愛(ài)與你同行小學(xué)作文

時(shí)間：2021-05-31 14:05:29 小學(xué)作文我要投稿

愛(ài)與你同行小學(xué)作文

　　小時(shí)候上幼兒園時(shí)，清楚地記得老師給我們講的這樣一個(gè)傳說(shuō)：相傳，以前人世間只有一個(gè)叫女?huà)z的女神。女?huà)z覺(jué)得一人寂寞難耐，便用泥土照著自己的樣子捏出了一個(gè)個(gè)小泥人，從此世上就有了人類。這就是現(xiàn)在廣為流傳的女?huà)z造人。那時(shí)的我，面對(duì)社會(huì)上的殘疾人，因?yàn)殂露陀字桑唤麜?huì)幻想，為這么會(huì)有殘疾人呢?是女?huà)z一時(shí)粗心，把泥人捏走了型;還是女?huà)z捏著捏著累了，也困了，就睡著了，而那些沒(méi)捏完的泥人就都缺胳膊少腿了呢?

愛(ài)與你同行小學(xué)作文

　　而現(xiàn)在，面對(duì)“殘疾人”這個(gè)字眼，我往往會(huì)聯(lián)想到“可憐”這個(gè)詞。殘疾人，會(huì)受到一些歧視，但更多的會(huì)得到許多人的關(guān)懷。在我腦海里，對(duì)于殘疾人，這樣一件事還記憶猶新……

　　那是一個(gè)酷熱的夏天，知了不停地叫著，不免讓人有些煩躁。加上烈日當(dāng)頭，更是叫人懶洋洋地提不起精神。當(dāng)時(shí)，我正走在回家的路上，走過(guò)了那條回家必經(jīng)的馬路。也許直覺(jué)告訴我有什么事要發(fā)生，我下意識(shí)地回頭看了一眼，看到了一個(gè)老爺爺，好像是個(gè)盲人，事實(shí)也正是這樣。他手里拿著盲棍，看樣子是要過(guò)馬路，但他似乎意識(shí)到了前面來(lái)勢(shì)洶洶的車輛，幾次邁開(kāi)了腿卻都未走過(guò)去。看著老爺爺不知所措的樣子我也為他著急，而且這里又沒(méi)有紅綠燈，走的人也少，十分危險(xiǎn)。正當(dāng)我想回過(guò)去扶他過(guò)來(lái)時(shí)，老天爺像跟我開(kāi)玩笑似的，馬路上的`車多起來(lái)。這下，我更擔(dān)心了。

　　這時(shí)，出乎我意料的事發(fā)生了。一輛剛超過(guò)前一輛車的豐田車向馬路駛來(lái)，駕駛員好像看到了這位老爺爺，連忙踩了剎車，給他讓行。后來(lái)駕駛員發(fā)現(xiàn)老爺爺沒(méi)什么反應(yīng)，就按了按喇叭，并大聲說(shuō)：“老先生，您先走吧!“也許愛(ài)興也會(huì)感染傳遞，其他車也紛紛停下來(lái)讓行。老爺爺笑了笑，走過(guò)了馬路。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，老爺爺?shù)谋秤昂臀⑿︼@得意味深長(zhǎng)，也許這就是愛(ài)的力量吧……

　　在此，我要對(duì)所有的殘疾同胞說(shuō)：不要抱怨生活，也許命運(yùn)對(duì)你們是不公平的，面對(duì)健全人，也許你們會(huì)自卑，但你們一定要堅(jiān)強(qiáng)!我相信，也堅(jiān)信，社會(huì)上對(duì)你們的歧視會(huì)越來(lái)越少，直至沒(méi)有;愛(ài)，會(huì)與你，與你們同行!

【愛(ài)與你同行小學(xué)作文】相關(guān)文章：

愛(ài)與你同行小學(xué)作文范文11-15

愛(ài)與你同行小學(xué)作文500字01-06