風(fēng)雨中,我的獨(dú)白小學(xué)生作文
春雨蒙蒙，萬(wàn)物蘇醒，大地寫滿詩(shī)意；夏雨初歇，池蛙歡唱，紙船處處飄蕩；秋雨點(diǎn)點(diǎn)，敲打殘荷，聲聲落入心里；冬雨無(wú)聲，蒼白大地，渴望張開(kāi)眼睛吧。
雨是水的精魂，在綠樹(shù)間快樂(lè)的歌唱，在荷花中蹦跳，在湖面上輕快的奏樂(lè)。這一切，似乎能滌盡塵世的浮華，演繹出千年的詩(shī)篇。我靜靜的聽(tīng)其述說(shuō)，在風(fēng)雨中，我將找尋另一個(gè)世界的與眾不同的我。我漫步在風(fēng)雨的山林中，不覺(jué)想起“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”。樹(shù)在山上暢飲著雨后的水珠，撲騰著翅膀的鳥(niǎo)兒在林間不停的穿梭。偶爾一聲蟬叫清脆入耳，零碎晶瑩的水珠驚慌失措的幻化成無(wú)數(shù)的珍珠，把自己隱藏在土壤中。樹(shù)的根正錯(cuò)綜在土里，悄悄的吮吸這些“珍珠”。雨點(diǎn)便悄悄的在樹(shù)的身體里扎根，發(fā)芽。朋友啊！當(dāng)你走進(jìn)雨后的樹(shù)邊，請(qǐng)你仔細(xì)打聽(tīng)一聽(tīng)那雨點(diǎn)開(kāi)花的聲音……
絲絲花雨，淡淡幽香；眸眸目光傾灑林間，雜花點(diǎn)點(diǎn)盡在雨后這個(gè)初晴的.日子里亮出最美的笑臉。
荷花唇齒上，唯獨(dú)雨點(diǎn)可以歌唱殷紅，燦爛整個(gè)人寰。因?yàn)槲覑?ài)荷花愛(ài)的深沉。我愿雨以銳利的武器裁剪我冰凌般的孤獨(dú)，。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)坐在荷塘邊，看看荷葉和花的依偎，那孤獨(dú)便如蒸干的水沒(méi)了蹤跡。那荷花在雨中的呢喃早已定格成為我嚴(yán)重絕版的溫柔，但是雨懷疑著荷花的婉約，伸出尾巴拍打它。荷葉總是成為擎高天空的圣物，用身體阻擋雨的進(jìn)攻。有人曾說(shuō)：“荷葉是荷花的母親。”是的，不錯(cuò)的，否則，怎么會(huì)有葉的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，細(xì)細(xì)呵護(hù)？
這一切，盡在雨中彌漫成一幅水彩,牽動(dòng)母親的心。
湖鄉(xiāng)一面鏡子，反射無(wú)數(shù)的陽(yáng)光。而雨一來(lái)，它卻不停地抖動(dòng)身體，像是緊張，又像是興奮，在雨點(diǎn)的刺痛下，湖卻發(fā)出一聲又一聲歡快的叫喊，不停的蕩動(dòng)我的心扉。
不一會(huì)兒，雨點(diǎn)變成了雨錘，沉重的打擊者湖的心靈。我問(wèn)湖痛嗎？“不痛像撫摸哦”我明白了，雨是水的精靈，是世界上最純潔最干凈的河流。這一切，盡在雨中氤氳成煙籠月籠沙的境界
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