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小怪獸小學作文（精選11篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小怪獸小學作文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小怪獸小學作文 1
這是一只小怪獸
這只丑陋無比的小怪獸，剛出生就被媽媽所拋棄。
是的，因為他的丑陋，和別的孩子都不一樣，一出生就注定了沒有一個完整的未來。
可惜這不是童話，更不是丑小鴨的故事。
當小怪獸那雙急于渴望看一看世界的大眼睛還沒來得及睜開的時候，這一切都發生了——媽媽拋棄了他。而他對此全然不知。
小怪獸的媽媽沒有給小怪獸取名字，所以當默默問起他的時候，他也只能用啃著小拳頭發出依依呀呀的聲音來表達對這個問題的態度。
那一天的.小怪獸被一瓣粉瑩的精靈花所呵護著躺在草叢里，這是媽媽為小怪獸放的，也是為他做的最后一件事。看著小怪獸熟睡后，媽媽的影子就消失在了慘淡的月光下。
空氣中彌漫了害羞草的香氣，下過雨后濕潤的泥地兒上輕輕一按就能出現個軟印，燈影蟲零星地漂浮在半空中發出微弱的亮光，像是一首催眠曲在輕聲哼唱。夜晚的神秘氣息在這片世外深林里輕輕的流淌。
這個月涼如水的夜異常安靜。仿佛是誰做了個“噓”的手勢，整個深林就睡著了，或者是大氣都不敢出，生怕把小怪獸給吵醒了似的。所以他睡得異常安穩，胸口伴著有節律的呼吸在上下起伏。
小怪獸小學作文 2
他是我哥哥。
在我印象中，哥哥，就是在我受欺負時站出來，幫我消滅那些欺負我的人；哥哥，就是在我睡不著覺代替媽媽為我講故事的人；哥哥，就是在墜入低谷沒有任何人幫助我時，伸出他溫暖的大手拉我一把的人；哥哥，就是永遠愛我的人。
即便我是怪獸，他是奧特曼，即便我們永遠站在反方向，他也不會棄我而不顧。在我心里他是永遠偉大的人；在他心里我是永遠長不大的小孩。他會保護我，即便我犯了很大的錯誤，他也會毫不猶豫的站出來替我受罰。我哭的`時候他會代替其他男生借給我肩膀。
我們永遠是兄妹！ 他是永遠不可代替的，即便以后我結了婚，有了自己的家庭，我最愛的還是哥哥。
奧特曼！我愛你！
小怪獸小學作文 3
只聽三號小牛皮盧鈺淇緊張兮兮地吹道：彩色的身體，一雙又大又黑的眼睛，短短的腿，小小的尾巴，手上拿著一根魔法棒。這就是我，一只能吃掉時間的小怪獸。
傍晚，走在晨湖街上，我有點兒餓了，便拿起魔法棒變出了一雙翅膀，飛到空中。我一轉頭，看到一個男子正在辦公室里加班。他伸了個懶腰，抱怨道：“還有這么多工作，我要干到什么時候啊？”我一看，發現他的'桌上有一沓厚厚的資料。“我不干了！”說著，男子把資料往地上一扔。我頓時開心起來，暗暗地想：我今天的晚餐有著落了，既然他不想干，那我來幫他！是我大顯身手的時候了，我揮動魔法棒，一道白光閃過，男子的時間就被我吃掉了，他瞬間變成了一個白發蒼蒼的老人，滿臉皺紋。變得老態龍鐘的男子癱軟在地上，什么也做不了。
第二天早上，我剛起床，肚子就唱起了“空城計”，我得趕緊找到吃的。我來到大街上覓食，一陣優美的音樂聲傳來，哦，我來到了一所舞蹈學校！一位女老師正在指導一個即將參加舞蹈比賽的女孩子跳舞，這個女孩子叫佳淑。下課了，佳淑獨自待在教室里自言自語：“這支獨舞的難度太大了，練起來非常辛苦。真希望這場比賽趕緊結束，我不想再練了！”我一聽，興奮地叫起來：“佳淑不想練舞了，我可以幫幫她！”我把魔法棒拿出來朝她一揮，一道金色的光穿過佳淑的身體，我把佳淑的時間吃了，真飽呀！第二天一早，佳淑的媽媽拿著演出服催促還在睡覺的佳淑：“佳淑，今天你還要參加比賽呢，趕緊起床！”佳淑猛地睜開眼：“不是下個星期比賽嗎？”“你記錯了吧，是今天比賽！”媽媽把佳淑從床上拉起來，匆忙洗漱后，佳淑和媽媽趕到了比賽地點。輪到佳淑上場了，她緊張地走到舞臺上，音樂響起，由于動作不熟練，佳淑轉了一個圈就灰溜溜地逃到了后臺。
看著這混亂的場面，我得意地笑了，心想：這可都是你不珍惜時間的后果呀！
“把我的時間還回來！”阿笨從夢中驚醒，朝鏡子一看，拍著胸脯說，“還好這只是一個夢！”吹總抿嘴一笑，說：“你再偷懶，小怪獸就把你的時間吸走了！”話音剛落，阿笨馬上拿起牛皮，認真地批閱起來。
小怪獸小學作文 4
這是我帶來的小怪獸！它的名字叫“刺角大頭龍"。
因為它的頭比較大，然而它的背上有許多尖刺，頭上長著兩個角，外形還像一只可爰的小龍。所以它的名字就叫“刺角大頭龍。”它是我最好的朋友。
一天我要帶著它去動物園去玩，一開始我們玩的很開心。看見了兇猛的老虎和獅子還有豹子，它們還向我的“刺角大頭龍"勢威呢！然后我們在動物園里迷了路陰差陽錯得走到了大象的家，大象好像很生氣，原來是它看見了我的“大頭龍”受到驚嚇了。大象抬起它的腳準備踩我，我覺得我這一次肯定死定了。
突然“大頭龍”變成了一頭神勇的`劍龍，劍龍用它頭上的大角頂起了大象，然后生氣地對大象說“不要傷害我的朋友，他曾經救過我的命。"大象眼中充滿了怒火對劍龍說“劍龍大哥，他們曾經殺死我的同類，還捕獲我的同類。將我們關這鳥不拉屎的地方，我們就像被關在籠子里的小鳥一樣。”劍龍無耐地對大象說“大象老弟，那是那些兇殘的獵人們捕殺你的同類的，然而他還是一個無辜善良的小男孩呀！”大象聽完了劍龍說的這些話，立馬回到了自己的家里面。
劍龍反過頭來對我說“孩子，謝謝你不但救了我，還無微不至地關心我照顧我。現在我要走了。”我流著淚水，緊緊抓住劍龍的尾巴對它說“不，你為什么要走，我們在一起不是很開心嗎？。”劍龍傷心地對我說“孩子放開我吧，不是我不想留下來，而是我不是屬于這個時代。我現在應該在以前的侏羅紀時代，而我們恐龍家族的命運就是要被這個美麗的地球給拋棄的。"我跪在地上求它不要走。
但最后劍龍還是走了，它離開了這個小男孩也離開了現在的時代。它又回到了那個弱肉強食的可怕時代，但我還是真心祝福它在那個時代過得開心過得快樂。再見了朋友，最好的朋友！
小怪獸小學作文 5
每當我看見怪獸時，我總會嘆口氣，為什么小怪獸就是逃不了被奧特曼消滅的命運呢。我發現其實小怪獸也有不被打敗的精神。每次被奧特曼打到在地，總會站起來再與奧特曼搏斗，一次次一次次的這樣。我多么想我也可以是那個總被奧特曼消滅的怪獸。
假如我是小怪獸，我不管我的使命是不是破壞地球，還是消滅奧特曼，但我都盡力去完成。只有放手一搏，不論成敗如何，都可以是英雄。最起碼我可以做我自己的英雄。我要與奧特曼盡全力比較，哪怕我最后被他消滅，但我盡全力了，我覺得我值得。
假如我是小怪獸，我不去打奧特曼，我要去踩壞地球上的學校，一腳一個，把全世界的`學校都踩壞，那樣學生就不用上學了，說不定他們還得把我當英雄看呢。一個個都尊重我，這可是奧特曼做不到的。
假如我是小怪獸，我就可以仰望天空八年了，可以每天都欣賞迷人的天空，里面充滿的是夢想，是美好，是幸福。
假如我是小怪獸，我要去和奧特曼談條件，不能每次打架他都把扔出去，這樣顯的我很沒面子。可是要怎樣去改變被社會扔出去的現實？靠什么？靠自己，還得靠自己，不想被奧特曼打敗，那就只能靠自己努力，戰勝奧特曼才能不被扔出去。
假如我是小怪獸，沒什么不好的，我用最普通的雙手雙腳，沒有任何絕招，同強大的奧特曼（可以把奧特曼理解成命運）決斗。
小怪獸小學作文 6
我的情緒，千變萬化。時而如黃河之水，濤濤不絕;時而如萬丈深淵，冰冷失落;時而如跳動藍火，奇熱無比;時而又如天空之云，反復無常。這次，我的性格與情緒又一次作怪了。
01
歡樂黃河水，連綿不斷
我又一次考了一百!
“我為什么老是得一百分呢?為什么老是引來同學的嫉妒?為什么我這么優秀?”拿到試卷，我望瞭望周圍的人，他們的眼中明明染起了熊熊大火，卻還在為我慶賀。看在本人這么優秀的份上，不和你們計較了，回家找媽媽嘚瑟一下，再見。
02
懊悔萬丈淵，懊惱不已
古代有一個成語叫樂極生悲，在我身上使用再合適不過了。
來到家門口，我的意地都不想用鑰匙打開門了。敲門，也不行，干脆用腳踢吧!“咚——”剛踢出去，我就后悔了。果然，媽媽怒氣沖沖地打開門，對著我就是失傳已久的“獅吼功”：“你欠大耳光是不是?”亮出她自己的“獅爪”，將我連滾帶爬地扔到了我的房間。“一千字檢討，我親自查看!”這句話輕飄飄地飛進我的耳朵，重創了我的大腦。接著，房間門被鎖上，我被鎖在密室里。
03
生氣藍色火，怒發沖冠
我的拳頭為什么越來越緊?壞了，我的情緒小怪獸要使壞了。我的大腦本就受到重創，現在更是無法運轉。我竟不經大腦的'思考，就拿出了試卷，對門又是一腳。媽媽又過來了，臉漲得通紅，說：“反了你了?就是欠扇!”“100分的卷子在此!”我說著，舉起一百分試卷在媽媽面前撕得粉碎，只有那一百分顯眼的紅筆印記完好無損，它靜靜地躺在地上。那紅色，在三十分鐘前我還十分喜歡，三十分鐘后竟格外扎眼，仿佛看一眼，就更加刺痛這一雙眼睛。我無法想象這帶給了媽媽多大的傷痛。
最后，我還是寫了一千字檢討，并給老媽道了歉，這件事才就此結束。我的情緒小怪獸，就是天空之云，變化無常。時而如黃河之水，時而如萬丈深淵，時而像跳動藍火……但是，它們始終都是我的多變情緒，我就像一個正在成長的樹苗，在火、水、淵中默默改變。
小怪獸小學作文 7
“叮鈴鈴……”每當我聽見這電話聲，我都會忍不住笑出聲來。
那是我四歲的時候，家里新添了一個小家伙。那家伙紅紅的，身上長了許多透明的小疙瘩；它只有一條手臂，彎彎的；頭上有一根長長的頭發，另一頭插入了窗外的電線里。那家伙自從來了我家，就默默無聞的站在墻角，更奇怪的是，爸爸媽媽經常握著它的'手，對它噓寒問暖的，真搞不懂！
直到有一天，我才真正的了解它。那天爸爸媽媽都出去了，我小心翼翼的挪到它身邊，小聲地對它說：“嗨！你是誰啊？媽媽說不能玩電的。很危險。”可它擺出一副大小姐的架子，哼都不哼一聲。我膽子大了起來，大聲的問它：“你怎么不說話呢？老師教過，說話時眼睛又看著對方！這樣才是有禮貌的乖小孩！”我想了想，挺著腰板說：“就像我這樣！”也許是我兩眼放光的樣子嚇到了它，它氣呼呼的的大喊幾聲：“叮鈴鈴鈴鈴！”我嚇得趕快跳到沙發上，用毯子蓋住，口中念念有詞：“凹凸曼大叔，快來救我啊！小妖怪！我不好吃的！”不只是凹凸曼大叔太有名氣，還是它覺得我真的不好吃，“小怪獸”低吼一聲后一聲不吭，繼續蹲墻角。
后來，隨著知識慢慢豐富，我再也沒有出過這樣的鬧劇。叮鈴鈴的電話聲讓我又愛又恨，不過如果沒有它，我如何有這等趣事來回憶呢？
小怪獸小學作文 8
快看，那個笑得沒眼睛的小家伙是我的妹妹，哦不，這個叉著腰，眉毛都擰巴在一起的才是。不不不，那個眼淚像開了閘似的哭包才是我的妹妹！哦，天吶，誰讓我的妹妹身體里住了這么多情緒小怪獸，分分鐘攻占了她那不怎么機靈的.小腦袋，硬是把她變成了一個多面人。
你看，一號小怪獸又出動了。憤怒的紅色火焰沖上了她的腦袋。妹妹開始尖叫，用力地磨著牙，發出重重的喘息聲，好像渾身都冒著火，膽敢靠近的人都會被一腳蹬開！誰能猜到她憤怒的源頭只是我不小心踩了她一腳！
不好，二號小怪獸也來湊熱鬧。深灰色的陰影將妹妹團團包圍。妹妹一手緊緊地抱著娃娃，一手牢牢地抓住欄桿，大氣都不敢喘。她縮著身子，瞇縫著眼都不敢從山頂往下看。即使我在一旁輕聲安慰，完全被恐懼籠罩的她仍然是雙腳發抖，發出輕輕的嗚咽。哎，膽小的妹妹就這么被二號小怪獸給打敗了。
三號小怪獸也來趕趟兒。憂郁的藍色充斥著妹妹整個小腦袋。只見她雙手捧著已沒有生命氣息的小倉鼠，眼淚啪嗒啪嗒地往下掉。嘴里抽抽嗒嗒地念著：“小白，你不要走！小白，我不許你走！”哎，聽得我在一旁也跟著掉眼淚。看樣子，三號小怪獸還具有傳染性呢！
還好，更多地時候，那個身披彩霞地小怪獸總能隨時縈繞在她的身邊。繽紛的色彩讓人無比喜悅。瞧，這會兒妹妹一手拿著冰淇淋，一手拎著新買的玩具，樂顛樂顛兒地逛達著。她咧著嘴，眼睛瞇成了一彎月，整條小巷都能聽到她清脆的笑聲。果然還是彩色的你最討人喜歡。
不好，這家伙高興過了頭，一頭撞翻了我手中的冰淇淋，這下子我的情緒小怪獸也藏不住了！
小怪獸小學作文 9
我說， 如果，奧特曼打不贏小怪獸……
春節一個人呆在家，房間里空蕩蕩的，與外面的喧囂熱鬧相比，倒顯得我很可憐似的。打開電視，頓時熟悉的動畫片主題曲響了起來，哈，迪迦奧特曼!明明以為自己已經過了看動畫片的年紀了，但當聽到熟悉的主題歌心臟還是突突突地加速跳動起來，由不得我去控制。
陪伴我們這一代的動漫人物，除了哆啦A夢那個圓頭圓腦的小胖子，不得不提的是能夠讓所有小男生叫囂著“變身！”的迪迦奧特曼——和爸媽逛街看到奧特曼玩具或書就走不動了，吃飯時換到某個臺正放著奧特曼打小怪獸舊飯也不吃了。現在想想那時候真是傻，誰都知道最后一定是英勇的奧特曼一個帥帥的大絕招把怪獸給干掉了，但我們還是會為奧特曼擔心：如果，奧特曼打不贏小怪獸？
熒幕里，長野博扮演的大古還是二十三四歲的樣子，七二年出生的他和我爸差不多的年紀，也四十多了。哈，奧特曼也是會老的，那些看著奧特曼長大的小男生，也變成大男生了。現在的小孩也不迷戀奧特曼了，他們有他們崇拜的動漫英雄，聽說幾年前出的奧特曼的電影，去看的七八成都是二十歲左右的學生。他們是不用擔心奧特曼打不贏小怪獸這種有些搞笑的問題了，他們要頭疼的是學歷工作家庭等等棘手的東西。他們還不用擔心會不會被怪獸打敗，就已經被這個社會打敗了。說好長大要當科學家，當宇航員的小孩，現在正愁著能否找到一份養活自己的崗位。那些叫囂著要改變世界，拯救地球的歲月，都成了相逢時候彼此的`玩笑。
年初時幾個小學同學說，我們好久沒有聚一聚了，找個時間吧。十幾個人也是附和說是的是的，碰到一起聊聊天也是好的。沒錯，今天本是我應邀參加的的日子，但我卻退縮了。五六年沒見的老同學，再見面會多么尷尬啊，再說我已然忘了許多人的樣子了。有些人已經是打了好幾年工了，也有早就退學不讀的，像我還在讀書的沒有幾個，見面聊什么呢？像小時候一樣為了爭論哪個奧特曼最厲害而吵得不可開交，還是一群小年輕學大人聊些大人聊的事？越這么想著越想笑，算了算了吧。想必也有人是與我同樣的想法，因為后來聽說最后去的也只有七個人而已，哈哈，多么諷刺的事實。
所以我還是選擇呆在家里看完幾集迪迦奧特曼，故事講的是奧特曼為了打敗超級大怪獸而被封印了，幸好所有孩子的信念讓奧特曼復活，給怪獸致命一擊。看了無數遍的我也還是緊握雙手，掌心里汗津津的，故事的最后，大古再也不能夠變身成奧特曼了，不出所料，我還是感到了眼眶的濕潤，多大的人了，還看動畫片到哭！
就算奧特曼不能再變身了，就算奧特曼打不贏小怪獸了，我們還是會一樣愛著他，這算不算是逃避現實的一種方式。因為我們只是單純地愛著奧特曼，又或者可以這么說，我們只是愛著當初那個單純無憂無慮的自己……
小怪獸小學作文 10
從前，FR星球住著一群天真的“小怪獸”和奧特曼老師們，以及他們的“孩子”布工憑。
有一天，YZ星球的首領給FR星球的首領捎信說：“10天后，我們YZ星球奧特曼的學生，想與你們FR星球的學生進行一場英語才藝表演比賽。希望你們準備應戰。”
看完信后，FR星球的`奧特曼副首領，對小怪獸們和布工憑們轉達云：“10天后，其他星球的學生，要與你們進行英語才藝大比拼，你們要準備好哦！”怪獸奧特曼說：“我們一定不能讓他們小覷，與之進行大比拼，力爭成為勝者。然后，再與其他星球進行比拼！”小怪獸聞之，急壞了，平時沒有布工憑們學識多，這怎么辦？“沒關系，我們也不是沒學識，努力準備，一定會成功的。”一個大膽地小怪獸道。而一旁的布工憑們卻說：“不用擔心，小怪獸的知識沒有我們多，況且還有些奧特曼們給我們撐腰呢！”于是，小怪獸們開始了數天的備戰，而驕傲的布工憑們則在那里默默地浪費時間，等待著勝利的到來。
時鐘不停地在轉動，每分每秒對于小怪獸來說都是無比珍貴，汗水從小怪獸們的臉頰流過。隨著時間倒流，小怪獸們充滿自信，也充滿了“惆悵”。比賽開始了，窗外的風隨著音樂響起，小怪獸的那份“惆悵”，隨之煙消云散。方是時，那頭“一定會成功”的小怪獸把大家再次帶入到“成功”喜悅中來，短短的幾分鐘，小怪獸們的才藝得到充分的展示。在大家都以為會成功的，是小怪獸們時，戲劇發生了。那些布工憑們出場了，“穿金戴銀”。可到評比總結時，奧特曼副首領說：“布工憑，你們的編排沒有小怪獸們好，但你們的“專業”性比他們強。小怪獸自信，他們的汗水不會白流。可誰想，不經意間，很多奧特曼老師還是選擇了他們的“孩子”。這讓小怪獸們很是生氣，可生氣又能怎樣？畢竟他們是奧特曼們的“孩子”。
原來，小怪獸們認為：只要經過努力，就一定會成功。現在，他們再也不信了，剩下的只是滿腦子的“布工憑”。
小怪獸小學作文 11
其實人們不知道，太陽和月亮的源來。每年就有365個月亮，每年也有365個太陽，每天換一次，所以太陽看起來，每天都是新新的。
這些用人類的肉眼是看不出來，也包括哥布尼，世界所有人也看不出來的。除非一個有童心的人才能看得見。
有一個叫獨獨的小怪獸，它的身體是一個橢長方體的小東西，胖胖的，是綠色的，也不知道從哪里來的，到哪里去。
獨獨住在云朵上，它的食物是太陽，專門吃太陽源，直到最后，太陽就因為能源不足而消失了。獨獨小怪獸每天也會寄生在月亮身上，月亮一到晚上時弱點也就暴露下來了，月亮變得軟涼涼的，措起來就像個豆腐一樣，獨獨小怪獸就直鉆月球的核心點，躺在里面玩兒，睡覺，還會吃下一口月亮，就像果凍一樣冰涼可口。
它在洞心里一直啃，一真啃到月球里邊洞空空了，才接著把剩下的'月亮吃下去。之后，它的身體就像一個氣球，慢慢地降到了新生的太陽上。
如往常一樣，當太陽起來，就吃太陽，吃完太陽又接著吃新月亮。不久，獨獨也逐漸厭倦了這種生活。
但有一天，獨獨吃完太陽降落在月亮的時候，它發現了一只灰色的兔子正津津有味地啃著月亮呢。
獨獨好奇地看著這只外來生物，兔子也看見了它。
兔子也許從來沒看過獨獨這類怪物，不由得瑟瑟發抖。
獨獨問：“你是誰？”
“我是月兔。”
獨獨見到有東西能跟它聊天了，開始開朗起來。又問：“你從哪里來？”
灰兔也迷茫地搖頭：“不知道。”
但獨獨卻覺得是上天看它在孤單了，所以派月免來跟它聊天。
“你肯定是來陪我玩的！”獨獨似有所悟地果斷。
灰兔愣了一下，忽然覺得眼前的小怪獸也并不怎么可怕，反而有種親切感，也便笑著說道：“你認為怎樣就是怎樣的吧。”
獨獨放松了警惕，問灰兔：“你叫什么名字？”
它也無知地搖了搖頭，它也不知道。
獨獨只好開口了：“那我就給你起了名字吧！”
灰兔也認同地點下了頭，靠近了獨獨。
左思左想，也沒有一個合適的詞。
“那你叫什么名字？”灰兔子大膽了，反問道 。
“我嗎？”獨獨受寵若驚，還沒有人問過他的名字呢，“我叫獨獨。
灰兔說：“那我叫孤孤好了。”
獨獨開心地說：“那么你是我的朋友了吧？”
孤孤也慢慢忘了獨獨是個怪獸，一個善良厚實的小怪曾，一個曾經孤獨的怪獸，一個居住在無人煙的孤獨星球上的怪獸。
孤孤就和獨獨講故事，講無窮無盡好玩的故事。
仿佛永遠都講不完，也可能真的講不完。它們就在那兒講啊笑啊，孤獨星球上不再孤單，也許你現在還可以看見它們呢？
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