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【必備】假如的作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的假如的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如的作文600字 篇1
大人總以為小孩無(wú)憂無(wú)慮，不用干活，不用為一件事東跑西跑，假如沒(méi)有大人。掙錢的是自己，花錢的是小孩。而我卻不這么認(rèn)為，如果我們反了點(diǎn)錯(cuò)，大人就嘮嘮叨叨得沒(méi)完沒(méi)了；如果是大人犯了錯(cuò)，我們從不會(huì)去指責(zé)他們，這太不公平了！我天天想：假如沒(méi)有大人，那該有多好哇！
假如沒(méi)有大人，我就可以睡到九點(diǎn)多、十點(diǎn)才起床。你可能會(huì)說(shuō)：這么晚起床，豈不是上學(xué)遲到了？嘿，真笨�。亢�，真笨！都沒(méi)有大人了，上學(xué)遲到又有什么所謂呢？刷完牙洗完臉后，就開始我的“健身逛街”——邊做運(yùn)動(dòng)邊拿走我愛(ài)吃的東西，真是太舒服了！吃飽了，喝足了，享受夠了，學(xué)習(xí)可不能忘。你可能又會(huì)說(shuō)：都沒(méi)有大人了，還怎么學(xué)習(xí)呀？上網(wǎng)唄！網(wǎng)絡(luò)可是個(gè)五花八門、知識(shí)豐富的世界喲！糟糕，今天網(wǎng)絡(luò)不通，沒(méi)有辦法！呀，十一點(diǎn)了，我得找點(diǎn)東西吃。今天就吃火腿腸、果凍和鮮橙汁吧。倒霉，東西都被別的`孩子搶光了！喲，十二點(diǎn)啦，怎么過(guò)得這么快，現(xiàn)在又不想睡午覺(jué)。算了，又沒(méi)有大人逼著我睡，我就出去散散心，休息休息吧！煩人，街上到處都是小孩在打打鬧鬧，吵死了！嗨，好不容易挨到了晚上，家里的東西又被我吃光了，好在我搶了十幾包我最愛(ài)吃的海鮮方便面，現(xiàn)在就泡一包吃吧！呀，七點(diǎn)半了，我該做我的電腦作業(yè)了。電腦作業(yè)可好玩了，可以讓我做到九點(diǎn)半還想做。以前媽媽總是嘮嘮叨叨催我快點(diǎn)洗澡睡覺(jué)。哦，網(wǎng)絡(luò)不通，沒(méi)法做我喜愛(ài)的電腦作業(yè)了。想想明天穿什么漂亮的衣服吧，哎喲，沒(méi)人幫我洗衣服，都沒(méi)有干凈的衣服穿了……
突然，我的腦門一陣冰涼，原來(lái)是我睡覺(jué)不老實(shí)，頭撞到床邊的墻了。嗨！原來(lái)是在做夢(mèng)。
如果夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí)，我就成了自由人了。但也未必是好事，我還沒(méi)有自立的能力，麻煩事肯定不少。算了，不想了繼續(xù)睡覺(jué)。
假如的作文600字 篇2
假如我是大自然中的一員，我想成為一條小溪，每天快樂(lè)地唱著歌兒，看著可愛(ài)的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)物們送去清涼可口的溪水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，每天都這樣快樂(lè)的度過(guò)。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵參天大樹，每天給小樹苗們遮風(fēng)擋雨，看著小樹苗在微風(fēng)中蕩漾，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。落葉飄下來(lái)給他們當(dāng)養(yǎng)料，讓他們快快長(zhǎng)大。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵默默無(wú)名的小草，雖然沒(méi)有大樹那樣的強(qiáng)壯，也沒(méi)有花朵那樣的美麗動(dòng)人，但我們每天都吸收著二氧化碳，讓他們變成清新的空氣�？粗�(dòng)物快樂(lè)的笑臉，自己也非�？鞓�(lè)。
假如我是大自然中的一員，我想成為一株小花，在風(fēng)的呵護(hù)，雨的`滋潤(rùn)，以及陽(yáng)光的沐浴中，慢慢長(zhǎng)大，發(fā)出沁人心脾的芳香報(bào)答他們，為家園增添幾分生機(jī)，每一天都過(guò)得十分有意義。同樣我也很開心，因?yàn)槲铱梢院痛笞匀恢械呐笥褌冮_心的玩，農(nóng)民伯伯給我們水喝我們?yōu)樗麄冏甜B(yǎng)著空氣淘氣的風(fēng)一會(huì)兒吹我一口一會(huì)兒吹小草一口可愛(ài)極了，在風(fēng)與即陽(yáng)光的滋潤(rùn)下我們快樂(lè)的成長(zhǎng)著，我很幸福我真希望人們不用斧頭去砍我們，因?yàn)檫@樣地球就會(huì)滅亡，正因?yàn)檫@樣我很開心，
假如我是大自然中的一員，我會(huì)變成一股清風(fēng)，我會(huì)變成一道道河流變成小草變成花草樹木，許許多多的植物動(dòng)物共同屬于一個(gè)家園，我希望永遠(yuǎn)這樣，開開心心無(wú)憂無(wú)慮，我為農(nóng)民伯伯滋潤(rùn)著空氣，有了我們有了綠色的植物，地球才會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越漂亮，變得更美麗！
假如我是大自然中的一員，假如我是大自然中的一位老師，我一定為了地球好好努力，好好學(xué)習(xí)，變得更加美好！
假如的作文600字 篇3
我成功的動(dòng)力
——讀《假如給我三天光明》有感
世界上有許許多多的名人，他們都有不同的性格和品質(zhì)，他們所有人的優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
海倫·凱勒是全世界眾所周知的文學(xué)家：她在20世紀(jì)用一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界；她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)總共度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的`孤絕歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。
一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人有著偉大的理想去創(chuàng)造這個(gè)奇跡，全靠了一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力去面對(duì)生活，終于在黑暗中找到了人生的光明的一面，最后把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人有理想，并為之奮斗終生。作為沒(méi)有身體缺陷的人，我們難道沒(méi)有這些品質(zhì)嗎？查閱世界上名人的簡(jiǎn)史，他們從小都有偉大的理想，都有一顆不屈不撓的心去面對(duì)人生的坎坷，去為自己的理想而奮斗。
在中國(guó)，也有一位患有肌無(wú)力的文學(xué)家——張?jiān)瞥�。剛出生時(shí)，醫(yī)生就給他判了死刑。但是他用堅(jiān)強(qiáng)的意志頑強(qiáng)的活了二十三個(gè)春秋。他雖然只上過(guò)一天學(xué)，卻發(fā)表了十七萬(wàn)字的文學(xué)作品。他是一個(gè)無(wú)論遇到多大的挫折都不會(huì)放棄的人。
世界因生命而精彩，海倫·凱勒和張?jiān)瞥啥紱](méi)有選擇放棄，選擇死亡，一個(gè)珍愛(ài)生命的人在何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì)放棄。我們要知道，每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。每個(gè)人在社會(huì)上生存都是有意義的，不要放棄希望，哪怕是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光芒，只有這樣，才會(huì)成功。
假如的作文600字 篇4
午覺(jué)睡得正香時(shí)，不知誰(shuí)碰了我一下，把我弄醒了。原本睡眼惺忪的我被眼前的一幕嚇得清醒過(guò)來(lái)——一只潔白無(wú)瑕的白天鵝站在我跟前。突然，一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)：難道這是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的馬丁？“沒(méi)錯(cuò)，我就是尼爾斯的鵝馬丁，我是來(lái)幫助你完成你的心愿的'。”馬丁好像知道我的心思似的�！澳悄隳軒胰ズＩ巷w一圈，讓我領(lǐng)略大海的壯觀嗎？”我問(wèn)。馬丁抖抖脖子，說(shuō)：“上來(lái)吧！抱緊我的脖子，準(zhǔn)備好，起飛！”
我騎著尼爾斯的鵝，飛向一望無(wú)際的蔚藍(lán)的大海。初到大海，海面上時(shí)而跳躍著幾只海豚，時(shí)而穿梭著數(shù)只鯨魚，時(shí)而飛翔著幾只海鷗……我們不知飛了多久，就看見(jiàn)一艘輪船被一條海盜船攻擊，海盜們一邊向水上不斷開炮，威脅船上的乘客把錢財(cái)交出來(lái)，一邊關(guān)押幾百號(hào)人做人質(zhì)，不讓乘客報(bào)警。我氣憤極了，心想：海盜竟敢這么無(wú)法無(wú)天，簡(jiǎn)直是不把法律放在眼里。馬丁似乎又知道了我的心思，呼喊一聲，只見(jiàn)四面八方的天空上白茫茫的一片，一會(huì)才看清——原來(lái)是馬丁召喚他的天鵝家族來(lái)幫忙趕走海盜。天鵝們像子彈一樣朝海盜飛去，有的有天鵝用嘴使勁地啄海盜，有的用天鵝的翅膀拍打海盜……海盜的大炮都成了擺設(shè)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，海盜們把人質(zhì)丟下海里，落荒而逃了。天鵝們飛下海里，把掉下水的乘客馱上了船，船上的乘客見(jiàn)此情景，拍手歡呼起來(lái)。突然我感到劇烈晃動(dòng)，難道發(fā)生海嘯了？
“現(xiàn)在是考試，你怎么睡著了？快醒醒！”我的同桌把我搖醒了。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)�。〔贿^(guò)，我也有作文素材了，就把夢(mèng)中的奇遇寫下來(lái)吧！
假如的作文600字 篇5
瀟瀟雨夜，打開窗戶，聽(tīng)著雨滴敲打樹葉的聲音，微風(fēng)驚動(dòng)樹枝的聲響，望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨，我心里充滿了對(duì)海倫·凱勒的敬佩！
這幾天我正在讀哥哥借給我的《假如給我三天光明》，這本書里，海倫那“不平靜”的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我，給了我無(wú)窮的力量。作為正常人的我很難想象一個(gè)雙目失明，失聰，失語(yǔ)的人可以用心去感知天地萬(wàn)物，用心去傾聽(tīng)世上最美妙的.聲音；用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景！
海倫本來(lái)也是一個(gè)聰明活潑的小女孩，半歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，剛一歲就會(huì)走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學(xué)得多，然而好景不長(zhǎng)，幸福時(shí)光總是結(jié)束的太快，19個(gè)月的時(shí)候，連日的高燒使她昏迷不醒，當(dāng)她再醒來(lái)時(shí)耳朵聾了；眼睛瞎了；一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了，從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵！一個(gè)19個(gè)月大的小孩在無(wú)聲無(wú)光的世界里要想與其他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流，幾乎是不可能的，對(duì)一般人來(lái)講這種難度超出人的想象，這種痛苦是不可忍受的！
幸運(yùn)的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師----安妮。莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人上千萬(wàn)倍的努力，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，為人類創(chuàng)造了奇跡！
看完這本書，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能否取得成就，不在于條件的好壞，而在于他有沒(méi)有奮斗精神。有時(shí)候我總抱怨作業(yè)太多，累的手疼；考試沒(méi)得滿分埋怨題太多，時(shí)間太少；抱怨爸爸不開車接送我，我還得自己騎車上學(xué)！和海倫相比這是問(wèn)題嗎？這算困難嗎？這些問(wèn)題太微不足道了！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！
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