【實用】假如作文合集10篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的假如作文10篇，希望能夠幫助到大家。
假如作文 篇1
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”假如我是春雨，我會毫不吝嗇地把我那細如牛毛、柔如蠶絲的雨滴輕輕灑下。讓嬌艷的桃花公主重新露出久違的笑臉；讓燦爛的迎春花使者釋放出壓抑已久的激情與活力；讓芳香的梨花姐妹，重新在枝頭綻放屬于自己的輝煌；讓整個冬天都光禿禿的小樹吐出翠綠的新芽……假如我是春雨，我會忠實地陪伴著春姑娘走來，讓萬物復蘇，奏響歡迎春姑娘的.開場曲。
“渭城朝雨?徘岢荊?客舍青青柳色新�！奔偃缥沂谴河�，我會到城市里去，用自己的甘露，為布滿灰塵的城市洗刷一切。高樓大廈變亮了，柏油馬路變新了，河水變清了，城市變得更潔凈、亮麗。人們可以盡情地呼吸雨后清新純凈的空氣，孩童可以感受世界上的美好與純真。五彩繽紛的傘花報告了春天到來的喜訊，人們迫不及待地脫下厚重的棉襖，換上輕巧的春裝。
“久旱逢甘霖，他鄉遇故知。”假如我是春雨，我更想到那些干旱的地方去。濕潤干裂的土地，撫摸動物、植物、難民們的臉龐，撫慰干旱帶給他們的創傷，讓面黃肌瘦、干渴無比的他們飽飲甘甜的雨露，讓所有干枯的河床和水井重新蓄滿清澈的雨水，讓大地恢復新綠，沙漠變綠洲，干枯的田野變成豐收的糧倉。假如我是春雨，我還想當保護水源的公益使者，讓那些有吃有穿，每天能喝上安全水的人們知道，還有無數的人們正忍受著缺水的煎熬。我還想呼吁全世界：保護水源，節約淡水。
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！奔偃缥沂谴河�，在三四月間，描青山巒，繪綠田野，漾起湖水，喚醒萬物，讓世界因充滿生機活力顯得更滋潤，更美好，讓春天成為人間最美的季節！
假如作文 篇2
一天，我正在家里看《神筆馬良》的故事，突然想，要是我也能有一支這樣的神筆該多好��！無論畫什么都會變成真的，想著想著我便睡著了，還做了一個奇怪的夢。
夢里我在大山里走著，四周云霧迷蒙，我迷路了。突然我看見了一位鶴發童顏的白胡子老爺爺，老爺爺關切地問：“孩子，你怎么在這里�。俊�
“我想找馬良爺爺借他的神筆用一用。”我說。
“孩子，我就是你要找的馬良爺爺啊�！�
“馬良爺爺，您能把你的神筆借給我用用嗎？”
“好��！”馬良爺爺說，“但有一個條件，想要神筆，須先用神筆為老百姓們做三件好事，我才能把神筆借給你�！�
我答應了馬良爺爺的條件，拿著馬良爺爺的神筆高興地回到了家。
我先畫了一輛汽車，汽車果然變成了真的，我開著車來到貧困地區，用神筆為那里的窮人們畫了許多新房，又添了許多家具，看著他們歡歡喜喜地搬進了新居。
我又來到田地里，發現那里因為嚴重缺水，已經干旱得不成樣子，莊稼都快死了。我立即用神筆給那里畫了一個大水庫，清清的水順著水渠流進田里，小苗喝足了水，又重新抬起了頭。那里的'人們不停地向我表示感謝。我還為那里的孩子們畫了一所新學校，畫了老師，畫了書包和文具，孩子們興高采烈地走進教室，教室里傳出瑯瑯的讀書聲。
我拿神筆做的三件好事，馬良爺爺很滿意，把神筆送給了我，他叮囑我要多拿這個神筆為百姓做好事，如果做壞事，神筆就會變成普通的筆。
“我有神筆啦！”我高興得跳起來，一不小心一下從椅子上摔到地上，睜眼一看，原來是一個美好的夢。
假如作文 篇3
生命中最持久的一場盛宴，彌漫了所有的青蔥歲月，所有的年少時光，所有的幻想——戀字宴。
風一樣的十五六七，我們在書山題海里描摹燦爛燃燒的夕陽；在滄月的江湖里領略荒原雪的寂寞；在四維的溫暖文字里完成對青春完美的祭奠；在曉溪清新的童話里為幻想劃出最終的句號。雪光，浮云，花事，夏雨，炎陽……無數清澈美好的詞語密密織成青春光彩奪目的錦緞，奉上最盛大的戀字宴。
假如，給我三天自由。那么，請讓我去親眼見一見最真實的文字。穿越時光洪流，到海國，聽聽鮫人們無與倫比的歌唱：“縱然是七海連天，也會干涸枯竭；縱然是云荒萬里，也會分崩離析。這世間的種種生離死別，來了又去，有如潮汐�？墒牵鶒鄣娜税 绻阍娴膼圻^你，那我就永遠不會忘記。但請你原諒——我還是得不動聲色地繼續走下去……”
跨過自古洪荒，英雄紅顏，鮮衣怒馬少年時，一落十年的大雪，覆蓋千里平川，卻只有七夜的意義。
“跋涉千里來向你道別，在最初和最后的雪夜，冰冷寂靜的荒原上，所有的話語都凍結在唇邊，一起抬頭仰望，你可曾看見，七夜的雪花盛放了又枯萎，宛如短暫的相聚和永久的離別。請原諒于此刻轉身離去的我——為那荒蕪的歲月，為我最終的無法堅持，為生命中最深的春戀，卻終究抵不過時間�！�
高山綿延千里，風云聚散離合，十年后的重逢，帶來最久遠的離別。青嵐迦若，血薇夕影，聽雪江湖的寂寞人生。最后，也只為你一人“海天龍戰玄黃，披發長歌覽大荒，易水蕭蕭人去也，一夜明月白如霜……”請讓我用一天的自由，去看一看滄月女神的云荒大陸，聽雪江湖。
然后，是四維最溫柔的圈套。
幻雪帝國、卡索、櫻空釋、嵐裳、梨落、日神、星舊、皇柝、潮涯……寂寞堅強的神祈們，卻只是，誕星之神的木偶們在水晶花園里，表演一場又一場完美的戲劇。是誰在表演，是誰又在不動聲色的看著誰。
走在淺川流不息、一半陰影一半陽光的街道上，十年如一日，香樟覆蓋著城市，大雨沖走所有刻骨銘心的記憶和潮濕的年貨。當所有人都沉浸在那個永不結束的，冗長溫暖的迷幻之夏時，只有一個人知道。之后，會是場終年不休的大雪，引來我們那么多的心痛。是誰，惹哭了那么多的人，制造了永不磨滅的傳奇。
請讓我用一天的自由，去回俯青春的祭奠禮上，完成自己的祭奠。
曉溪天使的少女童話。
輕易地刺進心里最溫柔的地點，然后慢慢地抽出來，帶出連綿不絕的微弱疼痛。在她所塑的世界里，為每個女孩子，都提供了最完美的王子。可是，我們所喜歡的'，卻偏偏是那一個注定是悲劇的王子�！读一鹑绺琛返膽饤鳎睹魅魰韵返哪亮魉�，《泡沫之夏》的歐辰�？∶拦陋毦盘鞈鹕�，眼神淺灘如水晶般透明，氣質凜傲如同歐洲貴族。他們，每一次都會用冷漠的外表掩蓋孩子般的執拗和惶恐，然后選擇直接捧出自己的心�？墒牵鞘亲钊菀资軅囊环N方式。如果可以，我一定會讓他們失去記憶。因為，那樣雖然再也不會幸福，可至少，也不會再痛苦。
請讓我用一天的自由，去看一看，明曉溪的王子們在哪里？生活，是不是還會快樂？
如果我有三天的自由，可跨越時空，穿越虛幻，超越夢想。那么，我一不定期會去尋找文字里的世界，可惜我沒有。
不過，書里最盛大的戀字宴，已經是，最完美的自由。
假如作文 篇4
時光荏苒，歲月如梭，一轉眼幾年已經過去了，我站在小學門口，出神地望著那大門上熟悉的字體，只是物是人非。門口的樹林投下一片陰涼，仿佛又聽見了那年的歡笑，如果小學生活可以重來那該有多好。
假如小學生活可以重來，我首先要向老師道歉。那年的期末考試，老師給我批錯了一道題，少扣了我10分，使我登上了級部第一的寶座。其實，在卷子剛發下來的'時候我就知道自己做錯了，可我為了那個第一的位置，將它隱瞞了下去，大家都不知道，可我卻一直在后悔，再忍受著內心痛苦的煎熬。我沒有對自己負責，沒有盡到自己的義務，愧對了大隊長的稱號。所以如果小學生活可以重來，那我一定要改變它，去向老師認錯：“老師，對不起�！�
假如小學生活可以重來，我一定要用童心去體驗這個精彩的時刻，讓它有自己時代的魅力，不必考慮那么周細。用童心去看藍天白云的飛舞，用童心去聆聽花開的聲音，用童心去品味大海獨有的香氣，用童心去感知這個世界，它是多么的美妙。
假如小學生活可以重來，我一定不要再生活在貝殼的包裹里。我要把真實的自己展現在同學的面前，讓他們徹底的了解我，不必再過那虛偽的生活，不必每天把貝殼擦得很體面，不必用理性的大腦去處理每一件事，讓自己顯得那么兇狠，那么狠毒，那么冷酷，不必再想哭的時候故作堅強，讓自己跌進深淵。假如小學生活可以重來，我一定要讓自己變得單純一點，不必考慮面子的問題，那樣真的好累好累。
假如小學生活可以重來，我一定要讓自己度過一個最快樂的童年，而不是現在的憂郁與感傷。只是，我們再也回不去了，回不去那小學的年代，世界哪會有后悔藥和孟婆湯呢？
假如作文 篇5
克隆是英語單詞CLONE的音譯，意為生物體通體細胞進行無性繁殖。假如我會克隆，我要克隆一些人體的器官，以備用來救治病人，延長他們的壽命。
人在一生中，一定會有生病的經歷。有些不幸的人，就是由于某種原因，而得了絕癥，無奈地離開了人世，離開了家人。這些人該是多么可憐��！
例如，有一個人不幸得了非典型肺炎，他的家人非常擔心，假如我會克隆，我要克隆出一個功能良好的肺，移植到這個病人的身上。這樣，這個病人就不會有生命危險，而他的家人也會非常開心。
又例如，有一個人得了末期肝癌，他非常傷心，他的家人也悲痛欲絕。假如我會克隆，我要克隆出一個健康的.肝，移植到這個病人身上，這樣，他和他的家人就會轉愁為樂了。
講到克隆，有些人就會說：“既然現在有了克隆這種技術，不如克隆人類吧。”這種說法，科學家也曾經說過。不過，有些人就認為，這樣做是違反大自然的定律。而且，這些克隆人是沒有爸爸的，這有可能會對他以后的成長帶來一些問題，還會給社會帶來不穩定因素，甚至會受到別人的歧視。從這種種憂慮說明，克隆人是不應該存在的。但是，如果用克隆人來幫助醫學，這也是一個不錯的選擇。所以，假如我會克隆，我一定會慎重考慮這個問題。
現在，科技技術一日千里，到底在未來，克隆會對人類帶來幫助，還是危害，還不知道。這就有待你們來探索了。
假如作文 篇6
在生活中，我們學生的看法會和老師的看法產生區別，處理方法也不同，現在，我來當一名老師。
假如我是老師，我會讓學生快樂，現在的條件好了，天天都要寫好多作業，天天都要枯燥的學習�，F在有些老師作業布置得多，什么作業呀，試卷呀??讓學生在下面叫苦連天。做作業時就象進了一個小鐵籠，總寫也寫不完。就拿我上學期來說吧，上學期天天的作業多，多得寫不完，老師買了一大堆試卷，我們做啊做啊，我們恨不得自己是機器人。老師也天天抱著作業天天批改，兩者真是“作業本里翻跟頭”。我要是老師的話，我會想一種玩的方法讓學生們既然玩得快樂又學到知識本領。不會我布置作業，但考試不好，可要受罰哦！
假如我是老師，我會讓學生自己的'事自己做，現在條件好，男孩在家象小皇帝，女孩就象小公主，所以我要讓學生們個個會干家務事，以后好自己自立。
假如我是老師，我會給學生們留下一下金色的童年。
假如作文 篇7
假如我是科學家，我會把世界上不先進的東西改裝成非常先進的東西。
有一天，我在上課時聽到了如果要讓速度加快，那就要減小摩擦力。我想：汽車在地上行駛，摩擦力會很大。而世界上跑得最快的東西是飛機，但是汽車只能在陸地上行駛。我又想，世界上第二快的是磁懸浮列車，磁懸浮列車的.摩擦力很小，跑得快。如果汽車也這么快就好了。磁懸浮列車是浮在空中的，我想如果汽車在空中也會很快。可是怎樣才能浮起來呢？
第二天，我看見班里的同學在玩兒吸鐵石，我看見了吸鐵石，想到了吸鐵石不同的極可以相互吸引，一樣的極則相互排斥。我好像知道了讓汽車浮起來的方法了。
我立刻跑向實驗室，我拿出來材料，一年過去了，兩年過去了，一晃已經三年了，我經過種種困難，終于做出了第一輛浮在空中的汽車，我非常的高興。
幾十年了，浮在空中的汽車被命名為“浮空汽車”，又過了幾年，“浮空汽車”就在全國通用了。
假如作文 篇8
假如我有一對翅膀，我要飛向天空去探知人們沒有發現的東西，再帶著它們回來觀察。去看它們有沒有害處，然后在告訴人們它們其實很善良很溫順。
假如我有一對翅膀，我會幫助窮人重新修建一下房子，幫助貧困的學校修建教室，還要讓他們吃上香噴噴的大米飯和口感很好的蔬菜。再幫助他們修建商店讓他們能夠養活自己以后不被比爾欺負，讓他們能保護自己。在翱翔到湛藍的天空中捉一些可愛的白云送給可愛的孩子們，祝他們天天快樂永遠平安，祝老人們永遠年輕幸福，還要送他們像山一樣高的錢。
假如我有一對翅膀，我要翱翔在無邊無際一望不到邊一片漆黑的宇宙里。去看看黑洞是什么結構的`，去探知黑洞里面的世界是什么樣的。
假如我有一對翅膀，飛得比光速還快，然后穿越時空去看看古代人世怎么樣把這么多的石頭搬到一個地方修建萬里長城，一定要看看古代的天安門和北京是什么樣的。
假如我有一對翅膀，我愿做幸福天使讓世界上的人們過上幸福的生活。
假如作文 篇9
今天，我看了最喜歡的動畫片《西游記》，里面有我喜歡的場景、曲折的故事情節，而我最喜歡的還是孫悟空的七十二變。
電視里的孫悟空，拔下一根毫毛，對著它輕輕地吹了一口氣，千千萬萬個小悟空從他手里蹦出，我忽然感覺全身充滿力量，變成其中的一個小悟空。
我要變成交通警察，為他們站崗。每天上學、放學經過十字路口的時候，我都能看見辛勤的交警叔叔站在猛烈的`太陽下指揮交通，很晚了也沒回家吃飯。有了我的幫助，辛苦的交警叔叔就可以好好的休 息一下了。
我要變成清潔工，為他們打掃街道。每天上學的時候，我都發現街道早已被清潔工打掃得干干凈凈，我想他們一定是每天都很早起床工作。有了我的幫助，早起的清潔工就可以好好地睡上一覺，醒來的 時候就會看見一塵不染的街道和人們開心的贊揚。
我要變成神醫，把世界上所有生病的小孩都能治好。每當我在電視上看到生病的小朋友不能和我一樣健康地上學做游戲時，我就很難過。有了我的幫助，會讓他們起死回生，他們就可以象我一樣高高興 興地上學了。
“快吃飯了�！币魂囅銍妵姷南阄稉浔嵌鴣�。噢，原來我做的白日夢。吃飯時，我把剛才做的夢告訴了媽媽，媽媽笑著說：“好孩子，只要你好好讀書，天天向上，你的七十二變都會實現的。
假如作文 篇10
現在，每位家長都望子成龍，望女成鳳，一點也不為自己的孩子著想。假如我是家長，我就不會像現在的家長一樣。
假如我是家長，我不會讓我的孩子硬學，死學，苦學，因為這樣學習，學什么也會學不進去的。我會讓他在玩耍、游戲、談笑的氣氛中學習。比如，他不愛學習英語，我就和他一起學，找一些益智 的學習英語的游戲和他一起玩，讓他增加學習英語的興趣。我還會合理地安排他的學習時間，比如每寫40分鐘作業就休息10分鐘，寫完作業了就可以看會兒電視或玩會兒電腦，然后再看一看課外書。周 六周日的'時候，我會讓他做完作業后，盡情地放松，給他自由。
假如我是家長，我決不會讓他呆在家里，像顆珍珠似的，放在手里怕凍著，放在嘴里怕化了。我會讓他自己帶點東西去郊游自己體會我們祖國媽媽的秀麗景色、美好風光。
假如我是家長，我一定讓孩子自己選擇他喜歡的興趣小組，不強迫他老為語數英三科發愁，我會讓他向各個愛好進攻，永遠快快樂樂的。
假如我是家長，我一定不當電視上的“太嚴格家長”，以一個叫做“獨立”的理由，讓他孤孤單單的，我一定要抽出時間，陪我的孩子玩，讓他充分體會到母愛的溫暖。
假如我是家長，我一定說到做到，不以一個“沒空”的理由，不理他，我會利用周末的時間帶他出去玩，讓他開開心心生活每一天，永遠快樂無比。
假如我是家長，我一定作錯事、說錯話、冤枉了孩子主動跟他們道歉，讓他覺得我和他們不像母女（母子）倒像朋友，交流得更緊密，談話得更開心！
假如我是家長，我會讓孩子在學習中找到歡樂；假如我是家長，我就會將心比心地與他交流；假如我是家長，我就會給孩子樹立一個好的榜樣；假如我是家長，我會讓他具備獨立自主的能力；假如我 是家長……我就會比現在的家長做得更好！
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