假如小學作文

時間：2021-08-22 09:24:00 想象我要投稿

假如小學作文合集15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的假如小學作文，歡迎閱讀與收藏。

假如小學作文合集15篇

假如小學作文1

　　我從中國的警察高級學院畢業了，現在我是一名偵探，一天我正在辦公室里喝茶，突然幾聲電話鈴響了，我接了電話，說：“你找誰，我是偵探鄒立強，有什么事嗎？

　　鄒偵探，現在一位號稱神偷的人在眾人的眼睛下偷走了幾十顆稀有鉆石，請鄒偵探來幫忙一下，把這個小偷抓住，我連忙答應了。

　　我調動了5輛警車出發了，來到案發現場，我察覺這個小偷很厲害，但是難不倒我的，我叫再把鉆石再要一些。因為我知道又有了鉆石，他又會去偷。晚上，我們躲在鉆石店內。等小偷，果然小偷來了，我們立刻布下天羅地網，要把他逮到。可是他是神偷動作很快，我們沒有抓住他。

　　第二次我們又來捉，這次我終于捉住了他，我又被領導升了一級很高興，我便成了名人。人稱神探。

　　快起床，媽媽喊，我一下子起來了，哈哈，原來這是一場夢。不過，我相信總有一天會成為現實。

假如小學作文2

　　在五彩繽紛的世界里，幸福與快樂同在，但同時，無數的悲傷與不幸也同時存在于世界的不同角落里。因而，擁有一對美麗的翅膀，成為一個可愛、善良的天使，使地球的生靈生活在幸福和諧的環境中，是我最美好的心愿。假如我是天使，我要使樹木不再被肆意砍伐，污水不再流入江河湖海，汽車的尾氣不再污染空氣……使地球重新放出光彩。

　　我要把沙漠變成綠州，在那里，娟娟的小溪在流淌，美麗的花朵競相開放，地球變的更加絢麗多彩。假如我是天使，我會用我的翅膀飛向世界各地，讓仇恨的戰火熄滅，激烈的戰爭停止，人們握手言和，永不為敵。讓人們遠離貧窮、疾病與苦難。從此，世界不再有痛苦的呻吟，而是到處充滿快樂的歌聲。

　　假如我是天使，我會用我的愛，讓在地震中失去親人的人們，內心的創傷得到撫慰；讓身體殘缺的人們，重新獲得健康；讓失去家園的人們，重新住上舒服的房屋，幸福美滿地生活。我多么希望我是一個天使，用我那顆美麗、善良的心，讓世界的每一個角落都洋溢著歡聲笑語。

假如小學作文3

　　假如風有顏色，春季的風一定是綠色的，因為樹都吐出了點點嫩芽，穿上上了綠色的“夾克”，小草探出頭來，給大地鋪上了一層綠色的“大衣”。

　　假如風有顏色，夏季的風肯定是紅色的，你瞧！太陽火紅火紅的，照著大地，春天的花也是紅的，杜鵑花紅紅的，像天邊的的彩霞，好友那火紅火紅的玫瑰也開了，笑開了臉。

　　假如風有顏色，秋季的風必定是金色的，你看！那金色的稻谷，好像給大地鋪上了一層金色的“地毯”，樹上的葉子一片一片地從樹上落下來，像一只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，還有那樹上的桔子，好像掛起了一個個金黃的燈籠。

　　假如風有顏色，冬季的風絕對是白色的，你看！那白白的雪紛紛揚揚地飄落下來，就像羽毛從天而降，雪飄落到房頂，就像是給房子帶上里一定白色的帽子，冬天的冰也是白色的，小朋友在冰上滑雪，玩耍，也可以映出出他們自己的影子。

　　萬物有色彩，風也有繽紛，風的顏色真多啊！

假如小學作文4

　　假如我會變，我想變成雄鷹，展翅高飛。

　　終于有一天，我變成了白頭小鷹，羽毛還未長全。鷹媽媽出去捕食了。我和其他小白頭鷹坐在一塊玩游戲。我們又蹦又跳，開心極了。

　　誰知，毒蛇在窩的下方，準備偷襲。它的速度快極了。一只可憐的小伙伴就這樣離去了。剩下的小鷹打破了快樂，有的大聲叫喚，有的嚇得發抖。這時，媽媽來了，她悲憤交加，尖利的嘴猛向蛇刺去，蛇都躲過去了，接著它張開大口向媽媽咬去，媽媽飛了起來。毒蛇撲了個空摔下懸崖。就在那一秒，它帶走了我。我拼命地拍打翅膀，無論怎樣，毒蛇和我還是一個勁向下掉。

　　“砰咚！”過了許久，終于落地了，我以為我要就此完蛋了，但幸運的是毒蛇當了我的軟床，落下來我沒有受傷。

　　我成了流浪的鷹兒。可憐的我只能蹦跳著走，沒有誰教我飛翔。

　　這時，小麻雀飛到了我身邊，說：“你是誰呀？怎么會在這里？”我說我叫白頭鷹，來自遙遠的天邊。小麻雀說：“這很荒唐，哪有什么天邊不天邊的，還“切”了一聲。”

　　“我沒有騙你！”我大聲吼叫。說著它看我好像得了什么病，不想再理我，然后飛走了。

　　為什么沒有人幫助我？白頭鷹有那么討厭么？

假如小學作文5

　　那該有多好啊！假如我會克隆，我要克隆媽媽，克隆媽媽去上班，真媽媽在家休息，就不會那么勞累。

　　假如我會克隆，我要克隆出許多小偷把世界核武器都偷光，還世界和平昌盛！假如我會克隆，我要克隆出許許多多大熊貓、東北虎等即將滅絕的動物，到時它們就像小貓小狗一樣普遍了，我們的生活定加豐富多彩。想象一下如果你家養一只大熊貓會是什么樣子！

　　假如我會克隆，我會克隆許許多多老師，這樣就可以減輕老師的負擔，以免老師由于勞累過度而生病假如我會克隆，我要克隆出許許多多樹木，長在沙漠上，種在是山上，讓大地變成茂密的森林。春天，樹林給大地一片生機勃勃的景象；夏天，大樹可以給人們以蔭涼……當然我不會忘記克隆出另一個我為我排憂解難，我的學習也會不再有煩惱與苦悶。

假如小學作文6

　　如果我是家長，我不會讓孩子面對90分而哭鼻子，也不會讓他接受丟掉1分的懲罰和嚴厲的'批評。

　　如果我是家長，孩子熱愛運動我就會抽空和他一起鍛煉。孩子熱愛音樂，我回不惜一切代價買鋼琴，讓他也能彈奏出優美的旋律。孩子喜歡跳舞，我也會抽空陪他一起練，還要給她請一位舞蹈老師，讓他的學習能多一些樂趣。孩子喜歡寫作，我會給她買有幫助她學習的各種各樣的有關書籍。

　　如果我是家長，我絕不會幫孩子洗腳，系鞋帶，疊被子。更不會為了他不翼而飛的紅領巾搞的家里天翻地覆，因為我知道培養孩子的能力是非常重要的。

　　如果我是家長，如果孩子的假期作業多，我不會無情的再給他布置一大堆“家庭作業”增加孩子的學習負擔。我要讓他輕輕松松的度過一個美好的假期。

　　如果我是家長，我會買一臺電腦讓孩子在電腦上了解知識，最后我會找一位老師教她語文、數學、英語等課程，讓他對學習更有興趣。

　　如果我是家長······

假如小學作文7

　　假如我是......

　　假如我是一只小螞蟻，我是會被拿去做實驗，還是自由自在地挖個洞，無憂無慮地生活呢？當然我不會像其它螞蟻一樣，我會自己一個人走小道，不會被人踩到。

　　如果我是一只小鳥的話，我就不用上興趣班了，不用做作業，可以盡情地玩，就是一天到晚嘰嘰喳喳地吵了一點，也不會有人批評我的缺點，我會在天空中快樂的飛翔。

　　假如我是一匹馬，我會不會被人抓起來在馬戲團殘酷地表演，或者當一匹小戰馬，我會在草原上飛快地奔馳。

　　假如我是一只小貓，你說我是在草叢里生活，在垃圾箱里找剩飯、剩菜、剩骨頭吃呢？我還是在家里當家貓吧，想吃什么就吃什么，想干什么就干什么，想怎么玩就怎么玩，有著人一樣尊貴的地位。

　　如果我是一條金魚，我是在無邊無際的大海里游來游去？還是被漁夫打起來吃掉，還是被人帶去當被觀賞、玩弄、嬉戲的小魚呢？

　　假如我是......

假如小學作文8

　　假如，我會克隆……

　　我想克隆的東有很多很多——我想要克隆樹，讓它們種滿沙漠；我想要克隆鳥，讓他們歡聲歌唱；我更想克隆一個地球，讓它成為我們新的家園！但是我最想克隆的，是一滴水。水是人的生命，水是萬物之源。

　　可是，水是多么的貧乏，西北地區干枯無水，正在迅速沙漠化，而云南則是遇到了百年難得一遇的旱災，這些更是提醒我們——水，已成為世界上最珍貴的東西。我們周圍的環境正在急速惡化，云南人盼著水，中國人需要水，全世界渴望水！！這就是我要克隆水的原因。

　　我要學習，我要做科學家，我要做一個很理想的科學家，為了愛，為了克隆一滴水。我想到了山西礦難，因為一滴水，可以讓礦難的叔叔伯伯們，獲取生命！水，和生命一樣珍貴！沒有水，就沒有這些煤礦員工的生命，我為一滴水而感謝水給了他們的生命。所以，我為克隆一滴水而自豪。

　　一滴水的作用不大，但，可以匯流成河。水可以讓我們生存，生存的環境是殘酷的，非洲的干旱，多少饑餓兒童的眼睛讓我們心痛！干枯的土地讓我們渴望地球有限的水，所以，我要克隆水，我要讓世界不再貧乏水，讓水，使世界的每個地方都看到綠洲！

　　擁抱世界，讓我克隆的每一滴水使世界充滿真愛！

假如小學作文9

　　假如我是校長，我要鼓勵那些學生看漫畫書，圖畫書。培養他們的想象力，不要只靠課本的那一點知識。也不要只會模仿別人，要有自己的思想和自己的個性，假如我是校長，我會平等對待每個學生，我不會包庇那些優秀額學生，也不會鄙視那些學習不好的學生。對于犯錯誤的學生，我就會給他講道理，絕不體罰他，讓他知錯就改。假如我是校長，我就會像孔子一樣，因材施教。我要發現每個學生的優點和缺點。我要讓他們的優點閃光，我一定會默默的幫助他們改掉缺點。如果這個學生愛玩電腦，學習不好。我就會幫助他的學習，也同時舉行一個電競比賽，讓他知道自己也有優點。如果這個學生學習很好，但是體育很不好，我就會找一個學習不好，但是體育很好的人。讓他們兩個互相學習，讓他們知道什么是互相幫助和取長補短的快樂。我會在所有同學的面前，宣布每個同學的進步。每個星期我會找一天，只上二節課，剩下的時間交給學生們，讓他們度過快了的一天。

　　我會努力的實現我的夢想，讓所有的學生們度過快樂的童年。讓學生不再有寫不完的作業，不會有煩惱。

假如小學作文10

　　小鳥是自由的，它們不會因堵車而受到約束，不會被身高限制。它們是快樂的精靈，可以到達任何想去的地方。因此，我常常希望自己是一只小鳥。

　　這個星期天，我們去摘楊梅。在路上堵車了，我心急如焚。這時，我看見一只小鳥，它從天上飛過，顯得那樣輕松，那樣自由。我真的好羨慕它，多么想變成一只小鳥，從堵車中逃脫出來，輕松而又自由地飛往楊梅山。

　　終于，我們千辛萬苦地到了楊梅山。開始摘楊梅了，低處的楊梅幾乎被摘完后，抬頭一看，發現高處的特紅楊梅正發出香甜的氣味呼喚著我。就在我因為無法摘到而傷心時，又一只小鳥輕輕地停在了樹頂上。此時。我多么想變成一只小鳥，飛到高處，就可以把特紅楊梅摘下來。

　　在回來的路上，我睡著了，夢見自己是一只小鳥，筆直地向家的方向飛去。等我醒來后，發現自己已經在家里了。我興奮地問媽媽：“我是變成一只小鳥飛回來的嗎？”

　　啊！我是如此希望自己是一只小鳥啊。

假如小學作文11

　　你們應該很了解孫悟空的必殺技“七十二變”吧，他就憑他的七十二變斬妖除魔，把妖魔鬼怪全部消滅掉，還世間一片太平。

　　假如我會變，我想變成孫悟空，我會用我的七十二變為人類解決各種苦惱。

　　我會先到沙漠去，只要念一句咒語，“嘩嘩嘩！”天上就會下起大雨，滋潤了荒蕪的沙漠。小草慢慢地露出頭來，沙漠很快就變成了綠洲。人們不僅可以在草地上盡情玩耍、歌唱，還能在草地上安居樂業，過著幸福的生活。

　　假如我會變，我一定要變出只有天上的神仙才有的仙藥，這種藥，不管是什么疾病，只要喝一滴，一轉眼，病人的病情就會好轉，然后慢慢就康復了。如果是健康的人喝了這種藥，那人們的身體會更加健康，壽命也能得到延長，親人就不用看著自己的親人離去，忍受失去親人的苦痛。

　　假如我會變，我想我還會讓世界不再有戰爭。人和人之間能夠和平相處，孩子們能夠過上幸福快樂的生活。

假如小學作文12

　　假如我是一名老師，我一定讓我的學生快樂。

　　假如我是一名老師，我就要實行的多多制和少少制。即游戲時間多多制和作業布置少少制。現在有的老師嘴上說要減輕學生負擔，實際上總是趁有機會的時候多布置作業。學生在下面叫苦連天，恨不得自己是機器人，老師也是抱著作業本批，兩者真是“作業里翻跟斗”所以我要讓學生多玩，當然不是瞎玩，我要想一個特殊的方法，讓學生們在玩中學習本領。這可比在教室了坐的直挺挺的好玩多了。我還要我的學生一切自理。又是兩制：自理勞動多多制；父母嬌慣少少制，大家都知道現在的孩子大部分都是獨生子女，父母過于寵愛，是孩子不能自立，人人都是自己的事情自己做，可是有幾個學生真正做到呢？自己的衣服自己沒洗過，自己的被子自己沒疊過，因此，我要讓學生們自己干；洗衣、疊被、拖地、刷碗樣樣都會干。

　　假如我是一名老師，我一定給我的學生、孩子留下快樂的童年！

假如小學作文13

　　我們老是覺得家長這兒做得不對、那兒做得不對，其實我要是當上了家長，我要怎么樣做才能讓孩子們滿意呢？

　　假如我是家長，我不會把孩子的學習放在第一位上，而是把孩子的品德教育放在首位。要是我的孩子罵人、打架，我會把道理講給孩子聽：罵人、打架是不道德的行為，既傷害了別人，又傷害了自己，因為你從此就會在別人的腦海里留下不好的印象。要是孩子死性不改，我就會列上一個表格，如果能在一個月內做到不罵人、不打架，我就會送孩子一件他喜歡的東西；要是孩子一個星期內能做到不罵人、不打架，我就會送孩子一支筆。其實這樣也能讓孩子學會一個道理：世界上沒有不勞而獲的東西。

　　孩子的學習也很重要，不過我不會抓得很緊。這樣做不會在無形之中給孩子形成一種壓力，孩子在學校考試時已經有許多壓力了，我不想增加的孩子的負擔，讓他在學習之中能輕松一下。要是孩子考試考砸了，我會鼓勵孩子，別灰心，你只要盡了力就行了。只要你更努力，下一次一定能夠考出更好的成績。

　　等我真的擁有了一個孩子，我會認真教育他，讓他能成為一個快樂的人。

假如小學作文14

　　假如我是市長

　　俗話說：“新官上任三把火。”假如我是市長，我上任后的第一把火就是“保護環境，人人有責。”現在有很多人不知道保護環境，隨地亂扔果皮，碎紙。眼看著前面就是垃圾箱，還是隨地吐痰，把保潔人員清掃干干凈凈的車站弄得特別臟，并且不小心就會踩上，非常惡心。

　　我要燒的第二把火是“全民運動，人人參與。”現在有些人不運動，造成肥胖現象，然后就用藥物減肥。有些假要騙人，肥胖的人服用后，不但減肥沒成功，反而將自己給害了。

　　我要燒的第三把火是“安居樂業，人人健康。”我要讓我的城市居住的人每人都有自己的住房，并且每人都有一個穩定收入的工作，讓每個人的父母都有一個健康的身體，一個溫暖的家。

　　我想如果我是市長的話，那么我的城市一定會是這樣。

假如小學作文15

　　“假如”為我插上了翅膀，讓我在想象的世界里盡情翱翔。

　　假如我是一朵云，我會去游覽祖國的大好河山。我飄啊飄啊，從溫暖的南方飄到寒冷的北方，飄過四季如春的昆明，飄過冰天雪地的哈爾濱，飄過有“泉城”之稱的濟南；在雄偉壯麗的天安門廣場上空飛翔，在洶涌澎湃的黃河上空嬉戲……

　　假如我是發明家，我要創造出堅固的新型房屋，不讓人們因地震而流離失所，不讓無助的神色出現在更多孩童的臉上；我要發明光速鏟雪機，讓人們不會在冬天因大雪而堵住去路，讓行動更方便，讓環衛工人不再那么辛苦。

　　假如我是老師，我一定不會布置像小山一樣的作業。我要讓學生們自由，不在他們的人生中設置軌道，讓他們順著自己的道路去尋找人生，像小鳥一樣無憂無慮地飛翔。上課時我會傾盡所學來教育孩子；下課了我就是他們的大朋友，我會跟著孩子們一起玩樂、一起說笑。

　　在假如的世界里，一切都是多么美好啊！

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