我懂得了為題的小學(xué)作文（精選34篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我懂得了為題的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇1
在成長(zhǎng)的歲月中,有笑有淚,有收獲也有失落。擔(dān)有件事至今仍讓我難以忘懷。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位可愛的小妹妹。有一天,媽媽把那位小妹妹帶到家里,并對(duì)我說:“雯雯,妹妹第一次來,你好好招待她吧!”“哦!”我極不情愿地應(yīng)了一聲。
我把小妹妹帶到我的小臥室里,然后讓她自己玩,我則坐在一旁看著她。只見她東摸摸、西瞧瞧,像一個(gè)小小檢查的檢察官一樣把整間臥室仔仔細(xì)細(xì)地,認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，她那模樣讓人看了都想發(fā)笑。過了一會(huì)兒后,她把目標(biāo)鎖定在一間精致、漂亮的小屋子上。老天,那可是我最最喜歡的玩具呀!小妹妹把那小屋子拿下來后便坐在地板上專心致志地玩了起來。看她沒有什么大動(dòng)靜后我便安心地看書去了。
過了一會(huì)兒,當(dāng)我美滋滋地看完書,哼著歌兒回到房間。一看,氣的我差點(diǎn)兒暈了過去。滿地都是玩具!!整個(gè)臥室都亂七八糟的,我心想:你這個(gè)小家伙真過分,把我的房間搞得這么亂,還在若無其事地在玩!想畢,我生氣地叫道:“你把我的臥室搞得這么亂,又不收拾好!”然后沖上去一把奪過她手中的玩具。哎喲,我的小天地被搞成這個(gè)樣子,我真是心疼得直咧嘴!小妹妹愣了一下,不敢說話,只是可憐巴巴地望著我。這時(shí)候,媽媽連忙跑過來安撫了小妹妹后,輕輕地關(guān)上房門,問我發(fā)生了什么事,我委屈地把事情的經(jīng)過完完整整,滴水不漏地告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說:“雯雯,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,讀小學(xué)一年級(jí)了,要懂得謙讓別人。雖然妹妹也做錯(cuò)了,可你畢竟比妹妹大,不懂,你就原諒她吧!” 我聽完,回到房間,妹妹見我進(jìn)來了,就跑上來拉拉我的衣服對(duì)我說:“咱們一塊兒玩吧!”“好啊”!我沖妹妹笑了笑說。妹妹看見我笑也傻乎乎地“咯咯咯”地笑了起來。媽媽進(jìn)來后看見我們玩得這么開心,也會(huì)心地笑了。家里變成了一片笑的海洋!
經(jīng)過這件事后,我懂得了謙讓別人的快樂,受益匪淺!
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇2
炎炎夏日里，熾白的太陽烘烤著大地。百無聊賴的我坐在沙發(fā)上，望著窗外的白陽光，再看看玩得正歡的倉鼠，想著，我懂得什么？哦，其實(shí)我還真懂得了什么。
我們一家都挺喜歡倉鼠，就買了兩只回家養(yǎng)。爸爸和我動(dòng)手給倉鼠做了好幾個(gè)小屋子，食盆，還買來浴沙給它們洗澡，買來尿沙和木屑布置它們溫馨的家園。
我看著兩只小倉鼠在用魚缸做的避暑屋里，玩得不亦樂乎，但我還是覺得寂寞，想著：要是大倉鼠能生兩只小倉鼠就好了，可家里的倉鼠都是公的，怎么辦？有了！可以讓媽媽給我到網(wǎng)上再買一公一母，兩只倉鼠啊。可媽媽不同意，說天太熱了，倉鼠長(zhǎng)途顛簸受得了不？媽媽只差沒說“萬一死了呢”這句話。在我的軟磨硬泡功和抱大腿功之下，媽媽終于同意了，下了單：銀狐+紫倉，一公一母，再隨機(jī)送一只。
啊，倉鼠到了！我盼了兩天，倉鼠終于到了，我興奮極了，迫不及待地撒著花，腳底下就像踩了兩朵幸福的祥云一樣，呼地飛了過去。白花花的正午陽光也不刺眼了，我趕緊跑到小區(qū)門口的門衛(wèi)室去取。剛拿到包裹，我按捺不住激動(dòng)的心情，一把撕開包裝紙箱的封條。可撲面而來的卻是一股臭味，不會(huì)是我想的那樣吧？我不死心，匆匆打開一看，啊？怎么全都死了，一只也沒活成。三只胖嘟嘟的倉鼠：銀狐、紫倉，三線，全都硬邦邦的，躺在盒子里，好可憐。
看著三只倉鼠的樣子，只見它們弓著身子，死不瞑目。那是對(duì)求生的渴望，我心中拔涼拔涼的。爸爸媽媽都說他們是被熱死的。可是，我總覺得它們是憋死的。氣溫太高，紙箱透氣性差……但不管怎樣，我后悔了，如果不是我執(zhí)意要購買，那就不會(huì)發(fā)生這個(gè)悲劇了。
生命是可貴的，也是脆弱的，哪怕就是小動(dòng)物的生命也同樣很珍貴的。倉鼠一熱會(huì)死，沒空氣也會(huì)死，有時(shí)缺水少食也會(huì)致命，好可憐。天氣正炎熱，再聯(lián)想到網(wǎng)上和媒體報(bào)道的每年夏季因?yàn)橐馔饽缢舱鄣纳疑羁痰匾庾R(shí)到生命的珍貴。
如果你問我懂得了什么？我懂得了，生命的可貴。生命之貴不能當(dāng)兒戲！生命可貴，金錢也不換！我們不要因?yàn)槿魏未煺邸⒒蚰ルy，而隨意放棄自己！生命可貴，請(qǐng)珍惜生命！
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇3
懂得享受生活的過程，人生才會(huì)更有樂趣。
——題記
到了外公家，那是一間新蓋的平房，一切都是嶄新的，只有那絲網(wǎng)是舊的。
外公曾經(jīng)擔(dān)任過一所中學(xué)的校長(zhǎng)。退休后，由于對(duì)家鄉(xiāng)的思念，就在海陵湖邊當(dāng)了個(gè)漁民。
當(dāng)時(shí)，外公正坐在院子里修補(bǔ)絲網(wǎng)，身著十分干凈的襯衫，臉上帶著慈祥而又和藹的微笑，額頭上，一道道皺紋，是歲月留下的痕跡。
“你們來的正好，要不要和我一起去……”
來到如畫的海陵湖，心情豁然開朗，湖邊芳草如茵，樹木蔥蘢，樹影婆娑，草叢里零零星星的綴著幾朵紅花酢漿草，景色十分迷人。湖內(nèi)碧波蕩漾，魚群嬉水，水草隨波浪扭動(dòng)著妙曼的身姿，別具一番詩意。
外公和我一下一下的搖起櫓來，激起的水花在湖里漾起了圈圈波紋，那些嬉戲的魚一下就被驚走了，有趣極了。
搖著搖著，已經(jīng)到了湖中心，只見外公從船艙里拿出那張絲網(wǎng)，將它放在預(yù)定的位置上，又用手抓起了一把魚餌，豪邁一灑，魚餌便布滿了眼前的水面。
開始收網(wǎng)了，外公把絲網(wǎng)小心翼翼地一拎，用期待地眼神盯著絲網(wǎng)，絲網(wǎng)里傳來悅耳的“噼啪”聲和魚腥味。里面竟然還有一只螃蟹……外公臉上頓時(shí)布滿了喜悅，皺紋看上去也少了許多。
臨別時(shí)，我滿懷希望地邀請(qǐng)外公跟我們回城里玩兩天，但外公卻深情望著海陵湖，說了一句令我終身難忘的話：“不了，以前在城里教書，有時(shí)感覺少了什么，現(xiàn)在，到了鄉(xiāng)下，我才明白是那份寧靜。這里的人多樸實(shí)啊，還又善良，在這兒其實(shí)挺好的。”
在回去的路上，不停遐想，腦海中一直回味著外公捕魚后喜悅的神情和他說過的那句話，那一刻，我懂了“有時(shí)候，無論是一個(gè)地方或是一個(gè)人，我們的熱愛，并不是真正的熱愛而是對(duì)這里的向往，因?yàn)檫@種向往帶給我們依戀的感覺。”
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇4
生活是一粒沙，在珍惜的放大鏡下。
——題記
清晨，晨曦打著瞌睡從酣眠中醒來。風(fēng)把遼闊的海面拍皺了。海岸邊，一艘艘古樸的漁船群蟻排衙般緊湊在一起，等待著即將到來的旅程。
初到漁港。漫步在海頭，海風(fēng)裊裊，縷縷獨(dú)特的氣息，浮上我的面頰。
聽聞漁船可以載客出海打魚，我滿懷期待地來到港口。蕭瑟的風(fēng)徐徐地吹著，可令人詫異的是，原本應(yīng)該繁華的海頭此時(shí)卻是人煙稀少，唯有那蒼老的漁船相依著停靠在海邊，恍若蹣跚的老人，孤寂，蕭索，我怡然。
看著那大如天的港口，內(nèi)心彌漫著迷茫與困惑，我愕然。就在這時(shí)，一道模糊的身影在不遠(yuǎn)處的一艘漁船上若隱若現(xiàn)。
走近了，才注意到那是一個(gè)平凡而普通的老漁民，歲月的痕跡已悄然爬上了他黝黑的面龐，深深的皺紋書寫著他飽經(jīng)滄桑的閱歷。此時(shí)他正站在船上，從容地修補(bǔ)著手中的漁網(wǎng)。
“請(qǐng)問老人家，為什么這里只有漁船而很少能看到漁民呢？”他似是看出了我的不解，笑意盈盈，“因?yàn)楝F(xiàn)在是禁海期啊。”“什么是禁海期呢？”老漁民溫和地笑了笑告訴我禁海期就是一段時(shí)間內(nèi)不打魚，這樣開海后會(huì)有更大的收獲。
那一刻，我惑然。一知半解地?fù)狭藫项^，“為什么要有禁海期呢？”“因?yàn)榻Ｆ谡囚~繁衍的時(shí)間，不打魚，是為了讓魚類更好地繁衍后代。”老漁民的臉上似是纏繞著一抹芳醇，“魚兒們給我們提供了生計(jì)，我們也要懂得保護(hù)和珍惜他們……”
我怔怔地呆立在那里，眼神變得澄澈了起來，我釋然。
是啊！人類要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，珍惜海洋。那是不是可以這樣理解，當(dāng)我們對(duì)身邊的事情懂得了珍惜，我們的內(nèi)心便會(huì)感到豐裕和富足。
生活中沒有理所當(dāng)然，生命短暫，請(qǐng)彼此珍惜。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇5
“你所憎惡的今日，也是你追悔莫及的昨日;你所厭棄的未來，是瀕死之人苦苦盼望的明天。”這寥寥數(shù)言被我記在一本褪了色的本子里，落滿往事的灰塵。
它是出于何時(shí)何處，我已不太記得，但它所蘊(yùn)含的道理，卻如同窖藏的酒一般，散發(fā)出時(shí)間的芳香。
我還記得那段快樂的時(shí)光。那時(shí)外婆在古運(yùn)河畔的房子還沒有賣掉。外婆每日都帶我去河邊，陪我玩。古運(yùn)河的河水像塊碧玉似的，顏色均勻。我興沖沖地捧了一把陳年的柳葉，就要往河里撒。
水波乍起，微風(fēng)拂柳。風(fēng)吹著我手上的柳葉搖搖晃晃。我借勢(shì)把手里的柳葉往前一拋。“飛——嘍!”在我興奮的叫喊聲中，柳葉乘風(fēng)飛起，飛向一個(gè)難以猜測(cè)的地方。“更多，我還想要更多的葉子。”我指著柳葉飛散的方向，笑臉因?yàn)榕d奮而顯得更小了。外婆心領(lǐng)神會(huì)地遞過一捧落葉。我連忙捧著小跑開了。“外婆，你以后還能陪我在這里玩嗎?”“當(dāng)然可以啦!”
然而，外婆終究還是沒有兌現(xiàn)這個(gè)承諾。幾個(gè)月后，外婆就搬到了揚(yáng)子新苑來住，原來的房子換了新主人了。
因?yàn)槁烦烫h(yuǎn)，我們?cè)僖矝]有去過那里，再也沒有去過那個(gè)公園。
哦，我突然想起了那本書的名字和一切。那本被我撕下一頁紙貼在本子上的書，早就在搬家時(shí)賣掉了，湮滅于茫茫的時(shí)光中。
我們無法回到消逝的昨日，也回不到已然泛黃的往昔。我們能做的，只有珍惜這獨(dú)一無二的今天。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇6
珍惜是多么令人向往的詞呀！它使我們擁有了許多最好的一切。
現(xiàn)在，我懂得了珍惜時(shí)間珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，時(shí)間為什么過得這么快？我還記得，我們好像才剛剛從那個(gè)教室里走出來，在里面我們都成了學(xué)校的一份子。那時(shí)我們還有許多的疑問，每次都要，父母。老師替我們解答。一看到心愛的東西，我們就會(huì)使出渾身解數(shù)，務(wù)必把心愛的東西弄到手。
可從什么時(shí)候，我們從一年級(jí)升到了初一，從什么時(shí)候，我們遇到困難下不需要?jiǎng)e人幫忙，甚至不想別人幫忙，自己解決，從什么時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了更多更多。有誰可以告訴我嗎？在這一段時(shí)間，我經(jīng)歷了成功。失敗還有和朋友的酸甜苦辣，但都好像剛過了一天。
經(jīng)過這幾年的時(shí)間，我們應(yīng)該更學(xué)會(huì)了怎樣的珍惜。珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇7
無論你此刻是否迷茫，在陽光升起的時(shí)候，請(qǐng)相信，專注的人最終都有回報(bào)。
——題記
經(jīng)歷過，才會(huì)懂得。
那年寒假，回到老家。山巒沉寂。只留下風(fēng)，如刀似劍，又似一個(gè)冷酷的猛獸，要將一切吞掉，它冰冷的呼吸，打在臉上，浸透身體。
四爺帶我上山去挖葛藤根。四爺一頭濃密的頭發(fā)，灰白相間。黝黑的面龐，寫滿了辛勤勞作，一個(gè)大草莓鼻子，鑲在臉中央。
山路蜿蜒曲折，似一條巨蛇盤在山間。山石嶙峋，路旁的枯草上凝結(jié)著一層重霜，很是濕滑。跟在四爺后面，踉踉蹌蹌地，耳邊全是“嗚嗚”的呼嘯聲。拐進(jìn)山谷，四周的寂靜，如綢緞般輕柔。
“看”，四爺手一指，“這有一株葛藤”。四爺從筐中拿出了鐵鎬，來到一個(gè)巖石下面。巖石上爬滿了褐色的枝條，似大山的血管——那是葛藤的枝條。
四爺專注地刨著，彎著腰一下、一下，頭也不抬，我則在山中亂跑。天色漸暗，“家根，走咯。”我飛快的奔回，定睛一看，四爺?shù)目鹄镆呀?jīng)堆滿了葛藤根。
路上，下雪了。細(xì)碎的雪花，被刺冷的風(fēng)刮過去，又旋回來，如成群倉皇失措的飛蛾。看著四爺背著的筐里，那滿滿的小山似的葛根，我懂了———只有專注才能把事情做好。
次日，清晨。四爺?shù)男≡豪飩鱽砹诉恕恕穆曇簟Ｋ臓斒殖忠话谚F錘，用力不停的砸著葛根，白色的漿汁緩緩滲出，神態(tài)專注。看見我站在門口，咧開嘴笑了：“看四爺弄葛藤粉給你吃。”
喝著那略帶甘甜的葛藤粉，我懂了只有專注，才能把事情做好。
專注，就是認(rèn)真做好每一件事，不論這件事多么平凡，多么普通。
那些年，那些事，我經(jīng)歷了，我懂得了。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇8
日月流淌，溫暖還在延長(zhǎng)。——題記
剪一段時(shí)光慢慢流淌，掬一縷月光細(xì)細(xì)品味，擷一段回憶輕輕回放。那個(gè)夏夜，我懂得了。
“輕移步走向前荒郊站定，猛抬頭見碧落月色清明。”青磚黛瓦的房前，皎潔的月色下，晚風(fēng)輕撫，面對(duì)著一池荷花，我高聲唱著一段京劇——《霸王別姬》。
“不對(duì)，”外公打斷我，嘹亮的琴聲停了下來，“不對(duì)不對(duì)，你唱起來沒有那個(gè)味兒。”……
一番爭(zhēng)執(zhí)后，我給外公倒了杯茶。外公細(xì)品一口，悠悠地說：“當(dāng)初不是你自己決定要學(xué)戲嗎？怎么能半途而廢呢……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴他我懂了。
外公見我明了，又拿起琴。音律流過指尖，急速如千軍萬馬奔騰，緩緩如流水潺潺，低回委婉似竊竊私語，高亢挺拔似巍峨高山。琴弦連接?xùn)|西，內(nèi)弦如男人，沉穩(wěn)雄厚；外弦如女人，高亢明亮。在陰陽的融合中演繹著天地的絕唱。
此時(shí)四周濕氣氤氳，似煙似霧，惹得梨花帶雨的矮木也置身旋律繚繞的仙境。紫紅色的蒼穹貼近了人間，仿若觸手可及。古色古香的房前，依著群山之巔，風(fēng)回云散，我的聲音和外公的琴聲又響起來。
風(fēng)兒輕輕地?fù)u動(dòng)秋千，伴著些微弱的落葉輕聲碎吟，老舊的吱呀聲在這蒼茫時(shí)光里迷失了方向。一直到弦息、風(fēng)止。
所有的悲喜亙古不變，綿延在我記憶里的有風(fēng)，有陽光，還有與您在一起的點(diǎn)滴。
一條小巷，白墻灰瓦，隱約可見墻內(nèi)滿園花香。四周一片寧靜，偶爾幾聲鳥鳴使得靜謐更加悠長(zhǎng)。
再回到這，仍會(huì)想起那個(gè)夏夜，是外公讓我懂得了做事要吃苦，要不輕言放棄，要日成一事，集腋成裘。懂得了成功的人也會(huì)遇到很多問題，他們只是堅(jiān)信沒有東西可以阻止他們前進(jìn)。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇9
開學(xué)了，分別了兩個(gè)月的小伙伴們又聚集一堂，大家你看看我，我看看你，發(fā)現(xiàn)彼此都有不少變化。奇奇長(zhǎng)高了點(diǎn)，小宇黑了不少，阿坤又胖了，哈哈！不過，誰的變化都沒有我們數(shù)學(xué)秦老師來的大。看，個(gè)子矮小的她肚子可比上學(xué)期大了足足有一倍，感覺整個(gè)人像一個(gè)大大的球，可好玩了！
上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，秦老師還是像往常一樣挺著大肚子，站在講臺(tái)前吃力地講題。當(dāng)講到“小花豬比小黑豬多幾倍時(shí)？”我不禁“撲哧”一聲，笑了出來，這下，引得旁邊的幾位同學(xué)也捂著嘴巴暗笑。“慕涵驍，這句話有什么問題嗎？”秦老師站在我面前嚴(yán)肅地問我。這時(shí)，我只好站起來，輕聲地回答：“沒什么問題，就是覺得小花豬很好笑。”誰知我話音剛落，“哈哈哈——”，全班同學(xué)都哄堂大笑了起來，我也忍不住嘴角往上揚(yáng)。“這是一道數(shù)學(xué)題，請(qǐng)你嚴(yán)肅對(duì)待！”老師說完，轉(zhuǎn)身朝講臺(tái)走去。淘氣的我趁她轉(zhuǎn)身之際，朝她頑皮地伸了伸舌頭，做了個(gè)鬼臉，又引來同學(xué)們的一陣大笑。老師像是發(fā)現(xiàn)了什么，轉(zhuǎn)身，狠狠地瞪了我一眼。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽二話沒說，就拿了兩個(gè)枕頭綁在我的肚子上，并且隨手遞給我一本厚厚的日記本。我好奇地打開日記，里面竟密密麻麻地記錄著媽媽從懷孕到分娩的甜酸苦辣全過程。毫無疑問，媽媽把枕頭綁在我肚子上，是為了讓我體驗(yàn)一下懷孕的感覺。枕頭雖然不重，但是綁在身上彎腰起身實(shí)在不方便。我這才一小會(huì)兒，就累得氣喘吁吁，那滋味確實(shí)不好受。“媽媽，我可以把枕頭解下了嗎？”我小心翼翼地問著，“我已經(jīng)知道錯(cuò)了。”“知道錯(cuò)了，就該知道怎么做！”媽媽大聲地說。是的，我知道該怎么做了。
明天就是教師節(jié)了，我要讓媽媽再給我綁上兩個(gè)大枕頭到學(xué)校去，做一天的“孕婦”，我要讓同學(xué)們懂得：我們的生命來之不易，讓我們心懷感恩，做一個(gè)體貼、懂事的孩子。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇10
在我的印象中，我的媽媽一天到晚總是忙忙碌碌的。我從沒看她在哪兒閑坐過一會(huì)兒。過去，我總覺得媽媽是在瞎忙，但是現(xiàn)在我改變了看法。
那是剛放寒假的一天，媽媽告訴我她今天回來得晚，要去加班。爸爸又正好上晚班。媽媽讓我和妹妹自己照顧自已，還要照顧好爺爺。我想：媽媽真是的，不就是自已做飯吃？自已睡覺嗎？這有什么，我一定會(huì)做好的。
晚上，我六點(diǎn)多才從同學(xué)家回來。妹妹和爺爺正在眼巴巴地等著我。我趕緊放下手里的東西去做飯。打開冰箱一看，里面有媽媽買好的饅頭丶炒好的菜。我拿出來，放在微波爐里蒸著，又用電飯鍋放上米煮了點(diǎn)兒干完這些事，我又急著拿碗和筷子。過了約半個(gè)小時(shí)，我和妹妹、爺爺已坐在飯桌旁了。吃著飯，我想：這些菜要是自己炒，還不如什么時(shí)候能吃上，還是媽媽想得周到。吃完媽媽做得飯，我趕忙收拾了碗筷，把廚房收拾干凈。洗了洗手，坐在寫字臺(tái)前開始功課。我無意地看了一下表，已經(jīng)八點(diǎn)了。要是平時(shí)，這會(huì)兒我早寫完作業(yè)了。<可是今天離做完作業(yè)還早著。
我剛寫完作業(yè)，妹妹又來找我，只好像媽媽那樣給她檢查了作業(yè)，幫妹妹洗了臉和腳，讓她上床。當(dāng)與我坐在桌旁等媽媽回來時(shí)，已經(jīng)快十點(diǎn)了。
過了一會(huì)兒，傳來了一陣腳步聲，我知道是媽媽回來了。趕忙去開門，媽媽拖著沉重的腳步，看上去很疲倦。我趕忙泡了一杯茶遞給她，但媽媽接過杯子第一句話便是：“你們晚飯吃好了嗎？妹妹睡了沒有？”聽到這些話，我的嗓子哽咽了說：我們都好，您快去睡吧。”但媽媽還是沒有睡，直到她把廚房里我沒收拾干凈的地方都收拾好了才進(jìn)屋。可這時(shí)，我早已躺在床上了。
每天，我總是一挨枕頭就睡著，可今天卻怎么也睡不著了。我心里很不平靜，仿佛有什么東西在攪著我的心。我想著媽媽每天忙碌的身影，想著她回家后疲倦的`面容，我有點(diǎn)不舒服。這時(shí)我深深地懂得了我的媽媽，一個(gè)平凡母親的艱辛。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇11
誠(chéng)實(shí)，乃是立身之本。“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人”父母、老師經(jīng)常會(huì)耳提面命。而這次提醒我要誠(chéng)實(shí)的卻是一張微不足道的“十元錢”。
這是一個(gè)星期天，父母出門工作，我獨(dú)自一個(gè)人在家看書。時(shí)間悄悄地溜走，不知何時(shí)，我的目光已從書上引人入勝的文字上移開，牢牢鎖定在了一張薄薄的紙上——一張十元錢。它正靜臥在母親的床頭柜上，像是一塊磁鐵，讓我怎么也移不開自己的目光。心中貪念頓生，像是一只無形的惡魔叫囂著攀上了我的心。十塊錢，那時(shí)對(duì)我來說，可算是一筆“巨款”啊！手顫顫微微地伸了過去，剛一摸到，又觸電般地縮回來；環(huán)顧四周，確認(rèn)無人后，我心一橫、牙一咬，飛速地把十元錢揣進(jìn)了口袋里，溜回座位，直到父母回家吃晚飯。
餐桌上，美味可口的食物并未激起我的一點(diǎn)兒食欲，數(shù)著碗里的米粒，一只手不經(jīng)意間再次摸到了心心念念的那一筆財(cái)富，卻再?zèng)]了高興與快樂，取而代之的是不安與后悔。母親并沒有問十元錢的事，對(duì)她來說，可能不算什么。可我始終不敢與母親的目光相接觸，臉幾乎埋進(jìn)了飯碗。
當(dāng)晚，那十元錢像是一個(gè)地獄的厲鬼，讓我久久不能入眠，倍感沉重。
第二天，我作出了一個(gè)大膽的決定——還錢。走進(jìn)媽媽的臥室，不知哪來的勇氣，我一把將錢掏出來給她：“對(duì)不起，我拿了您的錢。”心里的一塊大石頭頓時(shí)落了地，母親笑而不語，溫柔地摸了摸我的頭。
那一刻，母親那溫柔的眼神與動(dòng)作，連帶著那份還未消除干凈的悔意，一起深刻在了我的心間，讓我久久難忘。
誠(chéng)實(shí)，是我終將學(xué)會(huì)的人生道理，它隨著那股暖流，融入我的心田。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇12
媽媽怕我作業(yè)沒寫完就偷看書，把書藏了起來。
作業(yè)終于寫完啦！“媽媽我的書呢？”“把明天要補(bǔ)的課，預(yù)習(xí)一下吧！”媽媽一臉的“平淡”，可是我哪有心情再預(yù)習(xí)呀，滿腦子都是書，媽媽的話，在我的心里濺起無數(shù)絕望的浪花。不行，我得找到“希望”。
趁媽媽不注意，我到處找書。不在這里也不在那里，會(huì)在哪兒呢？媽媽平時(shí)總愛把書放在她的枕頭下面，會(huì)不會(huì)在那里呢？我踮起腳尖，像巴黎舞演員，不同的是，我還是三級(jí)跳運(yùn)動(dòng)員，三步飛向媽媽的枕頭，一翻——沒有！
“寶貝，找什么呢？”嚇了我一跳。媽媽似笑非笑地站在那里，好像看透了我的心思。“沒有，沒找什么。”“回屋休息吧，明天還有課呢。”我垂頭喪氣地躺在了床上。恩？枕頭下面有東西，一看，“在這里！”我興奮地手舞足蹈。
我津津有味地看了起來，仿佛融化在書里，不知不覺已經(jīng)半夜12點(diǎn)啦。我慢慢地合上了書，睡著了。
夢(mèng)里，媽媽把書放到了我的枕頭下面，拿了回去，又放在下面，滿臉的糾結(jié)，“媽媽，預(yù)習(xí)作業(yè)也是作業(yè)，我的預(yù)習(xí)作業(yè)沒寫完，就不應(yīng)該看課外書，我知道您是太愛我了，讓您為難了！”
第二天早上醒來，晚上的那個(gè)夢(mèng)，我還記得，看著媽媽，我的內(nèi)心滿是懊悔。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇13
走過十一年，回頭望望，有許多事情讓我遺憾，似乎已經(jīng)成為了一個(gè)個(gè)渺小而又難以敲碎的小石子。可是，從那一刻開始，我恍悟了。
從前，我是個(gè)非常叛逆的小孩，天性愛跳舞，媽媽不肯我跳舞，而我不以為然，總覺得愛跳舞是一件好事。在家，我時(shí)不時(shí)會(huì)做出舞蹈的一個(gè)動(dòng)作――一字劈，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就猶如這“一字劈”一般，慢慢下滑。
還記得，每一次上課，我都想著舞蹈，不專心聽課，腳底還怪癢癢的，總想來一個(gè)一字劈。到了月考，語文有很多題目不會(huì)做。而在數(shù)學(xué)考試上，我做完還剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，不認(rèn)真檢查，在草稿上畫畫，瞧我龍飛鳳舞，沒多久，就畫出了一個(gè)穿著舞服的小姑娘，這小姑娘在我眼中栩栩如生，仿佛跳起了一段優(yōu)美的芭蕾舞。當(dāng)月考成績(jī)發(fā)下來，讓我大吃了一驚：語文只考了59分，全班倒數(shù)第二，數(shù)學(xué)98分。以前從沒有考過不及格的我在課堂上哭了，可是，原因我卻是知道的，舞蹈把我害慘了。從此，我發(fā)誓：上課集中精神，杜絕一切有關(guān)舞蹈的東西。我說到做到，在一個(gè)月的時(shí)間里，把老師所講的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)了兩遍。第二次月考，我居然從59分考到了102分！數(shù)學(xué)滿分。我欣喜極了，想：如果再繼續(xù)堅(jiān)持，我的成績(jī)一定會(huì)更好。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇14
在我很小的時(shí)候，記得有一次，我在和小伙伴玩耍的時(shí)候，媽媽喊我回家，我回到家之后，又吵著要去姑姑家玩，那個(gè)時(shí)候，媽媽的工作很多，但是媽媽為了讓我開心，也無奈的帶我去了，到了姑姑家，我一直和姑姑玩到深夜，我走出房門的時(shí)候，看到媽媽已經(jīng)睡著了，姑姑從床上拿了一個(gè)被子，蓋在媽媽的身上。
姑姑又拉著我的手，到她的房間里，姑姑坐在床上對(duì)我說：你媽媽的工作很忙，平時(shí)，在家的時(shí)間還不到半個(gè)小時(shí)，今天她能陪你玩這么長(zhǎng)時(shí)間，是因?yàn)樗軔勰悖幌Ｍ銈模圆艜?huì)陪你玩到深夜。
我聽了姑姑的這番話，我不禁流下了眼淚。第二天，媽媽和我回到家中，我看到媽媽很累，所以幫媽媽倒了一杯水，有幫媽媽捶背、捶腿。媽媽問我：你今天怎么這么乖？我什么話也沒說，只是繼續(xù)幫媽媽捶背。
中午的時(shí)候，我又幫媽媽做飯，到了下午，我出去幫媽媽掃地，掃完地之后，我還幫媽媽做家務(wù)，到了深夜，媽媽忍不住問我：你今天到底為什么這么乖，這到底是為了什么？我說：“這都是為了你”。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇15
爸爸、媽媽常年在外。有一次，我到爸爸媽媽那里去玩，晚上我吵著鬧著要去姐姐那玩，爸爸媽媽已經(jīng)很勞累了。但是為了我，還是帶我去了。我應(yīng)為很久都沒有到姐姐家玩了，所以我和姐姐一直玩到了深夜。媽媽在一旁已經(jīng)要睡著了，可是為了我有強(qiáng)忍著睡意。把我?guī)Щ丶伊耍诨丶业穆飞衔疫�要求媽媽給我買這個(gè)買那個(gè)。到家時(shí)，媽媽還沒有休息一下我又撒嬌的讓媽媽陪我玩游戲。媽媽還顧不得休息。就又起來陪我玩游戲。第二天媽媽又在天不亮就起來了。
在一個(gè)星期天，爸爸正好放假。就在家里睡覺。我心里想：爸爸媽媽每天那么的辛苦，我卻還當(dāng)做這只是媽媽爸爸應(yīng)該做的一樣。到現(xiàn)在我才明白這不是爸爸媽媽應(yīng)該做的，只不過是爸爸媽媽對(duì)我的愛。爸爸媽媽又不欠我什么，如果爸爸媽媽不再像現(xiàn)在這樣的疼愛我，也不是不行的。現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽對(duì)我好，我也要對(duì)他（她）們好。他們每天上班起早貪黑，下班一直到深夜。都是為了什么？都是為了我。我以后一定要好好的珍惜爸爸媽媽的愛。用他（她）們給我的愛，加倍的來還給他（她）們。從今往后我也要向他（她）們疼愛我一樣，疼愛他（她）們。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇16
暑假到了，我和媽媽去南京小姑媽家游玩。第一天晚上我和妹妹在家看電視，她們出去逛街了，我和妹妹在家等了好久好久，她們才會(huì)來，小姑媽對(duì)我說明天帶你們?nèi)ビ斡尽Ｎ液兔妹寐犃撕芨吲d，我一夜都沒睡好，我很興奮！
第二天，我聽到了小姑媽的聲音，她叫我們起床，我連忙把衣服穿好跑到了客廳，只見小姑媽再給游泳圈充氣，他對(duì)我說快去刷牙洗臉等一下去游泳。“耶”我一聲大叫。等我刷牙洗臉過后看見妹妹也起來了，媽媽給妹妹梳頭，我到廚房去端碗吃早餐。
等我們?nèi)砍赃^早餐后我們出發(fā)了。我們做出租車到了游泳館，我和妹妹一下車就直奔進(jìn)去，我們等了好久才進(jìn)去因?yàn)槿颂嗔恕＿M(jìn)去以后我換了衣服，走向了池邊我跳了進(jìn)去，用手滑了滑，覺得和涼。等了一下她們來了，我決定把游泳圈拿去，自己學(xué)著游泳，媽媽對(duì)我說你行不行，我自信的說沒問題。我把游泳圈給了媽媽之后用手向前滑學(xué)著別人的樣子滑，可是我還沒有滑到一米就沉了下去，我不甘心又重試可是又沉了下去。我心里想“失敗乃成功之母”我不能就這樣放棄了，我又重試了好多次才成功。
這時(shí)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇17
我從小就看著父母為我付出，我想：“我什么時(shí)候能為他們付出呢，”從那時(shí)我的心靈里就埋下孝敬的“種子”。
在我小的時(shí)候，我的父母就為我操心，那時(shí)的我還不懂得什么是孝敬，但是我總就得心里有一種難過的心情，可又說不出來就沒多管。有一次我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見媽媽的頭上看見幾根白發(fā)，我故意的問了一句：“媽，你頭上是不是有銀條嗎？”他沒回答，轉(zhuǎn)身就走。大概是聽了我的話吧他趕忙去理發(fā)店特意把頭發(fā)染了個(gè)色。我想是她為了不讓我替他擔(dān)心吧。我覺的這是人老了應(yīng)該出現(xiàn)的吧，可恰恰相反，媽媽白天打掃家居，晚上在床上的時(shí)候又是腰疼又是腿酸。我心里難受的感覺再一次涌上心頭，這次我終于知道了這種感覺來自內(nèi)心深處孝敬的心靈，我當(dāng)時(shí)難過得感覺媽媽快要離我而去，我一定要趕在她離我而去之前好好的孝敬她。我在媽媽四十大壽時(shí)給她一個(gè)驚喜就是對(duì)他大聲的說一句：“媽媽我愛你”孝敬從此就在我的心靈里開花結(jié)果，長(zhǎng)成心靈里最健康的孝樹。從那時(shí)我和媽媽的愛更深了。
媽媽我想對(duì)你說：“我愛你”。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇18
母愛，比天高，比海深，如果你不珍惜母親的愛，你將會(huì)永遠(yuǎn)后悔一輩子。
媽媽是我生命中最最重要的人，她不僅僅把我培養(yǎng)成一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的五好孩子，還把我培養(yǎng)成了一個(gè)心胸寬廣，重情重義的好人。
我還記得有一次，老師讓我們的家長(zhǎng)把作業(yè)批了，可是那時(shí)媽媽還生著病，連站都站不起來，我實(shí)在不忍心叫媽媽，所以決定不批分，也不檢查了，但是媽媽竟然聽到了我自己總在自言自語，覺得有點(diǎn)不大對(duì)勁，所以勉強(qiáng)坐起來問我：“這是怎么了？”，我連忙回答：“啊，沒，沒什么。”，完了，媽媽還是聽出了破綻，說道：“是不是要檢查作業(yè)呀？”，我說：“嗯、嗯，是呀，其實(shí)不用檢查也可以。”，結(jié)果，媽媽卻把我批評(píng)一番：“你看看你，怎么能拿你自己的學(xué)習(xí)開玩笑呢？下次可不準(zhǔn)再這樣了！”。
通過這件事，讓我覺得一定要珍惜父母陪你度過的每一段時(shí)光，而且回想起來都十分欣慰。可能有時(shí)候是我太自私了，傷了媽媽的心，所以我決定，今后一定要幫媽媽多做事，讓她在今后的日子里感到快樂、甜蜜。
母愛是一條河，流淌在每個(gè)人的心中。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇19
一年夏天，我第一次和家人坐火車去北京玩。
出發(fā)去火車站的時(shí)候，我有些擔(dān)心，因?yàn)槲乙谥袖仯缓偷涝趺瓷先ァ寢屗坪蹩闯隽宋业男乃迹艺f：“有梯子可以上去，不用擔(dān)心。”我懸著的心才放了下來。
終于上了火車，我發(fā)現(xiàn)床邊還有護(hù)欄，這樣就不會(huì)掉下去了。我試著爬上梯子，但是快上去時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)問題：要是爬進(jìn)去就必須松開把手，要是松開把手我就站不住了。這可怎么辦才好?這時(shí)我看到了護(hù)欄，心想把著這個(gè)試試也許能行，于是我松開把著梯子的一只手去把住床邊的護(hù)欄，然后試著爬進(jìn)去。不過實(shí)踐并沒有想象的那么簡(jiǎn)單，我全身使勁，爸爸在下面把我往上一托，我才爬上了中鋪。
中鋪的被子很柔軟，但也有美中不足的地方：我一抬頭就會(huì)撞到上鋪，沒法坐直。我只能躺著，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨醒來后，我又發(fā)現(xiàn)了一種上鋪的方法：腳踩著下面床邊，一只手把著上面的護(hù)欄，另一只手把著梯子，一跳就上去了。這種方法比用梯子爬輕松多了，而且簡(jiǎn)單，一練就會(huì)，不用大人幫忙，我自己就能爬上中鋪。
這次坐火車爬臥鋪的經(jīng)歷讓我悟到了一個(gè)道理：做一種事情的方法很多，只要用心發(fā)現(xiàn)。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇20
懂得誠(chéng)信的人都有一顆大海的心，寬廣祥和。
仲秋時(shí)節(jié)，夕陽和天空渾然一體，宛如遠(yuǎn)處自在的竹笛聲在我心中流淌。風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)。街道兩邊的白樺樹享受著清涼的按摩，發(fā)出“颯颯颯……”的聲響。
在喧嘩的街道上，最引人注目的是排成長(zhǎng)龍的燒餅店。湊近一看，這家店賣法很獨(dú)特，自助式取餅，付款。只見一位師傅穿著帶有“老家味道”白大褂，臉上布滿皺紋，雙手焦紅，動(dòng)作敏捷的往火爐里貼餅，好似燒紅的鐵棒。燒餅師傅用專注的眼神看著面團(tuán)，搟面杖在面團(tuán)上打滾，蔥和鹽在面團(tuán)上調(diào)皮的玩耍，不時(shí)一排排小餅被貼到了爐壁上，火舔著木炭，發(fā)出“啪啦啪啦的”的響聲。
終于排到我了，我情不自禁的問道：“師傅，你讓顧客自助付款自助取餅，你不怕有人偷嗎？”
“沒關(guān)系，我相信我的顧客都很誠(chéng)實(shí)。如果，遇到家庭困難的送幾塊又何妨。”
我望了著師傅那質(zhì)樸的笑容，我懂得了人與人之間需要信任。
華燈初下，如煙街道，望著那排排著長(zhǎng)龍的隊(duì)伍讓我懂得了，信用既是無形的力量，也是無形的財(cái)富。
在我們的生活中，信用無處不在，人人都應(yīng)懂得，失足，你可以恢復(fù)站立。失信，你永遠(yuǎn)難挽回。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇21
我懂得珍惜在不知不覺的成長(zhǎng)禮成中，我懂得了很多，可最重要的是我懂得了珍惜。因?yàn)橹挥卸昧苏湎В艜?huì)努力。珍惜友誼，珍惜時(shí)光。珍惜一切我們所擁有的。以前的我，毫不懂得珍惜。整天吃喝玩樂，和同學(xué)吵架。可自從我看了那個(gè)動(dòng)人心弦的故事，不僅令我受益匪淺，而且令我懂得了珍惜。故事是這樣的，一個(gè)青年來到遺片荒地上，那里有許多白發(fā)老人，可他們不懂世間情態(tài)，從來不懂得小笑。最后一個(gè)老人與世長(zhǎng)辭之前，囑咐他們不要打開那扇門。
可一個(gè)風(fēng)華正茂的青年禁不住好奇心，終于打開了那扇門，自己大搖大擺地做走進(jìn)去了。忽然以只海鷗上來把他凌空叼進(jìn)了皇宮，那有一個(gè)貌若天仙的皇后，并娶了他為丈夫，一夜之間，他什么都擁有了，可就是不許他打開最后那扇門，然而事與愿違，青年又打開了那扇門，忽然海鷗把他叼回去了。
海鷗對(duì)他說：“這個(gè)不知珍惜的家伙，不配擁有幸福”。這則故事告訴我：要懂得珍惜。生活中，有許多像青年一樣的人不懂得珍惜現(xiàn)狀。如：不珍惜自己的學(xué)習(xí)結(jié)果，下次又失敗了；不珍惜友誼，和朋友吵架。前車之鑒，后事之師。在生活中，我們要懂得珍惜，一滴水，甚至一粒米，一張紙都是我們所珍惜的。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇22
日常生活豐富多彩，只要留心觀察，細(xì)心思考，會(huì)懂得許多。
每到周末，我們學(xué)校要進(jìn)行一次大掃除，老師給全班同學(xué)都布置任務(wù)，有的擦窗臺(tái)，有的抹桌椅，有的洗黑板，有的掃地……老師叫我擦窗臺(tái)，我擦得很認(rèn)真，滿頭大汗，老師夸我真能干。我感悟到教室是要經(jīng)常打掃的，不打掃就會(huì)積滿灰塵，影響我們的學(xué)習(xí)生活，正像我用的電腦一樣，也要經(jīng)常把回收站中的垃圾清空，否則垃圾會(huì)越來越多，占用磁盤空間，影響電腦正常使用。我們每個(gè)人要講究環(huán)境衛(wèi)生，要積極參加清掃垃圾的活動(dòng)。
假日我出去游玩，看到馬路上紙屑飛揚(yáng)、行人亂扔使用過的塑料袋、河水里散發(fā)出濃濃的臭味、汽車排出一股烏黑的濃煙，這樣下去，我們的環(huán)境會(huì)變得越來越差。這些事讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫。現(xiàn)在，全球氣候正在變暖，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，我們的生存環(huán)境不斷惡化，如果還不重視保護(hù)環(huán)境的話，就會(huì)造成大面積干旱、冰川融化、海平面上升等危害。全球每年大約有幾萬人死于各種自然災(zāi)害，要阻止氣候變暖刻不容緩，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。全球總動(dòng)員做到以下幾點(diǎn)：一、多植樹造林。二、節(jié)約用水、電。三、上班少開車，多步行。四、不排放污水。五、少用一次性塑料袋。六、不要亂扔垃圾。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇23
我們正在一天天長(zhǎng)大，懂得了勤奮，懂得了珍惜時(shí)間，懂得了樂于助人，還懂得感恩……那你們懂得了什么呢？你們問我啊！我還懂得了珍惜。
七歲那年，舅舅買了一只松鼠送給我，興奮不已的我每天定時(shí)喂水喂食物給它。這只松鼠長(zhǎng)著一雙玲瓏剔透的大眼睛，渾身棕色的毛，頭上有些暗淡的黃色，總是在籠子里上躥下跳的，可愛極了。它就這樣成了家里的新成員。
可是，轉(zhuǎn)眼間一年半就過去了，有一天我喂食時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)松鼠一動(dòng)不動(dòng)了，這時(shí)，我急忙叫住爸爸......可它還是永遠(yuǎn)離開了我們。
爸爸嘆了一口氣，惋惜的說：“我們找個(gè)地方把它埋葬了吧！”于是，我們?cè)跇窍碌牟莸厣习苍崃诵∷墒螅⒃谂赃叿N了棵樟樹，作為永久的記號(hào)。每當(dāng)我推開窗，看到那棵茁壯成長(zhǎng)的樟樹時(shí)，仿佛會(huì)看見小松鼠在樹下歡快的跑著。
這件事過去這么多年，但在我腦海里仍然難以忘去，啊！在松鼠活著的時(shí)候我為什么不早點(diǎn)懂得珍惜?但現(xiàn)在已經(jīng)太遲了，我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇24
“友誼就像生命里的常青藤，給生命帶來了希望;友誼就像地球上的一束束陽光，給萬物帶來生機(jī);友誼就像生活中的歡聲笑語，給我們帶來了快樂。”而我以前卻不懂得珍惜友誼。
前一段時(shí)間，因?yàn)橐患∈拢液完套忧宓挠颜x破裂了。事情的經(jīng)過是這樣的：我們倆在體育課上玩游戲，我拍了一下她的后背，她也拍了我一下，我再拍她一下------，就這樣，我們倆誰也不肯罷手，最后拍的誰也不理誰。
我悶悶不樂地想：不就拍了她一下么，有什么大不了的，還好朋友呢，都不讓一讓!
接下來的幾天里，我獨(dú)來獨(dú)往，但心里卻感覺很失落，沒有晏子清的陪伴，我感覺做什么都提不起精神，什么是也做不了，怎么都快樂不起來。
所以，一天下午放學(xué)后，我鼓起勇氣走到晏子清跟前，主動(dòng)向她道歉、認(rèn)錯(cuò)：“對(duì)不起，晏子清，我不應(yīng)該拍你，你就別生我的氣了，咱們還和以前一樣，我們還做好朋友，好嗎?”“沒有關(guān)系，我也正想找你呢!”晏子清也很誠(chéng)懇地說。就這樣我們倆又和好了。
從那以后，我們倆再也沒有因?yàn)橐患∈露[矛盾，都很珍惜這份友誼，我希望我們的友誼之花常開。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇25
每個(gè)人都有一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松目少F……
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要懂得感恩，擁有一顆感恩的心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇26
愛，讓我懂得感恩有一首歌叫《感恩的心》，歌詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
是啊，父母給我生命；老師教育我成才；朋友給我?guī)椭粚W(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心回報(bào)父母、老師，回報(bào)社會(huì)。感恩母親，母親十月懷胎，給予了我生命；他們用辛勤汗水，哺育了我成長(zhǎng)；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會(huì)了我做人。有一次，媽媽由于加班時(shí)間過長(zhǎng)，累得腰酸背疼，連話都說不出來，我看在眼里，心里特別難受，我立即從辦公桌的抽屜里拿出一片解痛膏。對(duì)媽媽說“媽，我來給你貼上。我輕輕按照媽媽的指點(diǎn)在疼痛處貼上膏藥，然后又輕輕的抹了抹，看著媽媽那疼痛的樣子，我的淚水忍不住奪眶而出。媽媽見我這樣，強(qiáng)忍著疼痛微笑著說”好多了，好多了”。
父母給我們的愛如此之多，我會(huì)用一生來感恩父母。父母下班后我會(huì)為他們倒上一杯熱水給他們解解渴，父母勞累時(shí)為他們捶捶背，父母苦惱時(shí)為他們分憂解難，父母高興時(shí)與他們分享快樂。讓我們學(xué)會(huì)感恩！
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇27
爸爸我懂得你的心意，哪怕就只是一句話語。
爸爸我懂得你的心意，小時(shí)候，我跌倒了，那時(shí)的我渴望有一雙大手出現(xiàn)在我眼前，可是爸爸只是一句冷漠的“從哪里跌倒就從哪里爬起來”，看著爸爸不管不顧的樣子我哭了，為這和爸爸賭了好幾天的氣，好幾天沒有和他說話。后來才知道，只是爸爸不善于表達(dá)父愛而已，這也讓我以后不會(huì)從同一個(gè)地方跌倒兩次。都說父愛如山，爸爸雖然經(jīng)常不在家，但我也一直記著他說過的話。
爸爸我懂得你的心意，記得小時(shí)候的一次吃飯，由于調(diào)皮我爬上了桌子，爸爸先是警告了我一下見沒用，就大拍一下桌子站起來，直接把我關(guān)進(jìn)了小房間，任我怎么哭喊都不放我出來。后來我才知道這是對(duì)長(zhǎng)輩的不敬，文明禮儀一定要從小做起。爸爸總是抽時(shí)間講給我一些做人的道理。
爸爸我懂得你的心意，你喜歡飯后散步，把我和妹妹帶到院子里玩，也好讓帶了一整天妹妹的媽媽安靜安靜。爸爸的工作很忙，但一直都很惦記這個(gè)家，只要有空就回來陪我們，帶我們出去走走。
爸爸我懂得你的心意，爸爸我愛你！
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇28
“孝”是中國(guó)傳統(tǒng)美德。孝的意思是當(dāng)父母老了，我們要照顧父母，而我的奶奶就是我最好的榜樣。
還記得那次，我、奶奶和爺爺回老家去照顧奶奶的媽媽，奶奶對(duì)她的媽媽很孝順，奶奶的媽媽一大清早就要起來奶奶趕緊給奶奶的媽媽穿衣服，奶奶剛把衣服給她媽媽穿好，她媽媽突然說：“不好，我可能要大便。”剛說完，一股刺鼻的氣味就沖到我的鼻子。奶奶趕緊把媽媽的褲子給脫下來，叫我去倒一盆熱水在找一條內(nèi)褲和長(zhǎng)褲。我問奶奶：“奶奶，你不怕臭和臟嗎？”奶奶語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“不是我不怕臟和臭，是因?yàn)槲倚r(shí)候，媽媽也是這樣照顧我的，現(xiàn)在她老了，生活不能自理了，就是我們盡孝心的時(shí)候了，多陪陪她也是好的，更何況我一年回來的次數(shù)掰掰手指頭都能數(shù)清楚，好不容易回老家一次，一定要盡點(diǎn)孝心。”我聽完奶奶說的一番話后，立刻去打了一盆熱水并找來了內(nèi)褲和長(zhǎng)褲。
奶奶在我的心田里播下了孝順的種子，這顆種子，在我的心田里茁壯成長(zhǎng)，以后，我也會(huì)好好孝順我的父母長(zhǎng)輩的。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇29
書，好比潺潺的流水，流淌過身體的每一個(gè)角落，滌蕩在心靈；書，好比幽幽的明月，折射出光芒，照亮前方未知的道路；書，好比一葉小小的扁舟，乘著我在知識(shí)的海洋中遨游……
正因如此，我深深地戀上了書。書，讓我忘了一切，讓我懂得了許多，學(xué)會(huì)了許多。生活中，如果少了書，就好像炒菜少了鹽似的，不會(huì)有味道；就像歌唱者唱歌沒有韻味……近日，我又讀了《感恩父母》，讓我學(xué)會(huì)了感恩。
這本書記載了100個(gè)父母與兒女之間的感人故事，個(gè)個(gè)故事感人肺腑，真正讓我體會(huì)到了父母對(duì)兒女的關(guān)心是無微不至的愛，真正體會(huì)了“可憐天下父母心”這句話的含義。
書上的一個(gè)個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感恩父母，學(xué)會(huì)了體會(huì)父母的心。我們每一個(gè)人，都是父母親愛的結(jié)晶；都是父母的希望，都是今后父母新生命的延續(xù)。
在書中，我領(lǐng)悟到了許多道理：《水滸傳》讓我知道“正義”，讓我體會(huì)到“路見不平拔刀相助”；《西游記》里，我看遍了世間萬物的“真、善、美”；《感恩老師》一系列書中，我領(lǐng)悟了人生的真諦——親情、友情、愛情……
書，是我生活的伴侶；書，是我人生的起航點(diǎn)；書，是我人生路上的指明燈。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇30
那天是我非常難忘的一天，因?yàn)槟翘熳屛叶昧恕叭巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們這個(gè)世界將變成美好的人間”。
那天早上，我和媽媽坐公交車去姥姥家，坐上公交車，公交車不一會(huì)兒就開了。車開不久，我感覺有些頭暈，我想肯定是暈車了。旁邊的媽媽也看到了，問我是不是暈車了，我說：“是。”媽媽準(zhǔn)備把窗戶打開，可是她停了。因?yàn)樗澜裉焯鞖獗容^冷。旁邊的一位阿姨看到了對(duì)媽媽說：“沒事的，打開一點(diǎn)吧。”媽媽笑了笑把車窗開了一條縫。一股冷氣飄了進(jìn)來。過了一會(huì)兒，媽媽把車窗關(guān)了。坐在我前面的阿姨拿了兩個(gè)桔子給媽媽說：“讓孩子吃了吧。暈車不好受的。”媽媽不好意思地接了過來。我吃了一個(gè)。過了不久，一個(gè)叔叔來到了我的身邊對(duì)媽媽說：“來，把這兩片暈車藥給孩子吃了吧。”媽媽接過來給我吃了。過了一會(huì)兒，我感覺我的頭不怎么痛了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我好多了。”到站了，媽媽對(duì)那位叔叔、阿姨說：“真是不好意思，給你們添麻煩了。”他們邊下車邊說：“小事，應(yīng)該的，應(yīng)該的。”
望著他們遠(yuǎn)去的背影，我明白了世上還是好人多。也就是那天，他們讓我懂得人與人之間就應(yīng)該互相幫助，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇31
“嘩啦啦”水管高興地唱著歌。接著，接著又是隨著我雙手一甩，一滴滴的水珠跳著舞落到了地上。接著，又是一變嘩啦啦，剛才的劇情又演了一變。外婆生氣地走過來，指著那滿地的水，大喊到：“你怎么這么浪費(fèi)水呀！一次洗就洗干凈嗎！真是！”“反正又不是沒有水，哼！”我無所謂的樣子，哼著歌走進(jìn)了書房。
正在這時(shí)候，隔壁的大嬸走過來通知我們：“今天下午六點(diǎn)整停水。”果然，在六點(diǎn)整的時(shí)候，我照常去洗手，呀！沒有一滴水滴出來。對(duì)喔，今天停水。這是，外婆走過來，說：“今天吃剩的稀飯下咸菜，沒有水煮飯。”什么！但我又不是這個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)，忍忍吧！
在晚上的時(shí)候，飛蛾、蚊子入侵了到我家，過了一會(huì)兒，一個(gè)紅包降臨了。我只有使用降龍十八掌。不是我心狠，而是你們自己要來的。過了一會(huì)兒，飛蛾、蚊子瞬間消失了，可我的手上沾滿了蚊子、飛蛾的“鮮血”，我立刻奔向洗手臺(tái)，準(zhǔn)備重演我常演的劇情。一會(huì)兒，我嘆著氣出來：“哎――，咋就這么倒霉呢？”一聽就知道，水還沒有來。
八點(diǎn)整一晃就來了，我準(zhǔn)備洗澡，可媽媽卻把浴室給占領(lǐng)了，這不跟停水一樣嗎？
媽媽終于出門了，我痛痛快快地洗了個(gè)澡。才知道，水是生命之源，我們一定要節(jié)約用水！
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇32
從去年開始老師就讓我們誦讀《論語》，我覺得老師的這種做法非常好，因?yàn)檎b讀《論語》可以讓我們的嗓音練得越來越好，還能讓我們學(xué)到做人的道理。
剛開始讀《論語》的時(shí)候大家都不懂，老師也不給講。后來讀的多了，我慢慢的好像懂得了一些。像，子入太廟，每事問。或曰：“孰謂鄹人之子之理乎？入太廟，每事問。”子聞之，曰：“是理也。”大概意思就是說：有一天孔子來到了太廟，進(jìn)了太廟他問東問西的，什么都問。有的人說：“是誰說鄹大夫（孔子的父親叔梁紇）的這個(gè)兒子懂得禮儀呀？到了太廟里來，每件事都要問一問。”孔子聽到了這話，說：“這正是懂得禮儀的表現(xiàn)呀！學(xué)問學(xué)問，不能光學(xué)不問！”我從這句話中明白了，有不懂的地方就要去問懂得這方面的人，這才是懂得禮儀的表現(xiàn)，不要不懂裝懂。
還有一句是，子曰：“溫故而知新，可以為師也。”大概意思就是：“溫習(xí)學(xué)過的，能有新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，就可以做老師了。”從這句話中我明白了，要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，才能領(lǐng)悟到更多的、道理。
……
真希望以后我能更多地領(lǐng)悟到《論語》中的各種道理。
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇33
上次的暑假到了，我約表姐到我家玩兒，發(fā)生了一件有趣的事情，也使我從中悟出了一個(gè)道理。
表姐來到我家，對(duì)我養(yǎng)的那只活潑可愛的小白兔很感興趣，不停地對(duì)我說：“這只兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，真漂亮！”兔子一看見有生人來了，一遛煙兒地跑進(jìn)了屋里，躲進(jìn)了沙發(fā)下面。表姐看見兔子被嚇跑了，連手也沒洗，就沿著白地板上的黑腳印來到沙發(fā)旁邊。她很想跟兔子一起玩，邊敲桌子邊說：“小兔乖乖，快點(diǎn)兒出來，我和你玩兒。”可是那只紅眼睛的小東西很膽小，只是恐懼地望著她，還是不敢出來。這下表姐可火了，幾乎是大聲喊起來：“我倒要看看你這小東西的是出來還是不出來！”
說著，她把沙發(fā)往旁邊一推，把袖子往上一捋，便用雙手捉兔子。那兩只兔子十分機(jī)靈，一會(huì)兒在一起，一會(huì)兒又分開了；一會(huì)兒在表姐腳下鉆來鉆去，一會(huì)兒又躲在一個(gè)隱蔽的角落里休息，表姐怎么也捉不住，看來，不借助點(diǎn)兒工具是不行了。表姐借助了怎樣的工具呢？又讓我懂得了什么道理呢？請(qǐng)看這件事讓我懂得了
我懂得了為題的小學(xué)作文 篇34
“刷，刷，刷”，劍在手中飛舞，雪亮的燈光照在劍上泛出銀光，“啪”一個(gè)完美的720°單拍腳落地，“嘩”銀劍前后翻滾穩(wěn)穩(wěn)地落在手中。起身，一個(gè)舉劍劈叉落地，動(dòng)作一氣呵成，隊(duì)長(zhǎng)帶頭鼓掌，甩劍起身，繼續(xù)練習(xí)。沒錯(cuò)，是我。
從小到大，我一直都是男生的性格。對(duì)槍、劍特別感興趣，天天和男生稱兄道弟，對(duì)女生玩的游戲從不感興趣，王者、吃雞卻必不可少。我的性格正合爸媽意，把我送到體育館和姐姐一起學(xué)習(xí)武術(shù)。
剛剛開始，只覺得十分新鮮，看著姐姐帥氣的甩劍，我崇拜極了，下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)武術(shù)。但是開始，永遠(yuǎn)是寂寞的。體育館里亂哄哄的，到處是器具的聲音。我只能獨(dú)自一人面對(duì)鏡子，苦苦的練習(xí)基本功，不管是上午還是下午。
慢慢地，我才認(rèn)真領(lǐng)悟到練武術(shù)的殘酷性。教練說，學(xué)習(xí)武術(shù)不僅要熟識(shí)動(dòng)作，體能也要好。自從學(xué)習(xí)武術(shù)后，每天的訓(xùn)練，教練都要求我一口氣從體育館跑到縫山針。每天的訓(xùn)練都枯燥無味，一個(gè)動(dòng)作幾乎都要練上個(gè)百遍，不管春夏秋冬，你總能看見，一群初中生的隊(duì)伍中混著一個(gè)小孩，苦苦的練習(xí)。
五年過去了，我沒有放棄，我成功了，舞臺(tái)上的聚焦燈找到了我。武術(shù)讓我明白了什么是堅(jiān)持，它讓我獲得了榮耀。
【我懂得了為題的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
以生活讓我懂得了自信為題的作文10-30
我懂得了勞動(dòng)的真諦為題作文11-13
我懂得了情為題的800字作文03-29
以我懂得了感恩為題作文03-07
題目為我懂誠(chéng)信的作文12-13
我的媽媽為題的小學(xué)作文05-14
以快樂的我為題的小學(xué)作文09-28
以這就是我為題的小學(xué)作文04-01
以猜猜我是誰為題的小學(xué)作文12-16