【熱門】假如的作文合集8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的假如的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　我在樹上的鳥窩里面一直不想出來，我覺得這里是無比溫暖的地方，因為這里有呵護我成長的鳥媽媽。

　　我在鳥窩里過了一天又一天，終于我可以從鳥窩里飛了出來，我像破繭而出的蝴蝶一樣，飛入藍天的懷抱。我第一次看見原來在天空中看世界的美好風景是如此的好看呀！我可以看見人類的圖書館，體育館等，但是這并沒能滿足我的要求。只有孩子們的.學校能滿足我的要求，在學校的操場上我可以自由的飛翔，因為在其他的地方都有障礙物，我也喜歡操場上無比雄偉的五星紅旗。

　　我飛的已經(jīng)非常疲倦了，可是我并不想回“家”，我還想再多看一看這多么美麗的景色。終于，我飛回了“家”，看見正在睡覺的鳥媽媽，我突然很想笑，因為我看見了它睡覺的姿勢簡直無法形容。沒過了多長時間，我也睡了。一直睡到第二天早上。今天我的媽媽領著我飛到了一片空地，準備教我找食物，我的媽媽先捉住了一只蟲子，也就是給我做了一次示范，然后又讓我捉，我看見了一只肥嘟嘟的蟲子剛想爬進洞里，我急忙飛過去啄住了它，然后吞進肚子里。我的媽媽看見我會捉蟲子了，就飛回了家，我又繼續(xù)飛走了。

　　做一只小鳥的基本動作就是要學會飛和捉蟲子，如果連飛和捉蟲子都不會的話，那就做不成一只合格的鳥。

假如的作文 篇2

　　假如，假如我有一枝馬良的神筆，我要給我的爸爸畫一輛會飛的車子，讓爸爸在堵車的時候也能行駛。

　　假如，假如我有一枝馬良的神筆，我要給我的媽媽畫一個電動服務機器人，讓媽媽在做家務時能舒服一點。

　　假如，假如我有一支馬良的神筆，我要給老師畫一個管理班級的`機器人，讓老師在生病、開會和有其他事的時候，能有一個管理員來管理班級。

　　假如，假如我有一支馬良的神筆......

假如的作文 篇3

　　如果我是老師，我一定要做公正無私的老師……

　　要是學生們在一起”舞蹈弄槍“的話，我絕不會偏袒誰。我會攔在他們中間，私下里把他們分別叫道辦公室里，問清楚情況，找出他們各自的原因與不足。然后，我再語重心長地和他們談話，從不批評學生。循循善誘是我最擅長的方法，讓他們間接地明白自己的.缺點，自己改正的效果豈不是更好？

　　這樣公正無私的老師，你們喜歡嗎？

假如的作文 篇4

　　今天晚上，我和我的朋友跑步比賽，跑得我筋疲力盡，累倒在椅子上．突然，我在模糊中看見一位和我身材一模一樣的男人，他和他組的同學商量星期六去郊游．到了星期六，他們組的同學到了學校的一棵大樹上聚集，他也來了．然后，他們?nèi)サ搅艘黄�茫茫的樹林，那里的樹千姿百態(tài)，有彎曲的，有筆直的`，有奇形怪狀的，‘‘‘‘‘‘，甚至有的還縱橫交錯．突然，他的同學小康居然暈倒了．他看見了，面如土色，驚慌失措，不知道該干啥才好．突然，他想起了電視里有一部電視劇里的主角遇到危急事情并不驚慌失措，而是鎮(zhèn)定自若，保持冷靜，盡力地想辦法解決．然后，他也保持冷靜，盡力想辦法解決．等了一會兒，他想到了辦法－到離這片森林最近的電話亭打電話．他們商量好之后，開始出發(fā)到離這片森林最近的電話亭．真是王天不負有心人，他們沒有過多久，就找到了．他急忙打電話給小康的家人，小康的家人知道后，急忙趕來，把小康送到醫(yī)院，臨走前還對他說；”你真是個小英雄”．

　　”快起來，小豪．”媽媽大聲喊道．原來是做夢呀！

假如的作文 篇5

　　假如我是一棵樹，我愿做一棵高大挺拔、防風固沙的參天大樹！我想生長在那些困難家庭的庭院里。我要結(jié)很多甜美的果實，讓主人摘下這些果實去賣，換一些生活必需品，讓他們慢慢走出困境，不再受到饑餓和貧困的威脅。

　　我想生長在大城市里。我會拼命凈化出許多的新鮮空氣，吸收許多灰塵，讓空氣污濁的城市變一個模樣。馬路上像家里一樣一塵不染。人們無論走到哪兒都能呼吸到新鮮的空氣。我會努力地長出茂密而翠綠的樹葉，遮擋住強烈的陽光，讓人們不再害怕炎炎烈日。我還希望有一個巨大的山洞，讓那些流浪的小狗、小貓躲到樹洞里取暖，度過寒冷的`夜晚……

　　我想生長在被砍伐的森林里，讓無家可歸的小鳥在我粗壯的樹枝上筑巢，讓可愛的小松鼠住在我寬敞舒適的樹洞里，睡上一個安穩(wěn)又香甜的覺。我還要呼吁人們，不要把我砍到，還小動物們一個美麗寧靜的家。

　　我想生長在沙漠里，牢牢抓住腳下的沙土，生兒育女，長出一大片森林，將荒蕪的沙漠變成生機勃勃的綠洲。

　　我還想生長在許多地方，盡我所能，做我能做的事情。 假如我是一棵樹，我愿做一棵高大挺拔、防風固沙的參天大樹

假如的作文 篇6

　　假如時間可以倒流（示范）

　　時間如流水，一旦逝去，難以回返。假如時間可以倒流，我要回到20xx年的暑假。 (開頭)

　　在20xx年暑假里的一天，我和朋友在一起玩耍。我們本來是玩得很好的，但因為一點點錯誤，我們吵架了。我們吵得很兇，并且打了起來。我把他打出血來了。我好后悔。 (真的事)) (過渡)) 追，其余的人就跑。被追到的人，就要在下一輪游戲中，去追別人。我們玩得很開心。輪到我了，我奮起直追。很快，朋友被我追得慌了神。我瞅準我的朋友――－張杰，他跑得有些沒有方向感，一個箭步，就抓住了他的衣角。可沒有抓得牢，張杰在跑動時，逃脫了。我停了下來，我對張杰說：“你被我抓住了，不要跑了。”張杰大叫，什么？抓住了我，你怎么可能。我爭辯起來，我臉發(fā)燙了爭辯，不然可能會，打起來。一想到這，我說，算了，算了，我再抓吧。張杰可不干，他大叫，不玩了，玩?zhèn)�屁，沒抓住，就說抓住了，騙人。(想象回到過去的事))

　　我好急，但我忍。但意料之外的事發(fā)生了。張杰，撿了個石頭呼地打了過來，正好打在我的身上。我想真是欺人太甚。但我想，我動手，又會把他打得出血，還是算了吧。張杰可不依不饒，又來了一個石頭。真是要命，不氣地說：“算了吧，就算我錯了，我不該瞎說抓到了你。原諒我好不好。”張杰沉默不語。我想，這種處理的方法真好，不動武也能解決問題。看來張杰也認識到了自己的錯誤。張杰看了看我，我又說：“我們還是好朋友，不必為一些小問題，鬧矛盾，這樣我們就少了一個好朋友。”張杰也說：“是啊，我那時有些急了，我是一個急性子，如果有做得不對的地方，要請你原諒哈。”我說：“沒事，有句說得好，甘瓜苦蒂，天下物無全美。你說對不對！”張杰拍著手說：“這么說，你原諒我了？哈哈，我真高興。”張杰笑得像是撿到了什么寶貝似的。 (想象回到過去的事)) 假如能回到過去，我這樣處理這樣件事，該是有多完美啊。可是我當時就怎么控制不住自己的手啊，這一巴掌，這一拳頭，把我的好朋友給打走了。 (自己感受))

　　這件事，讓我明白了：人生不可回轉(zhuǎn)，做每一件事，應三思而后行啊。(點明中心))

　　假如時間可以倒流（講評）

　　假如時間可以倒流，我要回到20xx年的夏天。

　　在這20xx年里，我和朋友吵架了。

　　事情是這樣的：在一個非常炎熱的`下午，我和朋友去玩，過了一會兒，我們在路上看見了我的好朋友。我的好朋友就跑了過來拉著我去一個地方，我就跟她一起走了。那時我忘記了我在等朋友。走著走著，我才想起來。我就想回去可是我的好朋友 不讓我走。我只好跟著去了國。

　　到了中午，我去找她。她就沖了出來 和我吵了一架。后來，就誰都 不理誰了。我也沒有回去跟她道歉。回稟那時我太火了＿＿＿＿一沖出來就跟我吵架。她也沒有跟我道歉。我那幾天想了好久，都覺得很難過。為什么不 她呢？過了幾天，我就寫紙箱給她，上面寫了對不起這三個字。那一天天我就一直在家等懫她會送來，可是，一天還是沒有筀產(chǎn)來，終于，到了晚上，她叫她妹妹善惡 了。我看那封信非常傷心。說：“我們絕交吧！“那時我們就在不和你說話了。我們從此絕交了。

　　假如時間可以倒流的話，我一定會等她了。我們就不會吵架了。我也不會推動一位朋友。我真后悔，不跟她道歉。

　　這件事，讓我十分后悔，可是時間卻無法倒流。

假如的作文 篇7

　　假如我是阿波羅號上的乘客，我一定要穿上厚厚的宇航服登上月球，探索月球的奧秘。

　　經(jīng)過三天零三小時五十分的漫長飛行，我們來到月球。打開艙門，眼前立即出現(xiàn)一片奇特的景色：天空漆黑一片，向四周望去，到處是塵土、巖石、環(huán)形山……看不見一只鳥，聽不見一點聲音，整個月球是一個靜謐的世界。

　　我要在月球上跳遠，看看是不是與書上寫的`一樣，輕輕地一跳，就可以跳出十幾米。我還要撿塊土壤，研究一下月球上的土壤和地球上的土壤有什么區(qū)別，能否發(fā)現(xiàn)生命的痕跡。對了！我還要找找嫦娥的月宮，看看吳剛是不是還在砍那棵桂樹。我正在玩的時候，兩名宇航員叔叔卻在努力地工作：架儀器、采標本、做實驗……于是，我也投入到了他們的工作。經(jīng)過兩個小時的工作，我們終于完成了宇航局的工作，并在月球上插上了五星紅旗，建立了中國的第一個月球基地，表示我們中國人來到過月球。我們回到飛船上，開動引擎，就向神秘的月宮告別了。

　　假如我是阿波羅號上的乘客，那該是一件多么美好、有意義的事情啊！

假如的作文 篇8

　　縱觀古今，有多少風流名士被生死糾纏困擾；拂袖撥弦，又有多少文人墨客千百遍地猜測，卻猜不透那撲朔迷離的生死迷。

　　---題記

　　生命，稍縱即逝；死亡，措手不及。相互依存，卻又相互對立，似兩行靠攏的門檻，要么滯留原地，要么邁過兩個，每個生命都無法逃避。生亦神秘，死亦神秘。

　　假如有一天，我死了，就像花兒零落般凄楚，碾軋作塵，可能，就在我閉合雙眼的瞬間后，我才會真正明白生死的謎底，撩開一層面紗，尋一尋天堂和地獄。也許，死后會是一片圣潔的光明，彌漫著光明與芬芳，無有疾苦，只存歡樂；也許，死后會墜入一片望不到邊緣的深淵，無盡的黑暗里閃耀著幽幽的血色。也許，世界上的一切都有前因后果吧，只是命運依舊等待自己掌握，沒有誰決定誰升天或墮落。一生、亦或是永生，其中唯獨絢爛的，是一次又一次的頑強，一次又一次奮斗。就算有輪回，出發(fā)的起點、最終的.目的，生者又有誰知曉。

　　假如有一天，我死了，我要從著風，任靈魂飄蕩，飄去我生前有緣人的身旁，人鬼又怎能相見？但即使是死，我也要繼續(xù)珍存所有回憶。我還要尋覓，尋覓有誰在為我哭，有誰在為我笑，有誰真正的在乎我，也許是泣不成聲，也許是撕心裂肺，而這一切對我已然不再重要，一去不復返是我必然的旅途。我死后，要以一個不同的視角去追究那些我生前未曾懂得的秘密，我還要周游世界，無所顧忌、四海為家，仰山的巍峨，瞻水的氣魄，就算結(jié)局是層層的沉淪，也要再晚一點，再多看這世界一眼。也許，每個人只有如來時般悄然，面帶笑容地離去，才能成就一生最大的灑脫。

　　假如有一天，我死了，我也要像艾青筆下的那只鳥一般，選一片家鄉(xiāng)氣息濃重的土地，有山有水，有花有草，將自己脆弱的軀殼葬進祖國壯美的河山，用鮮血染紅一朵十字架下的玫瑰；用眼淚浸濕條條深綠的藤蔓。不在意肉體焚燒，因為靈魂不滅！我還會繼續(xù)執(zhí)著沒有幻做現(xiàn)實的夢，執(zhí)著一份對祖國、對世界的情！悄然無聲，用別人無法看見的方式去追求，去守護，仿佛每走一步都儼然是一片光明，就如死后的重生，依然要精彩，依然要絢爛！

　　假如有一天，我死了……

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