【必備】想象作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨，鉛筆伸了伸懶腰，從書(shū)包里走出來(lái)透透氣。看到了一直呆在抽屜里的鋼筆。 它對(duì)鋼筆說(shuō)：“兄弟，你也太清閑、太無(wú)聊了，看看我，整天被主人重用，生活得多充實(shí)啊！”鋼筆害羞地低下了頭說(shuō)：“是啊！我真羨慕您！” 過(guò)了一會(huì)兒，它們望到了窗外美麗的風(fēng)景突發(fā)奇想，想各寫一篇文章。它們準(zhǔn)備好了紙。鉛筆用高傲的語(yǔ)氣問(wèn)鋼筆：“我們的主人現(xiàn)在上二年級(jí)，平時(shí)寫字都是用我來(lái)完成，他非常信任我、依賴我。可是他幾乎碰都不碰你，你這么長(zhǎng)時(shí)間不練，能寫好字嗎？” 鋼筆不好意思地低下頭，說(shuō)：“我試一試吧！不會(huì)的地方多向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，請(qǐng)您多指導(dǎo)指導(dǎo)我吧！” 鉛筆沒(méi)有回答，開(kāi)始飛快地、熟練地寫起自己的文章。鋼筆也開(kāi)始慢慢地、認(rèn)真地寫起了自己的文章。 不一會(huì)兒，鉛筆用眼睛瞥了一下鋼筆寫的字，大笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“天啊！我從來(lái)就沒(méi)看過(guò)寫得這么丑的字，東倒西歪的。”
鋼筆臉都羞紅了，但仍然繼續(xù)認(rèn)真地寫著自己的文章。 寫著寫著，“媽呀！”只聽(tīng)鋼筆大叫一聲，原來(lái)它寫錯(cuò)了一個(gè)字。 鉛筆“哼”了一聲，說(shuō)：“看看你真是一身的缺點(diǎn)。你再看看我。”說(shuō)完，它故意在紙上寫了一個(gè)大大的字，然后，用橡皮輕輕一擦，就擦干凈了，沒(méi)留一點(diǎn)痕跡。 鋼筆豎起大拇指羨慕地說(shuō)：“您真棒！真了不起！” “那當(dāng)然啦！”鉛筆毫不謙虛地回答。 它們文章都寫完了，各自收藏了起來(lái)。 過(guò)了一年，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨。鋼筆和鉛筆想起了自己寫的文章，想拿出來(lái)看一看。 鋼筆寫的文章依然清晰可見(jiàn)。 “媽呀！”只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆吃驚地大叫起來(lái)。“我的文章哪去了？” 第二天，主人把鋼筆輕輕地放進(jìn)了書(shū)包里去上學(xué)。鉛筆靜靜地躺在了抽屜里。
想象作文 篇2
我以后要發(fā)明一種管道，它是在地下的，我叫它“萬(wàn)能管道”。
這種管道又粗又圓，全身銀白色，而且到了晚上，管子頂會(huì)閃出五彩繽紛的燈火，會(huì)讓你看得眼花繚亂。
它可以讓你把小物品或大物品送到千家萬(wàn)戶；它可以讓你悠然自得地坐在管道里的木板上走街串巷。它還可以當(dāng)你坐在里面時(shí)不斷地為你提供新聞報(bào)告。當(dāng)你在里面坐的時(shí)間長(zhǎng)了，到吃飯的時(shí)間時(shí)，它就會(huì)在右手旁的小電視上顯示一個(gè)白色框，上面寫著：請(qǐng)問(wèn)您要吃飯嗎？是，否。如果你手手指點(diǎn)“是”，那么你的木板前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小巧的桌子，上面擺滿了山珍海味，想吃什么就可以吃什么。
前面說(shuō)的霓虹燈，是為了讓你在大管子里看書(shū)的設(shè)備，如果不想看，可以關(guān)閉。
雖然萬(wàn)能管道有很多用途，但世上沒(méi)有十全十美的東西，所以萬(wàn)能管道還是有一點(diǎn)不足。
因?yàn)樗撬耐ò诉_(dá)的，所以管子兩頭都有人家，但當(dāng)前面的人家要到另一個(gè)地方去時(shí)，變換了管子方向，而另一戶人家卻要到前一家去，看見(jiàn)管子變了方向，一定會(huì)像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這可怎么辦呢？
所以，我的管道還要改進(jìn)呢！
想象作文 篇3
小學(xué)一次考試，一位學(xué)生把桌子的高度答成了60分米。數(shù)學(xué)老師為了糾正這學(xué)生的錯(cuò)誤，告訴學(xué)生教室才30分米高，并反問(wèn)學(xué)生，60分米高的桌子有兩層教室高，怎樣做作業(yè)？學(xué)生很聰明，想了想說(shuō)：搭梯子。自然，學(xué)生的這一答案當(dāng)即被老師否定了，并及時(shí)糾正，代之以正確答案。
這事是真的，是這位數(shù)學(xué)老師在一次交流會(huì)上的現(xiàn)身說(shuō)法，言外之意不言而喻。她的這一做法被很多人贊賞，作為美談流傳開(kāi)來(lái)。
公平地說(shuō)，這位數(shù)學(xué)老師很會(huì)啟發(fā)學(xué)生。這樣一來(lái)，學(xué)生再不會(huì)認(rèn)為有60分米高的桌子了，或許從此以后也不會(huì)再犯這種生活中常識(shí)性的錯(cuò)誤，教育的目的很好地達(dá)成了。可是，恐怕這個(gè)孩子（如果是那種唯老師之命是從的聽(tīng)話的孩子）再也不會(huì)相信這世界上有兩層樓高甚至更高的桌子了。換句話說(shuō)，他剛剛萌芽的想象力，可能開(kāi)出鮮艷花朵結(jié)出美麗果實(shí)的想象力的幼苗，就被老師的正確引導(dǎo)，被好心地當(dāng)做雜草被拔出了，再也不會(huì)長(zhǎng)大、開(kāi)花，更不用說(shuō)結(jié)出果實(shí)。
記得多年前讀過(guò)這樣一篇報(bào)道，印象特別深。美國(guó)內(nèi)華達(dá)州一位母親狀告幼兒園，原因是她的女孩進(jìn)入幼兒園后不久，就會(huì)寫一些字母了。這位母親認(rèn)為是幼兒園的教育扼殺了孩子的想象力。理由是過(guò)去孩子看到“0”，可以聯(lián)想、想象到很多詩(shī)意的東西，比如媽媽的眼睛，姐姐的嘴唇，天上的月亮……孩子會(huì)寫字母后，她只知道這是個(gè)“歐”了。有意思的是，官司居然打贏了。這位母親在庭審中講了這樣一個(gè)故事。她說(shuō)她在中國(guó)旅游，遇見(jiàn)過(guò)這樣一件事：游泳池里有一只美麗的天鵝，卻不會(huì)飛，原來(lái)它的一只翅膀的羽毛被豢養(yǎng)者剪掉了。孩子失去想象力，就如同天鵝的一只翅膀被剪掉了羽毛。她的陳述深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的所有的人。后來(lái)，這個(gè)州立法，禁止幼兒園給幼兒教授文化知識(shí)。剛開(kāi)始，只是覺(jué)得美國(guó)人有點(diǎn)大驚小怪，甚至小題大作。后來(lái)，越想越有道理。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，想象力與生活常識(shí)、文化知識(shí)相比較，就如同賺錢與存錢一樣。不會(huì)賺錢，哪來(lái)錢存。反之，存點(diǎn)錢，卻不能再賺錢，坐吃山空，存的那點(diǎn)錢也難以保住。人的成就取決于創(chuàng)造能力，而想象力是創(chuàng)造力的核心，其重要性與生活常識(shí)、文化知識(shí)不能同日而語(yǔ)。
我不否定生活常識(shí)、文化知識(shí)的重要，它們是想象力和其他能力誕生的肥沃土壤。有土壤才會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)木，有樹(shù)木才能結(jié)出果實(shí)。
桌子的高矮，與其說(shuō)是知識(shí)，倒不如說(shuō)是一種生活經(jīng)驗(yàn)。生活經(jīng)驗(yàn)固然重要，但如果是以犧牲想象力為代價(jià)，就太劃不來(lái)了，無(wú)異于買櫝還珠了。
說(shuō)到這里，我真要感謝我的一位小學(xué)語(yǔ)文老師，他姓全，文革前武大中文系畢業(yè)，好像是海南人。和那個(gè)特定年代有本事有學(xué)問(wèn)的知識(shí)分子一樣，被發(fā)配到我老家那個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤改造，接受再教育。記不清是讀三年級(jí)還是四年級(jí)，我那時(shí)特別頑劣，逆反，固執(zhí)己見(jiàn)，滿腦子一些稀奇古怪的想法，厭惡集體勞動(dòng)，不大討老師喜歡。
一次，學(xué)習(xí)《邱少云》，我不知當(dāng)時(shí)是怎么想的，竟然在課堂上公然說(shuō)那故事是假的這樣大逆不道的話，并說(shuō)除非他早就中了彈，死了，否則火燒到他身上不可能不疼。如果不是嘴里硬塞了東西，疼了不叫喚，打死我也不相信。因?yàn)槲彝婊鸩恍⌒谋换馃^(guò)，那種銘心刻骨的疼痛我永遠(yuǎn)也忘不了。在當(dāng)時(shí)那種政治氣候下，我的言論是對(duì)英雄的大不敬，是極其反動(dòng)的。全老師沒(méi)有批評(píng)我，而是馬上岔開(kāi)話題。下課后卻單獨(dú)找我談話，夸獎(jiǎng)我愛(ài)動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)我這樣繼續(xù)動(dòng)腦筋。之后，他又給我講了好幾個(gè)信仰創(chuàng)造奇跡的故事，讓我明白我想法有些片面。關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒的故事，就是從他那兒聽(tīng)來(lái)的。那年頭，課堂上他沒(méi)有對(duì)我大張撻伐，他是冒了很大政治風(fēng)險(xiǎn)的。多年以后，我才明白，他對(duì)我聯(lián)想力、想象力、以及敢說(shuō)真話的保護(hù)所做的努力，使我頗為收益。只是，不是所有的老師都能容忍學(xué)生有自己獨(dú)立的想法，允許唱反調(diào)，更不用說(shuō)離經(jīng)叛道了。在老師多次英明、正確的教育幫助下，在社會(huì)的.規(guī)則下，我逐漸變得循規(guī)蹈矩，不敢想也不愿想了。因此，時(shí)至今日，我的創(chuàng)造能力十分有限，成就自然也極其有限。有自身的問(wèn)題，更有教育的責(zé)任，
自己做了老師后，就像那句歌詞唱的那樣“長(zhǎng)大后我就成了你”，我不過(guò)是此前那些正確老師的翻版而已。雖然我允許我的課堂上有不同的聲音，但我卻不敢拿“正確答案”、“標(biāo)準(zhǔn)答案”去冒險(xiǎn)，畢竟考試分?jǐn)?shù)是第一位的，關(guān)乎他人與自己切身利益。直到有一次聚會(huì)后，我才發(fā)覺(jué)問(wèn)題的嚴(yán)重，開(kāi)始檢討自己。在我眼中那些聽(tīng)話的孩子，走上社會(huì)以后，依然是循規(guī)蹈矩，就連生活也沒(méi)有多少創(chuàng)意。反倒是那些喜歡胡思亂想，甚至異想天開(kāi)的那些孩子，混得人模人樣，春風(fēng)得意。坐在他們中間，有如芒刺在背。
孩子的想象力的幼芽，十分脆弱，稍不留意，就會(huì)被毀滅。而常常給它造成致命傷的，是那種我們自以為正確的道統(tǒng)，是那種看似很好的善意。教師的難當(dāng)，恐怕主要是在這個(gè)方面。教師的責(zé)任之重，也莫過(guò)如此。
想象作文 篇4
“老板，來(lái)10個(gè)面包！”這是我在說(shuō)話，雖然我才六年級(jí)，可我的體重卻達(dá)到了160斤，位居全班首胖，可是沒(méi)辦法呀，我一看到吃的就管不住我的嘴。
“咔哧咔哧——”哈哈，我已經(jīng)“干掉”九個(gè)面包就還剩一個(gè)面包啦！“你是逃不過(guò)我的“爪牙”的！”我邪惡的笑著。當(dāng)我把面包放到嘴邊時(shí)，我卻聽(tīng)到了有人講話的聲音：“你個(gè)大肥豬！不許吃我！”
“誰(shuí)？”我驚恐地說(shuō)道。
“是我，你手里的面包。”面包說(shuō)道。
“啊！鬼啊！”我驚慌失措地說(shuō)。
“我不是鬼，你個(gè)大肥豬，連吃了九個(gè)我的同胞，你說(shuō)你是不是豬？”面包說(shuō)。
我不好意思地?fù)狭藫项^。
“現(xiàn)在我給你訂一個(gè)減肥計(jì)劃，每天都必須做到！”面包說(shuō)。
“好吧！”雖然有些不情愿，可我還是答應(yīng)了。
于是，面包就拿起我的筆寫道：每天早上六點(diǎn)起床，六點(diǎn)到六點(diǎn)半洗臉、刷牙、穿衣服和吃早飯，六點(diǎn)半到七點(diǎn)半跑步，下午五點(diǎn)半到七點(diǎn)跑步！
“哦——”我不情愿地說(shuō)道。
第二天，我便開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了，每天，我都圍繞小區(qū)跑10圈。
幾個(gè)月以后，我終于瘦了下來(lái)。
我對(duì)面包說(shuō)：“謝謝你，面包，謝謝你幫我減肥！”
此時(shí)的面包已經(jīng)霉點(diǎn)斑斑了，它說(shuō)：“不用謝我，應(yīng)該謝謝你自己，是你自己堅(jiān)持下來(lái)的，我只是幫你制定了一個(gè)減肥計(jì)劃而已。”
“可是還是得謝謝你呀......”
幾天后，面包不見(jiàn)了，我傷心地哭了一個(gè)晚上，希望面包明年還能和我一起玩耍......
想象作文 篇5
今天，我請(qǐng)了時(shí)光老人帶我到5XX年后去看一看，我發(fā)現(xiàn)5XX年后跟我們現(xiàn)在的生活有很大的變化。我又發(fā)現(xiàn)我的后代張悅的生活也有很大的變化。就那普及的吃、穿、住、行來(lái)說(shuō)吧！都有很大的變化。
先拿吃來(lái)說(shuō)吧！我們現(xiàn)在都要自己動(dòng)手吃，而我們的后代只要叫一聲：“我要吃東西。”飯就自動(dòng)的喂你吃不用自己動(dòng)手。還可以在自己的電腦上下載東西吃，用電子錢包付錢。那穿又有什么變化呢？
穿也有了變化。在5XX年后的衣服有了超功能的用處，如果你落入河中的話，衣服的袖子起了用處，它抓住了河邊的水草，把你拉上了岸，現(xiàn)在我們吃和穿都講過(guò)了，我們就來(lái)講住吧！
住也有了很大的變化。在世界爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，當(dāng)你家面臨攻擊的時(shí)候，你只要按一下按鈕房子就會(huì)馬上隱身或者就會(huì)飛上天空，避開(kāi)攻擊。你就可以不用擔(dān)心房子有破損，這就是5XX年后的住。下面就給你們講講5XX年后的行車。
在5XX年后的車，不像我們現(xiàn)在的自行車，摩托車，汽車，這些車在5XX年后已經(jīng)普及，他們都用高科技的快艇，它速度飛快，一分鐘飛行十千米。好了吃、穿、住、行都介紹完了，你知道5XX年后的世界了嗎？
5XX年后的世界里的高科技產(chǎn)品很先進(jìn)吧！
想象作文 篇6
在茫茫無(wú)限的宇宙中，有一顆閃閃發(fā)亮的星球，它就是兒童星球。
之所以稱它為兒童星球，是因?yàn)檫@個(gè)星球上沒(méi)有大人，只有小孩。兒童星球是科學(xué)家為了減輕地球和家庭的負(fù)擔(dān)，好讓所有家長(zhǎng)安心工作，而把地球上的孩子通過(guò)宇宙飛船運(yùn)送上去的。
不同國(guó)家的小朋友當(dāng)然不會(huì)住在同一樣屋檐下，美國(guó)的小朋友住在兒童星球的北路，也就是整個(gè)星球的十萬(wàn)分之一；英國(guó)的小朋友也住在兒童星球的北部，也就是整個(gè)兒童星球的百萬(wàn)分之一；中國(guó)住在兒童星球的南部，也就是整個(gè)星球的十萬(wàn)分之一；法國(guó)住在兒童星球的……
兒童星球上的一切都是機(jī)械化的，工廠里沒(méi)有地球上那些所謂的“工人”，“小老板”們只需悠閑地坐在辦公室里，如果工廠里的哪個(gè)部門的幾號(hào)機(jī)器壞了，警報(bào)燈就會(huì)亮起并提醒“小老板”派人去修。
兒童星球上沒(méi)有學(xué)校，那孩子們?cè)趺纯磿?shū)、學(xué)習(xí)呢？不用擔(dān)心，兒童星球上有兩位博士：金博士和銀博士，這兩位博士是科學(xué)家從千千萬(wàn)萬(wàn)的的機(jī)器人中間挑選出來(lái)的。
金博士和銀博士什么都知道，天上的，地下的，水里的，植物的，動(dòng)物的。總之，只要是知識(shí)，金博士和銀博士都講得很生動(dòng)，兒童星球上的小朋友都很愛(ài)聽(tīng)。每天的早上八點(diǎn)鐘至十一點(diǎn)鐘就是孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間。
兒童星球上的知識(shí)游樂(lè)場(chǎng)非常的特別，如果你去知識(shí)游樂(lè)場(chǎng)的話，是不需要錢的。但是，你必須回答門衛(wèi)的一個(gè)問(wèn)題，如果回答不到，哼哼！你就別想進(jìn)知識(shí)游樂(lè)場(chǎng)的大門！
只要是進(jìn)了知識(shí)游樂(lè)場(chǎng)的，沒(méi)有一個(gè)出來(lái)不夸它的。許多的小朋友從游樂(lè)場(chǎng)出來(lái)后都得到了獎(jiǎng)勵(lì)！比如：美國(guó)的邁克爾·杰克遜小朋友被評(píng)為“最佳小發(fā)明家”；英國(guó)的丹妮小朋友被評(píng)為“最佳小故事家”；中國(guó)的許珍霞小朋友被評(píng)為“最佳棋王”呢……
兒童星球的醫(yī)學(xué)技術(shù)也很發(fā)達(dá)呢！兒童星球上出現(xiàn)了許多地球上沒(méi)有的人造器官。比如：人造腎；人造肝；人造腦；人造腳等器官。我就重點(diǎn)介紹人造腳吧！人造腳實(shí)際上是機(jī)器腳，可是它怎么看起來(lái)像真腳呢？原來(lái)是人造皮幫得忙呀！
總之，兒童星球非常得美麗、富饒和發(fā)達(dá)，如果你想來(lái)的話，就努力學(xué)習(xí)吧！
想象作文 篇7
30年后的我，成了一名探險(xiǎn)家。我和徐龍騰、吳樹(shù)、李小虎、胡歌，組成了“五人探險(xiǎn)隊(duì)”。這次我們將到冰蓮洞。據(jù)說(shuō)，那里有極為罕見(jiàn)的冰蓮。
我們帶好用具、衣物，出發(fā)了，在跟蹤定位儀的帶領(lǐng)下，行了三個(gè)小時(shí)的路程，終于到了冰蓮洞。冰蓮洞可真大呀！站在洞口，一股寒氣撲面而來(lái)，“滴答滴答”的響聲在洞口就能清晰聽(tīng)見(jiàn)。吳樹(shù)、李小虎、胡歌自告奮勇，決定進(jìn)冰洞。他們穿上最先進(jìn)的燃燒服，這是采用太陽(yáng)中新發(fā)現(xiàn)的燃燒材料—火日制成的。用火日制成的衣服，能使冰塊快速融化，持續(xù)燃燒，并且不傷害身體，是一種快速溶解冰塊的好方法。走進(jìn)冰洞里，寒氣逼人，但是吳樹(shù)、李小虎、胡歌的燃燒服開(kāi)始使得周圍的冰融化，一滴水落在了吳樹(shù)的燃燒服上，吳樹(shù)變成了冰人，而且越來(lái)越小，最后，成了冰的一部分。慢慢地，李小虎和胡歌也變成了冰的一部分。我和徐龍騰在洞口焦急的等待著。一陣?yán)滹L(fēng)刮來(lái)，我們倆變成了螞蟻大小。一位白胡子老爺爺從天而降，對(duì)我們說(shuō)：“這里是圣地，你們侵犯了神圣，就必須接受懲罰，但是，你們幫助蟻城消滅掉大青蟲(chóng)，不僅可以救你們的朋友，救自己，還可以拿到想要的東西。”
在老爺爺?shù)膸椭拢覀儊?lái)到了蟻城。從螞蟻那里，我們了解到：在一年前，一只大青蟲(chóng)來(lái)到蟻城，大青蟲(chóng)威脅蟻王和蟻后，搶占了螞蟻們的住房，并且要它們每個(gè)月進(jìn)貢50斤食物，不然就吃掉它們，弱小的螞蟻們很害怕，只好不斷地籌集食物。現(xiàn)在正值秋季，籌不到那么多食物，一定會(huì)被大青蟲(chóng)吃掉的。因?yàn)槲液托忑堯v的到來(lái)，它們才能延續(xù)生命。聽(tīng)了螞蟻們的故事，非常氣憤，原本打算休息休息，再做決定的我們，準(zhǔn)備立即制定作戰(zhàn)計(jì)劃，盡快使蟻城恢復(fù)平靜。“我們可以制作一只鳥(niǎo)，通過(guò)鳥(niǎo)的嘴巴將毒藥投向大青蟲(chóng)的坐騎，然后挖一個(gè)大洞，洞下埋上蜘蛛們織的網(wǎng)，大青蟲(chóng)的坐騎一死，它們就會(huì)掉入網(wǎng)里，我會(huì)用一種由納米材料制造的膠水，涂在網(wǎng)上，如果大青蟲(chóng)噴射毒液，它的毒液只會(huì)粘在網(wǎng)上，并且凈化；接著，我會(huì)用竹管將凈化邪惡之心的氣體吹入網(wǎng)中，大青蟲(chóng)邪惡的心靈就能夠凈化；最后將大青蟲(chóng)和它的坐騎埋進(jìn)土里，用從植物中提取的纖將它們消滅。”我說(shuō)道，螞蟻們聽(tīng)了，都說(shuō)這個(gè)方案好，我們便行動(dòng)起來(lái)。我和一群大螞蟻及機(jī)靈的小螞蟻制作鳥(niǎo)，徐龍騰和記憶力好的螞蟻去山上采集毒葉，蜘蛛大嬸們負(fù)責(zé)織網(wǎng)，能干的女螞蟻們負(fù)責(zé)做飯，蚯蚓公公負(fù)責(zé)鉆土。我用吸收太陽(yáng)能量的太陽(yáng)筆畫好鳥(niǎo)的形狀以及結(jié)構(gòu)，機(jī)靈的小螞蟻們找來(lái)樹(shù)干、核桃、樹(shù)葉、絲線、葡萄等一些物品。首先，我們將鳥(niǎo)的骨架擺好，用絲線將骨架的連接處纏緊；然后，用超級(jí)膠水將樹(shù)葉粘到骨架上，做成鳥(niǎo)的羽毛；將核桃從高處摔下來(lái)，固定在骨架上，做鳥(niǎo)的嘴巴；安上亮晶晶的葡萄眼睛，一只鳥(niǎo)就做好了。幾個(gè)有大力氣的螞蟻將鳥(niǎo)用絲線懸掛在樹(shù)上，更加栩栩如生了。徐龍騰和螞蟻們?cè)谏缴喜杉?8種毒性極強(qiáng)的葉子以及香料，徐龍騰用水將毒葉清洗干凈后，把毒葉和香料切碎，用腐蝕使毒素更強(qiáng)，將這些切碎的毒葉包到花生里，用太陽(yáng)筆中的熱量將花生蒸熟，毒藥就做好了。而蜘蛛大嬸們和蚯蚓公公的工作也完成了。我們等著大青蟲(chóng)的到來(lái)。
一個(gè)月到了，螞蟻們站在空地上望著天空。突然，遠(yuǎn)方的天空變成了黑色，一只大鳥(niǎo)載著一條青蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，“攻擊！”我喊道。在鳥(niǎo)身體里的螞蟻們立即從鳥(niǎo)的嘴中丟出了花生，大鳥(niǎo)聞到了香味立即將花生吃掉，接二連三的花生丟了出來(lái)，大鳥(niǎo)照吃不誤。花生丟完了，大鳥(niǎo)依然沒(méi)有倒下，反而朝我們飛了過(guò)來(lái)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，大鳥(niǎo)出現(xiàn)了異狀，身體不由自主的翻了下來(lái)，掉入陷阱里面，大青蟲(chóng)從大鳥(niǎo)身上飛了起來(lái)，還是被網(wǎng)捉住了。它立即噴出毒液，但是粘在了網(wǎng)上。過(guò)了一會(huì)兒，網(wǎng)上的毒液不見(jiàn)了，我將凈邪的氣體吹入網(wǎng)中，大青蟲(chóng)倒下了。我正打算把大青蟲(chóng)和它的坐騎埋進(jìn)土里，這時(shí)，大青蟲(chóng)爬了起來(lái)，而且比以前更大了，我們嚇呆了。它說(shuō)：“那你們這些小東西，以為找些我不認(rèn)識(shí)的東西，就能把我打敗了？看我不把那你們吃了。”說(shuō)著，把我和徐龍騰吞進(jìn)了肚子，我們從褲袋里拿出了縮小飛行器，準(zhǔn)備從肚子進(jìn)入腸道；然后，用致命棒去摧毀它的要害。來(lái)到了大青蟲(chóng)的腸道里，不禁感嘆：大青蟲(chóng)的腸道真臟啊！螞蟻、飛蟲(chóng)、食物……各種各樣。我們拿出探測(cè)器，尋找著青蟲(chóng)的要害。走著走著，徐龍騰在青蟲(chóng)的大腸旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，她走了過(guò)去，用探測(cè)器探測(cè)著，“快來(lái)看呀！”我聽(tīng)到叫喊，跑了過(guò)去，徐龍騰對(duì)我說(shuō)：“我在大腸附近發(fā)現(xiàn)了一朵冰蓮。”我們靠近大腸，用控制器翻開(kāi)一看，一朵晶瑩剔透、形似蓮花的東西映入我們的眼簾，我用操縱器將冰蓮取了出來(lái)，放入盒子里。大青蟲(chóng)被致命棒消滅了，我們也從大青蟲(chóng)的肚子里出來(lái)了。大青蟲(chóng)死了，蟻城得救了。
這時(shí)，那位老爺爺從天而降，對(duì)我們說(shuō)：“孩子，你們擁有勇氣和智慧，是真正的勇士，帶著冰蓮，去找你們的朋友吧！他們?cè)谙伋堑某强诘饶銈兡兀】烊グ桑 蔽覀儽嫉匠强冢吹搅藚菢?shù)、李小虎、胡歌，我們高興極了！熱情地?fù)肀еＰ菹⒁环螅覀冇掷^續(xù)前行。
想象作文 篇8
隨著夜幕的降臨，我沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
“哎，終于天亮了！”我高興地伸了個(gè)懶腰，我仔細(xì)一看，“咦，這個(gè)房子怎么不一樣呀！”我走到鏡子前，大吃一驚地叫了一聲：“啊，我我我怎么變成蝴蝶了呀！”我變得十分苦惱。我正想著，突然，一位長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的大紅翅膀，而且還帶著金粉的漂亮的蝴蝶姐姐從我門前過(guò)來(lái)，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“快走吧，如果再不走，就吃不到新鮮的汁液了。”我忘記了剛才的不快，隨它一起飛走了。一路上，我們一邊哼著小曲，一邊被沿途美麗的景色陶醉了，我們選擇了一個(gè)美麗的花園，在那里，我享受了最甘甜的汁液。在那里，我們還遇到了很多穿著彩衣的姐妹們，我們快樂(lè)地嬉戲，玩耍，捉迷藏，忘記了危險(xiǎn)。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)頑皮的孩子拿來(lái)一張捕蟲(chóng)網(wǎng)向我們直撲過(guò)來(lái)，我盡管東躲西藏，但還是沒(méi)有逃脫。接著，我被裝進(jìn)一個(gè)小瓶子里。由于氧氣不足 ，空間又十分狹小，一段時(shí)間后，我感到十分虛弱，眼看快昏迷了。正在這時(shí)，我的小伙伴飛來(lái)了，它們怕我支撐不住，就取來(lái)針頭扎穿瓶口，我呼吸到了新鮮空氣，感覺(jué)好多了。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，那個(gè)小朋友又回來(lái)了，他看到它們它們又把它們給捉了。它取出一只蝴蝶，把它捏成了碎片，我們一下子驚呆了：它是不是要把我們一個(gè)個(gè)弄死啊！我們害怕極了！正當(dāng)他又要捉起另一只蝴蝶的時(shí)候，他媽媽來(lái)了，放飛了我們。我們既高興又傷心。高興的是：我們恢復(fù)了自由。傷心的是：我們失去了一個(gè)同伴。我們沒(méi)有傷心多久，又玩了起來(lái)，一直到黃昏時(shí)分，才高高興興的回家。
“快起床了，快起床了！”我睜開(kāi)雙眼，卻原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，可我多想這夢(mèng)還能夠繼續(xù)呀！
想象作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫就到了20xx年，在這個(gè)年代我已是一名遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家，今日乃我展覽之日，就讓你大飽眼福吧！
首先介紹一下我的成名之作，遙控沙發(fā)就是它讓我本人一夜成名的。它的外形和一般沙發(fā)一樣，只是在裝輪子的地方裝了四個(gè)金屬小汽車模型。遙控器是手表模樣，上面的按鈕是最先進(jìn)的感應(yīng)按鈕，用手輕輕一碰就行了。放學(xué)一推開(kāi)家門，我就可以控制著沙發(fā)開(kāi)到我前面，然后蹦到沙發(fā)上換個(gè)最舒服姿勢(shì)躺著。這就只是它功能之一，除了方便它還是一個(gè)防地震的盒子，你只需躺在沙發(fā)上，按下紅色按鈕，上方就會(huì)往下移動(dòng)，最后便關(guān)上堅(jiān)不可摧的鐵門，下方還可以放些水和干糧等待救援。
在夏天，人們都知道會(huì)有很令人與生俱怕的蚊子，一天群“跟屁蟲(chóng)"在大家不留意間咬你一口，咬得我們滿腳都是小包，奇癢無(wú)比，使人心煩氣躁。但只要穿上這件“防蚊衣”就會(huì)被解決了，這種衣以一種含有特殊香氣的草纖維制做的，它獨(dú)有的味道使蚊子不敢靠近，這件衣服像防護(hù)盾似的。
怎么樣？我的發(fā)明是不是很時(shí)尚呢？科技又能滿足人們的需求，相信未來(lái)，我的發(fā)明能使世界人民生活更方便。
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