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我和第三名小學作文（通用9篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我和第三名小學作文（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我和第三名小學作文 1
世間萬事萬物，都不是一個孤立的存在，我們會和這樣那樣的事物發生各種聯系，有的聯系讓人開心；有的聯系讓人憧憬；有的聯系讓人思索……然而，有一個讓我感到郁悶的事情，那就是“我和第二名”。
這件事發生在數學考試的時候，那次我得了第二名，因為我的分數是96分，只差四分就一百分了，最讓人感到氣憤的'是，我的那四分竟然失在“直接寫得數”這道題上，這使我不但興奮不起來，而且還很郁悶。
那次，同學們聽說要考數學第一單元。都興奮得在教室里歡蹦起來，因為這是本學期第一次數學考試。可是“天不遂人愿”，第三節課才上數學（只有在數學課上，才考數學）。我和全班同學好不容易地熬過了前兩節語文課，到第三節課了。數學老師邁著輕快的步子向教室走來。來到教室，老師開始發第一單元數學試卷，試卷發完了，就正式開始考試了。老師說一個小時時間必須做完試卷，一個小時過了，就開始收卷。
考試開始了，我先寫上了名字，然后就開始做題了，題也不算很難，當我做到直接寫得數題時，心情就更放松了，看到這么簡單的題目，就不按前面的“做一題驗算一題”的規律做了。時間過得真快，轉眼間，一個小時的時間過去了，開始收卷了。我感到自己做得還不錯，以為這次準能得滿分，那股高興勁就甭提了。
考完后的第二天老師就公布了成績，當老師念到“吳某某，95分，第二名”時，我的心失落了許多，一向數學第一名的我保不住了，我不知道我從哪里失去了4分，拿到試卷一看，我才明白那四分竟失在“直接寫得數”上。看來，越簡單的題目越容易出錯啊！
經過這次考試，我受到了一個教訓：無論做什么事都不能馬虎。
我和第三名小學作文 2
世界上有許多種奇妙的聯系：有的讓人歡喜，有的讓人悲傷，有的讓人郁悶，有的讓人思索……我也和一個不想結下的東西結下了不解之緣——我和第三名。
成績，是每個學生都很關心的一件事，我也是一樣。但是，不管我怎么努力，我還是始終超越不過一個名次?——第三名。
前幾個月，我們又迎來了第三學月月考，也就是校考。感覺一眨眼的工夫，就從早上到了考試的時候。我在整個考試過程中，腦袋里總是有一個念頭：這次一定要考到前兩名，一定要！第一個月的月考，我的成績是班級第三，但我和第二名都還差第一名老大一截。第二次考得很差就不說了，就在前一周，我的周考成績總分好像也是第三名！所以我立志一定要考到第一或第二名。每次考第三名我都很郁悶，就像你正在跑步，馬上就要到終點了，但前面卻有兩個人死活攔著不讓你過，你只好望終點興嘆。
這次考完后，我一直心里面忐忑不安，生怕又考到第三名。但俗話說，怕什么來什么，只聽老師念到：“……第一名，……第二名，張晉頡，第三名。”我真是不知該慶祝校考都考了全班第三，還是該悶怨自己怎么還是沒進前兩名。
不過現在，我已經想通了：只要再細心一點點，就有超過第二名的無限可能；哎，第一名的`分數實在是太高了，太高了，我們只有望塵莫及的份兒。當然，我再努力一學期，也不是沒有超過的可能。
其實，每個人在月考的時候，只要全力以赴，當成績發下來時，如果自己覺得這個分數對得起這一個月的表現，那就無怨無悔了。
我和第三名小學作文 3
三年級上冊的期末考試，我的同學胡惠民獲得了全班第三名，而我只得了第七名，我們倆的名次與上次考試相反，這讓我感到非常郁悶。
我和他是最好的朋友。有一次，我的中性筆忘記帶了，他就主動對我說：“哥們，用我的筆吧！”于是，他把另一支中性筆借給我。還有一次我們在操場上玩“吸血鬼”游戲，我的膝蓋不小心擦傷了，胡惠民馬上從書包里拿出一張“創可貼”給我貼上，我想：這個朋友真夠意思！有一次，我和胡惠民為一支鋼筆鬧矛盾。我有一支非常好看的鋼筆不見了，我見胡惠民手上有一支和我一樣的鋼筆，我誤以為是我的那一支，后來我的同桌在桌子縫里幫我找到了。事后，我才知道胡惠民也有一支和我同樣的鋼筆，于是我主動向他道歉，我不僅找回了我的鋼筆，而且我和胡惠民的'矛盾也解除了。
胡惠民不僅喜歡動腦筋，而且還喜歡看書。我們除了是朋友，還是學習上的對手。有一次數學測試，胡惠民比我少了5分，他暗暗下決心要比過我，結果下一次考試，他居然反超我了。以前，他喜歡看笑話書，現在他每天都閱讀少兒雜志和兒童小說，知識很豐富，我們經常在一起討論有趣的問題。在他的努力下，這次期末考試又將我甩在身后，得了全班第三名，而我只得了第七名，讓我非常郁悶。后來我聽說胡慧民要轉學到北碚去，要是他真的不再跟我一起學習了，我會覺得很難過的！
我和第三名小學作文 4
世間萬事萬物，都不是一個孤立的存在，我們會和這樣那樣的事物發生各種聯系，有的聯系讓人開心；有的聯系讓人憧憬；有的聯系讓人思索……然而，我就有一個讓我郁悶的聯系，那就是我和第三名。
這件事發生一次數學考試，那次我考了第三名，因為，我的分數是94分，還差6分就可以得滿分，更讓我生氣的是，我扣掉的6分，竟然全錯在計算題上，這讓我灰心喪氣，無精打采，不得不讓我更加郁悶。
那次，同學們聽說了要考一單元，個個在教室里亂蹦亂跳，因為這是我們這學期數學第一次考試，可是"天不逐人愿”。我和同學們好不容易等到了數學課。數學老師邁著輕快的步伐，走進教室。來到教室，數學老師就開始發一單元的數學卷子了
，試卷發完了。就開始正式考試了。數學老師說：‘‘一個小時必須完成試卷，一個小時過后，開始收卷。
開始考試了，我先寫上名字，然后就開始做題了，這些題也不難，當我做到“計算題”時，仔細做題的心情就沒了，大意，馬虎的心情到來了。看到這么簡單的題目
，我就沒有一道一道的驗算。一會兒就做完了。時間過得真快，轉眼間，一個小時的時間就過去了，開始收卷了。我覺得自己做的不錯，以為可以得到100分了，別提多高興了。考試后的第二天，老師就公布了成績，當老師念到：“徐麗：94分，第三名。”的時候，我的`心里不知道有多失落。本來成績一項不錯的我不知道在哪去了，我不知道我哪失去了6分，等試卷發下了以后，我才知道這6分失去在我馬虎的計算題上，看來，越簡單的越容易出錯。
這次考試讓我明白了一個深刻的道理：不要馬虎。
我和第三名小學作文 5
時間萬物都有藕斷絲連的聯系，無論是大自然還是生活中都是如此。這些聯系有時會讓人快樂，有時會讓人煩惱，有時會讓人充滿期待……。而我這個聯系使我感到快樂也有些煩惱，但也收獲繁多！
在班上，我的成績并算不上是佼佼者，但我仍十分想考一個好成績。但我考試卻十分不認真。而除了上一些語文、數學……課之外，我都覺得十分無趣、沒意思。我就這樣日復一日地學著。就在一次數學測試上，開始我十分仔細地做著，可到了后來，聽到大多數同學都已翻頁而我還在做第一頁，心里默然來了一種緊張感，于是我加快了做的速度一些我有半成把握的題并不仔細算，而一些畫圖題我也不認真讀要求。過了一會兒，老師告訴我們還有10分鐘收卷，我看著這沒做的第四頁，又一次加快了速度，終于在收卷前一分鐘趕完了。可我也受到了做快的懲罰：這一次考試，我只得到了86.5分。就連我一向不會錯的計算，解決問題也錯了。此后的`幾個考試我也只考了80，90幾分。而這一學期的期末考試我數學也只考了88分。
到了下一個學期后，我努力學習，改正了這個粗心的毛病。也加強了我的速度。就在這一次期末考試時，我考出了第三名，我倒成績后，我十分開心。但也產生了郁悶，我距離第二名只差二到三分，如果我仔細一點的話，或許能考得更好。
我為此時也煩惱了幾天，但我想：快樂也是一點；傷心也是一天呀！還不如開心的過。通過這件事，我明白了：做任何事都要仔細，不要有半點馬虎。畢竟“小心駛得萬年船”嘛。
也使我明白了，世上沒有做不了的事，只有不敢做的人！
我和第三名小學作文 6
我和第三名是一直永不分離的'好朋友，因為我不管怎么努力，都是和第三名一起告終。
記得以前，我·高梓杰·馬梓源比賽跑步，我都是最后一名——第三名。就在今天，我和高梓杰·馬梓源又來了一次賽跑。這一次，我心里一直提醒自己：我這一次一定要不是第三名，我一定要是第二名或者是第一名。
只聽“砰’‘的一聲，比賽跑步開跑了。我一直拼命的往前跑，我雙眼一直看著終點，我雙腳拼命地打跨打步，雙腳臺的高度足足有180°我整個頭不停的亂甩，頭發都被甩亂了，終于到了終點，可是，我發現我還是第三名！
我真是和第三名不可分呀！
我和第三名小學作文 7
這件事發生在數學考試的時候，那次我得了第三名，因為我的分數是94分，只差六分就一百分了，最讓人感到氣憤的是，我的.那四分竟然失在“填空題”這道題上，這使我不但興奮不起來，而且還很郁悶。
那次，同學們聽說要考數學第一單元復習。都興奮得在教室里歡蹦起來，因為這是本學期第一次數學測驗考試。可是“天不遂人愿”，第三節課才上數學（只有在數學課上，才考數學）。我和全班同學好不容易地熬過了前兩節語文課，到第三節課了。數學老師邁著輕快的步子向教室走來。來到教室，老師開始發第一單元數學試卷，試卷發完了，就正式開始考試了。老師說一個小時時間必須做完試卷，一個小時過了，就開始收卷。
考試開始了，我先寫上了名字，然后就開始做題了，題也不算很難，當我做到直接寫得數題時，心情就更放松了，看到這么簡單的題目，就不按前面的“做一題驗算一題”的規律做了。時間過得真快，轉眼間，一個小時的時間過去了，開始收卷了。我感到自己做得還不錯，以為這次準能得滿分，那股高興勁就甭提了。
考完后的第二天老師就公布了成績，當老師念到“韓某某，96分，第二名”時，我的心失落了許多，一向數學第一名的我保不住了，我不知道我從哪里失去了4分，拿到試卷一看，我才明白那四分竟失在“直接寫得數”上。看來，越簡單的題目越容易出錯啊！
經過這次考試，我受到了一個教訓：無論做什么事都要細心。
我和第三名小學作文 8
星期二有籃球賽的最后一場角逐，贏了就是第三名，輸了就是第四名。我們跟十一班大，希望這場角逐跟打十三班的那場角逐一樣順利。
中午，角逐開始了。球被地方搶走，敵方一眨眼工夫就沖到了籃筐底下，黃祖軒剛沖過去，敵方的球員就把球投了出去。球在空中劃過一條完美的弧線，然后進了！我們發球，嚴雨嘯把球傳給了何霖杰，何霖杰沖刺，三步“進！進！進！進！”我們的觀眾大喊，熱血沸騰，比黃河的咆哮聲還要響。但老天爺不給力，球在籃筐下快速地滾了一圈，然后，奇怪的'滾了出來，也許是離心力在作怪把。“天理安在呀！”我小聲喊了一句。
球又被蔡昕桓搶到了，但好景不長，蔡昕桓被四個敵方球員困繞了。蔡昕桓看到球要被搶了就大叫一聲：“賀文澤接球！”說著就把球傳給了我。我接到秋后，轉身就一個投籃。球被我高高地投出，我的心就隨著球提了上去。球又落了下來，我的心也隨著它落了下去。我目不轉睛地盯著球，只聽“唰”的一聲，球進了！并且是空心籃！周圍的觀眾歡呼起來，隊員也激動得擁抱在一起。這場面比開生日派對還要盛大，比手術成功時還要高興。大伙兒一群一群，有說有笑。
“還剩三十秒！”裁判員大聲說到。在最后的二十秒鐘內蔡昕桓投球被敵方打手，得到罰球機會。蔡昕桓在最后的十幾秒內沉著冷靜，兩球都罰進！我們贏了！
在回教室的途中，我想：也許，只有大家團結才能獲得勝利！
我和第三名小學作文 9
今天，是我參加鋼琴比賽的日子，我非常緊張，媽媽說：“別慌，雷蕾，得不到名次不怕，重在參與，下次還有機會”。我聽了媽媽的話后，就放松多了。
到貴陽了，我們先吃了早餐，然后往比賽地點去，到了那里，我們都安安靜靜的坐在座位上，看其他選手表演，我心想，他們都彈得比我好，肯定得不了名次，到我了，我的心一崩一跳的，我悄悄地說，放松放松再放松，只要努力就可以了，我先向評委和觀眾敬禮，然后就開始彈了，我越彈越慌，到最后，我彈錯了一個音，就想起許老師說的.話，最后是最重要的，一定不能彈錯，彈錯了也不能停下來，要繼續往后彈，我心想，糟了，得不到名次了，怎么辦呢？不久，結果出來了，小芳姐看見了比賽結果，高興的對我說，雷蕾，你得第三名，可以去北京參加總決賽，話音剛落，我高興得跳了起來，大聲的說，我可以去北京了，太好了，我急忙拿出手機向爸爸報告發消息，爸爸說，希望你繼續努力，爭取去北京取得更好的成績。
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