【推薦】假如作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的假如作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　自從上了《哪吒鬧海》這一課，聽老師講哪吒有三頭六臂，龍王都怕他三分。我就產生了這樣的想法，我有三頭六臂該多好。

　　我有了三頭六臂，應付學習我就會輕松無比，不會像現在手忙腳亂，還經常被批評。當語文老師、數學老師和英語老師一起布置作業的時候，作業堆積如山，你們會急的像熱鍋上螞蟻一樣團團轉，吭哧吭哧地寫上一兩個小時。對我來說就簡單多了，因為我有三頭六臂，一手寫數學，一手寫語文，還有一手寫英語，三門作業同時寫，不一會兒就寫完了。剩下的大量時間讀書，開闊眼界、增長知識。而看書時我也很休閑，一個頭看書一個頭看窗外風景，還有一個頭睡覺。

　　我有三頭六臂，我就會幫爸爸做很多事。爸爸是鋼筋工，在工地上班很辛苦，每天早出晚歸，回家時都疲憊不堪。我會爸爸一起去工地干活，一個手臂幫他拿紗網，一個手臂幫他拿手鉆，一個手臂幫他拿釘子，還有一個手臂幫他拿……像超人一樣能干，減輕爸爸的負擔，他就不會那么勞累了！

　　我有三頭六臂，我要做的事有很多……

假如作文 篇2

　　我乘坐著“神州”N號向火星飛去。遠遠地看火星，它好像一個大土豆，從泥里挖出來一樣，土黃色的。

　　成功著落后，我跳下飛船，火星果然非常荒涼，連顆草也不長。哦，這也難怪，沒有水嘛！我走著走著，一不小心腳下一滑掉到了一個河床里，我揉揉被摔疼的腿，拍了拍身上的.土，突然，我聽到了一種比蚊子還輕的聲音，用中文來翻譯是:“地震啦！”我尋著聲音走去，看到一個洞，那個小洞和玻璃彈珠差不多大，我剛好可以睜一只眼閉一只眼地看到里面。

　　“哇！”是幢豪宅，里面不但有一間間精致的臥室、書房、會客廳、廚房、衛生間、儲藏室，而且還有花園，花草樹木亭臺樓閣這工程可不小呢。更令人震驚的是：里面的池塘有水，而且不少啊！火星上原來也有水！只見里面的“火星螞蟻”還沉浸在剛才我摔下來造成的“地震”中，他們裹成一團，瑟瑟發抖。這情景可不能放過，我立即從飛船上拿下了火星專用照相機，拍下了這令我欣喜若狂的場面。

　　我回到飛船里，高興地向地球發回了報道：“我找到火星人啦！我找到火星上的水啦！”

假如作文 篇3

　　阿阿嚏！鼻子上的一陣騷癢吵醒了我。我睜開朦朧的雙眼，卻意外地發現這里并不是我的家，而是一個草窩，天哪！我居然變成了一只龍貓！我嚇出一身冷汗。

　　我還沒從驚嚇中回過神來，一只褐色的小龍貓突然站到我的肚子上，拿著一片綠色的樹葉在我臉上掃來掃去，一臉焦急：老大，我們的游樂場要毀了，它要不行了！什么游樂場？帶我去看看！小龍貓把我帶到一棵古樹下，天哪，原來那株枝繁葉茂的參天古樹竟然變成了枯枝敗葉，奄奄一息了！

　　這下麻煩了，我該怎么辦呢？我的力量只能讓這些參天古樹長得茂盛些，不能讓它起死回生呀！想想這么好的山，這里一定有土地公公吧！我靈機一動，用笨重的身體用力跳了幾下，嘩啦啦冒出一個渾身裹滿了泥土的老公公，他迷迷糊糊地問我：誰？怎么啦？天塌啦！震得我睡不著覺！我快速來到土地爺跟前，用我尖利的爪子指了指那棵參天古樹。土地公公嚇了一跳，慌慌張張地說：這，這參天古樹怕是難逃此劫！它是因為吸收了太多廢氣和人類排放的污水，中毒了。要救它，你首先要整治好環境，然后再找樹精幫忙。"

　　我和小龍貓們不敢耽擱，找到了我們認識的人類幫忙。在大家的努力下，天空恢復了湛藍，溪水清澈見底，而我們的游樂場也在樹精的幫忙下重新煥發了生機。

　　我們圍著游樂場又跳又叫，我們都知道了，環境保護最重要！

假如作文 篇4

　　假如我是班干部，我會耐心地去幫助學習差的同學，給他們講解不會做的題目。更不會對著他們大喊大叫，罵他們是“笨蛋”、“白癡”、“活寶”。

　　假如我是班干部，我會給同學們做出表率。按時完成作業，按時交作業。不會像我們班有些同學，星期天不去做作業，要到星期一來上學，才爭分奪秒地做作業。

　　假如我是班干部，我不會仗著自己權勢大而欺壓“平民百姓”。反而會主動和他們結為對子。課外時間和他們一起談談近來自己看到的或聽到的新鮮事。

　　假如我是班干部，我們班和別班進行某種比賽，我會大聲地對同學們說：“同學們，刀不磨不快，人不鍛練不強。有出息的往前沖，膽怯的是孬種。”同學們可別誤會，此話并無諷刺之意。

　　假如我是班干部，我的好朋友做錯了事，我不會去包庇他。我要像包拯那樣，不因親朋好友徇私情，反而要更加“嚴明處置”。

　　假如我是班干部，我會……

　　啊！做班干部的任務可真多啊！俗話說：“做官不為民做主，不如回家賣紅薯。”各位班干部們，這句話不是為你們敲響警鐘了嗎？要是再不改改壞脾氣，可真的要回家“賣紅薯”了。其實，此話并無惡意。不管做“官’也好，做“貧民百姓”也好，我們都是班級的一個成員，都應該為班爭光添彩。同學們，你們說對嗎？

假如作文 篇5

　　一天早上，我睜開眼睛，看見吊燈變得巨大無比。這時，我好像被五指山壓住了，上氣不接下氣，我慢慢地爬出被窩，看到被子像汪洋大海一般。我又費了九牛二虎之力爬到了床邊，仿佛我在懸崖峭壁上。我看下去，兩只鞋子如同兩個黑洞，我瑟瑟發抖地想：我應該怎樣下去呀？

　　突然，我靈機一動，看見有兩根柱子，我像坐過山車一樣順流而下，滑進了其中一個黑洞里。

　　我爬出黑洞后，來到衛生間洗臉刷牙。我剛照鏡子，不照不知道，一照嚇一跳。原來，是我變成了螞蟻那么大，不是因為家里的東西變大了。我心里暗暗地擔心，又想：家里是不是鬧鬼了呀，讓我變地那么小。

　　想完后我一看，洗臉池好像變成了游泳池。我想拿起了牙杯，可怎么也拿不起來，好像是被吸鐵石吸住了一樣。我又看見牙刷，又大又粗，心里暗暗地想：那么大一個牙刷，怎么可能放得進去我小小的嘴巴里呢。我看還是放棄刷牙吧。

　　我去轉那個水龍頭，可不管怎么轉，都轉不開，如同被膠水黏住了一樣。我發現洗臉池旁邊有幾顆小水珠，大概是媽媽洗臉后留下的吧。我慢悠悠地爬過去，開始洗臉。

　　洗刷完畢后，我想背上書包，可就是背不上去。經過三番五次地背，還是沒背上，我只能空手去學校了。

　　剛走到一眼望不到頭的大路上，我眼簾中都是成千上萬的腳來來往往。我爬呀爬，忽然聽見了一聲“汪”。我回頭一看，原來一條狗向我步步逼近。我心里擔心地想：我不會它口中死亡吧。

　　我突然看見有藏身之處，我就不管三七二十一地跑了進去，就這樣，我又逃過一劫。

　　還好，我好不容易到了學校。他們已經上課了，我偷偷摸摸地溜了進去，老師報到我的名字了，我連忙說：“到！”可老師什么也聽不見，我同桌報復我說：“他一定還在睡覺呢。”

　　“叮鈴鈴”聽到鈴響了，原來是一場夢呀，嚇得我心神不寧！

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