有關貓的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的貓的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
貓的作文 篇1
今年暑假，我終于來到了夢寐以求的成都大熊貓繁育研究基地。
進入基地，迎面映入眼簾的是茂密的竹林，郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的翠竹由兩邊向中間彎曲，枝葉相連形成竹林道，讓人馬上感覺進入了熊貓自然棲息地一樣。我們迫不及待地坐觀光車急奔月亮產房，在這里有兩只剛剛出生兩個月的熊貓寶寶，它們趴在地上蠕動著，眼睛閉得好緊，小嘴晃動著，那萌態真是讓人看一眼就忘不掉，太可愛了！我好想抱抱那可愛的“小鮮肉”，可惜工作人員不讓，只能帶著遺憾，不舍地離開。下一站是熊貓別墅，這里住著“團團”、“圓圓”和“胖胖”三只大熊貓，它們長著胖乎乎、圓滾滾的超級身材，黑白分明，一雙又圓又黑、帶有天然黑眼圈的眼睛，奇特的朝天鼻，有些夸張的嘴巴和有趣的圓耳朵。其中“團團”和“圓圓”在玩耍，確切地說是在打架，它們你推我搡，滾做一團，“團團”趁“圓圓”不注意，從后面猛撲過去，可當“團團”就要撲到“圓圓”身上時，“圓圓”突然猛地藏頭縮身，“團團”收勢不住，從“圓圓”的身上翻了過去，來了一個“熊啃泥”，“團團”覺得吃虧了，丟了面子，得找回來，于是就爬起來抓“圓圓”，兩個超級肉球展開追逐賽，不一會，它倆爬上了一只橫著的竹竿上，竹竿只有5厘米粗，可它們在上面竟然躲閃騰挪，靈活自如，好高強的平衡術啊!它們互相頂著頭，在那角力，最后“圓圓”吃不住勁，從竹竿上掉了下來，正在我替它捏了一把汗的時候，只見“圓圓”一個倒掛金鉤，雙腳抓住了竹竿，“團團”一看也不示弱，來了一招海底撈月，用手去抓“圓圓”的腳，“圓圓”雙腳在竹竿上躲閃，“團團”又將嘴加入了抓腳行動，這回“圓圓”的腳躲閃不及，終于掉到了地上，游客們發出了可惜的驚呼！最有意思的是，在“團團”和“圓圓”打得不可開交的時候， “胖胖”竟然熟視無睹，旁若無人，一直坐在旁邊靜靜地吃竹葉，你們打到我身邊，好，咱換個地方，扭身坐到另一邊，又全神貫注地吃起來，時不時還用腳為腮幫子解癢呢！
就這樣，一路走一路看，到了下午，我才戀戀不舍地離開大熊貓繁育研究基地，再見了，可愛的大熊貓，我還會再來看你們的！
貓的作文 篇2
我一口氣讀完了《塔頂上的貓》這本書，它讓我百看不厭。
《塔頂上的貓》是一本童話故事，說的是一只會笑的貓在春天的山坡上和他的朋友地包天（一只狗）聊天時，在翠湖公園的白塔頂上發現了一只虎皮貓。因為一般的貓都爬不到塔頂上，許許多多的貓出于好奇，都想看熱鬧，就聚集在白塔下面眺望那只虎皮貓，幾只“資格貓”對塔頂上的那只虎皮貓表現出了極其的不滿。他們暗地里接二連三開會指責、諷刺和嫉妒塔頂上的虎皮貓，而笑貓卻說：“如果說我不想在塔頂上，一定不是真心話，可是，想又怎么樣呢？我上不去呀！所以，那個塔頂只屬于能爬的上去的貓。你們只要能爬上塔頂，那么，塔頂也可以屬于你們。”我認為笑貓說得很有道理，它能夠實事求是的承認自己不如塔頂上的虎皮貓，而不是像“資格貓”們那樣只會指責、諷刺……其實任何事情只要努力，成功就會屬于你。
這本書告訴我們：對于別人取得的成績，要正確對待，不能嫉妒、諷刺、不服氣……每個人都要靠自己的努力去取得成績，那才是真本事。如果只會嫉妒，而不努力，你永遠不會品嘗到成功的喜悅！
貓的作文 篇3
大熊貓是國家的一級保護動物，因為大熊貓只在我國有，也特別稀少，所以它被譽為我國的“國寶”。
大熊貓的樣子很可愛。整個身體肥嘟嘟的，圓滾滾的。它身上穿著一件黑白相間的毛茸茸的衣服，頭頂上豎著兩個半圓形的耳朵，眼睛旁邊還有一圈“黑眼圈”，看起來就像戴了一副大墨鏡，鼻子小小的，肚皮上是一片白茫茫的'，而后背卻是黑幽幽的，它的腿又肥又短，行動非常緩慢，走起路來搖搖擺擺像企鵝一樣憨態可掬。
大熊貓的食物很獨特。它基本上都只吃竹子，并且它吃竹子也很挑剔，它先把竹葉送進嘴里，再去嚼竹子的那些細枝。最后還剩一根硬邦邦的竹竿，它怎么吃呢?聰明的大熊貓先把接近結的地方咬斷，再去吃竹干，這樣就可以把竹節都踢出來了。雖然大熊貓也會自己主動的去捕捉一些鼠類等小動物，可是得到的能量卻不足以補償身體消耗的能量。因為它的身體太笨重了，所以大多數時間都只能按部就班的依靠竹子維持生命。竹子能夠提供的能量和營養有限，因此大熊貓每時每刻都在啃竹子，只有這樣才能補充它們身體需要的能量。
大熊貓的性格很逗人歡喜。大熊貓是爬樹能手，如果爬的是一根細長的竹子，那根竹子會被它壓斷，大熊貓當頭栽下來卻不哭也不鬧，也不去請求飼養員的安慰，拿起那根竹子就往嘴里塞。大熊貓也很喜歡和自己的同伴一起嬉戲打鬧，它們費盡著九牛二虎之力爬到一個小山坡上，用短短的手，粗粗的腿抱成一團，有時候會失去平衡，東倒西歪的，從小山坡上滾下去，那笨重的身軀，滑稽的樣子十分搞笑，惹人喜愛。
大熊貓已經在地球上存活了800萬年了，在嚴酷的生存競爭和自然選擇中，大多數都動物都已經滅絕了，而大熊貓卻是強者，因此它被譽為“活化石”。
貓的作文 篇4
從前有一只貓，住在一座大住宅里。貓很喜歡抓老鼠，可老鼠爬貓的胡子，貓就沒辦法了。貓覺得胡子太礙事，就一心想剪掉它。
于是，貓看見主人一起床就拿起一把“吹皮機”一樣的東西來刮胡子，貓也想試一試。一天，主人不在家，貓打開抽屜，抽出東西，不假思索地三下二下把胡子解決了。剛開始貓感覺舒服極了，可漸漸的，貓眼前的東西有點看不清了，還神志不清，走路瘋瘋癲癲，像醉酒的司機似。這下貓可左右為難，在這千鈞一發之際，貓撞上了沙發，眼冒金星，還開始數“一顆星星，二顆星星……”
看這可把老鼠樂得，嘴里發出狡猾的笑。只見貓東走走，西走走，老鼠在一旁走馬觀花，老鼠知道貓看不清了，把老鼠都叫出來，咬壞桌腿，咬斷電線，把一個平祥美麗的家變成了亂糟糟的家，只有貓一個人神采飛揚地走著。
“叮咚”，主人的門鈴聲響了，一般情況下貓都會來開門。可是，這次沒有。貓想來開門，可貓忘了門在那里，開不了門了。主人請來了開鎖家，才開了門。主人進屋一看，呆了，地上一片狼藉，只有貓大踏步走著。
由于貓沒有了胡子，治理不了老鼠，該市鼠患成災。
貓的作文 篇5
看了這個題目，你們一定很好奇吧，班里怎么會有大熊貓呢？別著急，讓我說給你聽。
我們班的國寶其實就是我們的班長——劉耀文，因為他長著一對寶石般閃耀的黑眼睛，大鼻子，大嘴，肚子挺得像個彌勒佛，我們便送他幾個雅號：劉panpan。panpan胖子最長叫的還是劉panpan。
“熊貓”學習很好，我們有不會的題便請教他。有一次，我被一道題難住了，百思不得其解，于是我決定問“熊貓”。我走到他跟前，他沒有注意到，我拍了他一下問：“劉”我還沒說完，他大叫一聲：“嚇死我了是誰？”等他看清我是誰，說：“別老是悄悄走來，出點聲嘛！你來干什么？”我說：“有不會的題。”可他也想不起來了，唉，白害我“千里迢迢”的來一趟了。最后，班長想起來了，又跑過來告訴我，我對他感激不盡。
班長可愛“多管閑事”了，比如說他見到小弟弟小妹妹在樓梯上跳，便會沖上去阻止，有的不聽，他便說一大堆話使人家信服，真服他。
這就是我們班的大熊貓——劉耀文，你覺得怎樣？
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