關(guān)于坎坷的小學(xué)作文
篇一：坎坷的取經(jīng)路
說到中國，就不得不提它的文化了。中國的文化可謂是博大精深，源遠流長。其中，中國的四大名著舉世 聞名。分別是：《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》和《水滸傳》。去年暑假，我美美的，細細的品讀了 《三國演義》，那么，今年寒假，經(jīng)過我的精挑細選，終于選中了《西游記》。
相信，大家一定對《西游記》的內(nèi)容十分熟悉，就是孫悟空，豬八戒，沙僧保護唐僧西天取經(jīng)的故事。在 這里，我就不再做過多的介紹了。
其中，我最欣賞的，還是主角孫悟空。它會七十二變，經(jīng)常搞得別人摸不著頭腦。它會降妖除魔，在膽大 的妖孽碰到它就會投降。它忠心耿耿，對待唐僧十分友好。在我眼里，我覺的孫悟空是一個有勇有謀，機智勇 敢，忠心耿耿的一只猴子。我覺得，它值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去贊揚。
《西游記》的作者吳承恩將故事中的人物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出來。和藹可親的唐僧，憨厚老實的沙僧，能吃 能睡的`八戒，機智勇敢的孫悟空，陰險邪惡的妖魔鬼怪，使文章變得生動活潑，也使生硬的白話文變得簡單易 懂起來。
同學(xué)們，讀一讀《西游記》吧，感受一下作者的優(yōu)秀文筆，同樣，也感受一下中國文化的博大精深，源 遠流長。
篇二：舞蹈路上的坎坷
在我學(xué)舞蹈的路上，遇到過很多坎坷，但是，坎坷讓我成長。
在我還小的時候，總會站在沙發(fā)上下腰或者自己搬腿，媽媽看見了，覺得我可能喜歡舞蹈，于是就給我報了 舞蹈班，我很是高興的聽從了"大王"的安排。
記得第一次上課的時候，我很是興奮，感覺可以學(xué)到自己喜歡的東西了，可是到了課堂，才知道原來學(xué)舞蹈 沒有那么簡單。老師先讓我看別人練功，我看到很多同學(xué)練的都那么輕松，于是就充滿了信心。一會兒，老師 說，"韋一杭，你今天要學(xué)習(xí)下腰，來，跟其他同學(xué)做。"我感覺挺簡單的的，于是就走到了教室中間，開始 下腰，等我下到一半的時候卻再也下不下去了，于是想站起來，這時，老師卻走過來按住我，說堅持一下，你 的基本功不錯，這時只聽到"咯吱"一下，我的腰疼了，眼淚奪眶而出，可老師像沒有看見一樣，毅然堅持讓 我下去，我強忍著下去了，這時，老師臉上才有了笑容，和藹的.說："你可以的"。看著老師，我委屈的點點 頭，眼淚去忍不住刷刷的流。
經(jīng)過幾年的鍛煉，我在坎坷中成長了許多，也取得了許多嬌人的成績，我想在我們?nèi)松穆飞弦矔龅胶?多坎坷，記住，它會是你寶貴的財富......
篇三：博文之路一路坎坷
自從今年的二月三號，我就在校訊通安了"家"，起初，對校訊通并不了解。并且也沒什么特別之處，覺得很無聊，沒有想象之中那么有趣。便沒怎么發(fā)，數(shù)十日才發(fā)幾篇，等對校訊通足夠了解時，我才發(fā)現(xiàn)，校訊通的神奇。
起初，我從我一開始稚嫩的筆跡："今天，是2月2日，姥爺生日，我們一大早就去買東西。我們先買了一箱金典牛奶，又買了一大堆雞蛋，我們就出發(fā)了姥--姥！我來了......"到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重： "星期六下午，我懷著開心高興興奮的心情來到大山外語。到了那里，我就拿出了英語書背單詞。第一節(jié)課，我們復(fù)習(xí)了百思迪威地前九課時，因為第二節(jié)課要考試......"一路走來，真是一路坎坷。
我很高興可以和老師和同學(xué)們一起寫博，一路一起遇見磨難，永不退縮、堅持不懈、持之以恒。雖然寫博的'路上，很難堅持，但我一定要堅持到最后。俗話說："不經(jīng)歷磨難怎能見彩虹。"一路上披荊斬棘，與各個博腕兒狹路相逢 我們是中國的好孩兒，也十一歲了，已經(jīng)是一個小男子漢了，遇到這一點點困難道也要退縮？
我常常想，一定要堅持寫博，不能被老師和同學(xué)們把我踢出去，不能光看我的笑話，我不能再退縮了。
篇四：小小的坎坷
凝望手中剩下的蒲公英花梗，它干枯褶皺，可是突然卻想到它也曾經(jīng)是一朵金黃絢麗的小花兒呀。明知道花兒的前生今世，紅外線測溫儀為什么還只是看到了蒲公英的愴然，而忘卻了黃色小花的芊秀綺麗呢？那么，這個世界的一切真的是如孔夫子所說那樣：數(shù)字萬用表逝者如斯夫，不舍晝夜嗎？夫子云：逝者如斯夫，不舍晝夜。
夕陽下，欣賞業(yè)已滄桑的小花，從中得到的卻是人生的.諸多裨益。于是，廊坊印刷廠在領(lǐng)略朝花夕拾的意境中，自己的心態(tài)一片恬淡，一切那般自然。逝者果真如斯夫嗎？不！春去春會回來，花謝花會再開！
俯身拮起路旁膠體磨一支白絮未損的蒲公英，只是輕輕向它吹上一口氣，那如支支小傘般的飛絮便飛花漫天，稍后又僅是短短一瞬，也就渺無蹤影了。蒲公英，象一縷縷裊裊青煙，美侖又是美幻的；象一團璀璨的煙火，使觀者倏然間視線一亮，塑料制品隨之轉(zhuǎn)瞬即逝；更似一段曾經(jīng)的愛戀，因綿柔不抗傷害，于時光的暴風中支離破碎，猶如一場美麗的幻景。雖然自己還未來得及道謝那位叔叔便匆匆離去了，但我想自己那當年稚嫩的笑容也一定會象明媚的陽光永存于他的廊坊印刷心間吧？就象蹬車的小伙子向我微笑的表情一樣，是贈予我最大、最美的答謝。
篇五：鯨的坎坷人生
我是媽媽唯一的寶貝鯨，我有一個好聽的名字叫"海洋"
我是一頭藍鯨，也是媽媽的最愛。冬天，我和媽媽正在往南趕路時，后面的鯨一邊游一邊喊："喂！剛才 我掉隊了，隱隱約約地聽到了一聲輪船發(fā)出的轟鳴......""啊？真的？那我們要趕快游了。"另一只鯨回答 。這時，媽媽正唱著歌給我聽，而我們卻一點兒也不知道危險馬上就來了。那輪船一點點地靠近我們鯨群。這 一射雖沒有傷到某條鯨，卻讓大家醒悟了，我和媽媽如夢初醒，帶著我飛快的游。可是媽媽畢竟帶著我游不了 太快，我們漸漸體力不支，掉隊了。這時那艘船把船錨射向我們，我和媽媽立刻朝兩側(cè)躲閃，躲過一劫。于是 我們分散開游，我只顧狂游沒注意身后，這時輪船選中幼小的我開始射擊，一錨，又一錨沒射中，眼看著第三 錨就要正中我時，在這千鈞一發(fā)時，媽媽游到了我身后，替我擋住了那致命的.一錨。媽媽由于傷口嚴重被一個 大浪打上了岸，兒我只能在海里遠遠的望著媽媽。那艘船由于故障，沉了海，媽媽不行了，我唱著媽媽教我的 那首悲傷的歌，又望了媽媽最后一眼......
許多年后，我又來到這里，唱著那首歌給媽媽聽。而以前媽媽躺過的那片海灘出現(xiàn)了一個孩子和一位母親 ，孩子對母親說："媽媽，聽，鯨魚在唱歌......"
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