廣播操比賽小學二年級作文（精選15篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的廣播操比賽小學二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　廣播操比賽小學二年級作文 1

　　星期四，我們二年級舉行了一次廣播操比賽。早晨，各班都穿著統一的服裝，戴著鮮艷的紅領巾來到了學校。

　　中午，炎熱的`陽光灑滿了大地。在劉曉淵的帶領下，我們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走進了比賽場地。我們個個精神抖擻地站好自己的位置。不一會兒，隨著廣播操音樂的響起，我們認真地做了起來，開始的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己會做錯動作，動作僵硬得像機器人，后來漸漸的不緊張了，動作也就自然起來。我們時兒像一只只展翅的雄鷹，在空中飛翔，時兒像一條條金色的小魚在翩翩起舞。

　　終于，比賽結束了，我才感到一陣輕松。我們就在退場音樂中排著隊離開了操場。當我們知道得了第四名的時候，同學們都一臉的失望。我想：“下次我們一定要繼續努力。”

　　廣播操比賽小學二年級作文 2

　　比賽前， 我們每個班排成四列，一共八行，大家都穿著紅色的校服，手腕上戴上黃色的太陽花，女生頭上扎上粉紅色的.絹花，精神飽滿地大擺臂走入比賽場地，遠遠望去，很是壯觀。

　　廣播操一共有八節，每節都可以舒活筋骨，做完操后你頓時會感 覺神清氣爽。這時廣播里傳出了聲音：“第三套全國小學生廣播體操，七彩陽光現在開始。”空氣已經凝固了，我們的心揪緊了，伴著悅耳的音樂，我們開始做操了，雖然今天上午下過一場雨，天氣有點陰冷潮濕，但我們依然堅持著，打起了百分之百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得鋼勁有力，就連平時做得動作像綿花一樣有氣無力的楊洋都把每個動作做得無可挑剔。

　　通過這次比賽，讓我體會到了“團結就是力量”的含義，就像螞蟻搬家一樣，一只螞蟻去搬一個蘋果是不行的，只有很多的螞蟻在一起，才能把蘋果搬回蟻穴。

　　廣播操比賽小學二年級作文 3

　　今天，全校舉行了廣播操比賽。

　　下午，上完課我們穿著整齊的校服，來到大操場上，看見別的班級同學做得那么好，那么整齊，我們肯定比不過他，比賽前老師再三要求我們動作要到位，可是有幾個同學就是不聽，都不跟著節奏做，大家一點也不整齊。到我們做廣播操了，開始的.時候，每個人都很有力氣，也很整齊，到了中間大家都有氣無力了，有點不耐煩，漸漸地都按照自己的節奏做了，你蹲下，他站起來，你右邊，他左邊，像此起彼伏的山，彎彎曲曲，都比一年級的小朋友做得還差，真丟臉，最后，有些人的手都沒有舉高，跟中午沒吃飯似的。

　　做完了回到教室，老師說我們心中根本沒有集體，只有自己，我們的團體賽比得是大家的團結，如果不團結，我們就是失敗。接下來還有一個跳神比賽，這也要靠大家的團結。

　　這次比賽讓我知道了心中沒有集體的人，永遠不會比別人做得好。

　　廣播操比賽小學二年級作文 4

　　昨天，我校以班級為單位舉行了廣播操比賽。這次比賽增強了班級凝聚力，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質，展現了同學們的精神風貌，達到了我們預定的目的。

　　比賽中同學們精神飽滿，衣著整齊。場上我班的隊列緊湊，步伐整齊，口號振天，隊形轉變迅速有序，做操動作有力，整齊劃一。廣播操比賽，把我們大家團結起來，大家心往一處想，勁往一處使，班 級的凝聚力空前的高漲。大家說的.是做操，想的是做操，班集體就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了，這就是我們思想上的收獲。通過練操，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主 義責任感。

　　最后，我要感謝我們每一位同學，在比賽中，你們把松林學子的自信、自強和拼搏精神淋漓盡致地表現了出來；也希望我們的同學能將這次參賽的經歷珍藏起來，它是一種財富，在今后的學習生活中繼 續發揚這種堅持不懈、團結拼搏、吃苦耐勞、敢于爭先、爭創輝煌的精神。

　　廣播操比賽小學二年級作文 5

　　星期五的上午，外面陰沉沉的，刮起了寒冷的風，空氣里彌漫著濕漉漉的水氣，像要下雨了。可是我們還很開心，今天我們和平時不一樣，都穿著白鞋子、黑褲子和白襯衫，因為我們要去參加廣播操比賽。

　　下午，第一節課上了一會兒，我們就排著整齊的隊伍向操場走去。到了操場，二年級1～4班正在比賽，一會兒就是二年級5～9班比賽了。我們在下面準備著。二年級5～9班比賽的時候，我們各自摩拳擦掌，躍躍欲試，都想盡快上場展示自己。

　　這時，廣播響起了三年級1～4班上場的`聲音，我們立刻排著整齊的隊伍昂首挺胸進入了比賽場地。“一二三四五六七八，二二三四五六七八”，隨著廣播操的口令和音樂的節奏，我們每個人都把胳膊和腿伸到位，都想做到最好。我感到大家都想要為班級爭光，為班級拿獎。

　　不知不覺中比賽結束了，“退場”，我們開心的回到了教室。

　　雖然我還不知道比賽結果，但是我感到了團結的力量，只要齊心協力就一定能把事情做好，團結就是力量！

　　廣播操比賽小學二年級作文 6

　　今天早晨的升旗儀式上，體育老師通知大家：“明天廣播操比賽，請大家做好準備！”

　　聽到這個消息，一向不喜歡運動的我，心里有點兒緊張。當天體育課上，老師讓我們練習做操。起初我還興致勃勃，可練著練著，就覺得很枯燥，同樣一個動作要練上幾十遍。于是便練得懶懶散散。回頭一看，小高正在認認真真地練習，我頓時臉上火辣辣地，趕緊認真地做起來了......

　　第二天比賽前，我的心里好像有頭小鹿撞，坐立不安，可看看別的'同學，個個胸有成竹。“是呀，比賽前好好練習的人是不會怕的！”我心里暗暗地為自己打氣。終于輪到我們班了，我們退到操場后面。我悄悄的瞄了瞄了周圍的同學，大家個個頭朝正前方，精神飽滿地，好像要立志拿第一的樣子。當老師說開始時，同學們拿出平時最好的表現向前踏步走，連一向嚴肅的尹老師也綻開了笑臉。大家隨著音樂開始做操，我把每一個動作都做得很認真、有力、到位,慢慢地我心情開始放松了，就連平時喜歡跟老師唱反調的小左，也配合得非常好......

　　最后，我們全班圓滿的完成了這次比賽，我非常有信心：這次比賽一定可以獲獎！

　　廣播操比賽小學二年級作文 7

　　學校本著鍛煉學生身體為目的，舉辦了一次廣播操比賽活動，我們都很積極的參加了這次活動，并且收獲了很多。為了這場比賽，我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了！一開始，我們在教室里練操，我做得非常認真，可是我后面就是一張桌子，做起來總是礙手礙腳的，撞的不是腿青就是手腫。

　　后來，老師帶我們去操場練習，這下寬敞多了，做起操來不會撞到桌子了，我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個強烈的愿望：得到比賽的第一名，為班級爭光。終于，到我們比賽了，我們身穿統一的.黃色的校服排著整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽，昂首挺胸地站立在操場上，陽光灑在我們身上金光閃閃的，非常耀眼。我們是獨一無二的。

　　開始做操了，我們按原來練習時的要求：踢腿時與地面成直角，平舉時手臂與肩平，側上舉時手臂離耳朵空一拳，每個動作都跟著節拍，不搶拍，不拉拍。最后整理 運動時，為了怕做成同手同腳的情況，我的動作有點慢了，我好緊張，就怕拉了全班的后腿，還好我趕上了最后的節拍，我們班整齊的結束了廣播操比賽。接著我們 像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩健的步伐回到了自己的場地，完美的完成了比賽。

　　我們贏了！

　　廣播操比賽小學二年級作文 8

　　今天下午，我們學校舉行了廣播操比賽，二到六年級參加比賽，老師讓我們搬著自己的板凳去觀看比賽，我無比興奮的搬著板凳趕緊走出去。老師讓我坐在了最前面，此時此刻我更高興了，因為我 能看的一清二楚。

　　我環顧了一下四周，最引人注目的就是掛在正中央的：“實驗小學陽光體育廣播操比賽”這幾個大字，顯得莊重而嚴肅，接著劉校長開始宣布廣播操比賽現在開始。首先上場的是二一班，只見這 些大哥哥大姐姐們穿戴整齊的上了場，在領隊的帶領下很快地就站好了隊，這時，音樂響起，他們每一個人做得非常認真、非常整齊，看著他們做的.這么整齊，我心里很羨慕，我想，要是我們也參加比 賽，我們也能做的很好。接下來上場的是二二班，只見他們也是穿戴整齊、意氣風發的走上場，音樂響起，他們個個做得都很認真，接下來是二三班、二四班、。

　　很遺憾的是，還沒有看完比賽老師就讓我們進教室了，我和同學們還都在議論第一名會是哪個班呢？我個人認為，班級是一個整體，只要同學們齊心協力，團結友愛，就能爭取第一。

　　廣播操比賽小學二年級作文 9

　　今天陽光明媚，我們二年級迎來了期盼已久的廣播操比賽。

　　操場上，同學們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，個個精神抖擻。比賽開始前，我的心像小兔子一樣“砰砰”直跳，生怕自己做錯動作影響班級成績。

　　看，小明同學的'動作多么標準，手臂伸得直直的，就像一棵挺拔的小樹；小紅同學的笑容多么燦爛，仿佛在告訴大家我們一定能行。大家都在為班級的榮譽而努力著。

　　比賽結束了，雖然我們都累得氣喘吁吁，但心里卻充滿了喜悅。不管結果如何，我們都在這次比賽中收獲了團結和自信。

　　廣播操比賽小學二年級作文 10

　　終于到了比賽的這一天。當音樂響起，我全神貫注地投入到每一個動作中。我的眼睛緊緊盯著前方，耳朵仔細聽著音樂的節奏，生怕自己出錯。我心里想著：一定要為班級爭光！

　　在做跳躍運動的`時候，我感覺自己像一只歡快的小兔子，輕盈地跳來跳去。周圍的同學們也都做得非常認真，大家齊心協力，動作整齊劃一。

　　比賽結束后，我的心情久久不能平靜。這是一次難忘的經歷，讓我明白了只要努力付出，就一定會有收獲。

　　廣播操比賽小學二年級作文 11

　　今天，學校舉行了廣播操比賽，我們二年級的小朋友們都摩拳擦掌，準備大顯身手。

　　比賽前，老師再三叮囑我們：“要保持冷靜，不要緊張，相信自己一定能做好。”我們聽了老師的話，信心倍增。輪到我們班上場了，大家邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號走進了賽場。我緊張得手心都出汗了，但是看到同學們堅定的`眼神，我立刻鎮定了下來。

　　時間過得真快，轉眼間廣播操就做完了。我們排著整齊的隊伍退場，心里充滿了期待，希望我們班能取得好成績。

　　這次廣播操比賽，不僅鍛煉了我們的身體，還增強了我們的團隊意識。

　　廣播操比賽小學二年級作文 12

　　“立正，稍息！”體育老師響亮的口令聲在操場上響起，我們二年級的廣播操比賽拉開了帷幕。

　　我站在隊伍里，心“怦怦”直跳，緊張極了。我深吸一口氣，默默地對自己說：“別緊張，要相信自己和同學們。”在做擴胸運動時，我仿佛感覺到自己的胸膛在無限地擴展，充滿了力量。當做到跳躍運動時，我又像一只活潑的'小兔子，輕盈地跳動著。

　　終于，音樂結束了，我們的廣播操做完了。大家都長長地舒了一口氣，臉上露出了開心的笑容。我相信，通過我們的努力，一定能取得好成績。

　　廣播操比賽小學二年級作文 13

　　“加油！加油！”操場上傳來了一陣又一陣的歡呼聲，原來是我們二年級在舉行廣播操比賽呢！

　　比賽開始了，首先上場的是一班的同學。他們做得可認真啦，每一個動作都很標準。接下來是二班、三班……終于輪到我們班了。我站在隊伍里，心里像揣了一只小兔子似的'，“咚咚”直跳。我暗暗對自己說：“別緊張，一定要發揮出最好的水平。”

　　很快，比賽結束了。雖然我們都很累，但是心里特別高興。這次廣播操比賽可真有趣啊！

　　廣播操比賽小學二年級作文 14

　　今天，學校舉行了一場盛大的廣播操比賽，我們二年級的小朋友們都積極參與其中。

　　對于這次比賽，我覺得它不僅僅是一場簡單的體操展示，更是一次對我們團隊協作和個人努力的.考驗。在準備比賽的過程中，我們每天都刻苦練習，不斷糾正自己的動作，力求做到最好。這讓我明白了只有付出努力，才能收獲成功。

　　通過這次比賽，我還明白了團結的重要性。只有大家心往一處想，勁往一處使，才能讓整個隊伍的動作整齊劃一。我相信，無論比賽結果如何，我們都在這個過程中成長了許多。

　　廣播操比賽小學二年級作文 15

　　“明天就要舉行廣播操比賽啦！”這個消息像一陣風一樣傳遍了我們二年級的每個角落，同學們都興奮不已，充滿了期待。

　　終于，比賽的日子到了。清晨，陽光灑在校園里，仿佛給一切都披上了一層金色的紗衣。同學們早早地來到學校，個個精神飽滿，臉上洋溢著自信的笑容。比賽開始了，看著前面班級精彩的.表現，我的心提到了嗓子眼兒。“別緊張，我們一定行！”我在心里為自己和同學們打氣。

　　比賽結束了，雖然成績還沒有公布，但我覺得我們已經做到了最好。這次廣播操比賽，將成為我小學生活中一段難忘的回憶。

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