想象的作文

時(shí)間：2022-08-10 18:59:11 想象我要投稿

【精選】想象的作文匯總十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的想象的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】想象的作文匯總十篇

想象的作文篇1

　　在冰冷的海水中，暗礁阻擋著寒流的節(jié)奏，但卻無(wú)法阻擋海龜前進(jìn)的步伐。

　　一會(huì)穿破了巨浪，一會(huì)吞并了魚(yú)兒，它呻吟著——就在這海龜饑餓的叫聲中，漁人聽(tīng)出了歇斯底里的狂怒。

　　在這叫喊與呻吟并存的聲音中——充滿了對(duì)事物的渴望。在這叫喊聲里，流水聽(tīng)出了動(dòng)物饑餓時(shí)發(fā)出的最真實(shí)的呼喚，呼喚中充滿了夢(mèng)想，狂怒與憤慨。

　　海燕在寒流來(lái)臨之前無(wú)奈著，無(wú)奈著，仿佛是想把一切的懼怕和脆弱都深藏起來(lái)。

　　可愛(ài)的企鵝緩慢的前行在岸邊，腳步沉著，穩(wěn)健，像鷹撲擊時(shí)的敏銳與冷靜。

　　寒流越來(lái)越急，像離弦的箭，打得探頭捉魚(yú)的海燕直嗷嗷叫，那種叫聲很可笑不是嗎？

　　而海龜，在逆流中前行，從不懼怕，他們是勇敢的戰(zhàn)士，饑餓與寒冷無(wú)法戰(zhàn)勝它們，它們野心勃勃，伺機(jī)為勝利做最后的一搏，它們的年紀(jì)輕輕，但卻比前輩們更不愿意服輸——那就是那些膽小的海燕。海燕們具有更多的經(jīng)驗(yàn)，但它們卻遺失了年少的輕狂與為了夢(mèng)想努力進(jìn)取的方向，它們的心中只是有著對(duì)生活與家庭的順心順利但卻從來(lái)未想到過(guò)一匹有野性的狼才能夠吃到羊！

　　海龜們的夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的海對(duì)岸，可他們卻毫不畏懼的去追逐，去尋望，哪怕被刺骨的海水和烈焰的陽(yáng)光折磨的遍體鱗傷，它們也絕不會(huì)拋棄自己的希望！

　　秋天過(guò)了，冬天也過(guò)了，春天的時(shí)候，在他們向往的地方，我們會(huì)看到金色的沙灘上會(huì)出現(xiàn)新的目光，是它們，它們到達(dá)了向往的地方，但它們?nèi)匀粵](méi)有無(wú)所事事，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)有了新的目標(biāo)與夢(mèng)想。他們隨時(shí)準(zhǔn)備著向大海發(fā)起新的挑戰(zhàn)：

　　——只要心中充滿夢(mèng)想，那他必將是無(wú)敵的！

　　——什么也阻擋不了夢(mèng)的飛翔！

想象的作文篇2

　　我叫南風(fēng)，聽(tīng)人們說(shuō)我的家鄉(xiāng)是在浩瀚的印度洋。其實(shí)，我的真名是“夏季風(fēng)”。但由于印度洋地處亞歐大陸的南面，因而，人們就把我叫成“南風(fēng)”了。我很喜歡“南風(fēng)”這個(gè)名字，它富有一種詩(shī)情畫(huà)意，能給人以嫻靜柔美的感覺(jué)。

　　我喜歡春光明媚的時(shí)候出來(lái)為大家服務(wù)，大自然中的一切也在這個(gè)時(shí)候最需要我。我把小草從泥地上扶起來(lái)，給她們穿上一身嶄新的綠裝，她們總是高興地伸直腰，小聲地托付我給遠(yuǎn)方的同胞帶個(gè)信；我把樹(shù)林從沉睡中喊醒，告訴他們；“春天來(lái)了！”他們總是憋足勁，在枝條上抽出幾穎嫩嫩的小芽苞，擺著手向我致意，我把山間的'桃樹(shù)、李樹(shù)搖醒，讓她們給大自然多增添一點(diǎn)美的色彩，她們興奮地頗顫悠悠地在樹(shù)枝上瑞出一點(diǎn)點(diǎn)粉紅的、雪白的花朵向我問(wèn)好……我吹綠了高山、森林，我把殘冬留在人間的寒氣吹跑，我把壓在小溪身上的冰塊搬走，讓她們唱著歡快的歌，重新充滋著生命的活力……

　　我到過(guò)的地方可多了。我游歷過(guò)日本東京擁擠的大街，我觀賞過(guò)西雙版納茂密的原始森林，我贊嘆上海南京路的繁華，我從菲律賓的椰林中穿過(guò)，我傾聽(tīng)長(zhǎng)江洶涌的波濤聲，我撫摩金字塔的傷痕……我到達(dá)一個(gè)地方，就把春的消息傳到那兒，然后帶著異國(guó)情調(diào)飛向遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)……

　　我就是這樣一刻不停地奔波著，從來(lái)不知道疲倦勞累。

　　盡管誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我苗條的身姿。雋秀的面容，但大自然卻那么寵愛(ài)我，給我介紹了好多的朋友。不信你聽(tīng)，樹(shù)葉發(fā)出的簌簌聲，那便是我們談話的錄音；小鳥(niǎo)唱的歌便是在為我的舞蹈伴唱……

　　我感激大自然，我熱愛(ài)大自然，我眷戀大自然，我要永遠(yuǎn)為它送來(lái)春天的旋律，我要為它的生活蕩起美的詩(shī)意。

想象的作文篇3

　　今天我在電腦上看到一則新聞：有人彩票中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)。我想如果我中了五百萬(wàn)，我有好多事兒想做。

　　如果我中了五百萬(wàn)，我要用它來(lái)買(mǎi)書(shū)、文具等，捐給那些山區(qū)里沒(méi)書(shū)讀的窮孩子們。

　　如果我中了五百萬(wàn)，我要用它造一條大船，可以容納很多人，這樣人們就可以不用怕洪水和海嘯的發(fā)生，減少損失。

　　如果我中了五百萬(wàn)，我要用它買(mǎi)許許多多救災(zāi)物資，發(fā)給全國(guó)各地容易發(fā)生災(zāi)難的地區(qū)的人們，讓他們免受饑餓、災(zāi)難、寒冷與恐懼的危脅，生活的平平安安。

　　如果我中了五百萬(wàn)，我要用它造許許多多所希望小學(xué)，并資助這些學(xué)校，讓窮孩子可以像我們一樣在潔白的教室里學(xué)習(xí)、看書(shū)。

　　如果我中了五百萬(wàn)，我要把它分給窮人，讓中國(guó)沒(méi)有窮人，讓窮人過(guò)上寬裕的日子。

　　如果我中了五百萬(wàn)，我要用它買(mǎi)許多先進(jìn)的信息化武器，讓中國(guó)的土地上再也沒(méi)有外國(guó)人來(lái)侵略。

　　如果，如果……

　　我會(huì)用這五百萬(wàn)去做更多更多的好事！

想象的作文篇4

　　“我是一片小葉子，快樂(lè)的生活在世界上……”瞧！我又忍不住唱起歌來(lái)了。因?yàn)榘。沂且黄疫\(yùn)的小葉子。這兩天，我的兄弟姐妹們都被風(fēng)吹到了世界的四面八方，唯獨(dú)我和幾個(gè)姐姐還留在媽媽的母體上。我知道，雖然我現(xiàn)在還沒(méi)被風(fēng)吹走，但我的一生終究會(huì)在這個(gè)冬季結(jié)束。正因?yàn)檫@樣，我才要在這生命的最后幾天讓自己快樂(lè)起來(lái)。

　　好景不長(zhǎng)，就在那個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，一場(chǎng)大雪是我的生命就此結(jié)束：當(dāng)雪花來(lái)到世界上，使所有建筑物都裹上了一層銀裝，我便被厚厚的雪壓住了，我弱小的身軀頂不住這個(gè)“龐然大物”，重重的摔到地上，離開(kāi)了母體。

　　此后，我隨風(fēng)四處飄零。一天，我被一陣大風(fēng)刮到了一個(gè)居民小區(qū)，在一個(gè)花盆中停了下來(lái)，花盆中盛開(kāi)著一朵鮮艷的梅花，她傲慢的昂著頭。我躺在泥土中，覺(jué)得她是那么高大，她不怕凜冽刺骨的寒風(fēng)，傲然挺立在風(fēng)中。忽然間她看到了我，“小葉子，這點(diǎn)兒困難都堅(jiān)持不住？瞧我，我可以點(diǎn)兒困難也不怕，你怎么就那么弱呢？不過(guò)你也怪可憐，干脆和我在這里一起生活吧。”我剛想點(diǎn)點(diǎn)頭，可一使勁，一陣大風(fēng)就把我刮走了。

　　漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去了，我的一生又重新開(kāi)始，我又回到了樹(shù)媽媽的懷抱，又重新和兄弟姐妹們生活在一起了。

　　媽媽經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季，顯得更加蒼老，樹(shù)干上的紋痕也相對(duì)變多了。媽媽安慰我們：“孩子們，看到你們?cè)陲L(fēng)雪中的表現(xiàn)，媽媽真為你們自豪！孩子們，記住，遇到困難要盡全力去戰(zhàn)勝它，千萬(wàn)不要退縮，媽媽用遠(yuǎn)支持你們的做法！”

　　聽(tīng)到這親切的話語(yǔ)，我們對(duì)世界恐懼的心理漸漸消失的無(wú)影無(wú)蹤。幾天后，世界不再是一片茫茫的白色，冰雪融化了，小河解凍了，世間萬(wàn)物恢復(fù)了無(wú)限的生機(jī)，我的心情變好了，給媽媽講起了笑話，媽媽笑逐顏開(kāi)，喜上眉梢……

　　綠草從大地上探出頭來(lái)。“春天來(lái)了~~”我歡呼道，花朵們聽(tīng)到了我的聲音，蘇醒過(guò)來(lái)，伸了伸懶腰；柳樹(shù)聽(tīng)到了我的聲音，叫孩子們趕快鉆破樹(shù)皮，看看這生機(jī)盎然的世界……

想象的作文篇5

　　我的左眼不相信右眼，因?yàn)樗鼈兛吹浇厝徊煌娘L(fēng)景。

　　我的左眼，看到樹(shù)枝上的花苞在快樂(lè)地成長(zhǎng)，為那生機(jī)盎然的世界，增添一分美麗，一分生機(jī)，一份勃勃的希望。

　　右眼卻看到，一束馨香，插入了誰(shuí)家的花瓶，耀眼的擺在窗口，拌著刺眼的陽(yáng)光，它似乎失去了鮮亮。這，雖然裝飾了別人的房間，花兒卻永遠(yuǎn)也綻放不了，屬于自己的美麗。

　　我的左眼看到，美麗的花園里，有個(gè)迷路的小姑娘，她身邊，是綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。她正等著穿花衣裳的蝴蝶來(lái)認(rèn)領(lǐng)。

　　我的右眼看到，炎日，貧瘠而荒涼的土地上，有個(gè)黑皮膚的伊拉克男孩，他骨瘦如柴，閃爍的眼里沒(méi)有天真，沒(méi)有期望，有的只是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的驚慌、恐懼與饑餓!他正無(wú)助地向不再湛藍(lán)，而是充滿硝煙的天空伸出自己枯瘦的雙臂!

　　我的左眼看到，兩只羚羊在拼命地奔跑，只為逃出獵人的視線。但是，母羊始終未能跳過(guò)那個(gè)大的深淵，因?yàn)樗炎约旱纳碥|作為小羊的第二次助跳點(diǎn)，小羊成功地跳了過(guò)去，而母羊卻永遠(yuǎn)地留在了深淵里。

　　我的右眼卻看到，大片的螳螂中，一只作為母親的螳螂，親口剝奪了那幼蟲(chóng)的生命——活生生將其吞入腹中，不等幼小螳螂的無(wú)力掙扎。

　　我有兩只一模一樣的眼睛，但左眼并不相信右眼，因?yàn)樗鼈兛吹降娘L(fēng)景截然不同，一只洋溢著歡笑，一只卻默默地流下傷心的無(wú)言淚水。

想象的作文篇6

　　如果上課是一首美妙的音樂(lè)，就可以將大家甜甜的笑容給帶出來(lái)，我愛(ài)上課，因?yàn)樯险n讓老師、同學(xué)都得到自己擁有的笑容。

　　如果可以在海上上課的話，我要邀請(qǐng)海豚媽媽教我跳躍，我也要邀請(qǐng)鯨魚(yú)教我噴水，哇！上課會(huì)是多么美好，我最想要邀請(qǐng)常常看到的金魚(yú)教我游泳，這樣一來(lái)，我以后不就可以常常來(lái)看它了嗎？我也要邀請(qǐng)我最好的朋友小丑魚(yú)，教我躲避敵人的方法，我以后就可以不怕被壞人抓走。

　　如果上課的時(shí)候，可以在山上戶外教學(xué)，我要叫猴子教我采香蕉，這樣?jì)寢尵筒挥媒涛遗罉?shù)了，不是嗎？我也要請(qǐng)大象教我怎么把身體練強(qiáng)壯，讓人看得目瞪口呆。我最想要請(qǐng)豹教我怎樣可以跑得很快，這樣我跑步不就可以得到第一名了嗎？而且山上的空氣新鮮，這樣一來(lái)，我們上課不就更有精神，可以學(xué)得更多了嗎？

　　如果上課可以有跟別人合作的作業(yè)多一點(diǎn)的話，我和同學(xué)的討論、相處的時(shí)間不是就可以多一點(diǎn)了嗎？這樣我可以知道對(duì)方更多的優(yōu)點(diǎn)，并互相學(xué)習(xí)，不是很好嗎？而且還可以學(xué)到怎么跟朋友相處和友誼的重要，這種有趣的作業(yè)，可以讓我們不嫌作業(yè)太多，反而更喜歡老師出作業(yè)呢！

　　如果上課可以像一盤(pán)咖哩飯，我要盡情的享用，并且用紙把它的味道記錄下來(lái)，這樣我就可以永遠(yuǎn)記得上課的好滋味。

想象的作文篇7

　　我是一把便利傘，身穿藍(lán)色的衣服，上面寫(xiě)著幾個(gè)大字：“雙安商場(chǎng)便利傘”。我被放在柜子里，身邊還有許多小伙伴。每當(dāng)下雨天，我都會(huì)為人們忠誠(chéng)地服務(wù)。大多數(shù)顧客會(huì)在用完我后把我送回去。

　　這天，下起了雨，我被服務(wù)人員掛在了大廳邊的架子上。我興奮地左顧右盼，希望能夠幫助人們遮風(fēng)擋雨。終于，我被一只細(xì)膩的手提了起來(lái)，將我撐開(kāi)。我低頭看了看，原來(lái)是一位貴婦人，她身材苗條，穿著一套名牌服裝，一頭金黃的卷發(fā)自然垂下，下巴抬得很高，顯得非常高傲。我能為她服務(wù)而感到榮幸，我使勁向外伸展四肢，避免雨水淋濕她的衣服。

　　她一直把我?guī)У搅怂遥⑶覍⑽覓煸诹藟ι稀Ｎ噎h(huán)顧著四周一切陌生的環(huán)境，盼望著明天回到家中。第二天，我焦急地注視著貴婦人的身影，希望她能把我送回家，可是她卻連瞥都沒(méi)瞥我一眼。我的身邊都是不認(rèn)識(shí)的事物，此時(shí)，我非常孤獨(dú)無(wú)助，心中既氣憤又不知所措。心想：這個(gè)人雖然外表非常華麗漂亮，可是她的內(nèi)心是多么骯臟！我那么真誠(chéng)地為她服務(wù)，可是她卻不講信用，貪圖小便宜，想把我據(jù)為己有。

　　又是一個(gè)下雨天，貴婦人打著我出門(mén)了。在路上，我遇到了我的一個(gè)伙伴，我高興極了，可是我們只是擦肩而過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及談話就被迫分手了。貴婦人的行為給我遭成了極大的傷害。真希望我的小伙伴們都能遇到講誠(chéng)信的人，不要再遭受像我一樣的厄運(yùn)。

想象的作文篇8

　　在很久以前，地球上還沒(méi)有愛(ài)，那時(shí)的人們只顧自己，絲毫沒(méi)有關(guān)愛(ài)他人之心，這個(gè)世界也因此變得非常冷漠，世間萬(wàn)物都沒(méi)有生機(jī)，一片凄涼。

　　有一天，一個(gè)小男孩的媽媽得了一種不治之濱，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有愛(ài)，醫(yī)生都沒(méi)有盡力去救他的媽媽?zhuān)∧泻⒁膊惶珦?dān)心。到了他媽媽奄奄一息的時(shí)候，醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：“你媽媽的病我們治不了，只有看她自己的造化了。”小男孩這時(shí)才有了一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心，他問(wèn)：“真的什么辦法也沒(méi)有了嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“辦法倒是有一個(gè)，不過(guò)……”“不過(guò)什么？”“那里非常危險(xiǎn)，而且你還這么小，一個(gè)人是去不了的！你還是看你媽媽自己能不能挺過(guò)來(lái)吧。”小男孩愣了愣，說(shuō)：“你說(shuō)吧，醫(yī)生，我不怕危險(xiǎn)！”醫(yī)生無(wú)奈地說(shuō)：“那個(gè)地方叫險(xiǎn)惡森林，里面長(zhǎng)著一顆樹(shù)叫愛(ài)之樹(shù)，你去找到它，然后摘一顆樹(shù)上的果實(shí)回來(lái)，把它熬成藥，喝了就沒(méi)事了。只不過(guò)那里有太多的野獸，至今還沒(méi)有一個(gè)人可以穿過(guò)那片森林，你真的想好了嗎？”小男孩堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不管結(jié)果怎樣，我都會(huì)試一試的，不過(guò)在我去找那果實(shí)的時(shí)候，你們一定要照顧好我媽媽?zhuān)任一貋?lái)！”小男孩收拾了一些干糧就上路了。

　　過(guò)了幾天，小男孩還沒(méi)有到達(dá)醫(yī)生口中說(shuō)的那片森林，他已經(jīng)開(kāi)始絕望了，因?yàn)樗麕У母杉Z已經(jīng)快完了。這時(shí)，他看見(jiàn)了一名和他一樣背著干糧在趕路的小女孩，他趕上去，對(duì)小女孩說(shuō)：“嘿，你這是去哪里啊？”小女孩回答說(shuō)：“我的爸爸生病了，醫(yī)生說(shuō)只有摘到愛(ài)之樹(shù)的果實(shí)才能治好我爸爸的病，這不，我正趕去險(xiǎn)惡森林呢！”小男孩一聽(tīng)，說(shuō)：“這么巧，我也要去險(xiǎn)惡森林找愛(ài)之樹(shù)呢，要不咱倆結(jié)伴一起去吧！”小女孩聽(tīng)了高興地說(shuō)：“好吧，我們一起上路就不會(huì)孤單了！”于是他倆就一起前去險(xiǎn)惡森林，一路上，他倆通過(guò)制作一些小小的陷阱得到了一些野味，得以飽腹。終于，他們?cè)趦商旌筮_(dá)到了險(xiǎn)惡森林的邊緣，那里有一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)上的居民都非常的友善，熱情地接待了他們，這讓他們感到非常意外，因?yàn)樗麄兊募亦l(xiāng)的人都只顧自己，從沒(méi)這樣熱情過(guò)。他們向當(dāng)?shù)厝藛?wèn)時(shí)，當(dāng)?shù)厝嘶卮鹫f(shuō)：“我們這里的人以前也是那樣的，我們也是搬到這里來(lái)后才變成如今這樣的，至于是什么原因，一開(kāi)始我們也不太清楚，認(rèn)為這片森林里有什么神奇的東西，我們這個(gè)小鎮(zhèn)上有幾個(gè)勇敢的人去過(guò)森林，卻都是有去無(wú)回，成為一堆堆白骨。后來(lái)，我們這兒的鎮(zhèn)長(zhǎng)組織了一些身強(qiáng)力壯的人進(jìn)去一探究竟，原來(lái)，這片森林的中心生長(zhǎng)著一顆神樹(shù)，好像叫愛(ài)之樹(shù)。”小男孩聽(tīng)后，對(duì)那位居民說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您有去森林的地圖嗎？”“地圖嘛，我有，不過(guò)你們要地圖干什么？莫非，你們要進(jìn)去那片森林？”“確實(shí)如此，我的媽媽和他的爸爸都生病了，需要用愛(ài)之樹(shù)的果實(shí)才能治好。請(qǐng)問(wèn)您可以把地圖借給我們嗎？”

　　那位居民給了他們一張地圖，他們就出發(fā)了。一路上，他們遇到過(guò)許多野獸，但他們受小鎮(zhèn)居民的啟發(fā)，相互幫助，終于攻克難關(guān)，找到了愛(ài)之樹(shù)……

　　回到家，小男孩摘的果實(shí)已經(jīng)快爛掉了，熬成藥后喂了媽媽喝下，卻無(wú)任何效果，小男孩絕望地哭了，眼淚滴在了媽媽的身上，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，他媽媽竟然好了起來(lái)，原來(lái)，這就是愛(ài)的力量……

想象的作文篇9

　　假如我是媽媽?zhuān)視?huì)給孩子一雙展翅高飛的翅膀，讓他像小鷹一樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立，在天空中自由的翱翔。

　　假如我是媽媽?zhuān)視?huì)心平氣和的對(duì)他說(shuō)話，不亂發(fā)脾氣，他就算不聽(tīng)我的話，我也依然對(duì)他心平氣和的說(shuō)話，直到他明白為止。

　　假如我是媽媽?zhuān)绻⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，我不會(huì)打他也不會(huì)罵他，我會(huì)好好的教他學(xué)習(xí)方法，讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

　　假如我是媽媽?zhuān)⒆由×耍視?huì)很擔(dān)心，好好照顧他，直到他病好為止。我會(huì)在業(yè)余時(shí)間帶他踢毽子、拍皮球、打羽毛球……，讓他少生病，健健康康的。

　　假如我是媽媽?zhuān)绻⒆佑行氖拢視?huì)跟他談心，教他做人的道理，不要讓他鉆牛角尖。

　　假如我是媽媽?zhuān)诤⒆有枰业臅r(shí)候，陪在他身邊。

　　假如我是媽媽?zhuān)視?huì)愛(ài)他一輩子！

想象的作文篇10

　　想象中的青奧會(huì)共青團(tuán)路小學(xué)五(1)班王青XX年剛剛過(guò)新的一年XX來(lái)到了，20xx年似乎將到，青奧會(huì)離我們又近一步。

　　在南京開(kāi)展的青奧會(huì)是不是會(huì)更精彩！人們心中會(huì)更高興吧！青奧會(huì)應(yīng)該豐富精彩，是不是在奧體中心舉行？奧體中心能容納這么多人嗎？我能不能買(mǎi)到票？學(xué)校會(huì)放一天假讓我們?nèi)タ磫?那時(shí)我14歲是否也可以去參加?我心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為什么。

　　我期待的青奧會(huì)將是這樣壯觀的：鏡頭一、跑步運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)迅速待發(fā)，好像裁判員一聲槍響他們就會(huì)如一群奔騰的野馬，一陣疾風(fēng)一樣奔向終點(diǎn)，為自己的國(guó)家爭(zhēng)得勝利，為自己的國(guó)家爭(zhēng)得風(fēng)采。

　　鏡頭二、體操運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)靈活輕巧、姿勢(shì)優(yōu)美，贏的我們的一陣陣掌聲，我想他們肯定受過(guò)傷，今天能站在這里比賽的都是強(qiáng)者，我們中國(guó)要加油！鏡頭三、我最喜歡的項(xiàng)目是跳水，就讓我們來(lái)看看跳水運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)，在賽場(chǎng)上我似乎又看見(jiàn)郭晶晶的身影，每位選手的壓水花都那么小，我真擔(dān)心中國(guó)選手的表現(xiàn)，但中國(guó)選手還是很棒，在空中旋轉(zhuǎn)優(yōu)美，一個(gè)個(gè)花式讓人驚嘆不已，落水濺出的水花極小真是厲害極了。

　　鏡頭四、排球我也喜歡，XX年奧運(yùn)會(huì)區(qū)間看了幾場(chǎng)排球賽，成了我的喜愛(ài)。

　　排球運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精力十足，似乎很想一球就讓對(duì)方不能還手，我最喜歡發(fā)球的人，他們都非常自信，發(fā)的球很有質(zhì)量。

　　青奧會(huì)一定比我想的更有意思，希望20xx年快點(diǎn)到來(lái)，就讓我們一起期待活力四射的青奧會(huì)吧!!

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