假如我有一支神筆作文(通用10篇)
假如我有一支神筆作文1
夜里，我坐在桌前，聽著窗外的雨聲。忽然一支神筆飛到我面前說：“你好！我是一支擁有魔力的神筆，我畫出的東西都是真的，你可以拿我畫出任何想要的東西，你就是我的小主人了！”說完就飛到了我手里。
我接住了神筆，我一下子想起了今年的新型冠壯病毒和一線的醫護人員們每日每夜的和死神搶人的畫面，所以我決定用我的神筆去幫助醫護人員們，于是我畫出一架巨大的紙飛機，我畫的紙飛機一下子從墻里飛了出來了，我爬上 紙飛機，紙飛機乘著風飛往醫院。
不久后，紙飛機把我帶到目的地——來到醫院后就停了下來，我從紙飛機上跳下來后，我來到醫院的門口前，正準備把醫院的門打開，就從透明的玻璃門里看見忙碌的醫護人員們在不停的忙著，我看著忙碌的醫護人員們，心有點酸溜溜的，在門口站了一會兒后，就把門打開進去了。
我先想了想，在開始動筆畫，我畫出許多醫護機器人，我讓它們隧便選一個病人進行治療，我一直畫到所有醫生可以休息，所有病人得到治療的時候。
我和醫護人員坐在椅子上休息，我發現天快黑了，就再次坐上紙飛機尋找著餐廳，不久后，我找到了一個餐廳后，就開始打包飯菜了，不久后，我打包了許多有營養的飯菜，我回到醫院后，把他們叫醒后，就離開了醫院，準備回家。
我正在回往家的路上時，一陣鈴聲將我從美夢中叫醒。
如果我真的擁有一支神筆該多好呀！這樣就真的可以幫助一線的醫護人員們了。
假如我有一支神筆作文2
假如我有一支神筆，我會畫出一個托兒所和一個“尋家愛心活動”；畫出一架ＵＦＯ，去暢游宇宙；給窮人畫錢，給他們過日子；給國家畫一個防御罩，防止其他國家來侵犯。
神筆雖然有好處，但是也有壞處。有了神筆以后，農民罷工了，天天來要錢；各個方面都松懈了，所有人每天全來我家門口，全都為了錢。我只好無可奈何的畫出一架大火爐，把神筆扔了進去，出去告訴他們神筆被燒了，他們只好一個個垂頭喪氣的回家了。
從此往后，我們的中國強大起來了，也再沒人提起神筆的事了。
假如我有一支神筆作文3
在看過《神筆馬良》中馬良用神筆打敗壞人后，我就一直在想:假如我也有一支神筆，那該多好啊！這樣，我就可以造福世界了。
假如我有一支神筆，我要先用這支筆幫助身邊的兒童，當然，我是不會占為己有，我要為貧困的兒童們畫上一所所會說話的學校，這樣，不用請老師，他們就能學到知識了，然后再給他們畫出一個個能說會跳的玩具，讓他們以后不再孤單寂寞，還要為他們畫出一件件冬暖夏涼的衣服，還有吃不完也不會變質的食物……
假如我有一支神筆，我一定會幫助身邊的老人和沒有工作、家庭而露宿街頭的人們，我要為他們畫上一幢幢美麗舒適的大房子，里面的家具應有盡有，還會有貼心的機器人保姆，醫生等……如果對老人，我會在旁邊畫上一條條跑道和一座座游泳館，幫助他們強身健體，如果是失業的人們，我會激勵他們激發潛能，找到工作，讓他們過上幸福的生活。
假如我有一支神筆，我也想為國家做出一點貢獻，我要把無法居住的地區畫成適宜居住生存，把沙漠變成綠洲，填補臭氧層，凈化空氣質量，從而解決存在的一些問題。我還要為國家畫出一艘艘戰船，畫出一架架戰機，畫出一輛輛戰車，提升國家戰力，讓國家能夠抵御外敵，在世界上樹立威信。
假如我有一支神筆，同樣，我要為地球做點事，她已經被她的孩子——人類傷害的千瘡百孔。我要讓她恢復生機，為她填上嬌嫩的肌膚，為她注入流動的血液，讓她能昂首挺胸，充滿活力。估計那時候，登上月球的宇航員叔叔回眸時，都能看見地球淺淺的微笑呢。
假如我有一支神筆，我會用來為人民造福，為世界造福，我不會占為己有，只會用來做一些好事。
假如我有一支神筆……
假如我有一支神筆作文4
想必大家都聽說過神筆馬良的故事吧，我聽過之后就一直夢想著有朝一日能夠得到上天的眷顧，在我睡著時把神筆放在我手里，我就可以拿著神筆做我想做的事。
假如我有一支神筆，我會用它畫一個無所不能的機器人，送給我的媽媽。這樣以后，有機器人為我們一家人做一日三餐，媽媽就不用整天奔波于廚房中了，媽媽就只管在餐桌上享受香噴噴的飯菜就行了。有機器人為我們做家務，媽媽就可以不用整日奔波于房間每個角落，她可以用余下的時間看看電視、下下圍棋、出去溜達溜達。由機器人來打理我們家的農田，媽媽就可以不用在農忙時節“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”了……
我要讓我的媽媽過著最幸福的生活。
假如我有一支神筆，我會用它畫一所最大規模的學校，讓那些在貧困山區上學的孩子或上不起學的孩子都來這兒上學。他們再也不用因為買不起課本而去花費整夜整夜的光陰去抄書。他們每個人都會有我為他們畫的嶄新的課本。而且學校里還有大型圖書館，讓他們有條件增長見識。當然學校里還有豐富的體育器材，讓他們可以鍛煉強健的體魄……
我要讓所有的孩子都上好學校。
假如我有一支神筆，我會用它在沙漠上畫許許多多的綠樹，讓沙漠不再增多，讓沙塵暴望而卻步。
我要讓世界多一點綠色。
假如我有一只神筆我會用它畫……
……
……
然而現實是殘酷的我們的這些美好想象是無法實現的。但是我們可以憑借自己的力量來減輕媽媽的負擔，他人的負擔。我們可以憑借社會的力量來建設美好的校園。我們可以憑借每個公民的環保意識來建設綠色中國，綠色世界……
假如我有一支神筆作文5
一天晚上，我躺在床上，望著天上的星星，迷迷糊糊地睡著了。
突然，一位老者出現在我面前：“小朋友，你想要一支神筆嗎？”
“想要！”我激動地說。
“那我就給你一支吧!你只要畫一種東西，就會出現這一樣東西，不過，不能畫危險動物，切記！！”
“行啦，行啦！”我轉身就跑。
我畫了一張魔毯，坐上魔毯，往農村飛去。到了農村，我一看，那里小朋友的學習環境太差了，一、二、三、四、五、六年級輪流用一間教室，每個學生一個星期只能上一天的課，太可憐了！而且教室又破又舊，可以說“外面下大雨，教室里下小雨，外面雨停了，教室里的雨還沒停”。我趕緊畫了一棟美麗的教學樓，頓時，教學樓出現在眼前，學生們連聲說謝謝。
我乘上魔毯，覺得很好玩，就畫了一個蜂巢，想不到成群的蜜蜂向我進攻，我害怕極了，大喊：“救命！”
零零零，鬧鐘響了，原來我做了個夢！
假如我有一支神筆作文6
假如我有一支馬良的神筆，我就會畫一個快樂、幸福、善良豆，犯人吃了后就會悔過自新，重新做人；得絕癥的人吃了，就會另眼看世界，對之后的人生路充滿希望。這樣，地球會成為一個無憂的星球。
假如我有一支馬良的神筆，我就畫一粒種子，你可別小看它，它可以長到樹一樣大。到結果時，它能結出多種多樣的水果。假如你細心栽培它，用特殊的液體澆灌它，它還可以結出元寶呢！這樣，人人都愛植樹，地球永遠健康。
假如我有一支馬良的神筆，我就畫一個姓名時間機器棒，這個棒在誰的頭上點一下，他就成了古代和自己一個姓的名人。在我的頭上點一下，我就成了武則天；在辛天鵬的頭上點一下，他就成了辛棄疾。真有意思�。�
假如我有一支神筆作文7
馬良的`神筆
我要給流浪的孩子
畫一間溫暖的房子
讓他們快活地成長
不再感覺到寒冷
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給自己
畫一對翅膀
讓我可以在天空中
自由自在地飛翔
像小鳥一樣無拘無束
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給河水里的小魚
畫清爽的河水
讓小魚的生存環境不再受到污染
假如我有一支神筆作文8
假如我有一枝神筆，
我一定會幫助那些殘疾人。
讓他們變成健全人，
快樂地生活在這個世界上。
假如我有一枝神筆，
我一定要畫出很多的樹木來遮擋風雨，
為人們造福。
假如我有一枝神筆，
我會畫出很多食物，
不讓鳥媽媽那么辛苦。
我多么想要一枝神筆呀，
我要一枝神筆，
一枝神筆，一枝神筆。
假如我有一支神筆作文9
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為沙漠畫上一處處水源，讓沙漠變成綠洲和沃土，讓農民有更多的耕地。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為貧困地區的孩子畫一座座校園，讓他們也能坐在教室里學習，將來為祖國的建設出力。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為災區的人民畫上一幢幢漂亮的房子，讓他們能有個溫暖的家，從此過上幸福的日子。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要把祖國畫上火箭，為她的繁榮昌盛增加更強的動力，讓她在新時代展翅騰飛。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要把江湖河海畫得更藍、更清澈，讓魚兒游得更歡，讓人類有更加潔凈的水。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為地球畫上更多的樹林和草地，讓我們呼吸的空氣更新鮮，讓風沙不再肆掠。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要畫無數的白鴿作我的信使，捎去我最真心的祝福，愿地球和平到永久。
假如我有一支神筆作文10
我們的村子里有會偷吃東西的老鼠，有會吃莊稼的害蟲，如果我有一支“神筆”就可以把它們消滅掉。
有一天有一大群害蟲飛到我們的村子里來吃我們的莊稼了。我看見了立刻跑過去，恨不得把這些害蟲給燒掉�？晌疫B打火石都沒有，怎么辦呢？突然，我發現地上有一根怪模怪樣的木頭。我走過去一看，原來是一支筆。
我拿起了筆在地上畫了一個黑點，結果那個黑點竟然活了。我試著又畫了一堆火，結果火也活了�；馃搅撕οx身上，害蟲立刻就被燒死了。這時，害蟲的“增兵”到了，這下我可不能用火燒了。我想了一個法子，我先畫了一個超大的氣球，又在氣球里畫了一些透明的液體。然后把它一點，氣球爆炸了，透明的液體灑落在莊稼上面，莊稼一下子就不見了。害蟲以為莊稼沒了，就只好飛走了。
“哈哈，隱形藥水真厲害，神筆真厲害！”“寶貝，寶貝�！眿寢尳形遥澳阈κ裁窗�？”我睜開眼睛，原來是夢啊！
如果我真的有一支“神筆”，我一定用它來好好保護我們的村子。
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