我懂得了小學(xué)優(yōu)秀作文
（一）
在生活中我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，懂得了不少道理。珍惜時(shí)光﹑愛護(hù)樹木、孝敬長(zhǎng)輩……成長(zhǎng)中離不開媽媽的教誨！
記得那是放暑假的一天，我看到有許多小朋友都在騎自行車。我很羨慕，所以我求媽媽也給我買一輛，媽媽爽快的答應(yīng)了。那天晚上我和媽媽就去買自行車，我興高采烈拉著媽媽來(lái)到賣自行車的地方，商店里有各式各樣的自行車。我和媽媽精心挑選了一輛藍(lán)色的自行車。
第二天晚上，我和爸爸媽媽去文化城學(xué)騎自行車。我不管三七二十一就上了車。“啪”我一下子摔了下來(lái)。我氣得火冒三丈，去一邊玩了。玩了一會(huì)媽媽見我氣消了，對(duì)我說(shuō)：“孩子你這樣是學(xué)不會(huì)的，你看看別的小朋友，哪一個(gè)不是費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦才學(xué)會(huì)的。再看看你，你才摔了一下就放棄了。”我聽了恍然大悟，又扶起車去練了。
通過(guò)這件事，媽媽的耐心教導(dǎo)才讓我明白了失敗乃是成功之母，只有堅(jiān)持才能取得成功。
（二）
我懂得了愛護(hù)環(huán)境，我以前在……
在學(xué)校，放在桌洞里的紙就不約而同地跑出來(lái)，害得我上課就要撿起，我撿多了就煩了，心想：你掉你的吧，我不管了！
在家里，因?yàn)槔t在客廳，離我房間很遠(yuǎn)，而窗戶離我特別近，每當(dāng)我要扔廢紙一類的東西時(shí)，我都要小心翼翼地打開窗戶，再把廢紙扔下去（是因?yàn)槲遗聞e人發(fā)現(xiàn)），我都有些心虛。
在學(xué)校門口，我看見在地上躺著的垃圾，從不理睬，熟視無(wú)睹的看著他們。
自從學(xué)了《自己的花是讓別人看的》后，我懂得了要愛護(hù)環(huán)境。是因?yàn)槲铱匆姇嫌幸痪湓挕暗聡?guó)的老太太用肥皂清洗德國(guó)大街，而且走過(guò)的皮鞋幾個(gè)月都不用擦。”可見德國(guó)的環(huán)境多好，如果中國(guó)人也有“人人為我，我為人人”的美好境界就好了。我想：但我自己也沒有做到，“人人為我，我為人人”。我一定要做到，我在心里暗暗的發(fā)誓。
只有一個(gè)地球，讓我們好好珍惜吧！只有一個(gè)地球，如果它破滅了，我們就無(wú)家可歸了。如果它沒有了，我們就無(wú)法生存。讓我們愛護(hù)環(huán)境，好好保護(hù)地球吧！
（三）
品味？品味什么呢？那那自然是品味書籍、生活……
以前的自己只知道囫圇吞棗的把書看一遍，然后就把那本書丟到一邊然后不再過(guò)問，至于生活那就更是不懂了，每天只是爸爸媽媽讓干什么就干什么，并不會(huì)好好的品味其中的樂趣，可是我現(xiàn)在慢慢懂了其實(shí)只要好好的，慢慢的想，其實(shí)中間還會(huì)有好的發(fā)現(xiàn)的！
讀書有三道：心、眼、口必須到位，心要時(shí)刻想到我要怎樣才能把這些好詞好句記在心中，作者為什么要這樣寫，突出了怎樣的思想感情；眼要目不轉(zhuǎn)睛的聽在書上確保目不斜視，不受外界的'一點(diǎn)干擾；口要讀書，要知道邊讀邊記的方式是牢記去的詞句的最好方法，只有我們?cè)谧x書時(shí)做倒這幾點(diǎn)那才是真正學(xué)會(huì)了品味！
我覺得：生活好似一杯茶，濃厚醇香，需要讓我們細(xì)細(xì)的品味鑒賞！可是剛開始的自己也有一些似懂非懂的意思，可是越到后來(lái)越體會(huì)到了這句話的意思。
奶奶的身體很不好，但是奶奶卻沒有放棄這康復(fù)治療，“只要有萬(wàn)分之一的希望我就可以站起來(lái)！”奶奶始終堅(jiān)持著這一個(gè)信念走下去，她蒼老的臉仿佛精神煥發(fā)笑呵呵的看著我：“美惠，奶奶是經(jīng)歷了許多風(fēng)雨的人，生活就是這樣，你強(qiáng)它則弱；你弱他則強(qiáng)。生活生活，‘生’容易，可是‘活’下來(lái)可是不簡(jiǎn)單的，希望你可以牢牢地記住奶奶的話。”我怎會(huì)不記得呢？
細(xì)細(xì)的品味書籍和生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的自己原來(lái)丟了那么多的細(xì)節(jié)沒有發(fā)現(xiàn)……
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