敬老愛老小學(xué)作文
敬老愛老小學(xué)作文1
我的外婆已經(jīng)63歲了，年紀(jì)已經(jīng)很大了。但是，重陽節(jié)快到了，我要為外婆做些力所能及的事情。 一天，我正好在家休息，看見外婆正在掃地，我走過去，笑著說：“外婆，您先去休息吧，掃地的事情交給我吧！”外婆很開心，說： “好吧！”在外婆休息時，我泡了一杯熱茶給外婆喝。接著，我做了擦桌子，拖地，給外婆捶背這樣的事情。
外婆夸我是個懂事的好孩子。
敬老愛老小學(xué)作文2
愛老敬老的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖。是需要幫助時，伸過來的一只溫暖的手；需要談心時，遞上來的一顆火熱的心；需要關(guān)心時的一句親切慰問。
說到愛老敬老，我很慚愧，因為我已經(jīng)幾年沒有回去看過爺爺奶奶了，就是不愿意，覺得他們對我不好，可我也不知道他們對我怎樣，只是給我好吃的，好玩的，但那時我只想著找爸爸媽媽，不理他們，覺得是爺爺奶奶不讓我去找爸爸媽媽。
現(xiàn)在才知道，是爸爸媽媽把我寄托在這的，但我的心里也然恨著爺爺奶奶。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事，春秋戰(zhàn)國時期，戰(zhàn)國七雄：齊楚秦燕趙魏韓中，韓國有一位青年姓張名良，一日，他在一座小橋邊上散步，有一個老頭兒，故意把鞋弄到了橋底下，對張良說：“小伙子，幫我把鞋撿起來”。張良不假思索的下橋撿了回來，老頭兒又說：“給我穿上”。張良想：“既然我為他撿了鞋，索性就好人做到底，送佛送的西，于是，他就給老頭兒穿上了，老頭兒把鞋來來回回弄下橋三次，張良也耐心的一次又一次的去撿，老人見張良可信，是個好人，便傳給了他一套失傳以久的兵書《太公兵法》。一個人做一點好事并不難，難的是一輩子做好事”這句話來衡量和要求自己多為老人做好事做善事。我想沒有多少人能做到這一點吧！
不知道為什么，就是不愿意回去看他們。我有些自責(zé)，想想自己以后也老了，自己的兒女會回來看自己嗎？
其實，人生便是平日司空見慣的太陽。它日復(fù)一日地遵循著東升西落的軌道。沒有永遠的烈日當(dāng)空，無論你的人生多么不凡，最后你也是會慢慢老去，逝去，最終緩緩地被人們遺忘。人生匆匆，如白駒過隙，繁華如夢，往日歲月如云煙般流過天際而無可挽留，不奢求天空對它的眷戀，只為靜靜儲蓄飛翔的力量。那些老人們便是我們前行的高標(biāo)，你無法忽略他們的存在，試說，如果沒有徐徐落下的太陽，又怎會有“夕陽無限好”的美景呢？百善孝為先，是中國的傳統(tǒng)，現(xiàn)在它以飛快的腳步遍布世界，我相信，“孝”將會占據(jù)道德的核心，它將會是為人處事的底線。敬老愛老，應(yīng)從現(xiàn)在開始。
讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責(zé)任，為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！
敬老愛老小學(xué)作文3
烏鴉的外表雖然丑陋，但在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動物中的楷模。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂老烏鴉，并且從不感到麻煩，一直到老烏鴉臨終為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。
俗話說的好：百善孝為先。孝敬父母長輩，是中華傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長輩，養(yǎng)育了后代晚輩，后代晚輩贍養(yǎng)和孝敬父母也就成了順理成章的義務(wù)。“誰言寸草心，報得三春暉”，既為人子，我們更應(yīng)該做一些力所能及的事，學(xué)會感恩。
我的父親就是一個孝敬長輩的典型人物，他時刻影響著我們下一代。奶奶在世前常年臥病在床，爸爸日日夜夜的守在床前，為奶奶端屎倒尿，從不嫌棄。當(dāng)?shù)弥棠淌前┌Y晚期時，這個消息猶如晴天霹靂，使家人悲痛欲絕。父親為了讓奶奶沒有心理負擔(dān)，讓全家人不要告訴奶奶，就這樣奶奶奇跡般的在病床上躺了很長時間……在這期間，父親的所作所為得到了街坊鄰居的稱贊：“這兒子沒白要”“我要有這樣的兒子就好了”……
記得世界首富比爾蓋茨在接受記者采訪時，曾這樣說過：“天底下最不能等待的事情莫過于孝敬父母。”中國也有句古話“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。就是告訴我們：孝敬父母應(yīng)該從即刻做起，不要等他們過世了后悔，還有什么用呢？
羔羊能跪乳，烏鴉尚反哺，何況人呢？同學(xué)們，朋友們，讓我們現(xiàn)在行動起來，從小事做起，一起學(xué)會感恩，一起孝敬我們可親可敬的父母吧！
敬老愛老小學(xué)作文4
尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國古代有許多尊老愛老的故事和人物，他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
敬老，也許是一句樸實無華卻又情感深厚的問候；也許是在寒冷夜晚用自己的身體溫暖老人的床鋪；也許是在老人腰酸背痛時為他們捶捶背。敬老愛老的方式各種各樣。關(guān)鍵在于你如何讓老人感覺到你在愛他們、在孝敬他們。
記得那一次奶奶胃脹吃不下任何食物，眉頭緊鎖臉色蒼白，一連幾天都沒有胃口。我十分心疼對奶奶說：“奶奶，您多少吃點兒東西吧，吃點能開胃容易消化的東西，您的胃口就會好點的。”在我的苦苦勸說下，奶奶她吃了點面線糊，慢慢的奶奶的胃口好了很多。我看奶奶吃飽了趕緊絞盡腦汁地想有沒有什么零食可以助消化。對了！我一拍腦袋上次媽媽給我一盒酸酸的話梅在哪兒呢？我還嫌棄它太酸不知道扔哪個地兒了。我翻箱倒柜的找啊找啊……哈哈！原來你在這兒！我趕緊把酸酸的話梅遞給奶奶：“哎呀！就是它，它可以消漲助消化，你可真聰明！”奶奶一邊夸獎我一邊取出一片話梅往嘴里放。“吃這個您可要慢慢含在嘴里細細品嘗，可不要一下子咬開，不然的話它會酸得讓你一下子把話梅吐出來......”我還沒有發(fā)表完我的長篇大論，就聽奶奶大叫：“酸死人了！你怎么不早說？”我笑著回答：“我剛剛要提醒您！可是您的性子太急，還沒有聽我說完就嚼下去了！哈哈哈！”“調(diào)皮鬼！”奶奶慈愛的摸摸我的頭。
你們看其實敬老愛老的方式還有許多，我覺得向古人彩衣娛親的方法就非常好，老人不需要你為他們提供多么好的物質(zhì)條件，他們只是想孩子們經(jīng)常回家看看，常陪他們聊聊天，當(dāng)他們有問題的時候我們能耐心細心的回答。敬老愛老從我做起從小事做起。
敬老愛老小學(xué)作文5
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。愛老、敬老、孝老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，學(xué)校組織我們五年級全體師生去敬老院看望老人。
天上下著綿綿的細雨，同學(xué)們頂著寒風(fēng)，打著雨傘、背著書包向敬老院浩浩蕩蕩地出發(fā)了。敬老院位于蓉城鎮(zhèn)五星村，離我們學(xué)校有好幾公里路程，我們走了大約一個多小時才到。來到敬老院后，我們排著整齊的隊伍齊聲向老人們問好。我發(fā)現(xiàn)，爺爺奶奶們雖然歲數(shù)都很大了，但是他們個個滿面紅光、精神矍鑠，他們有的向我們微笑，有的向我們招手……
一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這綿綿細雨中，同學(xué)們把精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目開始獻給老人們。一班表演的是葫蘆絲獨奏、二班表演的是歌伴舞、三班是吉他演奏，終于輪到我們班了，我和姜山同學(xué)為老人們表演了相聲，看著我們幽默詼諧的表演，老人們都笑得合不攏嘴。最后，我們把帶來的禮物送給爺爺、奶奶們，老人們拉著我們的手說：“孩子們，你們太可愛了，看著你們就好像看到了我的孫子、孫女們，太開心了！”
快樂的一天眨眼工夫就過去了，我們開始返程了，雖然去敬老院的路很遠，大家都很累，中午大家也沒吃飽，但是比起老人們一張張開心的笑臉，這點累算什么呢？
敬老愛老小學(xué)作文6
我們學(xué)校大門的里側(cè)，有一座用紅磚砌成的簡陋的小屋，里面住著一位老爺爺，我們都叫他王師傅。
王師傅看起來很老，大約六十多歲，沒兒沒女，甚至連一個親人也沒有。不知道他的家在哪兒，也不知道他什么時候來我們學(xué)校的，只知道他是個孤單的老人。王師傅在我們學(xué)校工作很多，每天上學(xué)放學(xué)，都是他給我們開門，提醒我們守秩序，不要著急。春天，他吃力地提著水桶給小樹澆水；夏天，他用干癟的雙手給花草剪枝?，秋天，他拿著掃把去掃地丨:的落葉；尤邦到了冬天，地凍天寒，我們都坐在溫暖的教室里聽課看書，而王師傅卻在鍋爐房里一鍬一鍬地填煤，一桶一桶地提水，他的手凍得裂開了口子，臉上總是黑乎乎的。
閑暇時間，王師傅總愛在佝僂的背上背一個破麻袋，到學(xué)校垃圾地撿廢品，同學(xué)們也總愛給他幾個舊紙盒。多好的老人啊，總是笑呵呵地看著我們，有的小同學(xué)不懂禮貌，管他叫“老頭兒”，他也不介意。看著他削瘦的'身影，我多想叫他一聲“王爺爺”。可是，再也沒機會了。去年寒假，他走了，那間簡陋的小屋也上了鎖。有人說他去了敬老院，到那養(yǎng)老去了，真的嗎?那就太好了，王師傅再也不用干活，不用受累了，希望他能過得很好。
有幾次我經(jīng)過敬老院，都停下腳步往里看，但一次也沒有看到王師傅。那里面有很多很多老人，有的三五成群地下象棋，有的靠著墻根曬太陽，有的拄著拐杖散步，他們看起來一點也不孤單，一點也不憂傷。他們也許曾經(jīng)為教育事業(yè)奉獻自己的一生，也許曾經(jīng)在商場上打出一片天地，也許曾經(jīng)孤苦伶仃地度日子，總之，現(xiàn)在他們得到了社會的關(guān)愛，不再孤獨寂寞。
落葉落到地上，漸漸化成沃土，又重新滋養(yǎng)著一棵棵小樹，老人們，多么像落葉啊！他們不都是把自己僅有的一點光，一點熱，獻給社會，溫暖大家嗎？我們就像那一棵棵小樹，正在茁壯成長，像初升的太陽一樣，充滿活力，充滿光和熱，就讓我們用這光和熱幫助老人，讓那夕陽的余暉更加燦爛！
敬老愛老小學(xué)作文7
老人，是社會的財富，他們?yōu)榱俗优賱诹艘簧K于到了頤養(yǎng)天年的時候，但本該休息的老人們不但受到冷落并且還要為自己的生計而工作。敬老，這個詞對我們來說是如此陌生。
我家樓下有一間破敗的小屋，墻壁上布滿了裂痕，似乎只要輕輕一推就會倒塌的樣子，但這樣的房子里居然住著一個老人。老人有點駝背，歲月像把鋒利的刀子在他的臉上刻滿了一道道的皺紋，一套打滿補丁的衣服已經(jīng)是他的全部就算是冬天也只是多加一件馬甲。媽媽說老人子女長年在外幾年沒來看他了，老人的生活也是越來越差，靠撿垃圾為生。因此小區(qū)里的孩子都嘲笑他，我雖然沒有這么做但是也不怎么喜歡他。
早上，和以往一樣，老人帶上一個麻袋，依舊是那件破舊的衣服，在小區(qū)的垃圾箱里翻垃圾。不出我的意料，孩子們又圍了過來，老人偏著頭看了一下，臉上露出了笑容，正在垃圾箱里翻垃圾的手也伸進了口袋，他拿出幾顆糖果，對孩子們說:“孩子們吃糖不?”為首的孩子一臉厭惡的拍掉老人手上的糖，笑道:“誰要你的臭糖，臭人，惡心死了。”老人一聽有點尷尬，臉上雖帶著微笑只是不那么自然，轉(zhuǎn)身拖著自己的麻袋離開。蒼老的背影讓人心酸不已。孩子們不一會就散去了，只有一個削瘦的身影站在原地，看看老人，又看看地上的糖猶豫不決。我心想:怎么了，還要去取笑侮辱老人嗎?男孩撿起地上的糖向老人跑去。“老爺爺，老爺爺!”老人轉(zhuǎn)過身看著滿臉通紅的男孩問道:“孩子，有事嗎？”男孩笑了笑把手上的糖遞給老人：“爺爺你的糖沒拿，我?guī)湍銚旎貋砹恕e怕臟，我剛剛用衣服擦過了哦。”老人似乎沒有想到會有這個結(jié)果，呆呆的站在原地，沒有任何的話語，但我清楚地看見他的眼眶瞬間濕潤了，臉上有點悲傷又有點感動，摸了摸男孩的頭，哽咽著說：“好孩子這糖給你吃吧！”男孩很高興地拿著糖果，離開了。此時站在旁邊的我卻有些無地自容，內(nèi)心充滿了愧疚，灰溜溜地走了。
老人，社會中有著豐富經(jīng)驗的人群，他們看遍世間形形色色的人，本應(yīng)該受到尊敬愛戴，但是愛老卻是我們很難做到的，它不僅代表了一個人的修養(yǎng)素質(zhì)，更重要的是它是我們國家文化傳統(tǒng)的體現(xiàn)，所以敬老要從自身做起，不要再讓它被人遺忘。
敬老愛老小學(xué)作文8
今天天氣很好，風(fēng)輕輕地吹著，陽光溫暖地灑在大地上，媽媽讓我一個人坐車去上跆拳道班，說我應(yīng)該獨立一些，我想反正長大了也要離開你們，我自己能行，在她有些擔(dān)心的目光中我蹦蹦跳跳地來到了車站。剛擠上公交車，咋一看，車上好多人呀，連站的地方都快沒了，心想只能站一下了，反正一會兒就到了，沒幾站。坐了兩個站后車上一些人下車了，剛好有一個位子空了出來，心想：呵呵功夫不負有心人，總算發(fā)現(xiàn)一個位子，我美美地坐了下去，心里暗暗感慨著怪不得好多人要搶座位呢，站著好累呀。
我屁股還沒有坐熱，便看到車上上來一位80多歲的老爺爺，頭發(fā)花白，穿著中山裝，精神很好的樣子，他慢慢地一步一步地走，邊走還要邊扶著車上的扶手，車子一起步便看到他要倒的樣子，我突然想起我爺爺奶奶走路也差不多是這個樣子的，每次我去扶著他們或者拉著他們的手走路時他們就會很慈祥地笑，他們的笑很能感染我，讓我很快樂。于是我想都沒想就跑到老爺爺身邊扶起他，笑著和老爺爺說：老爺爺，這里有座位，您來這里坐吧！老爺爺在我扶著坐上座位后很高興，對著我說：好可愛的小朋友呀，你好呀，謝謝你！這時聽到廣播里說：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您把綠色座位讓給需到關(guān)愛的人們，謝謝！我的雖然不是綠色座位，但是我卻覺得見到這樣的事情應(yīng)該搶先讓才對。這時又到了一站，一些人下車了，又有一些人上車了，可能是菜市場附近吧，又有好幾位老爺爺老奶奶上車了，他們手里提著好多袋子呀，依稀可以看到有青菜、肉、水果、雞蛋還有好多好多好吃的呢。
他們有說有笑，可是車子一開動他們就東倒西歪地站不住，我連忙跑過去扶著離我最近的一位老奶奶，她特別像我奶奶，因為她手里提著水果和蔬菜都是我奶奶常買的，感覺她很親切，老奶奶看著我慈祥地笑了，連連夸我懂事，我心里怪不好意思的，因為我看到好多人都在做和我同樣的事，而且才上來一分鐘不到，老爺爺老奶奶們都有位子坐了，心里美滋滋地想：被老爺爺老奶奶夸得感覺和被老師夸的感覺還真不一樣，多了一些什么我一時也說不上來，只是在想爸爸曾經(jīng)說的話你們小朋友可以跑，可以跳，可以做很多我們不能做的事，但你要記住爬山的時候等一下你爺爺奶奶，別一個人瘋也似地跑，他們腿腳不便，不能和你們一樣，知道嗎？我當(dāng)時體會不是很深，現(xiàn)在想想，是呀！爺爺奶奶們辛苦了一輩子，他們曾經(jīng)和我們一樣，但歲月的流逝寫在他們的臉上，風(fēng)霜讓他們的頭發(fā)變白，現(xiàn)在他們老去了，有很多事情不能象我們一樣去做了，但他們?yōu)槲覀兘ㄔO(shè)了美好的家園，是他們的辛勤換來我們的快樂，現(xiàn)在我們有的，他們不一定有，但看到我們快樂，他們卻都很高興。
是呀！是爺爺奶奶、爸爸媽媽為我撐起了一片快樂的天空，在這個天空下我才能自由地玩，才能和小朋友一樣快樂地學(xué)習(xí)成長，也曾聽到那些老一輩革命家抗戰(zhàn)的故事，也曾聽過他們從一窮二白的窮中國變成了現(xiàn)在富強祖國的故事。是他們給我們創(chuàng)造了美麗世界，我長大了也要和他們一樣成為為社會有用的人。媽媽常說人人為我，我為人人應(yīng)該就是這層意思吧，終于明白原來老爺爺夸我為什么會比老師夸我還高興了，原來這里面多了一層我為人人的自豪感。其實想想我們做的和我們長輩們做的比起來有些微不足道，但是我想我能盡我的能力去做一些關(guān)愛老人的行為，就像老師常說的盡我們自己的能力去幫助別人是一件快樂的事一樣，從小事做起，堅持做下去，如果每個人都能這樣做世界將會多么美好。
其實，幫助他人并沒有那么困難，尊老愛幼是我們的美德，我們應(yīng)該讓這種精神在這個地方傳遞下去。
敬老愛老小學(xué)作文9
小時候，我生活在奶奶家，隨著年齡的長大，我也經(jīng)常幫奶奶做些力所能及的家務(wù)。記得有一次，奶奶的手受傷了，幫奶奶貼創(chuàng)口貼，過了幾天，創(chuàng)口貼又莫名其妙地消失了。我覺得很奇怪，奶奶的傷還沒好，為什么不貼了呢？經(jīng)過觀察后，才發(fā)現(xiàn)，原來是因為奶奶每次洗碗時必須把創(chuàng)口貼撕下，久而久之，黏性消失，就沒法貼了。
一天，我剛重新幫奶奶貼完創(chuàng)口貼，可中午一桌的碗還沒洗，我自告奮勇地說：“奶奶，今天的碗由我來洗，您去休息吧。”奶奶聽了，一個勁兒地說：“呵呵，我孫子好孝順！” 我先把碗一個個摞起來，小心翼翼地捧著來到廚房，輕輕地把碗放在水池里，又堵上水口，擰開水龍頭。“嘩”地一下，水流了出來。當(dāng)快要接近半水池的時候，我快速關(guān)上水龍頭，隨手拿了一個碗。噢，是我中午吃飯的碗。由于擱置時間太久。殘余的粒米緊緊地和碗粘在一起，我用抹布擦呀擦呀，可這些米粒像頑固分子一樣，怎么擦都擦不下來。我生氣了，把吃奶的力氣都使了出來。終于，這些“頑固分子”投降了，捧著亮晶晶的碗，我好不得意！
過了一會兒，我瞅見了一個比較難對付的家伙----中午盛肉的盤子，上面布滿了油斑，剛才的米粒相比，真是小巫見大巫。我用抹布使勁地擦呀擦呀，費了九牛二虎之力，可這些油斑還是不肯乖乖就范，急的我滿頭大汗。突然，我眼睛一亮，計上心來，對，雙管齊下，讓洗潔精當(dāng)我的“先鋒官”，鐵絲球當(dāng)“副官”，它倆精誠合作，果然有“大俠“風(fēng)范，只輕輕一擦，剛才還在我前面耀武揚威的“勁敵”，一下消失的無影無蹤了。我舉起盤子左照右照，準(zhǔn)備好好展示一下自己的勞動成果，一不小心手中一滑，盤子像張了對翅膀，一下子“飛”到了池子里，我濺的到處都是：我身上、地上、煤氣爐上......我趕緊掩飾自己的過失，生怕被奶奶發(fā)現(xiàn)。“唉，古人云：驕兵必敗，此話不假也！”我喃喃自語。
有了前兩次的經(jīng)驗與教訓(xùn)，后面的碗我只用幾分鐘就大功告成了。洗完以后，我開始顯擺起來了：“哎喲，洗碗太簡單了，奶奶，以后這活，我包了。”奶奶聽了，連連說：“你真是個懂事的孩子......”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
我嘴上雖那么說，心里卻有點慚愧：洗那么幾個碗就斗智斗勇，脖子都僵硬了，何況做別的家務(wù)呢？奶奶天天那么辛苦地做家務(wù)，都沒說什么，以后，我也不能一味索取，也該想到“奉獻”了。
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