【精華】想象作文600字3篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的想象作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象作文600字 篇1
要熱愛書,它會使你的生活輕松，它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想、感情和時間；它會教導你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”
在我的書架上，布滿了書的影子。我之所以這么愛讀書，是因為這件事：
在還沒上幼兒園時，媽媽一有空就叫我學認字，可我總聽不進，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去她的工友家，她工友也有一個女兒，我去她的房參觀，幾乎滿房都是書，她還自豪的說：“我自小就讀書，現(xiàn)在讀了超過是本書，你呢？”我羞愧的低下頭，說：“我一本也沒讀。”她狂笑了一會兒，然后就告訴她媽，她媽對我媽說：“你怎么不讓你的兒子讀書呢？”媽媽尷尬地說：“嗯。”我這樣讓媽媽丟臉，我有預感，回到家媽媽肯定打我。回到家，我等著挨打，出乎意料的是，媽媽不但沒打我，還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書，不讓媽媽丟臉。從此我就與書結緣。
書讓我們領略人世間的真諦，書是老師也是朋友。如果沒有書，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒有書，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒有書，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒有書，世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒有書，我們寫的作文永遠也不會進步。
我小時候讀書時在媽媽的膝下聽媽媽讀書，多數(shù)是讀童話，例如：《皇帝的新衣》，《三只小豬》，《灰姑娘》，《美女與野獸》…或者是有圖片的漫畫書。
隨著時間的推移，我漸漸長大，我從看漫畫書，到現(xiàn)在的名著，興趣發(fā)生了很大變化，以前想看有圖片的書，現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書。
在書籍中我找到我的人生目標，懂得了做人處世的“獨立思考”的大道理。在書的王國，沒有人會阻擋你遨游的腳步，我們的`思緒會任意馳騁,，無拘無束。書里包含著知識，包含著道理。道理是靠領悟出來的，知識是學不完的，所以書是讀不盡的.
想象作文600字 篇2
如果月亮能夠說話，那該有多好！
常常，在那月如玉盤的夜晚，我靜靜地坐在窗前，望著那輪明月突發(fā)奇想。
那如蔭的桂樹，不知長過了多少萬年，還是孩提的時候，它就這般模樣地繡在那里。如今，我已年過花甲，它怎么還是如此的樣子，斑斑駁駁地透著光影，不見風動，不曾凋零，四季如春似的覆蓋著半個月亮。
我怎么就看不到玉兔！它是最會藏匿的小東西，是躲在桂樹遮掩了的草叢里，還是在嫦娥溫暖的懷抱中。總是聽說有一個漂亮的搗藥玉兔，可我怎么就沒有看到過呢。
我在桂樹的縫隙里尋找，在如玉般的草叢間觀望，玉兔的蹤跡全無。我真想見到嫦娥，拿這種疑問與她說話，可我未曾如愿。因為那枚月亮永遠是冰冷的，是天宮中最冷的冷宮了。那兒沒有溫暖，沒有光明，也沒有聲音，更沒有桂樹、嫦娥和玉兔。
那里保存著一種東西，便是人類的智慧，是人類上百萬年文化的一種結晶，它在那里閃閃發(fā)光，折射出了許許多多的傳說故事，這些故事永世不滅，常常會在人的幼小心靈中播下美麗的種子，去生根發(fā)芽，世代相傳。
盡管我已步入暮年，頭腦卻異常的清晰，明白了月亮到底是什么，也懂的人類文化中的月亮比實際美麗的多。人是在現(xiàn)實和想象中生存的智慧物種，現(xiàn)實常常會給他帶來冷酷，而想象卻使他愉悅和感動。
永遠不要忘記孩提時的月亮，因為那里有著桂樹、嫦娥和玉兔。就是近了你的黃昏之年，也要記住月亮是會說話的，玉兔就在桂樹下?lián)v藥呢。記住了，月亮就會給你帶來溫暖，心中便有了快樂。
想象作文600字 篇3
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”二十年過去了，如今我已從一位年少無知的小孩變成一位頗負盛名、身在異國的首富。但我還是想回我的故鄉(xiāng)去看看，看看我日夜思念的故鄉(xiāng)。
我正在睡覺，突然，植入在腦子里的電話芯片響了。我接通電話，用思維控制器一查。哦!原來是20年不見的班長――葉昕筠，我激動地說不出話來。她笑瞇瞇地告訴我，明天回母校聚一聚，我一口答應了。
第二天，我開著光速保時捷跑車，飛奔到母校。呀!家鄉(xiāng)的變化太大了!從前臟得發(fā)黑的小河現(xiàn)在變得清澈見底;以前灰蒙蒙的天空現(xiàn)在變得湛藍;以前枯死的樹木現(xiàn)在變得生機勃勃。現(xiàn)在這里真是一塵不染!母校高高的聳立在那里，好似驕傲的伯爵!“哈哈!”后面?zhèn)鱽硪黄瑲g聲笑語。啊!同學們來了!咦?那高高的個子是誰?原來是陶關東，他已經(jīng)長到1米9了。章雅珺成為了一名舞蹈家。汪思怡成了一位作家。葉昕筠成了我們中國的外交官!“哈哈，老同學，好久不見!”“哇!你長這么高!”“哎喲，你真是了不起!”隨后，又傳來一聲聲我們的歡聲笑語。葉昕筠清清噪子：“大家都好久不見了，客套話先別說，大家要先參觀我們的母校――大名鼎鼎的“數(shù)碼之校!””“好!”我們答道。
學校里的教室設施都是數(shù)碼的了，所有的數(shù)碼虛擬都是從學校里每個人戴的芯片里噴射出來的。學校門口有根據(jù)季節(jié)變化而調整的花園小徑，讓學生一覽春夏秋冬的美景。操場可以隨心所欲的控制，校長只用語音控制芯片，芯片是連通操場的，這樣就可以控制操場變化。操場有一層防雨還能隱形的防護網(wǎng)，但它不防紫外線。看到這里，我不禁感嘆到：“太先進了!”學校里的教學設備也非常先進，學生可以從芯片中射出虛擬屏幕，老師可以用芯片在線指導。還可以在線開家長會，在線問答呢!如果學生態(tài)度不端正，芯片還可以隨時提醒。如果芯片丟了，還可以自己回學校。
“哇，太先進，太棒，太炫，太牛，太酷了!”祖國的科技越來越發(fā)達了。我愛我的家鄉(xiāng)。
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