實用的假如的作文合集(4篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的假如的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文 篇1

　　不知不覺，我已經在美麗的大學校園里度過了充實而又精彩的四年。在這四年的大學生活里，我一直認真學習，并且修讀了英語作為第二專業，多次獲得獎學金，最終在大四的求職過程中順利收到了一間全球五百強之一的公司的OFFER。但是，假如我的大學可以重來，我相信我在許多地方還可以做得更好。

　　記得大一的第一個學期，當時的我曾經天真地認為，既然距離大學畢業還有漫長的四年，可以稍微輕松一個學期，在往后的三年半里只要像中學一樣，聽從老師教導，被動地好好學習，成績不錯就足夠了。作為一所重點大學的本科生，即使沒有好好規劃四年的大學生活，將來也一定會繼續比社會上的好多人有更多的優勢。于是，我在大一的第一個學期的學習中，每當遇到枯燥無味、晦澀難懂的理論、公式，如果我努力鉆研了幾天還是掌握不了便會輕易地放下，自己安慰自己說：只是因為那些理論太抽象而已，何必把時間都花在這些不知道有何實際意義的理論中呢。結果，第一個學期的高等數學（上）課程只考了匕十分左右，并且由于基礎打得太不扎實，導致第二個學期的高等數學（下）課程以及往后的需要用到這些基礎知識的課程也力不從心，沒辦法掌握好，最終，大學四年的總成績只占全級排名的 20％一30%，應聘寶潔公司的時候，網上投遞簡歷后沒有收到下一輪筆試通知，估計成績排名不夠靠前便是原因之一。因為寶潔公司相信：只有在專業成績排名最前的人才是追求卓越的人。在企業的任何一個職位上都會有應聘者可能不喜歡，但仍然必須出色地完成的工作。只要是自己的職責，無論喜歡與否，愿意與否，都能出色地勝任才值得被公司委以重任。當我在應聘某低壓開關公司時，就曾被主管問到：“為什么你的高等數學―這門如此重要而又基礎的課程只有這么低的分數呢？”那時候，我真希望大學可以重來，這樣我一定從大一的第一個學期便嚴格要求自己，毫不松懈，刻苦研究專業知識，即使碰到了一些花了好幾天也無法攻克的難題也決不輕易放過。我會放棄自怨自艾、逃避問題的習慣，改掉稍微內向的性格，多問老師，多和身邊的同學、師兄、師姐討論，到圖書館找相關資料反復鉆研，用韌性，恒心，毅力戰勝任何困難，爭取成績排名占全級的前10%,順利通過一些知名企業篩選簡歷的`第一關。而知識的牢固掌握也能讓我在求職過程的專業知識考試中，靈活運用大學四年所學的知識。

　　在大四的求職中，我曾應聘一間軟件公司的國外銷售的職位。該職位的工作范圍包括接受國外研發人員的產品培訓，并向國外客戶介紹產品的原理、性能、優點等。日常的工作中也經常需要用到英語。因此對英語的聽、說、讀、寫能力的要求較高。我覺得我是修讀英語為第二專業，通過CET一6，并曾獲得全國大學生英語競賽三等獎，可以嘗試應聘該職位。在英語面試中，考官問的幾個問題都出乎我意料。例如，“你熟悉計算機的結構嗎？請介紹一下（用英語）。”我事先并沒有準備過很多這方面的詞匯，因此我回答得十分簡短，支支吾吾，重點不突出。然后，考官問：“你覺得你最大的優勢在哪里？”為了表明我是符合該職位要求的人選，我選擇了回答：“我認為我的優勢在于我的英語。”沒想到考官竟然“璞味”一聲大笑起來，眼里流露出輕蔑。假如大學可以重來，我一定不僅僅培養英語的聽、讀、寫能力，還會努力練出一口流利的口語，做到無論涉及什么話題都能用英語順暢地表達出自己的觀點。在英語面試中，考官憑著短短的十分鐘英語對話給應聘者的英語口頭表達能力下定論，但是每一次面試中都肯定會有一些問題是應聘者估計不到的，因此，這就需要應聘者平時的積累。假如大學可以重來，我會每周堅持抽至少一小時開口朗讀英語，有時間就到英語角與英語表達能力強的人進行對話并且向他們討教經驗；每次學校舉行英語演講比賽時都積極參加，多認識一些和我一樣希望鍛煉英語口語的人，互相交流，多做和英語有關的兼職，存錢參加培訓班等。

　　由于我在大學四年里沒有好好地及早規劃，并且大部分時間都安排到了知識的學習上，因此我一直都沒有正式到公司中兼職和實習過。當我在大四時終于有機會到公司實習時，發現自己對公司的規章制度、組織架構、工作流程、運作、文化、人際關系等都很不熟悉，因此遲遲未能融人新環境中，表現不盡如人意。例如，我不懂得打印機、傳真機等基本辦公設備的操作，不懂得如何主動真誠地幫身邊同事做一些輔助性的小工作，不懂得如何與上司、同事、客戶、合作伙伴等不同角色的人打交道，也不習慣中午沒午睡時間但依然要保持精力充沛的辦公室生活。假如我的大學可以重來，如果暑假有空，即使再累、報酬再低、心里再想家、上班路程再遠，我也會爭取兼職、實習的機會。多和親戚朋友、同學聯系，多結交愿意傳授經驗的社會人士，多上招聘網站、各大高校BBS搜索兼職、實習的信息。在大三時鼓起勇氣，申請寶潔、高露潔、IBM等知名企業的實習生職位，不會再等到過了申請截止日期才后悔莫及。

　　機會總是青睞有準備的人。假如我的大學可以重來，我一定會早日認識自我，關注就業，關注人生，進行適合自己的職業生涯發展規劃，然后向著職業理想，調整好心態，根據策略，積極進取，全力以赴地努力奮斗，實現自己的人生價值、社會價值、發光發亮。

假如的作文 篇2

　　假如我是一棵大樹，我會給人們帶來新鮮的空氣。

　　假如我是一只小鳥，我會整天在天空中快樂地飛翔。

　　假如我是一只小青蛙，我會天天幫助農民伯伯捉害蟲。

　　假如我是一個太陽，我會給人們送來明亮和溫暖。

　　假如我是爸爸，我會改掉所有的缺點，嚴格地管教自己的孩子。

　　假如我是老師，我會讓我的學生認真地學習，讓他們學到很多很多的知識。

　　草叢就是蛇的家，

　　花園就是花兒的家，

　　泥土就是蚯蚓的家，

　　大樹就是樹葉的`家，

　　森林就是動物的家，

　　宇宙就是地球的家。

　　爸爸媽媽走到哪兒？

假如的作文 篇3

　　生命，并不是沒有盡頭的，到了一定的時機，它將會一點一點流失。在我的心里，生命是一首詩，清新自然；生命是一杯茶，苦盡甘來；生命是一本書，知識無窮；生命是小草，脆弱而堅強；生命是大河，生生不息。

　　假如我的生命還剩十年，我想我會好好珍惜身邊的每一個人，我想我會緊緊的抱著身邊的每一個人，我想我會舍不得這個世界。

　　假如我的'生命還剩十年，我幫助許多有困難的人，我會好好的對待自己，把自己放在第一位，好好的享受生命的每一寸時光，時時刻刻提醒自己，生命所剩無幾，不要計較太多，不要在意別人的目光，不必為了別人的態度而卻步，更不會取悅。不會為了獲得別人的贊美而勉強自己不喜歡做的事情。我想環游全世界，用心去感受當地的歷史文化，風土人情，自然景觀，藝術建筑。

　　十年，對我來說是多么短暫的時間啊！十年可以改變許多的東西，十年可以完成許多未完成的，為做過的事。我想做的第一件事：報答父母，因為我們虧欠他們太多太多。第二件事是：帶著我的父母，環游世界，為他們做飯。

　　十年是3650天，是87600時，是5256000分，是31536000秒，一眨眼它就消失了，我想去我最喜歡的歌手的演唱會，我想將音樂學好，唱著自己寫的歌。因為音樂是醫治心理創傷的良藥，音樂不僅可以醫治歌者，也可以安慰聽者，把自己寫的歌唱給父母聽，讓父母相信我是可以的。十年，我可以取得未有過的成就。

　　十年，我會看到外公外婆逐漸老去甚至離開，所以我想自私的希望能夠照顧他們終老。十年，我看到爸爸媽媽滄桑的變化，我必須張開羽翼去庇護他們，十年可以看著還在上學的弟弟妹妹變成一個個成年人。所以這十年我一定會好好珍惜的。

　　假如你的生命還剩十年，你會做什么？

假如的作文 篇4

　　假如我是一本書，我希望可以讓大家隨時帶著我，如同貼身保鑣一樣，朝夕相處，關系密切，隨時都能打開來閱讀，這樣我就可以幫助大家學到很多事情，古云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，每一個人只要有恒心、有毅力的多閱讀，都可以從我這里挖到意想不到的寶藏喔！

　　如果有誰愿意當我的.好朋友，我就可以讓他變得更聰明，得到更多的學問與知識，還可以不用出門就能環游世界或回到古代、走去未來認識很多大人物呢！

　　但是，有些人不懂得好好珍惜我，就會把我撕的四分五裂，或是在我臉上亂畫畫，甚至隨手亂扔，讓我變得臟兮兮的，使得別人也沒辦法好好觀賞我。每當我的臉上被鬼畫符的時候，我就會感到傷心、難過，希望他們以后不要再欺負我了，但也有些好心人則會幫我穿上漂亮的新衣服，讓我變得美美的，實在真開心啊。

　　我最喜歡禮拜一到禮拜五，因為小朋友都會來圖書館摸我、翻我、看我，與我親近讓我不覺得孤單、寂寞。有時候，會有志愿者媽媽把我讀給小朋友聽，看到每個小朋友聽得津津有味、如癡如醉的表情，就會讓我成就感十足。

　　我覺得當一本書很快樂，因為不管男女老少，我都可以陪他一起歡笑，一起流淚，有時候還會陪著到各處去旅游呢，只要人們愿意花時間與我回應，我將無怨無悔陪伴到底。

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