生雞蛋和熟雞蛋小學生作文（精選19篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的生雞蛋和熟雞蛋小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 1

　　今天早上，我醒來后，肚子早就餓的咕咕叫了，我趕緊到飯桌吃媽媽準備好的稀飯，媽媽給我煮了一個雞蛋。我又從冰箱拿出一個生雞蛋，兩只手同時將兩個雞蛋一起轉。桌上的雞蛋轉得又快又直，時間又長。從冰箱拿出的雞蛋卻轉不了兩三圈，就停下來了。

　　我又不停轉著雞蛋，一邊想著它轉與不轉的原因。突然，從冰箱拿出的雞蛋摔到地上碎了。我立刻拿來抹布，不料把另一雞蛋也帶到地上。呀！這個是熟雞蛋，掉到地上的只是碎成兩塊。我突然明白了它們轉與不轉的.道理。

　　我看著兩個已破的雞蛋，熟雞蛋的蛋白蛋黃凝結在一起，是一個整體；生雞蛋的蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟雞蛋，蛋整體一起轉動。我又去查了資料，發現搓生雞蛋，蛋白和包在蛋白中的蛋黃不能一下就跟著蛋殼旋轉，雞蛋自然就轉不動了。

　　我今天好高興！我知道了怎樣區別生雞蛋與熟雞蛋，并且明白了它們轉與不轉的秘密！

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 2

　　一天，我正在吃早餐，正要拿一個熟雞蛋吃，誰知，我一不小心把幾個生雞蛋和幾個熟雞蛋混在一起，不知道該怎么辦才好，我急得團團轉。

　　這時，爸爸回來了，我就像看見救星似的，把爸爸拉過問∶“爸爸，我問一個問題。”“行啊，你盡管問吧�！卑职炙�快地說，“我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起，不知道怎么辦才好，你幫我分開吧。”

　　我懇求地說，爸爸笑著說“：這還難得住我，看我的”。只見爸爸像變魔術一樣地拿出一個雞蛋，放在桌子上輕輕一轉，這個雞蛋像懶惰

　　的'人一樣，躺在那里不動，接著幾個雞蛋都是這樣，只有最后一個雞蛋轉了三四圈才停下來，爸爸指著那個雞蛋說：“這個是熟雞蛋�！�

　　我眨巴著眼睛說：“這是為什么呢？”爸爸說∶“熟雞蛋和生雞蛋里面各有什么？”我不假思索的說：“熟雞蛋里面有蛋白和蛋黃凝結在一起，生雞蛋是液體，蛋黃是半固體�！薄斑@就對了”。爸爸拍手大笑。

　　我從中悟出了一個道理：人只要動腦筋，什么問題都會解決。

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 3

　　今天早上一起床，爸爸和媽媽就都不在家了，我摸了摸“咕咕”叫的肚子，就去桌上吃媽媽為我準備的早餐了。我見桌上放了兩個雞蛋，便玩了起來。我把它們立了起來，在上面輕輕一轉，雞蛋就迅速像陀螺一樣轉了起來。嘻嘻，真好玩！我轉著轉著，就想讓雞蛋們來一場比賽，看看哪個雞蛋轉得又快又久。于是我把桌上的兩個雞蛋編上單號，又從冰箱里拿來兩個雞蛋編上了雙號，便開始比賽了，我先讓1號和2號比賽。比賽開始了，只見1號像一位芭蕾舞者，在“舞臺”上盡情舞蹈。而2號則像一位喝醉酒的醉漢沒轉幾圈就倒了，第一場1號勝！我又拿1號和3號比，1號的表現依舊很好，而3號也不差，經過一場激烈的斗爭，最終1號戰勝了3號。不一會兒比賽就進入了白熱化階段，現在要進行比賽的是2號和4號，只見這兩個“醉漢”跌跌撞撞地，不一會兒2號就倒下了，跟著4號也倒下了，比賽結束了。咦，為什么有些雞蛋可以轉得又快又久，而有些雞蛋卻不行呢？我百思不得其解。

　　爸爸回來后，我把這問題拋給了爸爸，通過了解才明白：原來2號和4號是生雞蛋，生雞蛋里面的'蛋黃和蛋白是液體，當我們轉動雞蛋后，蛋殼開始旋轉，而雞蛋里面的液體由于慣性的作用，要保持原來的靜止狀態，所以生雞蛋旋轉起來比較慢而且轉不久。而1號和3號是熟雞蛋，熟雞蛋里面的蛋黃和蛋白是固體，而且和雞蛋殼已結為一個整體，當我們轉動雞蛋后，各部分一同旋轉，所以旋轉起來的速度比生雞蛋要快而且久。

　　原來科學就在我們身邊，等著我們去發現、去探索、去利用。

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 4

　　今天，鄭老師讓我們幫忙，幫她解決一個難題。原來呀，今天早上她煮了兩個雞蛋準備做早飯，可是不小心把熟雞蛋和生雞蛋放在一起，弄亂了，分不清了，于是讓大家幫忙，看看誰有辦法。

　　教室里，同學們個個都雀躍欲試，但是，卻沒有人舉手。這時，羅晨曦同學勇敢地舉起手來，說道：“可以用轉動的方法來區分雞蛋是生的還是熟的。”“你是怎么知道的？”鄭老師驚奇地問。羅晨曦自豪的說：“我是從書上看到的。當一個雞蛋在桌面上旋轉時間長時，它就是熟雞蛋，反之，它就是生的。”“那是為什么呢？”鄭老師又問。這時李胤基舉手站起來回答說：“那是因為，煮熟的雞蛋蛋白和蛋清都連成一體，當旋轉時，它們的速度是一致的，所以會旋轉的時間長些。而生雞蛋，由于蛋白和蛋清是液體，重量又不一樣，當旋轉時，它們的速度快慢不一，所以，生雞蛋旋轉的時間短些�！�

　　實驗開始了，大家都被緊張的氣氛所包圍，班上鴉雀無聲，連呼吸都可以聽得很清楚。

　　只見羅晨曦拿一個雞蛋放在光滑的桌面上，開始旋轉，可雞蛋還沒旋轉到一圈，就有氣無力的倒下了，就像泄了氣的皮球。

　　羅晨曦什么也沒說，又拿了一個雞蛋，開始旋轉，因為什么都是要有比較的'呀！

　　咦！這次就與上次截然不同了，雞蛋不僅能站住，而且旋轉的非�？�，就像一個陀螺。

　　羅晨曦用同樣的方法把剩下的兩個雞蛋也給區分開了，當她把旋轉時間長的雞蛋剝開，遞給羅老師吃時，教室里響起了雷鳴般的掌聲，羅晨曦臉上洋溢著得意的笑容。

　　生活中處處藏有學問，從這件事上讓我深刻體會到，書是人類的老師，只有多看書，多學習，才能懂得更多的知識，才能學以會用，于人于己都是一件快樂的事！

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 5

　　廚房里放著一個熟雞蛋，這時我產生了疑問：在不扒皮的情況下，生雞蛋和熟雞蛋混亂放在桌子上，怎樣分辨呢？我決定做實驗來解決。

　　我把兩個雞蛋放在手上，發現兩個雞蛋皮并沒有什么不同，再仔細摸一摸有一個雞蛋的蛋皮厚實一些，所以，我初步斷定皮厚實的是熟雞蛋。這時我又把兩個雞蛋放在水里，有一個橫臥著一動不動，而另一個橫臥著大頭微微朝上，我確定橫臥的是熟的'。我又把雞蛋放在桌子上，用同樣的力氣來轉動雞蛋，有一個轉的快，另一個轉的慢，我覺得轉的快的肯定是熟雞蛋。

　　爸爸走出房間說：“熟雞蛋的蛋白凝固了，形成了一體，而生雞蛋里面還是液體，所以轉動快的是熟的。聽了爸爸的話，我的收獲很大，原來生活中渺小的事都是科學！

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 6

　　今天是星期六，早上媽媽叫我去拿雞蛋吃，可剛到廚房我就糊涂了，因為我不知道哪個是熟雞蛋，哪個是生雞蛋。突然，我想到了以前在電視上看到的智慧小屋里說：把雞蛋放在桌子上轉，轉的快而且時間長的是熟雞蛋，轉得慢而且時間短的是生雞蛋。

　　現在我就動手試試，我把雞蛋小心翼翼地放在桌子上，開始轉了起來。果然，第四個是熟雞蛋。

　　可這是什么原因呢？滴滴……我家的"小老師"被我打開了。

　　哦，原來生雞蛋的`蛋黃和蛋白是分散下來的，轉的時候有晃動的現象，所以轉的不快，而熟雞蛋的蛋白蛋黃是合為一體的，轉時蛋白蛋黃可以穩住，所以，轉的比生雞蛋快。

　　今天，我又學到了一個新的知識。我知道了，以后我有不會的問題都不能放過，而要勤于提問。

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 7

　　放暑假的時候，小熊去外婆家玩。外婆聽說小熊要來，就煮了五個雞蛋，放在桌子上的籃子里。

　　小熊一到外婆家的院子里，就聽到了“咯咯咯”的.叫聲。他跑到雞窩前一看，原來是老母雞下蛋了。他就去撿雞蛋，一共撿了五個雞蛋，他把雞蛋放在了桌子上的籃子里。

　　這時外婆進來了，指著桌子上的雞蛋對小熊說：“我給你煮了雞蛋，快去吃吧�！�

　　小熊一聽，說：“壞了！我把生雞蛋和熟雞蛋放在了一起！”

　　外婆說：“沒關系，我把雞蛋再煮一遍�！�

　　小熊說：“不用煮了，太浪費了。”

　　突然小熊媽媽回來了，小熊飛快地跑到了媽媽身旁說：“媽媽，我不小心把生雞蛋和熟雞蛋放在一起了。”

　　媽媽帶著小熊來到了廚房，媽媽把一個個雞蛋在桌子上旋轉起來，剛轉就倒下的放在了一邊。

　　都分好后，媽媽拿了一個旋轉時間長的雞蛋給小熊。小熊打開一看，果然是熟雞蛋，看來另一堆就是生雞蛋了。

　　小熊高興地笑了。

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 8

　　小朋友們，你們知道怎么區分生雞蛋和熟雞蛋嗎？

　　紅袋鼠告訴我有三種方法可以區分，今天媽媽準備了一個生雞蛋和一個熟雞蛋，讓我做實驗。第一種方法：我把生、熟雞蛋放在桌子上旋轉，其中有一個轉得特別快，這個就是熟雞蛋了，因為熟雞蛋的蛋黃和蛋清變成了固體，所以旋轉的速度快；第二種方法：把兩個雞蛋對著燈光看，會發現生的有些透明，熟的.不透明，不過我看得不是很清楚；第三種方法：媽媽幫我準備了一個保鮮盒，裝上水，我往里面加鹽，再把兩個雞蛋放進去，紅袋鼠說生的會浮起來，熟的會沉下去，可是我看到的卻是兩個都沉在下面。媽媽說：“可能鹽太少了�！庇谑俏矣址帕撕枚帑}，還是沒見到有雞蛋浮起來，瓶中的鹽都快被放完了，看來實驗失敗了。下次繼續吧……

　　我想告訴大家第一種方法最簡單了，你們也可以試一試喲……

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 9

　　今天，我從鄉下外婆家帶來一袋雞蛋回家，回到家媽媽問我：“這袋雞蛋是生的還是熟的呀？”我一拍腦袋：“啊呀，我忘記問外婆了，這袋雞蛋是我去外婆家跟外婆走親戚時送給我的'，怎么辦呀？”“還能怎么辦，自已動腦想想辦法吧！”媽媽不滿地說。

　　我知道媽媽有意要考考我，我小時候也曾聽說過生熟雞蛋的辯別，可怎么也想不起來了，我忙從冰箱里拿出一個生雞蛋，又從袋子里拿出一個雞蛋來，一會兒橫著看，一會兒豎著看，看來看去還是沒什么區別。我有點泄氣了，坐在桌子邊胡思亂想，手里拿來著外婆家的雞蛋在桌上旋著玩，沒想到雞蛋在桌上轉起了圈，最后雞蛋竟能直起“身子”轉圈，我開始興奮了，接著又把從冰箱里拿出來的雞蛋來做試驗，可不知怎么回事，冰箱里的雞蛋稍微轉幾下就不動了，我又從冰箱里拿了幾個生雞蛋試了一下，結果一樣都轉不好，而從袋子里拿出來的雞蛋都能快速地轉圈，我象發現新大陸似的跟媽媽說：“媽媽，媽媽，我知道了，從外婆家拿來的是熟雞蛋，不信，你看……”

　　媽媽又問我：為什么熟雞蛋會不停地轉圈而生雞蛋不行呢？對呀，到底是什么原因呢？我忙打開電腦，上網查詢，終于被我找到答案了：原來，熟雞蛋里面的蛋白、蛋黃和蛋殼都形成了一個整體，因此它就能旋轉了；而那些生雞蛋呢，內部象小孩子鬧矛盾似的，不肯團結，那它肯定不能旋轉了。

　　原來答案就這么簡單，可見在生活中只要仔細觀察，到處會遇到你意想不到的小常識。

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 10

　　今天吃雞蛋的時候，我忽然提出了一個疑問。怎樣在不打破雞蛋的情況下分辨雞蛋的生熟呢？我決定做個實驗。

　　我準備了一個生雞蛋和一個熟雞蛋，把它們混亂放平在桌面上。從表面看，它們并沒有什么特別的不同。于是我又將它們拿在手里，感覺其中的一個雞蛋比較厚實，我又搖了搖，這個雞蛋內部沒有任何的反應。所以我初步斷定它是熟雞蛋。因為熟雞蛋的蛋白和蛋黃已經固定了，并且蛋白是緊貼著蛋殼的，應該會使整個雞蛋厚實一些。而在搖動的情況下也不會像生雞蛋那樣有液體滾動的感覺。

　　接著我又想到，熟雞蛋的大頭部分是空心的，那么它在水里一定是大頭向上。我便把兩個雞蛋都放進水里，發現其中一個是橫臥的，而另一個是歪斜著豎起來的。所以我想斜豎的應該是熟雞蛋。

　　還有沒有別的方法呢？媽媽提醒我旋轉看看。我就用同樣的力，使這兩個雞蛋在桌子上轉動，結果發現，其中一個雞蛋要比另一個雞蛋旋轉得時間長。我又用同樣的辦法試了幾次，每次都是那個雞蛋先停下來。爸爸說旋轉時間長的是熟雞蛋，旋轉時間短的是生雞蛋。因為生雞蛋的`殼內是液狀的蛋清，外力作用在蛋殼上旋轉時，蛋清由于慣性，繼續保持靜止狀態，則它與蛋殼間存在摩擦阻力作用，使整個雞蛋只能緩慢轉動。熟雞蛋就不同了，它里面的蛋清已凝固成蛋白，且與外殼成為一個整體，當外力作用使之旋轉時，整個蛋就能迅速地轉動且能持續較長的時間。

　　我又轉了幾次，并用手在上面按了按，結果其中的一個馬上就停了，而另一個卻還搖搖晃晃，繼續轉了幾圈才停。我認為搖搖晃晃的是生雞蛋，因為它里面是液狀的蛋清，會流動，而熟雞蛋里面是固體，一受阻礙就不動了。

　　今天的實驗讓我受益匪淺，生活中極為渺小的事也都是科學。

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 11

　　星期天，媽媽一大早起了床，去燒了白煮蛋和一碗粥，又去買了油條、大餅，就去陽臺洗衣服了。當太陽照到我的時候，我和爸爸才起床。

　　我們穿好衣服后，來到陽臺問媽媽：“媽媽，我們的早飯呢？”媽媽說：“在廚房里�！闭f完又繼續洗衣服。我和爸爸只好去廚房。我們去廚房一看，油條粥和大餅在鍋里，雞蛋在旁邊的兩個盤子里，爸爸說：“我拿油條、粥和大餅，你拿雞蛋。”說完，使拿起油條、粥和大餅走了。我把裝著雞蛋的盤子端了過去。我想：媽媽干什么把雞蛋裝在兩個盤子里？于是，我把一個盤子里的雞蛋放到另一個盤子里。我對陽臺上的`媽媽說：“媽媽，你干嘛把雞蛋分別放在兩個盤子里？看我多聰明，把雞蛋放在一個盤子里�！眿寢屌苓^來，大驚失色地說：“糟了，怎么辦？”爸爸拿起兩個雞蛋，用手掂了掂，應該爸爸想從重量中區分生雞蛋和熟雞蛋吧！過了一會兒，爸爸搖搖頭，說：“用重量區分生雞蛋和熟雞蛋是不行的�！眿寢屳p輕地在我的耳朵旁說：“你為什么不去轉動一下雞蛋呢？”我半信半疑地走上前去轉動了雞蛋。咦，這個雞蛋怎么轉得又快又穩，另一個卻不穩又不快呢？媽媽說：“你認為哪個是生雞蛋呢？”我想了想說：“應該是轉得不穩又不快的那個吧！”媽媽又問：“為什么呢？”“不知道�！薄笆祀u蛋轉得又穩又快，生雞蛋轉得又不穩而且慢。這是因為熟蛋里面是固體，生蛋里面是液體。固體好轉動，液體難轉動，知道了嗎？”“知道了。”

　　今天我真高興，又學到了一個知識。

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 12

　　今天吃雞蛋的時候，我突然提出了一個疑問。怎樣在不打破雞蛋的情況下分辨雞蛋的生熟呢？

　　于是，吃過晚飯后，我跑去廚房，拿了一個生雞蛋和熟雞蛋，問媽媽怎么分辨？媽媽不知道，我就跑過去問爸爸，爸爸說：“你可以去查呀！”對呀！我可以去查呀！于是我三步并作兩步跑向書房，拿了一本《十萬個為什么》，我翻來覆去，終于找到了，可以用旋轉雞蛋的方式來分辨，一場實驗就這樣開始了。

　　我拿來那兩個雞蛋，用指尖捏著扭轉了一下，雞蛋就開始轉動起來了。只見其中一個雞蛋轉得猛如虎，而另一個雞蛋呢？像一個小胖墩走路一樣，一搖一擺的。這是為什么呢？

　　一查，原來，生雞蛋殼里面的蛋黃是液體的，轉起來重心不穩，所以慢而不穩，而熟雞蛋呢，就不同了，蛋黃是實心的，所以轉起來又快又穩，就像一個速度飛快的`旋轉陀螺一樣。

　　我頓時恍然大悟，可以用茅塞頓開這個成語來形容我當時快樂的心情。

　　這次實驗，讓我受益匪淺。以后我要努力學習，了解和發現更多的科學知識，讓自己變得更聰明！

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 13

　　黑龍江省鐵力市一中南學博藝校四一年級 閆成岳

　　一天早晨，媽媽給我煮了兩個雞蛋，我吃了一個，剩下的一個就放在廚房的菜板上了。

　　中午，媽媽讓我從冰箱拿兩個雞蛋。我當時看電視正看得入迷，拿了雞蛋往菜板上一放就走了。過了一會兒，媽媽喊道：“兒子，我讓你拿兩個雞蛋，你怎么拿了三個？”我感到莫名其妙，就沖進了廚房。

　　菜板上果然放著三個雞蛋，我這才想起里面有早晨剩下的一個熟雞蛋�？墒�，生雞蛋與熟雞蛋已經混在了一起，究竟該怎么區分呢？我左瞧瞧，右看看，也看不出哪個是熟雞蛋。這時，媽媽笑了：“我有一個辦法可以將熟雞蛋找出來！”只見媽媽拿起一個雞蛋在桌面上一轉，雞蛋立刻跳起舞來，轉了很多圈才停下來。接著媽媽拿起第二個，可這個似乎很懶惰，剛轉了兩圈就停了下來。最后，媽媽又拿起剩下的那個雞蛋，可這個也很懶惰。這時，媽媽拿起轉得最快的雞蛋說：“這個是熟雞蛋！”

　　見我一臉的懷疑，媽媽進行了最后的驗證：剝雞蛋。果然，轉得最快的'那個是熟雞蛋。隨后，媽媽解釋道：“熟雞蛋轉動時，蛋白蛋黃一同扭動，所以轉得快。反之，生雞蛋扭動時，只是蛋殼受力。而蛋白和蛋黃幾乎未受力，所以轉得慢。”聽完媽媽的話，我恍然大悟。

　　嘻嘻，現在你知道怎么辨別生雞蛋和熟雞蛋了嗎？

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 14

　　今天，我想吃雞蛋可是昨天我把生雞蛋和熟雞蛋放在了一起，不知該怎么辦？

　　這時爸爸過來說：一般怎么分生雞蛋和熟雞蛋。我想了想說：搖一搖雞蛋看哪個有聲音就是生的�？墒俏以嚵嗽噧蓚�雞蛋都沒有聲音。我想把雞蛋敲碎區分，可被爸爸攔住了，他說：這樣要浪費好幾個雞蛋呢。這下我可急了，這不行那也不行，到底該怎么辦呢？

　　爸爸讓我再想想還有什么辦法。突然間我想到了一個辦法用燈照一下兩個雞蛋，可還是失敗了，這下我更是心急如焚了。我趕快說：爸爸你就告訴我怎么區分吧。爸爸不急不慢地說：你得自己去尋找答案。經過我的再三請求下，爸爸笑了笑對我說：待會你就知道了。他拿起兩個雞蛋轉了起來，只見爸爸把手用力地一扭，一個雞蛋轉得便跟陀螺一樣快，另一個則是轉了幾下就不動了。我去問了爸爸這是怎么回事。爸爸這才一本正經地告訴我：生雞蛋是液體所以轉得慢，而熟雞蛋是固體所以轉得像陀螺一樣快。

　　我不禁贊嘆到原來分辨生熟雞蛋也有學問呢！

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 15

　　暑假的一個星期天早上，當我從睡夢中來時，天以大亮，爸爸媽媽早已上班去了。當我穿好衣服，肚子已經咕咕叫了。我趕緊洗臉，就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃，一玩弄著桌上的東西。忽然，我發現桌上還有一個雞蛋呢！我使勁一轉，真好玩！我又從冰箱里拿了一個雞蛋，兩只手同時將兩個雞蛋一起轉。原先的`一個雞蛋轉得又快又穩，時間又長，可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉不了兩三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。

　　我一下子來了興趣，又去轉動那“罷工”的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地轉呢！這是怎么回是呢？我看看“罷工”的雞蛋，又看看還在轉的雞蛋，真看不出有什么差別！我摸摸“罷工”的雞蛋，又摸了摸剛才歡快地轉動的雞蛋，都一樣光滑，沉沉的，也沒有什么兩樣！這到底是怎么回事？

　　我又不停地轉著雞蛋，一邊探索著它轉與不轉的原因。突然，“罷工”的雞蛋“啪”的一聲，掉到地上；蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液，不料卻把桌上的另一個雞蛋帶到了地上。咦，這個是熟蛋！然而，我冷靜下來想：為什么熟雞蛋轉得快而生雞蛋轉得慢，甚至不動呢？

　　我看著兩個已破的雞蛋，熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起，是一個整體；生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟蛋，整個蛋一起轉動；搓轉生蛋時，蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉動，雞蛋自然就不能旋轉了。

　　�。∥腋吲d極了！我發現了熟蛋和生蛋轉與不轉的秘密，我恨不得馬上告訴大家我有個“偉大”的發現！

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 16

　　每天早上，外婆都會給我煮一個雞蛋吃，今天，我突發奇想，想看看煮熟的.雞蛋和生雞蛋有沒有不同呢？

　　我從冰箱里拿出一個生雞蛋，和熟雞蛋一起放在桌子上，我拿起生雞蛋，搖晃一下，感覺雞蛋里面在晃動，但是我搖動熟雞蛋呢，卻一點都沒有反應呢。原來煮熟的雞蛋和生的雞蛋是不一樣的呢。真有趣！

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 17

　　在日常生活中，許多人不會辨別生雞蛋和熟雞蛋，常常把生雞蛋和熟雞蛋混在一起煮，既浪費了時間，也浪費了資源。

　　那怎么區別生雞蛋和熟雞蛋呢？我決定做做實驗。

　　我打開家里的煤氣，煮了幾個雞蛋，等煮熟后撈出冷卻。這只是實驗的準備而已。接著我把幾個生雞蛋和剛才煮好的熟雞蛋混在了一起，就表面看來，幾乎是分不出哪個是生哪個是熟的了。

　　接下去該我露一手了：我隨手拿了一個雞蛋在手里，一捏，蛋殼裂開了，這個是熟雞蛋，我順手把它剝了；再隨手拿起一個，怎么也捏不破，說明這個是生雞蛋。如此依樣畫葫蘆，很快地，一堆雞蛋就分出了生熟。這是什么原理呢？我曾經在電視上看到過，生雞蛋內部是流動的，是捏不破的；而熟雞蛋內部已經穩定，而我們捏的時候手各部位用力的程度是不一樣的，所以只要用力一捏就破了。

　　不過，我還有一種分辨雞蛋生或熟的'秘訣——旋轉法。方法很簡單，把一個雞蛋平放，然后用左右手使它轉起來，如果能比較均勻地旋轉的話，這個雞蛋是熟的。若不能很好旋轉的，自然就是生雞蛋。我用這個方法試，一大堆雞蛋一下子就分出了生熟，比前一個方法還靈。

　　哈哈，大家掌握了分辨雞蛋生熟的方法了嗎？只要我們平時善于觀察，勤于動腦，還有更多奇妙的的知識等著我們去發現呢！

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 18

　　“桌子上怎么有這么多雞蛋？”“噢，老師知道我沒吃飯，所以這些雞蛋都是給我的�！币粋�同學嬉皮笑臉的說�！暗降自趺椿厥掳。俊贝蠹移咦彀松嗟淖h論著，我也很好奇。

　　這件事成了同學們心中的一個謎團。過了一會兒，我們終于知道了事情的真相。老師告訴我們，我們今天要做一個有趣的實驗，就是區分生雞蛋和熟雞蛋。我心里想：不就是區分雞蛋嘛，把雞蛋打碎，不就知道了。這時，老師又加了一個要求：不能損壞雞蛋。我心想：這也不難，把雞蛋晃一晃不就知道了哪個是生的、哪個是熟的�？衫蠋熣f這種辦法不好區分，而且萬一把雞蛋晃壞了怎么辦。我心想：不用這種方法，那你有什么辦法。這時，老師說他有一個辦法，那就是轉雞蛋。但我想，老師的這種辦法一定也行不通。老師說，轉得快的就是熟雞蛋，轉得慢的`就是生雞蛋。這是因為生雞蛋里面有液體，液體在蛋殼里亂動，不平衡，所以就轉不動。而熟雞蛋但則恰好相反。雖然老師說得這么仔細，但是我還是不信老師說的方法。我為了讓老師輸得心服口服，我答應由我來做這次的實驗。

　　同學們都說用老師的辦法區分生雞蛋，而我就是不聽，非要與老師對著干。我心里非常自信，大大方方地走上臺去，開始轉雞蛋。我先拿了一個顏色淺的雞蛋在桌子上轉。這個雞蛋轉得像“龍卷風”一樣快，我想這個雞蛋就是生雞蛋了。然后我又轉了一個紅色的雞蛋，那個雞蛋轉得就像大胖子在轉圈兒，非�？尚�。我想，這個雞蛋就是熟雞蛋了。為了驗證，我拿起那個我所說的熟雞蛋就要磕。同學們眼睛睜得很大，心里忐忑不安地看著我，我為了讓別人感到我非常厲害，所以我打算拿雞蛋往頭上磕。

　　我拿起那個雞蛋，猛的往頭上一磕，“嘩！”我的臉上像小丑一樣，滿臉雞蛋黃。大家哈哈大笑。我趕緊去清洗，洗完雞蛋以后，我也得出來一個結論，“不聽老人言，吃虧在眼前”。我知道了區分生熟雞蛋的方法。也明白了以后再也不要像以前那樣任性了。

　　生雞蛋和熟雞蛋小學生作文 19

　　今天早上，我正在吃雞蛋，一不小心把煮熟的雞蛋和還沒煮的生的雞蛋混在了一起。媽媽看著眼前的蛋，就好比玉皇大帝遇見了“真假美猴王”一般，無計可施，嘴里不停地念叨：“啊，你這個調皮鬼，吃個蛋也不安心，這可怎么辦哪？”

　　我看了看雞蛋，忽然計上心頭，自信地說：“我有辦法!”

　　媽媽瞅了我一眼，說：“你有什么辦法？不會是一個個打開試給我看吧？如果是這樣，免了，我的少爺!”

　　見媽媽一臉的不信任，我連忙說：“那我就給你做個分辨生雞蛋和熟雞蛋的'小實驗吧!”

　　“我要開始做實驗了!”我雙手抓起桌子上的兩個雞蛋，清了清嗓子對媽媽說道。媽媽睜大眼睛好奇地看著我，不知道我這葫蘆里賣的是什么藥。

　　我將兩個雞蛋小心翼翼地放在桌子上，學著魔術師的樣子跟媽媽賣關子：“媽媽，你能馬上分辨出來哪個是熟雞蛋，哪個是生雞蛋嗎？”

　　媽媽搖了搖頭，說：“不能�！�

　　“那就讓我來給你演示一下吧。你可要看仔細啊!”我神秘地說道。

　　媽媽半信半疑地點點頭，耐著性子說：“看你能用什么方法把它們分出來？”

　　我隨手拿起左手邊的雞蛋，“大頭”朝下，再用三個手指捏住“小頭”，然后像撥“陀螺”一樣輕輕一轉，那雞蛋飛快地轉了一個圈。我果斷地指著雞蛋說：“這個肯定是熟雞蛋!”接下來，我拿起另一個雞蛋，同樣，也輕輕地一轉。結果，它東倒西歪，搖搖晃晃。我斬釘截鐵地說：“這個肯定是生雞蛋�！眿寢屵�是滿臉狐疑，似乎有點不相信。看著媽媽的模樣，我忙說：“接下來印證一下我的判斷吧，你等一會兒�！蔽已杆倥艿綇N房拿來一個碗，把我剛才確定的生雞蛋，在碗邊輕輕一磕，雙手用力一掰，透明的蛋清和金黃的蛋黃落到了碗里。下一個呢，當然是熟的嘍。一瞬間，媽媽眼里透出了興奮，大聲說：“哦，兒子，真有你的!”

　　看著媽媽那激動勁兒，我故意像個小博士般慢條斯理地跟媽媽解釋：“想知道其中的奧秘嗎？那是因為生雞蛋內部是液體，力量很分散，所以轉起來東倒西歪，而熟雞蛋內部是固體，力量很集中，所以轉得又快又好……”

　　咦，媽媽呢？哈哈，還沒有等我講完，她早已經坐在桌子前“轉”開了……

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