【推薦】假如作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的假如作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文 篇1
假如我是一只小鳥作文450字
假如我是一只小鳥，夏天，我會飛到高高的大樹上，給樹下乘涼的人們唱起悅耳動聽的歌曲，讓他們感到更加快樂！假如我是一只小鳥，我要飛到貧困山區，給那些沒有辦法上學的小朋友，蓋上美麗的學校？讓他們在寬敞的教室里，和我們一起讀書。假如我是一只小鳥，我要飛到偏遠的農村，給辛苦的農民伯伯建起一座座漂亮的樓房，讓農村和城市一樣美麗。假如我是一只小鳥，我要飛到世界的屋脊———青藏高原的珠穆朗瑪峰———高聲地告訴人們：藍色的星球————地球———是我 們的家園！我們要栽花種草，讓大地充滿綠色，讓空氣清新宜人，讓我們的生活像蜜一樣甜。假如我是一只小鳥，我會飛到高高的天空，在眨眼的小星星上，在圓圓的月亮上，開發建設，讓天空和地球一樣美好，讓人們可以搬到“天堂”上居住。假如我是一只小鳥，我要飛向……現在，我只是一名小學生，但我的美好心愿，將來一定能夠實現。假如我是一只小鳥，我會在蔚藍色的天空中自由自在的飛行。因為我連做夢都在想不借助任何外力就可以在天空中自由地飛行。
假如作文 篇2
假如我是一名飛行員，我要開著我國最先進的戰斗機——殲20和殲31。
假如我是一名飛行員，如果那時正值戰爭時期的話，我要開著我的戰斗機去前線殺敵，保衛國家，保衛人民。
假如我是一名飛行員，我會開著屬于我的戰機去環游世界，去看看那象征著自由的自由女神雕像，去看那雄偉的巴黎鐵塔和古老的大本鐘。
假如我是一名王牌飛行員，我會開著飛機做一些高難度動作，讓那些外國總統對我們中國人刮目相看。
假如我是一名飛行員，等到我退伍的時候，如果我一時找不到工作的話，我就可以去航空公司當一位機長，可以很好的負責旅客的安全。
當然了上面這些呢，只是一些假想，要想做一個合格的飛行員，不但要好好學習，還要強身健體，保護視力，這樣才會實現我的夢想。
假如作文 篇3
棲身于城市一角，透過百葉窗凝視這座被繁華渲染的城市的夜景，一個念頭在我的腦海里閃現，如若我擁有三天，我的世界會怎樣?
聆聽生命的樂章
眼前的一切被包圍，一股巨大的無助感瞬時涌上心頭，我感到自己的靈魂正被無情著，然后頹廢地倒在了地上。這時，一陣清脆的鳥叫響起，在我的心海里蕩起了層層漣漪。
于是，我開始用聽覺這個世界。枯葉漫天旋轉，老樹隨風舞動……這些原本察覺不到的聲音使我感受到生命的存在與樂趣。再靜靜聆聽，孩童放學歸來的爽朗笑聲，妻子送別丈夫時的諄諄叮嚀……在耳邊一遍遍重復，在心靈深處無限蔓延，余留一片溫暖與。
同朋友分享生命的多彩
在中的第二天是快樂的`。我叫上好友，一起分享心中的快樂與幸福，分擔傷感與憂愁……
我們為童年的快樂而，為成長的傷感而泣。在的黑色中，雖看不到朋友們的臉，但他們的話語了我的寂寞與孤獨，這一天的熱鬧填充了我靈魂的，洗滌了我心靈的疲憊與無措。
俯身細嗅生命的滋味
第三天是安然的。
循著花香，我來到院子里。此時正值初冬，菊花仍在風中搖曳，我前去，用雙手觸摸朵朵菊花，仿佛在觸摸這個萬千斑斕的世界。我坐下來，輕嗅生命的滋味。花香和生命氣息，趕走了我心中的。
第四天，大朵大朵的陽光溫柔地墜入我的眼簾，經歷了這三天的，我會更加從容地度過生命中的每一天，善用我的眼睛，領略生活的多姿多彩。
假如作文 篇4
班主任，這是一個所有班主任都想脫掉的名稱，我卻偶爾開小差，在自己的夢想里暢想做班主任。我很感謝自己工作以來所接觸地每一個班主任，沒有她們（他們），我的工作不會完成得這么好，所以我很關注班主任，關注她的勞心、勞氣、勞力，也關注她的甜蜜與成功。
如果我是班主任，我會懲罰學生的錯誤，也許會大聲斥責，也許會氣得拍桌子，也許會罰他串珠子，也許會用小尺子敲手心，請不要說你體罰了，因為我認為孩子應該活潑，但不能放肆，這不會傷害他。
如果我是班主任，我會在懲罰后，督促他，表揚他，直到他能看得懂我的眼神，知道如何去做一個文明有禮的好孩子。不要禁錮孩子的思想，但應該規范他的行為，不要說很多科學家從小就調皮，請別忘了，沒有說調皮的孩子不懂得感恩。
如果我是班主任，我會帶他們學習合唱，欣賞音樂劇，因為聽說音樂能讓人更有靈氣，學音樂的孩子不會壞，讓她們在合唱中學會團結協作，懂得審美，擁有高尚的情操，讓班級里洋溢著音樂地氛圍。
如果……
沒有那么多如果，有經驗的班主任看了一定會笑著對我說：“你的想法和我十年前一樣，有著熱情，但最后你會發現熱情只感動了你自己！”
假如作文 篇5
我站在窗邊，風撫摸著我的面龐，我仿佛看見了風的顏色。
假如風有顏色，我想，春天的風應該是綠色的。一陣微風在一片荒蕪的土地上走過，一點綠色突然探出了他的頭，然后，就是更多更多的綠色，無數小草從土中鉆出，然后，一朵朵小花露出了笑臉，為這一片單調的綠色點輟。一只只蜜蜂蝴蝶不知從何處飛來，在這“大舞臺″上翩翩起舞。綠色帶來的是什么？是生機，是活力。
假如風有顏色，我想夏天的風，應該是紅色的。驕陽似火，一個大太陽高掛在天邊，把大地烤成了火爐，走在街上是煎，待在家里是蒸，躺在床上是烤，泡在水里是煮。因為炎熱，大家毫無半分斗志，整日昏昏沉沉。一陣風吹來，趕走了炎熱，送走了昏沉，帶來了涼爽。人們全都燃起了斗志，努力工作。紅色帶來的是什么？是斗志，是活力。
假如風有顏色，我想，秋天的風應該是金色的。一陣秋風吹來，撫摸著樹上的花朵，撫摸著花邊的葉子，神奇的秋風，花朵謝了，長出了碩大的果實，葉落了，穿上了金色的新衣。無數金色的落葉，為秋這幅精美的畫卷點輟，果實們笑著，看著這個金色的世界。金色帶來的是什么？是富足，是豐收。
假如風有顏色，我想，冬天的風，應該是白色的。一陣寒風吹過，大地披上了雪白的外衣。世界很安靜，靜得沒有一點聲音，因為，它們都睡著了。這不像春天一樣充滿活力，而是充滿寧靜。白色帶來的是什么？是寂靜，是安寧。
假如風有顏色，那它究竟是什么顏色呢？
假如作文 篇6
假如我會飛，我想飛到令我十分難忘的喜悅號游輪上。
我閉上眼睛，張開雙翅。瞬間，我的手臂變成了一對碩大的翅膀，整個人騰空而起。欣喜若狂的我立刻向港口飛去。我飛呀飛呀，飛過馬路，飛過高樓，飛過廣場，飛到了港口，降落在喜悅號郵輪的甲板上。
許多外國的叔叔阿姨揮手向我致意，有的還笑著和我打招呼。游輪上有不僅有許多具有各國風味的美食，有精致的紀念品，還有各式各樣的娛樂活動項目，精彩紛呈。有令人驚心動魄的海上雙層賽車道、有激光槍賽場、星際探索中心、還有驚險刺激的模擬駕駛裝置和交互式視頻墻等。我和幾位小游客一起玩了碰碰車，那飛快的旋轉和猛烈的撞擊讓我再次體驗了速度的滋味。
接著，我又觀看了《星球大戰》，玩了電競游戲，哦，那些虛擬的視覺體驗，再次給我帶來了驚險的樂趣。
假如我會飛，我想經常飛到喜悅號游輪上。我還要帶著很多好朋友一起來這里玩耍，享受這美好的時刻。
假如作文 篇7
在我看見《假如給我三天光明》這本書，便被深深吸引住了，它并不是像我以前看得那些令我心生厭惡感的名著一樣，而這本書的作者——海倫。凱勒，她就是一個傳奇人物。把她心里的想法，深刻的回憶以及心靈的觸動。都編進了一本書里，使我仿佛進入了她的那個黑暗無助的世界，但世界外面，卻是萬分耀眼的光明。
這本書分為“我生活的故事”和“沖出黑暗”還有“假如給我三天光明”。我最喜歡的是“我生活的故事”。在海倫。凱勒十九個月時，一場突如其來的大病使她變得固執，暴躁。除了給她唯一信任的母親，她與其他人很難相處，爸爸媽媽到處幫她找醫生。終于，在知道不可能治好之后，他的父母為她聘請了波士頓柏金學校的家庭教師，也是賦予她第二次生命的——安妮。莎莉文。這位偉大的老師讓海倫找到了知識的光明，讓她感受到了學習知識的快樂，這是幫她沖出內心黑暗的一部分。
就這樣，她以通過超乎常人的努力，竟完成了在拉德克利夫學院的全部課程，她在性格上，變得越來越開朗，親和，博愛。
《假如給我三天光明》這本書其實是他寫的一本人物自傳 ，主角便是她自己，記錄了她心理與智力成長的精彩過程。馬克。吐溫也稱贊她是十九世紀除拿破侖外最杰出的人物。在“假如給我三天光明”里，海倫常常想：“如果每一個人都患上幾天耳盲癥，，那將會是一個很好的經歷。”對啊，很多東西只有失去了才知道它的珍貴。現在看似不珍貴的一樣東西，你失去了，就會感慨它的重要，但也什么都來不及了。在海倫的三天計劃中，她要久久的凝視她的朋友，去田野里散步，觀察日落的美景，這便是她的第一天光明。
第二天則要觀察黑夜如何變成白天，看藝術博物館的塑像，并去看電影。
第三天就去看人們是怎樣生活的，然后去游覽整個城市。
僅此而已。海倫使我感動的并不只是她度過黑暗的堅強，她并不是希望每一天都是光明，而只希望獲得三天光明。這神圣的三天，蘊含了海倫多少對光明的渴望。也許對我們來說，我們擁有的，是數不盡的光明，我們認為這是理所當然的，但像海倫，她永遠的看不見，聽不見，她也許十分羨慕我們，但我們應該羨慕她羨慕她的堅強，羨慕她的追求。但有些人，他們只是在荒廢著每一天。反過來，如果嘗試著度過“三天黑暗”，我們也許會懂海倫了吧。沒有人可以嘗試她的痛苦，也沒有人可以拿走她的堅強。
去嘗試黑暗。去珍惜光明，感受光明。
假如作文 篇8
假如我是春天的風，我會穿著綠色的衣服，飛到嫩綠的草地上，輕輕一吹，給草地蓋上一床厚厚的被子，草地笑了。
假如我是夏天的風，我會穿著粉紅的衣服，飛到火紅的太陽身旁，輕輕一吹，把太陽公公吹進了云層里，這下給人們送去了涼爽，人們的笑聲好像在說：“謝謝你！”
假如我是秋天的風，我會穿著五顏六色的衣服，飛到果園里，輕輕一吻，把一個個果子都吻熟了。
假如我是冬天的風，我會穿著白色的衣服，來到了大地上，輕輕一吹，把大地變成白茫茫的，人們可以打雪仗、堆雪人、滑冰，玩得可開心了。
假如我是風，我相信大地上的萬物都會喜歡我。
假如作文 篇9
蛇，這個名字讓人一聽，人就忙著四處找鋤頭。
假如我是蛇，我會吃老鼠和青蛙，因為這是蛇的天性，至少我吃了人人喊打而又該死的老鼠，也就抵消了吃青蛙的罪名。
我們蛇可是很有名的！在十二生肖里我排行老六，為什么在龍大哥后面，因為我們祖先和龍有關系。
我還是一個雜技演員，人們用我來玩 ，他們一吹笛子我就伸出頭來扭來扭去的，真是迷死人。
我有一對毒牙和一條長長的身子，女生一見我就嚇個半死，有的甚至口吐白色的東西（因蛇是文盲，不會用詞），所以我無聊的時候可以嚇一嚇女生，真好玩。
可是，蛇也有死的時候，一天，我在馬路上散步，忽然發現一個農民拿著鋤頭向我沖來，我奮力反抗，用毒牙咬著農民的腳不放，最后他用鋤頭送我上天了，我也用毒液送他上天了。我們在天堂可能相遇，到時候，嘿嘿………
我真可憐！
假如作文 篇10
海倫凱勒一生面對黑暗，無所畏懼，她把黑暗當做另一種生活，她曾想擁有三天光明，去做她想做的事。假如，我只剩下三天光明，我該怎樣有意義的度過這三天時光。
第一天，毫無疑問，我要和家人一起度過，在我心里面，家和家人們對我來說是最重要的。我們這天要去郊外，去那有碧藍的天空、有翠綠的樹林、有純凈的湖泊，湖邊還有油綠的草坪，我們在草坪上鋪上毛毯，躺在毛毯上，空中不時掠過幾只鳥兒，天空留下了它們的身影，耳邊傳來陣陣弟弟妹妹的嬉笑聲，像泉水叮咚。父母在一旁為我們準備著美味的食物。這是多么的幸福啊！弟弟妹妹臉上純凈、甜美的笑容，父母臉上幸福的笑容，深刻地印在我的腦海里，吹不亂，抹不掉。
三天時光，就像沙漏里的沙子，已經流走了三分之一，我只剩下兩天時間去做我想做的事情，我不僅要把父母的面容刻在心里，還有其他人。
第二天一早，我回到學校，同學們在早讀老師在教同學們讀單詞，我也在其中讀著單詞，濃厚的學風，純正的班風，是學習的好地方，我和同學們在學校里上課，每當我遇到不懂的題目時，他們總會熱情地來幫助我；每當我遇到困難時，他們總會為我伸出援助之手。這般的他們，我要永遠的記住。“一日為師，終生為父”老師教授了我知識，讓我們成長。老師、同學們都是我生命中的一組成部分，我記住了他們的模樣。
三天時光已經過去兩天了……
其實我十分喜歡大自然，我希望在最后一天里，我能做到，日出而作日落而息的生活。
在這一天，我想去到麥田里，看著太陽從地平線上冉冉升起，身旁的麥子在金黃色的陽光下顯得，像一粒粒黃金又像一朵朵金花在陽光下熠熠生輝。站在麥田里放眼望去，一片金燦燦的世界，一陣陣風吹來，麥田就像是海浪一樣，美麗極了！我希望登上那皇冠型的雅拉雪上，從雪山上看那美麗、怡人的景色，在那雪山上有一種獨特的花，只長在雪山上，雪白色的花瓣，高潔圣麗，潔白的不容侵犯，花在空中飄落、旋轉、落地，它就像一個小精靈，在空在空中跳舞，優美的舞姿令人心醉，動作一氣呵成，沒有能讓人挑剔的地方。日落，我回到了麥田里，一陣風吹來，麥浪隨風搖動，夕陽的光輝籠罩著麥田，我躺在麥田，靜靜地，靜靜地等待黑暗的降臨……
沙漏里的沙子正不停的往下漏。其實，上帝給予了我們生命，收回只是早和晚的事情，所以我們要珍惜我們現在擁有的東西。
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