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如果我能再做回小學(xué)生六年級作文
日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門，離開了母校，成為了一名中學(xué)生。雖然我深知燕子去了還有再來的時候；桃花謝了，還有再開的時候。但是小學(xué)生涯去了就再也不會回來了。可我又是多么懷念小學(xué)的學(xué)習(xí)生活用品啊！
回首過去六年的時光，我感到有些遺憾，因?yàn)槲野言S多時間都浪費(fèi)甚至荒廢在了看電視節(jié)目上，別人學(xué)習(xí)課外知識，做課外閱讀時我在看電視劇，別人背古文、做運(yùn)動時，我仍然在看電視。寒暑假時更是不分晝夜，毫無節(jié)制地看。以至于同學(xué)滿腹?jié)M腹經(jīng)綸時，我則除了電視劇中的人物外什么都不知道。
直到在看了《詩詞大會》這個節(jié)目后，看到比我小的孩子都能把中國的詩詞背得那么多，那么全時，我才幡然醒悟。如果我能再做一回小學(xué)生，我一有要珍惜每一分每一秒，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，在書海中遨游。我會利用一切可利用的'時間，讓自己沉浸在圖書的海洋中，靜靜地品味書香，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆。我也想攀登書山，讓知識化為一根繩索，幫助我登上山頂。我更希望能成為一只小鳥，在知識的開空中自由翱翔。我會將《童年》、《呼蘭河傳》等名著翻閱一遍，領(lǐng)略名家的風(fēng)采，與哲人同行在成長的道路上。我很后悔原先的無知，后悔當(dāng)初媽媽讓我背詩詞時我總討價還價，后悔只為自己一時的輕松，把記憶力最強(qiáng)的年齡段時間浪費(fèi)在了動畫片和電視連續(xù)中。
倘若不是讓喜羊羊和灰太狼伴我成長，而是讓小海蒂或林黛玉伴我成長，那有多好。我多希望成長的道路上能出現(xiàn)諸葛亮或海倫。凱勒的身影啊！
但一切都過去了，小學(xué)生活已經(jīng)一去不復(fù)返了。縱使“如果”是那么的美好，但也已經(jīng)不會再改變既成的事實(shí)了，只是讓我徒對小學(xué)生活的留戀了……
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