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以難過為話題的小學(xué)生作文（精選35篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編收集整理的以難過為話題的小學(xué)生作文（精選35篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以難過為話題的小學(xué)生作文 1
星期天，陽光射進(jìn)了我的房間，我翻了幾個(gè)身也不起床，媽媽突然醒了，她走過來，就對我說：“兒子，起床吧，早晨的時(shí)間就是讀書的時(shí)間。”我生氣地說：“不讀就是不讀。”
下午一點(diǎn)左右，媽媽又說：“快點(diǎn)進(jìn)屋子讀書。”我心里想看電視，不去讀書，也不出聲。媽媽拉著我的手說：“一定要讀書，不讀就打。”我說：“打就打。”奶奶說：“還是算了吧，小孩子嘛。”
星期一，回到學(xué)校，老師說：“現(xiàn)在測驗(yàn)數(shù)學(xué)。”心里怦怦地跳，我慢吞吞地答卷，有些類型根本沒見過，絞盡腦汁也想不出來，只好亂寫一遍。
星期二，來到學(xué)校，活潑的同學(xué)們正在耐心地等待老師發(fā)試卷。一會(huì)兒，老師拿著試卷邁著輕松的腳步走進(jìn)教室。老師欣慰地說：“陸進(jìn)95分，全班最高分。”同學(xué)們不約而同地說：“哇！”老師終于讀到我的名字，我咬緊嘴唇，“60分”。同學(xué)們一言不發(fā)，用奇怪的眼睛看著我，我低下頭，臉紅得像熟透的柿子，在這一瞬間，我心中好像打翻了五味瓶。整天沉浸在苦悶之中。我后悔，自責(zé)，辜負(fù)了媽媽的期望。
我沉默了幾分鐘，我自言自語地說：“我應(yīng)該相信媽媽的'話，每天早上都要讀書。”我真難過。回到家，我一聲不響地進(jìn)入房間，躺在床上，媽媽進(jìn)來了，猜到了什么事，她掏出我的試卷一看，火冒三丈，說：“活該，看爸爸怎樣收拾你！”我聽了非常難過。
以難過為話題的小學(xué)生作文 2
早早盼望的雙休日終于到了。本想……但……
星期五晚上，爸爸就吩咐了一大堆的事情。那到?jīng)]什么，因?yàn)檫@我早料到了。
第二天，弟弟在喊了：“媽媽、媽媽……”沒辦法，只好起來幫他穿衣服。看給他這么一鬧我的美夢給攪了。也別想有得睡了。吃完飯只要送他這個(gè)早上都完了。我洗完碗，做了一些家務(wù)事到樓上看電視去了。
快要10時(shí)，因?yàn)榘职址愿酪獡Q年糕水，也只好把年糕拎出去，洗了一兩遍換了水。又把門前的菜割了，正準(zhǔn)備去冼，看了看時(shí)間，又該去接弟弟回來了。只好放下手上的事去了。
回到家我煮好飯，和弟弟一塊吃完，送他去上學(xué)。之后洗了菜曬在那石塊上。下午又約了阿姨去剪野菜。到三點(diǎn)半才回去接弟弟。傍晚的時(shí)候，我又洗了個(gè)頭。就這樣這一天才過完了。
第三天，還好早上有得睡懶覺。上午去幫阿姨做事，因?yàn)榻裉焓巧蠅灥?日子，和奶奶、阿姨、弟弟一塊兒去上墳。又是上山又是下山，累得我汗流浹背。中午在阿姨家吃完飯回家洗了個(gè)澡。爽快了很多。接下來那滿滿一桶衣服去洗了。回來已經(jīng)2點(diǎn)多了。我就開始動(dòng)筆寫作文了。到傍晚才完成。
還要煮飯洗碗，想想都有些害怕，別說要?jiǎng)邮肿隽恕?/p>
晚飯后，我在房里看電視，真得不想動(dòng)，想舒舒服服得睡一覺，這兩天做事，做得我頭都快忙暈了。
晚了，我還是早點(diǎn)睡吧，明天還要上課呢……
以難過為話題的小學(xué)生作文 3
上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)考試，我一看題目，覺得非常簡單，就三下五除二地做完了。只是粗略地檢查了一遍，就交了頭卷。
中午，我一到教室，就看見同學(xué)們東一堆、西一簇地聚在一起，談?wù)撝荚嚽闆r，猜測自己的分?jǐn)?shù)。我走過他們身邊時(shí)，好朋友小亮大聲地對我說：“徐詩安，你一定能考一百分！”我得意地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像一百分已經(jīng)到手了。
過了一會(huì)兒，上課鈴響了，老師微笑著走進(jìn)教室。她放下手中的試卷，說：“這次考得不錯(cuò)，就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)退步很大，我就不點(diǎn)名了。好了，下面我報(bào)一下考得好的同學(xué)的名字，報(bào)到名的同學(xué)上來領(lǐng)卷子。”說完，老師開始報(bào)起名單來……
“高甜甜，一百分。劉哲希，一百分，曹思君，九十九分……”
老師一口氣報(bào)了十多個(gè)名字，“怎么還沒報(bào)到我呀？難道我考得不好嗎？”我開始忐忑不安起來。
果然，老師說話了：“下面我就不報(bào)分?jǐn)?shù)了，請點(diǎn)到名的同學(xué)上來拿卷子。”
完了，看來我不屬于考得好的里面了。我深深地低下頭，頭腦里一片空白……
“徐詩安，”老師終于報(bào)到我了，“請上來領(lǐng)卷子。”
“請？”我心里有點(diǎn)明白了，“老師說的那個(gè)退步的就是我呀！”我抬起頭一看，果然看到老師意味深長的眼神。
我紅著臉站起來，快速地沖到講臺上，拿過卷子，又飛快地回到座位上，我用手遮住了分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲也桓颐鎸δ莻�(gè)紅紅的'數(shù)字。回到座位上，我避開同桌，把手一點(diǎn)點(diǎn)地移開，“啊！六十分，竟是六十分。我這個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的人竟考出了這么一個(gè)‘天文數(shù)字’？”頓時(shí)，我的眼淚不爭氣地涌出來，天哪！連平時(shí)比我差很多的人都考到了八十分以上，我是怎么了？這時(shí)，同桌偷看到了我的分?jǐn)?shù)，幸災(zāi)樂禍地說：“考試前還說要和我比，依我看，再過一百年也別想，哼！”我狠狠地瞪了他一眼，淚水流得更多了。
以難過為話題的小學(xué)生作文 4
早上，我沒出去鍛煉，而是在家里睡覺，我的老爸回來了，我就起來，刷牙、洗臉。然后就吃飯。我老爸說吃完飯就要去看醫(yī)生，然后我和老爸吃完飯了，我們兩個(gè)就去和順堂看醫(yī)生，看完醫(yī)生，準(zhǔn)備取藥，我看了單子，一共一千九百元，好貴啊！原來生病要那么多錢啊！取完藥，我就去上課，上完課就回去吃飯。
睡覺起來我先寫作業(yè)，然后再出去玩，可我寫完作業(yè)，哪知道老媽要找我的`茬，我就只能玩四十分鐘了，我好不爽啊！我很難過。今天好不爽啊！
以難過為話題的小學(xué)生作文 5
中城小學(xué)第二十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，如期進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)健兒們都拼盡了自己全部的力量，為班級爭光。
我參加了六年級女子100米。在預(yù)賽時(shí)，我如受驚的野馬一般飛奔著，緊追不舍地跟著李淑雅，漸漸，我奇跡般的超越了一直打不敗的李淑雅，成為了預(yù)賽第一。我想：現(xiàn)在蔡琳蕓沒有參加100米，我又超過了李淑雅，今年我可以成為第一了吧！楊老師也說等我給她頒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。決賽開始了，我一聽到槍聲，就跑了出去，在轉(zhuǎn)彎時(shí)，右小腿傳來一陣撕心裂肺的痛，我的眉頭揪得更緊了，神色更加凝重了，我不由得放慢了速度。不慢不要緊，這一慢李淑雅就漸漸與我同排了，我又加了把勁沖上去，跟在她后面。就在這時(shí)，一個(gè)人從身后趕上，超過了我和李淑雅，出現(xiàn)在我的前頭，是一班的翁佳欣，我想：這怎么可能！我不相信！她的超越，讓我吃驚，同學(xué)的加油，讓我顧不得痛，又加快了步伐，已經(jīng)拉開了距離，哪追得上呢？我再一次在100米上拿了第三，這對我絕對是個(gè)打擊，我傷心透了。我拉著陳佳倩和黃津銘在長廊里坐下，我再也忍不住眼里的淚水，我抱著自己的腿，抽泣起來，陳佳倩忙安慰我：“鄭穎，別哭了，我的第六名都沒哭呢！”好朋友的安慰更讓我覺得難受，我覺得：自己辜負(fù)了楊老師的'期望，讓楊老師失去了頒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，我……我簡直無地自容。哭得更傷心了，一個(gè)上午我都繃著個(gè)臉，沒有心思干任何事，整個(gè)人都呆了。
這可真是一個(gè)令我傷心的時(shí)刻呀！讓我傷得心碎！
以難過為話題的小學(xué)生作文 6
可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對待錯(cuò)誤。到了五年級，也更容易犯一些錯(cuò)誤，但有些人畏縮不前而有些人勇往直前。當(dāng)我在這兩者徘徊時(shí)媽媽把我推到了后者。
似水流年，不知不覺中我已經(jīng)快跨越人生的`第十一個(gè)界碑，我也從那個(gè)成天鬧著要棒棒糖的小孩子變成了一個(gè)貪婪地吮吸著知識的小學(xué)生。
到了期末，測試也隨即而來，因?yàn)槲曳浅４嗳酰悦慨?dāng)考試考差了，我就會(huì)失去自信，失去勇氣。我一直在找一種能幫助我改掉這個(gè)毛病的“良方”，可我沒找到，直到慢媽媽“一言驚醒夢中人”時(shí)我才明白了。
那天我對媽媽講了我的毛病，并請求媽媽的幫助，媽媽對我說：“你懼怕失敗就等于失敗了一半，再說通往成功的道路上不一定都鋪滿鮮花，你想跨進(jìn)成功的殿門，就得從失敗的臺階上奮起。”聽著這一連串的哲理，我突然“醒”了過來，是啊，我如果懼怕失敗，那就一定是一個(gè)失敗者，我要從中吸取教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)才能讓下次的考試靠考得更好。我堅(jiān)定地對媽媽說：“媽媽，從次以后我面對考試失敗再也不氣餒了！”
那天晚上我把所有的錯(cuò)誤全都總結(jié)了出來，避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。結(jié)果第二天測試完看著我那滿是紅色鉤鉤的卷子，我笑了。
不要為錯(cuò)誤、失敗找理由，要為成功找方法。
以難過為話題的小學(xué)生作文 7
星期天本該是一個(gè)令人高興的日子，而我卻遇上了一件令我郁悶的事情。
昨天，我和資珉一起去市圖書館看書，在公共汽車上我們看見一位老爺爺雙手緊緊地抓住車上的兩根柱子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在車上，每當(dāng)車停下來，老人就要晃三晃，我和資珉看在眼里、急在心里。怎么辦？車上人太多找不到座位，這樣下去老爺爺可能會(huì)被摔著的`。這時(shí)，資珉一拍大腿說：“咱們請第一排的那位叔叔讓座吧！”，我立即贊同。說是說，做是做，看著那叔叔長得虎背熊腰的樣子，我們都有些膽怯，我剛向前走了一步馬上就縮了回來，資珉向前走了一步也縮了回來，猶豫再三后，我倆同時(shí)走到那位叔叔面前小聲的說：“叔叔，請給那位老爺爺讓個(gè)座吧！”。那位叔叔轉(zhuǎn)過頭來，以極其不屑的眼光看了我們一眼又把頭轉(zhuǎn)了回去，我們倆清了清嗓子又說了一遍，這次那位叔叔用雙眼瞪了我們一眼，我們再不敢勸了，而老爺爺還不斷的感謝我們。這時(shí)，汽車到站了，我倆帶著遺憾下了車。
昨天的天陰沉沉的，我的心里也一片陰云。作為一名合格的成都市民應(yīng)該尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛，這位叔叔難道沒有想過他的這種行為對我們成都有多么壞的影響嗎？這件事真令我難過。
以難過為話題的小學(xué)生作文 8
在我的記憶中，我遇到過很多意外，這其中有令我驚喜的意外，也有讓我傷心難過的意外，今天我要告訴您的.，就是一件令我非常傷心的意外。
我在家中的魚缸里養(yǎng)了20多條活波可愛的小魚和一只小蝦。每當(dāng)做完作業(yè)，我都會(huì)同它們玩耍，它們已經(jīng)成為了我的好朋友。然而，天有不測風(fēng)云，一場突如其來的災(zāi)難讓我的小魚幾乎全部遇難，我很難過。事情的經(jīng)過是這樣的：前些天因?yàn)槭种父闪衙撈ぃ也荒芙o小魚換水，于是就請爸爸幫忙。在將魚缸中的水倒出大部分后，爸爸開始打開水龍頭向魚缸中灌水，突然，小魚們象過了電一樣竄出水面拼命掙扎，頃刻間，它們都翻白浮在了水面上，我和爸爸驚慌失措，不知為什么會(huì)這樣。
突然，爸爸好像意識到了什么，只見他快速關(guān)閉水龍頭，迅速打開另外一個(gè)水龍頭向魚缸內(nèi)灌水。原來剛才爸爸無意中錯(cuò)開了熱水龍頭，使這些魚大難臨頭。魚對水溫是敏感的，水溫短時(shí)間內(nèi)變化幾度，就會(huì)造成魚的生存困難。看著剛才還活蹦亂跳地向我要食吃的小魚現(xiàn)在竟然……我難過得眼淚不由自主地流了出來。我認(rèn)為再放涼水也不會(huì)有用了，可是爸爸仍要堅(jiān)持試試，過了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，那只小蝦和三條“乖乖魚”又慢慢地游動(dòng)起來，其他的卻漂在水面上死了。看著這幾條失而復(fù)得的小生命，我多少有了些安慰。
通過這次意外，我懂得了一個(gè)道理，那就是做任何事情都要認(rèn)真、細(xì)致，如果馬虎大意，就可能造成無法挽回的損失。
以難過為話題的小學(xué)生作文 9
我的生活就像一個(gè)五味瓶一樣，充滿了酸甜苦辣，讓我覺得很精彩。但每當(dāng)想起那件事，心中就像刀割一樣，很疼痛也很傷心。
那一次，我的同桌小紅要搬家到上海，她就不在這里上學(xué)了。所以，我們互贈(zèng)禮物。我送給她的是一只我最喜歡的小白兔玩具，她送給我的是一個(gè)印有梅花的`筆筒。自從她走后，我也怪想她的。
那天，我們的老師布置了一篇作文，是以“我的同桌”為題的，來描寫我和同桌之間發(fā)生的事。回到家，望著那個(gè)印有梅花的筆筒，我又想起那個(gè)同桌我用手撫摩著那個(gè)筆筒，忽然，一陣清風(fēng)吹來原來是爸爸來了。爸爸見我沒寫作業(yè)，卻玩起了那個(gè)筆筒，就拿起那個(gè)筆筒說：“不寫作業(yè)，玩這個(gè)，想挨打嗎？”就隨手把筆筒扔在了地上。便氣沖沖的走出了我的房間，只聽門“咣”的一聲，關(guān)上了。望著那摔碎的筆筒心中委屈極了，只見那圓滾滾的淚珠像斷了線的珠子一樣落了下來。
此時(shí)，心中想著：“爸爸呀，爸爸，你怎么那么糊涂呢？你怎么就這樣不分青紅皂白的就把我的筆筒摔壞了呢？我該怎樣向我遠(yuǎn)方的朋友交代呢？”
看著這時(shí)的情景，我不禁寫出了“遠(yuǎn)方的同桌，對不起”這篇作文
爸爸呀，爸爸，你真糊涂。
以難過為話題的小學(xué)生作文 10
我家有一只可愛的小花狗，這只狗是我親手養(yǎng)大的。每次我吃過飯都要盛點(diǎn)食物喂它。在我孤獨(dú)的時(shí)候，是這只小狗給我?guī)砜鞓贰Ｈ站锰扉L，我們就成了感情很深的好朋友。
今天放學(xué)回家的時(shí)候，我感覺好像少了什么似的。我突然想起來，今天小狗沒來迎接我呀，是不是去玩了，因?yàn)槲颐看蔚郊視r(shí)，它都搖頭擺尾地向我迎來。中飯吃過了以后，還是沒看見小狗回來，我很好奇，就問媽媽：“媽媽，我們家的小狗跑哪去了？”媽媽對我說：“說出來你可不要難過哦！今天上午，我把這只小狗賣了。”“為什么？為什么？”我大聲地嚷道。我又說：“那狗是我親手養(yǎng)大的，為什么不經(jīng)我的允許就把它賣了？”媽媽對我說：“春天到了，別人家養(yǎng)小雞了，這只小狗也不聽話，老去追人家的'小雞，如果不賣的話，遲早也會(huì)有一天被人家打死的。”雖然媽媽這話說得很有道理，但我的心里還是很難過。
到了晚上放學(xué)回家的時(shí)候，我又想起了小狗每次迎接我的場面，心里不禁又難過起來。晚上，我一個(gè)人躺在床上，想了很多以前我和小狗一起玩耍的場面。想著想著，我的眼淚不由地從眼眶里流了出來。
今天，我真的好難過啊！
以難過為話題的小學(xué)生作文 11
星期二下午，班主任喬老師像往常一樣走進(jìn)了教室。喬老師先是環(huán)視了一下全班同學(xué)，然后平靜地說：“同學(xué)們，明天，學(xué)校要組織我們五年級去中港生態(tài)園露營。”學(xué)生們還沒說完就歡呼起來。喬老師等了一會(huì)，然后說：“去過的同學(xué)最好不要去，感冒的同學(xué)最好不要去，調(diào)皮的同學(xué)最好不要去。”老師瞪了我一眼后說：“暈車的同學(xué)也不要去。”天啊，我的腦子突然一片空白。今天早上我又胃疼了。我感冒了，很調(diào)皮。我暈車特別厲害。唉！我好像白高興了。我默默的看著周圍同學(xué)的激動(dòng)，心里真的不是個(gè)滋味。
回到家，我無精打采的.。爸爸媽媽看到我的頹廢，問我為什么會(huì)這樣。我告訴過你去生態(tài)公園的事。爸爸說你想去就去。我說：“唉！老師說，感冒、調(diào)皮、暈車的同學(xué)最好不要去。”我苦笑了一下，“喂，上面三點(diǎn)了，我能摸到了！但是我太想去了，我沒去過生態(tài)園！”媽媽也嘆了口氣：“那就不要去了，在家好好休息吧！"
第二天一早，我在小區(qū)里溜達(dá)，正好看到同學(xué)們依次排隊(duì)上車。我好難過，我有一種前所未有的失落感，仿佛被集體拋棄了。正在這時(shí)，外語老師看見了我，喊道：“陸小玉，你是干什么的？”我不敢回答，就飛走了。
真的讓我很難過。
以難過為話題的小學(xué)生作文 12
每個(gè)人的童年都有許許多多難忘的事，對我來說也不例外。四歲那年發(fā)生的`一件事，至今都讓我難以忘懷。
那時(shí)我在上幼兒園。一天下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽來接我，我匆忙往外跑。在教室門口有個(gè)男同學(xué)在地上打滾玩，我并有太注意。突然，他絆到了我的腿，身體一下子失去了重心，“哎喲……”我的頭撞到了旁邊桌子角上，額頭上立刻流出來許多血，痛得我哇哇大哭起來。媽媽都嚇傻了，站到那里一動(dòng)不動(dòng)，直到老師喊著：“婧文的媽媽，快過來……”，她才回過神來，趕緊把我抱起，用紙巾按住我的額頭，然后立馬給爸爸打電話，爸爸開車把我送到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“傷得很深，都到頭骨了，需要打麻藥，進(jìn)行縫合手術(shù)。”醫(yī)生給我打完麻醉針后，我就迷迷糊糊地睡著了。后來聽媽媽說醫(yī)生給我縫了兩層，里面一層縫了兩針，外面一層縫了三針，傷口有一厘米長。大約過了一個(gè)星期左右才拆了線，至今我的額頭上還有道疤。
每當(dāng)我從鏡子里看到這道疤痕，我就會(huì)想起這件傷心的事。
以難過為話題的小學(xué)生作文 13
每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在心里留下深深的印跡。
在我的心里，也有一個(gè)深深的印印跡，記得那是一年級的時(shí)候，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己的座位上有一張?jiān)嚲恚闷鹨豢矗瓉硎瞧谥锌荚嚨脑嚲恚?dāng)我看到自己的總分是86分的時(shí)，一下呆住了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我害怕同學(xué)笑話，強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來。那一上午，我根本無心聽課，腦海里全部都是試卷上鮮紅的86分… …
終于，放學(xué)了。在回家的路上，我拿著那張86分的試卷，仿佛有千斤那么重。一路上，我都忐忑不安，生怕回到家后受到媽媽的責(zé)罵。突然，天空變得陰沉起來了，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我連忙打好傘，看著這場雨，仿佛老天也在流淚。
回到家后，我怯生生地把試卷遞給了媽媽，頓時(shí)媽媽的臉由晴到陰。狠狠的給了我一記耳光，我的.眼淚奪眶而出，淚水像斷了的珠子，再也止不住了。我跑進(jìn)了房間，伏在寫字臺上，咖啡色的桌面在臺燈的照射下顯得空蕩蕩的，閃著冷光。我捂著臉，內(nèi)心充滿了悲傷與絕望，任憑淚水打濕我的雙頰，窗外的大雨好像一首悲哀的曲子，仿佛在歌唱著：“我好傷心，好傷心……”
以難過為話題的小學(xué)生作文 14
打開我記憶的U盤，一件件往事從我的腦海中一閃而過。在我成長的記憶中，有的是和同學(xué)吵鬧被老師罵，有的`是去公廁走錯(cuò)了地方。特別是那一次難過的事，讓我刻骨銘心。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗又很難過的下午，我走在回家的路上，我看見一位開汽車的人把一位老奶奶撞倒了。這個(gè)開汽車的人本來可以把老奶奶扶起來去醫(yī)院檢查一下，說聲對不起就行了。但是他并沒有選擇這條路，而是選擇了逃跑這條路。我非常生氣，于是就跑過去，剛要扶起老奶奶，人們就一堆地走了過來。看見老奶奶在地上哭。于是就紛紛罵起我來，有些人說：“這學(xué)生怎么那么不懂事呀！也太不小心了，還撞這位老奶奶。你家在哪，我要去告訴你媽媽”。還有些人說：“你的學(xué)校是實(shí)小嗎？我要去告訴你們老師”。我難過極了，難過得快哭出聲了。于是我也不管三七二十一就把老奶奶送回了家，自己才回去的。在回家的路上，小草仿佛在表揚(yáng)我，這真是一個(gè)即快樂又難過的一天啊！
那一次難過的事，雖然這件事已過了很久，但是卻仿佛在昨天，因?yàn)樗屛颐靼琢艘痪湓挕白鋈穗y，做好人更難！”
以難過為話題的小學(xué)生作文 15
有的同學(xué)的寒假生活過得很快樂，有的同學(xué)的寒假生活過得很幸福，而我的`寒假生活卻很難過，這是為什么呢？請大家繼續(xù)往下看吧。
一天早上，我正在睡懶覺，媽媽走過來對我說：“張?jiān)婄炱鸫玻∧氵�有那么多寒假作業(yè)沒做，你是想等到最后幾天才來補(bǔ)嗎？”我實(shí)在不想起，就對媽媽說：“讓我再睡兩分鐘。”兩分鐘過去了，媽媽看我還沒起，就拿出了“黃金條子”，我見勢不好，立馬掀開被子跳了起來。
在過年的那幾天里，我向媽媽提出了去登山的請求，結(jié)果媽媽瞪大了眼睛說：“一天就知道玩，離開學(xué)只有十多天了，還不快去寫作業(yè)！”于是我只能無奈地回到房間去寫作業(yè)了。
離開學(xué)還有三四天的時(shí)候，媽媽突然告訴我，劉老師讓我們看一個(gè)名為《邊關(guān)英雄事跡》的節(jié)目，看完后還要寫一篇觀后感。聽到這兒我真是要?dú)馑懒耍艺嫦雽咸煺f：“老天爺呀，你為何要這樣整我？原來的作業(yè)我都快寫不完了，現(xiàn)在又多了一篇觀后感。”
離開學(xué)只剩最后一天了，這天我從早上六點(diǎn)一直寫到了晚上九點(diǎn)，精疲力竭的我一上床就睡著了。第二天早上，我狼吞虎咽地吃完早餐后，就快速地向?qū)W校跑去了。
你們說，我的這個(gè)寒假是不是過得太慘了？
以難過為話題的小學(xué)生作文 16
其實(shí)的可以感受到他的在乎的，只是可能他處理事情的方式我不太喜歡，所以最后總是要出現(xiàn)這種令人傷心難過的事情。主要可能也是我真的'很不乖吧，只是我覺得，他很忙我確實(shí)得理解，我也知道他的情況，只是情緒和身份，還是讓我覺得太難過有點(diǎn)委屈吧。
昨天晚上明明用那么可愛的商量語氣說那我今天可不可以早點(diǎn)，因?yàn)樗推渌顺鲩T說好的了，我覺得這種處理方式就很好啊，你先跟我說明一下，考慮一下我的感受。然后也不要做出太讓人失望的舉措，你可以安排哪怕三十分鐘和我在一起的時(shí)間我也可以很滿意。但是好像現(xiàn)在em，我已經(jīng)不想那么認(rèn)真地對待每個(gè)約定了。我做不到吧。
后來我不是早了嗎，我不是乖了一整天，盡快了嘛，盡快完成屬于我的任何，就為了好安排我們的時(shí)間嘛。可最后他什么回應(yīng)也沒有耶，不能出門也是在我都準(zhǔn)備好了才來說，出不了門啊。哦，那昨天晚上說好的要出門就只是說說而已，根本就不是一個(gè)約定是這樣的嗎？為什么也都不跟我說一次，提早跟我說一下？
我知道他也有難處，他也很想要見面，但是最后我們都沒能如愿，那至少要提前說一下啊，我什么都準(zhǔn)備好了結(jié)果你說“要去哪啊。”那能不讓人失望嗎，能不讓人難過嗎？
以難過為話題的小學(xué)生作文 17
今天，我興高采烈地來到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳乙砦覀兌昙壢ヮI(lǐng)優(yōu)秀安全員的獎(jiǎng)狀。
一去學(xué)校，我先幫張老師把書抬到了我們班，然后到對面二樓階梯教室去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，階梯教室里面人來人往，不一會(huì)兒，就安靜了下來，鴉雀無聲，劉校長開始宣讀獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)劉校長念道：“領(lǐng)優(yōu)秀安全員的同學(xué)有任展禾……” 我高興地跑到前面領(lǐng)了獎(jiǎng)狀，照了相，就回到了座位上，我心想：不管誰獲了獎(jiǎng)，只要有我們班的同學(xué)，我就高興，但是自己獲獎(jiǎng)更高興。最后，楊校長說：“祝各位老師同學(xué)們愉快地過新年。”結(jié)業(yè)典禮在一片掌聲中結(jié)束了。
參加完結(jié)業(yè)典禮，我回到了教室，看到桌子上放著數(shù)學(xué)試卷，成績是94＋10，一個(gè)不好的'成績，我的心情一落三千丈，心想：我怎么可能考得這么差。仔細(xì)一看，原來都是粗心的問題，都是不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，如果全對了，就是100＋10，就是我們班的最高分，我恨不得嚎啕大哭。再一看語文試卷，是98分，我把選擇—（ ），（ ）寫的是拿出，應(yīng)該是（挑選），這次區(qū)考我的成績不理想，我一定要勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)認(rèn)真，改掉粗心的壞毛病，爭取得100分。
今天真是既開心又難過的一天。
以難過為話題的小學(xué)生作文 18
使我難過的事，有許多許多，這就是其中的一件事，讓我來給你講一講吧。
一天，天氣晴朗，我和媽媽。爸爸在花鳥市場里買了四條小金魚，它們可愛極了。我分別叫它們：小紅。小黃。小黑。小白。一回到家，我興趣十足地給它們加上五顏六色的小石子，精心打扮了一番，再把它們送入“新家”。它們進(jìn)入了“新家”以后，瞪大了眼睛，嘴巴一張一合的，好象在問我：“你是我們的主人嗎？這是我們新家嗎？”看它們這副可愛樣，我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭，它們馬上像是看到了我的心思，快快樂樂地在“新家”游來游去……
可是好景不長，沒過幾天，原本精神十足的'四條小金魚變有氣無力了。終于，一天后，小白很不幸，在魚缸里翻出了肚子。第二天，小黃也去陪小白了。第三天，小紅大大的眼里布滿了血絲。第四天，小紅走了，只剩下小黑了。
孤零零的小黑也因?yàn)槟骋环N原因而死了……。我怎么連四條小金魚都不會(huì)養(yǎng)呢？我痛苦極了，想：“好端端的幾個(gè)可愛的小生命，怎么會(huì)這樣呢？唉！可憐的小金魚啊！要是我知道怎么養(yǎng)你們，那該多好啊！”
這件使我傷心，難過的事讓我以逸待勞得了一個(gè)道理：想要養(yǎng)動(dòng)植物的人必須了解養(yǎng)動(dòng)植物的方法。這個(gè)道理深深地刻在我心中。
以難過為話題的小學(xué)生作文 19
我是一個(gè)開心快樂的女孩，可是每當(dāng)我想起那件悲傷的事就會(huì)覺得非常的揪心，痛苦。
有一次，放了長假時(shí)，我們一家子來到了榆次外婆家。我非常喜歡那里。因?yàn)樵谀抢锟梢院驮S多親人團(tuán)聚，可以和我的哥哥妹妹在一起盡情地玩耍。真的好開心啊！
一天，發(fā)生了一件不愉快的'事情，叫我好傷心。是這樣的：那天吃過早飯后，我和我的哥哥妹妹寫了一會(huì)作業(yè)就開始玩玩具，我的哥哥不小心把我的芭芘娃娃的腿給壓住了，那是我過生日時(shí)他送我的禮物，我很喜歡那個(gè)娃娃。我著急地叫起來：“快起來！你壓住我的娃娃了！”可是我的哥哥好象沒聽見一樣還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著。我又說：“不然我就不要你送我的娃娃了。”沒想到我的哥哥怒氣沖天的說：“不要就不要！就當(dāng)我沒送過你。”說完把娃娃使勁地摔到了地下。我一下子驚呆了！淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛，喉嚨里怎么也說不出話來。難言的痛苦像無數(shù)條小蟲噬咬著我的心：我的哥哥！你至于發(fā)那么大的火嗎？還沒人這樣對待過我呢！
這件事讓我傷心了好一陣子，現(xiàn)在我的哥哥對我還象從前那么好，我也早就原諒他了，但愿以后別再發(fā)生這樣的事情，希望大家都記住的是開心的事情！
以難過為話題的小學(xué)生作文 20
今天聽說姐姐要去以前的地方玩，我高興地對她說：“我明天也可以回管城英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。”誰知道，姐姐說：“我不回以前的學(xué)校了。”聽了這句話，心情一下子就低落了。
以前聽姐姐說要回管城英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的時(shí)候很開心，現(xiàn)在聽到這句話又想起以前的快樂都浪費(fèi)了。以前想著回管城英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，以為明天就能回去。但現(xiàn)在我知道這一切都是徒勞。
想到妹妹能去，能回憶，能玩，能走過每一個(gè)教室，能知道學(xué)校的變化，她會(huì)很開心。
想回管城英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的話，只能和媽媽在一起。和媽媽在一起挺好的，但是沒有姐姐開心，心里好不開心。我覺得我每天在這里沒什么可玩的，就是妹妹可以在外面玩，所以我只能寫作業(yè)，看書或者看電視，回家也玩電腦，但是不可能因?yàn)殡娔X有密碼。所以，我很無聊。
最后我還是決定和媽媽在一起，但是我的心也是我想去的地方，因?yàn)檫@里曾經(jīng)是我的.家，讓我想起了我的成績，我的老師，我的阿姨，我的宿舍，我的老師。除此之外，還有一個(gè)重要原因，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。所以，我很想回去看看以前的學(xué)校——冠城英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
本來以為可以去的，現(xiàn)在失望了。我真的很懷念那些過去的日子。
以難過為話題的小學(xué)生作文 21
在我記憶的寶盒里，有許許多多閃閃發(fā)亮的珍珠，每一顆珍珠都記著一件事。但有一顆珍珠卻暗淡無光，因?yàn)樗浿患钗曳浅ｋy過的事。
事情發(fā)生在一個(gè)中午——
那天上午放學(xué)，我走在回托管的路上，這時(shí)，我托管里的朋友——蘇智烽走在前面，于是，我就加快腳步，和他一起回托管。
回到托管，我就拿起新買的量角器、筆和數(shù)學(xué)書做起了數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí)，蘇智烽走了過來，冷冷地對我說：“你的量角器能借我看一下嗎？”我爽快地答應(yīng)了。他拿過去看了看說：“這把量角器是從哪里來的？”“是我昨天晚上在我家樓下的文具店買的。”“你騙人，這把量角器明明是我的.，是你在地上撿的，說不定還是你偷的呢！”我聽了這些話后，火冒三丈，說到：“你這人真是欺人太甚！你說這是你的，那你有證據(jù)嗎？”“有，上面的商標(biāo)就是我的記號！”他理直氣壯地說。“這個(gè)商標(biāo)只是我買來還沒撕掉而已。”
經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)后，我輸了，蘇智烽一氣之下就把量角器扔在了地上，就因?yàn)橐话蚜拷瞧鳎沂チ艘粋�(gè)朋友。我相信，如果他找到了自己的量角器還會(huì)跟我做好朋友。
以難過為話題的小學(xué)生作文 22
考試的好壞可以證明一個(gè)人的努力，也可以讓一個(gè)人落入谷底般的感覺，考的不好，就如同一層無形的污垢，讓一個(gè)人感到難過。
一次小測驗(yàn)沒考好，自然不會(huì)開心。計(jì)算題錯(cuò)的'很多，早已習(xí)慣考好的我，剎那間，期待分?jǐn)?shù)的那種喜悅變成了失望和難過。很低的分?jǐn)?shù)讓老師看我的眼神不再向之前那樣的溫和。老師那不解的眼神中，我似乎讀出了我沒有考好的疑惑，和那一絲絲的憤怒。
第一次因?yàn)橛?jì)算而考不好的我從來沒有忘記那天晚上。
回到家，本該開開心心的我被分?jǐn)?shù)的不堪入目而變得失落，一句話也沒有講，而是目光呆滯般的走到房間，關(guān)上了門。控制不住的淚水滴到了桌上，滴在了試卷上，滴在了衣服上……
眼淚流了出來，心情似乎有了些好轉(zhuǎn)，但一想到每天晚上的復(fù)習(xí)化為了灰燼，心情又變得失落起來。但仔細(xì)想：每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，如果不去面對，又怎么會(huì)有更好的成功呢？失敗是成功之母，失敗是成功的墊腳石，那么多名言足以讓我從考不好的難過中走出來。
擦掉了眼淚，重新復(fù)習(xí)，這讓那情緒低落變少了，讓我不再怎么難過，讓我離成功更近一步。
以難過為話題的小學(xué)生作文 23
今天的天氣烈日炎炎，地上像下了火一樣，在家悶了一天，期待著晚上和伙伴們出去玩。媽媽下班回到家說晚上帶我去理發(fā)。我開始了甜言蜜語，說：“媽，咱們明天理不行嗎？我不理發(fā)照樣可帥了。”可媽媽說明天有事，非今天去不行。我站在一邊嘟嘟噥噥，有啥事，玩的時(shí)間都沒有，但我還是應(yīng)了下來。
我戀戀不舍得離開了，伙伴們說在小游園等我，我這才放下心來去理發(fā)了。
到了理發(fā)店，只有一個(gè)理發(fā)師正在理發(fā)，理發(fā)的那個(gè)人剛開始理，我真有些急不可耐，急的肚里都要冒煙了。終于輪到我了，心里好像松了一口氣。理完后，我箭一樣的速度沖向小游園，伙伴們一定都等的著急了，在公園里找了一圈，它們的影子都沒找到一個(gè)，心里像放了一塊石頭一樣難受，悲傷的流出了眼淚。心想：“他們也太不仗義了，他們有事的時(shí)候，我總是耐心的等他們，他們卻不等我，真令人傷心失望啊！
真是一個(gè)灰色的星期六夜晚啊，沒有了玩耍的伙伴，我只有悻悻的回家了，以后有事還是要提前做好準(zhǔn)備，別讓人等待，等待也是件很難受的'事，我的
伙伴因?yàn)闆]等到我在傷心吧！但是我們都要做一個(gè)言而有信的人。
以難過為話題的小學(xué)生作文 24
春節(jié)剛過，在江西開塘山的二爺爺打電話來，說：“崟崟，叫你爸爸接電話。”我叫來了爸爸，忙跑到樓上拿起另一只電話機(jī)，這樣我就能聽到他倆講什么了。
沒想到，二爺爺竟然是叫我爸爸去江西管理挖土機(jī)，還說要要媽媽也去賣票，一個(gè)月工資4000元。
爸爸媽媽以前老在外，今年大年三十爸爸答應(yīng)我不再外出了，而且已經(jīng)找好了工作。不行，我不能同意他們走，我飛奔下樓，懇求爸爸為了我不要到江西去，媽媽見我這般模樣，心軟了，決定不去。可半路殺出個(gè)程咬金，奶奶說：“一定要去的。現(xiàn)在你二爺爺出這么高的工資，你們卻不去，以后想去也去不了。”“可崟崟的學(xué)習(xí)咋辦？”“由我呢！從小到大都是我一手養(yǎng)大的`，不用你們操心！”“奶奶，不要讓爸爸媽媽走哇！”“去去去，小孩子家懂什么？沒錢拿什么給你吃穿”……
我斗不過奶奶，爸爸媽媽最終決定到江西去。第二天清晨，爸爸和媽媽就走了。臨走前，爸爸塞給我兩百元錢，說：“這是給你買學(xué)習(xí)用品的。在家要聽奶奶的話，不要調(diào)皮。”
爸爸和媽媽走后，我撲到自己的床上哇哇大哭。為什么別的同學(xué)都有爸爸媽媽輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，而我卻只有靠自己一個(gè)人努力呀？
以難過為話題的小學(xué)生作文 25
昨天上晚自習(xí)的時(shí)候，我和左右兩個(gè)同桌開玩笑：后來他們兩個(gè)用凳子把我夾在中間，然后就把我推給夾到了，還一邊打我，他哦們兩個(gè)一起打我一個(gè)。后來我趴在了桌子上，心里一陣委屈，突然就想哭了，也哭出來了。我的兩個(gè)同桌還以為我沒哭，就一邊說我一邊弄我。我哭了好久他們才知道我是真的哭了。就一直說我，還嬉皮笑臉的叫我不要哭了。當(dāng)時(shí)的我只想一個(gè)人靜靜，但他們太吵了，我就直接走出教室。老師在教室外面，他看到我哭著走出教室就問我怎么了，誰欺負(fù)我了。我不想和老師說就跟老師說沒有，我去趟廁所。老師就讓我去了。等我從廁所回來的時(shí)候，他們被老師喊出去了。我不知道老師為什么會(huì)叫他們出去，回到教室后我書也看不進(jìn)去，心情也異常的低落。
等他們進(jìn)來教師的時(shí)候，兩個(gè)人就把桌子往旁邊拉，其中一個(gè)還一直故意說我怎樣怎樣的。他們肯定都以為是我和老師告了狀。所以進(jìn)來后不但不和我說話，還一直絮絮叨叨的說我。但是我真的沒有向老師告狀，他們今天一整天一句話也沒和我說。平時(shí)我們都玩在一塊。突然間他們都不理我了，我真的'好難過。
他們不理我了，我真的好難過好難過！
以難過為話題的小學(xué)生作文 26
漸漸的，我覺得我的校園生活似乎有些空虛一樣，想想也是畢竟大家有的都是六年的同窗同學(xué)了，還有二十多天同學(xué)們都要走進(jìn)考場，進(jìn)行我們?nèi)松缆飞系牡谝淮沃匾荚嚒W(xué)升初中，我不知道這次考試過后會(huì)有什么，但我知道考試以后或許我就不能與我的好朋友見面了，雖然寫志愿的.時(shí)候我的好朋友都寫的是一中，但是一中今年只招200名學(xué)生，能不能考上還是一回事呢！
雖然說過進(jìn)一中的分?jǐn)?shù)只用一科90一科95，但是這樣的標(biāo)準(zhǔn)似乎很低？能考上這種分?jǐn)?shù)了能夠占4/3，也就是說要想去一中分?jǐn)?shù)總分一定要上195分，那才有希望？我媽說，如果我能夠考上州民中，她會(huì)讓我去的，等上高中的時(shí)候再去考州一中。如果在州一中（州一中的初中部是俊波外國語學(xué)校，屬于私立學(xué)校）能夠考獎(jiǎng)學(xué)金的1、2等獎(jiǎng)也可以讓我去讀的。只要能夠上西昌的中學(xué)就可以了，其他的上高中再說。
飛飛今天又改變主意了，她總是那么的善變，上個(gè)星期還說去州民中，今天就要去考俊波了，明天可能又會(huì)去川興，后天又可能去哪兒呢？成都七中？雙流中學(xué)？攀枝花炳三中？呵呵，管她去哪兒呢！哎……不管了一切隨緣。
以難過為話題的小學(xué)生作文 27
童年，我有許許多多的事情，有委屈、有幸福、有煩惱……的.事，如同天上數(shù)不清的星星。然而讓我最難過的一件事是——狗狗送人啦！
事情是這樣的：在我11歲生日那天，叔叔送給我的驚喜禮物是——一只可愛的小狗，我給它取名叫“咪咪”。我這樣叫它，它還有點(diǎn)不適應(yīng)呢！但沒過幾天，我慢慢跟它產(chǎn)生了感情，它也開始適應(yīng)了我們家的生活。比如：有一次，我放學(xué)回家，咪咪跑出來，搖搖尾巴，好像在對我說：“小主人，我已在門口等你多時(shí)了！”
但不幸的是，那天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)咪咪沒有出來迎接我。我感到非常莫名其妙，心想：咪咪會(huì)不會(huì)生病了呢？我跑到屋子里東找找，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)咪咪不在家里。我放下書包，到外面去找，找到傍晚天已黑了，還是沒找著。我去問媽媽，媽媽卻說不知道。
晚上，我本想去跟媽媽睡，但無意中聽到媽媽對爸爸說：“我把狗送給了王大嬸了。因?yàn)槲颐刻炜匆娞鹛鸲几吠妫踔磷鳂I(yè)都沒寫，這怎么能行呢？”聽了這番話，我跑到自己房里，躲在被窩里難過地哭了一宿。
不過，現(xiàn)在我也想明白了，媽媽這也是為我好，我不怪她了。
以難過為話題的小學(xué)生作文 28
兒童時(shí)代的一件件往事，隨著歲月流逝，在我腦海中漸漸淡忘。可惟有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不了，每當(dāng)我回想起來，就感到非常難過。
上幼兒園時(shí)，哈哈哈朋友為了給我留個(gè)紀(jì)念品，買了五條金魚、魚食和一個(gè)大魚缸，還教我們怎么養(yǎng)金魚。我的心像吃了蜜一樣，拿著這些禮物剛一到家便給金魚喂食了。我拿出魚食，放了幾粒進(jìn)去，金魚們爭先恐后地?fù)屃似饋恚幌伦映酝炅恕５诙欤爝�沒亮，我和弟弟便早早起床，去給金魚換水。弟弟拿了個(gè)水桶接滿水，就把金魚從魚缸里一條條地?fù)瞥鰜恚诺剿袄铩Ｎ野阳~缸里的水倒了，然后把它洗干凈，如此往復(fù)幾次，金魚在我和弟弟的照顧下，生活得安然無恙。有一天，我因上學(xué)沒時(shí)間來不及給金魚換水，放學(xué)回來一看，金魚死光了，連一條也不剩，我傷心地哭了起來。媽媽說給我再買幾條，我不要，那畢竟是別人留給我做紀(jì)念的。我對不起金魚，更對不起給我買魚的那位阿姨。
我真想再見到買金魚給我的`人，跟她說聲“對不起！”
以難過為話題的小學(xué)生作文 29
時(shí)間流逝地很快，它給我的童年帶來了悲傷、難過、氣憤、高興的事情。但最讓我記憶猶新的這件事，令我非常的氣憤。
在上一個(gè)星期，我們學(xué)校沒有星期，在學(xué)校里苦苦熬了十天才放假。這不！好不容易放假了，我媽媽就先問我老師布置的什么作業(yè)。我不耐煩地說：“語文報(bào)一個(gè)手抄報(bào)，一張?jiān)嚲恚粡垐?bào)紙。數(shù)學(xué)一張報(bào)紙、還有數(shù)學(xué)書上的幾個(gè)小題。”接著我拿出手抄報(bào)對媽媽說：“老師說了，辦手抄報(bào)的就減作業(yè)，不辦的`作業(yè)就翻倍。”媽媽聽了就問：“多了什么作業(yè)啊！”我抓了抓頭說：“多了一篇作文和抄一篇作文。”媽媽聽了這些話，點(diǎn)了點(diǎn)桌子說：“你要辦手抄報(bào)也要把這一篇作文寫了，把這一篇課文也抄了。”
我聽了這句話，氣憤地說：“憑啥呀！老師說我們辦手抄報(bào)的就不用寫這兩樣作業(yè)。”媽媽聽了我的話臉上露出生氣地表情，一句話也沒有說扭頭就走了。我坐在床上心想：媽媽可能被我剛才的話給激怒了，但是媽媽也太不講理了，我上了十天的學(xué)，這次作業(yè)本來就不少，我們老師本來就沒讓我們寫，但我媽媽就讓我寫。唉！真是氣死我了。我再躺到了床上，閉上了眼睛，然后就睡著了。也許是太疲勞了，也許是被氣得。
但是這件事我能不難過嗎？
以難過為話題的小學(xué)生作文 30
人人都不想生病，我也不想生病，但是我今天卻偏偏生病了。
我感到渾身無力，還頭暈暈乎乎的，好像在云端走路似的，我的鼻子也塞塞的都呼吸不到空氣了，我用弱小的聲音呼喊媽媽，雖然這聲音是如此的小，可媽媽還是聽到了，我對媽媽說，我好像發(fā)燒了。
媽媽摸了摸我的頭，著急的說不好，真的發(fā)燒了，不好，家里的發(fā)燒藥都用完了，我現(xiàn)在就去買，只見門咚的.一聲就知道媽媽已經(jīng)去買藥了，接著又是一陣下樓的腳步聲。
在媽媽去買的時(shí)間里，我好難過，一陣寒風(fēng)吹來，讓我感到很涼快了，很多，可過一會(huì)兒又熱的很，媽媽終于回來了，我吃力的，對媽媽說，我好難過，媽媽馬上給我頭上放了一塊了塊冷毛巾。我終于，涼快了點(diǎn)，媽媽馬上給我去弄藥。
過了一會(huì)兒，藥就做好了，媽媽給我藥我喝了一口就不想喝了，媽媽問我為什么不喝，我說太苦了，媽媽拿出，白糖放進(jìn)藥里了然后給我喝，媽媽問我，苦不苦了？我說不苦了，很快我就喝完了藥。
第二天我的病終于好了。我變得神清氣爽了。
母愛是一種最無私的愛，最無私的感情，它像春天的甘露灑落在我們的心田，雖然悄然無息，卻滋潤著一顆顆生命的幼苗。
以難過為話題的小學(xué)生作文 31
今天，我正在看《綠野仙蹤》這本書時(shí)，媽媽走過來對我說：“嘟嘟，你的頭發(fā)這么長晚上我?guī)闳ダ戆l(fā)。”一聽到理發(fā)這個(gè)詞，我便害怕起來。因?yàn)椋r(shí)候，理發(fā)師把我的'頭發(fā)剪得很短，有點(diǎn)像男孩子。我傷心地問：“為什么要理發(fā)？”媽媽生氣地說：“你的頭發(fā)這么長了，洗頭的時(shí)候一點(diǎn)都不方便，梳頭時(shí)是你自己說痛死了。”責(zé)罵聲一浪接一浪地向我撲來，像要把我淹死。我想起了一首歌：黃河在咆哮，黃河在咆哮。
我死活不肯去理發(fā)。媽媽火了，一氣之下，把我拉到了理發(fā)店門口。沒辦法，我只好進(jìn)去了。媽媽帶我洗了頭，隨后，又“押”著我坐在了“老虎凳”上。理發(fā)師拿著剪刀和梳子，“嚓嚓嚓”像割草一樣把我的頭發(fā)給剪了。我那又黑又亮的頭發(fā)像雪花一樣落在地上。不一會(huì)兒，地上就堆滿了一堆堆黑發(fā)。我十分傷心，因?yàn)槲乙^發(fā)說再見了。我以前的長發(fā)夢也成泡影了。我忍不住想哭。
回到家后，我再也忍不住了，“嗚嗚”地放聲大哭。我失去了我親愛的頭發(fā)。這件事真令我傷心。
以難過為話題的小學(xué)生作文 32
一天中午放學(xué)， 我一進(jìn)門就看見跳繩斷成兩半了。我拿著斷繩的頭一看，上面有咬過的痕跡，不用說就是小狗花花的杰作了。我懷著一肚子怒火跑到小狗的房子里。可看小狗可愛得樣子，我又有一點(diǎn)不舍得吵它了。可再看一眼斷成兩半的.跳繩，想起我以后就要再買一根了。如果媽媽不讓我買，我以后在也不能玩跳繩。想到這里，我就抱起小狗，瞪著它狠狠地大聲說：“你是不是把我的跳繩咬斷了。”小狗被我的聲音嚇住了，低著頭，一聲不吭。我看它這個(gè)樣子，又有點(diǎn)舍不得了，我想：已經(jīng)斷了，再吵它，沒用。哎！
于是，我把它抱到我的小屋子里，給它蓋上小被子，讓它睡。我想：還是媽媽回來問問她吧！我就在家等啊等啊。
終于，媽媽回來了。我連忙跑過去問媽媽：“我的繩子怎么斷了？”媽媽說：“你的繩子沒有斷，那是你以前的繩子，你的新繩子在你屋的窗臺上呢。”
我跑去一看，果然是那條新繩。我再看花花，它的眼角都有點(diǎn)濕了，它一定很難過。我請輕輕地走到它身邊，抱起它，把它摟在懷里。我冤枉了我最好的朋友，我真想對它說：“對不起。”可它聽不懂！那次我真難過！
以難過為話題的小學(xué)生作文 33
時(shí)間就像運(yùn)動(dòng)員，跑的時(shí)間有多少，給我們的時(shí)間也有多少。而假期就像風(fēng)箏，飄得時(shí)兒快，時(shí)而慢。很快，暑假就過去了，迎來了新的一學(xué)期，也迎來了痛苦的分班。
開學(xué)第四天，我們因?yàn)樽蛱斓目荚囈呀?jīng)知道今天要分班了，我想：“我不會(huì)和郭春雪分開吧？如果分開了，我怎么辦，她又怎么辦呢？”幸好體育老師在第一天就說以后上體育課時(shí)兩個(gè)班一起上，一班和二班，三班和四班……我真希望我們兩個(gè)在一個(gè)班，如果真不能，能在一起上體育課的兩個(gè)班也行。
上午第二節(jié)課，開始分班了，老師為了不讓我們難過，給我們看爸爸去哪兒的'節(jié)目。我和郭春雪沒看，因?yàn)槲覀兛催^了，就談起了分班的事。我故意平靜地說：“郭春雪，如果我們分開了該怎么辦？”“如果非得分開，最好是一班和二班，因?yàn)橐话嗪投嘁粔K兒上體育課。”“我贊同。”我說。“那你怎么辦“”。郭春雪問我。“涼拌。”靜一靜，同學(xué)們，我們來分班。馮瑞，一班。王寧，一班。王圓夢，一班。付博，一班。魏一凡，一班。郭春雪，二班……。“我們要分開了。”我說。“是的，再見。”“郭春雪，我快哭了。”“我也是。”“唉，幸好是二班。”
這件事雖然過去了快一個(gè)月，現(xiàn)在想起來，還想哭，唉……
以難過為話題的小學(xué)生作文 34
這星期，我一直被“咳嗽大魔王”騷擾，弄得我很難過。
昨天晚上，睡覺之前我：“咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳。“我咳個(gè)不停喉嚨眼就像被針刺，不咳了之后。我一躺下來，這不爭氣的鼻子立刻就塞住了，害得我無法呼吸，簡直透不過氣來，人都快要被憋死了。我只好張大嘴巴來呼吸。可是，不一會(huì)兒我就覺得嘴巴里干了起來。我只得起身喝了一杯子水，才覺得好一點(diǎn)。我就又躺了下去可是，我這個(gè)人剛躺下去，鼻子立刻又塞住了。我又起來喝水。接著，我又：“咳咳咳咳咳咳。”這時(shí)，媽媽似乎聽見了，趕來了說：“兒子你又咳了，是不是很難受，我去給你倒一杯水。”媽媽回來了，我喝了水，我又咳了起來，之后還吐了。
一個(gè)艱難的夜晚過去了，早晨來到了，我多么希望早晨的到來。因?yàn)樵绯康?空氣非常新鮮。一陣陣清風(fēng)吹過來，會(huì)讓我的鼻子暢通，而且咳嗽也會(huì)少起來的。
雖然，昨天晚上，我睡得不好，但是，我一到早晨，就又覺得神清氣爽，感到什么都是美好的了！
以難過為話題的小學(xué)生作文 35
前幾天，我的小倉鼠死了。那只小倉鼠是我很好的朋友陳書瑤送我的，我非常喜歡它，它的名字叫棉棉糖，因?yàn)樗涇浀摹？墒沁@只可愛的小倉鼠居然死了，本來它還在籠子里跑來跑去的，也不知道為什么死了。
那天中午，我本來開開心心地回到家看電視，奶奶突然說：“你的倉鼠死了。”我心情本來非常好的，一聽我可愛的小倉鼠死了，一下子賴在地上哇哇大哭起來。奶奶想把我拉起來，當(dāng)然那是不可能的`，只要我坐在地上哭，并且不想起來的時(shí)候是拉不起來的。
不過我傷心時(shí)，哭累了躲進(jìn)被子里哭才比較舒服。我哭了半個(gè)中午，真是太難過了！本來那只可愛可可愛喜歡到處跑的小倉鼠，就這樣離開我了。我寫著寫著越寫越難過，真想停下來做一點(diǎn)開心的事情。
這次比上次笨笨鼠死了，我更加傷心。上次我好閨蜜袁以晴來我家玩，有她的陪伴，我沒有那么傷心。媽媽說：“要不以后不養(yǎng)倉鼠了，養(yǎng)你的那只小烏龜？”
我回答：“烏龜是給小倉鼠玩的。現(xiàn)在倉鼠沒了，要那只慢吞吞的烏龜干嘛？”媽媽講：“那你別哭了，再給你買一只吧。”
雖然沒有那么傷心了，但我還是想要原來那只綿綿糖。綿綿糖死了是我最難過的事情！
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