橡皮的想象作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的橡皮的想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
橡皮的想象作文 篇1
一天鉛筆、橡皮、尺子在吵架。
鉛筆神氣地說：“我的用處最大，要是沒有我，主人就不能寫字，做不了作業(yè)了！所以，我最重要！”
橡皮聽見了，不高興地說：“你有什么用？要是沒有我，主人寫錯(cuò)字了怎么辦？看看我，都是因?yàn)橹魅诵枰遥也抛兊眠@么瘦、這么小……”
尺子打斷了橡皮說的話，不緊不慢地說：“你們有什么用？要是沒有我，主人想畫直線怎么辦？當(dāng)然是我的用處最大了！”
鉛筆生氣了，它紛紛地說：“當(dāng)然是我的用處最大了，有本事，你們給我寫出幾個(gè)字來？”
橡皮聽了，暴跳如雷，“要是沒有我，主人字寫錯(cuò)了，用什么擦？你只會(huì)寫錯(cuò)字，都是我在幫你的忙！”
尺子見它們爭論得沒玩沒了，被激怒了，它大聲喊到：“我的用處最大！我的用處最大！”
“不，是我！”
“是我，我的用處最大！”
“是誰在吵呀？”書本爺爺從睡夢中被吵醒了，它抬起頭，看見了正在爭吵的鉛筆、橡皮、尺子。
“書本爺爺，請(qǐng)您告訴我們，誰的用處最大吧！”橡皮自信地說！
書本爺爺笑瞇瞇地說：“其實(shí)，你們?nèi)齻�(gè)的用處都很大，但離開誰都不行，只有你們團(tuán)結(jié)在一起，才能真正地發(fā)揮你們的.作用，幫助你們的主人！”橡皮、鉛筆、尺子聽了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，它們不再為誰的用處大爭吵了，而是團(tuán)結(jié)起來，一起幫助自己的主人完成作業(yè)。
橡皮的想象作文 篇2
夜深人靜，星星在天上眨著眼睛，一切都變得那么安靜。可是，鉛筆盒里卻傳來了奇怪的聲音。
原來是一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆和一塊正方形的黃色橡皮發(fā)生了摩擦。
“你別碰我，討厭的大個(gè)子。”鉛筆推了推橡皮，露出了不滿的神情。
“別這樣，”橡皮也推了推鉛筆說，“鉛筆盒里就這么一點(diǎn)地方，難免會(huì)碰到!”
“我真不明白，小主人為什么要把你放在鉛筆盒里。”鉛筆挺了挺滿肚子的鉛芯不滿地說。
“我?guī)椭≈魅瞬恋翦e(cuò)別字，主人需要……”
還沒有等橡皮把話說完，鉛筆就傲慢地打斷了它，說：“你有什么用?今天，小主人數(shù)學(xué)考了一百分，還不是全靠我?”
橡皮也不甘落后，很不服氣地跺著腳說：“誰說的?要不是我把你寫錯(cuò)的字擦掉，小主人能考一百分嗎?”
鉛筆氣憤地說：“誰叫你擦的?多管閑事。你不擦，我照樣能改過來!”
橡皮氣得差點(diǎn)就暈了過去，傷心地跳出了鉛筆盒，躲在了一個(gè)沒人注意的小角落里。
第二天，語文考試了。小主人焦急地找著自己的橡皮，可是怎么都找不著。寫錯(cuò)的地方只好用鉛筆涂涂改改，考試卷被畫得一塌糊涂。老師狠狠地批評(píng)了小主人，小主人非常難過。
回到家，小主人拼命四處尋找他的橡皮，終于在一個(gè)角落里找到了橡皮。小主人捧著橡皮又親又摸，然后把它輕輕地放到鉛筆盒里說：“你再也別離開我了!”
鉛筆看見了這一切慚愧地對(duì)橡皮說：“對(duì)不起，昨天我不應(yīng)該說你。”
橡皮紅著臉說：“我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該跟你斗嘴，還離開大家躲起來。”
一旁的尺子說：“我們各有各的用處，應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，這樣才能幫助小主人，讓他取得更好的成績。”
橡皮和鉛筆聽了，連連點(diǎn)頭。從此，它們成了一對(duì)形影不離的好朋友了!
橡皮的想象作文 篇3
在四年級(jí)四班的教室里，同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會(huì)議。
一塊橡皮自豪地說：“我從橡皮廠里出來時(shí)，那里的叔叔和阿姨可好了，他（她）們給我加了一層粉紅色涂料，漂亮極了！
我的小主人非常愛惜我，用完了趕緊把我放進(jìn)鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢！”
“唉，我真羨慕你呀！我原本也是既干凈又漂亮的，”一塊滿身是洞的橡皮，滿臉愁容地說：“可是，落到我那淘氣的小主人手里，你們看，扎得我渾身是鉛筆眼兒，疼死我了！”
“呀，這真太可氣了！”橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們述說著自己在主人那里不同的經(jīng)歷，覺得各自的待遇真是天壤之別，有的高興，有的難過。
正在這時(shí)，一塊老年橡皮說：“我們要請(qǐng)鉛筆幫忙，讓它們給那些不愛護(hù)文具的同學(xué)寫一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們紛紛行動(dòng)起來……
下課鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，一些孩子找不著橡皮，哭了起來。突然，他看見了桌子上的紙條：小主人，我那么愿意為您服務(wù)，請(qǐng)愛惜我吧！
同學(xué)們后悔極了，他們決定找回橡皮，永遠(yuǎn)愛惜他們。
從此，橡皮們變得干凈極了。
橡皮的想象作文 篇4
皮大叔正在開心地開著鉆地機(jī)，突然，只聽“撲通”一聲，鉆地機(jī)掉進(jìn)水里，皮大叔再度昏了過去。
當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟然能在水中呼吸了!這時(shí)，他看見一群五彩繽紛的小魚正圍著鉆地機(jī)議論紛紛呢!一條銀色的大魚說：“這是什么?難道是人類新發(fā)明的捕魚機(jī)器?”皮大叔聽了，連忙跑上去說：“這不是捕魚機(jī)器，而是我的鉆地機(jī)!”“鉆地機(jī)?”魚兒們異口同聲的說，“我們可從來沒見過。“不信?我展示給你么看看!”皮大叔坐進(jìn)鉆地機(jī)，可是只聽“噗噗”兩聲，發(fā)動(dòng)機(jī)便熄火了。魚群里發(fā)出一陣噓聲。皮大叔急中生智，拔出噴氣管，再把噴氣管改裝成魚雷一樣的發(fā)射器并用水草將出氣管封得只留下了一條條小縫。
再啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，只聽“轟轟”兩聲，發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)了。魚兒被嚇得魂不附體，皮大叔隨即啟動(dòng)鉆頭，鉆到了地底下，但魚兒么正在找他的時(shí)候，他卻從地底下鉆出來了，又嚇了他們一大跳。他們見皮大叔這么厲害，說不定可以保護(hù)他們，便邀請(qǐng)他住了下來。誰知一個(gè)可怕的敵人正向他們靠近……
橡皮的想象作文 篇5
一天,鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲,我仔細(xì)一聽,原來是鉛筆和橡皮在爭論.鉛筆說:“我才是最重要的，你才不重要，小主人考試取得好成績，全是我的功勞，是我?guī)托≈魅藢懗稣_的答案，工整的字體和優(yōu)美的詞句，而你卻是什么也沒有做。”橡皮聽了火冒三丈，說到：“要不是我把錯(cuò)誤的答案擦掉，讓你寫上正確的答案，小主人也不會(huì)取得好成績。”鉛筆聽了哈哈大笑，說：“沒有你照樣能取得好成績。”它們?cè)匠吃郊保詈螅粴庵拢鹌ぬ鰜矶懔似饋怼Ｔ跊]有橡皮陪伴的日子里，鉛筆也不好過，因?yàn)樾≈魅藢戝e(cuò)了字，找不到橡皮去擦掉改正，作業(yè)變得一塌糊涂，還經(jīng)常受到老師的批評(píng)，鉛筆知道自己錯(cuò)了，它很想讓橡皮回來。
一天，小主人找到了橡皮，高興的把它放進(jìn)了鉛筆盒，鉛筆見了橡皮高興極了，說：“歡迎你回家，當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣，更不應(yīng)該瞧不起你，以后我們一塊幫小主人學(xué)習(xí)吧！”橡皮說：“好的。”從此，它們又變成了一對(duì)好朋友。在這件事中，它們明白了，缺少誰也不行！
橡皮的想象作文 篇6
大家好！我是一塊藍(lán)色的長得像胡子的4B橡皮，我現(xiàn)在被拋棄了，正呆在主人家的垃圾箱里呢，哎，別提了！
我生活在一個(gè)上了五年級(jí)的小男孩的家里，剛來時(shí)，他因我獨(dú)特的外形很喜歡我，我很快樂，因?yàn)樽约河幸粋�(gè)好主人。但慢慢的，他就不喜歡我了。每次做作業(yè)時(shí)，他要么像玩游戲似的地把我扭來扭去，把我搞得全身粉碎性骨折；要么用尺子在我身上切下一塊，弄得我缺胳膊斷腿的，要么用手指在我身上鉆洞……他還邊弄邊邪惡地咯咯笑，那聲音就像是一條蟲子，鉆著我的心，有說不出的難受。這不，我剛來他家沒幾天就已經(jīng)“殘疾”了。唉！小主人，能不能別虐待我了，其實(shí)我也是一個(gè)生命呀！我真想過一個(gè)普通橡皮的日子啊!
有一天，主人的媽媽下班回來，發(fā)現(xiàn)我孤零零地躺在鞋柜旁，唉呀！還不是中午主人把書包當(dāng)玩具亂甩，把我從包里甩了出去，然后我就重重的摔在了鞋柜旁，哎喲！疼死我了!于是把我拾了起來，發(fā)現(xiàn)我全身臟兮兮的。她立馬變成了一頭“母獅子”火冒三丈地批評(píng)了主人。主人被批評(píng)之后，只好不服氣地將我抹干凈，扔進(jìn)了書包里。從此以后，我的日子總算好過些了，哎，主人你總算是對(duì)我好些了。
主人雖然對(duì)我好些了，但還是把我當(dāng)成垃圾一樣亂丟。每天回到家，“啪”他擺著一副不屑的樣子將鉛筆盒重重地扔到地上，就好像跟我有仇似的。哎喲！我一下子從鉛筆盒的這一頭摔倒了另一頭，落地時(shí)，還在盒子里猛地彈了幾下，頓時(shí)，我痛暈了過去。要用我時(shí)，他總算對(duì)我好些了，我不禁暗暗自喜，要是這段時(shí)間能暫停對(duì)我的折磨就好啦。但剛一用完，他的態(tài)度就來了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，又把我扔到地上當(dāng)垃圾了。哎！小主人，那天的批評(píng)你忘了嗎？你什么時(shí)候才會(huì)真正愛護(hù)我呀！
有一天，主人一臉嫌棄地把我用力扔進(jìn)了箱子里，我才知道，主人又有新橡皮了，只見主人滿臉欣喜地捧起新橡皮，看了又看，愛不釋手。看到這些，我不禁想起當(dāng)初小主人對(duì)我的喜愛，可是這才多久，他就將我打入“冷宮”了，想著想著，我不禁潸然淚下。
小主人呀！請(qǐng)不要丟下我，我還想陪你學(xué)習(xí)，還想……
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