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有關假如作文600字8篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的假如作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
假如作文600字 篇1
假如我會變，我想變成一只神奇的小鳥，飛向世界各地，在那里播撒下快樂的種子，讓世界充滿快樂。
假如我會變，我想變成一只神奇的小鳥，飛向一望無際的沙漠，撒下萬能種子，再飛到高高的、灰蒙蒙的天空，找來雨點姐姐，請她發出口令，讓勇敢的小雨點們一起降落在干燥的沙漠里，萬能種子迅速生根、發芽、開花、結果，很快讓貧瘠的沙漠變成一個鮮花盛開、草木茂盛的綠洲；讓荒無人煙的沙漠變成人們觀賞風景、流連忘返的樂園；讓可怕無比的沙塵暴消失得無影無蹤，讓霧蒙蒙、灰沉沉的天空永遠清新甜潤，活潑可愛的小動物在這里盡情玩耍、盡情歌唱。
假如我會變，我想變成一只神奇的小鳥，飛到被污染的小河、溪旁。現在的小河，已經不像從前那樣清澈見底；現在的小溪，再也見不到小魚、小蝦在水里自由自在地游來游去。小河、小溪上漂浮著一層讓人惡心的、黑黑的、從工廠里排出的'污水，它們仿佛失去了生命，變得黯淡無光。但這可難不倒我，我會在水里投下有凈化功能的種子，這些種子能讓被污染的水變得霎時變得清澈、甘甜。小河、小溪又恢復了生機，歡快地流淌著，好像在奏出美妙的樂曲感謝我哩！
假如我會變，我想變成一只神奇的小鳥，飛到阮老師的課堂上。阮老師正在領著同學們復習課文，我先朝同學們吹了一口仙氣，那些無精打采的同學一個個都挺直了身子，全神貫注、精神抖擻起來，專心致志地聽講了。我又朝同學們唱了一首優美動聽的歌，同學們就把所有的知識牢牢地記到腦子里了。
假如我會變，我會變成一只神奇的小鳥，飛到每一個需要我的地方。
假如作文600字 篇2
假如，明天，我死了。
在聽到我死訊的那一刻，
誰會先是一愣，然后眼淚決堤，
誰會想著和我曾經一起度過的每一個瞬間，
然后閉上眼默念這不是真的，
期待著再睜開眼能看到我還活著，
可是，再睜開眼時，眼前仍是我在這個世界上僅存的那具冰冷的尸體。
在我死后一個星期，誰會看著我的遺相，回憶著我在這個世界上留下的那些痕跡
誰會一遍遍翻著我的遺物，幻想我還活著。
誰會在夜里忽然想起我，然后苦到難以入睡。
在我死去一個月以后，
誰會在閑暇時想起我，想著我的聲音，想著我的壞笑，想著我們一直愛唱卻一直唱跑調的歌，想起我出丑的樣子，想起那個可惡的`我，然后眼角溢出一抹晶瑩，然后再也控制不來了自己的淚水。
在我死后一年，誰會還記得我面孔，記得這個世界上還曾經存在過這么一個人。
誰會在萬家燈火的時候心里默念一句：要是她在就好了。
誰會在經過那些有過我的對方，駐足良久，然后慢慢蹲下，任眼淚肆虐
誰會還記得我討厭什么，我愛吃什么，
誰心里會一直有一道永遠都抹不掉的傷疤，永遠隱隱作痛。
假如，明天我死了，誰會懷念我？記得我？
假如明天我死了
有誰會記得有我這個人存在？
又有誰會為我而落淚？
也許應該有人會拍掌叫好吧！
在這個廣闊無矛的士地
我只是一粒渺小的沙子
一粒不起眼的沙子
沒有誰會在乎我的存在
就算死了也僅僅如此
永遠不會有人在乎我的存在
明天我就要死了
你們永遠也見不到我了
在此說聲
再見！
假如作文600字 篇3
假如三天之后，我再也看不到太陽從東方升起；假如三天之后，我將失去一切；假如我的生命只剩下三天，那么我會讓這三天活得充實而有意義。
那年是20xx年，我早已成年了，我躺在悶熱的病床上，而在另一邊，父母陪在我的身旁。凌晨，我側身坐起來，只聽見點滴在流動的聲音。我早已知道自己得了癌癥，生命只剩下三天了。我將早已寫好的信放在枕頭下，穿好衣服，靜悄悄地離開了醫院。
我不覺得奇跡會發生，這時，我才知道生命是如此的短暫，脆弱而珍貴。
第一天，我整理好自己，但臉上還是有難掩的蒼白。我回到了自己的母校，撫摸著每一面墻，每一塊磚，心里靜靜想著：好久不見，你們依然沒變。這時我走到了以前的教室。望著空蕩蕩的教室，小學童年歡快的時光浮現在我腦海：班里嘈雜的打鬧聲，那個小胖子依然被一群女生欺負；上課時靜悄悄的場面；放學時成群結隊地往家走去，一邊奔跑一邊嘻戲……不知不覺間，我熱淚盈眶。
第二天，我到了法國，來到了巴黎最好的餐廳，盡管要排很長的隊伍，但是人生中最后的一頓大餐，絕對不能怠慢。有法式蝸牛，法式鵝肝，松露……真是美妙的.一天！
第三天，凌晨五六點，我坐在海邊的巖石上，一輪紅日從海天想接的地方升起。海面上，波光粼粼，一陣陣紅色的波浪向我涌來。待到黃昏，太陽落山，一陣狂風把海浪卷得洶涌澎湃。此時，我的眼漸漸合上了，四肢已經沒有力氣支撐身體。我倒下了，眼里最后的風景是紅霞滿天，天空與海水連成一片。
世界是如此美好，可時間不等人，一眨眼時間便走了。好好珍惜時間吧，當你發現時間所剩無幾的時候，追悔也來不及了。
假如作文600字 篇4
假如時間可以倒流我想把時間倒流到我出生的那一天，假如時間可以倒流我要把時間倒流到剛入小學的時候可以倒流……
假如時間可以倒流，我要倒流到剛入小學的時候，想把分班前的同學一一記住，把名字記下來讓我深刻的回憶，把六年級的同學的笑聲、面貌、上課的時候記下來讓我長大的時候記下我上小學時，有一群“開心果”了，雖然要離開了我們的母校但是我依依不舍。我不想離開他們。
假如時間可以倒流，我想倒流到我去大坪的時候，在那里有我的伙伴，有清澈見底的溪流，有郁郁蔥蔥的森林，我和伙伴們到小溪抓小魚、河螺、小蝦想回到那開心快樂的情景。我和伙伴組成“冒險隊”去森林里探索新的發現想回到那一對冒險的隊中里去。
假如時間可以倒流，我想倒流到我剛出生的那一刻，讓我看到我出生是父母開心的'笑容；想回到我和父母一起去采楊梅的時候，我想看到收獲楊梅時的喜悅的心情；想回到和父母逛商場的那一刻開心的好心情，我喜歡開心不喜歡悲傷的場面。
假如時間可以倒流，我想倒流到安溪還沒有建成時，那一片座座山脈，那一片郁郁蔥蔥的森林，想聽大自然的聲音，如知了知知地叫，小鳥在嘰嘰喳喳地在唱歌,瀑布在高聲的吼叫著。聞一聞大自然的芬芳清香。摸一摸地球媽媽的衣裳和地球媽媽那潔白的皮膚。
假如時間可以倒流，我想回到地球剛有生命氣息的時候，探索地球是怎么形成的？地球的水是怎么來的？地球里的白云是怎么來的？地球經過多少滄桑歲月。
假如時間可以倒流……
時間倒流是不可能的，我們都要經歷種種困難，我要跟小學的同學說再見了，我依依不舍的跟我的小學伙伴說再見了。
假如作文600字 篇5
漫步校園，嗅著花香的遐想，寂寥著45度的方向，仰望沒有閃爍的星光，是微波蕩漾，還是傾斷心腸？
手捧書卷，血色點綴著雁字錦書的蒼白，熟悉的味道，透過陽光的夾層，折射到我的唇邊，勾劃出酸澀的.味道，淚水般絕望。
昔日殘顏，斑駁著一世流離，斗轉星移，廢舊的小樓下，你走向左邊，我走向右邊，釀一曲半世離殤。
微弱燈光，消瘦的身影扭曲的變長，置若冰霜，心跳的聲音，逐漸淺顯，你的風華為誰綻放？
時光沉睡，在如此溫暖的呼吸里，眉尖一蹙，埋葬著多少相思淚，深邃中的柔情，怎堪生死茫茫，長亭一醉。
深切愛意，宛若煙花一般驟然莞爾，而它最美的一瞬間，卻是拖著華麗的尾影，隕落在空中，那么短的炫亮。
離你最遠，是相隔秋水的心，即使在身前，卻觸碰不到靈魂的溫度，只是冰冷的身軀，敷衍的笑，亦是遺忘，亦是斷腸。
琴弦奏響，殘缺了你一生淺唱低吟，漫天飛絮，還能迎著誰的目光繾綣天涯，千年戀歌，只為譜你絕代華章。
三生石上，刻寫著一幕幕過往，夏日艷陽，豈能融化心底千年冰霜，風前笑一回，過境哭半生，如渾如夢透新房。
斷腸崖畔，落下一地誰的憂傷，鮮艷的血跡，只是再也找不到那人，找不到那情，恍若隔世，半壁江山縱是燈紅酒綠誰人躺？
朝花夕拾，朝思暮望，點點黃花絲絲情，點點繁星幽幽思，死了那人，死了那心，默然黑白，永遠定格，音逝風中，曲終人散。
斷橋流水，牽絆住心里遙不可及的夢想，何須云卷云舒，等待花開花落的輪回中，雨打落葉，有能飛向何方？
韶華易逝，走過了奈何橋，喝過了孟婆湯，誰還記得當初的模樣，太多的不在乎，已經成了習慣，最好的永遠是回想。
淡的雨季，夏還殘留著冬的冰霜，千年寒冰，只愿堅守最初的臉龐，花是去年紅，人是今年好，愛到別離淚三行。
流水潺潺，改變不了的方向，畫地為牢，只一聲伊人遠去花不在，一世凄迷半世開。
假如作文600字 篇6
在我們班中，每個人都有自己的夢想。有的想成為一名軍艦設計師，有的想變成一艘大輪船。而我卻想變成一棵不起眼的小楊樹。那是因為我想過上無憂無慮、自由自在、沒有人打擾我的生活。
假如我是一棵樹，那麼我希望人類能把我種到偏僻的大山中去。在大山中，我可以遠離城市的喧嘩而欣賞大山的寧靜。我可以去聆聽鳥兒那悅耳的歌聲。如果我困了，可以照著溫暖的`陽光，美美地 睡上一覺。這是多麼幸福的事呀！
如果我有些寂寞了，可以去邀請我的好朋友來開一個才藝大會。你聽，黃鸝姐的歌聲是多麼的動聽。大家都為她鼓掌、喝彩。這時，該松鼠妹妹表演了，可她卻吃起松子，大家哄堂大笑。而且她吃 松子的樣子還滑稽。別看她是個女孩，卻十分的饞！大家都管她叫“饞丫頭”。她聽到這笑聲，覺得莫名其妙，但也跟著笑起來。大家的笑聲在大山上空回蕩。大家從清早一直玩兒到了夜晚，才依依不 舍的離去。這是多麼快樂的一天呀！在這一天里充滿了歡聲笑語。
若有朝一日，我所在的地區成了旅游景點，而那時我還沒有去世。那我一定要提醒游客們千萬不要在我和我的同類們身上畫畫，也不要折斷我們的手腳，要知道那是很疼的。我要當個文明監督遠， 時時刻刻提醒游客一定要保護環境。一定不要將未熄滅的煙頭丟在草地上，不然將會釀成大禍，那麼后果將不堪設想。祖國不僅會失去一筆巨大的財產，而且要是發生人員傷亡，那將會是多麼可悲的事 呀！
要知道這樣的生活是多麼的幸福、甜美。你一定很羨慕吧？若你也想加入到我的行列。那麼我一定會十分歡迎你的到來。
假如作文600字 篇7
每個人心中都有一個追求與理想，總希望有一天能實現。如果有一天，我想當一名老師……
我如果當上老師，我想改變現在的教育方法。大部分的中國教育可以化為一個字：“壓”。現在有孩子的家庭幾乎都會利用節假日替孩子補課，雖說都是為孩子好，可你們考慮過孩子的感受嗎？你們詢問過或尊重過孩子的`建議嗎？你們有從孩子的角度考慮嗎？我姐姐家的女兒才上中班，就已經開始學加減法，她接受得了嗎？嘴上說不能讓孩子輸在起跑線上，可你們這樣做只會抹殺了孩子的學習興趣。本該是一個無憂無慮玩的童年，你們在壓迫他們，控制他們，合適嗎？而大部分外國的幼兒園，是帶孩子參觀消防局、警察局，教會他們如何保護自己、怎樣買東西……鍛煉他們，給他們自由而不是“壓迫”！
如果我長大了當老師，我想給孩子們豐富的課余時間，在學習之余帶他們到郊外，去感受大自然，讓他們在經歷中成長，并定期舉行心里話活動，讓他們吐露心聲。玩一些培養他們合作能力的游戲……促使他們全面發展，在生活實踐中充實鍛煉自己。
如果我長大當了老師，我要讓課堂充滿樂趣。在上課前一天，我要讓學生做好預習，找出不懂的地方，之后將問題在課堂上提出，讓課堂成為一個溝通交流的平臺，不斷迸發出智慧的火花，而不是一味死氣沉沉的灌輸，這樣才會讓學生主動學習，而不會被動學習。
如果我長大當了老師，我要因材施教，讓學生更好地發揮自己的特長，努力把他們培養成各個領域的高手、精英，讓他們的生活變得多姿多彩。
如果有一天，我成為老師，我要讓學生們愛上學習，愛上生活！
假如作文600字 篇8
我們不求什么，也不要什么，但卻因為你們原因，讓我們走向毀滅。
——題記
大家好，我是一只形單影只的江豚，我叫淼淼，你可以親切地叫我小淼。很幸運能在擁有“世界第三大長河”美譽的長江生存。這里景色宜人，物產豐富。這里有許多的小魚小蝦，他們又肥又嫩，好好吃哦！
我體型較小。頭部鈍圓，我的眼睛很小，仔細看的話，你就會發現，我的眼睛看起來像兩顆一拉克的黑寶石一樣晶瑩透亮。我的嘴很尖，看起來是不是一把鏟子呢？我有一身瓦灰色的皮膚，是不是很可愛呀。我們江豚被人類朋友稱為“微笑天使”呢！因為我們的`嘴巴彎彎的，無論怎么看，都像是在微笑。“水中的大熊貓”也是我們的稱號，因為我們的數量比大熊貓還少。
早晨，清香裊裊，長江如一位躺在母親懷里熟睡的嬰兒，被一只從空中劃過的江豚，驚醒了！我喜歡停在有百靈鳥的地方，聽她楚楚動人的歌聲，猶如一位歌手唱出的天籟之音。我全神貫注地聽著。突然一張漁網劃破了這寧靜。隨之而來的，便是漁船發出的“突突突”的聲音，突突突這聲音像每日必備交響曲，在耳邊環繞，干擾我發出的信號，很不幸，老天給我了一個禮包——被捕了。我使勁掙扎，不一會兒我便感到呼吸困難了。不知什么時候，我又回到水中，呼吸也順暢了。原來，是小魚順著我掙扎的地方頂出了個大洞，我才死里逃生。這時我抬頭仰望天空，發現天空已經不在那么湛藍，空氣也不在那么新鮮，空氣中彌漫著濃濃的煙的味道。
人類呀！醒醒吧！你們已經對不起白暨豚了，難道還要對不起一個江豚嗎？！我希望你們留住我們，留住我們的微笑。讓你們的子孫也能看見我們的微笑。
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