假如作文匯總【10篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的假如作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如作文 篇1

　　假如我是一棵桃樹，春天到了，桃樹長(zhǎng)大了，我的身上開滿了桃花。

　　我身上的花非常的好看，人們都非常的喜歡我。人們有時(shí)候在我的身下乘涼，睡大覺，我很喜歡他們。

　　可是有一天，又來了好多的小朋友在我的身上畫，我很傷心。小朋友又拿了刀，在我的身上亂刻，我非常的痛苦。有的小朋友又把我的樹枝給折斷。小朋友對(duì)我太殘忍了！我非常不喜歡這些不愛護(hù)花木的小朋友，樹下的大人也不管管他們的'孩子。

　　人們都有生命，樹也有生命，人們生活得非常幸福，我卻生活得非常痛苦。

　　到了植樹節(jié)的那一天，愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)又把我們的后代，重新種在我的身邊。

　　到了秋天，我的身上長(zhǎng)滿了桃子，人們就摘了幾個(gè)吃，非常的可口，我為辛苦植樹的人們感到快樂，也為自己感到自豪。

　　希望人們要愛護(hù)樹木，不要在樹上亂畫、亂刻，這樣我們才能好好的生活下去，帶給人們更多快樂。

假如作文 篇2

　　假如生命只剩最后一天了。你知道怎樣去品味嗎？假如我的生命只剩下最后一天了。我將好好利用這一天；品味這一天。早晨，伴隨著窗外鳥兒的啼叫，我從夢(mèng)中醒來了。最后一次地打扮著自己，一次又～次地梳理著頭發(fā)。 曾經(jīng)，我抱怨上天沒有給我～副最完美的軀殼，但是現(xiàn)在，我才深刻地感到它的天真， 它的活潑， 它的夫好。過去， 我沒有好好珍惜它，在我生命的最后～天，我才發(fā)現(xiàn)了它的珍貴。梳洗過后，我換上自己最喜歡的衣服，是雪白色的，拿起背包， 出了門。在街上，我向每一個(gè)人送去了最燦爛的笑容。我希望自己可以用最后的時(shí)間帶給每～個(gè)人快樂，帶給他們一天的愉快好心情。說不定若干年后，還會(huì)有～個(gè)人記得某天的早晨，一個(gè)天真爛漫的女孩給他送去了微笑。雖然我不在這個(gè)世上了，但如果我的微笑留在某個(gè)人的心中，溫暖著他的心靈，這也是件美事。

　　我要去辦好“器官移植”手續(xù)。我元法再活下去了。但如果我可以帶給他人明亮的眼晴、跳動(dòng)的心臟甚至鮮活的生命，使他們可以活得更好，我的心早～定會(huì)感到踏實(shí)。在我離去前，我會(huì)開心地想：“我并沒有完全離開這個(gè)世界呀，我的眼睛仍注視著這五彩繽紛的世界，我的心臟仍在生機(jī)勃勃地制造血液呀！我的年齡還小，還沒來得及給這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)，希望這可以當(dāng)作我留給這個(gè)美好世界的一點(diǎn)點(diǎn)東西p巴！"回家的路上，我的眼睛不知滿足地看著周圍的一切，耳朵不知疲倦地聽著周圍發(fā)出的每～個(gè)聲音。小販的吹喝，汽車的轟隆聲。對(duì)我來說巳不覺得喧嘩，它們令我感到那么親切，那么真實(shí)。街邊的樹木，孩童的玩耍使我第一次深刻地感受到我生活了十四年的世界原來是這么的美好！雖然我很留戀，但是我也很滿足，因?yàn)橛胁簧偃嗽谏�命的最后一刻也并沒意識(shí)到這一點(diǎn)。

　　到了家，我會(huì)拿起電話，先給所有教過我的老師打電話，我會(huì)感激他們令我由一個(gè)什么都不懂的小女孩，變成了一個(gè)開始理解世界、懂得用知識(shí)充實(shí)自己、頭腦不再空洞、思考不再膚淺的少女，我要祝他們工作順利；我要給我的朋友打電話，感謝他們?cè)�給予我的幫肋，感謝他們使我有了豐富的人生，他們陪我笑， 陪我哭， 與我一起承受風(fēng)雨�！�起感受世界……我祝他們天天快樂。我還會(huì)給那個(gè)平時(shí)我最不喜歡的'人打電話，我會(huì)告訴他雖然我不喜歡他，與他鬧過不少矛盾，但我現(xiàn)在很后悔， 我希望我們之間的不愉快～筆勾銷，他將是我永遠(yuǎn)的朋友，我在另一個(gè)世界仍會(huì)深深地祝福他，最后，祝君一路走好。

　　幸好以上都是“假設(shè)”， 寫著寫著， 我的身心已似乎真的到了生命的最后一天，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我身邊有個(gè)多么美好的世界，我還有許多事情沒有做。生命真的很珍貴， 為什么我們不好好度過每一天，而要到最后一天，才發(fā)現(xiàn)人生的美好， 才來后悔呢？

　　用心品味，用眼觀察，用愛關(guān)懷這個(gè)世界，這樣縱使真的到了“生命最后一天”，我們也能坦然對(duì)待，用心品味其中的樂趣。這才是生活。 以微笑面對(duì)整個(gè)世界，用心品味其中的奧妙。這才是人生。

假如作文 篇3

　　假如我會(huì)七十二變，那么，生活將變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿迷人的色彩。

　　假如我會(huì)七十二變，我要變成宇航員，飛到太空看看。哇！看！那是外星人。一個(gè)圓圓的腦袋，兩個(gè)圓圓的球球連在他的頭上，扁扁的'身體好好笑。他坐著飛船飛過了說：“你好人類，我們的家園受到了破壞，請(qǐng)你幫幫忙吧！”“好吧�！蔽易�著他的飛船來到了他的家園。他的家園的確受到了破壞，一顆很大的隕石撞到了這顆星球上。有的地方家破人亡，有的地方小動(dòng)物都死了。我說了一聲“變”，那顆星石變的很小，有變出了很多醫(yī)護(hù)人員和急救人員。把很多外星人救出來。我飛到動(dòng)物那里，說了聲“變”，動(dòng)物們復(fù)活了。那個(gè)外星人說：“謝謝你！我們的友情會(huì)持續(xù)下去的。”

　　假如我會(huì)七十二變，我要變成一名神醫(yī)。一個(gè)人得了白血病，他沒有親人，要從十萬人群中找出合適的骨髓，可他已經(jīng)不行了。我說了聲“變”，變出一個(gè)黑乎乎的水果，只要讓他吃下這個(gè)水果，就能好起來。他吃下這個(gè)水果后，不一會(huì)兒就好了。

　　假如我會(huì)七十二變，我要變成一個(gè)多功能課桌，還有自動(dòng)回收功能。如果同學(xué)們的東西不小心掉在地上，那桌腿里的機(jī)械手就會(huì)大顯身手。它會(huì)將掉在地上的用品撿起來，放在桌上，你就不用彎下腰，苦苦搜尋了。

　　我還要把靜寂的水星開拓成一個(gè)很大的花園，讓動(dòng)物們盡情在這里玩樂。親愛的小朋友們，你們也一定是這樣想的吧？

假如作文 篇4

　　假如我有一對(duì)小翅膀，我要張開雙臂，飛到海洋中取些海水的精華；我要飛上藍(lán)天，到太陽公公那兒取一些陽光，我還要飛到花叢中去采集一些香甜的花蜜，放入一個(gè)小瓶子里，這樣就成了一瓶“幸福之蜜”了。

　　我飛到雙目失明的人面前，用“幸福之蜜”幫他恢復(fù)光明。到時(shí)他們定會(huì)高興得跳起來：“我看見啦！我看見啦！”

　　正當(dāng)他們要謝我時(shí)，我已經(jīng)飛走了。

　　我飛到了小珊迪的面前，用“幸福之蜜”幫助他恢復(fù)活動(dòng)能力，并用小翅膀把小珊迪和小利比托回中國，讓他們過上幸福的'生活。瞧，他們多開心啊！

　　我飛到印度洋，發(fā)現(xiàn)那兒又鬧海嘯了。我立即灑下了“幸福之蜜”，大海乖乖地平息了，那些沿岸人民化險(xiǎn)為夷。

　　我還飛到有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，滴上了“幸福之蜜”，這時(shí)，兩方化敵為友，和睦相處，我又做了件好事……

　　“幸福之蜜”用完了，我也飛累了。我飛回了小房間，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

假如作文 篇5

　　我一直有一個(gè)美好的心愿，就是變成一滴潔白無瑕，晶瑩剔透的水。

　　假如我是一滴水，我會(huì)和我的同伴們?nèi)�黃土高原，因?yàn)槟抢飮?yán)重缺水，所以，我們想要那里的.人們痛痛快快的洗個(gè)澡。

　　假如我是一滴水，我會(huì)和我的同伴們下一場(chǎng)大雨使那些正在鬧干旱的地區(qū)不再干旱！讓那些已經(jīng)很久沒有喝到水的人，嘗到水的涼爽。

　　假如我是一滴水，我會(huì)和我的同伴們到沙漠去，讓沙漠再多一些沙漠綠洲。讓蜥蜴與甲蟲有足夠的水原來喝。

　　假如我是一滴水，我會(huì)和我的同伴們一起去到已經(jīng)廢棄的花園，讓那里快要枯死的小花，小草，樹木嘗到雨水的甜美，滋潤。

　　假如我是一滴水，我會(huì)和我的同伴們一起去到森林……

假如作文 篇6

　　假如我是一棵樹，生長(zhǎng)在美麗的森林里，那里有許多我的同伴…

　　春天到了，微風(fēng)輕輕從我茂盛的樹冠吹過，與我的樹葉擊掌，發(fā)出好聽的“沙沙”聲。小鳥落到我的.枝上，和我訴說世界的美麗和飛翔的自由。

　　夏天，我開出了一朵朵小小的花朵，發(fā)出淡淡的清香。那小小的花朵招來蝴蝶和蜜蜂，這些森林的精靈，繞著我的樹冠飛來飛去，那些小小的花朵就是我的驕傲。

　　秋天，豐收的季節(jié)，我的葉子枯黃，從我的樹枝上掉落到地上，和泥土混在一起。我生病了，一條小蟲子在我的身體里鉆來鉆去，讓我很不舒服。幸好森林醫(yī)生啄木鳥及時(shí)趕來，為我治病，我很快就恢復(fù)了健康。

　　可是，這樣美好的生活不會(huì)維持太久……

　　不久后，一群人類帶著許多工具來到了森林，沒錯(cuò)，我們的末日到了，我們就要被砍掉了，我的身子就要這被那些人類運(yùn)到工廠做成紙制品了……

　　一個(gè)人類拎著鋸子走到我的面前，一下一下地推動(dòng)著鋸子，一下一下地鋸著我的腰，我的腰被一點(diǎn)一點(diǎn)地砍下來了。我和許多同伴都被運(yùn)走了，茂盛的森林就像生病了一樣荒禿了，高大的樹沒有了，小鳥歡樂的叫聲沒有了，只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁趴在土地上。

　　無情的人類呀，我們也是生命，只是我們不會(huì)說話；我們也能感到痛苦，只是我們不會(huì)哭泣；我們也會(huì)感到悲傷，只是我們不會(huì)表現(xiàn)。

　　人類，請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境，不要再大量亂伐我們了。

假如作文 篇7

　　有人說：“假如上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)亮出最美的人生�！�

　　有人說：“假如我是一個(gè)富翁，我會(huì)救濟(jì)全天下的窮人。”

　　我的“假如”不高。只有一個(gè)小小的奢求——假如我不是差生。

　　假如我不是差生，我不會(huì)步入最后幾排的“貧民”社區(qū)去，假如我不是差生，我同樣會(huì)受到老師們的特別照顧。

　　假如我不是差生，也用不著整天懷疑自己的智商，也用不著整天在老師的面前假正經(jīng)，做做樣子給老師看。

　　假如我不是差生，我也不會(huì)在老師的面前感到自卑，也不會(huì)看到尖子生們?cè)谝黄鸶哒勯熣摃r(shí)自慚形穢地離開，也不會(huì)每天都對(duì)著爸爸永遠(yuǎn)不變的期望而內(nèi)疚，假如我不是差生……說句心里話，假如我不是差生，我就不別擔(dān)心別人的猜疑，用不著害怕老師看老師那雙會(huì)說話的.眼睛，也用不著面對(duì)父母苦笑。

　　思緒轉(zhuǎn)戰(zhàn)，我終于明白了許多——

　　其實(shí)也用不著自己假設(shè)什么！只需要自己有一顆清醒的頭腦；其實(shí)也不必假設(shè)什么，上帝不會(huì)把每個(gè)人都造成是發(fā)明家；其實(shí)也不必假設(shè)什么，世界上的路沒有一條是筆直的。即使如此，我也絕不是一個(gè)懦夫，我不相信假設(shè)會(huì)只是一種幻想，我相信我的人生終會(huì)找到假設(shè)歸宿。

　　在人生的道路上，只有走過了才能看到路的曲直與凸凹，只有走過了才能看清人世間的得與失。

　　假如我不是一名差生，假如世界上真的有后悔藥賣，我絕不會(huì)那么輕易地放棄，我會(huì)抓住生命的每一個(gè)亮點(diǎn)，找到生命中一個(gè)又一個(gè)的答案。

　　今天，我清醒了，我不想我的人生會(huì)伴隨著遺憾一步一步走到盡頭，世界上沒有完美的東西，也許正因?yàn)橛辛诉z憾才有世間的完美。

　　假如我不是差生，我只有忠實(shí)于現(xiàn)實(shí)，才能忠實(shí)于理想。但我堅(jiān)信再走一步，也許就走進(jìn)了人生的美麗宮殿。我堅(jiān)信我會(huì)走到那一天的。

假如作文 篇8

　　假如我是一棵生活在熱帶雨林的一棵樹。春天，小鳥來我身上安家。旁邊的松樹爺爺看了就說:哎，小鳥為什么不在我身上安家呢？我就回答道你身上的刺太多了，他們?cè)趺纯赡茉谀闵砩习布夷�？我�?身上長(zhǎng)出了許多的小生命。我喜歡他們，因?yàn)樗麄儭Ｃ磕甓紩?huì)來這里看望我。夏天來了！小生命變得更綠了！女的那么耀眼，那么透明。小鳥媽媽也出飛了出去，去給孩子們找蟲子吃了。那些孩子是春天鳥媽媽下的蛋！才剛剛孵化出來呢！秋天來了！孩子們都枯萎了，他們的生命更脆弱了。他們經(jīng)不起風(fēng)的折騰一下子就被風(fēng)刮倒了許多。鳥媽媽帶著孩子們離開了我。他們要去一邊更好的地方。冬天雪花在我的身上，壓的我手都快斷了。而松樹園說呵呵呵這點(diǎn)兒不算什么！我已經(jīng)幾百年了！有你這么個(gè)鄰居真好。春天又來了伐木工人突然進(jìn)攻森林！許多樹木都被,砍到了松鼠爺爺，這棵百年大樹也被砍到了。然后我也被砍倒了。

　　如果人類不砍樹多好呀，那樣。我們就永遠(yuǎn)可以生活在這里了。

假如作文 篇9

　　一直期望自己能有一匹馬，騎著它馳在廣闊的草原，盡情的揮灑屬于我的自由；或跨過奔騰喧囂的大河，穿越在高山之間，無拘無束地在萬水千山之間游玩，唱著歡快的歌。一天我真的'得到了一匹好馬！

　　這匹馬全身是黑，看起來十分有力氣，馬尾像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)。奔跑起來十分快，還十分聽話。我給它起名叫“黑色旋風(fēng)”！

　　我騎著它，來到大海邊，和它一起看日出；帶它到游樂園，和我一起玩過山車；帶它去北京看故宮、天安門；帶它去西藏看布達(dá)拉宮……我要讓他每天都快快樂樂！

　　我的馬有一個(gè)特異功能，他能穿越時(shí)空，穿越時(shí)空的時(shí)候我還干了一件大事！我騎著它來到三國時(shí)期，看見一個(gè)人坐在樹下，我想知道他是誰，打開《三國演義》。看了起來，誰知我急著要回去給馬喂草，忘了帶《三國演義》，被這個(gè)叫諸葛亮的人撿走了，后來他成了有名的軍師！

　　回來后我和它玩了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我便放它回大自然了，它走時(shí)竟流了兩行淚！過了幾天他又回來了，于是新的旅程開始了……

假如作文 篇10

　　這是我多少個(gè)日日夜夜夢(mèng)寐以求的，是我多少年來為此辛辛苦苦奮斗的。是的，就在多年后的某一天，我終于成功了。

　　考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。在這個(gè)視分?jǐn)?shù)為命根的年代里，每位學(xué)生都使出了的渾身解數(shù)，可還是有那么一部分人，不論自己多么努力，依舊得不到老師的好評(píng)，甚至冷淡他，無視他的存在。

　　現(xiàn)在的老師，哪一位不希望自己的學(xué)生好評(píng)如潮？于是，他們便會(huì)耍手段，迫使那些差生得到好評(píng)，真是拔苗助長(zhǎng)呀。

　　她們有時(shí)下手會(huì)很殘忍。讓你做多如牛毛的課外資料，讓你的日子暗無天日，或者把你罵個(gè)死去活來，變得人不像人鬼不像鬼的。但是，假如我做了老師，那我的`學(xué)生將會(huì)是世界上最快樂的學(xué)生了。我會(huì)讓他們每天都過得充實(shí)而有趣，讓他們每天都可以看見明天的燦爛的陽光，讓他們整天將微笑掛在臉龐。在大家的心目中，我的形象永遠(yuǎn)是那么高大，永遠(yuǎn)是那么受人愛戴。

　　有一天，一個(gè)學(xué)生成績(jī)考得差了，我會(huì)悄悄地把他叫到自己身邊，用和藹而又慈祥的眼神看著他，臉上永遠(yuǎn)都帶著微笑，一邊輕輕地摸著他的額頭，一邊溫柔地說：其實(shí)，你很能聰明，老師也很欣賞你。但是你不要因?yàn)槭芰艘淮未煺郏�考試失敗了）而放棄努力。記得要時(shí)常給自己加油哦！每次我的學(xué)生到我的辦公室，永遠(yuǎn)都只會(huì)帶著微笑進(jìn)來，帶著微笑回去。每天每時(shí)從未改變。因?yàn)�，他們從來都不需要我去多說，他們自己會(huì)去不斷地努力。

　　自己下課時(shí)，也會(huì)和學(xué)生聊聊天，聽聽他們的煩惱，或者是陪他們一起玩。上課時(shí)的氣氛也不會(huì)很緊張，大家都很放松，很活躍。所以我不相信嚴(yán)師出高度這一理論。我會(huì)使大家很放松，但不會(huì)去放縱他們。我不會(huì)很嚴(yán)厲，至少我認(rèn)為對(duì)學(xué)生太嚴(yán)厲了，會(huì)很容易傷害到他們的自尊心。

　　假如真有那么一天，我會(huì)那樣做的，不再后悔.