小學三年級作文題目（精選50篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文題目，希望對大家有所幫助。

　　小學三年級作文題目 篇1

　　“我成功了，我終于成功了!”

　　事情是這樣的：上一次舉行數學考試時，我邊做邊檢查，鈴聲響了，別人都做完了，我還有一道題沒有完成，組長就起來收卷了，考卷發下來，我看到恰好是那道我沒有完成的分數比較高的題目，一下子被白白地扣了七分，我只考了九十三分，當時我傷心極了。

　　這一次，我吸取了上次的教訓，我飛快地做完，剩下半節課的'時間，我反復地檢查了七八遍，發現十幾處錯誤，最后我又檢查了一遍，這時鈴聲剛好想起組長又把卷子收上去了。

　　在等待考卷分下來的這段時間里，我總是自言自語地說：“希望我能考一百分。”晚上我睡不著覺，即使睡著了也總是夢見自己考砸了，嚇得我半夜爬起來。

　　考卷終于發下來了，正如我所愿的，我考了一百分，我成功了。

　　小學三年級作文題目 篇2

　　在我六歲時，我經常看到一些大哥哥和大姐姐騎自行車，他們的樣子可神氣了。于是，我做夢也想有一輛漂亮的自行車。終于有一天，姐姐要到江都去上中學了，她就把自行車送給了我，那時的我開心地跳了起來。

　　有了自行車，我天天起床第一件事就是練習騎自行車。一開始，我由于不能掌握平衡，經常從自行車上摔下來，所以我很害怕，就不想再練了。爸爸、媽媽覺察了，就給我講了他們學自行車的.故事，我才又開始繼續練。雖然還是經常摔下來，但我不灰心，因為我知道，只要有耐心，堅持不懈就一定會成功。

　　功夫不負有心人，經過三個月的努力，我終于學會了騎自行車。通過這件事，我明白了只要有耐心，不管什么事都能做成功。

　　小學三年級作文題目 篇3

　　一個星期天的下午，我和小伙伴們興高采烈地到小區的空地上去踢足球。

　　一路上，我和小伙伴們打打鬧鬧。突然，球從一個小伙伴的'手上“骨碌骨碌”地滑了下來，這是，恰好旁邊停著一輛汽車。球便“跑”到了車底下，被車底盤卡住了。

　　有幾個小伙伴伸出手去夠球，但都沒夠著。其中有一個不僅沒有夠到球，而且弄了一手油漆，狼狽地跑回家中去洗手了。大家你看看我，我看看你，一時間，誰也拿不定主意。

　　我一轉頭，看見隔壁王奶奶正在用撐桿把衣服撐到晾衣架上去。我突然靈機一動，想：“撐桿又長又細，能不能把球勾過來呢?”于是，我跟小伙伴們打了個招呼，讓他們看好球，他們一頭霧水地看著我，不知道我葫蘆里買什么藥，但看在我說的那么肯定的份上，就在那里看著球。我二話不說，直接轉頭往大樓里跑去，咚咚咚地跑上了樓。打開門，把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽把撐桿給了我，叮嚀說：“小心點用”。

　　我拖著撐桿跑下了樓，飛快地往小伙伴們跑去，蹲下身，把撐桿伸進了車底，用力一掃，那球便滾了出來，他們對我喊：太好了，球出來了!我高興極了，因為我成功了。

　　小學三年級作文題目 篇4

　　今天是9月9日，一個難忘的日子，我成功了，我終于成功了！我太高興了，因為濟南生活幫的.麻辣短劇的周星叔叔給我寄來了他們的簽名照、簽名和光盤，我終于實現自己的愿望了！

　　事情是暑假里的故事，一天，正好碰上牛大夫在線，我就想：哎，反正暑假里沒什么事可做，我就寫幾個劇本給他吧！于是就寫了幾個劇本，他都沒有看中，最后沒有辦法，我又寫了一個劇本給周星星，希望它能夠幫助我，沒想到我抓住了一根求救稻草，周星星答應我要給我寄，可是1個月過去了，依然沒有音信，我失望了，打了兩遍電話他都不在，第三次終于是他，重新記了我家的地址，結果5天后，我終于收到了，我全身噴發出一種成就感，我太高興了！

　　以后的日子里，我想有時間的話，我會繼續寫劇本，成為麻辣短劇的一員！

　　失敗是成功之母，只要努力就一定會有收獲，相信我吧！

　　小學三年級作文題目 篇5

　　我有一個小伙伴，他叫朱小林，是我的鄰居，他的學習成績很不好，而我的學習成績比較好，于是，我決定幫他提高學習成績。

　　一天，我來到小林家，小林請我進去坐。我進去了剛坐下就對小林說：“小林，你想不想把你的學習成績提高？”“想呀！”“那我幫你吧，好不好呀？”小林連忙說：“謝謝你！”他剛說完，就把書拿了出來。“我們先復習語文吧。”“好吧！”說著，小林就拿起了語文書。“我們先復習第一課的`課文吧！”說完，我就拿起語文書帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了，可我一看小林，見他還是那么地認真，絲毫沒有厭倦的樣子。我受了他的感染，又打起精神，繼續帶他讀課文。過了幾天后，小林對課文已經很熟練了。于是，我又幫他復習英語、數學……功夫不負有心人，小林的學習成績終于提高了，還有幾次考試各科都名列前茅呢。

　　我終于成功幫助小林提高了學習成績。

　　小學三年級作文題目 篇6

　　活動課上，老師帶來了兩個紙杯和一根細繩，說：今天我們玩一個‘打電話’的游戲，怎么樣？好！同學們異口同聲地回答道。開始做電話了，老師先示范了一遍，先用一支已經削得很尖的.鉛筆，把紙杯底的中心戳一個洞，兩個紙杯都戳。再把細繩穿進杯里，接著把細繩近尖端處打個結，防止細繩掉進紙杯。這樣就做完了，這一連串的動作看似簡單，要想做好它可并非易事。

　　現在輪到我們做了，我想著：千萬不要吊到我！我心里非常緊張。可是老師偏偏叫了我。這時，我想：唉，老天爺好狠心哪。但也不辦法，只好做了，最后還是做成了。

　　同學們兩個一組上來玩了，來看看我和趙欽智吧：喂？怎么了？趙欽智！陶酉圣啊，你最近怎樣？還挺好哈哈哈同學們一邊玩，一邊相互逗趣，大家玩得非常開心。過了幾分鐘，所有的同學都做好了。

　　因為我做的和老師做的一樣，同學們都覺得像，所以我做成功了。

　　小學三年級作文題目 篇7

　　那一天，天氣晴朗，藍藍的天上飄著朵朵白云，小花欣然怒放。我懷著無比激動的心情，來到濮家小學，參加三年級數學小能手競賽。

　　隨著一陣鈴聲，緊張又激烈的比賽開始了!同學們都低下頭，認真地做起題目。教室里靜悄悄地，都能聽見沙沙的寫字聲。我趕忙放松那緊張的心，提起筆專心致志地行動起來，輕松地克服了卷面上一道道難題。終于作完了，我又仔仔細細地檢查，一道也不落下。

　　我焦急地等待著比賽的結果，終于有一天，胡老師興奮地走進教室，報告著好消息：“包陸晨，三星級，徐茜，三星級……鄒佳誠，五星級!”我愣住了，簡直不敢相信，這是真的。但這的.確是千真萬確的，我高興得一蹦三尺高。同學們一個勁兒為我鼓掌，老師也忠心地向我祝賀，爸爸媽媽則高興得說不出話來。

　　我成功了!這是我一生中最難忘的事情!我的心里不斷地呼喊。我想：我一定要繼續努力，爭取再創佳績。

　　小學三年級作文題目 篇8

　　“孩子，你要知道，失敗乃成功之母。孩子，你要知道世界上有多少人都是經過無數次失敗才得來今天的成就。失敗了不要緊，最重要的是你有沒有堅持下來。”

　　這是媽媽一直對我說的話，我把它當成我的座右銘，堅持，堅持再堅持，堅持就一定能成功。終于有一天，我真的成功了！

　　那一天，班里要競選班長，在老師的鼓勵下，我參加了競選。競選時，輪到我了，我的心怦怦直跳。上臺前，我一直提醒自己：“堅持就可以成功。婧晗，加油！”誰知道，上臺后，教室里竟然響起了掌聲。我緊張地開始了演講：“大家好，我叫陳婧晗......”說完第一句話，教室響起了更加熱烈的掌聲。這時，我才知道，原來同學是在歡迎我呢。我的'心漸漸放松下來。演講完了，我嘆了一口氣，霎時，我的演講贏來了陣陣喝彩。結果，我以最高的票數當上了班長。

　　從那件事以后，我變得自信起來。因為我知道，堅持就一定成功！

　　小學三年級作文題目 篇9

　　成功是什么？成功是經過每天練下來的。我的語文第一單元考試就成功了。

　　自從老師說要考試的時候，我就認真的按老師的要求，每個詞語、日積月累都必須背得滾瓜爛熟，幾乎閉上眼睛都能知道下一個詞是什么。但我也有許多不足的.地方，比如說：寫字總是趴著，寫字有時候會寫錯字，所以，我下定決心認真寫字。

　　每天，我都要完成一定的練習任務，每天要練一小時。先看詞語熟練后，再背日積月累。雖然有些枯操，但我還是堅持下來了。

　　終于到考試的一天了我又高興又緊張，來到教室里，靜下心來，心里想著背過的詞語和日積月累。

　　到了宣讀卷子的時候，我又害怕又緊張，當老師宣讀我的卷子的時候，我的心終于平靜了下來，當我看到我的分數后，我幾乎快跳了起來，我考了63.5分，我也就是考了93.5分，因為作文分沒算，當時，我就覺得我已經成功了。

　　我要再接再厲。爭取下一次會考滿分！

　　小學三年級作文題目 篇10

　　一天中午，我吃完飯，覺的沒有事情可以干的，就順手玩兒起了飛鏢來。

　　我正玩著玩著，突然爸爸走了過來，對我說：”只要你把飛鏢打到了正中心黃10環，就可以得到4元錢的獎勵。如果沒打中的話，就得罰款6元，這個條件不錯吧！“我聽了以后，就毫不猶豫的答應了。看看接下來的情況吧：

　　由于我太著急了，一直沒有打中，可是零花錢都被罰了三六一十八元了，唉，都怪我自己被錢沖昏了頭腦，看來只有靠我自己的努力再把錢賺回來了。再接下來我接二連三的投，可就是沒投中。”郁悶啊“，可就在灰心喪氣的時候，意想不到事情發生了：”我不想投了。“我說。可爸爸在給我加油鼓勁，說：”可不能半途而廢啊，古人說過，只要功夫深，鐵杵磨成針“。聽了爸爸的話，我試著再投一次。結果真的`投中了，我真是高興的又蹦又跳，因為我成功了。爸爸獎勵了我4元錢。

　　我成功了，感到無比的自豪，我成功了，要再接再厲，我成功了……

　　小學三年級作文題目 篇11

　　梵·高曾經說過：成功是一點一滴積累起來的。我自己認為，自信、大膽、努力，就是成功的三大要點。不是嗎？就因為這一句話，它讓我不斷的體驗著成功的喜悅！

　　小時侯我的'膽子很小，為了讓我的膽子變大，爸爸媽媽千方百計給我設計圈套，有一次，我的印象最深。

　　那天晚上，爸爸媽媽帶我出去玩，我如同剛出籠的小鳥，快活的不得了。我跳著、看著不一會就走遠了，回過頭來，不禁打個寒戰，爸爸媽媽到哪去了。雖然一次次自我安慰，可心里總象揣著兔子似的，亂蹦亂跳的。我回過身去往回走，每走一步就往回看看，不知走了多少路，我的膽子突然變大了，所以很快找到了爸爸媽媽，我一邊歡呼著 ：“耶！我成功了！”一邊投入媽媽的懷抱！回家去了。

　　小學三年級作文題目 篇12

　　今天，我和姐姐去公園，那里的景色美麗動人，讓人流連忘返的。

　　這時，姐姐對我說：我們去打籃球好吧！我說：好，但是我不會打籃球。姐姐說：沒關系啊，我來教你。好，我開心的`說。

　　不一會兒，我拿了一個籃球來，姐姐就迫不及待的拿起籃球打，還說：細心的，看著我。我就聚精會神的看著她打籃球。

　　哇！姐姐打得很厲害啊，每個球都進，真是人才。姐姐對我說：你會了嗎來試;一下。我就去打，但是每個都沒有進，姐姐見我打不好，就生氣的說：你專心;一點好不好，好像沒精打采的。這時，我被這話打動，就專心致志打，想不到我進了球，這時我很開心，姐姐也替我高興。經過這一次，我就繼續打。雖然沒有姐姐這么厲害，但我覺得我成功地學會打籃球，感到很開心啊！

　　通過這件事，我懂得了做什么事都要專心。

　　小學三年級作文題目 篇13

　　其實我一直都很想要一個活力板，這次放假媽媽給我買了一個。可把我給高興壞了，開始我覺得滑活力板很簡單不就是上去一滑就可以了，沒想到可沒那么容易。先說上活力板就是一個很高難度的動作。剛一開始我上一回摔一會，摔得我渾身疼。我都有點失去信心了，灰頭土臉的回了家。媽媽看到后鼓勵我說“兒子不要因為這一點困難就放棄，只要你努力一定沒問題我相信你。

　　聽了媽媽話后我找出了說明書仔細的閱讀了一遍后，按其方法去做。扶著墻一點一點滑，沒想到還真的`管用。我邁出了成功的第一步，剛一開始很慢很慢。后來就一點點的快了起來。在后來我就不用扶墻滑了，找好平衡后輕輕一跳就上去了。第一次自己能上活力板可把我高興壞了！終于找到竅門了慢慢的就可以自如的滑起來了。我成功了！我終于成功了！真是世上無難事只怕有心人啊！

　　小學三年級作文題目 篇14

　　人們都說：”失敗乃成功之母。“這句話果然沒錯。我就是這樣，經過一次又一次的失敗，終于成功了。

　　記得在我小的時候，我總是看見一個小女孩兒在跳繩。心里很羨慕，于是我就求姥姥教教我。姥姥答應了，我高興極了。開始練習了，姥姥告訴我：”要想練會跳繩，就應該下些功夫。首先應該學會如何拿繩子。“我拿好了繩子，”好了，你試著搖一下繩子，然后在繩子搖到半空時準備跳。“我聽明白了姥姥的話，就開始練習起來。我跳呀跳，怎么也跳不了一個，急的我一皺眉頭一使勁把自己給絆倒在地。我已經想放棄了，可不知為什么？我的腦里會閃過小女孩兒勤學苦練的'身影，我想，既然別人能做到的事，那我為什么做不到呢？好，我一鼓作氣的站起來，堅持不懈地開始練習起來。

　　過了幾天以后，我終于把跳繩這項體育運動學會了，并且我還會了編花跳呢！每當我失敗的時候，哪個小女孩兒的身影總是在我的腦海里閃過……

　　小學三年級作文題目 篇15

　　在休息時間玩悠悠球是非常快樂的一件事情。但是， 如果想把悠悠球玩好， 也需要反復練習。

　　上個星期， 我成功地練會了一個悠悠球的高難度動作 —— 智能旋風。 我高興得一蹦三尺高。

　　上周四晚上， 我在看火力少年王， 發現李非用一個非常酷的絕招將對手打敗了。 我很想練那個絕招， 便拿起桌上的火力銀電S操練起來。 我回憶著李非的動作， 他是做個魔術球的初步動作， 然后套著繩子的那個手指翻后面的.兩個繩子， 想到這里， 我便按照想起的去做， 可是，悠悠球剛被我翻起來就被收回來了，原來，我在做魔術球的初步動作的時候套環的手把繩子往上拉了。我開始認真琢磨李非的動作并反復練習。最后，我總算成功了。

　　從這件事里，我懂得了一個道理： 做任何事都要堅持不懈，做到底。 我要把這種精神用在學習上， 將來也一定會取得成功。

　　小學三年級作文題目 篇16

　　人的一生，有成功也有失敗，在面臨挫折的時候一定要迎難而上，這樣才會百尺竿頭，離成功更加接近。

　　記得我小的時候還不會游泳，第一次跟著爸爸去公園的露天泳池玩耍的時候，我看著深深的水池，心里十分的畏懼，不敢下水，不敢去像他們一樣做一個自由自在的小魚兒，在水池里遨游。

　　可是來到游泳池不游泳怎么行，難道一輩子只能做一只旱鴨子嗎？我心有不甘，于是在爸爸的鼓勵下，我終于鼓足勇氣邁進了水池，在接觸到水的一剎那，我仿佛覺得自己的靈魂已經成了一只小魚，整個身體都被水包裹住，浸潤在一片柔和之中。

　　經過幾次小心翼翼的試水以后，我終于能夠像他們一樣在水池里自由自在的`游泳了。我在內心深處，為自己的堅持不泄感到十分的驕傲。如果我在困難面前感到畏懼，不再向他發起挑戰，那么我注定是一個永遠的失敗者。

　　困難就像彈簧，你弱它就強，它強你就

　　弱。為了成功一定要努力向前，不要再畏懼這些所謂的困難了！

　　小學三年級作文題目 篇17

　　沒有失敗的階梯，怎有成功的頂峰，沒有失敗的種子，怎有成功的果實，沒有失敗的鑰匙，怎能開啟成功的大門，沒有經歷失敗的風雨，怎能見到成功的'彩虹，有失敗才有成功，失敗讓我成功。

　　我喜歡詩詞，熱愛詩詞。賽前，我精心準備。從眾人中脫穎而出，代表本學校參賽，老師給予了我高度的期盼，同學們也渴望我能拿個獎回來。但是比賽結果卻不盡人意。我沒有拿獎。但是這沒有枉費我的努力，這是另一種失敗。這種失敗，能夠激勵我在下一次更加努力，爬上更高的頂峰。

　　失敗令人惋惜，成功令人欣喜，二者是并存的，失敗化為動力，向成功大步邁進。

　　在面對失敗時，有些人畏縮不進取，灰心喪氣，但是面對失敗不氣餒，不沮喪，執著進取，成功就在你眼前，你也許會發現失敗不過如此。

　　我不畏懼失敗，反而我更渴望失敗，希望從失敗中多汲取一些經驗，讓成功來得更輝煌，更出色，更完美。

　　失敗讓我成功。

　　小學三年級作文題目 篇18

　　一生做過許多成功的事，有些事像雨點一般，做了就過去了，不在提起。有些事卻像烙餅時留下的烙印，深深記在心底。我就做過這樣一件事……

　　在一次素描班上，老師讓我們第二組畫弧形瓶，我心里犯愁了：畫弧形瓶可是我的弱項，畫不好，拿個七十分沒臉見人了！可老師的話要聽，只好硬著頭皮畫下來。呀！瓶子變成了方塊，一點弧形感也沒有；瓶子變成了一個“胖老頭”都是圓的！當我想放棄的時候，我看見了鄰座的`小女孩，她也是瓶子畫不好，可她堅持畫，終于，一個美麗的瓶子出現了，我臉紅了，為自己那不會堅持的壞毛病感到羞愧。我坐定了身子，靜下了那久久不能平靜的心，畫了起來……不久，一個像模像樣的瓶子就展現在我的眼前。老師給了我一個高分——九十分！我興奮不已。回家路上，媽媽也表揚了我，我熱淚盈眶，我該掉了壞習慣！

　　我成功了！只要能堅持，就一定能有好收獲！

　　小學三年級作文題目 篇19

　　哈哈，我成功抓到了一只螃蟹。那是要從2018年說起。

　　當時，我和我的媽媽，阿姨弟弟來到寧波去了海邊玩，我們就說好了看誰抓的螃蟹多。

　　剛好那時是黃昏的時候，沙灘上水也沒有那么多，好抓一點，我和弟弟拿著夾板去等著抓螃蟹了，弟弟的技術很好一下就抓了許多，而我卻夾不到幾只。這讓我很失落，第一次我輸了。

　　第二次，我去問了一下別人怎么抓的.。他毫不猶豫地對我說：“用夾板從螃蟹下面往上夾。”聽完之后，我就一直在練習。最后我覺得我行了，可是我一抓。咦，怎么還是抓不到？“你要快、準、狠！”熱心人繼續指導我。我聽完后興致勃勃地再嘗試。哈，抓來抓去抓了好幾只螃蟹，我高興極了。這時弟弟也回來了，我們用事前準備好的繩子把螃蟹的腳和大鉗都給綁住，搞到晚上才回家。

　　這就是我第一次抓螃蟹成功，以前我抓螃蟹，要么就是被夾，要么就是怕它跑了。哈哈，這次終于成功了！

　　小學三年級作文題目 篇20

　　我成功了!暑假里，我去學游泳了。

　　一開始我要穿著救生衣才可以浮起來，爸爸說：“要靠自己的力量浮起來才算是會游的，這樣穿著救生衣就相當于一個人在拖著你，你壓根就沒去花心思學。”從那以后，我就脫下救生衣，開始練習在沒有任何輔助器材的幫助之下游泳。可是我還是學不會，我打算放棄了。

　　爸爸對我說：“少壯不努力，老大徒傷悲。你這就放棄了，以后遇到困難，該怎么辦?”于是，我繼續練習，爸爸讓我拿著一個空盆，然后腳用力蹬，沒想到我居然浮起來了。慢慢地，我習慣了。爸爸卻說：“可以拿掉盆了!”我放開盆，開始新一輪的`練習。一開始我喝了好多水，但是我的手用力劃水，腳用力蹬，咦，身體浮起來了，而且像小船一樣向前進了。

　　嘿，我成功了!我終于學會游泳了!從這件事情中我得到了一個啟發：天下無難事，只怕有心人。

　　小學三年級作文題目 篇21

　　七月上旬，天氣炎熱，爸爸媽媽帶我和弟弟去七里溝游泳。

　　七里溝山清水秀，清澈的水一下吸引了我們。我們換完衣服后就下水了。我、媽媽、弟弟帶著游泳圈，爸爸穿著著游泳褲。下水后我才發現弟弟游的很快，而我可以說在原地打轉，根本不會游，我用手劃的已經很累，可還是紋絲不動，我又開始學著弟弟的樣子，手向前滑水，腳一蹬，水花四濺，自己在水中一動也不動。爸爸看見了，抓著我的雙腿一邊規范我的.動作，一邊說道：“你要這樣。”我按照爸爸說的方法，可還是游不動。

　　我看著弟弟像小魚一樣，在水中游來游去。我失望極了，原處的鴨子突然頓悟，何不換個思路，我不能用別人的方式游。但是我可以用我自己的方式游呀！于是，我開始用我自己的雙手波水，腳像剪刀一樣一張一合，可好像還是游不動。我又嘗試著用手拍水，腳拍水，好像游動了，我大聲地喊道：“我游動了！”

　　從這件事中，我發現成功的路有很多，找到適合自己的方法，就能事半功倍。

　　小學三年級作文題目 篇22

　　俗話說，成功是失敗之母，在每個成功的背后，都有一次失敗，在每個人生中，都有一次挫折。

　　那一次，天空的'火燒云變化著各種各樣的形狀，在天空下面，被火燒云映得變成了金燦燦一片。我在家門口學騎自行車，監督我的，則是我的爺爺奶奶。先開始我還是興致勃勃的學騎自行車，可是學到了一半，我就感到非常無聊。

　　爺爺教會我學會之后，就讓我試著騎。我自信的騎上去，但騎到了轉彎處，我雙手就不由自主的動了一下，“啪”地一聲摔了個嘴啃泥，我的心里想：失敗是成功之母，我是“成功她媽”，我就不信我管不了“我孩兒”！我又重新騎上來自行車，向前方奔去。在這一小時內，我跌倒了好幾次，但一次失敗就讓我有了收獲。最后，我戰勝了失敗，我成功了！

　　通過這事情，我明白了，在哪里跌倒了就要在那里重新站起來“作戰”！

　　小學三年級作文題目 篇23

　　上個月的一天，媽媽要我做個實驗就是讓雞蛋富起來，我一口答應下來，心想：不就是讓雞蛋浮起來嗎，有多難。

　　我先準備好鹽、勺子、雞蛋和一杯水，然后就開始做實驗了。

　　我先把雞蛋放入水中，并輕輕地進行了攪拌，水中的雞蛋卻絲毫沒有動靜，我放了一勺又一勺的鹽，雞蛋才浮上來一點點，我一氣之下把杯子摔了。我扔下手中的活，跑去看電視，這時媽媽出來問我：“牛桐你把實驗做成功了沒有？”我不情愿的`說：“沒有”媽媽又耐心的說你看過《鐵棒磨成針》的故事嗎？只有堅持就一定能成功。”我想到自己太不應該了，于是跑到廚房拿了一個杯子，重新做試驗。

　　我不斷地往杯子里加鹽，并不斷的攪拌。我每加一勺鹽就看看雞蛋有什么變化，加著加著雞蛋就慢慢的浮出來水面……

　　我成功了，我急忙把這個消息告訴了媽媽，原來這都是鹽的作用啊！

　　小學三年級作文題目 篇24

　　努力，就有收獲。我努力了，我收獲了。

　　滑冰，就那么難嗎？我不信我學不會。哈哈，我成功了。我能站立并且滑動一小段路了。加油，努力，我能辦到。我一站起來，不一會兒就會滑倒，身上磕磕碰碰都是傷，我只能忍著痛繼續練習。摔了一次又一次，我學精了。我先看路旁的哥哥姐姐怎樣滑，然后仔細思考，自己在一邊學習他們的.樣子。八字步，左腿向后輕輕蹬一下，右腿接著做。“左，右，左，右，左，右……”我不停地小聲嘀咕著。加油！站起來試試。你能行的。

　　我一直這樣想。我慢吞吞地站了起來，生怕自己摔倒，我扶著墻慢慢地滑。因為有了點成就，所以我很高興，完全把疼痛拋到了九霄云外。在我一直笑著的八九分鐘內，我學會了滑冰。開始我滑的比較慢，之后越來越快。我高興到了極點，興高采烈地滑來滑去。

　　努力，就有收獲。我努力了，我收獲了。我收獲了快樂和成就。哈哈！我成功了！

　　小學三年級作文題目 篇25

　　俗話說：“失敗是成功之母。”我經過失敗后就嘗到了成功的喜悅。

　　記得我五歲的時候，有一天，爸爸把我的四輪自行車后面的'兩個小輔助輪取了下來，當天上午便叫我到院子里學騎自行車。剛開始我因為沒把握好平衡而摔了一跤，于是我就不想學了，但是爸爸鼓勵我說:“世上無難事，只怕有心人。”我下定決心今天一定要學會騎自行車。可是我還是有些害怕。

　　爸爸好想看出了我的心思，邊走過來說：“我扶著你騎吧！”我覺得很高興，因為那樣就不會摔跤了。可是我意想不到的事發生了，我正騎著感覺車子突然變重，而且還聽到了“我放手了”的聲音，這是爸爸的聲音。

　　我開始緊張起來，車子左搖右晃，“砰”，又摔跤了。我發現只要我不慌張，保持平衡，眼睛看著前方，就不會摔跤。于是，我扶起車子又騎起來。功夫不負有心人，終于，我騎著車子在院子里飛馳起來。

　　我真高興！我終于學會騎自行車了！

　　小學三年級作文題目 篇26

　　在今年暑假的時候，我與好朋友張勃楠一起去戚城公園里面的龍宮游泳。

　　在我去龍宮之后，張勃楠就趕過來，他說：“你也不等等我。”我迫不及待的說：“別廢話了，快進去吧。”說完我們就快跑進去，發現這時人還不多，然后先進男更衣室換上游泳衣。

　　我們換完衣服準備下去的'時候，張勃楠的爸爸和我的爸爸一起過來了，我們害怕，連忙跳水下去，這時我的游泳技術還不熟練，可是張勃楠帶著游泳圈什么也不怕，我拼命的在水里練習，這時想張勃楠真好啊，帶著游泳圈，還可以去深水區。

　　不一會兒，我看著他正往深水區游，我立馬游過去，心想：要是張勃楠有個閃失我就少了一個好朋友。我又看張勃楠回來了，生氣的說：“你去干什么了？”他害怕的回答：“我看他們跳水去了。”這時我發現自己已經會游泳了，然后我帶著張勃楠一起去中水區和深水區交界的地方，一起去觀看別人跳水。

　　我成功了，在今年我又交了一個體育“朋友”，那就是游泳。

　　小學三年級作文題目 篇27

　　有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界的任何地方，讓人有一種充實感……可是我不想他們那樣想的，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美好的享受，他能給我帶來一種由然而生的`力量使我向前挺近。

　　人生莫過于一座座山峰，然而這里只有兩條路，要么就像山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，她只能遠遠的看你從他身邊走過。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選這這一條路的人，他們就會永遠在上面微笑，直到抵達對岸，所以我渴望成功。

　　我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次失敗變得很不相信自己，覺得自己很無能。居然連嘗試一下都不敢。在嘗試中得到成功。

　　我渴望成功，成功是我們活著希望自己生活的每時每刻都能讓成功為你而轉，一直跟著你的身邊，成功的感覺是美好的、自豪的，這就是一個渴望成功的我。

　　小學三年級作文題目 篇28

　　我渴望成功，我渴望學習和生活中的成功。但是成功來之不易，想要成功就要付出辛勤的汗水。

　　如果你想在學習上取得成功，你應該有意識地學習，讀更多的書，讀更多的書，多練習。

　　我記得。我小學的時候數學成績不是很好，很少考90分。同學嘲笑我，我很難過。但是，數學老師鼓勵我，叫我不要灰心。只要我努力，我的數學老師每天都會抽出時間來幫助我。我也很努力。我一有時間就看書，做練習，不會問老師。如果我做錯了練習，我會問老師。

　　通過考試后，我的.數學成績出來了。我沒有付錢。我的數學成績是96分。我看到老師露出甜美的微笑，學生們投以鼓勵的目光。這時，我充滿了信心。

　　我這次的成功讓我充滿信心，也讓我重拾信心。這次成功讓我明白，只要你付出，總會有回報，只要你不放棄，一切都會成功。

　　小學三年級作文題目 篇29

　　每當我走到學校門口，都會看見小伙伴騎著自行車在大門口自由的穿梭，心中特別的羨慕他們。寒假里我讓媽媽給我買一輛自行車，我就開始了，我騎車的旅行。

　　媽媽告訴我，‘’騎車三大要點，手握車把，身體放松，眼看前方，還沒等我腳蹬上去，我就摔倒了！我有點沮喪，有點想放棄的樣子，媽媽說摔倒了不可怕，只要堅持，你一定能行的。聽到媽媽的話，我登上了車，又摔了下來，這一次胳膊腿都摔破皮了，我傷心的.哭了，媽媽說男子漢流血不流淚，只要有信心鐵杵都能磨成針，堅持是勝利！

　　只要記住三大要點你一定能成功，我剛跟你說的眼睛向前看，身體放松，媽媽鼓勵我說，‘’你一定行的。

　　媽媽扶著我，我又一次登上自行車，不知什么時候媽媽的手松開，不遠處，媽媽向我揮手，兒子你學會了，你是最棒的！這一次我是高興的流下了淚水。

　　我覺得做一件事，只要堅持不放棄，一定能做好，同學們，你們覺得我說的對不對？

　　小學三年級作文題目 篇30

　　愉快的星期六，媽媽推著一輛帶著輔助輪的自行車到河邊讓我騎。

　　到了河邊，媽媽突然要求我把輔助輪去掉再騎，我嚇了一大跳:“媽媽，我連帶輔助輪的都騎不好，更別說不帶輔助輪的了。”媽媽聽了，安慰我說:“沒事，不會可以學呀！”我擔心極了，可是在媽媽的要求下，不得不騎，不帶輔助輪的感覺坐上去就想倒，算了，早晚都要學。我用腳往后蹬，自行車就慢慢地往前走——“啊！”我狠狠的摔到了地上，媽媽很快跑過來安慰我:“貝貝，你沒摔著吧？”我說沒有。媽媽告訴我:“自行車騎的越快越好，越穩！”

　　我一聽媽媽這句話，心里非常興奮，覺得自己能騎好了。

　　過了一個多小時，我已經很熟練的掌握了騎自行車的一些技巧，能自己穩穩的騎一段路了。

　　總算，在我的`刻苦學習和媽媽的耐心教導下把自行車學會了！俗話說的好，世上無難事只怕有心人，果然是這樣！

　　小學三年級作文題目 篇31

　　每一天我都能看見有很多同學自己騎自行車上下學，所以我也想試試。

　　第一天，我第一次騎自行車有點激動，又有點緊張，媽媽讓我先學會一個腳向前滑動，另一個腳踩著踏板，可是我每一次騎一會兒都摔倒了，我就繼續騎。這時媽媽走過來說眼睛不要看車輪要看前方。我聽完了媽媽的建議后，更加努力的學，終于學會了。

　　第二天我又齊了幾遍昨天學會的單腳騎車，然后我又開始學習雙腳騎車，我不停地練。習可是還是一直都學不會，正當我灰心喪氣的時候，我突然想起來，媽媽之前，給我說過他小時候騎車的事情，我想媽媽小時候都騎大人的.自行車更不好學，我怎么能輸給媽媽呢？于是我又重拾了自信心，又開始練了起來，我終于騎會了。現在媽媽正在教我騎車上路的安全知識，我想總有一天我可以自己騎車去上學的。

　　通過這件事我知道了一個道理，就是：只要堅持不懈，沒有什么事情是做不到學不會的！

　　小學三年級作文題目 篇32

　　陽光明媚，和風習習，爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了，我就嚷嚷著：“我要生火做飯，我要生火做飯。”姥姥說：“好吧。”我一進伙房就讓姥姥點燃了火，我使勁地往灶堂里放木柴，可能就是木柴放的太多，火不知什么時候滅了，濃濃地煙霧嗆得我眼淚止不住地流，噴嚏也一個之后一個的'打，氣得我也煙冒三丈。難道我就點不著火嗎，還真不信這個邪了，之后我又拿著火柴先把紙點著，然后放入紙盒子，等火苗漸漸地旺了，再放木柴。哇！火最后旺起來了。看著熊熊的火苗默默地對自我說：“我成功了，我成功了。”心里別提有多高興了。

　　生火做飯就是件很平常的事，看起來挺簡單，做起來可真不容易呀。但就是，只要你有信心，成功必須就是屬于你的。

　　小學三年級作文題目 篇33

　　從前，我有一個不小的缺點——做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如剛學英語時，覺得挺新鮮的，還能天天早起拼讀英語單詞；不久，覺得記單詞既枯燥又乏味，慢慢的就覺得沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學習，就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看，并說這本書記得是作者的'親身經歷，希望我能從中受到啟發。

　　我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾·柯察金經歷了站火的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等重重考驗，具有了堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了艱難險阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他？是對共產主義事業堅定不移的信念。

　　書看完了，然而，書上一幕幕使人感嘆、催人奮進的情景時時出現在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里，條件如此優越，去怕苦怕累，不能持之以恒發奮學習，真是太不應該了。我要感謝保爾·柯察金，他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正意義，激勵我奮發向上，并不斷攀登學習上的高峰。

　　小學三年級作文題目 篇34

　　過了新年，我就十歲了。新年第一天的晚上，我要完成一個重要的計劃——開始一個人睡在自己的房間里。

　　傍晚的時候，我把所有的燈都打開，把窗戶關得嚴嚴實實。晚上睡覺了，剛開始的時候我一點都不害怕，還大聲地鼓勵自己：“我不做膽小鬼，我一定能做個美夢的。”過了一會兒，媽媽把燈關了，讓我早點睡覺。在漆黑的房間里，我感到有點怕了，心里“咚咚咚”敲著小鼓似的，真想找個手電筒。這時，耳邊想起了爸爸媽媽的.話：“小鳥長大了總要離開鳥媽媽去自己生活的，小孩子長大了也要獨立生活，遲早是要離開爸爸媽媽的。”“我是一個小小男子漢，我長大了還要當宇航員，怎么能不敢一個人睡呢？”在黑暗中我也鼓勵著自己，不知不覺中我睡著了。

　　第二天早上，我跑到爸爸媽媽的房間，高興地大喊：“嘗試成功啦。”

　　小學三年級作文題目 篇35

　　童年，就像一個個精美的盒子，每一個盒子里，都裝著不同的成長故事。現在，我就把一個最美麗的'盒子送給你。

　　有一次，爸爸媽媽帶我去坪沙的河堤上騎自行車，我不會騎，爸爸媽媽就叫我騎，爸爸先讓我學上自行車，爸爸先和我做示范，先向前推，用左腳踩著左邊的腳踏右腳跨過坐墊，放在了另一邊的坐墊上……我也學著爸爸的樣子把自行車往前推，左腳放在腳踏上，剛要跨過坐墊時，雙腳用力不恰，連人帶車摔了個四腳朝天，和水泥地來了個親密接觸，疼得我哇哇直叫。爸爸連忙把我扶起來，讓我重試。我試了一次，兩次，三次……終于成功了。

　　我又試著騎自行車，剎車……學會了騎自行車。

　　從這件事，我得到了一樣東西，那就是成功。它讓我學會了做每一樣都要堅持。

　　小學三年級作文題目 篇36

　　“好呀，蛋炒飯一次比一次好吃！”我高興地大喊起來。別看現在炒蛋炒飯對我來說是“小菜一碟”，其實當初學習的時候，可發生過很多有趣的事情呢！

　　記得起初，我用懇求的語氣說：“媽媽，我想學蛋炒飯！”媽媽一聽，便哈哈大笑，說：“這是我的拿手絕活，沒問題！”

　　終于可以學蛋炒飯了！我興高采烈地來到廚房。媽媽對我說：“炒蛋炒飯，要先準備好蛋、蔥、飯和油。”我先去剪蔥，再盛適量的飯，最后打蛋。一切材料準備就緒，我開始炒蛋炒飯了。先放油，媽媽再三叮囑我：“油少放一點！”我倒了少量的'油，靜靜等待油冒起白煙。過了一會兒，油鍋開始冒白煙了，我趕緊把事先準備好的飯倒入油鍋，拼命在鍋里翻炒著。我把打好的蛋倒了下去，米飯立刻變成了金燦燦的了。等飯“跳舞”的時候，就可以放蔥了。綠油油的蔥倒下去以后，一陣香味兒撲鼻而來，啊，可以吃啦！媽媽笑著說：“只要努力就可以成功哦！”

　　我點點頭，甜甜地笑了。

　　小學三年級作文題目 篇37

　　每當看到小朋友在操場上跳長繩，我的腦海就會不由地浮現出那次跳繩的情景。

　　那天下課了，我幫語文老師把教案送去辦公室。當我返回時，幾個同學喊我去跳長繩，看著她們敏捷地跳著，我心里羨慕極了！雖說我已經上六年級，對跳繩一直心存恐懼。

　　“反正早晚都要跳，算了。”我一咬牙答應了下來。可是看著在我前面排隊的人越來越少，我的心也越來越緊張，終于輪到我了，繩好似一條活靈活現的'蛇，不停地變換著，令人眼花繚亂。“不管了，沖啊！”當繩子再次飛舞在空中時，我一下子沖了進去。

　　“一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。

　　“天啊，她太厲害了！”

　　“她是怎么做到的？”

　　大家都不可思議地望著我，我自己也感到很欣喜，眼眶濕潤了，幾個同學還為我鼓起掌來。

　　這次成功的經歷，使我對長繩不再恐懼了。我自己也從中悟出了一個道理：只要有一顆勇敢無畏的心，再多的困難也會迎刃而解，獲得成功。

　　小學三年級作文題目 篇38

　　早上，我早早來到學校，經過洗手間時，發現有人在玩水。他一手擰開水龍頭，一手堵住水龍頭的`出水口。水濺得到處都是，還濺到了一位男生的身上。我看到這一幕，心想：“這人太不像話了，不僅浪費水，還把水濺到別人身上！不行，我得去勸他。”

　　我皺起眉頭，指著他，生氣地喊道：“喂，你不能浪費水！”

　　男生白了我一眼，嬉皮笑臉地說：“你又不是值日生，為什么要管我？我偏要玩水。”

　　我指了指水龍頭，溫和地勸告他：“水龍頭里的水來之不易，要經過過濾、沉淀、消毒等多道工序，才能輸送到這里。”

　　“我才不信呢！給我走開，我要繼續玩水。”他吐了吐舌頭，傲慢地嚷道。

　　我跺了一下腳，火冒三丈地吼道：“你如果不關水龍頭，我就告訴校長，讓他把你開除了！”

　　他關上水龍頭，自言自語道：“那好吧。”說完，他離開了洗水間。

　　我開心地想：哈哈，我成功了！

　　小學三年級作文題目 篇39

　　有一天，我想去奶奶家，因為我媽媽沒空，所以讓我一個人坐車去。這是我第一次一個人坐公交車，所以一開始我很害怕，總是擔心公交車上出現壞人，擔心發生事故。在父母的鼓勵下，我決定獨自乘公共汽車。

　　車終于到了，我又高興又害怕。我開心是因為以后不用送別人了，我怕被壞人帶走見不到父母。

　　上車和媽媽揮手告別后，我真的變成了一個人。我先看了看窗外的'風景，發現車已經到十字路口了，就給奶奶打電話，報了位置。

　　車繼續開，一路上人來人往，我安全了！懸著的心終于放下了！

　　汽車到達目的地，最后停了下來。我一眼就看到了奶奶，激動得恨不得一下子跳下來抱住奶奶。奶奶看到我，豎起大拇指說：“你真棒！”聽到這個消息我很高興。回到家，爺爺高興地說：“恭喜你又前進了一大步！”

　　第一次一個人坐車，成功了！

　　小學三年級作文題目 篇40

　　“世上無難事，只要肯登攀。”我和爸爸一起去爬黃山。這句話剛好用在我身上。

　　我一直以為爬山是件很輕松的事情，所以一看到黃山第一眼，我便不以為然地說：“小菜一碟。”

　　我踏上石階剛幾步，便感覺到腿有些酸軟了，我發出了輕輕地喘息聲，但還是一步一步地往上爬著，爸爸在一旁陪伴著我。

　　爬到了半山腰……

　　我的輕輕喘息聲早已變成了重重喘息，腿已經快沒有力氣了。我有了一種放棄的念頭，但還不是很強烈。

　　爬了一大半了……

　　放棄的.念頭越來越強烈，已經接近百分之白了。哎！不行！實在不行了！再走下去也是折磨人。

　　“爸！走不動啦！下去吧！”我疲憊的對爸爸說。

　　爸爸看了我一眼：“悅兒，我知道你很累，但是，你看看，我們就差一點兒就登上山頂了，你難道會因此而放棄么？”

　　我沉默著。

　　爸爸在路旁撿了一根粗樹枝，遞給我：“喏，你的“你的權杖”！”

　　我接過樹枝，一階一階地走著，是什么支撐著我？是堅持。

　　小學三年級作文題目 篇41

　　我有過許多次成功，有大有小，它像印在我腦海中的一顆顆閃亮的小星星，其中有一顆算不上光彩奪目，卻讓我終生難忘。

　　那是一次作文課，我剛一進教室，就看到一個裝滿水的杯子，上面系著兩條繩子。首先老師把水悠睡著了，然后把繩子一轉輪了起來。我們很驚奇，為什么杯子里的水沒有灑？當老師示范完之后，讓我們一個個來嘗試，輪到我的時候，我的心怦怦直跳，我躡手躡腳地走了上去，在這一時刻，我的腿已經像在油鍋里炸的'油條一樣，僵直了。我的手套住繩子，伸直脖子仔細看著水杯，我開始搖了搖，就在搖的時候，它像果凍或水晶泥一樣。我要轉圈兒了，我的手不知不覺地搖了起來。啊，我成功了！我成功了！我心里的一塊石頭總算落了地，充滿了喜悅。

　　我想問你們一個問題，你們知道水為什么沒有灑嗎？我告訴你們吧，這是向心力的緣故。

　　只有嘗試才能品嘗到成功的滋味，成功不是只在這兒坐著就可以得到的，它需要你的勇氣和努力！

　　小學三年級作文題目 篇42

　　人生的道路上，有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。

　　老師拿來五彩繽紛的彩紙，發給我們這些小淘氣。沒折的時候，同學們都覺得簡單無比，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了，首先，把正方形紙對角折，變成金字塔一樣的三角形。接著，掀起三角形的一邊，向中間對折，狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學都難住了，我和高新博大顯身手，去幫助別的同學。我們倆就像挖土機一樣把同學們手中“壞的路”修好，在我們倆的幫助下，大家順利折好了狐貍的耳朵，終于可以進行下一步了，大家拿白板筆把兩個黑豆般的`眼睛畫上，再把鼻子折上去，就大功告成了。最后，狐貍擠了擠眼睛，動了動鼻子，好像在說：“小主人，你的手好巧，把我做的這么美！”我好激動。

　　這次做小狐貍我好開心，開心的同時，又多了一份成功的快樂，幫助別人就是我最大的成功。

　　小學三年級作文題目 篇43

　　在我的腦海里有許多成功的事，但有一件事讓我久久不能忘懷。就在那一天……

　　那一天，我看到有不少小朋友在外面騎大自行車，我便叫媽媽教我騎自行車，媽媽問我：“你難道不會‘咣當’了嗎？”我呆了一下，便回答媽媽：“即使‘咣當’了，某某人不是還在嗎？”說罷，我們娘倆都哈哈大笑起來。

　　等媽媽做好了飯，我和媽媽來到樓下，我拿起鑰匙來到車棚，推著自行車來到媽媽身邊。媽媽先給我演示了一遍，我仔細地看著媽媽的一舉一動。這時，媽媽開始發表“長篇大論”了。“要騎車就要保持平衡……。”聽完媽媽地“長篇大論”之后。我就開始“實戰訓練”了。一開始，我摔了一跤又一跤，腿上的皮都被蹭破了。車籃也摔壞了。我正準備放棄的`時候，媽媽鼓勵我繼續騎下去。經過媽媽的鼓勵，我信心百倍的又騎了起來。這一次，我成功了。我高興地手舞足蹈起來，我剛回過神來。車子一下撞到了一面墻上，我“咣當”一下又摔了下來……

　　我成功了，我十分高興。

　　小學三年級作文題目 篇44

　　秋風吹過秋葉紛紛落下葉子，一片一片飄落在地上，帶有秋天獨有的魅力人的一生，只有成功和失敗，經歷風雨后才能看到彩虹。

　　這一天早晨我很無聊，想了想要不就做個實驗吧，我懷著激動的心情拿出尺子和一些小紙片，實驗開始了，我先把小指片撒在桌子上，再用尺子在頭發上來回摩擦，最后我把尺子放在離小紙片有五五厘米的地方，再次懷著緊張的'心情讓尺子慢慢下移，可是我等了很長時間小紙片只是紋絲不動，頓時周圍的天色陰沉了下來，伴隨著一陣陣涼風，涼透了我的脊背，難道是我少做了哪一步？“不可能！”我心里想著，突然聽到媽媽說：把尺子洗一下在試一次。于是我又拿起尺子在頭發上摩擦了很長時間，這次我把尺子里小紙片更近了，這時奇跡的事情發生了，小紙片像長了翅膀一樣被吸到了尺子上，哈哈，我終于成功了！

　　在人生的道路上總有失敗，但是只要我們努力就一定可以成功。

　　小學三年級作文題目 篇45

　　今天，我們到爸爸的學校玩。

　　到了學校，一下車，就看見幾根石柱子立在綠綠的草地上。數一數，共有八根，一根比一根高。爸爸說：“這是我的創意，名叫步步高。”

　　我和妹妹連忙爬上第一根柱子，妹妹一口氣就爬到了第四根。

　　當我也爬到第四根的`時候，我的心怦怦怦地直跳，趕緊慌慌張張地下來了。當我再一次到第四根的時候，我鼓起勇氣，終于爬了上去。就這樣，我緊張地爬上了第五根，第六根，第七根……這時，妹妹已經爬到了第八根。

　　第八根是的一根，也是我害怕的一根。我覺得自己的心跳得更厲害了，臉都漲得紅紅的了，就是不敢抬起腳來。爸爸拉著我的手說：“期期，有爸爸扶著你，上！”媽媽也在旁邊鼓勵我：“期期，我相信你，你一定行！”我試著一腳踏了上去。

　　啊，我成功了！我多么激動！

　　媽媽一邊使勁地鼓掌，一邊對我說：“只要有信心，什么事情都能做成！”

　　我點了點頭，笑了！

　　小學三年級作文題目 篇46

　　一個陽光明媚、空氣新鮮的'星期二。第一節下課了，我正在專心致志地看書，張夢雪來約我去跳橡皮筋。我說：“我不會跳，去了又有什么用？”她說：“有用！有用！你可以當啦啦隊，順便學著跳。”“那好吧，我試試。”我鼓起勇氣說。

　　我和張夢雪一起來到操場上，她叫我在一邊看著，學著點，跟她跳。她站在套著橡皮筋的兩個同學中間，雙腳輕輕一跳，就躍過繩子，再看她頭上的兩個羊角辮，在空中上下飛舞，活像兩只輕盈的燕子，真是精彩極了！我真是太敬佩她了。

　　下一個就是我了，一開始跳進去我有一點站不穩，總是碰到線，但是通過我刻苦地練習，加上張夢雪不停地鼓勵我。最后我也跳得和張夢雪一樣好，同學們都紛紛趕來看，有些還忍不住拍手叫好呢！我心里自豪地說：“我成功了！我成功了！”

　　這次跳橡皮筋后，我明白了只要多練習、多思考，沒有一件事情難得倒我們。

　　小學三年級作文題目 篇47

　　暮春三月，楊柳堆煙的桐江畔，許多人忙趁東風放紙鳶。看著風箏在碧空翩躚，媽媽與我決定一展身手。

　　桐江橋上的`車鳴聲與橋下的叫賣聲互相應和，合奏出小城的《春之歌》。媽媽買了兩個廉價的風箏，風箏上都掛著大大的笑臉。

　　可我卻笑不出來：因為風箏線兒老愛跑出來與轉軸纏繞，風箏也不乖，老往地上栽。無奈，我去找媽媽。

　　媽媽的風箏早已“上天”：它俯瞰著大地，很是自豪。媽媽也很自豪——用拇指指著自己，得意地問：“媽媽棒嗎？”“這有什么？我也行！”我悻悻地走開了。

　　我一邊緊握著風箏線，生怕它又“偷溜”出來與轉軸糾纏，一邊四處“拜師”，照貓畫虎地學著：先逆風奔跑；接著邊跑邊慢慢放線。突然，一陣大風襲來，風箏好似急于掙脫母親懷抱的孩子，扯著我往前沖，我見狀趕忙放線，風箏留戀地在半空中劃了一道圓弧后，扶搖直上，如一只展翅的鷹，掛在高空。

　　“成功了！”我得意地笑了，笑容落在風箏上，風箏也笑了。

　　小學三年級作文題目 篇48

　　周日的時候，我無意見看到了一篇能讓花多變色的文章。

　　上面說把花插到不同顏色的水里，花多在里面吸收水就會變成和水一樣的顏色。看到這里我不經好奇起來。

　　于是我拿了一瓶墨水，讓后把一多白色的花插入墨水中，我左等右等，不見花變色有點焦躁不安了。我覺得可能是花的問題，于是我又摘了一朵紅色的花插進去，又等了很長時間還是不見花變色，這時我又想可能是墨水的問題。我一不做二不休又把墨水給換了，可是花還是不變色，我有些沉不住氣了，于是就說什么破文章都是假的，全都是騙人的。嘴上雖然這樣說可是心里還是不甘心的`，我左思右想，終于想到我可一上網查啊。

　　輸入關鍵詞（花怎樣才能變色）讓后我把我的經過一五一十的告訴網友一個熱心的網友回應我說，可能是時間不夠長吧！我覺得他說的有道理就把花插到了墨水里。

　　第二天早晨一看，啊！真的變了，花瓣變成了紅色。經過不懈的嘗試，不斷的追問，大膽的測試。你就會取得成功。

　　小學三年級作文題目 篇49

　　上學期，我因為膽小不敢去考口風琴，差點失去了“音樂星”。所以我下定決心，這學期一定要一次通過。

　　上第一節音樂課時，葉老師給我們布置了兩個作業：第一個是單人獨奏《愛音樂》；第二個是二人輪奏《兩只老虎》，我和王天耀互選對方作為輪奏的伙伴。

　　接下來的'幾天，我都認真地看看口風琴書，用正確的指法彈奏每首樂曲。在學校里，我和王天耀一有空就抓緊時間練習；在家里，我每天晚上完成作業后，就練習20分鐘。全家人都很支持我，他們幫我聽音準、打分，為我鼓勁、加油……

　　上第二節音樂課時，我一手拿著口風琴，一手拿著音樂書，快速跑到老師面前，彈了起來。我非常緊張，緊張得兩只腳直發顫，恐怕彈錯。最后，我發揮很好，老師給我打了優。接著，我和王天耀輪奏，同樣我們還是得了優。我很高興，終于通過了考試。

　　通過這次考試，讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。

　　小學三年級作文題目 篇50

　　今天爺爺給我買了一個自行車讓我學會自己騎正好我也想學我就答應了爺爺爺爺扶著我我踩著踏板向前走。我看見爺爺的手不扶我了我一緊張可摔了下來我不放棄，我就一直練習一直聯系，最后終于不用爺爺扶我騎自行車了。

　　克服了恐懼和緊張，我騎著自行車發現了一個很有趣的騎法，就是站起來騎，不坐著。如果站起來騎的話，我會更刺激一些，感覺自己在云朵上騎自行車一樣。我練了好長時間才練好。每次我一站起來我心里就會想用您躲造的爺爺來扶著我。我一站起來我就看見小朋友們頭上頂三個問號，他們心里一定想的'是我騎自行車為什么要站起來騎。

　　我現在騎會耆了也會站起來騎，剛開始騎的時候心情是很害怕摔下來的，現在會起就不害怕，覺得很自信很會齊一點都不害怕。我把害怕給打敗了！

　　我知我知道了只要不放棄一定可以成功！

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