實(shí)用的貓的啟示作文(精品3篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的貓的啟示作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貓的啟示作文 篇1

　　一只貓，讓我的生活豐富多彩，一只貓闖入了我的心田。

　　從此，讓我的生活從無味，到十分有趣，是它，闖入了我的心中，像一片白云，闖進(jìn)了我的天空。

　　摩托車的速度讓它變得與眾不同，只見它上躥下跳，沒有1分鐘停歇，我見了，只想做它個(gè)正著，沒有想到的是，不是撲了個(gè)空，就是摔得東倒西歪

　　我累得是氣喘如牛，它卻一點(diǎn)也不累似的`，依舊上躥下跳，跳到了我的桌子上，我一下子撲了上去，結(jié)果，它一下子撞倒了一瓶黑墨水，直接讓我的作業(yè)全部黑化了，氣得我拿起棍子追打它，也只好哭笑不得將作業(yè)重寫了一張，因?yàn)橐呀?jīng)全部濕透了，也只好惹來了，媽媽對(duì)我的一頓大吵。

　　這還沒有完呢！這只討厭的貓又開始了它的惡作劇，這回我剛剛開始寫作業(yè)了，結(jié)果它一下子跳了上來。我心中的氣還未消散，一下子把它推了下去，它不死心，又跳了上來，開始纏著我，我也只好逗它玩。

　　這時(shí)，它趁我不注意，直接將我的筆叼走吧，真是暗度陳倉(cāng)呀，我飛地一奔，與它進(jìn)行了一次接力賽，我正跑到陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大網(wǎng)，我靈機(jī)一動(dòng)，將網(wǎng)拋了出去，將它困在其中。它只好乖乖地投降了。

　　但是，也是這一只貓，它也曾給我許多的啟示。就比如，一個(gè)人做錯(cuò)了事，但不知自己做錯(cuò)了什么，就應(yīng)向他人虛心學(xué)習(xí)，請(qǐng)教。

貓的啟示作文 篇2

　　從《貓》這一課。我們可得知一些道理，比如：我們要善待小動(dòng)物啊，和諧共處啊一些。但我得到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，反而有些沉痛的道理。

　　對(duì)于一只貓來說也同時(shí)對(duì)人類來說，我們都應(yīng)該尊與善待每一個(gè)生物，難道他小又可憐，還丑陋就可以不尊重嗎？不不不，作為生物鏈的頂端生物，人類應(yīng)互相尊重與保護(hù)弱勢(shì)群體，例如殘疾人啊。對(duì)動(dòng)物也更是如此，你不知這件事情的過程，就無緣無故的.把罪名放在一個(gè)動(dòng)物上，如果知道不是它干的后，你又該如何承擔(dān)自己的過失呢？他們沒有嘴，又如何給你說一個(gè)沒關(guān)系呢？

　　有了動(dòng)物，人也就少了肉類若沒有了人，環(huán)境則會(huì)一團(tuán)糟，也無法合理利用。

　　所以，善待動(dòng)物要從小動(dòng)物開從一個(gè)小螞蟻了至以后的藍(lán)鯨，我們都需要合理保護(hù)與尊重

　　尊重一個(gè)人是一個(gè)高尚的品德與思想，長(zhǎng)的丑，身體殘疾就小看他們，就看不起他們。不，人人都需要尊重與被尊重。而不因它是一位動(dòng)物。那就從一篇課文開始吧。

貓的啟示作文 篇3

　　大自然中有許多的啟示如：魚兒在水中自由沉浮，人們因此受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇；蝙蝠能在夜里飛行，人們受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)；青蛙的眼睛非常奇怪，人們受到啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼。

　　有一次我和自家的小貓玩，玩著玩著，小貓突然跳到了衣柜上，我嚇了一跳，正要伸手去抱它時(shí)，小貓躲開我的手往地上一跳，我嚇呆了，可是小貓卻安然無恙地跳到了地上，怎么回事？我感到很奇怪。

　　后來問了百度才知道是這樣的，原來貓是一種善于攀爬與跳躍的'動(dòng)物，它的腦有一個(gè)特別的平衡器官，當(dāng)它從高處跳下來時(shí)，馬上把信號(hào)傳給身體，尾巴和四肢，迅速做好準(zhǔn)備，另外貓的腳有4個(gè)發(fā)達(dá)的肉墊，這4個(gè)肉墊，既柔軟又富有彈性，即使從高處摔下來也安然無恙。

　　于是我想到了一種鞋子，這種鞋子的外形和普通的鞋子沒有兩樣，鞋底有一層厚厚的墊子，而且軟軟的穿上這種鞋子從高處摔下來，腳底也沒有一點(diǎn)疼痛，走起路來一點(diǎn)聲音也沒有，也不怕吵到人，這種鞋子是專門給小孩做的，因?yàn)橛械男『⒑苷{(diào)皮，會(huì)從高處跳下來，有了這種鞋子就不怕小孩摔傷了。

　　我想：只要我們留心觀察身邊的事物，開動(dòng)腦筋，將來一定有人發(fā)明這種鞋子。

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