關于我懂得了的小學生作文（精選27篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關于我懂得了的小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我懂得了的小學生作文 篇1

　　以前的我是那么的悠閑，整天無所事事，沒事就看電視，玩電腦。現在，我已是一個即將畢業的學生，學習非常緊張，但時間卻匆匆地流逝，這樣一周一周的過去，如果我再那么地無所事事，我看連考六年級的練習卷都考不好。所以，從今天起，我決定一周只看一下電視或玩一下電腦，其它的時間我全都要抓緊時間學習。我給自己制了一個表，就是利用所有課余時間來多看一些課外書，增長我的見識。

　　一周周過去，我的學習成績一直提高，但時間也一天天流逝。

　　我之所以這樣珍惜時間，是因為時間易逝且一去不返。所以，我勸大家要珍惜時間，好好學習，不要等老了再徒然嘆息。

　　我懂得了的小學生作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，我一直在心里埋怨父母。還說爸爸媽媽都是世界上最恨的父母。現在，我終于知道爸爸媽媽是最關心我的。

　　記得那是一次一次下大雨的時候，我剛好在學校，那是我正好沒帶雨傘，這時，我像正在鍋上熱著的螞蟻。便自言自語的說道：“唉呀，媽媽怎么還沒來呀。”時間一秒一秒的過去了，過了不久，忽然有一個熟悉的身影站在我的前面。看著穿這這么單薄的母親，我迷惑不解地問：“媽媽，您怎么穿這么少件衣服呢？”“我怕晚來接你，怕你把衣服淋濕了。”媽媽說。這時，我的眼睛不禁濕潤了。

　　通過這件事情，我真正體會到了媽媽是關心我的。從今天開始，我一定要更加努力。

　　我懂得了的小學生作文 篇3

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這一句話有非常深的含義，我理解了，才懂得了珍惜時間。

　　有一次，是星期六，我要跟著爸爸出去玩，星期五晚上我睡得很晚，一覺到早上九點多才醒來，那么晚了，爸爸一定走了，怎么辦？怎么辦？我趕緊一看，原來爸爸從客廳里坐著等著我呢！嚇了我一跳，我以為爸爸走了，不帶我出去玩了呢！咻……虛驚一場。在路上，爸爸對我說：“要珍惜時間，不要把時間浪費在睡覺上，人的生命是有限的，不會讓你多活一天，也不會讓你少活一天，珍惜時間就是珍惜生命。”我說：“我知道了。”

　　從那以后，我再也不會浪費時間了，充足的過完每一天。

　　我懂得了的小學生作文 篇4

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學們都以閃電般的速度回到了座位上。

　　語文老師邁著輕快的步伐，手里還抱著聽寫的生詞，哈哈，發生詞了，我肯定又全對了，我在心里偷笑。

　　果然，一張滿是大對勾的紙“飄”到了身前，下面還寫著大大的100分，太棒了，我將生詞拿在手中，向別人炫耀。

　　邊子聰很是羨慕，兩眼死死的盯著我那紅紅的100分，又看看自己減的24分都有點兒發恨了。

　　可我仔仔細細的檢查一遍之后發現，咦？這個生詞怎么不對勁呢？再看看書，原來多了一“丿”，沒關系，改了就好了，不對那不就是撒謊了嗎？我的腦門上出了一層汗，濕漉漉的，是告訴老師，還是先不告訴呢？

　　我的心里很是煩惱，如同一個天使和一個魔鬼在吵架，天使說：“你是誠實的乖孩子，應該告訴老師。”魔鬼又說：“別告訴老師，要不你的100分就沒了，就撒一次謊，沒事的。”

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長的教育我：“田田，誠實是一個人一生中不可缺少的東西，一個人如果丟掉了誠實，就沒有人信任他。”

　　我似乎聽懂了點了點頭，意思是說，我可以丟掉100分，下一次還可以爭取，但如果丟掉了誠實，就會一去不復返了。

　　第二天，我找到了老師，于老師說明了情況，老師夸我是誠實的好孩子，我不好意思地笑了笑，心里的一塊大石頭終于落了地。

　　雖然我并沒有得到100分，但是我得到了人一生中最可貴的——誠實。

　　我懂得了的小學生作文 篇5

　　以前我從來不懂得爸爸媽媽掙錢的辛苦，以為掙錢很容易，但是通過一件事我發現掙錢并不容易。

　　那是去年暑假的一天，我隨媽媽來到她工作的工廠幫媽媽，我們來到工廠后，媽媽先帶我去拿了要用來編椅子藤條。拿到藤條后，我隨媽媽來到她工作的車間。一進車間，我便看到了許多正在編椅子的工人。媽媽幫我找了一個位置，讓我坐下來。我坐下后，媽媽讓我先看她是怎么編，然后再教我。

　　媽媽開始編了，只見她技術嫻熟，編的很快，一會兒就編好了一大半。我看著覺得很容易，便不再看媽媽編。過了一會兒，媽媽編好了。她便教我怎么編，我也認真地學了起來。不一會兒，我就學會了怎么編。我便一人編了起來。可是，我才編了一會兒，就累的腰酸背痛。當我轉過頭去，發現媽媽還在編呢。我心想：媽媽還在編，我不能放棄。想著，我仿佛又有了動力，又編了起來。當我正編了一半，發現媽媽已經累得汗直流，但媽媽還在堅持編。頓時，我眼里充滿了淚水，心想：媽媽賺錢真不容易，我平時還那么大手大腳的花錢。真是不應該。

　　時間過的飛快，轉眼媽媽就下班了。我也隨媽媽回家了。那是，我已累的都沒有力氣走路了，更別說媽媽了。

　　現在，我明白了賺錢是不容易的。我不應該大手大腳的花錢。

　　我懂得了的小學生作文 篇6

　　我想，每個人一定體驗過成功的喜悅和失敗的沮喪，當然，我也不例外，那件刻苦銘心的事，記載著我成功時的喜悅心情！

　　我現在在學電子琴，已經六級了，前面的幾次考級我都順利通過，所以，我對自己的琴技很有信心。聽熊老師講，南昌市馬上要舉行才藝預賽，通過就可以參加江西省比賽。聽熊老師這么一說，我們幾個一起學琴的小伙伴十分興奮，想到可以參加南昌市比賽，而且通過了還能在江西省比賽，就特別高興。比賽前幾個星期，我們天天刻苦練琴，夏日的炎熱沒有把我們趕出家門，屋外孩子們的嘻鬧聲失去了往日的吸引力。

　　功夫不負有心人，我們的曲子一天比一天彈得熟練，到最后，都能把曲子背下來了。我左盼右盼，終于盼到了比賽這一天，我們穿戴一樣的衣服，興致勃勃地來到比賽的地方。參加比賽的人還真不少，有不少人利用賽前一點時間還在練習呢！看到這一切，剛才還很高興的我，一下子變得緊張起來。隨著參賽的人一個接一個的上臺演奏，我的心更加怦怦的跳個不停。終于輪到我們上場了，我們演奏的是《梁祝》，我努力讓自己鎮靜了下來，一個個優美的音符從我的手指頭中跳出來，評委被我們的琴聲吸引住了，給了我們很高的分數，我們順利通過了預賽，我們沉浸在無比喜悅中。在江西省的比賽中，我們表現出色，獲得了金獎！我再一次嘗到了成功時的喜悅。

　　成功永遠屬于努力拼搏、不怕艱辛的人，不信你去試試吧！

　　我懂得了的小學生作文 篇7

　　要問什么東西最貴重？有人會說房子，有人會說汽車，有人會說鉆石，但我卻會說最貴重的是誠實守信。記得一位名家說過：守信是一項財寶不應該隨意虛擲。是呀，誠實守信是一個人最貴重的東西，但是我有一次卻把這么重要的東西給丟掉了。

　　那是在我小學三年級的時候，有一天早上我起晚了，匆匆忙忙地就沖出了家門，到了公共汽車站，等車的人已經不少了。憑經驗有一輛車馬上要到站了，我心里那個美：哈哈，這回不會遲到了。果然，不到一分鐘汽車到站了，我摸摸口袋想拿月票上車，手伸進兜子里，卻什么都沒摸到，完了，月票落家里了！回去取？肯定會遲到。跑步去學校？也會遲到的。我進退兩難，急的滿頭大汗。突然想起自己還有五角錢，可是乘車要一角錢呀，我的身體隨著上車的人流機械地挪移著，腦海里有一黑一白兩個小人在不斷地爭吵著。小白人說：“你現在趕緊跑去學校吧。沒關系，老師會原諒你的。從小爸爸媽媽就教育你要誠實守信，不能為了不遲到就把誠實守信這么重要的東西給丟掉啊。”

　　小黑人說：“別聽他的，現在就用這五角錢上車。”這時候我已經來到了車門口，上車以后，我低著頭走到車的后面，在我背后仿佛有無數雙眼睛盯著我。從家到學校僅一站地，那天，感覺車走得格外慢。一到站，我逃也似地下了汽車，一整天都被這件事困擾著萎靡不振。這件事情讓我明白了，做人要誠實守信。今后無論怎樣我再也不會隨意丟掉自己最寶貴的財富了。

　　我懂得了的小學生作文 篇8

　　世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。——題記

　　隆冬，清風的柔和，不知何時變成一把把利刃。一夜之間，冰花盛開，經久不衰。大雪，催眠了世界，仿佛一切靜止了，成了活畫。此時，您在燒飯。灶前的熱浪炙烤著您，您就像鋼鐵，任由火焰侵襲。汗流浹背，卻更有力的煽風點火，只為讓我吃上香氣四溢的飯菜。而我只顧著玩耍，絲毫沒注意您額頭上的汗珠。那一刻，我懂得了您細致的疼愛。

　　盛夏，一陣陣哀嚎的雞鳴，沖破了天空，緊接著，又是一陣陣歡笑。

　　我和奶奶一起抓到雞。這只惡霸雞，總啄我手。而它那翅膀就像聚風場，只要扇動一下，頓時騰起無數飛沙走石。

　　我和奶奶訴說，奶奶立馬要去教訓它。面對奶奶高大的身軀，它那招不管用了，只好束手就擒。奶奶說：“以后，就讓奶奶幫你去教訓欺負你的東西。”此時，我懂得了您的關懷。

　　光影似箭，轉眼又是盛夏。

　　夏夜的晚上，蚊子成團，夢境不斷被啃食，我失眠了。“咳咳，被咬醒了吧？這也怪奶奶。我幫你守著。”我睡著了，夢中，我聞到了一抹若有若無的淡香，撫摸著我的清涼。幽然的月光覆蓋著古樸的房屋，夜，逐漸歸于平靜。如今的我，懂得了那是奶奶的關心。

　　人生，是一個大體的過程，每一個瞬間，都是成長的過客。我卻從里邊，懂得了珍惜，愛護，關心……

　　幸福，不是長足的擁有。長足擁有的，才是真正的幸福。

　　我懂得了的小學生作文 篇9

　　“快起床，快起床……”從我的臥室里傳來了一陣叫喊聲。“讓我再睡一會兒，就睡一會兒……”我懶懶地回答道。我真不想起床啊，因為我昨天睡得太晚了。

　　昨天，媽媽給我買了一本新書。晚上，我便拿起書津津有味地看了起來。那本書的內容實在太精彩了，我一直看書看到凌晨一點多。

　　“啊！不好，要遲到了！”我立馬驚醒過來，穿好衣服就去刷牙洗臉。連早飯都不吃，直接拿起書包就飛奔去了學校。

　　直到我趕到教室門口時，發現時間還沒有到，我才松了一口氣。而當我坐下收拾書包時，才發現——咦？書包怎么這么輕？我趕緊拉開書包拉鏈，翻來覆去看了一個遍。我倒吸一口涼氣，這可怎么辦？我的語文、數學課本和作業全都沒帶。這可嚇出我一身冷汗。可千萬別被老師發現了！老師啊，您千萬別收作業啊！

　　我的心“怦怦”地跳個不停，心里幻想著老師會怎樣罰我，是會把媽媽叫來，還是罰我抄課文呢？

　　這時，英語老師突然走進來，對我們說：“董老師今天生病了，給校長請了假，今天我來帶你們。”聽了這個消息，我激動地說不出話來，恨不得一蹦三尺高。耶！老師請假了！不用收作業了！

　　雖然這次的危機順利化解，但是，我懂得了一個道理：做什么事一定要細心認真，要早睡早起，收拾好自己的書包。下次可不能再這樣了。

　　我懂得了的小學生作文 篇10

　　誠信是一種品質，如果你不誠信，就會失去別人對你的信任。

　　有一次，媽媽批了一箱雪糕，我看著就流口水，媽媽說現在還不能吃，我問媽媽為什么不能吃，媽媽說因為夏天還沒有到來，天氣還冷。我嘴里答應著，心想：反正就偷吃一個，沒什么大不了的。

　　我剛吃完雪糕，媽媽就來了，說：“你是不是偷吃雪糕了呢”“我沒有。”我連忙辯解。“那是誰偷吃的呀？”正好那時弟弟來了，我就說是弟弟吃的，弟弟驚訝地說：“為什么說我干的呀，再說，我剛剛睡醒，怎么能是我干的呢？聞聞誰的'嘴上有雪糕味，不就知道誰吃的了。”這時，我緊張極了，就主動承認了：“對不起，都是我的錯，我再也不敢這樣做了。”

　　過了幾天，我又想吃了，于是，又偷偷地吃了一根，倒霉的是又被爸爸發現了，爸爸說：“你在干什么？”我說：“我在看看雪糕有沒有少。”“那我看你是不是偷吃雪糕了。”“沒有。”“我來檢查檢查。”“呀，怎么少了一根？”我無言以對，臉頓時紅了。

　　突然，我的肚子非常疼，媽媽急忙把我抱起來，趕快下樓，跑到醫院里。我后悔不已，對媽媽講了一句話：“媽媽，我再也不敢偷吃雪糕了，再也不敢騙人了。”

　　做到誠實守信，才是個好孩子，別人才會信任你。而我從這件事中吸取了教訓，現在就是一個誠實守信的好孩子。

　　我懂得了的小學生作文 篇11

　　“你所憎惡的今日，也是你追悔莫及的昨日;你所厭棄的未來，是瀕死之人苦苦盼望的明天。”這寥寥數言被我記在一本褪了色的本子里，落滿往事的灰塵。

　　它是出于何時何處，我已不太記得，但它所蘊含的道理，卻如同窖藏的酒一般，散發出時間的芳香。

　　我還記得那段快樂的時光。那時外婆在古運河畔的房子還沒有賣掉。外婆每日都帶我去河邊，陪我玩。古運河的河水像塊碧玉似的，顏色均勻。我興沖沖地捧了一把陳年的柳葉，就要往河里撒。

　　水波乍起，微風拂柳。風吹著我手上的柳葉搖搖晃晃。我借勢把手里的柳葉往前一拋。“飛——嘍!”在我興奮的叫喊聲中，柳葉乘風飛起，飛向一個難以猜測的地方。“更多，我還想要更多的葉子。”我指著柳葉飛散的方向，笑臉因為興奮而顯得更小了。外婆心領神會地遞過一捧落葉。我連忙捧著小跑開了。“外婆，你以后還能陪我在這里玩嗎?”“當然可以啦!”

　　然而，外婆終究還是沒有兌現這個承諾。幾個月后，外婆就搬到了揚子新苑來住，原來的房子換了新主人了。

　　因為路程太遠，我們再也沒有去過那里，再也沒有去過那個公園。

　　哦，我突然想起了那本書的名字和一切。那本被我撕下一頁紙貼在本子上的書，早就在搬家時賣掉了，湮滅于茫茫的時光中。

　　我們無法回到消逝的昨日，也回不到已然泛黃的往昔。我們能做的，只有珍惜這獨一無二的今天。

　　我懂得了的小學生作文 篇12

　　記得前幾天，我和我的弟弟發生了一件事情，這件事情從而沒有在我的心中磨滅，猶如一塊石頭。

　　記得那一次我的爸爸回來了，買了一些好東西。正巧，我的另一個堂弟也來了。看到好吃的零食和樂高玩具，他的眼睛開始發亮，在那時候，我趕快拿著零食和玩具就跑了出去，使用我那全身的力氣跑到自己的“秘密基地”。沒過多久，有一個大吼聲傳到我的耳朵里：“哥哥，哥哥，你快出來！把你那些好玩的玩具和好吃的零食，全部拿出來。我再給你三分鐘時間，如果你拿不出來，我可就對你不手下不留情了。”弟弟剛說完，我就對他吼一聲：“我的爸爸今天才回來，給我買這些東西，而你卻那么自私，不懂事。你覺得你還對得起我嗎？”弟弟聽到這句話，毫無悔改之心，開始使用他的蠻力，用腳踢開我的門，把爸爸給我買的東西全部拿走了。

　　這時我的心里冒火，眼睛直直地看著他。這時我的父親來了，耐心地對我說：“當哥哥讓著弟弟，要懂得分享。”聽到這句話的時候，我知道自己錯了，便把自己的零食和玩具拿了出來，看見了弟弟便對他叫了一聲：“弟弟，剛才是我的錯。以后我好吃的零食和好玩的玩具時，一定要和你分享。”

　　那次我才知道，世界上弟弟認為哥哥好，哥哥也很愛弟弟。那一次我才發現：我不應該對弟弟那么嚴厲。我學會了分享！

　　我懂得了的小學生作文 篇13

　　今天下午，爸爸要去市場買菜。臨走時，爸爸問我想吃什么菜。我說：“我想要吃螃蟹。”

　　螃蟹買回來了，我跑到廚房去看，只見這些螃蟹穿著藍色的衣服，又大又粗的鉗子，可惜，它們一個個被繩子捆得嚴嚴實實的，動彈不了。

　　一會兒，我跟爸爸一起殺螃蟹。螃蟹殺好了，爸爸把螃蟹放到鍋里煮，不多久，飯菜就做好了。吃飯了，爸爸端著一大碟螃蟹放到桌子上，我嘗了一小塊螃蟹肉，覺得很好吃。不大一會兒，螃蟹就吃完了。

　　吃完飯后，媽媽問我，沒有煮熟的螃蟹和煮熟的螃蟹有什么不同。我搖了搖頭。媽媽批評我不善于觀察。接著媽媽告訴我，煮熟的螃蟹是紅色的。“為什么螃蟹沒煮的時候是藍色的，煮熟了以后就變成了紅色的呢？”媽媽又問道。我搖搖頭，說：“不知道。”于是我就去問爸爸。爸爸也不知道，并要我自己想辦法去弄明白。我只好上網答案。

　　原來這是因為蟹甲殼下面的表皮中有遇熱就會被分解出來的蝦紅素，這種色素和其它色素不一樣，它怕高溫，遇到高溫就會從甲殼中滲透出來，所以煮熟后的蟹就變成紅色了。我把答案告訴了媽媽。媽媽滿意地點了點頭。

　　今天，我覺得我收獲很大，因為我知道了螃蟹為什么煮熟以后會變成了紅色，還懂得以后要善于觀察，善于觀察才會有所發現。

　　我懂得了的小學生作文 篇14

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”很久以前，老師就教給了我們這樣一個名句，我懂得了什么該做什么不該做。

　　其實，很小的時候，爸爸就經常警告我：喜歡別人的東西，可以借過來，千萬別眼饞，不能偷回家。確實需要的爸爸會買給我。那個時候，我就懂得了：“偷”是一種多么可恥的行為。

　　隨著年齡的增長，我漸漸懂得了生活中的一些道理。說起來，你也許不相信，我最討厭放鞭炮、禮花，可能我是一個文靜的女孩子吧。今年正月里，爸爸和叔叔的一番談話，更加讓我懂得了：放鞭炮、禮花，除了熱鬧一下氣氛，其實是沒有多大好處的。

　　爸爸說：“聽說忠門、東莊那邊，有錢的人家，一發禮炮，就要八百上千的，還要請專業的人員燃放。”

　　“唉，真是花錢買炮請人放。”叔叔笑著接著說。

　　“放鞭炮，對空氣污染也是非常嚴重的。元宵那天，鞭炮放多了，第二天天空是灰蒙蒙的。”爸爸憂心忡忡地說。

　　“去年放鞭炮時，我好好的一條褲子被炸了一個口子。”叔叔至今還覺得可惜。爸爸和叔叔一邊喝茶，一邊你一言我一語聊個沒完。

　　“學校的老師也說，”我接過話茬兒說，“放鞭炮不注意時，還會引發火災呢。”

　　我成長，我快樂，因為我從生活大課堂中獲得了一些寶貴的經驗，它們比寶貝還要珍貴。我懂得了這些，心里比喝了蜜還要甜。

　　我懂得了的小學生作文 篇15

　　每個人的一生中，會有多少“懂得”呢？幾百個、幾千個、幾萬個……懂得了按時起床、懂得了按時吃飯、懂得了按時睡覺……在這么多的“懂得”中，令你印象最深的，不一定是最美好的、不一定是最悲傷的，他可以是最難忘的、最純真的……

　　記得那是去年的冬天，天氣好冷，寒冷的西北風呼呼的掛著，寒風刺骨，在這樣一個寒冷的冬天里，我在四年級的期末考試里，得到了第二名，非常高興，記得那時，我好童真，心想，我考了第二名，媽媽、爸爸一定會夸我，姐姐、哥哥一定會投來贊許的眼光……當我們在姐姐家，慶祝新年時，姥姥、姨媽、姨夫都夸獎我，考得很好。兒姐姐卻說：“考得不錯，繼續加油。不過不要驕傲，要記住‘能考第一，就不要考第二’繼續加油。”

　　這句話深深地印在了我的心里，成為了我前進的動力，推著我，不斷的努力，不斷的加油……

　　記得有還一次，我做錯了一件事情：周六上午我獨自在家寫作業，記得起床時就很晚了，然后看了會兒電視，住了一碗泡面，就開始吃了。當我寫作業時，已經不早了，我就寫了一會兒數學作業，把數學作業寫完后，也就快到中午了，里很亂，媽媽回來后，顯示罵了我一頓，然后就原諒我了。現在我才體會到親情的重要。

　　通過這兩件事，我明白了親情的重要，懂得了驕傲使人落后這兩個激勵一生的事。

　　我懂得了的小學生作文 篇16

　　記得我讀一年級的時候，調皮的我捅了一個大簍子，一直讓我記憶猶新。

　　那天下課鈴聲響了，同學把一本《父與子》的書放在課桌上。我隨手拿起來看，看了幾頁后，覺得很有趣就想據為己有，看到周圍又沒有人，于是就順手放進了我的書包。心想：天知地知我知，沒有其他人知道。想到這兒我安心理得地背上書包回家了。

　　回到家，我越想越心理不踏實了，總覺得自己做的不對，不問自取這不是偷嗎？想到這兒，我有點想把書還給同學，向她道歉了。但是心想：道歉吧，又會丟面子，不道歉吧，憋在心里很不舒服。想來想去，還是覺得不道歉好，這樣既可保住面子，又可以把書據為己有。

　　到了第二天，同學們問我有沒有看到一本《父與子》的書，我裝作若無其事，面不改色的說：“沒有看見。”同學聽后很失望，沒精打采地走開了。我終于松了一口氣，心想：謝天謝地，同學還好沒有發現，不然肯定會責怪我的。

　　又過了幾天，同學在我的抽屜里發現了她的漫畫書。我走進教室，同學氣勢洶洶地走到我的面前，兇巴巴的對我說：“我的漫畫書就是你拿的，你就承認吧！”我一言不發地站著心想：怎么辦？紙還是包不住火，快主動承認錯誤吧！想到這，我低下頭，滿臉通紅的說：“對不起，是我不對，拿了你的漫畫書，還騙了你。”同學聽了，卻沒有責備我，反倒溫和的說：“沒事，書找回來就好，我不怪你！”

　　這件事雖然過去很久了，卻讓我懂得了做人要誠實，做錯事了沒關系要知錯能改，勇于承擔！

　　我懂得了的小學生作文 篇17

　　自從我們出生那刻起，就要明白許多的道理，比如：分享，堅持，努力……而我就是因為一個人，懂得了分享。

　　我小時候十分自私，不管有什么東西，都只會給我自己，吃的也好，玩的也罷，哪怕是一丁點，也不會給別人。當我有東西吃時，就算有人求我，我也不愿給，而且我還會從心中嘲笑他是好吃鬼，以至于班里的人都不愿意和我玩，但當時我從不知道這是為什么。

　　直到遇到了他，他叫楊明，只有他愿意與我做朋友，記得我們剛認識不久，他讓我跟他一起去買冰棍，到了小店以后，他快速的買了兩只冰棍，我心想：難道他能吃下兩根冰棍兒？會不會給一根給我？不過他一定不會給我的。自私的人往往把別人想的和自己一樣。正在我低頭思索之時，一只冰棍出現在我眼前，我抬頭一看，是楊明，我緩緩的接過冰棍，心中既高興又慚愧，我高興的是，楊明給了我一根冰棍，我慚愧的是，我有什么東西，從來都不和別人分享。

　　吃著冰涼香甜的冰棒，我感嘆分享的感覺真好。從此我學會了分享，當我有兩份東西時，只要身邊有同學或朋友，我總是會給別人一份，如果只有一份，我會把它分成兩份，給別人一份。人分享久了，只要身邊有熟人，都不好意思吃獨食，分享是春天的雨露，滋潤著我們的心田；分享是一根冰棍，讓你在炎熱之時變得更涼爽；分享是一段春風吹化了你心中的冰。

　　當我學會了分享，我的朋友也多了起來。是楊明讓我懂得了分享，我也要將這種分享的好品質傳承下去。

　　我懂得了的小學生作文 篇18

　　水堅持，河流才能一路逶迤，永不停息。雨堅持，才自九天抖落，匯入浩瀚之中。山堅持，才以沉穩的風度為歲月做見證。人堅持，才有真正無悔的人生。

　　——————題記

　　去年冬天，學校舉行通考，我以滿腔的激情迎接考試，而結果卻令人失望。看著滿是紅叉的試卷，我一連好幾天都萎靡不振，甚至想要自暴自棄。

　　爸爸見我十分頹廢，便讓我去爬山，隨便散散心。望著高聳如云的山峰，我心中凜然一動，什么也沒說，向山頂走去。

　　一路上美麗的景色層出不窮，可在壞心情的影響下，在美麗的景色也黯然失色。爬到了半山腰，我累壞了，又因十分寒冷，一屁股坐在一顆石頭上，說什么也不愿意走了。這時我無意中向別處瞥了一眼，卻驚奇地發現了一只蝸牛，一只蝸牛！

　　這么小的一只小小的蝸牛，這是怎么爬到山腰的？得有多大的毅力才能做到啊？接著，他又拖動笨重的身體繼續向上爬。我被他頑強的精神感動了，往日的消沉已不復存在。我站起身堅定的向山頂走去，爸爸見了欣慰地笑了，山路的崎嶇使山頂的景色更加美麗，望著腳下一望無際的田野、山路，我有一種一覽眾山小的感覺，更加深刻的理解了那只蝸牛。

　　因為你，一只無名蝸牛，我懂得了要堅持不懈，不能半途而廢，更不能因為挫折放棄。因為你，我懂得了堅持！

　　我懂得了的小學生作文 篇19

　　涼風撲面而來，樹木“刷刷刷”的往后退，我正騎在我心愛的自行車上，臉上洋溢著開心的笑容，因為那一次深刻的學習，騎自行車，讓我懂得了堅持。

　　在星期天的下午，我懷著迫不及待的心情，讓爸爸教我學習騎自行車，但我也有一絲害怕，萬一我從車上摔下來了該怎么辦？爸爸的聲音打斷了我，我雖然有點兒害怕，但也鼓起勇氣上了車。

　　我一上車，剛開始走，車子就像沒馴服的馬，搖搖晃晃，不聽我指揮，幸好有爸爸扶著我，我用一只腳去蹬著輪子，一只腳撐著地面，慢慢向前移動，練了一會兒，我的膽子逐漸大了起來，試著用雙腳去蹬，可上去了不到三秒，車子傾斜，我趕緊伸腳去撐著地，我又試了一次，可這次我一不小心從車上摔了下來，摔了個狗啃泥，屁股兩半都摔成了5半。就連天空中的鳥兒都在叫，似乎在嘲笑我，而我的胳膊上也擦破了一塊皮，我疼痛萬分，我就說我不想練習了，爸爸聽后給我說，如果想要做好一件事，就不能半途而廢，必須要堅持才能取得勝利，我聽了爸爸的話后，感覺有道理，就繼續練了起來。

　　那天我沒有練會，但是我并沒有退縮，而是一天又一天的練了起來。最后，功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車，我在車上輕快自如，樂此不疲。爸爸媽媽知道后，為我豎起了大拇指。

　　從這件事中，我懂得了堅持，懂得了在今后的學習和生活中要不畏艱辛，勇往直前。

　　我懂得了的小學生作文 篇20

　　今天，我夢寐以求的自行車終于買回來了，我興沖沖的拉著爸爸媽媽要去公園學自行車，恨不得一下子飛到公園里。

　　到了公園，媽媽說：“我來給你示范一下怎么騎，跟你說說要領……”媽媽話還沒說完我就推著自行車騎了上去，心想“這有什么難的，小朋友不是都會騎嗎。”還沒來得及說話，車子一歪，我就“啪”的一下倒在了地上，我痛得呲牙咧嘴的，心中頓時有一種恐懼感。爸爸把我拉起來，對我說：“不要急，慢慢來！”然后跟我說了騎車的方法和要領，讓我再試一次，可是我就是沒有勇氣騎上自行車，爸爸說：“要堅持，不能半途而廢哦！”聽了爸爸的話，我硬著頭皮跳上了自行車。開始爸爸扶著車讓我騎，過了一會兒，發現爸爸松開了，一害怕又摔倒了。爸爸對我說：“要一直往前看，不能左顧右盼，心要冷靜，要掌握好車把。學自行車就不能害怕摔倒，要是連這個勇氣都沒有，怎么能學好呢？”我按爸爸教的去做，這次沒有摔倒，不過車子還是歪歪扭扭地走著，但我還是堅持著，又騎了好幾圈，慢慢的車子不再晃了，越來越穩，我高興極了，終于學會了！

　　通過這次學騎自行車，我懂得了堅持。生活中有許多事情就像學騎自行車一樣，要有勇氣，要堅持，只要堅持就會成功，只要堅持，勝利就會屬于我們！

　　我懂得了的小學生作文 篇21

　　俗話說得好，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，在開學的第二周，我們又開始了一次軍訓之旅。

　　星期一早上，媽媽把我送到了軍訓的地方，一中門口，我們要在一中的足球場訓練上路，覺得很輕松，到了下午下雨了，我們便在主席臺上練習，陳軍資開始我以為這有什么好練的，這么簡單的動作誰不會呢？可是隨著時間一分一秒的過去，我的雙腿開始痛起來，一根也很難受，渾身不舒服，想動又不敢動的時候，小海抱抱，休息一下。但又看到旁邊的人咬著牙，手抓緊過縫，雙腳發抖，也在堅持，我就在想，他能堅持，我為什么堅持不了，于是我也在堅持羊水發走的都站不穩了，汗一滴一滴的往下流，像一條條蟲子在我身上爬一樣，但又不敢動，因為我在教官子眼皮子底下更是一動也不動，我在心里一直堅定地為自己加油，對自己說快結束了，只剩下幾分鐘了，一定要堅持住，不能放棄。終于隨著一聲哨響，站軍姿結束了，我們都開始撓，剛才身上發癢的地方拍打著疼痛的地方，教官告訴我們，一共站了一個小時，這是我第一次站這么長時間，大家歡呼起來，我無比的激動！

　　通過這次戰軍姿，讓我懂得了堅持的可貴，只要堅信別人能做得到，自己也能做得到，并堅持下去，會做的更好。

　　軍訓眨眼即過，可他留給我的寶貴的精神財富—堅持，將會一直引導我在生活學習的道路上前進！

　　我懂得了的小學生作文 篇22

　　那是一個夏日午后，我從書店回家，在單元門前遇上了行色匆匆的父親。

　　父親沒有系鞋帶，我有些詫異，剛想出聲提醒他，正好碰上了下班回家的母親。“等一下，你鞋帶開了，別摔著。”說完，母親便彎腰，俯身，開始為父親系鞋帶！夏日的微風掠過大樹翠綠的樹梢，父母之間的和睦讓我心頭一震。

　　母親的長發柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道柔順的弧線。纖細卻不太白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復。夏日的陽光像一層薄紗，在父親的側臉上打出了一層光影明滅的圓圈。

　　“可以了。”母親說道。父親低著頭，聽話地站在那里，柔和的目光像一潭深邃的泉水，仿佛隔了千年，穿越了空氣中氤氳的陽光與浮沉。他望向母親，四目交錯的瞬間，相視一笑，沒有聲音，只有燦若夏光的笑容。

　　這正是一幅有愛并且互相幫助的畫面，我的心靈被深深地觸動了，情不自禁地微笑起來。

　　夏日的陽光從樹葉片的縫隙散落，淌過母親的發梢，淌過父親的目光，觸摸著心中那最柔軟的部位。母親站起身來，父親柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親這時伸出了雙手，小心翼翼地把母親垂落的發絲輕輕埋在耳際。母親溫柔地望向父親，淺淺地微笑著。

　　似乎，一股清涼的風吹進了我的心里。我懂得了一種真愛，那就是不離不棄的相守！

　　我懂得了的小學生作文 篇23

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”出自李紳的《憫農》，大家一定不陌生，講的是珍惜糧食。那次之后我懂得了珍惜。

　　以前的我不懂的什么是珍惜，只覺得得到的一切都應該是我應該得到的，所以不珍惜糧食、不珍惜錢財，亂花錢成了家常便飯。

　　那天中午，我剛打完羽毛球回來，肚子早唱起了“空城計”奶奶剛把飯菜端上桌，我就一陣猛吃海喝，湯湯水水滴了一桌子，米粒更是隨處可見，奶奶皺了皺眉，說“怎么這么不小心，，你知不知道，這不但不衛生，而且你不懂得珍惜。”話音未落，我就捂上耳朵，不耐煩地說“行了行了，別說了，耳朵快長繭子了”“唉”奶奶走到我身邊，和藹地說你見過農民干活嗎？”“見過。怎么了？”“你看他們辛不辛苦？”“是挺辛苦的。”“你吃的五谷哪來的？”“他們種的？”“你把米粒撒到桌子上？對嗎？”我突然間明白了，沒有農民的辛勤耕種，哪里來的糧食供我們吃，我們不更應該珍惜嗎？“以前我小時候，家里窮，到過年才能吃一頓餃子，平常吃餃子，就算是家里的節日了。那時沒有這么好的衣服，衣服破了就補上補丁。電視也沒這么廣泛，演一個電影全村人都去看。那時的生活多苦，你還不好好珍惜現在，你又有什么理由不珍惜呢？”我聽著聽著就仿佛眼前就是那上世紀五六十年代人們的衣食住行，樣樣不如現在好。是呀，我有什么理由不珍惜現在的美好生活呢？

　　我懂得了的小學生作文 篇24

　　記憶仿佛一片波濤洶涌的大海，那個故事仿佛一帆通往對岸的扁舟。令我記憶深刻。

　　天空仿佛鋪上了一層黑毯，皎潔的月亮也緩緩升起，我的心中充滿了憤怒，因為我和同學又吵架了，我的課桌很小，位置也不多，而我的書本遠遠大于這渺小的課桌，于是我放在同桌的桌子上，同桌看見很生氣，仿佛一道閃電霹向高塔，他說道：“我本就位置小，你還占用我的。”于是怒氣沖沖地把我的書本扔了出去，我很生氣，不讓位置還扔我東西，于是就吵了起來。

　　疲倦地回到了家，心中的怒火久久不能平息，坐在課桌上突然發現一本童話故事，他引起了我的注意，隨手一翻，“雙羊過橋”出現在我們眼中，我認真地讀了起來，突然，讀到了一句：雙羊互不相讓，于是吵了起來。我心中一下回想到這場景，好像今天我和同桌吵架的場景。我又開始讀了起來，也想著自己的過錯，又讀到了一段：“兩只小羊吵了許久，但誰也沒有過橋，黑羊突然說到：“一直這樣下去誰也過不了橋，你先過吧。”兩人互相謙讓對方，很快過了橋。解決了問題，成為了好朋友。

　　我心中有了想法：“冤冤相報何時了。不如理解對方，事情會很快解決。”第二天我主動道了歉，同桌原諒了我，我們和好如初。他也理解了我，給我讓了位置。

　　人生中我們會經歷許多事，有許多解不開的憂愁，謙讓也許是那一把金黃的鑰匙，解開憂愁煩惱，書中自有黃金屋，一本書讓我懂得了謙讓，謙讓使人進步。

　　我懂得了的小學生作文 篇25

　　的生命中發生的事情數不勝數，也許令你難忘的是一次嘗試，一次旅行，或是一次批評，而我是一次跌倒的經歷——溜旱冰。

　　一雙粉色的旱冰鞋，就是我跌倒的起點，原以為，旱冰很簡單，可不是如此，換上旱冰鞋的我神清氣爽，恨不得立刻一溜煙跑出去，可誰也沒有想到，就連我也是，我確確實實地和地面來了個親密接觸，再次站起的我已不似之前如此喜歡它了，便想著早學好，早收工。抱著這樣的心態，我投入到了學旱冰的行列里去，我扶著湖邊的欄桿，一步一步，慢慢地向前移動，以為可以放手的我傻傻地放開了扶手。只知眼前一黑就一屁股坐到了堅硬且冰冷的地面上去了，不明情況的我“哇”的一聲哭了出來，并發誓再也不碰旱冰鞋。

　　再次拿起這雙鞋，那是幾個星期后的事了。也許是一種機緣巧合，我有一個好朋友不斷地炫耀她旱冰的技術高超，我就不服輸地對她說：“有什么了不起的，下次我溜給你看。”答應朋友了的我異常堅定，發誓一定要學會它，不放棄。知道我愿意繼續學旱冰了，老爸顯得異常開心，便手把手地教我：手要在下方擺動，身子彎下，屈膝，腳往前滑，聽著老爸的嘮叨我再次出發了，這次的“溜程”遠比我想象的要順利，最后，我終于堅持了下來。

　　原來生活中的“大道理”比書本上的多得多，只有懂得從生活中找“真諦”的人，才能夠真正懂得那些“真諦”。那一次，我懂得了堅持。

　　我懂得了的小學生作文 篇26

　　以往的事情有的好有的壞，以往的事情有的可能記不住，可在以往的事情當中有的卻是值得珍惜的。

　　還記得那年上小學四年級數學老師會在作業上貼“好”，我的作業都是“好”比沒有“好”多，下學期的作業也是這樣，可是我下學期的學習不認真，在我們那個學校每個學期都會評選“優秀少先隊員”“三好學生”“優秀班干部”在下學期語文、數學與英語都上課精力不集中，所以在四年級下學期的時候，老師說，她寫了我的不給我，這時心里想：“不給就不給唄，反正我又不稀罕。”但是因為我上課精力不集中以及不認真聽講，所以寫了我的而不給我。這也是對我的一個教訓，這讓我以后的學習不在敢開小差，在小學1至5年級里這時我這是第一次上課的時候開小差、精力不集中。老師把我叫到辦公室把獎狀又給了我。這時心里想：“不是吧，又給我了。”老師的意思是對我的鼓勵，讓我不要再出現聽課不認真和上課精力不集中的現象。老師對我說：“你以后好好學，你在這學期好好學成績可以比這多，老師這次把獎狀給你希望你下學期好好學。”我心里有種說不出的滋味，只能感恩老師的寬宏大量。

　　回過頭來，好好想想那個學期的學習真的不是很好，所以說老師不給我獎狀也是應該的，現在我已經上初一了，每次聽課不認真的時候都會想起這件事來，那時的老師對我的影響太大了如果沒有老師的鼓勵沒有老師不計前嫌又把獎狀給了我。

　　我懂得了的小學生作文 篇27

　　人生很有趣。盡管會經歷種種挫折，但總會在挫折中獲得啟示。“海匯百川，有容乃大。”它便是我懂得寬容的開始。

　　一次自習課的時候，班上沒有老師，同學們吵的吵，鬧的鬧，喧鬧聲大得要把教室的天花板掀開。我正埋頭做著作業。慧珺叫我，我就回頭看了她一眼。她問我那道題目怎么做。我耐心地跟她講了思路和方法之后，只見她似懂非懂地點了點頭。我開玩笑地拍了拍她的腦袋，說了句：“懂了嗎?笨豬!”可沒想到她當真了，一拍桌子，沖著我喊：“我是笨豬，那你是蠢驢!”我也來氣了，不顧及我們倆以往的交情，對她喊了起來……我們就這樣鬧開了，從那天起，誰也不搭理誰。

　　直到后來，班長把這事兒告訴了老師。于是，剛下課，我和慧珺就被叫到了辦公室。老師語重心長地對我們說：“人與人之間不可能永遠不吵架，但也許會有人永遠都是好朋友。”我和她互相對視了一下，都一頭霧水。老師又微笑著和藹可親地跟我們講：“誰說只有永遠不吵架才是好朋友?如果兩個人吵了架，而可以互相寬容諒解的話，那才叫真正的好朋友呢!聽過‘海匯百川，有容乃大’嗎?如果你們倆各退一步的話，就不會有這樣的結果了!”我們倆都不約而同地低下了頭。上課以后，我們又變成了好朋友，共同嬉笑。

　　是老師的開導讓我們懂得了寬容，對的，因為理解，所以寬容。

【我懂得了的小學生作文】相關文章：

小學生作文 我懂得了01-18

我懂得了小學生作文04-14

作文600字懂雪懂我06-20

爸爸，我懂您了小學生作文11-06

爸爸我懂您了小學生作文11-06

作文：我懂的了孝順08-07

我懂的了感恩作文08-24

我懂友誼作文03-13

母親，我懂作文06-26

我懂的了母愛作文05-11