【精選】想象作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文 篇1
鉛筆正在書桌上休息，迷迷糊糊的聽見有誰(shuí)在墻角哽咽著哭泣，鉛筆循聲望去，原來(lái)是小老鼠在哪兒傷心的哭呢。鉛筆很驚奇輕輕地走過去問，小老鼠怎么了呀？怎么哭的這么傷心？小老鼠哽咽著說(shuō)：“下午我和爺爺去森林里玩，走著走著爺爺有些累了坐在一塊石頭上休息，因?yàn)槲姨澩妫瑬|跑跑西竄竄，一會(huì)兒迷路了，找不見爺爺了，也不認(rèn)識(shí)回家的路，不知不覺就跑到你們家里來(lái)了，爺爺這會(huì)肯定還在那里等著我，他一定很著急。”
鉛筆聽了說(shuō)：“小老鼠別著急，我來(lái)幫你想辦法。”
于是，鉛筆就找來(lái)了一張紙，首先，在紙上畫出了他們家的房子，然后讓小老鼠慢慢地回憶他走過的路，小老鼠邊回憶邊說(shuō)，鉛筆按照小老鼠的回憶畫出了一張找到爺爺?shù)牡貓D。鉛筆對(duì)小老鼠說(shuō)：“拿著這張地圖按照地圖的路去找爺爺。
小老鼠拿著地圖走著走著就看到了爺爺 ，老鼠爺爺看到小老鼠安全的回來(lái)了，高興地把小老鼠抱在懷里。
想象作文 篇2
我夢(mèng)想中的汽車很棒，現(xiàn)在就請(qǐng)你們仔細(xì)看我對(duì)夢(mèng)想中汽車的描述哦！
我夢(mèng)想中的汽車速度很快，就像飛一樣，連狂風(fēng)也比過它，而且還有一雙又美麗又大的翅膀，飛起來(lái)比火箭還快，而且連紅綠燈都不要等。我夢(mèng)想中的汽車很美麗，全是都是粉色的，“眼睛”大大的，特別漂亮，還對(duì)著我們笑。
我夢(mèng)想中的汽車作用可大了。它可以在海洋里行駛，每小時(shí)能達(dá)到一千二百多公里。這樣的汽車能代替飛機(jī)和輪船，全部采用智能控制，不用動(dòng)手操作，只要說(shuō)出地址和行車方式，它就會(huì)分析出最佳路線，自動(dòng)行駛，車上的人盡管放心，就算是盲人或在車上睡覺，也不會(huì)影響汽車的正常行駛。它的能量十分環(huán)保，那就是太陽(yáng)能。你一定有疑問了？如果到了晚上怎么辦啊？這個(gè)你不用擔(dān)心，它有一個(gè)蓄能塊，可以把多余的能量保存起來(lái)，到晚上在用，這樣放心了吧！
這種汽車有很強(qiáng)的防盜系統(tǒng)，它的門鎖是靠指紋控制的，在電腦中裝有主人的指紋，渾身都是防盜鋼板，只要盜車賊稍稍有所行動(dòng)，它立刻發(fā)出警報(bào)，并且直通110，免去報(bào)警的時(shí)間，主人無(wú)論走到哪里都不會(huì)擔(dān)心汽車被盜被損壞。
怎么樣？我夢(mèng)想中的汽車不錯(cuò)吧！
想象作文 篇3
吾人對(duì)于空間的磁力作用會(huì)產(chǎn)生幻想與興趣，其中磁浮列車亦在人們生活中存著神秘與好奇的面紗。現(xiàn)在中小學(xué)課本中皆會(huì)學(xué)到磁鐵原理，即異性相吸、同性相斥的道理。磁浮鐵路技術(shù)就是應(yīng)用這個(gè)原理，加上電力電子的操作與回授控制原理，驅(qū)使列車浮上軌道及推進(jìn)力量在空中運(yùn)轉(zhuǎn)。高中物理課本中教導(dǎo)我們的法拉第（Faraday）定律，這是電場(chǎng)與磁場(chǎng)間之電與力的相互磁力作用，也是磁浮列車應(yīng)用浮力與推進(jìn)力的基本原理。
磁浮列車系利用電磁吸引力與推進(jìn)力，將列車懸浮在軌道上方約0。9公分至10公分不等高度，其中以德日磁浮列車最著名及成熟，韓中亦有輕軌成型。德國(guó)高速磁浮列車已經(jīng)在上海浦東機(jī)場(chǎng)正式運(yùn)轉(zhuǎn)，它是使用電磁鐵之磁力，可以在靜止?fàn)顟B(tài)下懸浮，該列車之最高時(shí)速為430公里，日本高速磁浮列車則利用超導(dǎo)體，以速度感應(yīng)及誘導(dǎo)浮力方式，在列車時(shí)速加速到60~70公里以上時(shí)使列車懸浮，該列車最高速度在20xx年12月載客試車時(shí)速已達(dá)581公里，為世界最高速度。另外磁浮捷運(yùn)系統(tǒng)于20xx年3月在日本東部丘陵線已正式營(yíng)運(yùn)，長(zhǎng)度為8。9公里，該系統(tǒng)列車速度為100公里/小時(shí)，該系統(tǒng)屬于都會(huì)區(qū)型，為車站靜止懸浮，具有小回轉(zhuǎn)半徑、急昇降、短距離車站等特性。
磁浮列車在德日已投入40年研發(fā)，因磁浮軌道建設(shè)在各國(guó)持正反面意見看法專家皆有，尤其在上海之磁浮列車試運(yùn)轉(zhuǎn)期間發(fā)生了不少工程及技術(shù)問題，就工程技術(shù)觀點(diǎn)而言任何問題皆可以解決，這是工程上的處理方法。惟高速磁浮系統(tǒng)系為城際交通工具，并不具有都會(huì)區(qū)捷運(yùn)之運(yùn)輸特性，且轉(zhuǎn)乘系統(tǒng)的考量相當(dāng)重要，這是上海高速磁浮營(yíng)運(yùn)不佳之主要原因。
當(dāng)然，磁浮鐵路也有很多的優(yōu)點(diǎn)，如減少振動(dòng)、減少噪音、速度快及環(huán)保等。只要在該系統(tǒng)可靠度與穩(wěn)定度各項(xiàng)運(yùn)轉(zhuǎn)中獲得改善及肯定，相信將會(huì)帶來(lái)更快速且舒適的大眾運(yùn)輸系統(tǒng)，這也是世界人類的福氣。
內(nèi)蒙古烏蘭察布集寧區(qū)泉山路小學(xué)六年級(jí)：白錦琦
想象作文 篇4
20xx年，我當(dāng)上了一名汽車設(shè)計(jì)工程師，我設(shè)計(jì)了一輛海陸空三用的全自動(dòng)汽車，這輛車既環(huán)保節(jié)能又多功能。
現(xiàn)在，我給大家隆重的介紹這輛車的功能吧！這種車輛不排廢氣，也不用汽油和水，而是把空氣中的噪音和灰塵收集起來(lái)，經(jīng)過科學(xué)反應(yīng)，使它變成一種巨大的動(dòng)力，讓汽車快速地行走。這種車子不僅輕便，而且坐著舒適、安全。
這輛車?yán)镉腥齻�(gè)按鈕，一個(gè)是海按鈕、一個(gè)是陸按鈕、一個(gè)是空按鈕。只要按下海按鈕，這輛車馬上就變成了全封閉式透明玻璃的潛水艇，坐在里面，能讓您對(duì)整個(gè)海洋世界一目了然。只要按下陸按鈕，這輛車就變成了一輛超速小轎車，它有閃電般驚人的速度，無(wú)論路程有多遠(yuǎn)，只要幾分鐘就到達(dá)了。只要按下空按鈕，車身兩旁就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀，帶您到處遨游世界，這樣大大方便了盼望能環(huán)游世界各地的人們。
這樣既環(huán)保節(jié)能又多功能的車，一定會(huì)供不應(yīng)求的。
想象作文 篇5
秋天到了，樹葉黃了，在一個(gè)小小的樹洞里，住著一只可愛的小松鼠，由于最近出現(xiàn)了霧霾天氣，小松鼠生病了，不停地咳嗽，但是如果再不出去找糧食過冬該怎么辦啊，小松鼠只好拖著生病的身體出門了，可是當(dāng)它從樹洞里探出頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)今天天氣很晴朗沒有霧霾，他就開開心心出門了。
小松鼠走著走著突然發(fā)現(xiàn)了一棵大松樹，上面長(zhǎng)滿了松果，當(dāng)他準(zhǔn)備去摘果子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)離得太遠(yuǎn)根本夠不到，小松鼠的眼珠子轉(zhuǎn)了兩圈，看到前面有一朵花，想到了一個(gè)好辦法，正準(zhǔn)備跳到花上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)后面有一只毛毛蟲先生。
小松鼠很有禮貌的問毛毛蟲先生：“你要去哪里啊？”
毛毛蟲先生彬彬有禮的回答：“我要去摘很多沒有被蟲咬過的樹葉，放到我的家里，這樣過冬我就有的吃了。”
毛毛蟲又說(shuō)：“孩子，那你又要干什么呢？”
小松鼠說(shuō)：“我要摘好多的松果，這樣我過冬也有的吃了。”最后，毛毛蟲先生點(diǎn)了點(diǎn)頭離開了。
小松鼠摘到了松果后，又發(fā)現(xiàn)旁邊有只蝴蝶，她還帶來(lái)了一只蜜蜂好朋友，小松鼠說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你要去干嘛呀？”
蝴蝶姐姐說(shuō)：“我要去采花蜜，這樣我過冬才有的吃啦！”
小松鼠又問：“蜜蜂姐姐要去干嘛呀？”
蜜蜂姐姐回答：“我也要去準(zhǔn)備過冬的食物了”。
蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐異口同聲的說(shuō)：“可愛的小松鼠，你要去哪呢？”
小松鼠指著那棵大松樹說(shuō)：“我要去摘松果。”于是小松鼠跳了一下，呀！小松鼠驚訝的說(shuō)：“我怎么還是夠不著啊？”小松鼠非常失望，于是兩個(gè)姐姐說(shuō)要一起幫助它摘松果，小松鼠立刻高興起來(lái)。等她們摘完之后，交給小松鼠，說(shuō)：“我們要去采花蜜了，不能再幫你了，否則我們就過不了冬了。”
最后，小松鼠一個(gè)人把松果拿了起來(lái)，他走著走著聽到了一陣呼嚕聲，呼！呼！呼！（字從小到大代表呼嚕聲越來(lái)越大），他看到一只大熊躺著樹上睡覺，小松鼠想大熊還在睡覺，冬天怎么辦啊，于是小松鼠爬上樹，拿著一個(gè)大松果，噗的一聲把大熊叫醒了。
大熊非常憤怒的說(shuō)：“你是誰(shuí)啊？干嘛打擾我睡覺？”
“我是小松鼠呀！”
大熊說(shuō)：“小松鼠你干嘛打擾我睡覺啊？”
于是，小松鼠回答道：“因?yàn)槟悻F(xiàn)在再不準(zhǔn)備過冬的糧食，冬天就會(huì)被餓死的。”
大熊滿不在乎的說(shuō)道：“我們熊過冬的時(shí)候一直在睡覺，怎么會(huì)餓呢？”
小松鼠說(shuō)：“可是你們也有醒來(lái)的時(shí)候啊？”
大熊說(shuō)：“我們餓了再出去找食物就好了啊。”
小松鼠說(shuō)：“天氣最冷的時(shí)候，外面是找不到食物的。”
最后，大熊被小松鼠說(shuō)服了，決定去準(zhǔn)備過冬的糧食，大熊非常感謝小松鼠的提醒，告別后就離開了。
于是，小松鼠就拉著它那滿滿一袋的松果，高高興興的回家了，小松鼠想：“這一路，蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐幫助了我，而我又幫助了大熊，大熊又會(huì)幫助誰(shuí)呢？哈哈，助人為樂真開心，我以后還要幫助更多的人，這個(gè)秋天真美好。”
想象作文 篇6
唉，現(xiàn)在的課桌太普通，不是白的，就是黃的，讓我們每天都昏昏沉沉的；我們的書包也是一天比一天胖了，桌篼兒太小了，連書包都放不進(jìn)去；班上有些同學(xué)總愛在別人的桌子上寫寫畫畫，我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候，我伏在桌子上寫作業(yè)，總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。
時(shí)間過得真快，20xx年到了。我成了一名設(shè)計(jì)師，發(fā)明了一種新型課桌。
這種桌子從外表上看，與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，課桌的材質(zhì)不再是木料，而是那種防震防裂的玻璃做成的，小小的桌面以承受十個(gè)人的重荷，保證你們站在上面安然無(wú)恙。在桌面和桌腿的連接處，有一個(gè)小旋鈕，可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。
桌面上非常光滑，中間有一個(gè)小小的觸摸屏。別看它小，各種功能可是一應(yīng)俱全：什么查資料呀，放音樂呀，網(wǎng)上聊天呀！就像是老師上課用的“班班通”，需要什么就在菜單里找，有聲音還有圖像。不懂的問題它也能回答。同學(xué)們?cè)僖膊挥孟瘳F(xiàn)在一樣背著一個(gè)大書包，只需輕點(diǎn)桌面觸摸屏，桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語(yǔ)文課本，就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵，一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來(lái)；需要筆，就輕觸“筆”鍵，桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì)打開，一支筆就會(huì)升上來(lái)；如果老師讓做一些試題，題目會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上，當(dāng)你做好答案后，點(diǎn)一下“確認(rèn)”會(huì)自動(dòng)批改，批改后，會(huì)把分?jǐn)?shù)自動(dòng)傳到老師的電腦中。真是簡(jiǎn)潔又方便！
桌子抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按妞，右邊有一個(gè)綠色的按妞。在炎熱的夏天，只要單擊右邊的綠色按妞，桌子就就會(huì)自動(dòng)降溫，變得涼起來(lái)，同學(xué)們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快；寒冷的冬天，只要單擊左邊的紅色按妞，桌面就會(huì)自動(dòng)加熱，變得溫暖起來(lái)，不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手，非常舒服。
我發(fā)明的課桌你喜歡嗎？
想象作文 篇7
地球正在承受著巨大的'磨難。那是因?yàn)榄h(huán)境在遭受著破壞。看不到潔凈的空間，地上到處都是果皮、紙屑、垃圾工廠排除的污水，煙囪冒出的廢氣，無(wú)不在侵害者人們的身心健康。
雜森林里活動(dòng)的人們，有人不考慮事態(tài)的惡果，吸過煙后，很隨意地把煙頭扔在森林里，由此引起了火災(zāi)，燒毀的樹木不計(jì)其數(shù)。多少棵人們精心保護(hù)的樹木都被燒毀了，沒有了森林的保護(hù)，風(fēng)沙便肆無(wú)忌憚地侵占了人們的家園。
在一份報(bào)紙上，我看到這樣的兩幅漫畫：第一幅畫地球被包在一片綠葉里面，像一只小鳥。第二幅，一直溫柔的手接住一滴水。第一幅的批注是：世界擁有綠色，地球才有脈膊。第二幅畫的批注，把我的眼睛刺痛了：別讓世界的最后一滴水，變成我們的眼淚。
我頓時(shí)想到了很多很多，地球需要綠色，需要環(huán)保，需要人們像對(duì)待可愛的小鳥一樣愛護(hù)它。水，是生命之源，節(jié)約水，等于為子孫后代造福。如果人們不再覺醒，那么“自然法庭”已經(jīng)對(duì)人類做出了無(wú)法抗拒的判決：黃河泥沙滾滾，并在屢屢泛濫之后又?jǐn)?shù)次出現(xiàn)斷流：荒漠吞噬著兩天和人類賴以生存的空間……我們不要等到“自然法庭”對(duì)我們宣讀“死亡”判決時(shí)才翻然悔悟，那樣就為時(shí)已晚了。
我想對(duì)全世界人民說(shuō)：“不要砍伐樹木了，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！保護(hù)我們賴以生存的家園！
想象作文 篇8
我發(fā)明了一個(gè)聰明美麗的機(jī)器人，還給她取了一個(gè)名字叫“小雪”。她不但和人類長(zhǎng)得一模一樣，而且比人類更聰明、能干呢！
她可以幫忙打掃家務(wù)，可以幫忙做飯，可以陪我玩耍，還可以變成各種奇特的交通工具……
這天，我過生日，邀請(qǐng)同學(xué)們來(lái)我家一起慶祝。可是，我沒時(shí)間布置客廳，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，突然，我想起了小雪，那個(gè)聰明能干的機(jī)器人。于是，趕緊打開它的電源對(duì)它說(shuō)：“小雪小雪，請(qǐng)幫我布 置一下生日party，并且做個(gè)大蛋糕吧！做蛋糕時(shí)多放點(diǎn)奶油哦！”小雪會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，我放心地離開了。沒過多久，我寫完作業(yè)，想幫小雪布置客廳。誰(shuí)知，剛一出門，便看見一個(gè)50寸的大蛋糕擺在客 廳的中央，客廳布置的富麗堂皇，像皇宮一樣，真不敢想象小雪只用了這么短的時(shí)間就使客廳發(fā)生了那么大的變化，而且還為我做了生日蛋糕。過了不久，同學(xué)們來(lái)了，他們驚呆了，還以為走錯(cuò)了地方 ！
我們吃飽喝足了，想去游樂場(chǎng)玩，可是，路程太遠(yuǎn)，走去要好幾個(gè)小時(shí)，怎么辦？小雪似乎看出了我們的心思，立馬變成能爬樓梯的汽車，帶我們下了樓。下樓后，又變成飛機(jī)把我們帶到了游樂場(chǎng)， 陪我們盡情地玩耍。我們玩夠了，小雪又逐個(gè)把我們送回家，今天真是太爽了。不妙的是，爺爺奶奶去吃飯還沒有回來(lái)，我只好自己洗澡。由于一個(gè)人在家，前幾天又看了恐怖片，我仿佛一只將要被貓 抓的小老鼠，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都害怕的要死。這時(shí)，小雪走過來(lái)，溫柔地給我講故事，陪我睡覺，我一點(diǎn)都不害怕了。
我相信，在不久的將來(lái)，我發(fā)明的機(jī)器人就會(huì)被大家搶購(gòu)的。
想象作文 篇9
“咦？‘圓夢(mèng)帽’，這是什么帽子？”讓我告訴你吧。這是一很頂神奇的帽子、你只要戴上它，開始想象自己想要的東西，它會(huì)通過分子重組拼接出來(lái)，出現(xiàn)在你的面前。它還可以變換顏色和花紋，跟上時(shí)代的腳步。不僅如此，未來(lái)世界里還有一種頭盔和儲(chǔ)物手環(huán)。
這種頭盔可不簡(jiǎn)單呢！將它戴在頭上，按左邊的按鈕，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)虛擬世界，在這里你可以進(jìn)行游戲作戰(zhàn)，也可以在遠(yuǎn)離喧囂的虛擬世界中喝下午茶。當(dāng)然，沒有經(jīng)過你的同意，別人是進(jìn)不來(lái)的。而儲(chǔ)物手環(huán)則給人們帶來(lái)了便利。當(dāng)你要外出或搬家時(shí)，按下黃色的按鈕，會(huì)出來(lái)一道光。將你要儲(chǔ)存的東西掃描一下，它的體積會(huì)縮小到原來(lái)的十分之一，隨后儲(chǔ)存到手環(huán)內(nèi)。當(dāng)你要將收納的東西取出來(lái)時(shí)，只要按一下凸起的小花，再想要取出來(lái)的東西，它就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的大小，從手環(huán)中出來(lái)。
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