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有關貝多芬的作文（通用26篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的有關貝多芬的作文，希望能夠幫助到大家。
貝多芬的作文 1
貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時間里，他的父親都喝得大醉，沒有對家庭和氣過一點，甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過問。起初，善良的祖父還能使這個家庭免受太多的苦；反過來，他最大的孫子的音樂才能也使老人感到莫大的欣慰。但是當小貝多芬只有四歲時，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時，每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。
不久，一個沒什么水平的旅行音樂家法伊弗爾來到這個市鎮，被帶到貝多芬家里。他和老貝多芬常常在外面一個小酒館里喝酒到半夜，然后回家把小路德維希拖下床開始上課，這一課有時要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個神童，父親謊報了他的年齡，在他八歲時，把他帶出去當做六歲的孩子開音樂會。但是天下哪有后天培養出來的神童，盡管費了很多事，老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的`莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時間是愉快而安靜的，有著一個慈愛的父親和一個被鐘愛的姐姐；而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。
貝多芬的作文 2
有一個足以被稱為音樂之神的音樂家，他就是——貝多芬。
在我眼中，貝多芬是一個頑強的人。他26歲時聽力開始減弱，到了晚年失聰。但他仍然創造出了許多不朽的經典樂曲，如《月光曲》《命運》《田園》等。要知道，對于音樂家來說，最痛苦的事莫過于雙耳失聰，而貝多芬去頑強的克服了重重困難，最終成為了一個家喻戶曉的大音樂家，一個人類靈魂的藝術家。
在我眼中，貝多芬是一個胸懷博大的人。他身為一個舉世無雙的大音樂家，在窮困潦倒的皮匠兄妹面前，絲毫沒有一絲名人的.大架子，是那么的平易近人。是多么難得！在現代社會，那幾個名人不擺高調？
在我眼中，貝多芬是一個不畏強權的人。他面對那些有權有勢的親王，一點兒都不畏懼，不僅不巴結他們，而且還大膽的公開指責他們。設問，如今的世道，哪個人不巴結權貴？哪些人會公開辱罵那些有權勢的人？又有那些人能像貝多芬這樣絲毫不位居權勢？
貝多芬，是一個真正的神。他不光是音樂之神，還是一個心靈的神！
貝多芬的作文 3
在幽暗的小屋里，一位頭發斑蓬亂的老者正演奏著動人的樂曲。他刻滿滄桑的臉上寫著沉浸于音樂中的陶醉。他就是音樂巨人——貝多芬。
雙耳失聰，這對于一個音樂家來說是何等不幸。而他就是這樣一個不幸的人。一次演出結束時，臺下掌聲雷動，可他卻聽不見。直到一個登臺獻花的女孩抱住他，他才回過神來。他曾經說過，一個樂隊只能演奏出他一分鐘想寫的音樂。這不是他狂妄，而是他的內心澎湃著對音樂的向往。他說：“我要扼住命運的咽喉，不向它低頭。”是的，他的意志永不會倒下，他是永遠的貝多芬！
他有著一顆高傲的頭顱，絕不向權貴低頭。一次，他和歌德同行，迎面遇到一支貴族隊伍。歌德連忙脫帽致敬，而貝多芬不卑不亢地等著貴族們向他致敬。還有一次，他為拿破侖譜曲，可當他聽說拿破侖稱帝后，他大為失望。他認為拿破侖只是打著民主旗號的騙子，以至于憤怒撕扉，并踏上幾腳。他對權貴的藐視更顯他人格的高貴，不禁讓人嘆服。
他雖雙耳失聰，卻仍堅持創作。他為藝術事業奉獻出了一切，他把痛苦化作了美妙的音符留給了后世。挫折之中，他站了起來，以他堅強的`意志譜寫出令人驚嘆的杰作。他心中源源不斷涌出動人的樂曲，他的手在鍵盤上飛舞，他的心靈在飛翔，他要把心中的音樂全部奏出……哦！永遠的貝多芬！
貝多芬是一個傳奇，他用心靈感受著世界，用自己的生命譜寫著樂曲。
貝多芬的作文 4
一位曠世的音樂奇才，用他的一生把音樂掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個角落，他用激情但又悲慘的人生創造了奇跡，成為了音樂界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂家-----貝多芬。
他是一個神童，童年便顯出了超人的音樂天賦，他也是一個苦命者，上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無情地擊向了他理想的浪潮，上帝使他的聽力世界永遠變成了空白，切斷了他理想的琴弦。這對于一位立志獻身于音樂事業的他來說，無疑是一個不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對他的不公，他無法承受這突如其來的打擊，他的生命。他的事業即將在一念之間化為灰燼。但是，在訣擇面前，為了音樂，他選擇了頑強與死神搏斗。從此，他用非凡的天賦和堅毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創作了一部部不朽作品，命運交響曲歡樂頌月光奏鳴曲-------是它們將音樂掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂史上寫下了最優秀最燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的`精神，我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅強不屈的心聲，為事業奮斗。向命運挑戰，將命運劃上一個圓滿的句號。我們一定要學習貝多芬，他遭受的苦難大于我們任何一個人，貝多芬都能勇敢地向命運挑戰，我們何償不能呢?
同學們，為了我們心中那一個閃亮的夢想，努力吧!我們應該用全部力量與未來任何一個來犯之敵搏斗。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮靜。從容地向它奔跑，雖然有時荊棘會刺破我們的腳，雖然有時會有小河阻擋我們前進的路，但堅毅是堅不可摧的，它的堅固比得上任何一座碉堡。讓這把堅毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當我們到達那銀色的大海邊，當我們戰勝了命運的安排的時候，回過頭來，才輕聲嘆息，原來上帝賜于我們的苦難不過是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會看見一個全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風煙消云散，那一輪火紅的太陽正慈祥地對我們微笑。
貝多芬的作文 5
我從小就對音樂特別感興趣，不管是流行音樂，古典音樂，搖滾音樂，還是純音樂。我都喜歡，但是最喜歡的還是貝多芬的鋼琴曲，他的每一曲每一個調都是那么的吸引人。
路德維希凡貝多芬
偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，貝多芬是國波恩的平民家庭，家族是科隆選侯宮廷歌手世家，自幼跟從父親學習音樂，很早就顯露了音樂上的才華。八歲便開始登臺演出。他集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用，被后人尊稱為樂圣。
德國最偉大的`音樂家、鋼琴家，維也納古典樂派代表人物之一也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱為維也納三杰。
扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。生活這樣美好，活它一輩子吧!這句話是貝多芬的名言，我很喜歡，這句話告訴我，生活著就是要快樂，不管是遇到了什么困難，只要有信心，沒有什么做不到的。
貝多芬當時家里的條件也不是很好，但是在那么艱難的情況下，貝多芬還能成名，可見當時是多么的努力啊!
加油!陽光總在風雨后，相信若干年后，你會成為一個中國的貝多芬。
貝多芬的作文 6
貝多芬遭遇困難，仍不放棄音樂，對音樂有著火一般的熱情。而且他還有著頑強的和生命抗爭的精神。
1806年5月，貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛情的美好產生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛情又一次把他遺棄了，未婚妻和另外的人結婚了。不過這時貝多芬正處于創作的最佳時期，對一切都無所顧慮。他受到了世人矚目與光榮接憧而來的最悲慘的時代：經濟窘迫，親朋好友一個接一個死去、離散，耳朵也已全聾，他和人們的交流只能在紙上進行。面對生活困難，以及各種困難都沒有使貝多芬屈服，他以自己的創作風格扭轉了維也納當時輕浮的風氣。
貝多芬不向命運屈服的.精神，不僅引發了我對他的敬佩之情，也引發了我深深的思考。
作為21世紀的中學生，祖國未來的花朵，在面對學習時，在面對競爭時，我們也需要這種不向困難屈服的精神，用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想。
讓我們一起奮斗吧！
貝多芬的作文 7
貝多芬的童年太凄慘了，但是，凄慘中又透出了歡樂的氣氛。
貝多芬的童年非常痛苦。母親在他16歲就去世了，自從母親去世后，父親就用喝酒這種方法來緩解自己內心深處的痛苦，因為常年喝酒，所以，變成了一個整天酗酒的酒鬼，把工資全都拿去當酒錢了。
在貝多芬很小時，父親就發現了貝多芬的音樂天賦，所以，逼著他學好音樂，同時也拿貝多芬當搖錢樹。當貝多芬學不好或不認真就以拳頭來招待貝多芬。
貝多芬的童年就是這么的`凄慘，讓人琢磨不透。
他的后半生有悲有喜，變幻無常。自從貝多芬失聰后，他就慢慢變得沉默起來，不愿意讓其他人知道他自己失聰了，也不愿意讓別人說自己，所以話明顯少了。
貝多芬的生命只堅持了40幾年，這位偉大的音樂家就從此消失了，讓我們每個人都為貝多芬感到惋惜。
我覺得貝多芬是一個自尊心強的人，也是一個堅持不懈、做事專心致志的人。
貝多芬的作文 8
今天，我坐在電腦前，閉上眼睛靜靜地聆聽著貝多芬創作的《月光曲》；一天的煩惱與疲勞都拋于腦后。我慢慢地睜開眼睛，發現我已經不在家中……我正坐在大海邊的一塊巖石上，皎潔的月光化成一束銀光照著我；連顏色單調的巖石，都是那么的美麗；海面上，一只只魚兒優雅地跳出水面，又優雅地回到水中；月光照著蔚藍的海面，海面上波光粼粼，顯得格外美麗；不知從哪，吹來了一陣微風，微風帶來了一條條海浪，海浪在月光下顯得更是銀光閃閃……
啊！多么美麗的景色啊！月下的海，貝多芬竟然彈得如此美麗！這首曲子里，音樂都已經“活了過來”，它們在鋼琴黑白的鍵上跳舞，那優美的`舞姿，真讓我陶醉！這首歌的情緒不同，速度不同，令我感覺到了貝多芬他的故事……
貝多芬的作文 9
貝多芬一個天才音樂家，卻是一個聾子，多么讓人欽佩。貝多芬一個天才音樂家，雖然是天才，但是上天給了他太多痛苦了。
不能跟愛人結婚，耳朵也聾了，耳朵對于一個音樂家是多么重要，耳朵是音樂家最重要的器官。但是他卻沒有放棄，依舊尋找著自己的音樂夢，依舊尋找著自己的真愛。他沒有知音，甚至連朋友也沒有，貝多芬接受了現實，承受了上天給予他的痛苦的命運，因此，他也成為了作者心目中的英雄，更是我們心中的英雄。貝多芬震撼人類心靈的音樂是他用痛苦換來的歡樂。
他獨自承受著痛苦，用音樂喚醒沉醉在當時世界的人們，犧牲了自己的`一切，自己的愛情，自己的聽力，換來的是所有人的歡樂，貝多芬是當之無愧的英雄，永遠活在我們心中！
貝多芬的作文 10
最讓我感動的名人是德國的音樂家——貝多芬。
貝多芬在非常艱難的情況下創作出了非常著名的曲子有歡樂頌.第九交響曲。都非常好聽，深受人們喜愛
他的耳朵聾了，“1796年到1800年間，耳聾開始了它的'酷刑。貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退他的內臟也受著痛苦的折磨。在開始的好幾年中，他一直瞞著別人，甚至最親密的好友也不說。他獨自深藏這個可怕的秘密，盡量與人避免見面，以使這個秘密被人發現�！�
這一段雖然不等讓人感動，但還有一段：
貝多芬要求最后一次排練……………
歌手從第一幕的第二段唱起.顯而易見,他完全沒有聽見臺上唱的歌,把歌曲進行緩慢了很多,當樂隊跟他的指揮棒進行的時候,臺上的歌手只能自顧自的匆匆演唱,結果全局都亂了套……
因為貝多芬耳聾也要作曲,所以這種精神令我感動.
貝多芬的作文 11
路德維希凡·貝多芬是個天才人物。他是德國偉大的作曲家、鋼琴家，還是維也納的古典樂派的代表人物，被稱之為“樂圣”。
在這巨大的成功背后，有誰知道他小時候的痛苦呢？貝多芬從小就和他爸學習音樂，八歲就登臺演出。他爸爸對兒子的要求十分嚴格，如果稍有不慎，路德維希便可能被他爸打得鼻青臉腫。貝多芬的母親雖然很疼愛他，但是他母親很早就去世了，這給貝多芬造成了心理上的陰影。他二十六歲時耳朵失聰。但路德維希從來沒有退縮過。
我的缺點是逃避。貝多芬卻從沒有把責任從自己身上丟掉。我可以學到他負責任的精神。
貝多芬無時不充滿著一顆火熱的心，可他的.熱情是非常不幸的。
1823年，貝多芬完成了他最后一部著作。1827年，貝多芬離開人世。他終生未婚。
從貝多芬身上，我們知道了：殘疾不代表一切都沒有了。我們要尊重殘疾人。
貝多芬的作文 12
我知道有許多熱愛生命的名人，其中我最記憶憂新的睛貝多芬。
大家可能想不到，一位世界級的音樂大師竟然聽不見聲音。那他是怎樣創造出那些舉世聞名的曲子呢？他用的是心。
在貝多芬年輕的時候用心創造了一首曲子，那就是《致愛麗絲》。其實這里還有一個小故事。
有一次，貝多芬去教堂，正好遇到一位小女孩求教主為他死去的父親做祈禱。這位小女孩的名字叫愛麗絲，她的父親生前有個愿望，希望他死后能夠上天堂。貝多芬被愛麗絲所感動，于是就寫下了這首《致愛麗絲》的曲子。
聽不見的人也可以創造出舉世聞名的曲子，何況我們這些健全的人呢？有些同學遇到一點困難就退縮，如果一個人遇到困難就放棄，這樣等于放棄了生命，所以我們自己一定在熱愛生命，不要因為身體上的缺陷而感到自卑，不要遇到困難就放棄，要學會勇敢的'去面對困難，這樣才能讓有限的生命體現出無限的價值。
貝多芬的作文 13
若要問我，什么是世界上最重要的東西？我會毫不猶豫的說：“音樂！”
從小我就熱愛音樂，在學校里，最期待的課目不是語文、數學，每天都期待上音樂課，音樂不需要背單字，不要背公式，不用記部首，只需要把五線譜上可愛的音符，唱出來、彈出來，一首美妙的音樂就完成了，這是多么美好簡單的一件事呢！
現在我主修小提琴，副修鋼琴和豎笛，我就像的小小貝多芬一樣，天天認真的學習音樂，好不容易我擺脫了學習的障礙，從一開始把小提琴放在肩膀和脖子之間，都讓我苦不堪言，到現在我已經可以拉出好聽的音樂了。雖然還是會手酸，但是聽見自己拉的音樂，心情就變得很開朗，也好有成就感。再大的辛苦也都值得了，當然要感謝爸爸媽媽愿意花錢讓我學習，我是個很幸福的'小女孩。
我很開心自己有一粒的沖過難關，開始可以享受音樂了，如果有人問我：“你怎么會進步的這么快呢？”我會很驕傲的回答：“因為我是很努力的小小貝多芬呀！”
貝多芬的作文 14
我就來評一評這個眾人皆知的音樂天才——貝多芬。
貝多芬有一個悲慘中滲透著快樂的童年。
貝多芬生在一個下流的家庭。他出生在一所破舊屋子的閣樓里，他的爸爸是個酗酒的男高音歌手，媽媽是個女仆，一個廚師的女兒。貝多芬在很小的時候就表現出了不凡的'音樂天賦，父親用暴力讓貝多芬學習音樂，把他當做賺錢的工具，8歲就上臺演出賺錢。貝多芬17歲時失去了母親，他的爸爸把掙到的所有錢都拿去喝酒了，貝多芬做了一家之主，考慮怎樣賺到買面包的錢。而與之后對比，他還沒有肉體上的痛苦，所以貝多芬的童年還是快樂的。
一名音樂家如果耳聾的話，可想而知，從此他的生活會充滿痛苦，從此他的作品會怪聲怪調，自然無人問津。耳背多分卻不是，他的成名的作品大多是在他耳聾后創作的，貝多芬沒有再挫折后氣餒，他是堅強的。
他凄慘、他愛國、他勤奮、他堅強，這就是貝多芬！
貝多芬的作文 15
路德維�！し病へ惗喾�。德國最偉大的音樂家之一，他出身于德國波恩的平民家庭，很早就顯露了音樂才能，八歲開始登臺演出。1792年他來到維也納深造，藝術上獲得長足的進步，但他的人生并不是一帆風順。
他短小臃腫，外表結實，生就一副運動員的骨骼。一張土紅色寬闊的臉，到了晚年才變的病態蠟黃。烏黑的頭發，異常濃密，好像梳子從未在上面光纜過，頭發亂蓬蓬的，酷似“梅杜薩頭上的亂蛇”。他常常用憂郁的目光向天空凝視。寬大的鼻子又短又方，酷似獅子的相貌。貝多芬一生沒有結婚，但他卻有著豐富曲折的`愛情經歷。他的朋友魏格樂曾說：“貝多芬無處不戀愛，而且愛得刻骨銘心�！�
貝多芬對女性要求很高。他的理想女性在生活中很難尋覓，因此愛情對貝多芬來講永遠有花無果。在悲苦的深淵，貝多芬謳歌著歡樂。歡樂依然是歡樂悲哀是永遠保存著一契機。貝多芬一個不幸的人，貧窮，孤獨，殘廢。世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂給予世界。
貝多芬的作文 16
“哦，沒錯他很偉大�！蔽彝勒f。我朋友這么說：“沒人做出那么美的音符”至于我哥哥他這么說：“那是上帝的音樂�！弊龀鲞@首上帝之曲得人，就是失聰的貝多芬。
他失聰后創造了第一首上帝之曲：《田園交響曲》，它優美動人，讓人想到碧綠的草地上有一群白云般的綿羊。你會聽出貝多芬對田園的向往。還有一首上帝之曲，就是婦孺皆知的第五交響曲：《命運交響曲》。貝多芬曲折的命運，在這首曲子中，表現的淋漓盡致。
說起他的命運，自然就想起他的一句話：“扼住命運的咽喉！”在世界上有多少人有他這樣的命運？寥寥無幾，在哪寥寥無幾的人中又有多少人，扼住命運的咽喉？是少之又少，有多少人吧命運交給了死神。在沒有他一樣命運的`人中，有一大半的人，讓自己的命運自由活動，只有像鄧稼先、錢學森一類的人，牢牢地把命運掌握在自己手中。
我熱愛貝多芬，愛他的音樂，他的命運和他的扼住命運的咽喉！
貝多芬的作文 17
“苦難是人生的老師，通過苦難，才能走向快樂�！斑@是著名音樂家貝多芬的一句名言。是啊，人生沒有順順利利，經過了苦難的折磨，知道了苦難的滋味，才能走向成功，走向快樂。
每一次成功，每一次歡笑，每一次幸福的味道的背后，都缺不了苦難，淚水�？赡阆脒^沒有你的成功歡笑是順利的得來的嗎？不，是你用自己的'汗水、淚水而換來的，不要因為淚水而折腰，不要因為失敗而屈服！
就像貝多芬一樣，他也是經過苦難而得到成功的，要不他怎么會感悟出這樣的名言呢？
想著名的畫家，歌唱家，他們一步一步的邁向成功，或許自己很累很苦，但在失望的時候想到成功的快樂，他們又會振作起來，走向成功。
記住，不要因為淚水而折腰，不要因為失敗而屈服。你經過了苦難才會獲得成功，經過了苦難才會獲得笑容。成功就在眼前，只要你努力一步，就會向成功邁向一步，苦難并不可怕，用你的努力去克服它，那成功就離你很近了！
貝多芬的作文 18
貝多芬于1770年出生，一位偉大的音樂家。貝多芬從27歲開始聽力開始下降，直到31歲，貝多芬的雙耳聽不見聲音了，醫生說他這是神經性耳聾癥，于是給他帶上了助聽器，還能聽得到聲音。
1815年，46歲的貝多芬因助音器過度使用而失效，貝多芬從此陷入到一個無聲世界里了，但貝多芬還是能創作曲子。
1829年，貝多芬的耳聾癥使他痛不欲生，企圖要自殺。貝多芬于1835年3月26日去世，享年65年，去世時身邊一位親人也沒有。
我覺得貝多芬的一生真了不起，最讓我敬佩的是：他從31歲耳聾以后，他也曾經絕望過，可他沒有放棄，用頑強的毅力戰勝身體上的殘疾，成為偉大的.音樂家。他沒被病魔擊倒，堅持不懈地進行創作，這一點值得我永遠學習。我要學習他永不言敗的精神，學習他戰勝一切困難的勇氣。
貝多芬的作文 19
許許多多的名人都是通過不懈的努力和辛勤的汗水而得名的，貝多芬也不例外。任何人都逃脫不了塵世的喧囂，都會在痛苦里苦苦掙扎，就算是要“扼住命運的喉嚨”的貝多芬也要經受命運的“洗禮”。
貝多芬不管是雙耳失聰還是雙目失明，不管是貧困潦倒還是情場失意，他從未屈服�！睹\》讓我知道并且真正聽懂了貝多芬。他樂章的開頭在傷心地流淌，靜靜的流過。接著樂章開始波濤洶涌，連綿不斷。最后，高昂的`結束了他華麗的樂章。貝多芬生活在無聲的世界里，黑暗的世界中。就算這樣，他在不斷的奮斗。《命運》緩緩接近尾聲的時候，貝多芬的臉頰早已染上了久違不見的淚水。調皮的淚水不知此刻為何如此安詳的在貝多芬的臉上抹去。
貝多芬是一本讀不透的書，他用超越塵世的信念抗擊著人類的痛苦，他是永恒的不滅星辰，他是對生命完美的敬畏。
貝多芬的作文 20
萊茵河畔，誰的憂傷彌漫了那條河？
不停跳躍的手指，徘徊在黑白琴鍵上。舞臺下雷鳴般的掌聲，他卻只能用那顆純潔心來聽。
一個個動人的音符撒滿寂寥的波恩城，在這座城某個燈光昏暗的角落，誰在彈奏著《第九交響曲》？誰在把他的青春獻給單調的樂譜？
貝多芬的.憂傷摻入《月光曲》，穿透《寂夜》，但誰又知道，他指尖長年累積的繭，正傾訴他的無奈和悲愴……
安謐的夜晚，柔美的月光灑向鉛灰大地，香樟的陰影覆蓋了正悲春傷秋的人們。
當一樓傳來《第九交響曲》的熟悉旋律時，那扇憂傷的心靈窗戶徐徐推開。當我們像貝多芬一樣用心聆聽這個世界時，我們才會發現，其實心中的無奈、憂傷、悲愴卻是撐起我們心靈世界的支架。
貝多芬用他空洞的眼神和長滿繭的手指告訴我們：曾遭遇、體驗、擁抱過孤獨的人，他們的憂傷，是撐起整個世界的支架。
貝多芬的作文 21
老師讓讀【貝多芬傳】，我在書店左翻翻，右翻翻，終于翻到了這本【名人傳】，其中有貝多芬傳、米開朗奇羅傳還有托爾斯泰傳，我買回家，一口氣看完了【貝多芬傳】。
貝多芬不到30歲時，耳朵就開始變聾了，而且一天比一天嚴重，內臟也被劇烈的疼痛折磨，感情上也備受煎熬，可是他還是在這種環境下寫出了輝煌的.作品，無論成功、經濟還是體質上的困難都無法使他放棄自己的事業。
從貝多芬身上，我體會到他面對困難時的勇敢，不退縮，回想自己的所作所為，有點羞愧。有一回我在家寫作業，寫著寫著，我遇到一只“攔路虎”，心想等爸爸回來給我講講在說吧。讀了【貝多芬傳】，我覺得我應該自己仔細的看幾遍題，不應該那么輕易地放棄獨立思考。以后我要向貝多芬學習，遇到困難，毫不退縮。我相信勝利終會屬于我！
貝多芬的作文 22
“微波粼粼”的海面時用緩慢、平靜的語氣；“波濤洶涌”的海面上激昂有力的聲調，增強語感，渲染氣氛。這一段，著力描寫了貝多芬即情創作的鋼琴曲所描繪的意境，盡情抒發了貝多芬胸中激蕩的感情。“月光曲”的音調、節奏的變化，月光下大海景象的變化，恰恰是貝多芬思想感情的變化過程。
這首曲子所表現的思想感情是有層次地反映了貝多芬當時感情發展過程的：一天夜晚，貝多芬演出結束后在幽靜的小路上散步，心情悠閑，就像“微波粼粼的海面上灑遍了銀光”；忽然，聽到斷斷續續的鋼琴聲從茅屋里傳出來，正是他譜的樂曲，一股無形的`力量推動他走進茅屋。他看到了窮兄妹倆，聽到了他們的談話，同情、愛憐之感油然而生。他的心中仿佛是幽靜的海空，穿過縷縷微云，并情不自禁地彈了一曲。
盲姑娘聽得入了神。尤其是她立刻判斷出彈琴的就是貝多芬先生！多可愛的盲姑娘！她雖然窮，卻這樣愛好音樂，而且竟有這樣高的音樂理解水平、欣賞能力！
貝多芬的作文 23
從本質上說，貝多芬是一個個人主義者。這里所說的“個人主義”，并非通常意義上我們所指的略帶貶義的“個人主義”，而是指貝多芬始終致力于個人的自由、尊嚴和平等。我實在想不出更準確的詞來加以形容，只好沿用“個人主義”這個詞�；蛘�，“個性解放主義者”比較準確一些。再或者，“尊重個體生命主義者”。好了，打住，這快變成文字游戲了。沒有一位作曲家比貝多芬更獻身于人類的奮斗。巴赫為上帝的榮耀而創作，莫扎特出于天才的橫溢，而貝多芬則是為了將自己的意愿施加于世界。“我要扼住命運的咽喉；它絕不會使我屈服”，這句話正是他的這一意志地體現。
貝多芬的`一生歷經坎坷，他在音樂中快樂著，在生活中痛苦著，所以他的一生痛苦并快樂著。他倍經命運的折磨，但決不放棄對夢想的追求，他的血液里流動著對夢想的渴望，他在音樂中綻放生命的火花，正因為他經歷過，所以他能做到。這就是樂圣——貝多芬！
貝多芬的作文 24
現在想來，要感謝學校的讀書匯報，如果沒有這項安排，我應該至今都不會主動拿起《貝多芬傳》讀一讀。
讀完《貝多芬傳》心里有著不平常的滋味�；蛟S是因為我們只看到了他偉大的成就，卻沒有看到他艱苦的過程，我們只看到了他富裕的背景，卻忽略了他也曾拮據、貧窮，他也曾被人狠狠的甩開求助的手，無奈地選擇孤注一擲。
作家是怎樣煉成的，就是讀讀喜歡的書嗎？不是的，那是十年如一日的苦心研讀和畢生對夢想的不懈追求。正所謂：書猶藥也，善讀之可以醫愚。
貝多芬，你面對種種困難，為何從不曾言��？
有一種人，生命中只有滂沱的.大雨和苦澀的笑，但卻執著的謳歌歡樂，我想一定是你吧！有一種人，雖然被傷害的創痕斑斑，卻一直在為他人祈禱祝福，無怨無悔的奉獻一生，我想一定是你吧！
讀了你，我才真正的懂了你。我多么想學習你不言敗的堅強，不退縮的毅力，不為己的精神。
貝多芬的作文 25
書中敘述了他的童年充滿艱辛，家境貧寒，從26歲時聽覺就逐漸衰退，后又患上嚴重的氣管炎、肺病、急性關節炎、黃疸病、結膜炎……多災多難的他仍然義無返顧的創作自己的音樂，連續創作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂。
茨威格說過：“讀偉人的傳記吧，與勇敢的心靈作伴！” 此部傳記讓你與崇高的`心靈對話，讓你貧瘠的思想得以豐饒，讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫的《貝多芬傳》中，精煉的語句中含有著言深之意：任何人遭受挫折的時候，都應該忍受并戰勝痛苦，不怨天尤人，而是堅定自己的信仰。
貝多芬孤身一人獨自對抗病魔，從沒有人給他鼓勵和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨，但他仍能無私地把歡樂奉獻給全世界。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，貝多芬的經歷亦復如是。
如今，我們應該像貝多芬一樣，嘗試從挫折中索尋快樂，永不向命運低頭！
貝多芬的作文 26
約翰.范.貝多芬是1770年12月16日出生于德國波昂，1808年12月22日貝多芬發表了“命運”和“田園”兩個交響曲，1888年貝多芬去世。
讀完這本書，我看到了貝多芬的命運：他一生的遭遇，是非常悲慘的'。他一生貧困，飽受病魔的困擾，也遭到骨肉至親的捉弄；甚至連他那兩支可以說是“音樂的生命”的耳朵也失去了聽覺�？墒牵麘{著驚人的精神和意志，征服了這些不幸，而且還創造了燦爛輝煌的藝術。
在讀這本書的過程中，我曾讀到過貝多芬這樣的一句話：聾了耳朵也好，瞎了眼睛也好，病痛折磨也好……只要藝術不放棄我，我就非活下去不可。
貝多芬4歲就開始學鋼琴。我也是個愛音樂的人，我也會朝著哪個目標發展，像攀登珠穆瑯瑪峰那樣，一步一步向上爬！
因為只有向上爬，才有成功的機會！
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