我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我的學(xué)校----文博源小學(xué)，位于安陽市東工路北段。我們?nèi)熒磺Ф嗳嗣刻於荚谶@里忙碌而快樂的生活著。要是你想問春天在哪里，我告訴你，來我們這來找春天吧！
走進(jìn)校園，首先看到的就是“智慧老師”---高大的紅色四層教學(xué)樓，那上面的三行字，有老師、校長和“我”自己的話。每當(dāng)早晨的時(shí)候，教室里面就會(huì)傳來朗朗的讀書聲，太陽公公也會(huì)好奇地探出頭來，向教室里張望。
把注意力轉(zhuǎn)移到這棵“俏皮樹爺爺”身上吧！從遠(yuǎn)處看，它像一把巨大的傘，走到它下面，你又覺得好像走進(jìn)了綠色的世界里。這是棵泡桐樹，泡桐樹真粗啊，粗得一個(gè)人都抱不住，得兩三個(gè)人呢！泡桐樹真高啊，高得我們仰起頭也看不到最高處；泡桐樹真綠啊，綠得耀眼，那明亮的綠色吸引著我們的目光。風(fēng)兒妹妹拂過時(shí)，葉子們便會(huì)沙沙作響，彈奏起一首首優(yōu)美的舞曲。啊，春天在這兒，無限生機(jī)！
順著書旁邊的矮墻走，就會(huì)來到“蔬菜王國”---陳爺爺?shù)男〔藞@。這里有鼓著大肚子的茄子，有穿著紅色緊身衣的辣椒，也有梳著奇特發(fā)型的花苞菜，還有又瘦又高的大蔥……記得低年級(jí)的我下課經(jīng)常在菜園旁三角形小護(hù)欄上走來走去。啊，春天在這兒，小菜寶們生機(jī)勃勃！
接著走，你會(huì)看見大操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)足夠?qū)掗煟抡n鈴響了，大家都不約而同地來到操場(chǎng)上。大家有的在踢毽子；有的在跳繩；有的在觀察蔬菜……這些活動(dòng)國旗臺(tái)可都看到眼里了。國旗臺(tái)上五星紅旗每天都高高地迎風(fēng)飄揚(yáng)！啊，春天在這里，這里飄蕩著我們的歡笑，四季暖洋洋！
春天在我們的校園，像個(gè)童話世界，有“智慧老師”、“俏皮樹爺爺”、“小菜寶”、“神圣國旗臺(tái)”，我愛我門的校園，愛我們的老師、同學(xué)。
陪伴了我將近四年的校園，我愛你！
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
秋風(fēng)輕輕地吹過了校園，撫摸著那幾棵高大的梧桐樹，伴隨著秋姑娘的撫摸，幾片落葉似蝴蝶般的飄落在了地上。塑膠操場(chǎng)上像是被鋪上了金黃色的地毯。
大門邊那些不知名的花朵爭先奪目，不一會(huì)兒就引來了許多蝴蝶，花朵一看，來了這么多的玩伴似乎比以前更又生氣了。
教學(xué)樓緊密包圍著操場(chǎng)，像一排排站崗的哨兵，“誓死維護(hù)著自己的領(lǐng)土”。教學(xué)樓前的草地是我們休閑娛樂的“圣地”，大家常常幾個(gè)結(jié)成伴坐在草地上看書、玩耍。學(xué)校的板木園和碎楗亭也是我們聊天放松的天地，我們放學(xué)會(huì)聚在一起寫作業(yè)，討論學(xué)習(xí)。有時(shí)還聚在一起聊天，十分愜意。
“ 故鄉(xiāng)的梅花又開了，那朵朵冷艷……”朗朗的讀書聲像是一個(gè)調(diào)皮的小孩子從教室里“竄”了出來，整個(gè)校園都沉浸在了歡快、輕巧的讀書聲中。可時(shí)間偏偏就愛捉弄人，同學(xué)們還意猶未盡的巴不得老師接著講時(shí)，下課鈴卻響了。時(shí)間過得太快了，就在這一刻我才真正明白什么叫時(shí)間如梭了。
課間的操場(chǎng)上熱鬧非凡。有的在板木園看書、有的在草地上玩耍、有的在跑道上練習(xí)跑步……大家各有各的事情做。最有趣的就是比賽吹氣球的同學(xué)，一個(gè)個(gè)股著腮幫子，臉漲得紅紅的。有的同學(xué)為了贏得勝利，居然把其他同學(xué)的氣球扎破了。“啪”的一響，足足有兩秒鐘，那個(gè)被扎破氣球的同學(xué)才反應(yīng)過來，揮起拳頭就要打那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，還好有其他同學(xué)阻攔，才阻止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭”的發(fā)生。
“呼呼……”“噓，靜靜地聽，是誰在說話？”似乎秋姑娘在叫我。“呼呼……”我乘著秋風(fēng)的列車，飄到了遙運(yùn)的地方。但我相信，終點(diǎn)還會(huì)是我的校園。
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
我的學(xué)校是通遼市市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)在那里十分美麗。
進(jìn)入校園就看到一座十分漂亮的教學(xué)樓。大門的兩邊是花壇，花壇里面種著丁香花，每年春天都會(huì)非常香，真是令人陶醉。三年級(jí)的時(shí)候，我和于淼去花壇旁看故事書。這時(shí)候，一陣風(fēng)把丁香花吹到了我的書上，我和于淼特別喜歡這朵丁香花，于是就把它帶到了班級(jí)。上課的時(shí)候，教室里一股丁香花味，同學(xué)們都說香。我和于淼偷偷的笑了。往里面走就到了塑膠操場(chǎng)了，中間還有草坪。躺在上面打幾個(gè)滾兒，非常舒服。再往里面走，教學(xué)樓的旁邊，是塑膠小操場(chǎng)，那里有健身器材和打排球的地方，在后邊就是籃球場(chǎng)。
主樓里邊有一層地下室，地下室里有教室，音樂教室和一些我沒有去過的屋子。音樂教室是我最熟悉的地方，不只是上音樂課的時(shí)候來，每天的第二節(jié)課下課的時(shí)候我還要去那里打鼓。說道打鼓，我就想起了打大鼓的一位同學(xué)，他打得很好。從地下室上來，一樓到四樓都是教室。五樓是英語辦公室和校長室，還有會(huì)議室。到了頂樓就不是辦公室和教室了，是風(fēng)雨操場(chǎng)。那是一個(gè)建在樓頂?shù)牟賵?chǎng)，從上往下看，所有的事物都變得很小了，十分好玩。
這就是我的校園，這里有我美好的回憶。
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園，不信？我來給你們介紹一下吧！學(xué)校的北面棟樓，是初中的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁，還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒什么不一樣，翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，雖然沒流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門廳，向右拐個(gè)彎，映入眼簾的并不是什么奇松，而是一顆“百千層”。春天時(shí)，這棵樹正在長新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎么敢出門，因?yàn)榈搅讼奶欤@顆樹開花了，引來了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門，一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時(shí)，打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴，密密的樹像撐開的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹葉還是那樣茂密，偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園，不信？我來給你們介紹一下吧！學(xué)校的北面棟樓，是初中的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁，還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒什么不一樣，翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，雖然沒流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門廳，向右拐個(gè)彎，映入眼簾的并不是什么奇松，而是一顆“百千層”。春天時(shí)，這棵樹正在長新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎么敢出門，因?yàn)榈搅讼奶欤@顆樹開花了，引來了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門，一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時(shí)，打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴，密密的樹像撐開的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹葉還是那樣茂密，偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
我們的校園一年四季都很美。
春天，路旁一排排的小樹抽出了新的嫩葉。小草從泥底下探出頭來，冒出一點(diǎn)小尖。鳥兒站在枝頭歡快地歌唱，仿佛在迎接春天。校園的春天真是鳥語花香呀！
夏天，在足球場(chǎng)的旁邊的大楊樹上，蟬在歌唱。我們?cè)缘臉淙~子也顯得很蔥郁，像穿上了衣服。草地也變綠了，在草叢中還開出了幾朵花。站在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山上望去，一碧千里的樹。校園的夏天真是像一塊無瑕的翡翠。
秋天，校園里到處果實(shí)累累，瓜果飄香。全部樹葉都黃了，風(fēng)微微一吹，樹葉落下了，像仙女在撒花。樹葉落了，光禿禿的樹干像是脫下了衣服。
冬天，樹又換了衣服，換了一件白棉襖。學(xué)校冰雪覆蓋，天上飄著雪花。冬天的校園白雪皚皚，非常美麗。
這就是我們的校園，一年四季都是那么美。
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
春天的`百仕達(dá)小學(xué)，最有趣的就是去觀賞校園的風(fēng)景。
走近校園，一墻的綠葉立刻映入眼簾。大門兩側(cè)的圍欄上滿是勒杜鵑，葉子密密麻麻，猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開花了，火紅火紅的，就像屏障里竄出的一個(gè)個(gè)小火苗。要是夏天，花兒開得更熱鬧了，整個(gè)墻上好像著了火。要是把教學(xué)樓比做巨人的話，那這道圍墻就是巨人的花裙子了。
走進(jìn)校園，沿著鵝卵石小道，我們來到了草坪上。草坪上的月桂開花了，香氣逼人。樹下，小草又綠又密，就像大地的守護(hù)神一樣，把每一寸土地都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。看上去就像一塊綠色的地毯，讓人真想躺上去美美地睡一覺。
再往前走，繞過教學(xué)樓。我們就走進(jìn)了花壇。花壇里的植物可多了，有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹……漂亮得很。毛杜鵑的花最美，又大又紅，就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢里竄出來的火苗，亮得晃眼。
雖然我們的校園不是一個(gè)花園，但是有哪一個(gè)花園能比得過校園此時(shí)的無邊繁花呢？
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
我們的校園綠草如茵，花團(tuán)錦簇，非常美麗。
走近校園，學(xué)校圍墻上的勒杜鵑便映入眼簾。一墻的綠葉像一片綠綠的湖水，好看得很。葉子中間開滿了花，火紅火紅的，像正在燃燒的火炬。
走進(jìn)校園，沿著鵝卵石小道，就來到了草坪。小草又綠又密，像一塊松松軟軟的綠地毯。看著綠綠的草坪，我真想躺在上面看書啊！小花從草叢里探出頭來，顯得生機(jī)勃勃。這一叢的小花五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。桂樹也開花了，散發(fā)出甜絲絲的香味，只要你聞這些花，你準(zhǔn)會(huì)喜歡的。
繞過教學(xué)樓，你就會(huì)看到一個(gè)美麗的花壇。花壇中有桂花、刺梅、毛杜鵑，都很美：桂花是淡淡的黃色，像蛋黃。刺梅穿著紅色的衣服，像小朋友的笑臉。紫色的毛杜鵑更美，一陣風(fēng)拂過，花兒擺動(dòng)起來，像一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。
雖然百仕達(dá)小學(xué)并不是花園，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)百仕達(dá)小學(xué)的美麗景色呢？
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
我們的校園坐落在紫玉山腳下，綠樹成蔭，風(fēng)景如畫，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
校園的周圍、前方、兩邊種著高大的白楊樹。校園正門兩邊種著許多美麗的菊花和紅白相間的茴香花。當(dāng)我們來上學(xué)時(shí)，它們向我們招手。花下面是一叢叢綠油油的小草，正在茁壯成長。教學(xué)樓后面是新宿舍，宿舍前是一大片枇杷樹，中間安裝著幾支水管，一到時(shí)間就會(huì)噴水，在泉水的澆灌下，枇杷樹長出了許多嫩綠的枝葉。校園里還有許多高大的雪松、香樟樹、梧桐樹，在我們上體育課時(shí)，火辣辣的太陽照射著我們，我們就跑到校園里的大樹下乘涼，聽著樹葉嘩嘩啦啦的響聲，我們忘記了一天的煩惱。校園的衛(wèi)生間旁還種著幾棵杏樹，杏花一開，有一股淡淡的香味，衛(wèi)生間里的臭味也減少了。
這就是我們綠色的校園。讓我們一起行動(dòng)起來，在校園里多種樹、多種花，多給小草、小花澆水施肥。講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)一個(gè)更潔凈、更美麗的校園。
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
梁老師為了讓我們能寫好這篇作文，就帶領(lǐng)我們參觀校園。我們從校門口開始觀察，我看見校門口的左邊種著一排粗壯的榕樹，右邊種著兩棵又高又大的鳳凰樹，一棵棵高大的樹就像一個(gè)個(gè)士兵一樣，筆直的兀立在草叢里。到了初夏五六月的時(shí)候，鳳凰樹變成了火紅色，因?yàn)轼P凰樹開花了，開得可真茂盛，學(xué)校好像被籠罩在一片片紅云中，那景色真是壯觀。
從大門口一直往前走，就看見教學(xué)樓前兀立這一塊巨大的土黃色的石頭，上面刻著幾個(gè)鮮紅的大字：勵(lì)志凌云斯盛冠山。大石頭后面藏著幾棵棕櫚樹，棕櫚樹從“腫”到細(xì)，棕櫚樹根部有點(diǎn)“腫”，要兩個(gè)小朋友才能抱得住，棕櫚樹大約在兩米高的地方開始變細(xì)了，它長得可真像椰子樹啊，就像雙胞胎一樣，長得樣子差不多，可惜棕櫚樹不能結(jié)出椰子來。
接著在梁老師的導(dǎo)游下，我們來到了“童夢(mèng)森林”，這里如同仙境一般，樹木花草茂盛，花朵的顏色五彩繽紛，有紅色、粉色、藍(lán)色、紫色等等，五顏六色美麗極了！青綠的樹足足有13棵呢！每棵大樹下面都有一圈圈的畫，每幅畫我都給它們起了一個(gè)好聽的名字，比如：海底世界、春夏秋冬、運(yùn)動(dòng)使我快樂、美麗的城市等等。其中讓我最欣賞的畫是海底世界。因?yàn)檫@幅畫畫得很生動(dòng)逼真，能讓我感受到大海媽媽的魅力，畫了很多海里的生物，讓我長見識(shí)了，所以我最喜歡海底世界這幅畫。
我們的云山學(xué)校很大很大，還有很多很多美麗的風(fēng)景，如果你喜歡我們的校園，可以過來參觀哦！
經(jīng)過這次的“走園”，我發(fā)現(xiàn)了云山的美，我愛我的七彩美麗校園！
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11
我的校園非常美麗，讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)大樓。最起眼的是一塊長長的大理石板，上面寫著金光閃閃的校訓(xùn)，“海納百川，樂舟遠(yuǎn)航。”再往里走，就可以看見許許多多的花草，春天來了，小草綠油油的，從遠(yuǎn)處望去像披上了一件綠地毯，花兒也是爭先恐后的開著，有的花瓣已打開，有的開了兩三片，還有的像害羞的小姑娘含苞未放。
走進(jìn)教學(xué)樓，走廊里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課鈴聲一響，操場(chǎng)就成了同學(xué)們的海洋，熱鬧極了！有的在打籃球，有的在跑步，有的在嬉戲，有的在踢毽子，還有的在捉迷藏……玩得非常高興。
在操場(chǎng)的右邊是我們雄偉的升旗臺(tái)了，旗桿上飄著一面五星紅旗，每個(gè)星期一的時(shí)候，全校的同學(xué)都要參加升旗儀式，唱國歌，行隊(duì)禮，向國旗致敬。
這就是我們的美麗校園，我很喜歡它，你呢？
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12
學(xué)校在河村。它非常漂亮，建筑精良，設(shè)備齊全。我的學(xué)校不僅漂亮，而且在和村也很有名。讓我做一段時(shí)間的導(dǎo)游。讓我來介紹一下我們的校園。
走到前門，展示大金字“和村小學(xué)”。門旁邊有一間產(chǎn)房。如果你想給孩子們一些東西，你可以把它放在產(chǎn)房。產(chǎn)房的人會(huì)幫你送貨。
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋，仿佛在說:“我來了，我們交個(gè)朋友吧！”樹已經(jīng)發(fā)芽了，像綠色的精靈，在風(fēng)中翩翩起舞，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛而充滿活力啊！
暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開，中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過，他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了，現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后，學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻，校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的？是天性和同學(xué)。這幅畫充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂。
秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放。看著美麗可愛的菊花，我忘記了煩惱。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上，樹變成了一把巨大的雨傘，用來躲避風(fēng)雨。門口還堆了幾個(gè)雪人，看樣子是想守護(hù)祖國的邊疆。
啊！多美的校園啊。
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14
我們的校園是個(gè)美麗校園，它座落在臨汾市鼓樓西大街。
來到學(xué)校門前，向前望去，一棟威嚴(yán)神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻，透明的玻璃窗，淡灰淡灰的窗簾和一個(gè)巨大的校徽，讓教學(xué)大樓洋溢著書香氣息。教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了各種樹，一陣微風(fēng)拂過，也令我們神清氣爽，實(shí)壓是棒極了！教學(xué)大樓的右邊也栽滿了花草樹木。小草綠油油的，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊的，十分好看，還有一個(gè)個(gè)像將軍一樣的仟孑立在一旁。鮮花旁邊圍著一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看極了。
在花壇的對(duì)是一個(gè)超大形的橾場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道，綠色的草坪，各種體育設(shè)施還有￣個(gè)沙坑等等。在那兒經(jīng)常可以看到同學(xué)們玩耍，打鬧，鍛煉身體的身影。
這就是我們的學(xué)校，臨汾市第一中心學(xué)校，聽了我的介紹，你覺得我們的校園美嗎？
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15
我的校園在建國路上，名叫建國路小學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門，正前面是一棟高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字，那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天，教學(xué)樓上有許多爬山虎，翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長路，在成長路上有幾棵畫著的成長樹，成長樹上有許多照片，它們記錄著我們成長的故事。
再往前走就來到了主席臺(tái)，主席臺(tái)的背景是一本翻開的書，它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng)，下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。
操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹，翠綠的樹葉在風(fēng)中“沙沙”的響著，像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹，櫻花樹在風(fēng)中翩翩起舞，櫻花開的時(shí)候真是香氣撲鼻呀！
在操場(chǎng)的西面是文化長廊，一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽，同學(xué)們有說有笑的在長廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，照在身上暖洋洋的。文化長廊的北邊有一面植物墻，植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁，使它看起來綠油油的。
這就是我的學(xué)校，一座有許多植物的美麗校園，一座有著長久歷史的美麗校園。
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16
每個(gè)人的校園都不一樣，對(duì)于自己的校園，你是否能夠發(fā)現(xiàn)它的美麗呢？
我的學(xué)校在五嶺大道旁，它有一個(gè)好聽的名字——“涌泉小學(xué)”。校長說，它之所以有這樣的名字，是因?yàn)樾ｉL想讓這兒的人才輩出，就如泉水一般。
看見學(xué)校，大家的第一反應(yīng)應(yīng)該都是那“可怕”的教室吧！其實(shí)，我們的教室非常的精美：書、花兒，還有整齊的桌椅……上課時(shí)，同學(xué)們郎朗的讀書聲優(yōu)美動(dòng)聽；有時(shí)，“蜜蜂衛(wèi)兵”也會(huì)來聽聽老師的課呢！下課時(shí)，同學(xué)們你推我，我擠你地從教室跑出來，陪伴我們的朋友“操場(chǎng)”玩耍。
放學(xué)了，同學(xué)們朝著教室左邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)蜂擁而去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)右邊有一個(gè)大的足球，同學(xué)們經(jīng)常去那里玩游戲；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由一個(gè)400米的跑道圍繞二廠的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上，小足球在同學(xué)們的腳下飛舞著。學(xué)校的足球小將就是從這里誕生，贏得了多場(chǎng)比賽，為我們的學(xué)校爭了光，因此，學(xué)校獲得了“全國校園足球特色學(xué)校”的稱號(hào)。
教學(xué)樓后面有一個(gè)小菜園，這菜園呀，非常地小巧，但非常精致：蘿卜、茄子、西紅柿……都是自然生長的，它們?cè)敢忾L多長、多高，就長多長、多高哦，也不會(huì)被約束；我們學(xué)校就像這片小菜園，我們就像那些菜，吸取著這里的知識(shí)“養(yǎng)分”，茁壯的成長。蝴蝶自由地飛著，它煽動(dòng)著那引人注目的翅膀，像一個(gè)美麗的女孩裝扮著菜園；調(diào)皮的孩子們的喧鬧聲給校園帶來生機(jī)勃勃的景象。
再過兩年，我就要離開這兒了，我愿它長青長壽，我愿它永遠(yuǎn)寧靜，我愿它永遠(yuǎn)和諧！我愛你——涌泉，是您讓我得到了知識(shí)，是您把我引進(jìn)了知識(shí)的天堂，是您讓我懂得了許多的道理！
最后，我想說“謝謝您，涌泉！”
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17
學(xué)校是我們健康成長的搖籃；學(xué)校是我們自由飛翔的天空；學(xué)校是我們共同的和諧家園！
作為一名中學(xué)生，我們能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)做些什么？
我們生活在一個(gè)書香書香的校園里，呼吸著新鮮的空氣，聞著花香。為什么要?dú)У羲吭谛@里走來走去，看到一堆堆的垃圾，聞到一股股惡臭，是什么感覺？很難！
畢竟校園是我們一起學(xué)習(xí)生活的家。你愿意在臭氣熏天的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？那我們?yōu)槭裁床灰黄饎?chuàng)造一個(gè)美麗的校園呢？
在我們的校園里，還是有不和諧的地方。每天早上，每個(gè)班的學(xué)生和值班學(xué)生都打掃衛(wèi)生。但是隨著時(shí)間的推移，你可以看到滿是垃圾的身影。餐廳里，飯菜扔得到處都是，落在椅子上，桌子上，地上，讓人沒胃口。有的同學(xué)吃泡面，吃的津津有味，不小心掉到地上，包在草坪上。這種現(xiàn)象總會(huì)重新出現(xiàn)。而且學(xué)生在垃圾站扔垃圾的時(shí)候，總是不愿意扔在中間，所以周邊經(jīng)常堆滿垃圾，要派人清理。這個(gè)現(xiàn)象我深有體會(huì)。垃圾散發(fā)異味，蒼蠅在上面跳舞，讓人氣餒。
“青校園因?yàn)槟愣利悾 弊鳛閷W(xué)校的主人，我們保護(hù)校園環(huán)境，為自己和每個(gè)人創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在日常生活中，一個(gè)微小的舉動(dòng)就能讓校園變得美麗而發(fā)光，一點(diǎn)點(diǎn)的力量加在一起就能為校園的環(huán)保做出貢獻(xiàn)。這是我們每個(gè)同學(xué)不可推卸的責(zé)任。
如果校園環(huán)境舒適美好，你會(huì)覺得神清氣爽嗎？
如果校園環(huán)境沒有垃圾，你會(huì)覺得輕松愉快嗎？
如果校園環(huán)境沒有垃圾，你會(huì)覺得安靜祥和嗎？
我們每個(gè)人都想生活在一個(gè)干凈的校園里，我們每個(gè)人都渴望安靜和諧的生活和學(xué)習(xí)。那我們一起為校園行動(dòng)吧！讓秋風(fēng)吹過干凈的校園，讓陽光照耀在我們的笑臉上！讓我們以身作則，從每一件小事做起，一起開始校園環(huán)保之旅！讓朗朗書聲響徹校園，讓白色垃圾消失得無影無蹤；讓花散發(fā)香味，讓皮屑消失！
我們的校園需要我們的共同關(guān)心。讓我們一起行動(dòng)，珍惜資源，減少污染，讓我們的生活更美好！讓我們一起唱快樂的歌，走在清新和諧的校園里！我們一起維護(hù)校園，一起創(chuàng)造美好校園！讓我們攜手走向更美好的明天！
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18
學(xué)生們?cè)谛@里生活了五年，校園里的每一朵花每一棵樹都印證了學(xué)生們美好的回憶。今天，我將介紹我的校園。
校園正門旁邊，五個(gè)鏗鏘有力的字“長豪路小學(xué)”首先映入眼簾。走進(jìn)大門，左邊是學(xué)校的宣傳欄，里面有很多優(yōu)秀學(xué)生和老師的照片。那雙明亮的眼睛仿佛有魔力，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹，好像是守衛(wèi)校園的士兵。
爬四步，這就是我們的操場(chǎng)。下課了，操場(chǎng)會(huì)沸騰，即使是炎炎夏日，銀裝素裹的冬天，也阻擋不了我們玩耍的激情。這時(shí)，操場(chǎng)上傳來陣陣笑聲。一些學(xué)生在踢足球，一些在跳繩，一些在樹下看書，一些在跳遠(yuǎn)。
操場(chǎng)對(duì)面，我們學(xué)校前面有花壇，花五顏六色。紅色、藍(lán)色、紫色.非常華麗，爭強(qiáng)好勝。他們有的長滿了花和骨頭，隱藏在萌芽中，像一個(gè)害羞的小女孩，有的則完全開放，享受自己的美麗。
花壇前面是我們的教學(xué)樓。在這里，我們快樂地去上學(xué)。每個(gè)教室都那么寬敞明亮。每天早上都會(huì)有很大的讀書聲。
我愛我的校園和這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)天堂。
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19
我們的校區(qū)位于圣湖社區(qū)豐澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——號(hào)。這是一個(gè)美麗的校園。通常，我們從東門上學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入大門時(shí)，我們首先看到的是一座學(xué)校雕塑。一個(gè)溫柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書。她旁邊的小鳥過來和她耳語，抬起頭仰望天空，仿佛在想：“如果我有一雙翅膀，我一定會(huì)飛。”
明媚的陽光照射在操場(chǎng)旁邊的蘑菇草坪上，綠草如茵。操場(chǎng)上有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和一條塑膠跑道，靜靜地躺在地上，像一塊紅地毯。籃球場(chǎng)旁立著一根高高的旗桿，五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，仿佛在向?qū)W生招手。操場(chǎng)的右邊是一些學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)器材和乒乓球桌。下課后，寂靜的操場(chǎng)突然變成了歡樂的海洋。學(xué)生們?nèi)宄扇旱赝妫械奶哂鹈颍械拇蚧@球，有的踢足球，有的玩游戲.
下課后，教室里傳來愉快的讀書聲。在師生的共同努力下，教室布置得很溫馨，畫面生動(dòng)，各種手寫的報(bào)紙，優(yōu)秀的作文，學(xué)生的許多精彩照片。老師們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)地講解每一節(jié)課，學(xué)生們聚精會(huì)神地聽。在這里我們學(xué)到了很多未知的知識(shí)，也從這里樹立了人生的理想。
這是我們的班級(jí)，也是我們美麗的校園。我愛她，我愛遵循教誨，無私奉獻(xiàn)的老師。
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20
過了兩個(gè)月暑假，我們是五年級(jí)的大佬。這學(xué)期，一些老師離開了學(xué)校，許多新老師來了。最不可思議的是高一有八個(gè)班，而我們高三只有五六個(gè)班。
學(xué)校體育館是個(gè)值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面。看，兩邊各有一個(gè)籃球架。對(duì)了，中間有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾會(huì)被安排在這里上體育課。據(jù)我記憶所及，有些沒課的老師有時(shí)候會(huì)回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運(yùn)動(dòng)員和明星的巨幅照片。看丹琳的臉，緊張和焦慮；喬丹跳得比誰都高。
我們的快樂書店對(duì)新生來說是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來閱讀著名的名著。這家書店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來這里看書，待遇就不一樣了。到時(shí)候會(huì)有音樂老師來這里給學(xué)生演奏美妙的音樂。在間接音樂里讀自己喜歡的書是一種享受！通過窗戶，你可以看到后花園的迷人之處。
上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地，分配給每個(gè)班作為“快樂農(nóng)場(chǎng)”。我們班也拿了一塊。漫長的暑假過后，我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來，多了一棵香蕉樹。我不確定它是否還屬于我們，但我們?cè)谶@里種下的場(chǎng)景已經(jīng)成為一幅動(dòng)人的畫面，將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，我們?cè)谀抢锟鞓返貙W(xué)習(xí)和玩耍。
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21
校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂和競爭。是未來生活的起點(diǎn)。
溫暖的校園，溫暖的家。看，路兩邊的樹，都是實(shí)習(xí)的保安，挺立著。風(fēng)吹過，樹向你招手。看，那棵樹又高又壯。說高也不過分。它的樹梢都快碰到二樓的窗臺(tái)了。說厚了很神奇，兩個(gè)孩子都抱不動(dòng)。一陣風(fēng)吹來，樹葉嘩啦啦，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。
美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，可愛的花朵在校園里隨處可見。微風(fēng)吹過，陣陣花香拂過我的臉龐。它是那么的柔軟，清爽，善良！每天早上起床走出宿舍門后，臉上都能聞到花香。太香了！看，有一朵元爺?shù)幕ǎ∮刑一ā⒂诿廊恕⑿∫盎ā⒆仙⒎凵痛蠹t花，五顏六色，顏色各異，花壇上的花更是顏色各異。
本土學(xué)者。一句問候，一句溫暖的問候，一個(gè)燦爛的笑容，一個(gè)親切的點(diǎn)頭，就能讓學(xué)校充滿和諧與溫暖。普通的學(xué)校，普通的老師，造就了不平凡的學(xué)生，不平凡的阿姨，普通的我們，造就了不一樣的情懷，讓校園充滿了愛！
啊！溫暖的童星，我美麗的家！
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇22
美麗的西湖上有一所學(xué)校。它的名字叫“勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，學(xué)校里所有的學(xué)生都被稱為一群展翅飛翔的“小海燕”。校園的風(fēng)景很美，我們“小海燕”都很積極，很努力！而且心很美！在我四年的學(xué)習(xí)生活中，給我印象最深的是同學(xué)們臉上的笑容。每次想起同學(xué)們的笑臉，心里就激動(dòng)！
四年級(jí)上半學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，音樂課也迎來了期末考試。不要以為音樂不是主體，可以忽略。我們的音樂老師徐老師是一位嚴(yán)厲又慈愛的優(yōu)秀老師。她告訴我們音樂分為三類。其中指定要評(píng)分的歌曲，除了你優(yōu)美的嗓音標(biāo)準(zhǔn)外，還要安排自己的歌曲。現(xiàn)在它打敗了我們。在家用手機(jī)練了幾次歌，網(wǎng)上學(xué)了一些動(dòng)作，反復(fù)練習(xí)唱歌和動(dòng)作，直到滿意為止。
音樂考試終于到了，正好是我第一次考試！我還是很緊張。我不知道我會(huì)不會(huì)通過考試！雖然平時(shí)在家練習(xí)，但走到教室中央舞臺(tái)唱歌，心還是會(huì)“怦怦”跳。走在去音樂教學(xué)樓的路上，我們幾個(gè)好朋友在一起聊天，大家互相鼓勵(lì)！他們都說：“會(huì)好的。”這時(shí)，同桌對(duì)我說：“佳佳，別緊張！你一定會(huì)唱得很好。加油！”“謝謝你！你也加油！”我認(rèn)為我們都不能辜負(fù)同學(xué)們的希望。一起加油！所有的學(xué)生都會(huì)開懷大笑。
鈴響了，我第一個(gè)走到教室中央！步伐很平靜，心都要跳出嗓子眼了。這時(shí)我看到同學(xué)們都在笑著看我，眼神里充滿了期待，有的同學(xué)還對(duì)我做了個(gè)“加油”的手勢(shì)！微笑的力量，微笑的魔力是如此的讓人著迷！我漸漸平靜下來，深吸一口氣，清了清嗓子，開始唱《小螺號(hào)》。這優(yōu)美的歌聲，加上我自制的動(dòng)作，深深打動(dòng)了同學(xué)和徐老師的心。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看著徐老師的時(shí)候，徐老師一個(gè)個(gè)給了我甜甜的微笑，我班最高分是“優(yōu)秀五星”。我無法隱藏內(nèi)心的哭泣和跳躍！同學(xué)們給了我雷鳴般的掌聲！這時(shí)候我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來。
這件事發(fā)生已經(jīng)半年了，同學(xué)們的笑容一直縈繞在我的心頭。每當(dāng)想起同學(xué)和老師的笑容，我就忍不住笑了！我愛我的學(xué)校，我親愛的老師和同學(xué)們！感覺好幸福！
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇23
我們學(xué)校位于繁華的延安路沿線。走進(jìn)學(xué)校大門，穿過綠色操場(chǎng)，你會(huì)看到一個(gè)相框形的門口。穿過門口，你來到我們學(xué)校的操場(chǎng)。真的是一個(gè)很漂亮的小花園，有一種特別的新世界的感覺！
一條用石板鋪成的小路通向我們另一個(gè)學(xué)校的大門。小路左邊是保安室，保安室旁邊有一叢灌木。一陣風(fēng)吹來，灌木叢隨風(fēng)起舞。別有一番風(fēng)味！小路的右邊是一棵玉蘭樹，左邊是一棵多葉的樟樹，好像開著一把綠色的傘。樟樹后面是一排桂花樹。我想秋天的時(shí)候，丹桂、印規(guī)、金桂都會(huì)爭相開放。一定很美！樹樁周圍是小花壇。花壇里有很多蝴蝶花，有黃的，紅的，藍(lán)的，很漂亮！花壇邊上有石凳。學(xué)生們上課時(shí)會(huì)三三兩兩地坐在石凳上，一邊玩游戲，一邊欣賞美麗的桂花。小路中間是一條用鵝卵石鋪成的路。當(dāng)你從上面往下看的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)各種形狀：半圓形、正方形、三角形、長方形、梯形等等，像我的小腳！
當(dāng)你來到教學(xué)樓時(shí)，你會(huì)聽到一陣閱讀的聲音，多么美妙！欄桿上的小花壇里全是迎春花，盛開著，看起來就像是開滿了就要爆裂。它們?cè)谌碌拇禾煲欢〞?huì)非常華麗！
“等待閑暇去認(rèn)識(shí)東風(fēng)，永遠(yuǎn)是春天。”我希望當(dāng)春天真正到來時(shí)，我們的小花園會(huì)變得更加美麗。我愛我們的學(xué)校和我們美麗的小花園！
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇24
如果你想來我們學(xué)校，來看我。我是一個(gè)聰明的小導(dǎo)游！到了學(xué)校，看，有兩個(gè)人在摔跤，其他人都在跑著跳著長。看完校園里的熱鬧，再來說說四季的變化。春天來了！各種鮮花盛開，連小草也不甘示弱，艱難的成長起來。“轟”的一聲，一場(chǎng)春雨突然降臨，嚇了小華一跳。雨停了，同時(shí)鈴響了。老師還沒來得及說下課，一些學(xué)生就想在寬敞的操場(chǎng)上玩耍。老師說下課了，學(xué)生們沖出教室，不管是不是3721。特別是我們班的調(diào)皮的，比如朱、…
夏天來了！花兒長得更艷麗，草長得更茂盛，連學(xué)生都長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中忙碌，從不偷懶。雖然炎熱的夏天即將到來，但學(xué)生的熱情并沒有減弱，而是上升了很多。原因有二：一是男同學(xué)可以穿帥氣的襯衫；女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。第二，因?yàn)槲覀冏钕矚g的暑假快到了，我們可以去任何我們想去的地方。
秋天來了！樹上的葉子一片一片脫落，我們可以在美術(shù)課上用落葉做工藝品。草和小花已經(jīng)枯萎，變成土黃色。學(xué)生的衣服都加厚了，怕感冒。但是也有開心的嘗試，就是可以吃新鮮的水果蔬菜。這樣我們才能變得更強(qiáng)！
冬天來了！操場(chǎng)上再也看不到花草的影子了。只有大叔幸免于難，同學(xué)們都凍得瑟瑟發(fā)抖。但是男同學(xué)課后還是那么活躍。真不知道他們?cè)趺聪氲摹．?dāng)然冬天也不錯(cuò)。就像夏天一樣，是寒假。我們班所有的學(xué)生都非常興奮！
浙江省衢州市江山市峽口小學(xué)五年級(jí)李俊昊：
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇25
在我們美麗的校園里，有很多事情讓我感動(dòng)。它們就像海邊的貝殼，但其中有一個(gè)最讓我感動(dòng)。提到那件事的時(shí)候，我還記憶猶新，那是一個(gè)發(fā)生在300分鐘幸福里的故事。
我記得那一次，我們和往常一樣來到操場(chǎng)上跳繩，但和往常不同的是，有一個(gè)小姐姐在驚恐地看著那根長繩子。經(jīng)過我們的不斷勸說，小姐姐終于同意跳一次。她閉上眼睛，深吸了一口氣，猛地向前沖去。她還沒來得及跳，繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩，再也不敢跳了。
這時(shí)一個(gè)大姐拿了根繩子讓兩個(gè)人扔，很慢。給哪個(gè)小姐姐解釋怎么跳。一次兩次.她累得滿頭大汗。然后，她和小姐姐一起跳了起來。最后，她跳了過去。大姐的臉上似乎掛滿了笑容，加快了拋繩的速度。每當(dāng)小姐姐不會(huì)跳的時(shí)候，總是站在她面前，幫他，一遍又一遍的教她……最后，她教小姐姐，一滴豆汗順著臉頰流下來。小姐姐興奮地說：“謝謝！”“沒什么，”她害羞地?fù)现^說。我的眼睛已經(jīng)閃爍著晶瑩的淚珠。
太陽和月亮飛得很快，雖然已經(jīng)很久了。但還是揮之不去，刻骨銘心，在心里刻下了深深的記憶。我期待更多感動(dòng)我的“美麗故事”。
我愛校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇26
每個(gè)學(xué)校的校園都各有特色，但我認(rèn)為我們的校園更是別具一格。
當(dāng)你有幸走進(jìn)我們的校園，一切準(zhǔn)讓你眼前為之一亮。走過學(xué)校锃亮的不銹鋼伸縮自動(dòng)門，迎面是一塊巨大的橫著安放的長條形大理石，成45度角朝向校門，迎面被打磨得光亮照人，上面鐫刻有鎦金的四個(gè)形楷大字：東升小學(xué)。
在大理石的后面，是一個(gè)由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞，爭奇斗艷外，水池里還有一大群各色小金魚像我們一樣活潑調(diào)皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像，寓意我們要立足中國，放眼世界。
從花園往右，是一個(gè)精致的小亭子，它有一個(gè)志存高遠(yuǎn)的名字：暢想亭。閑暇時(shí)我們常在這里看書聊天，談理想，講志向。它的后面，是一棟三層樓房，雖說不高大雄偉，但布置得溫馨怡人。因?yàn)樗亩䴓蔷褪怯變簣@，那可是幼兒們開心的樂園，他們?cè)谶@里健康快樂地成長。三樓是大禮堂，是我們分享賞識(shí)教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的學(xué)校食堂。
從花園往左，是一條由鵝卵石鋪成的美麗長廊。在它的周圍有許多花草樹木。一到春天，蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“常客”。蝴蝶常常免費(fèi)為我們表演各種精彩的舞蹈，而蜜蜂呢？無暇欣賞，它在一旁忙忙碌碌，辛勤地采著蜜。
花園的正后面不遠(yuǎn)處，是雄偉的現(xiàn)代化教學(xué)樓。天藍(lán)色的外墻，好似我們幻想的天空，放飛我們美麗的夢(mèng)想。鈴聲響過，瑯瑯的讀書聲撲面而來。教室里，現(xiàn)代化的電教設(shè)施，整潔如新的課桌椅，新穎、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，鋪就了我們通向成功的道路。教室后面，是展示我們個(gè)性的黑板報(bào)，有時(shí)，它還提醒我們什么能做、能學(xué)，什么不能做，更不能學(xué)……
教學(xué)樓和小花園之間是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每當(dāng)國歌奏響，鮮紅的五星紅旗緩緩升起時(shí)，我們就感到非常的驕傲和自豪。
教學(xué)樓的東邊，是寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。時(shí)常可見同學(xué)們鍛煉身體時(shí)驕健的身影，或是玩耍嬉戲的開心場(chǎng)景。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上，還有5根挺拔的斑竹，那可是只有在君山島上才可見到的寶貝呀！
聽了我的介紹，我們學(xué)校怎么樣呀？
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