孝道的作文（通用24篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的孝道的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　孝道的作文 篇1

　　中國是一個非常講究孝道的國家，中華民族是一個很注重行孝的民族。古代的圣賢如∶堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人，沒有一個不教導(dǎo)人要孝敬父母，沒有一個不是自己努力去實踐孝道。中國古代各種古典文學(xué)，也常有贊頌孝行和表達對父母的思念和愛戴的文字。

　　孝經(jīng)上說∶“夫孝德之本也，教之所由生也。”這無疑是對行孝意義的最高詮釋。由人的性情中發(fā)出來的一切美德，而行為中最大的就是孝。論語上說∶“孝弟也者，其為仁之本與。”就是說孝順父母，友愛兄弟是一切道德的基礎(chǔ)。可見，孝是所有愛之本源。

　　孝行最初來源于父母對子女無私的愛。世界上的情感很多，但是只有一種愛的付出是本能的、不講回報的，是心甘情愿的，那就是父母對子女的愛。它最執(zhí)著，最真誠，最持久。

　　想到父母含辛茹苦的把自己拉扯大，付出了無限的心血和愛意，人就會產(chǎn)生一種回報的心理，這種回報的心理就是“孝道”的神髓。對父母的養(yǎng)育產(chǎn)生了報恩的孝心，進而擴展到對于傳授自己知識，教導(dǎo)自己做人的老師，就會產(chǎn)生一種回報之心；我們的一切“所得”，都緣于別人的“所施”，因而產(chǎn)生了一種博大的愛心，上帝稱她為博愛，佛祖喚她做慈悲，她就是圣人的“仁愛之心”，也就是“仁”。這種報恩的情感，對于天地而言就是敬畏之心；用于對民族、國家、事業(yè)，她就是忠誠之心；用于對朋友她就是友愛之心，用于對社會、對自然，她就是熱愛之心……

　　行孝的過程，其實就是感恩的過程。一個人最高尚的精神狀態(tài)，就是時時刻刻常常懷著一顆充滿感激的心。

　　然而隨著社會生活步伐的加快，不少人對父母的感情逐漸疏離，就像一對褪色的襪子，人們下意識地把它冷藏在冰凍一角的舊衣柜，卻忘了那雙襪子曾經(jīng)為保護他們而損傷、磨擦多少。然而，在它被打入冷宮時，依然不嘆一聲。我們的父母為我們不記報酬地付出，而我們把這些習(xí)以為常，而忘記要懷著感激的心來接受父母對我們的愛。這是對親情的背棄，對愛的扭曲。

　　一個人有了孝，一個人有了仁愛之心，他自然就會對社會上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇，由此而產(chǎn)生正義的情感，這就是“義”；有了感恩之心，才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心，用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫，這就是“禮”；有了感恩之心，做事自然會用心，只有用心，才能開啟智慧，這就是“智”；有了感恩之心，與人交往自然就會誠信無欺，這就是“信”。現(xiàn)在商業(yè)上的信用危機，思想的根源在于經(jīng)營者不承認自己的“成功”是靠別人的“成全”，對社會、對他人不存有感恩之心。所謂五德：仁、義、禮、智、信，人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來的。

　　所以，作為一個在社會生活的“社會人”不得不需要對父母行孝，需要對愛的正確認識，需要心存感恩，這樣人活著才能對這個社會有所作用，不枉費曾經(jīng)活在世上的歲月，不浪費父母和他人對自己的所付出的愛。

　　孝道的作文 篇2

　　自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，今年我們借助節(jié)日機會，把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動。9月24日上午9點我們志愿者一行24 來到了田陽縣福利院舉行了重陽節(jié)慰問活動。

　　來到福利院，老人們和孩子坐在院子里邊，有些行動不便的，坐在凳子上，看到我們看望他們，很是激動。看到他們花白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人半身不遂，手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節(jié)應(yīng)該和同年齡的孩子一樣坐在教室里，無憂無慮的享受著國家的教學(xué)資源、享受著屬于他們的童年，但老天卻跟他們開了這么個玩笑，阻止了他們前進的腳步。真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會，歷盡苦難，操勞一生，歷經(jīng)了歲月的滄桑，現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應(yīng)該感恩老人，愛惜人生。

　　隨后我們開始分配工作，一部分志愿者幫開始忙著洗菜、擦桌子，打掃衛(wèi)生，有的和老人聊天，和老人打麻將，還有的志愿者開始忙著包餃子，雖然有的志愿者會顯得很吃力，但是個個都很認真的學(xué)著，干著。餃子煮好了，我們志愿者開始把煮好的餃子端到每個老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異，沒有那么的好看，有的甚至裂開了，但看著老人們津津有味的吃著，我們感到很欣慰。

　　大約12：10我們所有的活動都結(jié)束了，和老人、孩子們一一道別，把他們送回去，臨走是有的老人說：你們還要再來呀!我當時就被這句話感動了，我認為這是對我們最大的褒獎.時間不允許，隨依依不舍，但也無法選擇.

　　最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。百善孝為先，孝敬老人，愛護老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚、光大！

　　通過這次的慰問活動，我發(fā)現(xiàn)那些老人其實要求的并不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。由于我們的能力有限，對于他們生活上的關(guān)心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會各界人士的共同努力！我們也真誠邀請所有有仰望星空的，熱心公益的社會各界人士加盟我們的志愿者之家隊伍，有錢的出錢，有力的出力。后記：

　　不懂這是我第幾次走進敬老院參加類似活動了，希望在以后的日子中我還能有機會參加這樣的活動，盡我最大的能力把快樂與溫暖送給了他們，我真的很高興，這次作為組織該活動的負責(zé)人，今天的活動開展得很順利，也有意義，很欣慰。

　　孝道的作文 篇3

　　本應(yīng)該與兒孫共度春節(jié)，卻是和一群白發(fā)蒼蒼的老人在一起度過。

　　本應(yīng)該與兒孫共賞圓月，卻是和一群白發(fā)蒼蒼的老人在一起度過。

　　本應(yīng)該與兒孫共品圓棕，卻是和一群白發(fā)蒼蒼的老人在一起度過。

　　本應(yīng)該與兒孫共住溫馨的小屋，卻是和一群白發(fā)蒼蒼的老人一起寄居在冰冷的大屋。

　　這就是現(xiàn)代盡孝的方式，這就是現(xiàn)代對盡孝的理解，這就是現(xiàn)代冷酷的選擇。

　　孝，是中華傳統(tǒng)美德之一，是中華傳統(tǒng)文化所提倡的行為，是我們對長輩的尊敬，古語說得好：“百善孝為先，萬惡淫為源。常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為，所以孝居百行之先；一起邪淫念，則生平極不欲為者，皆不難為。”由此可見，‘孝’是做人之本，是一個人最基本的品行。

　　而現(xiàn)代，人們對“孝”的理解變了味。現(xiàn)代的人們開始把老人送到了敬老院，或是反鎖在家中，或是直接送回老家，而他們卻總是有各種各樣的理由來進行解釋和推脫，例如：“我們工作時間長，工作很忙，沒辦法照護他們。”；“把他們鎖在家中是怕他們走丟。”；“老人不喜歡待在這里，他們想回老家種種菜，澆澆花，還能與鄰里鄰鄉(xiāng)聊聊家常。”，綜上所述，他們不想贍養(yǎng)老人，認為老人會成為他們的累贅。

　　因而，使得一些養(yǎng)老機構(gòu)紅火起來，但并非所有的養(yǎng)老機構(gòu)都有資質(zhì)，都有條件來進行養(yǎng)老的能力。所以，市面上有許多黑養(yǎng)老機構(gòu)。近幾年，網(wǎng)絡(luò)，電視，手機，報紙，都有報道一些不正規(guī)的養(yǎng)老院毆打、辱罵老人，把老人鎖在屋內(nèi)，不讓他們吃飯、喝水，連大小便都讓老人在屋里解決。這就像是讓老人蹲“監(jiān)獄”，導(dǎo)致一些老人寧愿回老家，也不愿意去養(yǎng)老院，更有老人有輕生的念頭產(chǎn)生。

　　河南省鄭州市一家叫做暢樂院的養(yǎng)老院，深夜經(jīng)常傳出老人的慘叫聲。當記者潛入調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，這些聲音的來源竟然是養(yǎng)老院里的護工在毆打、辱罵老人。

　　合肥一位70來歲的老人，在車庫自縊身亡。老人身患重病，兒子經(jīng)常騎車送她去醫(yī)院，“她故意死在外面，是不想連累兒子”。

　　這就是后果，我們對待老人的方式，就體現(xiàn)在老人身體和心靈上的傷痕。想想我們小時候，父母的無微不至的照顧，成為了現(xiàn)在的傷痕累累，他們這樣是為了誰？當然是為了我們，他們不想連累我們，他們?nèi)塘耍�而我們卻連看都沒看一眼。我們應(yīng)為之進行檢討。

　　這是我們的錯誤，因為我們不懂得老人的需求{物質(zhì)、精神}，不能給予老人任何物質(zhì)和精神上的寄托，使得老人的內(nèi)心感到空虛和寂寞。

　　至今，我仍然依稀記得中央電視臺的一支廣告，在春節(jié)，一位老人做了一大桌子菜，等待著兒子、女兒、孫子、外孫回來，然而，到了晚上，沒有一個人回來，他們都出去玩了，留下了一位孤獨的白發(fā)老人，本應(yīng)該是一家人熱熱鬧鬧的，卻是一個人孤苦伶仃，老人臉上的笑容從臉上消失了，一個人坐在冰冷的房間。

　　“常回家看看，別讓老人感到無助和彷徨吧！”

　　用你那溫暖的雙手，給他們一個擁抱；用你那溫暖的雙手，給他們一個撫摸；用你那溫暖的雙手，給他們一個力量。

　　大聲的說：“我愛你！”

　　孝道的作文 篇4

　　“夫孝，德之本也”。孝道貫百代，上下五千年。孝道已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價值觀。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的基本文化。

　　百善孝為先，盡孝是每個人必須擔當?shù)娜松�義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，是回報父母養(yǎng)育之恩的起碼品德風(fēng)范。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。盡孝是種境界，盡孝是種美德，盡孝是不能等待的，盡孝是天長日久的只爭朝夕。人生不要留下“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。盡孝是在洗滌凈化人的心靈，這個過程有種美感。

　　當今社會的人們?yōu)榱松�活和工作，起早貪晚的參與竟爭和創(chuàng)業(yè)，使對老人們的“朝仰暮敬”成為了一種奢望。其實，盡孝也很簡單，有時盡孝并不需要投入太貴重的成本，只需要奉獻出那份樸素?zé)o華的濃濃的人性的親情。有些人不孝，說穿了就是缺少應(yīng)有的人性。

　　盡孝更是種高雅的快樂，是世間最美的一種享受。不孝之子的靈魂是丑陋的，這種人身邊通常沒有真心朋友，因為養(yǎng)育他的父母親都感動不了他，問世間有誰能交下他？不孝之人沒有市場，萬人唾棄他。父母善待孩子是人性情感的本能，可悲的是子女孝敬老人卻為何成為不了本能？

　　孝敬老人就要“勞而不怨，又敬不違”，孝順，孝順，順者為孝，盡孝首先應(yīng)包容和尊敬老人所有的生活習(xí)慣。兩代人成長在不同的社會環(huán)境條件下，沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的觀點去硬性改變老人的意愿，更不應(yīng)該以你的觀點，拒絕給老人在物質(zhì)上的投入與精神上的安慰。

　　盡孝的本身是一個道德范疇，盡管也有物質(zhì)的屬性，但更重要的是思想感情上的表達與滿足。古人云：“百善孝為先，論心不論跡。”盡孝，重在看心意，而不在于你奉送的物質(zhì)多少。所以，盡孝與貧富沒有必然關(guān)系，其實，奉養(yǎng)父母親不論是一處豪宅，還是一間茅屋；不論是山珍海味，還是粗茶淡飯；不論是遠隔千里迢迢的牽掛，還是近在咫尺的問候；不論是數(shù)以萬計的金錢，還是端到手邊的一杯清水，在老人的心目中，晚輩的盡孝心意都是等值的。

　　孝心也是生活中看似平常的點點心意匯聚而成的。而有的家庭在贍養(yǎng)老人時，大多只關(guān)注他們的吃穿，陪老人說話的時間很少，往往是東西送到就走人。更可憐的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母親，有的居住一個城區(qū)，一個月也不相往來一次，有的居住在一市區(qū)縣內(nèi)，甚至幾年都不回去一次與家鄉(xiāng)父母親團聚。

　　盡孝是情感與藝術(shù)的綜合體現(xiàn)。讓我們更好的去多了解老人的心情和想法，保證讓他們生活衣食無憂，精神有依靠。盡孝不分男女，因為父母親養(yǎng)育兒女的投入成本和心血付出都是一樣的。相對而言，盡孝事宜女性好于男性，難怪女兒被比喻為父母親的貼心“小棉襖”。

　　盡孝是一種情操，盡孝是實實在在的物質(zhì)和精神的無私投入，父母健在時應(yīng)多給予他們笑聲，百年之后少給予他們哭聲。盡孝不是作秀，盡孝是永遠的百尺竿頭，需要的是終身的更進一步。盡孝是默默無聞的耕耘，它不需要賀彩和掌聲，盡孝沒有最好，只有不懈的努力爭取做的更好。

　　盡孝是什么？其實，盡孝是人性良心的一個形式表現(xiàn)，是人性坦誠對恩情回報過程的一個詮釋，盡孝是人生通往幸福的快樂驛站。孝道之義，貴在體貼，感恩之心，重在行動。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，行孝道，知感恩！

　　孝道的作文 篇5

　　孝道，是我的就是我們中華民族最好的美德，也是值得我們永遠記在心里的美德，可我現(xiàn)在漸漸地發(fā)現(xiàn)啊，因為我們的生活節(jié)奏越來越快，生活越來越忙碌了，我們好像也漸漸把這種我們當初捧在掌心的美德拋之腦后了吧。可事實證明，這種孝道，是我們永遠都不能忘卻的，這種美德值得我們一直留在心間，我們的父母更是，永遠。

　　還記得我們出生時，第一次哭的時候的撕心裂肺嗎？還記得我們出生時誰用柔情似水，溫暖感動的眼神看著我們嗎？還記得我們是被怎樣的呵護才從媽媽的肚子里鉆出來的嗎？還記得是誰比我們還痛苦嗎？是的，那就是我們的媽媽，為我們同樣付出的也是我們的爸爸。還記得我們不會說話只會咿咿呀呀的時候，是誰耐溫柔的教我們一次又一次的開口，教我們無數(shù)次的說話嗎？還記得小時候還不會吃飯，是誰一口一口小小的喂給我們的？還記得，我們不會走路的時候，是誰看著我們跌跌撞撞摸爬滾打，摔倒無數(shù)次，明明很想要溫柔小心的把我們扶起好好安慰，可無奈卻只能在旁邊看著我們，默默地心疼，眼眶中總是帶著淚珠看著我們摔倒，比我們還痛還苦呢？是的這是我們的父母。是誰教會我們走路之后的喜悅熱淚盈眶呢？是的，他們比我們還開心，毫無疑問也是我們的付出，一直為我們付出他們的愛，卻從不奢求回報的，我們的父母啊。

　　啊，他們明明為我們付出了那么多也從不言語，這也許就是這個世界上最偉大最無私的愛吧。父母的愛，永遠都是這樣偉大吧。可我們呢？隨著工作的忙碌，我們又何曾有時間回去看看我們的父母呢？我們出去賺錢的時候， 他們卻在家里哭的昏天黑地，我們出去勞累的時候，他們總會送上一句句關(guān)切的問候給我們送上溫暖，可他們當初為我們出去賺錢工作的時候，我們可有曾心疼過，我們時候給他們一句問候關(guān)系呢？是的，我們沒有，不要說那時候我們太小什么都不懂。我們總會有自己的想法的，只是我們從沒有想到去關(guān)心自己的父母啊，因為他們給我們的愛太常見了，常見到我們已經(jīng)習(xí)慣了這份愛，習(xí)慣了這份濃烈的感情，也習(xí)慣他們總為我們付出卻從不奢求回報的樣子。正是因為我們習(xí)慣了啊，才會忽略這份愛，從不去付出。現(xiàn)在想想，那個時候的我們有多么的不知感恩啊，可現(xiàn)在出去工作的時候卻也未曾報答過他們。別總是拿著工作忙來作為借口，這不是借口，只要你有心去看看你的父母，那么這一切也都不算什么。

　　請記住孝道，請記住給予我們無限恩惠和愛的父母，請把他們永存心間，放在自己的心尖尖處，養(yǎng)兒防老，可我們對他們的照顧卻也是少之又少，該報答的時候我們選擇了工作和學(xué)習(xí)，忽略了他們的感受。請用心去報答他們，而子欲養(yǎng)而親不在的時候才后悔莫及啊，那個時候已經(jīng)遲了。記住，孝道永遠是我們中華民族最重要的美德，不可忽略……

　　孝道的作文 篇6

　　孝心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；孝心是久后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；孝心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。

　　盈盈月光，我掬著一捧最清的；落落余暉，我擁有一縷最溫暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，送給我親愛的父母和摯愛的親人。

　　孝是什么？孝就如童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖，親切而又純真。

　　孝是什么？孝就如一杯回報父母的美酒，溫馨而又甜美。

　　孝是什么？孝就如心靈盛開的鮮花，它比大自然盛開的更為持久永恒，永遠散發(fā)著清香。

　　天空，因為有了白云的裝扮，才顯得靜穆安詳；鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純鮮潤；家庭，因為有了親情的滋潤，才顯得平和溫馨，而孝是綻放在親情里最香的一支七色花。

　　曾記得：著名作家畢淑敏告訴我們： 孝是稍縱既逝的眷戀，孝是無法重視的幸福，孝是一足千古恨的往事，孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接，最可貴的是，孝是做人的責(zé)任和根基。

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，小生肖有恩的義舉。晉代王祥 臥冰求鯉 ，明代朱沖秋 割股為羹 。孟宗寒冬哭竹，陳毅為母親洗腳，小黃香替父溫席，田世園為母親捐腎。古今中外，孝心佳話連篇，赤子情深，山高水長。

　　作為同齡人的我們，不禁掩蓋著自己的沉思。這一代的我們，大都是獨生子女，父母為我們竭盡全力，達到了 可上九天攬月，可下五洋提鱉 的程度。可為子女，我們真的是給予父母的實在是太少了。最可悲的是常以自我為中心。

　　孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德， 萬善德為本，百行孝為先。 父母生兒育女，含辛茹苦，一生操勞。有歌道： 父母用甘甜的乳汁把你養(yǎng)大，扶你走路，教你說話，唱著夜曲伴你入眠，心中時常把你牽掛。 聲聲催人淚下，撼人心魄。從十月懷胎到養(yǎng)大成人，無不滲透父母的心血和汗水，這期間有 慈母手中線，游子身上衣 的百般呵護和疼愛。有 不為己身苦，常懷兒女憂 的萬種柔情和眷顧，這深入骨髓，融入血脈的情和愛比海深，比天還高。飲水要思源，之恩當圖報。作為沐浴父母無限關(guān)愛的兒女該怎樣回報？唯有孝。才可無愧于父母雙親，報得三春暉。

　　孝，乃為人之本。儒家崇尚 孝悌忠信 父承子綱， 并將 孝 提升到一個高度。處于二十一世紀 孝 固然有其新的內(nèi)容，但孝敬父母，體貼父母，是永恒的主題。父母給予我們的愛高于天，厚于地，可以超越一切。父母像大自然賦予人類生命一樣賦予我們生命，并含辛茹苦的拉扯我們長大成人，父親用堅硬的臂膀教導(dǎo)我們?nèi)绾伟肯栌谠齐H。母親那不絕于耳的嘮叨，其實是深沉的愛護。耳我們就為家庭的核心，應(yīng)當盡全力孝敬父母，體諒父母的艱辛。

　　禮記中記載 孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志；孝有三，大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)。

　　回憶起小時候，我常會撒嬌的躺在母親的懷里，靜靜地聆聽一個個誘人的故事，往往吸引我的不是那娓美的結(jié)尾，而是母親深情溫柔的目光，那目光讓我感到母親深深地愛。它如蜂蜜般甜膩，像洛神紅茶似的.酸楚，又似卡布基諾一樣苦澀。

　　子孝父心寬。 讓我們和父母和睦相處，共享這最美最純的親情，好好的孝敬父母，讓我們快樂無憂過日子。讓我們的孝心綻放最耀眼的光芒，結(jié)出最甜的果實，讓它的光年。

　　孝道的作文 篇7

　　俗話說：“百善孝為先”。孝，是一塊檢驗一個人人品的試金石。如果一個人做不到對父母“孝”，又怎能相信他會對兄弟姐妹“愛”，對親朋好友“真”，又怎能相信他會擁有真誠、奉獻、拾金不昧等優(yōu)秀品質(zhì)呢？

　　寒假期間，看了一檔《中華好家風(fēng)》的電視節(jié)目。電視臺邀請了八一制片廠著名導(dǎo)演翟俊杰一家進行了訪談。其中一段故事深深打動了我。翟俊杰導(dǎo)演講了這樣一件真事：他年邁的母親不小心摔了腿住進了醫(yī)院，一個星期了無法通便。他的兒子新一代新銳導(dǎo)演——翟小興到醫(yī)院看望奶奶，看到奶奶因為無法通便很難受，他就輕輕給奶奶揉肚子，可還是無法排便。他二話不說，用手給奶奶摳大便，幫奶奶解除了通便不暢的痛苦。看到這里，現(xiàn)場觀眾報以熱烈的掌聲，也看得我欽佩不已。扭頭看見兒子，表情卻平靜得很。我隨口問道：“如果媽媽遇到同樣的情況，你會這樣做嗎？”兒子看看我，支支吾吾：“嗯……嗯……”我心里有絲失落：“你小時候大便干，你爸爸就用手給你摳過屎。”兒子無語，目光中透出不相信的神色。確實，那件事兒子不記得，那時他只有一歲多。不過從中我意識到，我對兒子的教育是有所缺失的。我和愛人也無語了。

　　農(nóng)歷正月初六，家里來了很多客人。忙碌了一天，直到把客人送走，我和愛人、婆婆才得以休息。晚飯剛擺上桌，婆婆吃了一點飯菜，就覺得頭暈。我想可能是累著了，趕忙攙扶著婆婆到臥室休息。婆婆緊閉雙眼，似乎很難受。我突然想到：“可能血壓又高了。”拿來血壓計一量，果然很高。趕緊拿來降壓藥，服侍婆婆吃了。我坐在床邊，仔細觀察婆婆的情況。看上去好多了。突然婆婆起身，趴在床邊嘔吐起來。事出突然，我沒防備，嘔吐物吐在地上，還有一些吐在了我新買的呢子大衣上。我嚇壞了，急忙喊來愛人。愛人一看情況不好，囑咐我好好看著，他立即去請醫(yī)生了。嘔吐物污濁的氣味一陣陣沖進鼻子，我不由自主地也嘔吐起來。我快步走到門口呼吸一下新鮮空氣，平復(fù)了一下想嘔吐的生理反應(yīng)。接著拿來工具，強忍著要嘔吐的刺激，迅速把嘔吐物打掃干凈。

　　我坐在床前，擔憂地看著婆婆。婆婆經(jīng)過剛才的一番折騰，很疲憊，額頭上滲出了汗珠。我拿來毛巾，一遍遍輕輕地擦拭著：“媽，不要緊吧？”婆婆微微點頭。摸摸婆婆的手，有點涼，四處掖掖被角，把被子蓋得更嚴實些。“媽媽，奶奶沒事吧？”只顧忙了，竟沒注意到兒子就站在旁邊，臉上滿是擔憂。我安慰兒子：“沒事兒，就是血壓有點高。奶奶會好起來的。”兒子點點頭，似乎放心了一些。“媽，你的衣服……”兒子指著沾有嘔吐物的大衣。“噢，我都忘了。”我邊說邊脫下來，扔在了水盆里，繼續(xù)坐在婆婆身邊照料著。

　　愛人帶著醫(yī)生匆匆趕來了。醫(yī)生診斷后說問題不大，打點滴把血壓降下來，再好好休息一下就行。看著醫(yī)生給婆婆打上點滴后，我和愛人一顆懸著的心才放下來。愛人說：“我看著媽，你快去吃飯吧！”“你呢？”“我已經(jīng)吃完了，你還沒吃呢，快去吧！”我點頭同意，準備洗手吃飯。走到衛(wèi)生間門口，我一愣：兒子正蹲在衛(wèi)生間里，雙手笨拙地洗著我沾有嘔吐物的大衣。我欣慰地笑了：“兒子已經(jīng)慢慢開始懂得‘孝’了。”

　　孝，需要傳承！為人父母者，教育孩子言傳很重要，身教更重要！

　　孝道的作文 篇8

　　不能等：有人說，等我們有錢了，讓老人家坐在錢堆上隨便花；等我有時間了，帶著父母，暢游天下，在有生之年瀟灑個痛快！那是不可能的，等我們有錢了，父母的牙還能啃得動包米嗎？等我們有時間了，想帶著父母去周游世界，他們還能上得去飛機嗎？我們能等，可父母年紀不可等，當我們靜下心來好好想一想時，對父母孝心，其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成。天地重孝孝當先，一個孝字全家安。父母上了年紀，究竟還能有多少個春秋？別讓日后自己徒增遺憾，落淚以視悲哀！“孝盡父母的事情永遠不能等”！孝心不是用錢能夠得到全部表達的。父母要錢干什么？他們吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時候還自鳴得意的認為老人是欠了我們的，甚至為此而和老人慪氣！當父母上了年紀所缺的應(yīng)該是與兒孫其樂融融的相處！也就是在父母難于動身時的一個代步，在口渴時的一杯茶水，在寂寞時候的陪伴，在生病時的一次次問候……這些都是老人內(nèi)心所渴望的！感恩父母養(yǎng)育情，從我們呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福，為我們撐起了一片愛的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命！感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。

　　孝道的作文 篇9

　　孝！自古以來流傳千古的中華美德，在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷，仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而，在當今社會似乎已經(jīng)黯淡無存了！

　　現(xiàn)在的青年，不專心學(xué)習(xí)，打架、逃學(xué)是屢見不鮮的了。有的，不顧父母的辛苦，回家后母親做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺腳，指著父母的鼻子就“開戰(zhàn)”，什么難聽的話都蹦出口了！有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”，一坐就是一兩天，不吃不喝，更談不上回家了！讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了，末了還得等父母三請四請的請回家，有時磨破嘴皮，到最后還被子女大罵一通，撞了滿頭灰。有的，揮金如土，把這種習(xí)慣當作闊氣的表現(xiàn)。經(jīng)常不回家，父母的好言相勸全當耳邊風(fēng)了，左耳進右耳出。好了一兩天，又不見蹤影了，還三天兩頭的打電話要錢，久不久還惹出了事。唉，真是“可憐天下父母心”吶！

　　難道，這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎？噢不，父母對我們的養(yǎng)育之恩，我們不能忘！“誰言寸草心，報得三春暉”啊！雖然我們沒有億萬家產(chǎn)送給父母，但我們能送一束鮮花；雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實父母的要求并不高，他們只需要一點溫暖。我們應(yīng)該盡我們的能力，為他們盡孝！

　　朋友們，你們捫心自問：孝，你們做到了嗎？

　　孝道的作文 篇10

　　是父母給了我們生命，養(yǎng)育我們成長。我們應(yīng)該一輩子報答父母的恩情。

　　還記得那些從古至今感人至深的孝道故事嗎？他們的行為和精神正是我們需要學(xué)習(xí)的。

　　緹縈寫信去救他的父親

　　漢文帝時，有一個叫淳于髡的人拜齊國名醫(yī)楊慶，學(xué)習(xí)高超的醫(yī)術(shù)。他曾經(jīng)做過齊國的倉單。老師去世后，他棄官從醫(yī)。因為性格耿直，在行醫(yī)時得罪了一個有權(quán)有勢的人，導(dǎo)致他被誣陷，送進北京接受處罰。他女兒的名字叫緹縈。她雖然是個弱女子，卻去長安向皇上告狀。她陳述體罰的危害，并解釋說她父親為官清正愛民，行醫(yī)施仁濟天下，現(xiàn)在真的被誣害了。愿意為父親受懲罰。中國皇帝被緹縈的孝道深深打動，赦免了她的父親，并寫了一封廢除體罰的信。有句詩說：和父親一起去北京，歷盡艱辛，寫一本書才有動力；圣旨赦免其孝，廢肉之刑，利后世。

　　感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。

　　花木蘭為父親參軍

　　古代有個女英雄叫花木蘭。當時北方戰(zhàn)事頻繁，朝廷下了征兵令。花木蘭的父親雖然是個老將軍，卻又老又病。她很心疼父親，就偷偷把自己偽裝成男人，為父親參軍。經(jīng)過多年的戰(zhàn)場戰(zhàn)斗，她為國家做出了巨大貢獻。因為他一直很關(guān)心父母，所以戰(zhàn)爭一結(jié)束，她就要求皇帝讓自己回家賠償，孝敬父母。后來她回到家鄉(xiāng)，繼續(xù)孝順父母。

　　感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。

　　陳毅的母親

　　1962年，陳毅元帥出國訪問歸來，路過家鄉(xiāng)，抽空看望病重的母親陳毅。陳怡進屋的時候，媽媽很開心。她剛想跟兒子打個招呼，突然想起來換好的尿布還在床邊。她示意身邊的人把它藏在床下。陳毅見到了失散多年的母親，她很激動。她拉著媽媽的手，關(guān)切地問了一會這個問題。媽媽掩飾不住，只好實話實說。陳毅聽了，說：“媽，你臥病在床好久了，我不能伺候你。我覺得很難過。我該洗這些褲子，何必藏起來？”媽媽很不好意思，旁邊的人趕緊拿出紙尿褲沖過去洗。陳毅趕緊停下來動情地說：“媽，我小時候你都不知道給我洗了多少次紙尿褲。今天之后，陳毅拿了紙尿褲等臟衣服洗干凈。媽媽如釋重負地笑了。

　　陳毅元帥是一個公務(wù)繁忙的偉人，但他不忘母親為自己付出的努力，理解母親的艱辛和困難，知道如何報答母親的養(yǎng)育之恩。

　　這些孝敬父母的行為值得全世界的孩子學(xué)習(xí)和效仿。尊重父母是每個孩子的責(zé)任，也是我們義不容辭的責(zé)任。也是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。我們尊重父母了嗎？我們給了他們什么？其實父母并不需要太多。他們真正需要的是我們的孝順和關(guān)愛。父母還在的時候，經(jīng)常回家看看；父母還在的時候，多抱抱；父母在世的時候，多關(guān)注，多孝敬。是他們給我們洗了無數(shù)尿布；是他們花了無數(shù)的時間和精力教我們用勺子和筷子慢慢吃。教我們系鞋帶，扣扣子，滑；教我們穿衣梳頭；教我們學(xué)習(xí)，教我們做人……在過去，我們的幸福就是他們的幸福；現(xiàn)在，他們的幸福就是我們的幸福。

　　懷著一顆感恩的心，學(xué)會關(guān)心和孝敬父母。

　　孝道的作文 篇11

　　常言道：父母是孩子的第一任老師。確實，我從小深受媽媽的影響，懂得了孝道的重要。

　　記得我六七歲時，有一次我跟媽媽去看望體弱多病的姥姥。我跟媽媽到了姥姥家，姥姥還躺在炕上，見到我們臉上立刻綻放出笑容，就坐起來要下床。媽媽溫柔的眼神看著姥姥。關(guān)切地說:娘，你好點兒沒?姥姥沙啞著嗓子說:好多了，就是不怎么長勁，不要緊。媽媽執(zhí)意讓她好好歇著，她就又躺下了。媽媽一邊陪姥姥說話，一邊忙乎著。只見媽媽先把暖壺里的熱水倒進盆里一些，又兌點涼水，用手試試水溫，再把布泡在里面，把布擰干，給姥姥擦臉擦手。接著又換水，給姥姥洗腳。姥姥推辭著。媽媽微笑著說:沒事娘，還是我為你洗吧。姥姥說人病了真不行，老給別人添麻煩。媽媽笑著反駁：自己的閨女怎能是別人呢?待會兒我給您按摩，讓您舒舒服服的。我好奇地問：媽媽你為什么這么親姥姥呢?媽媽說：誰最親你呢?我說：媽媽呀。媽媽又問：你最親誰呢?我說：還是媽媽呀。媽媽說：姥姥是媽媽的媽媽呀。媽媽小時候姥姥最親媽媽，姥姥歲數(shù)大了身體不好，媽媽就得孝順姥姥啊!聽了這些我似乎明白了：這么說來，我也得像媽媽孝順姥姥一樣孝順?gòu)寢屃恕�對，就這么辦!因為我看見，我們說話的時候，姥姥和媽媽臉上特別幸福的笑容。

　　回到家，吃完晚飯，我開始執(zhí)行自己醞釀了大半天的孝順計劃。我先把臉盆放到坐在椅子上的媽媽面前，放進些涼水，又吃力地提過來一暖壺?zé)崴�，媽媽先是疑惑后是驚呼：干嘛呀這是?別燙著!，我高興地說：給您洗腳啊!我要像媽媽孝順姥姥一樣孝順?gòu)寢尅�媽媽笑著說：媽媽還年輕著呢，你太小，你有這心就夠孝順的了。我學(xué)著她對姥姥說話的口氣說：我打了，你好好歇著吧。媽媽開心地笑著，一邊把腳放到水中，一邊念叨著：真是好閨女，我燒了幾輩子高香有了你這個好閨女?這么點就這么孝順。我說：跟媽媽學(xué)的呀，待會兒我給你按摩。叫你舒舒服服的!媽媽禁不住放聲大笑，她感慨著：沒想到帶出你這個小徒弟!你怎么好得這么厲害呀!從媽媽的笑聲中，我感到一種從未有過的充實和幸福，感到自己真的長大了。我愛媽媽，只要能讓她這么開心即使自己累些也真是太值得了。

　　自然，媽媽不僅孝順姥姥，對爺爺奶奶也是很孝順。做了好吃的先給他們送去，換季時給他們添衣服，他們生病時更是無微不至地伺候，深得街坊鄰居的好評。在她的言傳身教下，我也幫著她為爺爺奶奶和姥姥跑前跑后，力所能及地干些家務(wù)，并且一直努力學(xué)習(xí)、禮貌待人。我體諒她的辛苦，理解她的付出，盡量讓她高興。每當聽到街坊鄰居們好媳婦、好閨女的夸贊，每當看父母和祖父母的笑臉，我由衷地為媽媽也為自己的孝順而自豪。

　　百善孝為先，孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是家庭和諧人人幸福的重要保障。作為家庭血緣鏈條上的一環(huán)，我一定努力做得更好讓這條孝順的鏈條代代相傳。

　　孝道的作文 篇12

　　我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。

　　兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。

　　那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個多月的治療，我康復(fù)出院。

　　我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩，學(xué)會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩�洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我�?jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，

　　我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報，學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

　　同學(xué)們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔當起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

　　剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

　　孝道的作文 篇13

　　孝，不需要金錢，不需要回報，更不需要花言巧語，需要的，只是一顆真誠的心。

　　孝，是中華民族所具備的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，孝敬的話題更是經(jīng)久不衰。但，作為新一代中華民族，我們是否需要反省一下自已呢?

　　小時候，常聽大人們講：黃香溫席、二十四孝的故事，也常教導(dǎo)我們要盡自已所能盡到孝行，孝敬他們、關(guān)心他們。

　　可是，當代的人們已經(jīng)歪曲了孝的真正含義，甚至對孝不屑一顧。現(xiàn)在的人們只知道賺錢，養(yǎng)家糊口，卻忘記了含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，只認為給他們豐富的物質(zhì)生活就是孝，實則盡不然。現(xiàn)在，有多少人每年給父母多少金錢，卻很少回家。

　　記得以前看過一個廣告：一個白發(fā)蒼蒼的老人做好了飯菜等兒女回家，而兒女卻以各種理由、借口推辭。看著老人無奈的臉，我不由得心里為之一顫：這多么像現(xiàn)在的人們。或許某一天老人不在了，他們回到這個熟悉而又陌生的屋子里時，會不會有一種子欲養(yǎng)而親不待的悲涼?

　　對于行孝道，我們無須覺得難以理解，只是需要一份孝心，多抽出時間陪陪父母，而不是只會丟給他們大把大把的金錢!

　　這孝心，對于行孝道來說非常重要，同時，也對當代人十分重要。因為，我們正是缺少了這份孝心。

　　孝道的作文 篇14

　　孝，是中國人民傳統(tǒng)禮節(jié)。

　　看了《開學(xué)第一課》之后我更加深刻的了解到“孝”這個字的含義。

　　當鄭淵潔說到“原來是父親天天在幫我灌墨水，我當時感動極了。”聽到這里，我不禁朝自己的父親望去，是啊，在背后默默鼓勵自己的不正是父母嗎?

　　從我們呱呱落地時，生命的時間中就必然少不了第一次。第一次叫爸爸媽媽，第一次吃飯，第一次學(xué)會寫字……而這些，都是父母賜給的，人生的第一個老師自然就是父母了!

　　“孝”字的上面是個“老”下面是個“子”喻意是“老”不能缺少“字”，“子”不能缺少“老”!

　　父母為了我們做了那么多，我們是不是應(yīng)該要回報父母呢?

　　因為我們總有一天會離開父母的懷抱，展開自己的翅膀，去飛往更高的云層，而那時候更不能忘記父母的養(yǎng)育之恩啊!

　　怎樣回報父母呢?或許，放學(xué)回家叫一聲爸爸媽媽;或許，為父母洗一次他們飽經(jīng)風(fēng)霜的腳……

　　“孝”。在《開學(xué)第一課》里，我真正感受到這個字的偉大!

　　我們不僅僅要孝父母，還要孝長輩，孝老人。

　　我上了一堂人生中最寶貴的一堂課!

　　孝道的作文 篇15

　　孝敬長輩

　　星期天，媽媽問我：“帶你去外婆家好嗎？”“好，好！”我拉起媽媽的手，“咱們快去吧！”我迅速換好鞋子，拽著媽媽就要走。坐在車上，我無心看窗外美麗的風(fēng)景，只覺得：“路怎樣這么遠呢？以往但是很快的，這天真慢呀！”

　　最后到了外婆家，我老遠就叫：“外婆！外婆”外婆連忙出來迎接我說：“喲，我們的寶貝外孫女來了！”“外婆，您最近身體好嗎？”“好！好！謝謝寶貝關(guān)心！”

　　外婆是開小店的，生意可好了，我想：這天我要幫幫外婆的忙！

　　于是，我對外婆說：“外婆，我來幫你做生意吧！”“喲，我們的寶貝真懂事呀！”外婆摸摸我的頭，欣慰地說。我立刻忙活起來了。一位又一位的顧客來這買東西了，有的買面包，有的買文具，有的買冰棍……我?guī)兔δ脰|西給顧客，外婆收錢。顧客多時，把我弄得忙但是來了，媽媽邊對我說這邊，那邊，一邊也幫忙拿東西，說來也怪，有時許多顧客會一齊來，也真夠累的。沒有顧客時，外婆整理起柜子里的東西，我一邊看，一邊幫忙理，外婆說：“要經(jīng)常把東西理好，賣掉的東西要及時放出來，哪樣?xùn)|西賣到不多時要及時登記，進貨……”

　　看來，外婆每一天從早忙到晚，必須很累，以后我要經(jīng)常孝敬外婆，多幫外婆干活！

　　孝道的作文 篇16

　　百善孝為先”，父母哺育我們成人，付出了常人無法比擬的愛，受盡了千辛萬苦，這種恩情比海深，怎能是一次兩次簡單的回報就夠了?

　　每當想要早起的我們憊懶的躺在恬靜的床上，不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時，我們的父母在做些什么?每當，我們在電視機前歡聲笑語時，我們的父母又在做些什么。每當我們跟父母無理取鬧時，可又曾想過父母的嘆息與悔恨。

　　滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡，斑白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的浸禮，枯黃的手“指向”的是糊口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?

　　在我中華綿延的五千年文化中，不乏有“孟母三遷”的典范，在不知不覺中父母已經(jīng)替我們展好了道路，但換來的是“青春難駐”的逝苦啊、

　　知名作家汪國真的詩集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到：“自古青春難駐，年少正好射虎，妙手婉風(fēng)華，功就與君共駐。起舞，起舞，更有憧憬無數(shù)。”讀罷此詩，是否更應(yīng)珍惜少年時?是否還“紙醉金迷”，自我沉醉呢?

　　仍然做為孩子的我們，必須謹記：親人，特別是愛你的親人都還在身邊的感覺，不要等以后，樹欲靜風(fēng)而不止，子欲孝而親不待，不要等失去，這世上根本沒有后悔藥。

　　孝道的作文 篇17

　　古人云：“百善孝為先，孝道大于天”，在傳統(tǒng)的道德觀念中，孝道始終是排在第一位的。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是作為晚輩應(yīng)盡的義務(wù)。

　　父母是我們一生中最重要的人。是父母把我們帶到了這個絢麗多彩的世界上，是父母把把我們含辛茹苦地養(yǎng)大，是父母教我們怎樣做人。父愛如山，母愛如水。他們默默地為我們付出，不求任何回報，所以我們更加應(yīng)該孝順父母，懂得感恩。

　　小時候，我在背三字經(jīng)“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。”媽媽就給我講了東漢時黃香孝順父母的故事。九歲的黃香是所有做子女的榜樣，冬天，為了讓父母能好好休息，他用身體為父母暖被窩;夏天，他用扇子為父母扇涼席子。他的細心和孝順深深地感動了我。

　　上學(xué)后，老師也給我講過“孝”字的意義。“孝”上面是個老人，下面是個孩子，孩子小的時候，父母要在上面保護他們;而父母老了以后，孩子就要背起他們，承擔起贍養(yǎng)他們的責(zé)任。

　　孔子曾經(jīng)說過：“孝，德之本也。”只有孝敬父母的人，才是一個有責(zé)任心的人，品德高尚的人。“誰言寸草心，報得三春暉。”我一定要用自己的實際行動來做一個孝順長輩的好孩子。

　　孝道的作文 篇18

　　常言說得好：‘百善孝為先’所以某校的學(xué)校九年三班的學(xué)生談起了什么是孝道。

　　首先小侯發(fā)言說：孝道就是回家?guī)透改父尚┝λ�能及的活，不惹父母生氣就是孝道。我們反駁道：就你呀，你懶得像豬一樣還幫父母干活，說完我們哈哈大笑，小侯也紅著臉坐下了。

　　第二位發(fā)言的是：本班的三大才女之一小唐同學(xué)，小唐說什么是孝道。孝道是孝和道組成的，我們不僅要孝還要順啊。說完就一片雷鳴般的掌聲。真不愧是才女。

　　班長聽到不服氣的說道：我讀過一個文章說火星文的學(xué)校校長當著師生的面給母親洗腳，這就顯示出這位校長為人師表啊。我們現(xiàn)在要孝敬父母就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報父母。不讓父母失望，不浪費父母的血汗錢。

　　這時候連不學(xué)習(xí)的小劉說：我們要好好學(xué)習(xí)，來回報父母。我們都感到驚訝，因為小劉不愛學(xué)習(xí)，都能說出這樣的話，真是稀奇啊。

　　鈴 鈴 鈴 上課了，同學(xué)們都回到座位上，有的小聲議論。但是都聽老師講課了。事后，有的同學(xué)說：這次議論我收獲挺大的啊，回家也孝敬父母了，同學(xué)們都爭著說自己如何孝敬父母。

　　沒想到通過這次議論孝道，讓我們懂的孝敬父母了。讓我們加油吧。

　　孝道的作文 篇19

　　劉霆——一個平凡的名字，但他用他真情和行動譜寫了一曲人間真情。古有烏鴉反哺，今有劉霆背母求學(xué)。

　　一則《愛的諾言》真實地講述了19歲少年劉霆在父親離家出走，母親患上絕癥時，毅然背著母親去上大學(xué)，他一邊上學(xué)，一邊勤工儉學(xué)，還要照顧病中的媽媽。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。劉霆在極其艱苦的環(huán)境下，守住了自己的諾言和責(zé)任。也許有人會說，我們還小，是以后的事。但我認為孝敬父母不一定要等到我們長大了、工作了、掙錢了。有時候，在爸爸媽媽疲憊的時候，輕輕地問候一聲；在爸爸媽媽媽下班回家的時候，遞上一杯清茶；記得爸爸媽媽的生日，送上一句最平凡的祝福“生日快樂”。

　　雖然說孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但在社會上也可以看到一些不和諧的畫面：子女不肯贍養(yǎng)老人，年邁老人無奈把子女告上法庭；子女把老人當球踢……不知道，這些人有沒有捫心自問：父母把呱呱墜地的嬰兒撫養(yǎng)成人，要付出多少的心血啊！

　　“百善孝為先”，我們應(yīng)該從小做起、從小事做起，常念親恩，弘揚孝道！

　　孝道的作文 篇20

　　所有美德中，孝順是第一位的。“父母養(yǎng)育了我們成人，付出了無與倫比的愛，承受了千辛萬苦。這種善良比海還深。一個簡單的一兩回怎么夠？”

　　當我們想早起躺在安靜的床上，在朦朧中不愿睜開惺忪的眼睛時，父母在做什么？每當我們在電視前笑啊笑，父母都在干什么？每當我們和父母鬧矛盾時，我們都會想到他們的嘆息和遺憾。

　　在滄桑上，有歲月流逝的痕跡，灰白的頭發(fā)鐫刻著風(fēng)霜的洗禮，黃色的手“指向”生活的艱辛。但是，為什么我們身邊都是高度文明的人，卻總是讓他們擔心呢？為什么？

　　在我五千年的中華文化中，有許多“孟母三大運動”的典范。不知不覺，父母已經(jīng)為我們鋪平了道路，卻換來了“青春難留”的死亡。

　　著名作家汪國真的詩中有一首詩《蝶戀花》，寫道：“自古以來，青春難留，年輕時只射老虎，有一手妙手，便可與丈夫廝守。跳舞，跳舞，還有無數(shù)更多。”讀完這首詩，我們是否應(yīng)該珍惜自己的少年時代？你還在“醉醺醺”的陶醉于自己嗎？

　　作為孩子，一定要牢記那種親人，尤其是愛你的人還在身邊的感覺。不要等到后來，樹要靜下心來，孩子要孝順，就不要等親人了。不要等待他們的損失。這個世界上沒有后悔藥。

　　孝道的作文 篇21

　　滿父母之意，乃孝；遵父母之訓(xùn)，乃孝；敬父母之敬，乃孝……

　　孝，就是指尊敬、贍養(yǎng)父母。你看，這么簡單的一個字，竟有如此之多的含義。老人常說：“百善孝為先”。是啊，一個人如果連孝都不懂得，何以立足于社會呢？作為子女，我們就應(yīng)該把孝敬老人放在第一位，千萬不能與父母發(fā)生爭執(zhí)。

　　孝，還是一個人必需的品格。你想，如果一個人從來不尊敬父母，那么他還能干出什么大事呢？你想，如果一個人從來不聽父母的訓(xùn)誡，他會是一個好人嗎？

　　一次婦女節(jié)，老師交待了一項任務(wù)：回家為媽媽干一件事。于是回家后，我認真打掃了一遍家。媽媽吃驚地說：“呦！你今天怎么變得這樣孝順？”聽完這話，我深受感觸。想起以前從不這樣幫助媽媽，今天還是為了完成老師的任務(wù)……想到這里，我不禁潸然淚下，從那時起，我便立志做一個孝順父母的好孩子。

　　《孝經(jīng)》有記載：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀之，始之孝也。”可見孝道從古至今從未間斷過。同學(xué)們，我們要懂得孝，牢記孝。

　　孝道的作文 篇22

　　現(xiàn)在我們都在接受教育，可是隨著時間推久，人們漸漸忘了教的含義，“教”是由一個“孝”和一個“文”構(gòu)成的，意思是先做到孝，再學(xué)會文，中國五千年文化，第一句教書育人的話就是：首孝悌，次謹信。

　　看著坐在旁邊的母親，頭上的白發(fā)又多了幾條，為我學(xué)習(xí)操盡了心吧！臉上的皺紋又多了幾條，工作很辛苦吧！手上又起皮，洗衣服的時候肯定很冷吧！

　　任老師講了一個企業(yè)家的故事：這位企業(yè)家在母親一個人的愛護長大，并賺了錢，并每個月把所賺的錢的十分之一給母親，為此跟老婆吵了好幾場架。可是母親在臨終前卻把錢一分不差的還給他。企業(yè)家頓時明白：天底下的母親都是這樣不求回報，只求身上掉下來的那塊肉能平平安安的，快快樂樂的，自己受過的苦不要在自己孩子身上發(fā)生，自己受過的罪不要在自己的孩子身上重現(xiàn)，孩子要比自己過得好就夠了。

　　父母親何嘗不是如此？都只為孩子付出，不求回報，看媽媽半夜洗衣，看爸爸清晨工作，這一切都只是為了孩子！

　　任老師讓30位同學(xué)上臺，一位位同學(xué)都喊出：“媽媽我愛你！爸爸我愛你！”每一句話都震撼我的心靈……

　　孝道的作文 篇23

　　“一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心，收下吧。”這首歌出自“筷子兄弟”，歌名叫《父親》。

　　這是我剛學(xué)的一首歌，幾天前，我們坐在電腦前，看著這首歌的MV：一個孩子，在父親的培養(yǎng)下長大成人。孩子倔強、任性時常惹父親生氣。一個大雨天，年輕人在雨中迷茫著，這時，父親撐著一把雨傘在雨中出現(xiàn)，年輕人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上，被一輛自行車撞倒在地，昏迷不醒，經(jīng)過搶救，老人雖醒，但失去了記憶。年輕人一直服侍著老人，最終老人恢復(fù)了記憶，年輕人破涕為笑。

　　看完這段MV，我的眼睛紅了一圈。是啊，我們也倔強過、任性過，也受到父親責(zé)罵過；也許我們曾認為，父親總是啰哩啰嗦，又過于嚴厲。但多少成功人士說：“要是沒有父親那聲聲教悔，我們也沒有輝煌的今天！”

　　年少輕狂的我們曾和父親頂過嘴，卻不知這會給父親的心靈帶來多大的傷害。

　　自古以來，父親就是一個嚴厲的象征，一個光輝的代表。父親說的話都是富有深奧哲理的話。他總是在一個家庭中奉獻自己，為自己想的少，為孩子、為家人想得多。

　　所以，我們要孝敬父親，孝敬這個教會我們做人的人！

　　孝道的作文 篇24

　　老在上，子在下，祖先不但創(chuàng)造了這個字，還讓我們悟到了孝的內(nèi)涵。

　　而今天我看了《2013年最美孝心少年》給了我很多啟發(fā)，一句話說的好，“我們眾里尋你，愛是唯一指引，”我記住了這些名字：“樂觀的黃風(fēng)、堅強的趙文龍、時刻微笑的吳林香、永不放棄的徐沁燁、自信的林章羽、賣燒烤的高雨欣……而我印象最深的是高雨欣，雨欣8歲時父母離異，媽媽左手殘疾，雨欣她撐起了整個家，她每天只有兩三個小時的學(xué)習(xí)時間，可他還獲得了小學(xué)畢業(yè)全縣第一名的成績。

　　當我看到她每天出去賣燒烤被燙傷了手，還說不疼時，我眼睛濕潤了，我想，我在家里什么家務(wù)也不干，而她卻無微不至得照顧媽媽，當我早上還在被窩里睡懶覺時，而她已經(jīng)起床幫媽媽干了很多家務(wù)，中午我回到家時，媽媽已經(jīng)給我做好了香噴噴的飯，而她回到家，卻是在廚房里忙碌的給媽媽做飯，晚上，我在被窩里做香甜的夢時，而她還在外面辛苦的忙碌著，……在媽媽生病時給她做了兩三頓飯，而她卻堅持了三年，我佩服她，佩服她那種不離不棄、樂觀面對一切困難的精神。

　　是啊!孝心無價，我以后也要學(xué)習(xí)她那種面對困難堅強積極的心態(tài)，讓我們一起孝敬父母，讓世界開滿孝心之花。

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