尋秋小學三年級作文（精選42篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的尋秋小學三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　尋秋小學三年級作文 1

　　星期日下午，我穿著長袖衫，騎著自行車，迎著涼涼的秋風，去尋找初秋的足跡。

　　一路上，陣陣清香撲鼻而來，原來，路旁的桂花樹上淡黃色的小花正躲在綠葉叢中和我捉迷藏呢！我深深地吸了口氣，不禁想起了外婆常為我做的，那甜甜香香的酒釀桂花小圓子。于是，我小心翼翼地摘下幾簇，藏進了衣袋。

　　帶著淡淡的清香，騎在靈范公路上。放眼望去，一邊的樟樹像哨兵一樣筆直地站成一排，綠衣裳里已零零星星地“嵌”了幾片黃色、橘色的小葉，仿佛樹叢里飛著幾只蝴蝶，好美！另一邊呢？則是古老的活化石——銀杏樹，它們穿著黃綠相間的'迷彩服，在習習秋風中，正精神抖擻地與對面的朋友樟樹招手致意呢！

　　不知不覺中，我騎到了爺爺的玉米地。迫不及待地沖進“寶塔堆”里。啊，只見一根根插著“綠旗”的桿子上，一個個大而粗的玉米棒，裹著淡綠色的外衣，緊緊地依偎在桿上。我在那里東張西望，鎖定那些已經成熟的玉米棒，樂滋滋地掰了一個又一個，滿足與快樂寫在臉上。

　　滿載而歸往回騎，池塘邊的幾棵柳樹正在秋風中搖頭晃腦，好像在吟詠古詩！桔園里的那一只只小腦袋也正扒開綠葉偷偷地看著我呢！

　　我找到了秋，她在桂花枝頭綻放；她在樟樹、銀杏樹上舞蹈；她在玉米地、桔子園里盡情歡笑……

　　尋秋小學三年級作文 2

　　不知不覺中，秋天已經來了。

　　秋天是一個令人迷惑的季節，歐陽修《秋聲賦》中的詞句是那樣含蓄，而毛澤東《沁園春》中的秋天卻是如此的氣勢磅礴。為什么會這樣？出去找找，或許能得到答案。

　　走進公園，那兒有一片楓林。那一叢叢、一簇簇的火紅那么充滿生機，就如清晨的太陽散發著耀眼的光芒。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我的`腦海中浮現出這樣一句詩句，是啊，雖已是秋天，但這紅楓的魅力又有哪點比春花差呢？

　　踏在石板路上，兩旁開滿了各色的野花，拾起一朵落在地上的，迎面而來的，是秋天的芳香，它們沒有桃花嬌艷，但比桃花更多一種質樸、素雅的韻味，如品一杯清茶，飲一股甘泉，令人百看不厭，回味無窮。

　　雨，開始下了。飄飄、灑灑，給人一種流暢痛快的感覺。雨沒下多久，不一會兒就停了，碧空如洗，藍得透明，使人陶醉在藍色的世界里。

　　時間不早，我回家了，我感到，秋天不再讓人迷惑，已清晰地展現在我的眼前，不是嗎？

　　尋秋小學三年級作文 3

　　現在是周末。我和爸爸媽媽去大自然找秋天。一路看去，黃燦燦的柿子早已被樹枝覆蓋，宛如紅燈籠；像刺猬一樣的'栗子也長滿了樹梢；石榴樹上的果實也綻開了笑臉。爸爸笑著說：“秋天棲息在果樹上。”遠遠望去，青山慢慢變成金黃色，綠葉中偶爾還藏著幾片黃葉，仿佛蝴蝶在玩捉迷藏。不知名的野花遍地開花，不時引來蜜蜂。綠色的樹頂上開著黃色的小花，似乎給秋天帶來了王冠。我時不時的開草，草的種子時不時的落下。我拍拍手叫道：“秋天躲在青山上。”爸爸也沒閑著，摘了些木瓜籽送到我嘴里。我嘗過了。秋天是甜蜜的。我媽也給我摘了幾朵小花，我爸媽帶了幾朵科巴納娃回家。爸爸說：“兒子，你把秋天帶回家了。”母親接著說：“秋天在農舍里生長。”我們都笑得很開心。…這里是正文結尾

　　尋秋小學三年級作文 4

　　不懂什么是歲月的蹉跎，因此我來到秋天去尋找。那里有種破碎的美，也許只有那里才能代表歲月的感傷，有種抒寫時光流逝不復返的資格。我迷茫在那里，于是我踩著一片片已失容顏的落葉，找到了答案。這樣的結局隨著飄落的那一刻遠去。

　　我傾身融入到那樣的路上，沒有了剛開始的彷徨，也沒有太多的感傷。只有贊論，我贊論那樣破碎的美，刻骨銘心的美。拾起許多，我觸摸到它們的莖骨，看到了它們往日的芳華，我也沒有太多的驚嘆，在我的意識里它們本該是這樣的。

　　我把它們輕輕放在土壤上，因為這里才終歸是它們的宿命。落葉歸根，在我看來卻是最完美的.結局，這是它們孕育新生命的本能。然而，我也不否定事實的殘忍，但我卻明白自然反應并非人為可以去改變的，能該變的只是當你看到它綻放時的心情，添了一層是懂非懂的感悟，罷了。

　　那時，我以為我已完全領悟到這場秋帶給我的覺醒，然而，我卻忽視了，生命的底蘊遠遠不只這么多的含義。

　　尋秋小學三年級作文 5

　　緊張、急促、熱烈的夏天過去了，我們迎來了變化莫測的秋。

　　秋不如春一味地萌發生長，也不像冬一樣的死寂一場，它留了春夏的一點余韻，不過停止了修飾，讓風雨磨蝕那么點殘余，一派不修邊幅的冷艷、一派逍遙自在的坦然。

　　三毛曾說，秋天的落葉似舞倦了的蝴蝶，在微風中，蝴蝶輕搖，舞出一幅遙遠的圖畫，帶我走進了童年的那個秋：碧綠的湖水倒映了一片金黃的麥田，夕陽西下，橘紅的光芒四射，灑滿了整個鄉村。夏天知了的聒噪已變成鳥兒的鳴叫，動聽的.旋律交織在一起仿佛是一支秋的交響曲，奏著豐收的樂章。農民伯伯聽了，忙著收割，汗水滋潤著每一寸土地；孩子聽了，忙著 撿拾，活潑的身影留在了每一片稻田。

　　不知何時飄來了幾絲淡雅的菊花香，漸漸拉回了我的思緒。

　　眼前，景物依舊。可是撿拾的心情已不在。現在的我，還能找到當年的那個秋？

　　尋秋小學三年級作文 6

　　晚上睡覺時突然感到一陣寒意，我起床后翻開日歷才知道已經立秋，于是第二天踏上了尋秋的道路。

　　我來到唐徠渠邊，映入眼簾的是干涸的水渠，但這并不是秋的代表作。我繼續向前走去，看見渠邊的柳樹，大色調依然以綠為主，但部分柳葉已泛著點點黃斑，看來秋天的足跡還沒有完全到達。穿過渠邊的防沙林來到田野，環顧四周，這里除了剛吐出白須的玉米外就是荒土。成熟的果實是秋天的名片，看來，此時的秋還沒有“話語權”。由于學習緊張，我已許久未看到田野的豐收景象，也很久未曾體會豐收的'秋之喜悅，這讓我對尋秋更加執著。

　　一天下午，媽媽讓我去掃院子里的落葉，走進前院，一陣秋風將落葉吹得沙沙作響，啊，秋原來在這里，就在我身邊。當我將落葉掃出院子時，我看到爬山虎的莖從深紅到淺紅層次分明，一抬頭，泛著紅暈的楓葉正與一輪紅日依依惜別，此時，我才知道不是秋天沉默，而是我尋得太早。

　　尋秋小學三年級作文 7

　　今天，天高云淡，天氣晴朗，很適合秋游。于是我們約上好朋友一起到郊外去尋秋。

　　人人都說：春華秋實。是啊，春至萬物蘇，秋收萬物成。在春天，人們寄下希望，秋天人們喜獲豐收。在這這收獲成果的季節里，誰說沒有了春季五彩繽紛的景致呢？

　　你看那滿山如火如荼的楓樹林，不正是如古詩中所寫：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。的`美景嗎？你看那遍野黃的，紫的，粉的各色菊花，不也正是蘇軾筆下的：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝嗎！你再看那就連凋零的花、葉兒，不也如古詩中所寫：落花不是無情物，化作春泥更護花。的這般美好嗎？還有那黃燦燦的稻田，雪白白的棉花，黃澄澄的橘子如此豐富的色彩，如此五谷豐登的景象，也就是一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。這首詩句能總結的，沒有哪個季節能與之媲美了呀！

　　這樣金風送爽，金桂飄香的秋天，我們不僅收獲了宜人的景色，更收獲了美好的心情！

　　尋秋小學三年級作文 8

　　告別了知了的叫聲，告別了池塘的蛙鳴，告別了燥熱的驕陽。人生最美時——秋，想必就要到了，快去尋秋吧！

　　走在田間小路上，隱約聽到潺潺的水聲，我尋聲而去，只見“小橋流水人家”的.畫面。面對蜿蜒的小溪，不禁手拾一粒石，扔出圈圈漣漪，漣漪中倒映出湛藍的天空，天水一色，心景合一，閉目細品，只悟出：腳下小溪在輕吟著一首淡雅的詩。

　　輕倚石盤，沐微風，賞秋色。“人”字大雁飛，“一”字大雁追，“自古逢秋悲寂寥”，我言秋日最相思。幾只蝴蝶駐足于有些枯萎了的花畔，呆呆地望著遠處金黃的谷物。夕陽的余暉抹向秋日楓葉，染紅了田野，染紅了田間勞作者的臉龐。極目盡望，只看到：動人的色彩繪就出一幅絢麗的畫。

　　漫步在田間小路，陶醉于習習秋風。看著那落葉，一片、兩片，在空中悠悠地打著圈，戀戀不舍地離開那生長了一季的枝頭，脫口道“落紅不是無情物”，這短暫的生命最知道自己有價的歸宿。

　　信步尋秋吧！你一定能邁出秋的神韻。

　　尋秋小學三年級作文 9

　　有一些人他們喜歡生機勃勃的春天；有一些人他們喜歡烈日炎炎的夏天；又有一些人他們喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡豐收的秋天。

　　秋天馬上就要來了。大樹上綠油油的樹葉都換上了金黃的睡衣。嫩綠的小草也像樹葉一樣穿上了它的睡衣。

　　果園里，水果們都成熟了，它們睜開自己水靈靈的大眼睛望啊望，它們可真想把這個喜訊告訴農民伯伯，讓農民伯伯來豐收自己。農民伯伯終于來了，農民伯伯開心的采摘著水果，收割著大麥、玉米等食糧。

　　公園里，人們都穿上了自己的保暖大衣，悠閑的在公園里玩耍、看書和拍照。公園里如今都沒有蝴蝶、蜜蜂等動物了，因為秋姑娘告訴動物們要冬眠了，但仍有少數較調皮的`動物沒有冬眠。餐桌上，擺滿了蘋果、石榴、香蕉等香甜的水果，還有大米、玉米等健康的食糧，這些都是農民伯伯用辛勤換來的，所以我們一定不要浪費糧食。

　　我愛秋天，愛這收獲的季節。

　　尋秋小學三年級作文 10

　　慢慢的，慢慢的，我聽到秋的腳步聲了，輕盈而又快活自在，可秋躲在什么地方呢？讓我們一起去尋找秋天吧！

　　走在大街小巷里，許多人換上了長袖，風吹來，涼涼的'，又很清爽，加件衣服暖和一下吧！

　　啊！秋天就藏在人們的袖子里。

　　咦！什么味兒這么香？哦！原來是桂花開了，散發出陣陣香氣，流進我的眼睛，流進我的心胸。可是什么使這花綻開的如此燦爛？如此輝煌呢？秋姑娘，別鬧了，盡在這些樹上畫畫，你不怕大樹們生氣嗎？告訴你，它們生氣的時候也很兇的！

　　啊！秋天正在桂花的香氣中流連忘返呢！

　　看著一只只爬行的小蟲子，我心中一震，想：它們怎么知道秋天來了呢？腳步聲？我很好奇，去傾聽秋的聲音，啊，原來秋天搖著一個小鈴鐺——石榴，正在給大家通風報信呢！

　　啊！秋天，你可真是頑皮呀！不過謝謝你，你扇走夏天的炎熱，換來清涼的風。

　　尋秋小學三年級作文 11

　　秋意濃濃，景色宜人。秋風習習，一葉知秋。

　　秋天來了，秋姑娘去哪兒了呢？讓我去找一找吧！

　　楓樹林里，楓林如火，層林盡染，秋風瑟瑟，落葉飄零，像千萬只金黃的小蝴蝶在空中飛落，美麗極了！看來，秋姑娘來過了。

　　果園里，樹上碩果累累，金桂飄香。看，那紅彤彤的蘋果，黃澄澄的李子，水汪汪的.鴨梨每一個沉甸甸的果實，看著就讓人流口水！真是瓜果飄香！看來，秋姑娘來過了，去別的地方看看吧！

　　田野里豐收在望，金燦燦的“海浪”拍打著我的衣服，四周全是稻子的香氣。這金燦燦的“大海”，一望無際，太養眼了！看來，秋姑娘來過了。

　　這兒找找，那兒看看，就到家了。家門前的大樹上，飄落了一片片葉子。啊，原來秋姑娘也來過我家！

　　偶爾抬起頭，哇！秋姑娘正趕著大雁往南飛呢！我終于找到了！

　　一眨眼功夫，秋姑娘不見了。秋姑娘，秋姑娘，你在哪？哦，你在我的心間！

　　尋秋小學三年級作文 12

　　不知道浪費了什么時間，就來秋找。有一種破碎的美，也許只有那里才能代表歲月的憂傷，有一種資格表達時間的流逝。我在那里迷失了，于是我踩著已經失態的落葉碎片，找到了答案。這個結局隨著墜落的'瞬間而消逝。

　　我陷入了那樣，沒有了最初的猶豫，沒有了太多的悲傷。只有贊美，我贊美那破碎的美，刻骨銘心的美。撿了很多，摸了摸他們的梗，看到了他們曾經的美好，也沒有太多的好奇。在我看來，他們應該是這樣的。

　　我把它們輕輕地放在泥土上，因為這畢竟是它們的命運。在我看來，落葉是最完美的結局，是它們孕育新生命的本能。但是，我不否認事實的殘酷，但我明白，自然反應是人類無法改變的。能改變的是看到它綻放時的心情，增加一層理解。

　　當時我以為我已經完全意識到了這個秋天帶來的覺醒，然而我忽略了生命的底蘊遠不止這么多意義。

　　尋秋小學三年級作文 13

　　不知不覺，秋天來了。

　　秋天是一個令人困惑的季節。歐陽修《秋聲賦》中的文字是如此的含蓄，而毛澤東《沁園春》中的秋天是如此的壯麗。為什么會這樣？出去看看，也許能得到答案。

　　走進公園，那里有一片楓林。那一簇簇的紅色是那么的充滿了活力，就像早晨的陽光一樣燦爛。“夜里駐足與林峰相戀而坐，霜葉二月紅”。腦子里有一首詩。是的'，雖然是秋天，但是這紅楓樹的魅力有什么比春花更糟糕的呢？

　　踏在石路上，兩旁都是各種野花。拾起一朵落在地上的花，迎面而來的香味是秋天。它們沒有桃花那么迷人，卻有著比桃花更為素雅的韻味，如品一杯綠茶，飲一口甘泉，讓人百看不厭。

　　下雨了。開始下雨了。飄飄灑灑，給人一種順滑快樂的感覺。雨沒下多久，但很快就停了。藍天清澈透明，讓人陶醉在藍色的世界里。

　　時間不早了。我回家了。感覺秋天不再迷茫。已經清晰的展現在我眼前了吧？

　　尋秋小學三年級作文 14

　　秋天，現在已經變成深秋了，可是，秋天到底在哪兒呢?我們去小樹林找找。

　　走進樹林，野菊花開了，飄來了一陣淡淡的香氣。桃花雖然枯了，可也有一些樹的葉子，變成了幾朵美麗紅鮮花。小草兒也還是那樣的綠，我幾乎感到這不是秋天，而是春天來了。

　　樹上的枯葉，頂不住要來的.冬天，紛紛飄落，那飄落樣子，像幾只蝴蝶在天空中跳舞。

　　除了這些，還發現了幾棵樹上已經結滿了果實，結的果實是楊桃散發出了那種濃濃的清香在鼻子上飄過，那種香味，可以用香味無窮這詞來表達。

　　花兒除了菊花，還有紅的花，紫的……樹木高大健壯，我突然回想起我們課文第三課《鳥的天堂》里邊的大榕樹，也是那樣的高大健壯，樹葉也是那樣的多，茂盛鮮綠。走一會兒，不時還會聽見幾只鳥在叫，似乎在歡送即將走的秋天。踩上幾片枯葉，可以聽到幾聲“沙沙”的聲音，那聲音非常地明顯有清脆。

　　秋天，無處不在，下一年，我們還是可以看見秋天的美麗。

　　尋秋小學三年級作文 15

　　秋天，像一個金衣仙女，用她那寬大的衣袖拂去了夏日的炎熱，把那鮮紅嫩綠的果實獻給了人類，秋天的風，清爽！夾雜著陣陣的桂花香，使人心曠神怡。

　　秋天在哪里？在那果實累累的，不時散發出水果香味的果園里，瞧！蘋果不知道什么時候換上了紅紅的新裝，寶葫蘆似的梨也不甘示弱的穿上了金黃色的外套，發出一陣誘人的'香氣，好像在進行一場盛大的選美會。經過果園的小孩都被這迷離的香氣勾住了腳。

　　秋天在哪里？在那一團團簇擁著的桂花，菊花里！桂花很小，如果不留心看一定找不到那躲在樹枝下，搖曳含笑的小桂花，菊花也不認輸，穿上了五顏六色的彩花裙，朵朵爭芳斗艷，互不相讓。

　　秋天還在哪里?秋天已被深深的記憶在我的心里，我愛秋天，愛她秋高氣爽，愛她幽芳拂面，愛她的果實累累，摘下一些繽紛多彩的葉子，串在一起，做項鏈當書簽，用它來迎接下一個更美的秋天的到來。

　　下一個秋天......

　　尋秋小學三年級作文 16

　　此刻，按照以往的約定，秋姑娘就快要來到我的身邊，我早已準備好。今年我決定給秋姑娘一個驚喜，主動去找她。

　　我先去了稻田，看到黃澄澄的稻穗，風一吹過，它就不停的擺動，好像在歡樂的.跳舞。遠遠望過去，整的稻田像鋪上了一張金光閃閃的地毯。一個個稻穗鼓著大肚子，漲的像要破裂似的，一陣風吹來，便掀起一陣陣金色的波浪。

　　我又來到了果園，一個個紅通通的蘋果掛滿枝頭，好像是一個個小燈籠。黃澄澄的鴨梨擠在一起，仿佛是一個個小娃娃笑開了花。還有紫晶晶的葡萄，東一串西一串像紫寶石掛在枝頭。

　　我又來到了花園，花園的菊花可漂亮了：有的像一個害羞的小女孩，遲遲不敢抬頭；有的像一位活潑的小男孩，昂首挺胸，享受著陽光給它的力量；還有的像一個可愛的小嬰兒，在風雨來臨前，緊緊依偎在它媽媽的懷抱里……

　　終于，我在花叢的深處看見了秋姑娘，她手上拿著花環，和我走向了秋天的下一站。

　　尋秋小學三年級作文 17

　　慢慢的，慢慢的，我聽到秋的腳步聲了，輕盈而又快活自在，可秋躲在什么地方呢？讓我們一起去尋找秋天吧！

　　走在大街小巷里，許多人換上了長袖，風吹來，涼涼的，又很清爽，加件衣服暖和一下吧！

　　秋天就藏在人們的袖子里。

　　什么味兒這么香？哦！

　　原來是桂花開了，散發出陣陣香氣，流進我的眼睛，流進我的心胸。可是什么使這花綻開的如此燦爛？如此輝煌呢？秋姑娘，別鬧了，盡在這些樹上畫畫，你不怕大樹們生氣嗎？告訴你，它們生氣的時候也很兇的！

　　啊！

　　秋天正在桂花的`香氣中流連忘返呢！

　　看著一只只爬行的小蟲子，我心中一震，想：它們怎么知道秋天來了呢？腳步聲？我很好奇，去傾聽秋的聲音，啊，原來秋天搖著一個小鈴鐺——石榴，正在給大家通風報信呢！

　　啊！

　　秋天，你可真是頑皮呀！

　　不過謝謝你，你扇走夏天的炎熱，換來清涼的風。

　　尋秋小學三年級作文 18

　　周末了，我、爸爸、媽媽去大自然尋秋。

　　一路尋找，那黃燦燦的柿子早已掛滿了枝頭，就像一盞盞紅紅的燈籠；一個個似刺猬的板栗也掛滿了樹梢；石榴樹上的'果子也綻開了笑臉。爸爸笑著說：“秋天棲息在果樹上。”

　　遠遠望去，青山也慢慢變成了金黃，翠綠的葉片中偶爾藏著幾朵黃葉，好像一只只蝴蝶玩起了捉迷藏的游戲。一朵朵不知名的小野花也開滿了山脊，時時引來了一只只蜜蜂在鬧個不停。綠綠的小樹頂部開著一朵朵小黃花，好像給秋天帶上了桂冠。我不時扒開草叢來，一顆顆草籽不時的落下來，我拍手叫到：“秋天躲藏在青山上。”

　　老爸也不閑著，摘了幾顆木瓜籽送到我嘴里，我品嘗著，秋天是甜甜的。老媽也給我采摘了幾朵小花，我拿著幾枝小花和爸媽回到了家中。爸爸說：“兒子，你把秋天帶回了家里。”媽媽接著說到：“秋天生長在農屋里。”我們都幸福地笑了。

　　尋秋小學三年級作文 19

　　秋天的主人是一個大方的魔術師。他拿起魔杖往空中一揮，一片片壯實的綠葉就變成了干巴巴的、皺皺的葉子，落了下來。

　　秋天，葉子為我們鋪了一層松松的、軟軟的地毯。

　　小鳥在樹枝上輕松地唱著歌，準備著過冬的糧食。小溪在歡快地奔騰，遇見了大樹也不打一聲招呼。

　　秋天的主人給每一個人都寫了一封信。風一吹，信就掉下來，打開一看，里面有許多動物的足跡、小鳥的唾沫、蝸牛的腳印……每一片金色的信，里面都寫著大自然的象征。只有仔細觀察，才能發現更多新奇的事情。

　　風一吹，那一簇簇茂密的葉子互相拍打著，發出“沙沙”的響聲，為鳥兒的`歌曲伴奏，那聲音真好聽！只有合作，才有一個較好的結果。

　　秋天，是一個豐收的季節，蘋果紅了，橘子甜了，柚子大了……只有春天種下了果樹，春雨為他澆水，夏天給果樹施肥，果樹長得很有精神，秋天才可以大豐收，大享受。世上沒有免費的午餐，只有不斷努力，才有幸福的生活。

　　尋秋小學三年級作文 20

　　沙沙，沙沙，涼颼颼的風兒把紅色的楓葉吹得不停地作響。是啊，秋，來了。

　　我帶上愉悅的心情，踏上了尋秋之旅。

　　來到公園，一陣陣濃郁而熟悉的花香把我吸引住了，啊，桂花，開了。秋，就藏在花朵里。

　　走進河邊，一個個婀娜多姿的`柳樹姑娘正在梳理著迷人的長發，一陣微風拂過，柳樹的葉子被吹到河面上，在水面跳起了芭蕾。我看到了，秋是一個淘氣的孩子。

　　田野里，一株株稻谷變黃了；高粱像個醉酒的大漢，漲紅了臉；那些可愛的麥穗兒猶如一個個活潑的精靈，在麥芒后面捉迷藏呢！不遠處，幾位農民伯伯正在割稻，唱著秧歌，我看到了，伯伯們臉上掛滿了豐收的喜悅。啊，秋就躲在田野里。

　　夜晚，蕭瑟的秋風吹來，大地，不再向夏天一樣每天通宵開演唱會了，已變得寧靜了。秋，有時也是一個文靜的小女孩呀。

　　啊，我愛你秋。

　　尋秋小學三年級作文 21

　　懷揣一支筆、一張記錄紙、一只照相機與一份好奇和快樂，我們來到校園里尋秋。

　　上午的暖陽曬去了空氣中的寒意，照射在我們身上。我們四散開去，數一數花的種類，聞一聞花香，拍幾張照片，又在記錄紙上記下所見所得。

　　轉過A幢樓，穿過天井，我們來到食堂前那條走廊。已是深秋了，可那里的植物仍是一身清爽的綠。廊檐被優雅的綠蔓輕輕擁住，廊后的綠化帶里，樹木品種繁多，參差不齊，綠的深淺也各異，卻不顯雜亂。陽光透過樹葉的間隙照射下來，反而顯得寧靜和諧。一株梔子樹被修剪成球形，傍著一棵高大的香樟，多么嬌憨可愛！最引人注目的還是廊前的對節白蠟，樹葉一簇簇呈盤子狀，又如片片綠云，錯落有致。樹下一片小花像一群孩子，挨挨擠擠的，仰著天真的笑臉。

　　再往前去，便是一片水杉林了。一株株水杉挺立著，它們的枝干，沒有一絲的彎曲，永遠直指蒼穹。那繁茂的`、黃中帶綠的葉片，透著生氣，透著活力，透著對理想的執著，也透著智慧與成熟。太壯觀了，太偉大了！我想。

　　時近中午，記錄紙上已寫滿密密麻麻的見聞，照相機里也添了許多美麗的照片，我們載著一份滿足與收獲，回到了教室里，但秋的姿色仍在我們的腦海里縈繞不絕。

　　尋秋小學三年級作文 22

　　金秋十月，秋高氣爽，我來到天平山，尋找美麗如畫的秋天。

　　楓葉是天平山最具有特色的標志，一片楓樹林猶如一座火焰山。走進楓樹林，一片一片的楓葉在微風的吹拂下，宛如一只只蝴蝶在空中飛來飛去。我撿起一片楓葉，仔細地觀察起來。它由七個小小的葉瓣組成，葉邊有些毛毛的，紅色的莖細長細長的，整片葉子就像我的小小手掌。

　　走出楓樹林，一陣陣清香撲鼻而來，原來是桂花散發的香味。桂花在枝頭競相綻放著，花朵小小的，黃黃的，滿樹的桂花黃得耀眼。葉子密密麻麻，呈橢圓形，葉邊是鋸齒形，在陽光的照射下，綠得發亮。它保護著花蕊，就像母親愛護著自己的孩子。

　　沿著山路爬上去，我發現山坡上到處都是紫色的、黃色的`、白色的野菊花，正向人們點頭微笑。它們雖然不那么華美，也不那么起眼，有的幾乎是從石縫里鉆出來的，但它們的生命力十分頑強，無所畏懼，成為了一道獨特的風景。

　　終于登上山頂了，抬頭仰望，一朵朵云彩在落日的映照下，五光十色。滿天的霞光顯得格外絢爛迷人，讓我久久不忍離開。

　　秋天真美啊！

　　尋秋小學三年級作文 23

　　秋姑娘趕走了炎熱的夏天，帶著一把鑰匙，趁你沒留意把秋天的大門打開了。秋天在什么地方呢？讓我們一起去尋找吧！

　　秋天在田野，田野里一大片豐收的景象。禾苗已經長得很高了，隨風搖擺著；稻谷笑彎了腰，像一堆金子似的，在秋風中倒來倒去；玉米顆粒飽滿，露出一排黃澄澄的牙齒，上面有一條條的胡須，就像老爺爺的.胡子；小菜綠油油的，在陽光的照射下，閃閃發光；胡蘿卜正在和土地比高低呢，最后還是胡蘿卜贏了，在陽光的照射下，也長大了許多。

　　秋天在果園里，果園里更是一派豐收的景象。柿子高高掛在樹上，紅彤彤的，像一只只小燈籠；紅艷艷的蘋果躲在樹梢上，像一個個害羞的鄉下姑娘，又像小朋友的臉頰，可愛極了；一串串紫盈盈的葡萄像一顆顆珍珠瑪瑙；橘子你挨我擠，正爭著讓人們去摘呢！

　　秋天在公園里。公園里菊花競相開放；桂花香撲鼻而來，真是讓人心曠神怡；銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱；楓樹的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。

　　呀，我們找到了秋天，原來秋天就在我們的身邊啊！

　　尋秋小學三年級作文 24

　　今天，我上的閱讀理解班開始了戶外之旅。我們到了教室，被分成三小組出發。路上一陣秋風吹過臉頰，一片樹葉隨風飄落。我們揮著旗子，多么快樂啊！

　　一路上松柏披著綠色的棉襖，非常與眾不同。我聽到了悅耳的鳥鳴，聞到了桂花的芳香；我摘下一片樹葉，嘗到了澀澀清涼的味道

　　沒一會兒，就到達了目的地三臺山公園。我們興奮地走上臺階，看見滿地的落葉，有紅的、有黃的、有綠的，美麗極了。我輕輕撿起一片，仔細觀察，發現它們枯黃了，因為它們離開了媽媽的`懷抱，回到大地休息了。走進竹林，翠綠的竹子一節比一節高，細細的竹子密密麻麻地站在一起，好像在比高比美。我們還做了樹葉貼畫，撿來奇形怪狀的樹葉，用雙面膠貼好。我們的精心制作讓人百看不厭！

　　我來到臺階旁，向前看去，哇！似乎看到了整個池城。新鮮空氣迎面吹來，道路上車水馬龍，人來人往。但是，一眨眼的功夫就到下課點了。

　　最后，我們都戀戀不舍地回家了。這真是一次難忘的尋秋之旅！

　　尋秋小學三年級作文 25

　　秋風漸起，黃色、橘色悄悄爬上枝頭。國慶第3天，不妨跟著我去尋找東錢湖秋的蹤跡。

　　湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。炎熱的夏天剛剛走過，調皮的秋姑娘緩緩地走向我們。放眼望去，一望無際的東錢湖被連綿起伏的群山包圍著。平靜的.湖面波光粼粼，仿佛是一面明亮的鏡子，又好像是一塊無暇的碧玉，十分迷人。偶爾有幾只小鳥掠過湖面，蕩漾出一圈又一圈的漣漪。

　　暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。秋風吹過了春與夏，把菊花的記憶喚醒，露出一張張繽紛的笑臉。在東錢湖，我們看到了一盆盆姹紫嫣紅的菊花，有金黃的、有淡紫的、有雪白的、還有火紅的，把整個秋天的里里外外都裝扮得格外美麗。微風吹過，花兒舞動起來，似乎在向我們招手問好。

　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天來了，楓葉本該脫下綠裝，換上紅衣，就像魔術師一樣，然而十月初的秋天有些脾氣大，總是用火辣辣的陽光烤著大地。這下楓葉換不上新衣了，在半紅半綠之間，變著模樣，真是有趣極了。

　　東錢湖的秋在湖光山色里，在樹影花香間，還在我們游山玩水的歡樂中。

　　秋天悄悄地躲在了這里……

　　尋秋小學三年級作文 26

　　秋天，在晚霞的映照下，我和媽媽去尋找秋的蹤跡。

　　咦？小區門口都是綠綠的樹，和春天一樣呀。媽媽說：“你再仔細看看。”“啊，真的不一樣！”我驚呼著。先前那亮綠的樹葉已變成了深綠色，你看，偶爾在樹梢處還有幾片變黃的.葉子在無精打采地立著。

　　再往里走，我們來到幼兒園門前的草地上，“媽媽，你看蝴蝶多美呀，他們在秋天多開心！”我邊說邊跑去捉蝴蝶。咦，蝴蝶怎么不動了？我定睛一看，居然是銀杏葉。當黃黃的銀杏葉飄落在草地上，不仔細看，還以為是黃蝴蝶呢。你看那片片黃葉，就這樣飄悠悠地和著秋風打著轉在空中舞蹈。這景象多美啊！

　　忽然，一陣陣幽香闖入我的鼻腔。“媽媽，這是桂花香嗎？”“對。”媽媽指指不遠處那閃躲在綠色枝葉間的點點黃花。桂花香很淡、很淡，仿佛風一來就會吹散；淡黃色的桂花，小朵小朵地隱藏在樹葉間，偶爾還把頭露出來跟行人打個招呼。小鳥像優雅的歌唱家，嘰嘰喳喳地唱著，從湛藍的天空飛過，和秋天融為一幅最美的畫。

　　就這樣，我和媽媽手牽著手，走在這充滿秋意的小路上，收獲著滿滿的關于秋的幸福……

　　尋秋小學三年級作文 27

　　九月了，夏天過去了，秋天又來了，可太陽還是火辣辣的，屋子里還是氣悶悶的。是夏天不愿離去還是秋天不愿到來？

　　感覺絲毫沒有秋的芬芳，還是我們并未察覺？喜歡它，就去找它吧。

　　每晚，你是行色匆匆地離開還是用心感知秋意，靜靜地，悄悄地，桂花不知何時已開放。淡淡清香如靈泉一般流入心靈。她們就藏在樹葉下，你看見了嗎？不必尋找，桂香會引你前進。

　　你是否見過一群群南飛的大雁，他們要飛向很遠的地方。即便不能陪你賞月觀雪，但等到春天便能與你看百花和雨景。大雁是春的使者嗎，千里迢迢萬里迢迢去迎接春光。

　　秋來了，你一定嘗到了許久沒吃的水果了吧。架上掛的葡萄，枝頭垂柑橘，紅彤彤，黃燦燦的`一片，五顏六色真喜慶。大戶人家桌上總有一些水靈靈，五光十色的水果拼盤，果香從山谷到城市一路走來，整座城都變成了一片彩色。

　　登山時，你有留意過身邊的小生命嗎，彩蝶，你在我身邊翩翩起舞，實在歡迎我的到來嗎？野菊，你挺直了身子，真相守護山林的戰士，松鼠，你正辛勤地勞動者，摘下一顆顆栗子，用靈巧的雙手將它剝開，惹得游人呵呵笑，真是位盡職的演員。

　　一起尋秋，你找到它了嗎？

　　尋秋小學三年級作文 28

　　今天天氣不大好，天灰蒙蒙的，細密的雨絲從空中飄下，風似乎也冷颼颼的。

　　一直都討厭這種天氣。空氣在陰雨天很悶，云也很壓抑。好不容易等雨停了，天還是陰云密布的，而且通常會持續好幾天。遇到這種天氣，我一般足不出戶。不料今天，老媽卻讓我出去游玩。

　　我們游玩的地方是個不大的小樹林。夏天蒼翠茂密的'枝葉現在已變得稀疏，綠得油光發亮的樹葉變成了晚霞般的金紅色，遠望樹林，光溜的枝條上似乎籠罩著火焰般的一層紅霧。

　　在陰云的籠罩下，昔日歡快的小溪也變得沉默寡言，默默地淌著，水流似乎也不急了。水里的魚不見了，溪也不再濺出水花來。時間似乎也停了，只聽見雨絲打在枯敗樹葉上的沉重的聲音。

　　空氣很悶。四周回響著空洞的雨聲。灰霧久久不散，但秋的氣息，還是撲鼻而來。原來是一棵桂花樹。枯敗的，邊緣帶刺的墨綠色葉子在雨中搖曳，香氣時隱時現，搖擺不定，如同一盞快熄的燈。放眼眺望，四下里全是桂花，深綠色的葉子如同海潮，向雨絲怒吼著，拍打著雨珠，一時間，雨絲亂飛，像流星一樣落入泥土，或被葉子打碎，似裂開的玻璃飛旋著濺開。

　　尋秋小學三年級作文 29

　　沿著石子鋪成的小路，在草坪上漫步。天邊的太陽光漸漸變暗，又不時地吹過幾陣漸涼的風。風吹過梧桐樹，幾片枯萎的梧桐葉斷魂的蝴蝶，無聲地，飄落在地上。

　　放眼望去，草地上只殘留著幾絲綠色——但也夾在了一叢叢枯黃的草里，只有仔細看才能發現。

　　一陣清淡的.芳香順著風吹來，令人心曠神怡。慢慢地走，尋找芳香的“源頭”。幾棵樹上，開著一朵朵米黃色的小花，一朵朵簇擁在一起。遠聞是淡雅的芳香，近聞，是濃郁的花香。這便是所謂的，金桂飄香吧。

　　遠方，是一片片的紅，似火，似霞，向那里走去。喲，原來是楓樹林。猶如一團團燃燒的火焰，令人過目不忘。也許，這便是杜牧筆下的，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　又走了一段路，看見了菊花：紅的似火，黃的似金，橘的似橙……菊的花瓣整齊，如同紙剪出來似的。一朵朵爭齊斗艷，給寂靜的大地抹上一絲生機。但也仍有幾朵，謝了，就這樣無聲地凋謝了。或許，這便是“荷葉已無擎雨蓋，菊殘仍有傲霜枝”。

　　一路走過，許許多多的景色美不勝收。聯在一起，也便成了一幅清淡的水墨畫，雁影掠過。這，不就是要尋的秋嗎？

　　尋秋小學三年級作文 30

　　秋天從哪里來，秋天又會到哪里去？讓我們一起走進這個金秋十月，去尋找秋天。

　　秋天在哪里？蘆塘里，蘆葦換上金衣服，戴上金冠，風輕輕一吹，遠遠望去，仿佛是一群身穿金絲裙，頭戴金冠的仙女在縷縷微風中翩翩起舞。走近一看，一叢叢狗尾草戴上了一個個黃中帶綠的絨毛球，那細長的身體在微風中輕輕搖曳，讓人感覺它們是那么輕盈而柔美。輕輕撿起一根狗尾草，倒立過來，如同秋姑娘的金色絨球耳環。哦！原來秋天在蘆塘里！

　　秋天在哪里？田野里，一陣風吹過，穿著金衣的一大片水稻，隨著風掀起滾滾稻浪，遠遠望去十分壯觀。瞧，那火紅的高粱早已漲紅了臉，笑彎了腰，頭上的`高粱米多像秋姑娘那絲裙上的小絨球呀！哦，原來秋天在田野里！

　　秋天在哪里？果園里，紅紅的蘋果像一張張可愛的笑臉，笑啊笑啊，笑出了秋天的甜蜜。彎彎的香蕉像一艘艘小船，搖啊搖啊，搖出來秋天的涼爽。橙紅的橘子像一個個小燈籠，照呀照呀，映照出秋天豐收的景象。哦！原來秋天在果園里！

　　秋天在哪里？秋天在蘆塘里，在田野里，在果園里……秋天在世界的每一個角落里！

　　無論在哪里，處處都洋溢著秋天的訊息！

　　尋秋小學三年級作文 31

　　一年四季，寒來暑往，春姑娘用她櫻桃般的小嘴吹起一陣陣溫暖的和風；夏弟弟頑皮可愛，總是在人們熱的不行的時候，才給人們一絲涼風；冬爺爺揮起沾滿了雪白雪白墨汁的毛筆，給大地披上了一件大大的白襖，在窗戶上畫上一朵朵雪花……可這一切都不如秋姑娘創造出的世界美，她用靈巧的十指，一絲不茍的在大地上在天空中繡下了一道道秋天的痕跡。

　　秋天來了，秋姑娘用一根纖細的繡花針在田野里繡上了農民伯伯們用汗水澆灌出的果實。

　　雪白的棉花像層層的鵝毛一樣鋪在田野間就像冬天來了一樣。雪白的棉花背后是一根又一根翠綠的主桿和葉子。

　　在我的記憶里秋天“味”兒最濃的地方就是在果園里，秋姑娘一針一線的把濃濃的果香縫進了密密的果園里。

　　蘋果樹一棵緊挨著一棵，遠遠望去猶如晚霞一般絢麗；近看又像一個個啾著一張張櫻桃嘴的小仙女。

　　湛藍的天空如同剛剛被一場大水沖洗過一樣，像一顆透著光亮的藍寶石；一到秋天向南飛的候鳥們，仿佛收到了一封回家的.信，來不及收拾便匆匆南去；雪白的浮云有的像一只飛馳的駿馬，有的像一只溫順的綿羊，從候鳥們身邊掠過。

　　我愛秋天，愛秋天的豐收景象，愛秋天涼涼的風！

　　尋秋小學三年級作文 32

　　利用國慶假期，我們全家踏著輕快的步子去尋找秋姑娘。

　　路上，我停下腳步抬頭仰望天空。哇！好藍的天，好白的云。藍天上飄拂著朵朵白云，它們時而大，時而小，時而前進，時而后退，好像一群調皮的“娃娃”在玩捉迷藏。頓時，我心曠神怡，心里輕松舒適極了。

　　瞧，秋姑娘來到了果園，那一個個紅撲撲的大蘋果像一張張女孩的笑臉，那梨長得像寶葫蘆一樣可愛，真是惹人喜愛，那一串串紫葡萄多么像一串串紫珍珠。你看樹媽媽的腰都被可愛調皮的橘子壓彎了，可愛的橘子寶寶你擠我碰，爭著給人們去摘呢！田野里稻子被壓彎了腰，被風一吹，放眼四周，看，田野像金色的海洋。

　　秋天既是一個豐收的季節，又是一個美麗的季節。一群群“蝴蝶”又開始活躍起來了！也許你會問：“秋天怎么會有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風吹落的'樹葉呀！瞧，它們在空中盡情翻飛，五顏六色，紅的、黃的、綠的、半黃半綠的……

　　啊！我愛這美麗的秋天，更愛這豐碩的秋天。這真是一個愉快的國慶節！

　　尋秋小學三年級作文 33

　　時令已是中秋，秋雨也不只下過一場了，涼涼的秋雨壓住了夏天的熱情，卻也壓校園里花兒的開放，紅的、黃的、紫的繽紛的花兒正熱情地親吻著大地。榕樹、柏樹、水杉秋姑娘的，依然翠綠。小操場上的石榴樹與魚池里的水竹，努力釋放秋的氣息。

　　起初，石榴樹只被秋風摘下幾片黃葉，它仍舊蒼翠。它的果實也遲遲不肯顯現出美麗的`色彩，埋沒在葉子中間分不清哪個是果實，哪片是葉子。

　　中秋過，秋雨淅瀝地下了一場又一場。那葉兒終于服輸了，任憑秋風玩弄。石榴也被吹得不好意思了，羞紅了小臉。

　　魚池里水竹的一兩支老葉也一點點脫去了綠衣，由青變黃，枯了。這正是水竹最美的了。一大盆綠油油的水竹中一兩支黃色的，遠看像綠葉簇擁著一兩朵黃色小花，異常逼真。

　　我真想畫家，畫出秋天秒的行蹤。

　　我真想詩人，靠在樹下，片秋葉打著旋從飄落，我吟出首秋天的小詩，讓落葉把詩送給大地。

　　我真想作曲家，校園里的秋景，譜出一曲曲動聽的旋律，秋天的私語，回蕩在校園蔚藍的天空中。

　　尋秋小學三年級作文 34

　　秋，是與眾不同的，它雖然不像春天那么生機勃勃，但卻比春絢麗多彩。雖然不像夏天那么綠意蔥蘢，但卻比夏天高氣爽。雖然不像冬天那么銀裝素裹，卻比冬富有生機。今天我踏上了尋秋之路。

　　我踏在青石路上，“嗒嗒”的聲音讓人感到格外舒服。楓葉黃了，落了一地，路邊的落葉和路上的青石形成鮮明的對比，黃色溫暖，青石清涼，構成一幅動人的風景畫。抬起頭，陽光被楓葉剪得支離破碎，在地上形成一個個調皮的光點。我不經意地抬頭向上看，美麗的楓葉綴滿枝頭，風一吹，“沙沙”聲就如同優美的旋律，讓我感覺無比的輕松。

　　一陣清香流入我的身體，我才發覺自己已經走出那個迷人的`地方，來到桂花樹下。桂花樹的葉子依舊是那么茂盛、蔥綠，桂花則是一簇一簇開在綠葉間，如同星星一般閃亮。

　　不知不覺中一片靜湖映入我的眼簾。落葉乘著秋風，在空中盤旋，隨后慢慢飄在水面上，泛起層層漣漪。蔚藍的天空，潔白的云，在湖水中微微搖動，我欣賞著這一切，如癡如醉，陶醉在秋的懷抱里……

　　秋，原來一直藏在我們身邊啊！

　　尋秋小學三年級作文 35

　　秋姑娘不知不覺就來了。但是她在哪里？就讓我用這個問題去找找吧！

　　在公園里，動物們都結束了他們悠閑的長假，開始忙碌起來。看：螞蟻們都舉起食物，為冬天做準備；松鼠和兔子已經把窩弄暖和了，到處找榛子和松果……到處都是熱鬧的景象。在草地上，蟲子們還舉辦了一場秋季音樂會，知了為指揮，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓和其他人在跳舞，蟋蟀、紡紗機在領唱。大家一起唱了《蟲蟲慶秋天》，更別提整個公園有多熱鬧多開心了。大叔和大叔今年也換了舊衣服，準備換上秋姐專門給他做的新衣服！

　　到了野外，原來秋姑娘已經幫野外的居民換上了五顏六色的衣服，噴上了香噴噴的.香水。看那邊：賴斯穿著新衣服害羞地出去了；高亮兄弟用燃燒的火把照亮了整個田野；菊花綻放她美麗的笑臉，翩翩起舞；梨涂的是什么香水？太誘人了，一聞就忍不住想嘗。竹子披著鎧甲，保衛田地；連天上的星星都變成了楊桃！野外真的是一個世界！

　　秋天，這是一個收獲的季節，這是一個愉快的季節，我愛秋天！

　　尋秋小學三年級作文 36

　　今天的天氣很好，一片片潔白的云朵飄在天空中，一個紅紅的太陽對我們微笑，當然還有一片蔚藍的天空，我們約定去公園尋秋。

　　我們剛進去就看見一棵棵碧綠的大樹，在向我們招手，一朵朵五顏六色的`花朵，在向我們微笑，一株株綠油油的小草，在歡迎我們。

　　我們一眨眼就來到了中心花壇，這兒有金燦燦的菊花，高高的玫瑰，粉紅的牡丹和白白的燈籠花。我又來到了一片小樹林，我開始觀察起它們來，我發現這種樹葉不大，偏深綠，還花花的，對了，我還看見一個像巧克力的液體，我看了又看，原來是樹膠，我趕快叫伙伴們來看，觀察完之后我又開始了與小組成員開始創作，由于我們想不出來，所以只能和其他小組合并，他們準備做一只蝴蝶，我們首先做出身體，而我就在找的時候發現了一株燈籠草，他綠綠的全身像一個燈籠，像一個害羞的小女孩兒，可愛的很，我一拿出來他們就喜出望外的，說到真是太棒了，一番努力之后，蝴蝶終于成型了，我又撿來了銀杏葉燈籠花，大葉子等等，功夫不費有心人在最后結尾非常順利，真像一只翩翩起舞的蝴蝶呢！

　　今天我不但收獲了快樂，還未秋天交了一份完美的答卷，天更藍了，云朵更白了，我的心情也更好了。

　　尋秋小學三年級作文 37

　　時令已是中秋，秋雨也不只下過一場了，涼涼的秋雨壓住了夏天的熱情，卻怎么也壓不住校園里花兒的開放，紅的、黃的、紫的……繽紛的花兒正熱情地親吻著大地。榕樹、柏樹、水杉根本沒有感覺秋姑娘的存在，依然翠綠無比。只有小操場上的石榴樹與魚池里的水竹，努力釋放秋的氣息。

　　起初，石榴樹只被秋風摘下幾片黃葉，它仍舊那么蒼翠。它的果實也遲遲不肯顯現出美麗的色彩，埋沒在葉子中間分不清哪個是果實，哪片是葉子。

　　中秋過完了，秋雨淅瀝地下了一場又一場。那葉兒終于服輸了，任憑秋風玩弄。石榴也被吹得不好意思了，羞紅了小臉。

　　魚池里水竹的一兩支老葉也一點點脫去了綠衣，由青變黃，慢慢枯了。這正是水竹最美的時候了。一大盆綠油油的水竹中忽然出現一兩支黃色的，遠看像綠葉簇擁著一兩朵黃色小花，異常逼真。

　　我真想變成畫家，畫出秋天每一秒的`行蹤。

　　我真想變成詩人，靠在樹下，看著一片片秋葉打著旋從眼前飄落，我吟出一首首秋天的小詩，讓落葉把我的詩送給大地。

　　我真想變成作曲家，看著校園里一切一切的秋景，譜出一曲曲動聽的旋律，代表秋天的私語，回蕩在校園蔚藍的天空中。

　　尋秋小學三年級作文 38

　　冬已悄悄將至，秋，卻滿是你那濃濃的余味。

　　每一片落葉都是秋走過的足跡，一片一腳印，一步一深情。

　　校園里種著的一棵棵楓樹，或落，或在，一片片，依舊似火。每落下一片楓葉，秋的韻味便濃烈一分，在陽光的照耀下燦燦生輝。濃濃秋香籠罩著我們，我能想象田里稻谷的重量。我靠著一棵大樹看金黃的葉子不停地落下，秋，你真美，我貪婪地呼吸著你的氣息，享受你的味道。我珍惜每一片落葉，紋理是那么清晰，是秋的`孩子，落葉同落花一樣，不是無情物，化作春泥更護樹——母親。

　　生態園里，山梅開得正熱烈，正妖艷，無不彰顯著它的權利——秋天開花。教學樓外墻的橙色襯托著秋的金黃，對，也是秋。大操場上靜謐極了，蕭條的季節沒有蕭條的，因為，秋逗留在這里，因為，我們在秋的懷抱中奔跑嬉戲打鬧。秋風拂面，一抬頭，幾只秋雁飛過，這樣的場景讓我不禁想起詩句“長風萬里送秋雁。”

　　一路尋覓，一路驚喜。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋，校園因你而更美麗。

　　秋，披著一身落葉輕輕地走了，冬，在雪花中飄逸地姍姍而來。我愛秋，愛大自然，愛美好的一切事物，當然，也包括你。

　　尋秋小學三年級作文 39

　　老師說：“秋姑娘的腳步已經邁進我們的校園，她揮舞著畫筆，拋下一封封信，讓我們去讀讀她的來信吧！”

　　話音剛落，陳益謙說：“秋天像一幅五彩繽紛的畫，畫著婀娜多姿的樹，給大地鋪了一層地毯。十里飄香的桂花，小巧玲瓏，有淡黃的.、有土黃的，還有金黃的。碩果累累的果園，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、紫紅色的火龍果。”

　　“奶奶家的花生成熟了，爺爺請我去吃花生。花生像一個個小娃娃又白又胖，從土里挖出來，我小心翼翼地把它的衣服脫了。”錢姝羽喊著。

　　“秋天快過去了，冬天漸漸來臨了，小鳥在大樹哥哥那里得知這個消息，銜來一根根小樹枝造鳥巢。”潘彥而說，“大雁在白云媽媽的一陣陣叮嚀下，便加緊飛向南方，一會變成大大的‘人’字，一會變成整齊的‘一’字。”

　　“我在外婆家的鄉間小路上，迎著秋風，聞著花香，騎著自行車，飛快地奔馳，享受著秋天帶來的快樂。”楊晨迫不及待地說。

　　“還有桂花仙子們給我家院子鋪上了金黃的地毯。”

　　“對啦！還有金色的稻海。”

　　……

　　我們七嘴八舌地說著秋天的話。

　　我喜歡春天的華麗，夏天的熱鬧，但我更喜歡秋天的豐富多彩。

　　尋秋小學三年級作文 40

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄來到身邊。可秋躲在什么地方呢？讓我們一起去尋找。

　　小區的樹叢里，地上已經鋪滿了一層金黃的落葉，好似厚厚的金地毯。清潔員再勤勞，也不忍心把它們掃除。一陣風吹過，樹上的葉子又嘩嘩作響，飄下許多，這落葉是秋天的標志吧？我撿起一片，打算把它帶回來作書簽。

　　咦！什么味兒這么香？我順著香味尋去，在一棵笨笨的桂花樹前停住了腳步。我打開瓶蓋，使勁搖動桂花樹干，一陣桂花雨便從樹枝上落到了我的頭頂，落到了我的瓶子里，落到了我的心里……

　　“喵嗚”，哪里來的貓叫？突然一只肥嘟嘟的，黑白相間的花貓叼著一只麻雀出現，這不是以前住在毒鼠屋旁的那只貓嗎？更驚奇的是，它的.身后居然跟著兩只剛斷奶的小貓，上次看到它們時，還在嗷嗷待哺呢，現在都長這么大了。果真歲月如梭，夏天一去不復返，秋風一夜之間似乎把它們吹胖了。

　　此時，小區對面的農副食品市場正熱鬧著。商販們拎著各式各樣的時令商品，賣力地吆喝著：“又大又紅的蘋果啊！”“石榴特價，10元一斤！”“山核桃新貨上市咯，快來嘗嘗啊！”……原來秋天躲在了人們的菜籃子里啊！

　　秋天真的近在眼前，我愛秋天，愛它美好的一切！

　　尋秋小學三年級作文 41

　　“呼——呼——”窗外發出這種聲音，是秋來了，是秋乘著風來了！

　　秋很羞怯，她躲進了田野，不讓人發現。而我，偏要去田野尋秋！

　　田野四周被一條溪流環繞著，真有點王安石筆下“一水護田將綠繞”的韻味。當同學們陸續從小木板踏入田野時，我卻停住了腳，留下來尋秋。小溪里的水不深，僅有一兩米，溪水倒是清澈。里面的水草、魚兒，都能看得那么清楚。果然被我猜到了，潔凈無污的水流，不就是秋那清秀的'面龐嗎？

　　田野里，一大片稻谷在陽光的照射下泛著金光。有人說這像一塊金地毯，但我認為那更像一件嵌著無數寶石的華麗禮服。不——那是一件金花裙，是秋的，是秋的！

　　在田野里尋秋的路上，聽到鳥兒鳴唱，看到桂花、菊花等還有各種新鮮的蔬菜、水果，想必它們一定同我一樣喜歡秋，熱愛秋，不然它們怎么會用最佳狀態來迎接秋呢？

　　離開田野前，我在那里撿起了一片落葉，一片發黃了的落葉。這片落葉樸實又珍貴，它是我在秋天里的第一份收藏，尋秋之旅的一份留念。但是，我對秋的愛意，卻遠遠不止這個。

　　我愛秋，愛她的天高云淡，愛她的五谷豐登。秋，給了我滿滿的收獲！

　　尋秋小學三年級作文 42

　　秋姑娘悄悄的來了，我和爸爸、媽媽一起去公園尋找秋姑娘，從而加入了尋秋的隊伍。

　　一進公園我首先看到的是五顏六色、千姿百態的菊花，它們大小不一。有的花瓣長得像一個少女的卷發；有的花瓣很小似一塊寶玉；有的菊花已經盛開了像一個繡球；有的則含苞待放就好像要炸開了似的。

　　咦！這是什么味道？突然一股香氣撲來……

　　我沿著這醉人的花香走了過去，啊！香味越來越濃了，不知不覺的我已經來到了幾棵桂花樹下，我在桂花樹下貪婪的吮吸著芳香真是陶醉極了，濃濃的花香好像把我帶到了世外桃源一樣。桂花樹的不遠處就是火紅的.楓樹，我來到楓樹旁抬頭仰望著天空。不時吹來一陣陣輕風，風中夾雜著幾片火紅的楓葉隨風飄蕩，像幾只小蝴蝶在翩翩起舞，真是美麗極了！走著走著我又來到了小湖旁，湖水很清好似一條綠絲帶。湖里有幾條小魚在歡快的游著若隱若現，好像是在跟我玩謎藏呢，真是有趣！

　　放眼望去，菊花白得似玉、紫得如霞、黃的像金；桂花又是那么的芳香撲鼻；再加上那紅得似火的楓葉；以及清澈見底的湖水，這一切難得不正是秋姑娘的足跡嗎？

　　秋姑娘，我們終于找到你啦！

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