魔性了。你從房間里出來，滿臉好奇地問：“誰放了屁嗎？聲音還不小哦。”我捂著肚子坐在地上大笑，媽媽也笑得前仰后合……
反穿的毛衣
還記得那天早上嗎？你送我上學快要遲到了。一著急，你把毛衣穿反了，我說：“爸，你毛衣穿反了！”你低頭一看，有些尷尬，說：我是故意的，就是為了調節這緊張的氣氛。”“哈哈”我笑了起來，你也笑笑說：“既然氣氛得到緩解，我就把毛衣換回來吧。”
有人說父愛是嚴厲的、深沉的，可你為什么總是那么詼諧幽默。你總是能看出我的煩惱，并將它化解。我知道，這源于一種愛。
你是這樣的人小學作文 15
你這樣的人，為對象，是指敬佩的厲害的，我們身邊的這種例子有很多，包括我們自己的'家庭，媽媽，爸爸，就是我們想咨詢的對象。
小時候，在我們沒出生之前，家里就有一個姐姐，當我出生，后，我們就是親姐妹了，我們一起上學，一起寫作業，一起開心的玩耍，我們，一家人其樂融融的。
因為我跟姐姐不是一個姓所以小時候也不怎么懂現在我卻有很多的疑問想想要去問媽媽我去問媽媽和姐姐都沒說話，因此，我又著急，又生氣，又想知道答案，但他們卻不告訴我，我心里埋怨著他們，爸爸晚上才回來，自己的房間里琢磨著，大腦在不停的運轉。
爸爸回來之后，我著急的跑去問爸爸爸爸坐下把這個事情的來龍去脈都講了一遍，這才是我恍然大悟，原來姐姐就是當年迷失的流浪兒，心里有酸，深深的感到羞愧，我不該埋怨他們，知道了，以后，這件事在姐姐面前，之只字不提。我不想讓她為以前的事而感到傷心與難過，我想讓他她們幸福與快樂。
從那之后，我懂事了許多，衣服，好吃的。都讓給了他她。彌補我以前的過錯姐姐帶我也很好他叫我，不會的題目，傷心時，她在一旁安慰我，其實都不快樂呀！
這樣的人為對象，認真的觀察，每一個人都有每一個人的不同經歷，身邊的人，要留意觀察哦。
你是這樣的人小學作文 16
人間有真情，人間有大愛。愛分有很多種，如母愛、父愛、男女之間的情愫等等。我們正處青春時期，青春讓我們的生活綻放光彩。在青春時期我們的目標就是學習，于是我們離開父母的關懷，走進學校，走進老師的懷抱。在這時便會出現一種新的情感叫，師生情。有人說，老師像蠟燭燃燒了自己，照亮著我們。我想這是正確的，我們的老師就是這樣。
語文老師是我的榜樣，在我初中的生活中語文老師給予了我許多幫助。剛來到這個班級的時候，班主任讓我擔任班長的職務，這無疑是一項艱巨的任務，但在那時我認為我能堅持下來。在后續的學習生活中，語文老師又讓我擔任語文課代表，這在別人的眼中似乎微不足道，在我看來那是一件嚴峻的挑戰，因為我的語文是所有科目中最差的，是語文老師給予我鼓勵與幫助，讓我認為自己可以勝任，肯定能勝任。
在課堂上，語文老師有一股說不出來的氣場，威懾著眾人。每當眼睛一瞇，似笑非笑時，我們就知道這是暴風雨前的平靜。老師也十分幽默，在課余時間經常與我們開玩笑，與我們打成一片。每當我們犯錯時，老師對我們首先說的不是批評而是鼓勵，給予我們信心。或許這就是老師與同學之間的`友情，可能這就是師生情吧。
青春的燦爛年華，我們離開了父母，轉身來到學校，無論是對夢想的追逐還是對未來的期望，我們走進老師的懷抱，接受老師們的培養和教育。于是我們有了第二個父母，因為老師，我們有了第二個家庭，那就是學校。
蠟燭最后會油盡燈枯而老師對于我們的愛卻不會枯竭。相信吧，老師將會是你人生中起航的明燈。
你是這樣的人小學作文 17
咦！我仔細一看，這不是上一次家庭聚餐的剩菜剩飯嗎？我一下子全明白了，原來舅舅、舅媽打包帶回的剩菜剩飯不是給自己吃的，而是給流浪狗準備的……
我舅舅、舅媽都是高校教師，收入不少，在外面很受別人尊敬。可有一點我不能接受，就是他們有時候非常小氣。這不，每次家庭聚餐，他們總是留到散席后才走，他們把桌子上別人不要的剩菜剩飯都打包帶走。當時我一臉疑惑，他們天天在食堂吃，家里也就他們兩個人，打包這些飯菜有什么用呢？雖然我很想問問，但礙于情面，為了避免尷尬，只能看在眼里、記在心里。
又是一次家庭大聚餐，媽媽剛把幾個主菜打包好，這時，舅舅上前說：“這幾個菜我都要了，都留給我吧！”媽媽說：“你要那么多菜干嗎？你們兩個人吃得完嗎？”舅舅說：“吃不完，我可以放冰箱冷藏起來，慢慢吃。”媽媽無言以對，只好無奈地放棄了，把菜都給了他。
一次偶然的機會，我跟著舅舅、舅媽來到了他們工作的地方——南理工大學。剛進校門，遠遠地一群流浪狗向我奔來，我嚇得急忙閃躲，誰知舅舅卻迎上去，摸摸它們的頭，一副很熟的樣子。小狗們個個搖頭擺尾，黏著他們。這時，舅媽從袋子里拿出一些打包袋。咦！我仔細一看，這不是上一次家庭聚餐的剩菜剩飯嗎？我一下子全明白了，原來舅舅、舅媽打包帶回的剩菜剩飯不是給自己吃的，而是給流浪狗準備的'。看到狗狗們歡快地搖著尾巴，發出嗚嗚的叫聲，我也情不自禁地上前摸了摸它們。
舅舅、舅媽，原來你們是這樣的人，是富有同情心與愛心的大美之人，我愛你們。
你是這樣的人小學作文 18
一直以來，我對學習數學缺少自信，對自己的數學成績沒有信心，直到我遇見了一位有趣的數學老師——唐老師。是他引領我打開了數學王國的大門，在題海里邀游。
唐老師是我的一位良師，我從他那里學到了許多數學知識。他自稱唐伯虎，才學八斗，有著大大的眼睛，又黑又短的.頭發，戴著一個黑色的方框眼鏡，自稱唐伯虎是因為自己在一次演小品的時候演唐伯虎，結果書法不行，唱歌不行，也沒人家帥，所以就單方面宣傳自己是唐伯虎。
有一次，唐老師在給我們講“正方形的平面展開圖”這一知識點，可是我們的“榆木腦袋”就是“不開竅”，可是唐老師并沒有氣惱，向我們微微一笑，只是轉過身隨意地畫了一個正方形展開圖，在圖中寫了六個大字“唐老師是帥哥”，用陜西方言問我們哪個字是“唐”的對立面，這種風趣且別具一格的方式使我們立刻掌握了這個知識點。
還有一次，我在課前測試里取得了不錯的分數——一百分。唐老師非常開心，將手中寫著巨款的紅包高商舉起，面對大家神秘地說：“考得不錯，這個巨額獎勵就獎給孫婧妍了！”同學們將羨慕的眼光投過來，我在所有人的注視下打開了紅包，卻發現里面是一元錢。”唐老師意味深長的問：“怎么樣，是不是一百‘分’啊？”同學們哈哈大笑，我恍然大悟，可不是，一元錢不就等于一百分嗎！
自從跟唐老師學習了數學以后，我的成績得到了不錯的提升，越來越好的成績使我對數學有了很大的信心，并發現自己慢慢地喜歡上了這個學科。
都說“親其師，信其道”正是因為有了這位有趣的唐老師，我相信，我的數學會在他的引領下越來越好。
你是這樣的人小學作文 19
高尚的人不一定是富貴的；高尚的人是值得大家尊敬的；高尚的人默默無聞——
記得小的時候我經常到外婆家家玩。外婆家的房屋側面有一條泥濘不堪的小路。常常有人滑倒摔下水田里，很是狼狽。人們看在眼里，但沒有一個人能去把路修一修。
一年過去了。我來到外婆家，泥濘的小路仍然在那兒。我帶著表弟去找外婆。我們很小心很小心地走著，生怕掉倒水田里。但意外還是發生了，表弟“撲通”一聲掉進水田里，我頓時不知所措。忽然又聽見“撲通”一聲，我才反應過來表弟已經被干爸救上來了。
從那件事起干爸就下定決心一定要把泥濘的小路修好。
從此，干爸為了能早點修好小路，清晨，雞還沒叫，干爸就動身到一公里外的石場挑小青石塊回來鋪地面。
只見干爸一塊一塊得把小青石塊鋪在小路上，鋪得整整齊齊，平平穩穩，有時他還不放心，就得上去踩踩，直到堅固了為止。
終于功夫不負有心人，干爸起早天黑干了一個多月，新嶄嶄的小青石路出現在人們眼前。
從此，大伙兒在不擔心掉到水田里去了。小孩在小青石路上瘋跑，不再擔心弄得一身臟水回去挨罵。這時，看著人們高興得樣子，干爸笑了。
從那以后，幾乎每時每刻都能看見干爸在修橋補路。
幾個月后，鄉里的.青石路換成了寬闊的大路。可干爸的工作人沒有停止，只要公路哪里缺了一點，干爸都會把它補好。
久而久之，我們村發生了巨大的變化，到處都從泥濘的小路換成了小青石路，沒有一個地方缺了一點或少了一點。
那天，我和媽媽回鄉里看望外婆，我又看見干爸在修補公路的邊邊角角。
大千世界，從不缺高尚的人，缺的是我們這雙發現和觀察的眼睛。
你是這樣的人小學作文 20
他，雙眼深深陷下去，一頭短發像罩了一層白霜花白花白的。臉上時常有些灰，有點兒像印第安人，衣服褲子不怎么換，多多少少有些泥。
他就是我們一樓的老爺爺，一個大大咧咧不拘小節的老爺爺，雖然年過七旬，但渾身有勁兒。他有個孫子，每天上午我跳繩的時候，都會看見爺爺帶他小孫子玩耍，那孩子看上去跟我弟弟年齡相仿，應該也就四歲左右。那一天爺爺帶著小孫子回來了，小孫子騎著滑板卯足勁兒向前沖。爺爺呢，拿個收音機，正播放著京劇，爺爺一副陶醉的表情，慢悠悠地跟在后面。只聽”啪”的一聲，小孫子的滑板車被一塊石頭咯了一下，臉磕到地上，滑板車飛出老遠。頓時大哭起來，鼻子嘴唇都出血了。爺爺卻慢悠悠地走過去，拎起孩子繼續往前走。當時我和爺爺正迎面走來，看到那孩子可憐的樣子，不自禁皺起了眉頭：這爺爺也太粗心了吧，怎么能這樣看孩子呢？
可是，一天下午，我又碰見了那個爺爺。
他提了個特大號，都滿水的`水桶，他顫巍巍地提起來，水桶剛剛能離開地面。我二話沒說走上去，和爺爺一起提水。”爺爺，您這是要去澆花？”不是呀，孩子。咱們小廣場的石板路上啊，總有小貓小狗的糞便。我給清理干凈，然后用水呀，把這個地呀擦一擦。再把健身器材呀，滑梯呀擦一擦。小孩兒，好玩兒啊！”爺爺笑瞇瞇地說著。
啊，原來是這樣。
“爺爺，您想的真周到。爺爺我也去幫您吧。我弟弟也經常在那玩耍。”
午后的陽光照在爺爺身上，頓時覺得爺爺高大了許多。他不僅是他小孫子的爺爺，更是所有小孩子的爺爺，一位真正愛護孩子的爺爺。
你是這樣的人小學作文 21
今天的天氣真好啊！我聽著鳥語，嗅著花香，哼著小曲兒，下樓去扔垃圾。前面不遠處就是垃圾桶了，這時，一陣“窸窸窣窣”的聲音傳來，我就知道，又是“臟老頭”來翻垃圾了。
“臟老頭”是一個六十歲左右的老大爺。皮膚黝黑，長相兇神惡煞，可能是經常彎腰撿垃圾吧，他背也駝得厲害，他家里清貧，又是孤寡老人，不得不以撿垃圾為生。我們小區的小孩都怕他，便給他起了個外號——“臟老頭”。
我的心里一直都起瞧不起“臟老頭”，認為他就是被社會淘汰的一份子。他從不打理自己，身上還有垃圾的臭味，他也不善言辭，甚至有些呆愣，每天都沉浸在撿垃圾的世界中。而直到有一天，我改變了對他的看法。
那是一個驕陽似火的.夏天，人間仿佛是一個巨大的蒸籠，就連吹起的風都是燥熱的。我叼著一根冰棍，悠閑地走在回家的路上。這時，一位大媽映入我的眼簾。她滿頭大汗，豆大的汗珠啪嗒啪嗒地往下掉，急得團團轉，嘴里還囁嚅著：“我的錢包哪去了呢？那里面還有我的身份證和信用卡呢！”我實在不忍心看她那副快要急出眼淚的模樣，便提議她到居委會找找。
我們來到居委會，卻發現“臟老頭”也在。他能來這干什么？我心想。不再理會他，我們趕緊詢問居委會主任有沒有看到大媽的錢包。主任拿出一個錢包，大媽激動地說：“這就是我的錢包！太感謝您了。”“不用謝，是這位大爺找到的。”我們齊刷刷地看向“臟老頭”，他卻被我們盯得不好意思，頭轉向了別處。大媽說：“謝謝您……以前我還嘲笑過您，真是對不住！”“臟老頭”擺擺手，揚長而去。
生活中，我們不能僅因為一個人的表象或條件就去評判他的人格，就像這位老大爺，哪怕是一個撿垃圾的老頭，卻也有一顆真善美的心。
你是這樣的人小學作文 22
你是什么樣的人呢？
那天，我準備去參加無人機的比賽，我們相約先去場地練習，我用我最快的速度飛完賽道，卻發現你不知在一旁搗鼓著什么。走近看，你竟正在用電腦調整無人機程序。我恍然想到，在自己努力做好時，也要想一想能否借助工具讓自己做得更好。
你平時戴著一副深藍色鏡框的眼鏡，極像深邃的大海。你瘦瘦的，站在風中如同一棵堅挺的勁松。你時常手不離筆，總會在紙上書寫屬于自己的篇章。
記得一次數學考試，試后試卷發了下來，你失手了，我頭一次看見在你平靜的臉上，露出了一絲不安的`神色。第二天，你在交試卷訂正時，又交給老師一篇自我反思，這是連老師都沒有想到的。數學課時，老師叫你上臺，你立刻就去了，站在講臺前的你，眼神堅定。老師說：“大家看看，這就是L同學，他考試出錯了，不僅訂正了，還進行了反思，我們要向他學習啊。”老師話音剛落，你羞澀地低下了頭。從此之后你的成績還真就沒有差過。
那天，我比賽失誤了。我非常懊惱，畢竟，為了那次比賽我準備了三個月。你走過來拍了拍我的肩說：“有時就是這樣，明明準備了很久的事情，卻總是因為一個小小的失誤而導致了失敗。這不奇怪。再努力嗎！”我點了點頭。在你的開導下，我又重新振作了起來，你笑了，我也笑了。
現在想來，你是個什么樣的人呢？你是一個會思考的人，你是一個做事嚴謹認真的人，你是一個具有學習能力的人，你是一個善于鼓勵人的人。你是一個值得我們大家學習的人。
對，你就是這樣的一個人！
你是這樣的人小學作文 23
你是我的鄰居奶奶，我一直認為你是一個很兇的人，嗓門也大。
知道你嗓門大，是從那天開始。我正在房間寫作業，沒寫一會兒隔壁突然就傳來你的聲音，很大，好像是在和別人吵。所以每當寫作業，我第一件事就是把房間里的門窗都關好，你聲音的威力可不小。
我和奶奶散步，忽然傳來一聲熟悉的罵叫：“走開！別咬了！”只見你正和一只狗搶拖鞋，你一手揪著狗，一手扯著它嘴里的'拖鞋，讓他們分開。當時覺得你好兇，可怕。
直到那次，家人要出門，晚上才回，而我在學校不好跟著去，奶奶拜托你接我回家，去你家吃飯。放學時，我看到你來了，正在校門外等我，叫了你一聲，你眼睛瞇成了一條縫，笑瞇瞇地對我說：“不用叫，不用叫。”我有些驚訝，怎么不一樣。回到家，你把我帶到客廳，讓我先寫作業。不一會兒，廚房里傳來濃郁的菜香，你大聲喊：“吃飯了！”我走到廚房，看見你在洗手，鍋旁有筷子和盛好的飯。我把它們端向飯桌，可飯碗太燙，拿碗的那只手被燙了，便慌忙地放上飯桌，筷子被甩到地上了。你聽到動靜回過頭，我以為你會責怪我，沒想到你卻著急地問：“怎么了？燙到手了嗎？趕緊沖沖手。”我對你的印象漸漸改變。
吃完飯，我接著寫作業。聽見你又在吵罵，抬頭往門外看終于知道了原因，原來都是你家那只調皮的狗在干壞事啊，你察覺到了我的視線，笑著對我說：“吵到你了嗎？唉，我家狗太喜歡咬東西了，不罵難受。”你越笑臉上皺紋越明顯，也越顯慈祥。
本以為您很兇，沒想到原來你是一個慈祥的人。
你是這樣的人小學作文 24
“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。”
你在教室里一直都是一個光彩奪目的人。你說話幽默風趣，總讓大家捧腹大笑，上課時你總是能積極地舉起手回答問題，老師也總是對你贊不絕口。同學們也十分樂意與你一起分享他們的快樂，大家一談起你就會情不自禁地點點頭，嘴上還帶有一絲微笑。
非常慶幸，你這樣一個外貌與靈魂都美麗的人，走進了我的生活，成為了我的摯友。你就像一縷光，引導著我，讓我的生活充滿樂趣。
進入青春期后，我開始在意別人對我的看法。我開始注重我的長相、身材、穿著。你發現了我這個毛病，于是就前來引導我，想幫助我改掉這個缺點，擺脫虛榮心。
之后的一個課間你對我說：“我們以后放了學，一起去跑步怎么樣，正好最近你想要減肥，我可以陪你一起去跑步。”雖然好奇，但我還是欣然地答應了，難得能有人能陪我一起跑步，何樂而不為呢？
那天放了學，我們一起來到操場，看著紅色跑道，我有些忘而卻步。你對我說：“你如果在意別人的看法，就要不斷提升自己，這樣才會改變你在別人心里的印象。”那天你陪我跑了圈又一圈，之后又“樂此不疲”地聽我抱怨自己的不完美。你笑著說“沒有人是十全十美的，況且人的`不完美并不一定是件壞事，它可以成為我們提升自己的動力。但是你的重心放錯地方了，穿著打扮什么的并沒有那么重要！下次你看不慣自己的穿著時，就想想還有我這個不修邊幅又無比寒磣的朋友在為你托底呢！”
聽完你的“托底”言論后，我捧腹大笑，笑聲之中我恍然大悟。于是，我便不再把穿著看得那么重要了，從此我改掉了這個缺點。
幽默如你，讓我的學習與生活不再枯燥，而是充滿趣味。
你就是這樣一個讓我每天的生活都活在歡樂海洋中的人，你就是這樣一個有趣的人。
你是這樣的人小學作文 25
如春天的清風拂過臉頰；如夏季的樹木，撒下片片陰涼； 如秋分的果實，扣扣田爽；如冬日的暖陽拂過胸膛。
我哈著暖氣，搓著每年都會凍裂的雙手，憑借著哈出的暖氣，我麻木的握起卷曲的躺在冰冷桌面的筆，笨拙著寫著作文。
“嘩---”半閉著的窗戶傳來風聲，一半的寒風溜進教室，鉆入我的手背，刺入我的骨頭，我不禁打了個寒戰，筆順勢滑落，再次躺在冰冷的桌面。
我連忙將手塞進口袋，憑借著口袋里早餐殘留下的余溫，暖著手。時間1分1秒的過去，下課鈴早已敲醒，只剩20分鐘就要交卷了，我的作文卻只寫了開頭，我焦急的張望四周一個個都停下了手中的筆---他們已經寫完了。心不由自主的煩躁起來，猶如萬千只螞蟻在心口徘徊，我卻依然在猶豫著，要不要伸出雙手？繼續寫我的作文。
“還有十分鐘，大家檢查一下自己的'試卷。”我心頭一驚，只剩十分鐘，我拼命的想把雙手從溫暖的口袋里扯出，卻無濟于事。
旁邊投來了異樣的眼光，小聲的問道你怎么寫那么快？40分鐘前就見你把手放進口袋了。我無奈地沖你笑笑，用下巴指了指試卷，你望了望老師再望了望我的試卷。你眼睛瞪得老大，張著嘴巴，張張合合，半響，問我“你怎么那么慢？”我對你說“手太冷了。”你立馬從手中取下手套剃給我。我一臉不明白的看著你，你卻說：“快寫。”隨后把我的雙手從口袋里扯出，給我戴上了手套，暖烘烘的，比我口袋暖和多了，我沖你笑笑。
立馬握起冰冷的筆，在紙上留下筆尖帶給他的微暖。
“鈴鈴鈴”
周圍的人“噌”的起身，你卻一直坐著。老師站在講桌上，整理好試卷問道：好“還有人沒交嗎？”連忙起身說到“這里。”老師便直徑走過來拿走你的試卷。魔鬼般的大手也申向了我的試卷，“老師等等，最后一句話。”
有人問我，你是怎樣一個人，我回答說：春風十里不及你。
你是這樣的人小學作文 26
我們在一生中會遇到新的人和事物，有好的有壞的。但總有一些會讓我們銘記在心中的。
那是開學的第一天，和煦的陽光普照大地，鳥叫聲伴隨著我的步伐，一起踏進了校園。到了教室，環顧了四周，沒有一個我認識的人，我失落地走到了座位旁，怯怯地坐下了。“班主任來了。”隨著一個同學的喊叫聲，同學們都期待的望向窗口。我幻想著：這個老師會不會很嚴厲，脾氣一點就燃呢？一個個猜想浮現在我的腦海里。
這時，一個年輕的女老師帶著熱情和朝氣走進了教室，高昂的聲音劃破了教室的寂靜。雖然音量大，可完全不影響那甜美的聲音沁入我的心里。我打心底里開始喜歡這個老師和她的課了。在上她的課時，時間總是過得那么快。時不時的她會開幾個小玩笑，讓那些有睡意的同學打起精神來，好好聽課。她會拿起水杯喝口水來告訴我們：她的這個動作就是這堂課的“插敘”，讓我們明白“插敘”在文章中的作用；她會用“魔方實驗”告訴我們“不要妄下斷論，要眼見為實”；她會通過讓人笑的前仰后合的視頻，啟發我們思考視頻中讓人捧腹的事件所體現出的人生哲理。課下，我們和她就像朋友一樣，無話不說，她也總是和我們分享一些她成長中的有趣的故事，我才知道，她是這樣有趣的人啊！
記得那次拔河比賽，眼看我們快要輸了，她鼓足了勁給我們加油打氣，很快，局勢就扭轉了。贏了比賽，她笑得像一個孩子一樣開心，我們擁抱在了一起，這一刻那種幸福的.滋味，我體會到了。
她和我們“打成一片”，但在緊急時刻，她一刻也不放松，認真的做好每一件事。她對我們班的每位同學都特別負責任，不肯放下哪個落單的同學。下課后，也親自給這位同學講解沒聽懂的題，她是一個多么可愛的人。課堂中，她是我的良師，生活中她是我的好朋友。我們遇到生活上、學習上的問題，她也會用自己最大的能力幫助我們，和我們溝通。
你們說，這樣有趣的人，怎能不讓人喜愛呢！
你是這樣的人小學作文 27
活著的人能夠給予他們繼續履行職責的勇氣；失去的人會給他們帶去直擊靈魂的傷痛；無理取鬧的人，也曾撕裂他們的傷口，留下一生難忘的疤痕.......這一切都源于他們的懸壺濟世的初心。你們這樣的人讓我敬佩。
被尊稱為炎帝的神農氏，看到被病痛折磨的人們，毅然決然的去品嘗百草，他在這一過程中不僅發現了許多對疾病有效的藥物。還發現了不少糧食，谷物，為人類的生存做出了偉大貢獻。他也曾遇到過不能食用的植物，多次面臨生命危險，但他從來沒有停止探索的腳步。盡管這只是一個神話，但我們依舊能從這口耳相傳的故事中感受到，為了他人而奮不顧身的.忘我精神。這樣的人讓我敬佩。
記得去年的一個深秋，樹葉枯黃了，紛紛揚揚地落在地上，像鋪上一層黃色的地毯，惟有菊花頗有獨立寒秋的味道。我在和同學瘋玩時，不小心把手弄傷了，當驚慌失措的媽媽帶著受傷的我來到醫院，掛了號，趕到診室時，醫生已經換好了衣服，正準備下班。對于我們的突如其來，她似乎有些驚訝，但還是本能的換上白大褂，面帶微笑的詢問我的傷情。和藹地說：“先拍個X光片吧。”當我們拍完X光片，拿到結果已是兩個小時之后了。當我和媽媽再一起回到診室時，我看見醫生阿姨正在很安靜的看著一本書，走廊里已經沒有其他的病人了，顯然是在等我們。她接過片子，對著光板仔細的看了看說：“問題不大，有些小骨折，但要上夾板固定，一個月就會好的。”當做完夾板已經是晚上十點多了，我們一起走出了醫院。看著醫生阿姨遠去的背影，就像池塘里的一朵白蓮一塵不染，頓時我的眼圈不由自主地濕潤了，由衷地感謝她。她用一顆真誠的心，對待素不相識的我們，這樣的人讓我敬佩。
翩翩白衣，孜孜不倦，醫者仁心，妙手回春。你這樣的人讓我敬佩。
你是這樣的人小學作文 28
我們的初中生活是怎么樣的，我現在也不知道。
有一次，我和朋友出去玩無原無故被幾個社會的女流氓恐嚇。在當時情況很復雜，我的朋友打電話找我。我一個人在玩反正也無聊，他們問我在哪里，我說在橋上走著呢。我的朋友就跑過來，我們很高興。在這時候我看見不遠處有4個女孩，有個老大她想不開就跳河，她看我的朋友不順眼就罵她，我的朋友就還口了就跑了。有個女的去趕她，我就跑過去看看，結果我的朋友跑走了，那幾個人就讓我們不可以走，如果，我們一走他們打電話告訴他們的男朋友說我們欺負他們就讓他們的朋友帶家伙找我們的麻煩。我們一直和他們周旋到大半夜，就是利用我的手機騙我的朋友出來。我始終不給她，就在我的朋友打電話給我時她搶走了。他們都是練過功夫，我就納悶難道這樣就無法無天嗎。他們找我的朋友找了凌晨4點多，在最后他們生氣不找了就忙著打電話告訴他們被我們欺負他們的男朋友都是混的就帶的家伙我們一聽不對近就想辦法逃。就在我們的朋友打電話告訴他們她在網吧，他們就逼著我們幾個坐2輛車，我們知道那個網吧就把他們騙到我的家的附近。我們這樣才逃的，在回家不久就恐嚇我們。我的電話卡被他們那拿走了，在那時候就讓我們騙我的朋友。在第二天就恐嚇我的班主任，我和我們的老師解釋了一番。
在最后我們的老師和我們去報案，我原不相信世界上有神經病，現在我真的相信了。現在的人有的沒事找事，我們沒惹他們，他們一直讓我們交我的那個朋友，我們不肯。所以，就找讓我們的.麻煩。現在，我們幾個都被休學了，我很不甘心。為什么世界上有這樣的人---神經病。自己不開心就找我們的麻煩，哎，現在我們都被休學了，我們的情況真是倒霉，如果，在那時候是你，你會怎么辦。我想你說的我們都試過，那么，請你想怎么說......
在這樣的和諧的社會里有這樣的人是我們的恥辱，我希望我們的人的和諧的，社會是和諧的，一切都是和諧的。
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