【精選】假如作文600字6篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的假如作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如作文600字 篇1
小時候，我便想擁有魚兒的腮，在水里可以呼吸，暢游無阻。那片蔚藍的天堂令我心馳神往，我想去看望童話里的那個小美人魚，我想告訴她王子的真相，讓小美人魚與王子幸福地生活在一起；我想看見匹諾曹與他父親在海中遇險時的父子情深；我還想看見《老人與海》中那位勇敢的老人……童年純真的夢想就如同那一篇篇童話故事在我心里種下了美好的回憶。
少年時，第一次接觸大海，便被它深深地吸引了。柔軟的細沙上躺著一片片小貝殼、海螺，我想那是大海贈與人們的禮物。外婆說，將海螺放在耳邊，會聽到聲音，可當我將海螺放在耳邊時，卻只聽到了海浪的聲音。我慢慢地走向大海，浪花拍打著我的雙腿，似乎在和我嬉鬧。當海水及齊我腰時，爸爸不讓我再向前，因我不會游泳，我不聽，便讓爸爸教我游泳，爸爸無奈之下說大海很危險，漩渦，還有許多食肉魚類隨時會奪取人們的生命，我當時有點被嚇住了，這片寧和的海洋真的很危險嗎？我再次望向這片藍色，然而這次它仿佛戴上了一層神秘的面紗。
后來，我了解到了許多海里的生物，五彩繽紛的珊瑚礁，色彩斑斕的魚兒，體型巨大的海龜……烏賊讓我看到了海洋里動物們的機智；小丑魚讓我看到海洋動物們的可愛；海豚讓我看到了它們的善良。同時，我也看到了人類兇殘的一面，被石油污染的海水……這時，我真想擁有一對魚鰓，游到海里，傾聽海洋動物們凄慘的訴說，隨后到岸上痛斥人們這一條條罪行，警醒人們保護海洋。
如果童話中的仙女真的存在，我定會讓她贈我一對魚鰓，可若我真的有了魚鰓，人們又是否會將我抓起來當作神物放置在博物館中呢？我想有一對魚鰓，可又害怕擁有魚鰓。唉！
假如作文600字 篇2
如今一晃十二年過去了，回想起以前那些讓人難忘的、高興的事，真是希望時光可以倒流。
假如時光可以倒流，我首先會到我剛剛進校門的那一天，因為那是我最難忘的一天。老師和同學們都站在校門口迎接我們，老師那一張張笑臉，用像媽媽一樣的手牽著我的小手步入校園。同學們在一旁拍手，為我們高興，那時感覺自己是多么的幸福，有老師的慈愛與同學們的友愛。如果能再一次感受，有多好啊！
假如時光可以倒流，讓我回到鋼琴考級之前的那幾天。現在想來那件事讓我感到很愧疚。再過幾天就要考試了，我以為自己反正也沒什么問題了，玩幾天沒關系。抱著這個念頭，我痛痛快快地玩了幾天，直到考級前一天，才收起玩心，觸摸了一下我那久久未彈的琴鍵，想到彈的時候卻漏洞百出，苦練了一天才改正了一些，但仍存在著不少問題。考級那天，發(fā)揮的不太理想，最終只拿了全國證的良好級。回到家，爸爸媽媽指出了是我貪玩，才會有今天的結果。我心里難受極了，如果讓我重來一次，那幾天我肯定不會去玩，會在家里練琴，也許能達到優(yōu)秀級。爸爸媽媽也不會感到難過。
假如時光可以倒流，我會回到在“小星星”英語演講比賽中。那是我從小到大的第一次參加比賽，十分緊張，怕突然忘記了演講的內容，可偏偏讓我給碰上了。在演講即將結束的時候，我突然停住了，大腦里一片空白，后面的內容全忘了。只好說聲“謝謝”，結束演講。我得了第二名，可大家都說我是能拿第一名的。準備不足是我最大的遺憾，如果我再多準備一下，也許就能實現我的夢想。
假如……，假如……，我需要的太多了。要想今后不留下遺憾，就必須從現在開始。
假如作文600字 篇3
近來，許多家報刊以及電視新聞都爭相報導生物醫(yī)學工程學界的一次重大技術突破——人類基因重組圖的繪制成功，并且還宣言通過改變人體的衰老基因，可使人延緩衰老，甚至可活到1200歲。
我想這對于一些想長生不老、萬壽無疆的人來說一定是一個天大的喜訊。尤其是秦始皇，也許他正恨不得重生去品嘗一下新科技的成果呢!
雖然這種藥品還處于研究當中，然而隨著科技的不斷進步，“不死藥”的制成絕不是毫無可能。假如人真的能活到1200歲，整個世界又會發(fā)生一些什么變化呢?
首當其沖的將會是人口問題。現在世界上人口膨脹嚴重，若每個人都活到1200歲，而且在此期間不斷地生兒育女，那人口與環(huán)境的天平終究會失去平衡，造成糧食供應不足甚至對環(huán)境造成毀滅性的破壞，后果真的是難以想象。
接下來由于各國的資源嚴重短缺，國與國之間為了爭奪資源，也許會引發(fā)戰(zhàn)爭，掀起一次又一次的世界大戰(zhàn)，造成嚴重的人身傷亡，1200歲，也許活不下去了。
倘若撇開上述兩點，就個人而言，如果“不死藥”只能供給某些特定的人物所用，那么，當他們眼睜睜地看著自己最親的人以及后代一個個都舍他們而去，而他們卻無能為力，那他們即使是豐衣足食、長命千歲，又會活得開心嗎?
更有甚者，如果服用了“不死藥”的是一個暴君，像希特勒那樣，為了一己私欲，視人命如草芥，那整個世界的人民都將生活在水深火熱之中……
以上的一些都是消極方面的想法。其實“不死藥”的作用并不全是消極的，假如把它用到保護瀕臨絕種動物方面，便可挽救不少物種；又如用于遺傳學上，便可挽救那些出生便患有遺傳病的人的生命……
這樣看來，似乎人是否能活到1200歲已不再重要了。其實人生的價值并不在于生命的長短，而在于你是否把握住這短短數十年時間來為自己生活的世界多做貢獻。若連這短短數十年也用不好，又怎能用好1200年的時光呢?
假如作文600字 篇4
我要造兩百個地球，讓一個國家就擁有一個地球，為了讓國與國之間不再爭土地，打仗，我又造三千個宇宙飛船，分給每個國家。我還要造一架裝有九億顆導彈的飛機，飛向所有的國 家，把那些戰(zhàn)爭狂，殺人犯都通通炸死。而不會傷及無辜。我會來到美國，如果看見許多核武器，我會吹口氣，把它們變成有用的能源。這些核武器再也不會威脅其它國家了。
我還會來到南極洲，看見了那么多雪。我又把雪變成一些衛(wèi)星。把它們運上天，為宇宙做貢獻。我又把紅海和黑海變成一個大型迪士尼樂園。讓小朋友們在那里盡情的玩。
我還會來到非洲，看見了那里的太陽那么毒，又看到有許多沙漠寸草不生，我會拾了一塊土，扔了過去，讓太陽變的暖和，沙漠也能長出許多綠草和許多鮮花。
“起床了，要上學了”媽媽大聲喊我，啊！原來是個好夢，我真希望實現這個夢想。
假如我有七十二變，我想變成一個無所不能的超人。
發(fā)現哪里快要發(fā)生巨大的災難，我會提前告訴人們，讓他們早做預防，以防萬一。然后，我就運用自己的超能使災難消失，使人們不會受到傷害。
我會讓地球變得更加干凈、美麗、富強。讓全世界的人都生活在天然氧吧里，不再有污染，人人健康長壽。再也沒有吃不飽穿不暖的，人人都很幸福。
我會讓地球上的壞蛋都受到懲罰，再也不敢做壞事。全世界都不需要警察了，嘿嘿，警察失業(yè)了。
我會到火星上瞧一瞧，看那里有哪些地球上沒有的稀奇東西？看那里到底有沒有外星人？
我會到廣寒宮看一看，和嫦娥姐姐說說話，陪玉兔玩耍。看看嫦娥姐姐是多么的漂亮！玉兔是多么的可愛！
我會到羊村里和喜羊羊他們成為好朋友；到狼堡里探一探，灰太狼是不是每天都被紅太狼的平底鍋暴打？
我會和白雪公主、灰姑娘、美人魚一起跳舞玩耍。
我會……
假如作文600字 篇5
如果我是一個仙女，我一定會讓人拿出我的寶貝111“魔筆”和“畫筆”在紙上畫畫，畫在科龍的媽媽身上。轉眼間，科龍的媽媽畫完了畫，跳下紙來幫她做家務。因為我媽媽很忙，她的眼睛很黑，所以現在你有了一個克隆媽媽，你不用擔心，在家休息，享受美好的生活。這終于實現了我的三個愿望之一。如果我是一個仙女，我會拿出我的第二個寶貝，陰陽葫蘆，把自己變成一個太陽。當可惡的“風婆婆”和“雨姑娘”把莊稼置于危險之中時，我會站起來，放出數千束光，讓莊稼再次豐收！在寒冷的北極，我將閃耀金光融化冰雪，灌溉干旱地區(qū)。那么人們肯定會微笑！哈哈，我實現了我的第二個愿望。
如果我是一個仙女，我會用我最喜歡的“時間飛船”帶我去22世紀未來的學校。當我來到未來的學校時，我簡直不敢相信自己的眼睛。學校的建筑都是水果形狀的。我走到教學樓門口，上面寫著班級的名字。我只是點擊了班級名稱，放下一輛電車，帶你去你點擊的班級。我按了一年級一班，電車把我?guī)У搅艘粋�草莓形狀的教室。當我走進教室時，我?guī)缀醣谎矍暗?情況驚呆了。教室里到處都是草莓的香味，給我一種輕松愉快的感覺。教室里沒有老師。所有的學生桌子上都有一臺電腦。學生們在電腦前學習。在電腦課、語文課、數學課、美術課——當然，也包括家庭作業(yè)。太棒了。
當我看到它時，我忍不住說了：“哇，連一年級的學生都用高科技產品！”我讀了魔法，回到了現在。我想：我想迅速把我的“三個最”（最后一個“最神奇”和“最重要”）的愿望。那時，玉帝派我去抓地球上的怪物。現在我必須去抓地球上的怪物。再見。我剛剛從幻想中恢復過來。我想當我長大后，我想成為一個仙女和一個全能的仙女！
假如作文600字 篇6
我是一個人，不是一只鳥 。但是，我曾認真地想過：“假如我有一對像鳥一樣的翅膀，一對像彩虹一樣的翅膀，那該有多好！”
假如我有一對翅膀，我會飛向那藍藍的天空，看看這無邊的大氣層到底有多厚，是一萬公里，還是兩萬公里？隨手摘來一片彩云，送給我們辛勤的園丁——老師您辛苦了。假如我有一對翅膀，我就會以每秒五百米的速度飛向撒哈拉大沙漠，并且在那種下生命的源泉——白楊樹，讓撒哈拉大沙漠變成人人來旅游的大綠洲，讓人們在這里安居樂業(yè)。假如我有一對翅膀，我會去其它的九大行星旅行，我覺得最漂亮的還是我們的地球，在十大行星中，地球也是唯一的一顆有著生命力的行星，雖然，它已經四十六億歲了，但是，它還是那樣年輕、漂亮。所以，我們要像愛護自己的生命一樣來愛護地球。
假如我有一對翅膀，我會向那正在閃爍的星群飛去，看看它們到底有沒有地球這么大？“數一數”它們到底有多少顆？我還想把它們摞一摞，把他們拼成一個大房子住進去是個什么樣的感覺；假如我有一對翅膀，我會飛向那圓圓的大盤子——月球，我要去那探個究竟，月球上到底有沒有嫦娥仙子和玉兔。 假如我有一對翅膀，我會飛向南極，去看一看像紳士一樣的企鵝，再去北極看一看那笨重的北極熊，再去量一量珠穆朗瑪峰到底有多高。假如我有一對翅膀，我會飛向遠離我們的太平洋，在太平洋上空直盯太平洋海底看看到底有沒有ＵＦＯ的出沒，那些離奇的傳聞是胡遍亂造的，還是實有其事？；假如我有一對翅膀，我會飛向銀河系，去看看人們常常提起的黑洞、太陽黑子……是什么樣的？是怎樣形成的？
啊！我渴望有一對翅膀！！我更渴望有一對飛向知識海洋的翅膀！！！
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