假如時光可以倒流優秀作文（通用18篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的假如時光可以倒流優秀作文（通用18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如時光可以倒流優秀作文 篇1
憑欄而望，我的思緒隨風飄到遠方。
那一年，我十五歲，正讀初三，為中考備戰。但那時的我并不是品學兼優，而是沉迷于虛擬的網絡游戲之中，爸爸媽媽并不同意給我買手機，所以我只能看其他同學們玩，迷戀上了網游中的打打殺殺，上課沒能好好復習，以至于中考成績不是很理想。中考結束后，在我的強烈要求下爸爸媽媽終于同意在開學前幫我買手機，但突如其來的不測差點令我的愿望落空。爺爺患上了肺癌，最終家里花了十幾萬，將爺爺的病給緩住了，爺爺能夠正常生活，只是晚上一直在咳嗽，我一直在爺爺身旁邊照顧著。但家中變得十分拮據，不明事理的我依舊叫嚷著要買手機，媽媽無可奈何，將家中的已經養了近三年的母豬賣了給我買手機。父母一夜間愁白了頭，家中更是雪上加霜。
現在回想起來，曾經的我是多么的可笑。
假如時光可以倒流，我希望可以回到十五歲那年，做一個勤奮好學，善解人意，關愛父母家人的陽光男孩，不再一味的沉迷于網游中，而要熱愛運動，熱愛學習，熱愛學校的一切，上課認真做筆記，或許我的人生軌跡就會發生翻天覆地的變化，未來或許正在向我招手。
假如時光可以倒流，我希望可以回到我開始懂事之時，極力勸阻爺爺吸煙，身體是生命的本錢，只有身體好，才能繼續勤奮勞作。這樣在以后才不會患肺癌這個絕癥。快快樂樂的在家度過人生晚年。
假如時光可以倒流，希望可以告訴15歲的自己，手機并不只是消遣的工具，也可以用來幫助我們學習。年輕可以有大量的時間去運動，和朋友們一起逛逛街，聊聊天，既可以增進友情，又可以歡度時光，還可以抽出更多的時間來照顧爺爺，讓家庭更加的美滿，溫馨。
假如時光可以倒流，我們將不會變成那個迷途少年。
但假如終究是假如，唯一可以彌補的方式，便是活在當下，努力做好每一件事，讓人生不留遺憾。
假如時光可以倒流優秀作文 篇2
曾經幾何，我多么希望時間可以倒流啊!在人生的道路上不斷成長著，不斷規劃著自己的未來，使之完美。走過的路回頭去看，才發現有很多缺憾。
假如時間可以倒流，我會做個乖孩子，我會好好聽爸爸媽媽的話，不調皮、不搗蛋。看著爸爸媽媽雙鬢漸染的銀絲，心就好疼。我是個頑皮的小孩，記得小時候，我們家的院子里有棵漂亮的無花果樹，總在夏末茂密的時候結滿可愛的無花果，這時爸爸就會拿長長的竹竿，給我們打無花果。爸爸會一邊打果子一邊溫柔地說：“女兒，不可以偷偷爬樹摘果子哦，會摔下來的!”
可是，爸爸不在的時候就好想自己去摘，頑劣的童真像滿山的野草在心田上蔓延。我禁不住無花果甜美的誘惑，偷偷的爬上去摘果子。我威風的坐在枝頭，一邊吃著自己的戰利品，一邊向鄰居的小朋友揮手，一不小心枝頭一沉，“啪-”的一聲斷了，然后我眼前一黑……
等醒來的時候，看見自己在醫院的病床躺著，惺忪的睡眼中媽媽的眼睛布滿血絲，心疼而又焦急的看著自己。
“媽媽。”我輕輕的叫道。
“女兒，你醒了，頭還疼嗎，你嚇死爸爸媽媽了，怎么從樹上摔下來了呢，以后不準再頑皮了，媽媽爸爸好擔心……”，媽媽心疼的說著。
后來我才知道，自己從樹上摔下來腿輕微的骨折了，我住院一個月終于恢復了，那個夏天媽媽爸爸辛苦地冒著烈日輪流照顧我，他們白天上班，晚上擔心我一個人害怕，還來陪我。
那個夏天，我多么希望自己會乖乖的聽話，不去爬樹，這樣把爸爸媽媽也不會那樣勞累了……
一轉眼的時間，我已經13歲了。今年的夏天，我要好好的體驗，因為我長大了，不要爸爸媽媽在那樣為我擔心，我是大孩子了，我要學會自己照顧自己，我要學會為爸爸媽媽分擔，我要學會……
假如時間可以倒流……只是假如，但是我要把它變成現實，因為我要不斷超越，是悔恨的事情一點點在生命中消退!
假如時光可以倒流優秀作文 篇3
又是一年冬至，隔著車窗，一個一個的站臺從眼前劃過，仿佛是時間的車輪滾滾向前。車內溫暖如春，我昏昏欲睡，但腦海里總是縈繞著去年的那個冬至，那個站臺，那個人……
去年的冬至，我和好朋友一起去圖書館看書。傍晚，我們各分東西，匆匆趕到站臺準備搭乘公交車回家。車來了，我正要上車，一摸口袋:咦，媽媽給我的2塊錢硬幣呢?我掏遍得身上所有的口袋，也沒見蹤影，車開走了。我蹲下身子，把書本翻了個遍，仍然無果。沒有硬幣，我怎么乘車回家呢?天色漸晚，路燈亮了，雨下得越來越大，自己像淹沒在人群中的一只孤獨的小船，到不了岸。公交車一輛一輛地從跟前駛過，轟隆的發動機聲更刺激著我著急的神經。我想要去請求別人的幫助，但是，那個時髦的阿姨一臉冷漠，低頭族根本沒有在意我輕輕的喊聲……我很想哭:媽媽，你在哪兒呢?誰可以幫助我?
路燈拉長了我的身影，站臺上的人越來越少，一位農民工模樣的中年男人出現在我的旁邊。我瞥了他一眼，下意識的挪開了腳步。他卻問我了：“小姑娘，這么晚還不回家啊?”他的聲音洪亮，聽起來卻很溫暖。我猶猶豫豫的告訴他原因，但心里想:一個農民工又能幫我什么呢?只見這個農民工二話沒說，從口袋里掏出了一個塑料袋，打開口，拈出幾個硬幣，遞給我，說：“孩子，趕緊拿著坐車回家去吧，媽媽該著急了。”我接過一數，五個:“叔叔，我只要二元就夠了。”但他還是把五枚硬幣都塞給了我。正在這時，公交車來了，我趕緊握著硬幣上了車，往人群中擠去，車開動了。我抬起頭，透過細雨看到他臉上漾著微笑，向我揮揮手，我的心里有說不出的滋味……直到今天，那多余的三元錢還藏在我的寶匣里。
假如時光能夠倒流，我一定會選擇回到去年的冬至那一天，那個濕漉漉的站臺，一定會對那個叔叔鄭重的說一聲:“謝謝你!”
假如時光可以倒流優秀作文 篇4
眼淚，是真情的露珠;眼淚，是重義的大雨;眼淚，是咸的……夾雜著這兩行熱淚，我們送走了袁老師，也就在這短短的十幾分鐘，我的腦海里浮現出往常的一幕幕……
可曾記得，上次您幫謝老師代一節語文課，由于您剛來實習，對我們的個性不熟悉，到處碰釘子，我無心聽您講課，跟其他同學開小差，您發現我不聽講，叫我站起來，雖然您沒有批評我，但是我知道，那一瞬間，您的心是痛的……到現在，我依然很內疚，假如時光可以倒流，我一定不會做出那種愚蠢的事;假如時光可以倒流，我一定專心聽您講課;假如時光可以倒流……
曾幾何時，您辛苦為我們備課，我們卻不體諒您，無所謂的對您;曾幾何時，您在明亮的燈光下，艱辛的給我們備課，敲擊鍵盤的手指，在凜冽的寒風中瑟瑟發抖……為的只是能夠好好的給我們上一節語文課……
袁老師，袁姐姐，請您原諒我的無知，不聽您講課……同時，我也要感謝您，感謝您在我疑惑時為我指點迷津;感謝您在我迷茫是為我指向成功之路……
就在昨天，就在12月1日，您給我們每人發了一根棒棒糖，禮物雖小，情意卻濃濃，當我小心翼翼的撕開糖紙，品嘗著這份情，那真是甜到心里頭去了!當我們嬉戲細細的品味《那些花兒》這首傷感的離別歌曲時，我的眼淚忍不住流了下來，像斷了線的珠子，眼淚順勢流到了棒棒糖上，那一剎那間，我真正的領悟到了：眼淚是咸的……您說的`每一句話，每一個字，我都銘記在心間，當您嗚咽著向我們離別時，我們都哭了，不僅女生哭了，男生也哭了，正所謂：“男兒有淚不輕彈，只是未到深情處。”如此動人的場面，有誰不催淚而下呢?
當您的背影漸漸消失在我們的視線，我懂了：眼淚是咸的，正因為它是咸的，我們的生活才變得多姿多彩……袁老師，祝您一路順風，我們紅旗二校南區的大門永遠向您敞開!
假如時光可以倒流優秀作文 篇5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”金錢買的到鐘表但買不到時間，時間一旦過去就在也回不來了。假如時光可以倒流，我……
假如時間可以倒流，我想回到我讀六年級的時候。我后悔當時沒把學習放在第一位，我差點就考不上班了。當時，我只要奮發圖強就會考上二班——火箭班。
假如時光可以倒流，我一定實行我的話，要和你做一輩子的朋友;假如時光可以倒流，我肯定會好好珍惜和你在一起的日子;假如時光可以倒流，我會告訴你，我真的不能沒有你，親愛的朋友我依然感謝你，給我帶來了一段美好的時光，如果你可以回來我身旁，我等你!
假如時光可以倒流，假如現在我的身旁還有你，就讓那些事沒有發生，假如那天沒和你爭吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都沒有發生，那該多好啊!
假如時光可以倒流，我就可以和我的最好的朋友說“再見，要記得回來找我玩”就這么十個字的一句話卻因為這樣，從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中，假如時光可以倒流，我愿意陪你玩到最后一秒鐘;和你在一起玩耍的時候，時間卻是如此的短暫假如時光可以倒流，就這樣的話，回到從前捉迷藏，阿木，123木頭人，那時候，笑聲不時傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲，是如此歡樂。
如果不是那一次為了和你說我來做老鷹，你不肯讓我，我也一樣，我愿意讓你做老鷹好不好，那是你家搬走了，我就后悔也來不及了，我好記得那一次，你生日的時候你請你去你家吃蛋糕，可我沒去到，那不是故意不去的，我失去了自己去買禮物給你，可是我因為太笨才會迷路耽誤了你的生辰之時，對不起。我給你帶來了一個水晶杯的小杯是你最喜歡的，我送給你時你卻一手拍掉，但我告述你時你已后悔不已，你用手撿起玻璃時，鮮紅的血從你靜脈洪涌而出，我當時暈血就暈了過去，可第二天之后你搬家了，你卻沒告述我，你搬哪了。
假如時光可以倒流，我們快快樂樂的一起分開，一起玩，但現在我不知你所住的住處。
假如時光可以倒流優秀作文 篇6
時間飛逝，日月如梭。轉霎時，六年的時光如輕煙，被大風吹散；如薄霧,感恩老師，被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學生了。著名作家朱自清寫的：八千多個日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!在我四千多日的時光里，我做了些什么呢?
回憶著小學那充滿歡樂的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時間里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?不。如果時間可以倒流，我將安排好本人的時間，來補充種種遺憾。
如果時間可以倒流，我一定要學好英語跟電腦。記得有一次，我與媽媽在商店買貨色，看見一個老外正指手畫腳，嘴里操著一口流利的英語，可是沒人知道他在說什么，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻??團團轉。可又束手無策。這時，從人群中走出一位叔叔，經過叔叔與老外的一番談話，我才曉得，這個老外看上了一臺電腦，想把它買下來，結果沒人知道他在說什么，鬧了大半天。哎!如果我懂英語，不就可能為他們當翻譯嗎?
電腦，也是我六年來的遺憾之一。每當看見同窗們在打字課上“噼哩叭啦”地打字時，我老是傾慕萬分，每次打字，別人只有一兩節課就可以把老師的義求實現，而我總是要很多節課才華打完。如果時間可以倒流，我一定會好好學電腦。
假如時光能夠倒流，我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那么棒，那該多好啊!可是，我以往并不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只有時間能倒流，我必定天天清晨起來做運動，也鍛練出一個好身體。這樣，在運動會上我也能參加各種活動，也為班級爭一份光。
四千多個日子已經從我手邊溜去，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今后，我一定會放松一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。
假如時光可以倒流優秀作文 篇7
時光——一個柔美、詩意又略帶幾分神秘的詞語。她悄無聲息地伴著我們走過平淡亦或鏗鏘的歲月，無聲地詮釋著我們生活的每個瞬間。我們不停歇地馳騁在不可逆轉的時光隧道里……
假如時光可以倒流，我想，我要回到古代，一睹文人的風采；我要穿越到恐龍時代，一睹恐龍強壯的身影；我也要回到地球誕生之際，觀看這驚心動魄的瞬間……但我更愿折回到那個周五的上午，那節我一輩子也忘不了的數學課。
記得那天，還沉浸在生日歡喜氛圍中的我，對老師講的幾道很難的題目，一點都沒有聽進去。星期一到了，我的作業本上卻是空空如也。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，最后只好硬著頭皮把作業本交了上去。看到我的作業本，老師瞬間爆發了：“你上周五請假了嗎?你不在教室里嗎?你不會做，不知道請教老師嗎?……”老師的“連環炮”讓我焦急起來，我甚至隱約能夠看到老師頭頂上冒出的縷縷青煙。
老師的責備聲吸引了同學們好奇的目光。我的臉紅得像個番茄，臉上熱辣辣的，恨不得找個地縫鉆下去。“去，站墻角，好好反省反省!”老師怒吼道。我垂頭喪氣地站在墻角，同學們都向我投來鄙夷的目光，我不敢抬起頭，生怕老師看見我。同學們下面說的每一句話，我都覺得是在嘲笑我……
我不知道自己是怎樣熬過了這可怕又漫長的四十分鐘，但每每回憶此事，我總會在心頭一遍又一遍地懺悔。自那時起，我下定決心，上課一定要認真聽講。雖說這只是一件小事，可我多么希望時間能夠倒流，幫我抹去這不光彩的回憶!
我們的未來有很多可能性。既然，時光一去不復返，那么，我們唯有珍惜自己度過的每時每刻，在我們力所能及的范圍內，好好學習、好好工作、好好生活。與時光愉快得結伴行走，才能在將來的某個時刻，回顧走來的路，會心一笑地說，我堅定走過的每一步，都是我人生進步的階梯，假如時光可以倒流，我未必會做得更好!
假如時光可以倒流優秀作文 篇8
時光，像一個巨大的沙漏，快速而沉默地逝去；如同一片樹葉泛起的漣渏，，只留下模糊而倉促的回憶。假如時光可以倒流，我會回到那時，選擇相信，付出溫情。
夜深了，風附在我的耳邊，喃喃低語，秋天的黃葉飄落滿地，腳下的每一步都夾雜著樹葉斷裂的聲音。
就在這時，你突然出現在我的眼前——一個穿著樸素的風衣的中年男人，你那刀刻般的臉龐布滿了疲倦，凸起的鼻梁上駕著一副細邊眼鏡。可在這樣安靜的黑夜里，無論誰都會張開滿身的荊棘疏遠所有人吧，就比如我。
你很疲倦，但在看到我時，卻如同看到一絲希望。
我們擦肩而過，你叫住我，訴說著你的遭遇：來到小城出差，錢包丟了，身無分文。
借錢？又是騙子常用的套路吧？我一臉狐疑地避開你誠懇的目光，重重地關上我心靈的大門。
你的敘述結結巴巴，似乎很緊張，低沉的音調變得很溫柔，高峻的線條變得很柔和，昏黃的燈光下你的眼睛格外的亮，也許是因為你打心里相信面前這個學生能帶給你一點幫助。但在我眼里，你只是個陌生人，與我不相干的陌生人，而且此時我的心靈更是仿佛上了鎖，排斥著所有人。對于你的訴說，我掙扎在信與不信的之間。
風漸弱，氣溫卻似冰點，空氣凝固了，時間凝固了，我的心靈在掙扎，想逃脫這個枷鎖。
這十幾秒，變得太過漫長。
我無法妥協，看著你，我搖了搖頭。你似乎也預料到了結果，尷尬地笑了笑，很小聲地說了聲：“謝謝。”然后把臉上繃緊的肌肉舒展開來，默默地轉過身去。
風把你的背景拉得很長很長，昏黃的燈下，你顯得特別瘦小，我的心頭泛起了波紋，我好像在后悔，后悔沒有給予幫助，沒有打開枷鎖，沒有對你綻放心靈。
是啊，在險惡的社會中，我也變得冷漠起來了。
現在，我只想讓時光倒流，回到那盞燈光下，盡我的所能，幫助他人，讓溫暖傳遞下去。
假如時光可以倒流優秀作文 篇9
今天老師和我們討論假如時光可以倒流你會做些什么？比如說：假如時光可以倒流，我想回到古代，因為可以買很多很多在當時看似不值錢但在現代很值錢的東西。假如時光可以倒流，我想回到我六歲生日的時候，因為那時的生日蛋糕很大，很好吃，我還想再嘗一次。
假如時光可以倒流，我想回到我還沒有出生的時候，那時在媽媽的肚子里，可以什么都不用想，不用做，只顧睡覺。
假如時光可以倒流，我想回到恐龍時代，看一看真正的恐龍，去感受遠古時的自然。
假如時光可以倒流，我想回到三國時代，去拜訪諸葛亮，跟他學習計謀，還可以借他的扇子玩一玩。
假如時光可以倒流，我想回到我一年級跳遠的時候，因為那時由于自己的膽小，遲遲沒有跳，遭到了小朋友們的笑話，這次我一定要勇敢的往前跳。
假如時光可以倒流，我想回到我四歲的時候，因為那時我哥哥結婚了，我想再重溫一次那時的歡樂氣氛。
最后。令我難過的是，時光永遠不會倒流，所以，我要抓住現在美好的時光，不讓自己留下遺憾。
假如時光可以倒流優秀作文 篇10
總記得看過的一個故事：內德？蘭塞姆是美國享有極高威望的著名牧師，他一生曾多次親臨臨終者的床前，聆聽臨終者的懺悔。一天一位老婦人來敲門，說自己的丈夫不行了，臨終前很想見見他。這時，蘭塞姆已經84歲高齡，再也無法走近需要他的人，但為了不讓遠道而來的婦人失望，在別人的攙扶下，他還是去了。臨終者是位布店老板，已72歲，年輕時曾和著名音樂指揮家卡拉揚一起學吹小號。他說他非常喜歡音樂，當時他的成績遠在卡拉揚之上，老師也非常看好他的前程，可惜20歲時，他迷上了賽馬，結果把音樂荒廢了，要不然他可能是一個相當不錯的音樂家。現在生命快結束了，一生庸碌，他感到非常遺憾。他告訴蘭塞姆，到另一個世界里，他決不會再做傻事，他請求上帝寬恕他，再給他一次學習音樂的機會。
蘭塞姆很體諒他的心情，盡力安撫他，答應回去后為他祈禱，并告訴他，這次懺悔，使自己也很受啟發。后來，他拿出自己的63本日記，決定把一些人的臨終懺悔編成一本書，書名就叫《最后的話》；由于芝加哥大地震發生，日記毀于火災。蘭塞姆深感痛心，他知道憑他的余年不可能再回憶出這些東西，因為他已是90高齡的老人。我們因之失去了讀也許是世界上最精彩的一本書的機會，蘭塞姆1975年去世，他葬在新圣保羅大教堂的墓碑上工工整整地刻著他自己的手跡：假如時光可以倒流，世上將有一半的人成為偉人……這一定是他留給世人“最后的話”了。
回首往事，我們有沒有布店老板的遺憾呢？我們有某一方面的專長，但是我們迷戀上了別的東西，那東西足以毀滅我們的意志磨掉我們的智慧。我們明明可以是一個出類拔萃、超凡脫俗的人，但因了“那東西”的原因，我們開始變得平庸。生活從來公平，你付出多少它就給你多少，你迷上了那東西，那東西回報給了你，你在那東西面前游刃有余，你在別的方面卻一事無成。世界上沒有那么多的內德？蘭塞姆，會有那么好的耐心來傾聽你的臨終懺悔。即使有人愿意借出自己的耳朵，你的遺憾依然是永遠都難以彌補的――誰都不可能將自己的全部希望寄托于來世。
假如時光可以倒流優秀作文 篇11
假如時光可以倒流，世界可能會發生翻天覆地的變化，人類的生活也許會呈現出另外一種樣子。時光倒流可以將人類帶向美好的未來，但也可能會帶著人類走向滅亡。
假如時光可以倒流，帶著人類回到過去，我們就有機會改變以前所犯下的各種錯誤，讓世界有一個更加美好的未來。時光倒流，可以給我們彌補遺憾機會，讓生命的旅程更加充實；時光倒流，可以給我們改變自己的機會，讓未來更加充滿希望…….
假如時光可以倒流，就會給世界和我們人類帶來許許多多的好處和便利，但也會讓我們不珍惜時間，不能從錯誤中吸取教訓。時光倒流，會使我們依賴它，讓我們做事失去緊迫感；時光倒流，會使我們對未來的期待失去動力，不能勇敢地面對困難和失敗；時光倒流，會使我們失去自我，讓我們對人生的意義失去方向…….
假如時光可以倒流，會給人類帶來數不盡的好處，但同時也會引領人類走向滅亡的道路。我們只有把握好現在的時光，從過去的失敗中吸取教訓，才能給自己創造出更加美好的未來。
假如時光可以倒流優秀作文 篇12
今天我們和老師討論了假如時光可以倒流，我心想：假如時光可以倒流，我想回到恐龍時代，我要給恐龍拍照，我要把翼龍帶回家當我的寵物，要它送我上學，這樣就不用勞累爸爸媽媽每天送我上學了。
假如時光可以倒流，我想回到戰爭時代，發明導彈、坦克，把日本人的老窩炸個底朝天。
假如時光可以倒流，我想回到上幼兒園的時候，幼兒園的時候作業很少，還有很多好玩的玩具，很自由，而且想要什么父母幾乎都會滿足需求。
假如時光可以倒流，我想回到我過生日的時候，那時，有蛋糕吃，還有許多的親戚朋友陪我，還會送給我精美的禮物。
假如時光可以倒流，我想回到我媽媽小的時候，因為媽媽讓我學騎自行車，我不敢，媽媽就告訴我：“你一點苦頭都不吃，我小的時候什么苦頭都不怕。”所以我想回到媽媽的童年，看看她有沒有騙我。
媽媽每天都起早喊我起床，假如時光可以倒流，我想回到我一歲的時候，那么就不用早起了，媽媽也不用每天定鬧鈴了。
時光根本不會倒流，我長大要發明一個可以回到過去，還可以到未來的時光門。
假如時光可以倒流優秀作文 篇13
三年前，我跨入初中。那時的天，很藍；那時的地，很大……。那時“少年不知愁滋味”：原以為，初中的路，很長很長，長得沒有盡頭。三年后，時值今日，才知道，初中歲月，“來也匆匆，去也匆匆”，人生最珍貴的三年，就在我手中“無可奈何花落去”了。我還沒到“老大”，就已提前“徒傷悲”了，嗚呼！在初中三年剩下的這最后一抹晚霞中，我驀然回首，只感到有太多的遺憾，“欲說還休，無語淚先流”！
三年啊，三年，絲絲縷縷，點點滴滴，“別是一般滋味在心頭”。
假如時光可以倒流，我的臉上將還會寫滿那天真燦爛的微笑，我將還是那個單線條的我，那個溫馨在父母臂彎，被老師和同學的關愛重重包圍的我。但我將不再是那樣的幼稚，那樣的無知，那樣的麻木；我會認認真真的學習，我心中的偶像將不再在天上的街市上虛無縹緲……。
假如時光可以倒流，我會讓我初中的天空成為“解放區的天，明朗的天”，把那個多愁善感的林黛玉雕塑成征戰沙場的花木蘭，哪還會曾因一個橡皮擦而“腸斷白萍洲”！
假如時光可以倒流，當然我還是不可能擁有彭佳麗數學的靈感、張杰英語非凡的記憶，不可能具有盧麗的大將之風；但學劉宗艷樣，學王祥菊樣，也美麗依然。
假如時光可以倒流，我一定不會崇尚叛逆而同父母大動干戈以致他們為我流淚，為我擔心；我會也給他們端一盆水洗一次腳……不為報“三春暉”，只常念“寸草心”。
假如時光可以倒流，我一定會更加理解老師的那份殷殷之情。不會因一次繁重的作業而伙同他人一道對老師說三道四，因為我會懂得那是老師為我鋪設的一條通往明天的路軌；也不會因老師當眾指責我的某個不足而耿耿于懷，因為會明白那是老師在幫我掃清我成才路上的重重障礙。我會珍藏起老師的那片切切之心，把它變成我一生前行的不竭動力。
我一幕幕回放我一路朝朝暮暮，深深淺淺，驀然發現我失去的太多太多，只因為我人生坐標的定位曾失去了方向：我隨波逐流，一路顛簸。而今天傷心的我，將帶著一萬分的遺憾走出我初中最后一塊蕎麥地，只收獲大把大把的失落，滴在我不明不白的人生路上。
假如時光可以倒流，但時光絕不可能倒流。大江東去，逝者如斯，昨天已然長逝，黃鶴已然飛去。我只能守住今天的這份凝重，不讓淚水遮沒了我明天的風景。明年的9月1日，一條潔白的跑道將又會呈現在我的腳下，我將會以一副嶄新的姿態奔跑在我嶄新的起跑線上，迎來我前方一輪嶄新的太陽。
假如時光可以倒流優秀作文 篇14
悠悠中華上下五千年，造就了許多輝煌的歷史人物，有慷慨悲歌的英雄，也有忠肝義膽的將軍。假如時光可以倒流，我一定要穿越到古代，去和那些英雄人物嬉笑怒罵。
假如時光可以倒流，我將穿越到秦始皇的咸陽宮，對秦始皇說，你為了不讓匈奴侵略中華大地而派出將士守衛邊疆中華民族才得以和平發展，但你的焚書坑儒卻讓諸子百家的經典毀于一旦。如果沒有焚書坑儒，那先秦典籍可能保留得會更加好，文化得以傳承和發展。
假如時光可以倒流，我會穿越到三國時期，告訴劉禪，你的大臣諸葛亮是多么忠心耿耿，不要中了司馬懿的離間之計，諸葛亮六出祁山，都在那即將勝利之時被你召回，讓諸葛亮的一片忠心淹沒于司馬懿的流言蜚語之中，劉皇叔“興復漢室”的抱負終難以實現。如果你能按照諸葛亮的囑托，“則漢室之隆，可計日而待。”甚至能讓蜀國一統天下，結束連年戰亂，令百姓安居樂業，國家欣欣向榮。
假如時光可以倒流，我還會去找被吳王夫差滅國的越王勾踐。越國被吳王夫差打了一個出其不意，令越國慘敗。可是你不肯放棄，雖被吳王侮辱，每一天躺在柴草堆里，讓柴草扎得體無完膚，還要嘗一下苦膽，好讓自己時時刻刻不要忘記滅國之恥。最終你整頓兵馬，勵精圖治，一鼓作氣將吳國消滅。你忍辱負重一心為國的精神令我敬佩。
縱觀歷史，假如時光可以倒流，我希望秦始皇不要焚書坑儒，讓中華民族的優秀文化得以傳承和發展；我希望蜀國后主劉禪可以聽從諸葛亮的忠言，忘卻佞言，那蜀國將天下一統，人民安居樂業；我希望從越王勾踐的身上學到不達目的誓不罷休的精神，令我在困難面前奮勇向前，砥礪自己。
假如時光可以倒流優秀作文 篇15
俗話說，世上沒有后悔藥。相信大家也肯定做過不少錯事。如果時光可以倒流，我不會去干驚天動地的大事，而要完成一件小事。
那是晴朗的一天。中午，我們站好路隊回家。走在林蔭道上，我不停地用手捅在前面走著的黃佳輝，給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我，最后實在是忍無可忍，大叫一聲：“別說了！
”狠狠地打了我一下。正在這時，老師快步走過來，一把把黃佳，一把把黃佳輝拉出來，不停地訓斥他。黃佳輝傷心地哭了，我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭，那一天黃佳輝留了很晚才回家，連班車也沒搭上……
假如時光可以倒流，我會規規矩矩地站好隊。我一定不用手捅黃佳輝，一定不會叫他的外號，更不會跟他講我新編的笑話！
黃佳輝有許多優點，他做事從不拖拖拉拉，一點也看不出他的外號是“慢烏龜”。他回答問題總能得到老師的贊賞，博得同學的掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過后，黃佳輝好久都沒有理我，如果時光可以倒流，我一定不跟他講小話，這樣我們還可以一起玩，一起討論問題……
事后，我們雖然又重新和好了。但這一件小事仍舊刻在我們心中，抹也抹不去。我真希望時光能夠倒流，撫平我們心中的傷痕，讓我們繼續做親密無間的好朋友。黃佳輝，我承認我錯了，不知能否原諒我，讓我們一起玩，一起討論問題？
假如時光可以倒流優秀作文 篇16
在我度過幼兒園到小學三年級的時光中，有許多事情刻在我心里。有的懊悔，有的難忘。假如時光可以倒流，我就可以把以前的錯誤全都改正過來。
在上幼兒園中班的時候，老師教我們做風車。為了安全起見，我小心翼翼地使用剪刀和圖釘，進度非常慢。我剛做好一半的時候，其他的小朋友已經去外面玩做好的風車了！假如時光可以倒流，我一定要火速打造一個精美的風車，然后第一個沖出教室！出去玩我親手做的風車！
讀學前班的時候，早餐吃面。我為了文雅一點，一小口、一小口的吃。結果去添第二碗的時候，好吃的面已經沒有了。假如時光可以倒流，我一定會大口大口的吃面，直到吃到飽為止！
二年級期中考試時，我為了防止別人偷看我的試卷，我故意把最難的那道題寫錯，然后就去寫后面的作文。我有信心能得到滿分！我邊想邊開開心心的交卷了。結果試卷發下來一看：九十八分。因為我故意寫錯的那個題忘改了！假如時光可以倒流，我一定記得要把那道錯題改正過來，這樣我就能拿到滿分了。
二年級下學期的一天，我和同學一起去春游。張磊問我：“天上掉下來一張臉，你要不要？”我老老實實的說：“不要！”張磊說我不要臉，全班大笑起來；我趕緊改口說：“要！”張磊又說我厚臉皮，全班更是笑彎了腰。我難堪極了，頓時面紅耳赤。如果時光可以倒流，我就會大聲告訴他：“給你吧！”這樣就不會被同學笑話了。
唉！時光是不能倒流的。昨天是昨天的太陽，今天永遠沒有昨天的太陽！
假如時光可以倒流優秀作文 篇17
一天，晚自習放學，我正在回家的路上走著，忽然，有個人走到我面前生氣的對我說：“我恨你，非常恨你！”
恨我？為什么呀？我又沒招惹誰呀！他為什么恨我呢？
剛開始，我對這件事并不在乎，可是每天看到他那仇人般的眼神，我就渾身不自在。
我終于忍不住了，我向同學打聽打聽。幾天后，同學對我說：“他是隔班的尖子生，平時人緣很好，但至于為什么恨你我就不知道了。”
一天，我終于忍不住了，跑過去去問個究竟，他說我明天就知道了。
又一天，我收到了一個紙條
給我恨的人
你可能不認識我，可我從小學5年級就認識你了。那時剛好放假，我正在公車上，之后你和你的兩個同伴走上了車，當時車上只剩兩個座位，我就想把我的座位讓給你，可你竟然只是瞄了我一眼，連哼都不哼，就把頭扭到一旁了。當時我就想：你肯定認識我，知道我學習不好，所以不配給你讓座。這件事讓我對你產生了一股恨意，這股恨然我靜下心來埋頭于書本上。現在我的成績提上去了，可是這股恨令我久久不能忘懷，今天我就要讓你知道：你上了一個人的自尊！
恨你的人
這件事讓我大吃一驚，我仔細想想，確有其事，只是當時車上的人太多，不能立即作出反應，沒想到這件事能對他給我產生這么大的恨意！
我把這件事告訴同學，同學大笑不止，一邊笑一邊說：“假如時光可以倒流，你會坐嗎？”
“不”我堅定的回答，“他對我的恨意能夠成為他學習的動力，我何樂而不為呢？”
假如時光可以倒流優秀作文 篇18
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